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“Con María, tras la huella de Gianelli, seamos servidores de esperanza” ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 5 ACTIVIDAD N° 1 TEMA: LOS ANIMALES EN MOVIMIENTO SE COMENZARÁ A RECITAR RIMAS QUE CONTIENEN EL NOMBRE DE DIFERENTES ANIMALES. “EL ABECEDARIO DE ANIMALES” YA SUBE Y NUNCA SE QUEJA, ES NUESTRA AMIGA LA ABEJA. APURADA ESA JIRAFA NO PUDO ENCONTRAR SUS GAFAS. ENTONANDO UNA CANCIÓN ESTA SUBIENDO EL RATÓN. CON SU PANZA MUY, MUY LLENA VA LLEGANDO LA BALLENA. UN SIMPÁTICO KOALA SE HA UBICADO EN ESA SALA. VERDE Y CON TRAJE ARRUGADO UN FEO SAPO HA LLEGADO. CON SUS CUERNITOS AL SOL SUBE LENTO EL CARACOL. Y UN LORO CONVERSADOR QUIERE IR EN ASCENSOR. SENTADITO BAJO UN PUENTE LEÍA EL TATÚ CARRETA. DIVERTIDO Y MUY FELIZ VA A LOS SALTOS EL DELFÍN. Y UN MONITO MUY TRAVIESO LA SALUDÓ CON UN BESO. YA SE ACOMODA LA URRACA JUSTO AL LADO DE LA VACA. AUNQUE NO MUY ELEGANTE YA LLEGA EL GRAN ELEFANTE. LA NUTRIA MUY ENOJADA, TIENE LA COLA MOJADA. EL WAPITI ESTÁ APURADO, ¡ÉL QUIERE VIAJAR SENTADO! ESCONDIDA TRAS LA ROCA SE ENCONTRABA NUESTRA FOCA. EL ÑANDÚ VA A CAMINAR PORQUE NO SABE VOLAR. EL XENOPUS CON XILOFÓN VA TOCANDO UNA CANCIÓN. A VER SI ALGUIEN ADIVINA, ¿CON QUIÉN VIENE LA GALLINA? COMIENDO MIEL VIENE EL OSO, QUE ES DEMASIADO GOLOSO. MUY TARDE LLEGA LA YEGUA, QUE CORRE SIN DARSE CUENTA. CON UNA PEQUEÑA HORMIGA QUE TAMBIÉN ES BUENA AMIGA. Y UN PULPO TRABAJADOR A NUESTRA ARCA SUBIÓ. Y EN EL ÚLTIMO LUGAR AL ZORRO LE GUSTA ESTAR. SIGUIENDO LA CARAVANA SE VA ASOMANDO LA IGUANA. EL QUIRQUINCHO CASCARILLA SE EMPACHÓ CON HELADO DE VAINILLA. 1

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“Con María, tras la huella de Gianelli, seamos servidores de esperanza”

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 5

ACTIVIDAD N° 1TEMA: LOS ANIMALES EN MOVIMIENTOSE COMENZARÁ A RECITAR RIMAS QUE CONTIENEN EL NOMBRE DE DIFERENTES ANIMALES.

“EL ABECEDARIO DE ANIMALES”

YA SUBE Y NUNCA SE QUEJA, ES NUESTRA AMIGA LA ABEJA.

APURADA ESA JIRAFA NO PUDO ENCONTRAR SUS GAFAS.

ENTONANDO UNA CANCIÓN ESTA SUBIENDO EL RATÓN.

CON SU PANZA MUY, MUY LLENA VA LLEGANDO LA BALLENA.

UN SIMPÁTICO KOALA SE HA UBICADO EN ESA SALA.

VERDE Y CON TRAJE ARRUGADO UN FEO SAPO HA LLEGADO.

CON SUS CUERNITOS AL SOL SUBE LENTO EL CARACOL.

Y UN LORO CONVERSADOR QUIERE IR EN ASCENSOR.

SENTADITO BAJO UN PUENTE LEÍA EL TATÚ CARRETA.

DIVERTIDO Y MUY FELIZ VA A LOS SALTOS EL DELFÍN.

Y UN MONITO MUY TRAVIESO LA SALUDÓ CON UN BESO.

YA SE ACOMODA LA URRACA JUSTO AL LADO DE LA VACA.

AUNQUE NO MUY ELEGANTE YA LLEGA EL GRAN ELEFANTE.

LA NUTRIA MUY ENOJADA, TIENE LA COLA MOJADA.

EL WAPITI ESTÁ APURADO, ¡ÉL QUIERE VIAJAR SENTADO!

