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Colegio de Aplicación Codpa 0 2220 – T emuco Plan Apoyo Pedagógico Docente: María T. Lineros Contreras 2015 Objetivo: Leer compresivamente un cuento. El sueño de Tomi Tomi era un niño de seis años y vivía en un Circo. Sus padres tr abaj aban en él , er an malabaristas . A Tomi le encantaba la vida del circo, ver actuar a los leones, al elefante y a los monos. Pero el sueño de Tomi era llegar a ser un gran pay as o. l ad miraba el tr ab aj o !ue ello s reali"aban. Cada ve" !ue salían a actuar, él se escondía detr#s de las cortinas para observar c$mo la gente se reía de las payasadas !ue %acían. &os payasos siempre alegraban a la gente. scondido detr#s de la cortina él se imaginaba !ue era uno de ellos. Tomi no %allaba la %ora de ser m#s grande, para poder estar junto a los otros payasos, %aciendo reír a la gente y llevando muc%a alegría a los cora"ones de !uienes visitaban el circo. Te'to( Ruth Castillo Díaz. I-. )esponde las siguientes preguntas. 1.- Pinta el lugar donde vivía Tomi. Nombre: ________ _____ Curso: 2 básico A - B Fecha: _________/_________/________ 

comprensión lectora

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coprension lectora 2d. basico

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7/17/2019 comprensión lectora

http://slidepdf.com/reader/full/comprension-lectora-5690632f38466 1/2

Colegio de AplicaciónCodpa 02220 – TemucoPlan Apoyo Pedagógico

Docente: María T. Lineros Contreras

2015

Objetivo: Leer compresivamente un cuento.

El sueño de Tomi

Tomi era un niño de seis años y vivía en un

Circo. Sus padres trabajaban en él, eranmalabaristas.

A Tomi le encantaba la vida del circo, ver

actuar a los leones, al elefante y a los monos.

Pero el sueño de Tomi era llegar a ser un gran

payaso. l admiraba el trabajo !ue ellos

reali"aban. Cada ve" !ue salían a actuar, él se

escondía detr#s de las cortinas para observar c$mo la gente se reía

de las payasadas !ue %acían.

&os payasos siempre alegraban a la gente.

scondido detr#s de la cortina él se imaginaba !ue era uno de ellos.

Tomi no %allaba la %ora de ser m#s grande, para poder estar junto a

los otros payasos, %aciendo reír a la gente y llevando muc%a alegría

a los cora"ones de !uienes visitaban el circo.

Te'to( Ruth Castillo Díaz.

I-. )esponde las siguientes preguntas.

1.- Pinta el lugar donde vivía Tomi.

C!L"#$! D" APL$CAC$%&

“Un Colegio para estudiantes con espíritu de superación” 

Nombre: _______________________________________________ 

Curso: 2 básico A - B Fecha: _________/_________/________ 

7/17/2019 comprensión lectora

http://slidepdf.com/reader/full/comprension-lectora-5690632f38466 2/2

Colegio de AplicaciónCodpa 02220 – TemucoPlan Apoyo Pedagógico

Docente: María T. Lineros Contreras

2015

*.+ Pinta el animal !ue N trabajaba en el circo.

.+ -ué edad tiene Tomi/

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

1.+ -Cu#l era el sueño de Tomi/

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

2.+ -3$nde se escondía Tomi para ver a los payasos/

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

4.+ -C$mo crees !ue se llamaba el circo/

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

 00000000000000000000000000000000000000000000000000 

 

!.- Imagina "ue t# eres el "ue $resenta a los $a%asos del&ir&o. Es&ribe &omo lo harías.

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2 C!L"#$! D" APL$CAC$%&

“Un Colegio para estudiantes con espíritu de superación”