Conselleria d Educació, Cultura i Esport Conselleria de Educación, … · 2019-10-23 · Conselleria d Educació, Cultura i Esport Conselleria de Educación, Cultura y Deporte RESOLUCIÓ

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

RESOLUCIÓ de 15 d’octubre de 2019, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, per la qual es convoquen proves per a l’obtenció dels títols de tècnic i de tècnic superior de For-mació Professional. [2019/9962]

RESOLUCIÓN de 15 de octubre de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régi-men Especial, por la que se convocan pruebas para la obtención de los títulos de técnico y de técnico superior de Formación Profesional. [2019/9962]

La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación (BOE 04.05.2006), establece en el artículo 69.4 que las administraciones edu-cativas, en el ámbito de sus competencias, organizarán periódicamente pruebas para obtener directamente el título de Bachiller o alguno de los títulos de Formación Profesional.

El Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional en el sistema educati-vo (BOE 30.07.2011), indica en el artículo 36.2 que las pruebas serán convocadas, al menos, una vez al año.

La Orden de 29 de enero de 2008 regula las pruebas para la obten-ción del título de técnico y de técnico superior de Formación Profesio-nal en la Comunitat Valenciana (DOGV 13.02.2008).

En la orden mencionada anteriormente se indica que la dirección general competente en materia de Formación Profesional convocará, al menos una vez al año, pruebas para la obtención del título de técnico y de técnico superior de Formación Profesional.

De acuerdo con la normativa indicada, y vistas las funciones que me son atribuidas en el Decreto 105/2019, de 5 de julio, del Consell, por el que establece la estructura orgánica básica de la Presidencia y de las consellerias de la Generalitat (DOGV 8590, 12.07.2019) y el artículo 6 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público, resuelvo:

Uno. Convocatoria de las pruebas1. Convocar para el año 2020 las pruebas para la obtención de los

títulos de técnico y de técnico superior de Formación Profesional de los ciclos formativos de grado medio y superior que se imparten com-pletos en los institutos de Educación Secundaria, y centros integrados públicos de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, y que se relacionan en el anexo I-A (ciclos formativos amparados por la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo -en lo sucesivo LOGSE-, que durante el curso 2019-2020 se están impartiendo completos) y en el anexo I-B (ciclos formativos amparados por la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación -en lo sucesivo, LOE-, que durante el curso 2019-2020 se están impartiendo completos).

2. Para los títulos de técnico y técnico superior amparados por la LOGSE el segundo curso de los cuales haya dejado de impartirse en el curso 2019-2020 o en cursos anteriores, solo se convocarán pruebas durante los cinco cursos siguientes a aquel en que dejó de impartirse el segundo curso, para las personas que se encuentran en las siguientes situaciones:

a) Quienes concurrieron a la realización de estas pruebas en con-vocatorias anteriores y tuvieran aún pendientes de superar uno o más módulos profesionales LOGSE.

b) Quienes cursaron un ciclo formativo amparado por la LOGSE en cualquier régimen o modalidad y tuvieran aún pendientes de superar uno o más módulos profesionales.

3. Los títulos de técnico y de técnico superior a los que se refieren el punto 2 del presente apartado vienen relacionados en el anexo II-A de esta resolución.

4. Para los títulos de técnico y técnico superior amparados por la LOGSE derogados por el Real decreto 832/2014, de 3 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Fabricación de Produc-tos Farmacéuticos, Biotecnológicos y Afines y se fijan sus enseñanzas mínimas (BOE 25.10.2014), cuyo primer curso dejó de impartirse en el curso 2015-2016, solo se convocarán pruebas para quienes se encuen-tren en las siguientes situaciones:

a) Quienes concurrieron a la realización de estas pruebas en con-vocatorias anteriores y tuvieran aún pendientes de superar uno o varios módulos profesionales LOGSE.

La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (BOE 04.05.2006), estableix en l’article 69.4 que les administracions educati-ves, en l’àmbit de les seues competències, organitzaran periòdicament proves per a obtindre directament el títol de Batxillerat o algun dels títols de Formació Professional.

El Reial decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s’estableix l’ordenació general de la Formació Professional en el sistema educatiu (BOE 30.07.2011), indica en l’article 36.2 que les proves seran convo-cades, almenys, una vegada a l’any.