ESCONDIDA TRAS LA ROCA SE ENCONTRABA NUESTRA FOCA.

EL ÑANDÚ VA A CAMINAR PORQUE NO SABE VOLAR.

EL XENOPUS CON XILOFÓN VA TOCANDO UNA CANCIÓN.

A VER SI ALGUIEN ADIVINA, ¿CON QUIÉN VIENE LA GALLINA?

COMIENDO MIEL VIENE EL OSO, QUE ES DEMASIADO GOLOSO.

MUY TARDE LLEGA LA YEGUA, QUE CORRE SIN DARSE CUENTA.

CON UNA PEQUEÑA HORMIGA QUE TAMBIÉN ES BUENA AMIGA.

Y UN PULPO TRABAJADOR A NUESTRA ARCA SUBIÓ.

Y EN EL ÚLTIMO LUGAR AL ZORRO LE GUSTA ESTAR.

SIGUIENDO LA CARAVANA SE VA ASOMANDO LA IGUANA.

EL QUIRQUINCHO CASCARILLA SE EMPACHÓ CON HELADO DE VAINILLA.

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“Con María, tras la huella de Gianelli, seamos servidores de esperanza”

TRABAJO CON LAS RIMAS

RESPONDÉ ORALMENTE:

¿CONOCÉS A TODOS LOS ANIMALES? ¿QUÉ ANIMAL TIENE LA PANZA LLENA? ¿QUÉ ANIMAL NO PUEDE ENCONTRAR SUS GAFAS? ¿QUÉ ANIMAL ES BUENA AMIGA? ¿ QUÉ ANIMAL COME MIEL? ¿ QUÉ ANIMAL ESTÁ APURADO? ¿ QUÉ ANIMAL SE EMPACHÓ CON HELADO? ¿ QUÉ ANIMAL VA TOCANDO UNA CANCIÓN?

PARA SABER UN POCO MÁS:

EL WAPITI ES UN CIERVO EL XENOPUS ES UNA RANA

ACTIVIDADES EN EL CUADERNO:

1- OBSERVÁ EL VIDEO “EL DESPLAZAMIENTO DE LOS ANIMALES”https://youtu.be/Lf40-Ps_DeE

2- LUEGO DE VER EL VIDEO:COMPLETÁ LA PÁGINA 40 DEL LIBRO ESTOY CRECIENDO 2.

LOS ANIMALES NECESITAN DESPLAZARSE PARA PODER CONSEGUIR SU PROPIO ALIMENTO Y REFUGIARSE. PARA ELLO USAN:

ALAS EXTREMIDADES ALETAS

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“Con María, tras la huella de Gianelli, seamos servidores de esperanza”

ACTIVIDAD N° 2TEMA: DESPLAZAMIENTO DE LOS ANIMALES

LEÉ CON ATENCIÓN:LOS ANIMALES SE DESPLAZAN DE UN LUGAR A OTRO. TODOS TENEMOS UN SISTEMA LOCOMOTOR QUE NOS PERMITE DESPLAZARNOS.PODEMOS OBSERVAR MÚLTIPLES FORMAS DE DESPLAZAMIENTO DE LOS ANIMALES:

REPTAR: FORMA DE DESPLAZARSE QUE UTILIZAN ALGUNOS ANIMALES PARA ARRASTRARSE POR EL SUELO. UTILIZAN TODO SU CUERPO. POR EJEMPLO: SERPIENTES, GUSANOS, CARACOLES.NADAR: DESPLAZAMIENTO QUE REALIZAN LOS ANIMALES DENTRO DEL AGUA GRACIAS AL USO DE ALETAS O MOVIMIENTOS DEL CUERPO, COMO LOS PECES, DELFINES, BALLENAS.VOLAR: FORMA DE DESPLAZAMIENTO POR EL AIRE UTILIZANDO LAS ALAS, COMO LO HACEN LAS AVES, LOS INSECTOS O LOS MURCIÉLAGOS.CAMINAR, CORRER, SALTAR: DESPLAZAMIENTO DE ALGUNOS ANIMALES SOBRE EL SUELO, USANDO PATAS. ALGUNOS ANIMALES CON CUATRO PATAS COMO EL CABALLO O EL PERRO, Y OTROS CON DOS COMO EL CANGURO O LA GALLINA.

ACTIVIDADES EN EL CUADERNO:

1- COMPLETÁ EL CUADRO:

VUELA CAMINA SALTA NADA REPTABALLENAIGUANAMONOQUIRQUINCHOSAPOYEGUA

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