SKALA KECERDASAN EMOSIONALNama Jenis Kelamin Umur Kelas : : : :

Petunjuk Pengisian: Berikut ini adalah sejumlah pernyataan dan pada setiap pernyataan terdapat empat pilihan jawaban. Berikan tanda (X) pada kotak pilihan yang Anda anggap paling sesuai dengan keadaan yang sesungguhnya pada diri Anda. Pilihan jawabannya adalah: SS S TS STS : : : : Sangat setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju

Dalam skala ini tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban yang Anda pilih adalah benar, asalkan Anda menjawabnya dengan jujur. Kerahasiaan identitas dan jawaban Anda dijamin oleh peneliti. Oleh karena itu, usahakan agar jangan sampai ada nomor yang terlewati untuk dijawab. Dan kami mengucapkan banyak terimakasih atas kerjasama, bantuan serta kesediaan Anda untuk mengisi skala ini. Semoga Anda dapat meraih cita-cita Anda. Amin

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Pernyataan Saya tahu persis hal-hal yang menyebabkan saya malas belajar. Saya tetap belajar walau tidak ada ulangan. Saya berusaha masuk peringkat 10 besar setiap semester. Saya bersedia mendengar keluh kesan teman saya. Pada hari pertama masuk sekolah saya dapat dengan cepat beradaptasi dengan lingkungan sekolah. Saya merasa santai kalau dimarahi orang tua. Saya sering terlambat datang ke sekolah. Saya tidak mempunyai target dalam belajar. Saya tidak merasa takut melihat film yang penuh kekerasan di TV. Saya tidak disukai oleh teman saya. Saya tahu kalu saya sedang sedih. Saya selalu belajar sesuai dengan jadwal yang telah saya susun. Saya mempunyai target yang tinggi dalam belajar. Saya menghormati pendapat orang lain. Saya selalu menyapa bapak guru bila bertemu dengan mereka. Saya merasa banyak kekurangan dibandingkan dengan orang lain. Saya merasa perlu membalas ejekan teman kepada saya. Saya enggan mengikuti kegiatan ekstrakulikuler di luar sekolah. Saya merasa bahagia melihat teman yang tidak saya sukai sedih. Saya kesulitan mengajak bermain teman yang baru saya kenal. Saya sadar bahwa perasaan malu untuk bertanya dapat menganggu kesulitan saya dalam belajar. Saya berusaha untuk tidak menyontek saat ujian. Saya akan terus berusaha mendapat nilai-nilai yang terbaik di antara teman-teman sekelas. Saya dapat menerima pikiran orang lain meskipun berbeda dengan pemikiran saya. Saya mudah bergaul dengan teman yang tidak sekelas denga saya. Saya tidak sedih bila kehilangan barang kesayangan saya. Saya tetap gugup dalam mengerjakan soal ulang meskipun saya sudah belajar. Biarlah pretasi belajar saya buruk, karena memang saya tidak pandai.

Pilihan Jawaban SS S TS STS

SELAMAT MENGERJAKANKISI KISI INSTRUMEN SKALA KECERDASAN EMOSIONAL SISWA

VARIABEL

INDIKATOR

NOMOR ITEM Favorable Unfavorable 6,16,26,36, 46, 56 7,17,27,37, 47, 57 8,18,28,38, 48, 58 9,19,29,39, 49, 59 10,20,30,40, 50, 60 30 12 12 12 12 12

JM L

Peningkatan Kecerdasan 1. Mengenali Emosi Emosional 2. Mengelola Emosi

1,11,21,31, 41, 51 2,12,22,32, 42, 52

3. Memotivasi Diri Sendiri

3,13,23,33, 43, 53

4. Mengenali Lain

Emosi

Orang 4,14,24,34, 44, 54 5,15,25,35, 45, 55

5. Membina Hubungan

TOTAL

30

60