L’Ordre de 29 de gener de 2008 regula les proves per a l’obtenció del títol de tècnic i de tècnic superior de Formació Professional en la Comunitat Valenciana (DOGV 13.02.2008).

En l’ordre esmentada anteriorment s’indica que la direcció general competent en matèria de Formació Professional convocarà, almenys una vegada a l’any, proves per a l’obtenció del títol de tècnic i de tècnic superior de Formació Professional.

D’acord amb la normativa indicada, i vistes les funcions que em són atribuïdes en el Decret 105/2019, de 5 de juliol, del Consell, pel qual estableix l’estructura orgànica bàsica de la Presidència i de les conselleries de la Generalitat (DOGV 8590, 12.07.2019) i l’article 6 de la Llei 40/2015, d’1 d’octubre, de règim jurídic del sector públic, resolc:

Un. Convocatòria de les proves1. Convocar per a l’any 2020 les proves per a l’obtenció dels títols

de tècnic i de tècnic superior de Formació Professional dels cicles for-matius de grau mitjà i superior que s’imparteixen complets en els insti-tuts d’Educació Secundària, i centres integrats públics de Formació Pro-fessional de la Comunitat Valenciana, i que s’assenyalen en l’annex I-A (cicles formatius emparats per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu -en endavant LOGSE-, que durant el curs 2019-2020 s’estan impartint complets) i en l’annex I-B (cicles formatius emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació -en endavant, LOE-, que durant el curs 2019-2020 s’estan impartint complets).

2. Per als títols de tècnic i tècnic superior emparats per la LOGSE el segon curs dels quals haja deixat d’impartir-se en el curs 2019-2020 o en cursos anteriors, només es convocaran proves durant els cinc cursos següents a aquell en què va deixar d’impartir-se el segon curs, per a les persones que es troben en les situacions següents:

a) Els qui van concórrer a la realització d’aquestes proves en con-vocatòries anteriors i tingueren encara pendents de superar un o més mòduls professionals LOGSE.

b) Els qui van cursar un cicle formatiu emparat per la LOGSE en qualsevol règim o modalitat i tingueren encara pendents de superar un o més mòduls professionals.

3. Els títols de tècnic i de tècnic superior als quals es refereixen el punt 2 del present apartat estan relacionats en l’annex II-A d’aquesta resolució.

4. Per als títols de tècnic i tècnic superior emparats per la LOGSE derogats pel Reial decret 832/2014, de 3 d’octubre, pel qual s’estableix el títol de Tècnic Superior en Fabricació de Productes Farmacèutics, Biotecnològics i Afins i es fixen els seus ensenyaments mínims (BOE 25.10.2014), el primer curs del qual va deixar d’impartir-se en el curs 2015-2016, només es convocaran proves per als qui es troben en les situacions següents:

a) Els qui van concórrer a la realització d’aquestes proves en convo-catòries anteriors i tingueren encara pendents de superar un o diversos mòduls professionals LOGSE.

b) Quienes cursaron un ciclo formativo amparado por la LOGSE en cualquier régimen o modalidad y tuvieran aún pendientes de superar uno o varios módulos profesionales.

La convocatoria de estas pruebas se realizará única y exclusivamen-te durante los cinco cursos siguientes a aquel en que dejó de impartirse el segundo curso.

5. Los títulos de técnico y de técnico superior a que se refiere el punto 4 del presente apartado vienen relacionados en el anexo II-B de esta resolución.

Dos. RequisitosPara participar en las pruebas de obtención de los títulos será nece-

sario cumplir los siguientes requisitos:1. Tener, por lo menos, dieciocho años de edad para los títulos de

técnico, y veinte años para los de técnico superior o diecinueve años para los que estén en posesión del título de técnico. La condición de edad se entenderá cumplida durante el año 2020.

2. Poseer alguna de las titulaciones o formaciones que se enumeran a continuación:

a) Para los ciclos formativos de grado medio:– Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.– Título de Graduado en Educación Secundaria.– Título de Bachiller Superior.– Título de Técnico Auxiliar.– Título de Técnico.– Título Profesional Básico.– Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unifi-

cado y Polivalente con un máximo, en conjunto, de dos materias pen-dientes.

– Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias.

– Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.

– Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con algún de los anteriores.

– Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio.

– Reunir alguno de los requisitos establecidos en el apartado b para el acceso a los ciclos formativos de grado superior.

b) Para los ciclos formativos de grado superior:– Título de Bachiller determinado en la LOE.– Título de Bachiller establecido en la LOGSE.– Título de técnico especialista, técnico superior o equivalente a

efectos académicos.– Título de técnico, obtenido a la amparo de la Ley orgánica 1/1990,

de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) o de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación (LOE).

– Título de Bachiller expedido después de cursar el antiguo Bachi-llerato Unificado y Polivalente, según lo establecido la disposición adi-cional tercera de la Ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa.

– Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

– Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o el Preu-niversitario.

– Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.– Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos

académicos con los títulos o formaciones enumerados en este apartado.– Haber superado la prueba de acceso al ciclo formativo de grado

superior para lo que solicita la matriculación.– Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores

de veinticinco años.3. Durante el curso académico 2019-2020, el alumnado no podrá

estar matriculado en las enseñanzas conducentes a un título y, simul-táneamente, en las pruebas que tienen como objeto la obtención del mismo título convocadas por esta o cualquier otra administración edu-cativa.

El incumplimiento de lo que aquí se dispone comportará la anula-ción de la solicitud de inscripción y matrícula en la presente convocato-ria y de los resultados académicos en ella obtenidos.

b) Els qui van cursar un cicle formatiu emparat per la LOGSE en qualsevol règim o modalitat i tingueren encara pendents de superar un o diversos mòduls professionals.

La convocatòria d’aquestes proves es realitzarà únicament i exclusi-vament durant els cinc cursos següents a aquell en què va deixar d’im-partir-se el segon curs.

5. Els títols de tècnic i de tècnic superior a què es refereix el punt 4 del present apartat estan relacionats en l’annex II-B d’aquesta resolució.

Dos. RequisitsPer a participar en les proves d’obtenció dels títols serà necessari

complir els requisits següents:1. Tindre, almenys, díhuit anys d’edat per als títols de tècnic, i vint

anys per als de tècnic superior o dènou anys perquè estiguen en posses-sió del títol de tècnic. La condició d’edat s’entendrà complida durant l’any 2020.

2. Posseir alguna de les titulacions o formacions que s’enumeren a continuació:

a) Per als cicles formatius de grau mitjà:– Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria.– Títol de Graduat en Educació Secundària.– Títol de Batxillerat Superior.– Títol de Tècnic Auxiliar.– Títol de Tècnic.– Títol Professional Bàsic.– Haver superat els dos primers cursos del Batxillerat Unificat i

Polivalent amb un màxim, en conjunt, de dues matèries pendents.

– Haver superat el segon curs del primer cicle experimental de reforma dels ensenyaments mitjans.

– Haver superat, dels ensenyaments d’Arts Aplicades i Oficis Artís-tics, el tercer curs del pla de 1963, o el segon de comuns experimental.

– Haver superat altres estudis declarats equivalents a efectes acadè-mics amb algun dels anteriors.

– Haver superat la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà.

– Reunir algun dels requisits establits en l’apartat b per a l’accés als cicles formatius de grau superior.

b) Per als cicles formatius de grau superior:– Títol de Batxillerat determinat en la LOE.– Títol de Batxillerat establit en la LOGSE.– Títol de tècnic especialista, tècnic superior o equivalent a efectes

acadèmics.– Títol de tècnic, obtingut a l’empara de la Llei orgànica 1/1990, de

3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu (LOGSE) o de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (LOE).

– Títol de Batxillerat expedit després de cursar l’antic Batxillerat Unificat i Polivalent, segons el que s’estableix en la disposició addicio-nal tercera de la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa.

– Haver superat el segon curs de qualsevol modalitat de Batxillerat Experimental.

– Haver superat el Curs d’Orientació Universitària o el Preuniver-sitari.

– Estar en possessió d’una titulació universitària o equivalent.– Haver superat altres estudis declarats equivalents a efectes acadè-

mics amb els títols o formacions enumerats en aquest apartat.– Haver superat la prova d’accés al cicle formatiu de grau superior

per al qual sol·licita la matriculació.– Haver superat la prova d’accés a la universitat per a majors de

vint-i-cinc anys.3. Durant el curs acadèmic 2019-2020, l’alumnat no podrà estar

matriculat en els ensenyaments conduents a un títol i, simultàniament, en les proves que tenen com a objecte l’obtenció del mateix títol, con-vocades per aquesta o qualsevol altra administració educativa.

