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COMPRENSION LECTORA "LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS" Apellidos y nombres: ______________________________________________ Grado: 5to Después de leer la lectura de “Los Gallinazos sin plumas” piensa y responde las preguntas de comprensión (Al reverso de la hoja) 1. ¿Quién es el autor de “Los Gallinazos sin Plumas” 2. ¿Quiénes son los personajes principales? 3. ¿Cómo era el abuelo don Santos y a qué los obligaba a Efraín y a Enrique? 4. ¿Por qué el autor compara a los niños, como gallinazos sin plumas? 5. En esas idas y venidas al muladar ¿qué le sucedió a Efraín? 6. ¿Qué hizo el abuelo al respecto? 7. ¿Pudo, Efraín seguir trabajando con su pie cortado? 8. ¿Qué tuvo que hacer Enrique? 9. ¿Quién era Pedro y en que se convirtió para Efraín? 10. ¿Por qué se enfermó también Enrique? 11. ¿Qué actitud tomó el abuelo Santos al no tener la ayuda de Efraín y Enrique? 12. ¿Qué sucedió un día con Pedro el perro fiel de los hermanitos? 13. Lleno de ira y de dolor ante la muerte de su fiel amigo Pedro, qué hizo Efraín

COMPRENSION LECTORA

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COMPRENSION LECTORA "LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS"Apellidos y nombres: ______________________________________________ Grado: 5to Despus de leer la lectura de Los Gallinazos sin plumas piensa y responde las preguntas de comprensin (Al reverso de la hoja)1. Quin es el autor de Los Gallinazos sin Plumas2. Quines son los personajes principales?3. Cmo era el abuelo don Santos y a qu los obligaba a Efran y a Enrique?4. Por qu el autor compara a los nios,como gallinazos sin plumas?5. En esas idas y venidas al muladar qu le sucedi a Efran?6. Qu hizo el abuelo al respecto?7. Pudo,Efranseguir trabajando con su pie cortado?8. Qu tuvo que hacer Enrique?9. Quin era Pedro y en que se convirti para Efran?10. Por qu se enferm tambin Enrique?11. Qu actitud tom el abuelo Santos al no tener la ayuda de Efran y Enrique?12. Qu sucedi un da con Pedro el perro fiel de los hermanitos?13. Lleno de ira y de dolor ante la muerte de su fiel amigo Pedro, qu hizo Efran14. Cmo termina la historia?15. Ilustra lo que me te impact de la historia.