Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ArchitecturegénéraledelafilièreSe
mes
tre
1
Module VH
Sem
estr
e 2
Module VH M01 : Grammaire 1 50 M08 : Grammaire 2 50
M02 : Phonétique 50 M09 : Lexicologie et lexicographie 50
M03 : Typologie des textes narratifs 50 M10 : Catégories du récit 50
M04 : Initiation au genre dramatique 50 M11 : Poésie et versification 50
M05 : Histoire des idées moyen âge / 17ème siècle 50 M12 : Histoire de la littérature 50
M06 : Les grands mythes 50 M13 : Introduction à l’interculturel 50
M07 : TIC et enseignement du Français 1 50 M14 : TIC et enseignement du
Français 2 50
Sem
estr
e 3
Module VH
Sem
estr
e 4
Module VH M15 : Littérature 1 50 M21 : Littérature 2 50 M16 : Linguistique 1 50 M22 : Linguistique 2 50 M17 : Approches du texte littéraire 1 50 M23 : Approches du texte
littéraire 2 50
M18 : Morphosyntaxe 1 50 M24 : Morphosyntaxe 2 50
M19 : Stylistique 50 M25 : Littérature maghrébine d’expression française 1 50
M20 : Sciences de l’éducation 50 M26 : Didactique du français 1 50
Sem
estr
e 5
Module VH
Sem
estr
e 6
Module VH M27 : Sciences du langage et enseignement des Langues 50 M33 : Analyse du discours et
énonciation 50
M28 : Littérature maghrébine d’expression française 2 50 M34 : Critique littéraire 50
M29 : Audiovisuel et enseignement du français 50 M35 : Théâtre et
enseignement du français 50
M30 : Approches et méthodes pédagogiques 50 M36 : Didactique du français
2 50
M31 : Déontologie du métier et éducation aux valeurs 50 M37 : Histoire des idées et des
arts 50
M32 : Stage d’immersion en milieu éducatif 1 50 M38 : Stage d’immersion en
milieu éducatif 2 50
ÉcoleSupérieured’ÉducationetdeFormationdeBerrechid
يوناثلا میلعتلا صصخت :ةیبرتلا يف ةزاجلإاةیسنرفلا ةغللا -
Licenced’éducation:SpécialitéEnseignementSecondaire
-Languefrançaise
-
Objectifsdela formation Laformationapourobjectifprincipaldepréparerlesétudiantspourpouvoirsuivreuneformationqualifianteaumétierd’enseignementauSecondaireenlangueFrançaise.Ellepermetdoncde:
- Préparerlesétudiantsaumétierd'enseignant;- Doterlesétudiantsd'uneformationsolideenlanguefrançaiseetdans
lesdisciplinesdebaseutilesàl'enseignementdufrançais(littérature,linguistique,didactiquegénérale,sciencesdel'éducation,TICE);
- Permettre aux étudiants d'acquérir des savoirs et savoir-faire enrapportaveclemétierd'enseignantdefrançaisdanslesecondaire;
- Initierlesétudiantsàlarecherchedansledomainedel'enseignementdufrançais.
Aussi,lafilièreestconçuepourformerdesjeunesqualifiéscapablesd’intégrerfacilement les institutions publiques/privées. Elle peut aussi conduire auDoctoratenéducationvialeMasterRechercheenéducationetconstitueainsilaformationdebasepourcellesetceuxdésirantapprofondirledomainedessciences de l’éducation ou s’orienter vers les métiers de la formation, del’animationetdel’enseignement.
Compétencesàacquérir- Compétences disciplinaires en langue, littérature, didactique et
sciencesdel'éducation;- Compétenceculturelle;- Compétencecommunicative;- Compétencesliéesàl'exercicedumétierdel'enseignant.
Débouchésdelaformation- EnseignementPublique/privéducycleprimaire.- Enseignementtraditionnel.- PoursuivredesétudesauxcyclesMasteretDoctorat ensciencesde
l’éducation.
Conditionsd’admission•L’accèsen1èreannée,semestre1delalicenced’éducation,alieuparvoiedesélectionsurdossier,parmilestitulairesdubaccalauréatoud’undiplômereconnuéquivalent,suivid’unentretienoral.•L’accèsen2èmeannée,semestre3delalicenced’éducation,sefaitparvoiedesélectionparmilesétudiantsayantvalidéleurpremièreannéedansd’autresfilièresetdisposantdesprérequisrelatifsàcesemestresuivid’unconcoursécritetoral.
NouscontacterComplexeuniversitaire,routeCasablanca,B.P.:539-Settat
Tél.:(212)0523721275/76 Fax:(212)0523721274
SiteWeb:www.uh1.ac.ma