L’incompliment del que ací es disposa comportarà l’anul·lació de la sol·licitud d’inscripció i matrícula en la present convocatòria i dels resultats acadèmics obtinguts en ella.

No obstante, el alumnado matriculado en el curso 2019-2020 en enseñanzas de régimen presencial o semipresencial o a distancia en centros de la Comunitat Valenciana que, antes de la conclusión del plazo de matriculación en las pruebas, hayan agotado en algún módulo el número de convocatorias establecido en la normativa vigente para su superación, podrán matricularse de dichos módulos profesionales en las pruebas convocadas en esta resolución.

Asimismo, el alumnado que hubiera anulado la matrícula conforme a lo establecido en el artículo 9 de la Orden 78/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educación, por la que se regulan determinados aspec-tos de la ordenación y organización académica de los ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana (DOGV 03.09.2010), podrá matricularse en las pruebas convocadas por la presente resolución.

Tres. Inscripción y matrícula1. La inscripción para realizar la prueba para la obtención de un

determinado título se realizará del 4 al 15 de noviembre de 2019, ambos incluidos, en algún de los centros públicos de la Comunitat Valenciana relacionados en los anexos I y II como centros examinadores de ese ciclo formativo.

2. Las personas aspirantes podrán inscribirse en los módulos pro-fesionales que desean de los títulos relacionados en los anexos I y II.

3. La inscripción del módulo de Formación en Centros de Trabajo (en lo sucesivo FCT) y, en su caso del módulo de Proyecto podrá rea-lizarse a los únicos efectos de solicitar la exención total del módulo de FCT. En este caso la matrícula del módulo de FCT quedará condiciona-da a la resolución favorable de la misma.

En caso de ser favorable el alumno o la alumna podrá, en su caso, presentar el módulo profesional de Proyecto y examinarse de dicho módulo en el mismo centro en que haya realizado las pruebas en las condiciones que determine el centro educativo atendiendo a la norma-tiva aplicable.

En caso de ser denegada la exención, el alumnado deberá proceder a la matriculación del módulo de FCT en régimen presencial en un centro de su elección.

4. Para solicitar la inscripción las personas aspirantes deberán pre-sentar la siguiente documentación:

– Solicitud de inscripción que se presentará en un solo centro, uti-lizando para ello el modelo recogido en el anexo III de esta resolución.

– DNI, o tarjeta de identidad de extranjero, visado de estudios o pasaporte (Sentencia 236/2007, de 7 de noviembre y Sentencia 155/2015, de 9 de julio, ambas del Tribunal Constitucional) con fotoco-pia del documento original para ser compulsada.

– Certificación académica oficial que acredite que reúne el requisito a que se refiere el apartado 2.2 de la presente resolución.

– Declaración responsable de no estar matriculado durante el curso 2019-2020 en las enseñanzas conducentes a un título y, simultánea-mente, en las pruebas que tienen como objeto la obtención del mismo título convocadas por esta o cualquier otra administración educativa. Un modelo de esta declaración figura en el anexo X de esta resolución.

– El justificante del pago de las tasas correspondientes.5. Los candidatos que posean alguna diversidad funcional que les

impida realizar las pruebas con los medios ordinarios, manifestarán esta circunstancia en el momento de la inscripción y adjuntarán a la solicitud la documentación expedida por el organismo competente que certifique dicha diversidad funcional. La comisión evaluadora estudiará las medidas oportunas de adaptación que permitan facilitar el desarrollo de las pruebas. Esta adaptación en ningún caso supondrá la supresión de objetivos o resultados de aprendizaje que afectan la competencia general del título.

6. Los candidatos admitidos quedarán matriculados en los módulos profesionales relacionados en la solicitud.

7. En el proceso de matriculación y evaluación los centros educativos utilizarán el programa informático de gestión establecido a este efecto.

Cuatro. Matriculación1. Los centros que matriculan alumnado para realizar las pruebas

para la obtención de los títulos de técnico o técnico superior abrirán a cada alumno o alumna un expediente académico, si procede.

