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Comportamentohumano no transito
Roberto Moraes Cruz, Dr.Laboratório Fator Humano
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA [email protected] - 84467212
FÓRUM CATARINENSE PELA PRESERVAÇÃO DA VIDA NO TRÂNSITO - 2009
O trânsito é uma experiênciaconvivência...
CONSTATAÇÕES SOBRE OCOMPORTAMENTO HUMANO NO
TRÂNSITO...
CARRO E O TRÂNSITO COMO UMAEXTENSÃO DA NOSSA CASA...
Os cautelosos...
Os descuidados...
Os mascarados...
Os donos do mundo...
CARRO E O TRÂNSITO COMO UMAEXTENSÃO DA NOSSA CASA...
Ilusão de testar a potência ecapacidade...
O CARRO COMO UMA EXTENSÃO DOCORPO...
As pessoas em perspectiva...
As primeiras aprendizagenshumanas e as mais
significativas na formação dapersonalidade...
Aprendizagem é...
• É um processo vital. Inicia com onascimento e se prolonga portoda a vida;
• É um processo universal. Todosaprendem.
criancrianççaa ObjetosObjetos
CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOSPESADO, LEVE, QUENTE, FRIO,
GRANDE, PEQUENO, ALTO, BAIXO,LONGE, PERTO...
A NOÇÃO DE OBJETO E PERIGO...
A NOÇÃO DE AFETO...
A criança começar a se importar, seincomodar, se impactar, se AFETARcom a presença do outro...
A NOÇÃO DE FRUSTRAÇÃO...
A criança constrói aos pouco anoção de tempo e descobre,também aos poucos, que há outroscom quem tem que DIVIDIR O TEMPO.
A NOÇÃO DE TEMPO...
A NOÇÃO DE ESPAÇO...
A criança constrói anoção de ESPAÇOaos poucos edescobre, tambémaos poucos, que háoutros com quemprecisa DIVIDIR OSESPAÇOS.
AS NOÇÕES DE CONFLITO E DECOOPERAÇÃO...
Afetar-se com osoutros, dividirobjetos, tempo,espaço e avaliar asconseqüências doprópriocomportamento...
As bases do CONFLITO e tambémda COOPERAÇÃO...
A criança dá-se conta, aos poucos, deque tudo o que ela faz repercute nosoutros e de que o que os outros fazemrepercute nela....
A criança constrói, assim, a noção deCAUSA e CONSEQÜÊNCIA.
A NOÇÃO DE CAUSA E CONSEQUENCIA...
São essas aprendizagens sobre OBJETOS,PERIGO, AFETO, TEMPO, ESPAÇO,CONFLITO, CAUSA e CONSEQUÊNCIAque fazem com que as criançasconstruam um COMPORTAMENTO DECONVIVÊNCIA...
O trânsito é um modo deconvivência humano....
Que só funcionará bem namedida em que cada um fizer umuso adequado dessasaprendizagens...
Por isso, elas são significativas...
Quando essas aprendizagenssignificativas não são aperfeiçoadas,perdemos a noção de PERIGO, AFETO,TEMPO, ESPAÇO, CONFLITO, CAUSA eCONSEQUÊNCIA....
Comprometendo a nossa vida em sociedade e no trânsito...
Aumentam a intolerância e odescuidado, a violência...
Que refletem incompetência social das pessoaspara a convivência e, portanto, aumentam aschances de danos para si e para os outros.
Mas, o que resulta dodesenvolvimento dasaprendizagens significativas?
Talvez a mais importantecompetência humana...
Quando INTERAGIR com outra pessoasignifica uma experiência de COMPREENSÃO,de TOLERÂNCIA, de AMOR...
O COMPORTAMENTODE CUIDADO...
Há grandes chances de sedesenvolver oCOMPORTAMENTO DECUIDADO com os outros ecom a natureza.
E, para terminar...
Uma sugestão de leitura...
Obrigado!!!Roberto Moraes Cruz, Dr.Laboratório Fator HumanoUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA [email protected] - 84467212