7/23/2019 Conclusiones Sobre La Lectura Del Niño

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LUIS ALEJANDRO MÁLAGA ALLCA – PSICOLINGÜÍSTICA

CONCLUSIONES SOBRE LA LECTURA DEL NIÑO

I. Lectura de Paa!ra"

-Tiempo de lectura de Paa!ra" : 14”

-Tiempo de lectura de N# Paa!ra" : 27”-Tiempo de lectura de P"eud#$aa!ra" : 19”

El análisis de los tiempos de lectura de las palabras del niño escoherente con el uso de las dos rutas de lectura la léxica la!onol"#ica$ El niño tarda un tiempo considerablemente maor en lalectura de las N# $aa!ra" debido a %ue en su lectura emplea la rutafonológica& la cual consiste en anali'ar la palabra letra por letra paraacceder a su si#ni(cado este proceso tarda más tiempo %ue el %uesi#ue la ruta léxica$ El niño tarda menos tiempo en la lectura de lalectura de las Paa!ra"  debido a %ue emplea la ruta léxica  %ueconsiste en leer la palabra #lobalmente sin necesidad dedescomponerla$

II. Lectura de Te%t#

)nali'ando el desempeño %ue obtu*o el niño durante la lectura deltexto se puede concluir %ue el ritmo de lectura !ue proli+o$ )demás& enuna parte de la lectura perdi" la secuencia del texto se detu*o& paralue#o retomar la ilaci"n del texto& esto puede deberse a la perdida dela concentraci"n sobre el texto$

III. Lectura de a &ra"e

El niño reali'o la lectura de la !rase lue#o dio una interpretaci"n deesta asociándola a la amistad la soledad$