2. El centro publicará el día 29 de noviembre de 2019, en el tablón de anuncios, la relación provisional de personas admitidas y excluidas

No obstant això, l’alumnat matriculat en el curs 2019-2020 en ense-nyaments de règim presencial o semipresencial o a distància en centres de la Comunitat Valenciana que, abans de la conclusió del termini de matriculació en les proves, hagen esgotat en algun mòdul el nombre de convocatòries establit en la normativa vigent per a la seua superació, podran matricular-se d’aquests mòduls professionals en les proves con-vocades en aquesta resolució.

Així mateix, l’alumnat que haguera anul·lat la matrícula conforme al que s’estableix en l’article 9 de l’Ordre 78/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen determinats aspectes de l’ordenació i organització acadèmica dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana (DOGV 03.09.2010), podrà matricular-se en les proves con-vocades per la present resolució.

Tres. Inscripció i matrícula1. La inscripció per a realitzar la prova per a l’obtenció d’un deter-

minat títol es realitzarà del 4 al 15 de novembre de 2019, tots dos inclo-sos, en algun dels centres públics de la Comunitat Valenciana relaci-onats en els annexos I i II com a centres examinadors d’aquest cicle formatiu.

2. Les persones aspirants podran inscriure’s en els mòduls professi-onals que desitgen dels títols relacionats en els annexos I i II.

3. La inscripció del mòdul de Formació en Centres de Treball (en endavant FCT) i, si escau, del mòdul de Projecte podrà realitzar-se als únics efectes de sol·licitar l’exempció total del mòdul de FCT. En aquest cas la matrícula del mòdul de FCT quedarà condicionada a la resolució favorable d’aquesta.

En cas de ser favorable l’alumne o l’alumna podrà, si escau, presen-tar el mòdul professional de Projecte i examinar-se d’aquest mòdul en el mateix centre en què haja realitzat les proves en les condicions que determine el centre educatiu atesa la normativa aplicable.

En cas de ser denegada l’exempció, l’alumnat haurà de procedir a la matriculació del mòdul de FCT en règim presencial en un centre de la seua elecció.

4. Per a sol·licitar la inscripció les persones aspirants hauran de presentar la documentació següent:

– Sol·licitud d’inscripció que es presentarà en un sol centre, uti-litzant per a això el model recollit en l’annex III d’aquesta resolució.

– DNI, o targeta d’identitat d’estranger, visat d’estudis o passaport (Sentència 236/2007, de 7 de novembre i Sentència 155/2015, de 9 de juliol, totes dues del Tribunal Constitucional) amb fotocòpia del docu-ment original per a ser compulsada.

– Certificació acadèmica oficial que acredite que reuneix el requisit a què es refereix l’apartat 2.2 de la present resolució.

– Declaració responsable de no estar matriculat durant el curs 2019-2020 en els ensenyaments conduents a un títol i, simultàniament, en les proves que tenen com a objecte l’obtenció del mateix títol convo-cades per aquesta o qualsevol altra administració educativa. Un model d’aquesta declaració figura en l’annex X d’aquesta resolució.

– El justificant del pagament de les taxes corresponents.5. Els candidats que posseïsquen alguna diversitat funcional que els

impedisca realitzar les proves amb els mitjans ordinaris, manifestaran aquesta circumstància en el moment de la inscripció i adjuntaran a la sol·licitud la documentació expedida per l’organisme competent que certifique aquesta diversitat funcional. La comissió avaluadora estudiarà les mesures oportunes d’adaptació que permeten facilitar el desenvolu-pament de les proves. Aquesta adaptació en cap cas suposarà la supres-sió d’objectius o resultats d’aprenentatge que afecten la competència general del títol.

6. Els candidats admesos quedaran matriculats en els mòduls pro-fessionals relacionats en la sol·licitud.

7. En el procés de matriculació i avaluació els centres educatius utilitzaran el programa informàtic de gestió establit a aquest efecte.

Quatre. Matriculació1. Els centres que matriculen alumnat per a realitzar les proves per

a l’obtenció dels títols de tècnic o tècnic superior obriran a cada alumne o alumna un expedient acadèmic, si escau.

2. El centre publicarà el dia 29 de novembre de 2019, en el tauler d’anuncis, la relació provisional de persones admeses i excloses a la

a la realización de las pruebas, indicando en este último caso el motivo de la exclusión.

3. La relación provisional de personas de admitidas y excluidas podrá ser objeto de reclamación por las personas aspirantes entre los días 29 de noviembre de 2019 y 13 de enero de 2020, mediante la pre-sentación de escrito motivado dirigido a la dirección del centro.

4. El 17 de enero de 2020, la dirección ratificará o rectificará la decisión objeto de reclamación y ordenará la publicación, en el tablón de anuncios, de la lista definitiva de personas admitidas y excluidas.

5. A la vista del listado definitivo, las personas interesadas podrán interponer recurso de alzada ante la dirección territorial correspondiente en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publica-ción en el tablón de anuncios.

6. La matrícula podrá ser anulada a petición de la persona intere-sada. La solicitud de anulación de matrícula deberá presentarse desde el 28 de noviembre de 2019 al 16 de enero de 2020 en el mismo centro donde fue realizada la matrícula, mediante el modelo que figura como anexo VII de la Orden 79/2010 por la que se regula la evaluación del alumnado de los ciclos formativos de Formación Profesional del siste-ma educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana y no comportará la devolución de las tasas abonadas a las que hace referencia en el apartado 3 punto 4 de esta resolución.

Cinco. Comisiones evaluadoras1. Los centros educativos receptores de matrículas comunicarán a la

dirección territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente el número de personas admitidas para cada módulo profesional y la pro-puesta de comisiones evaluadoras hasta el 23 de enero de 2020.

A la vista del número de aspirantes, se establecerán las comisiones evaluadoras que sean necesarias, pudiéndose agrupar las personas matri-culadas en los distintos centros educativos de la Comunidad Valenciana, a los efectos de examinarse ante una misma comisión evaluadora cuan-do el número de estos así lo aconseje.

La dirección del centro educativo comunicará a su respectiva direc-ción territorial los datos de las personas inscritas, así como el número de comisiones evaluadoras de cada ciclo formativo, utilizando para ello el modelo recogido en el anexo VII en esta resolución.

2. Las direcciones territoriales comunicarán en los centros educati-vos hasta el 31 de enero de 2020 las comisiones evaluadoras designadas, el número de alumnos que deberán examinar, indicando, cuando proce-da, los alumnos matriculados en otros centros, y el lugar donde deben actuar. Las relaciones de alumnado de cada comisión, así como el lugar de actuación de cada una, se harán públicas en los centros educativos receptores de las matrículas.

3. Las comisiones evaluadoras estarán compuestas por una pre-sidencia, que ocupará la persona que ostente la dirección del centro docente o, si no hay, un profesor de Educación Secundaria o un profesor técnico de Formación Profesional, una secretaría y tres vocalías.

En todos los casos, habrá, por lo menos, tres miembros de la comi-sión con atribución docente en el ciclo formativo correspondiente.

A propuesta de la presidencia de la comisión evaluadora, podrán inte-grarse los asesores externos precisos para evaluar aquellos módulos asig-nados a profesorado especialista en el real decreto del currículo del ciclo.

4. Serán funciones de las comisiones evaluadoras:a) La organización y realización de las pruebas.b) La corrección y calificación de las mismas.c) El llenado del acta de la prueba y del acta final y la publicación

de las listas provisionales y las actas finales de los resultados.d) La resolución de las reclamaciones de calificaciones estimadas

incorrectas.

Seis. Orientaciones al alumnadoLa dirección del centro junto a las comisiones evaluadoras concretarán

el procedimiento y publicarán en los centros hasta el 4 de febrero de 2020 el calendario de actuaciones dirigidas a informar y orientar a las personas aspirantes, así como el calendario de las pruebas, los criterios de evaluación y los útiles con que deberán acudir para la realización de las mismas.

Siete. Convalidaciones y exenciones1. A las personas matriculadas en las pruebas para la obtención de

los títulos de técnico y de técnico superior, les será aplicable lo que dis-

realització de les proves i indicaran en aquest últim cas el motiu de l’exclusió.

3. La relació provisional de persones d’admeses i excloses podrà ser objecte de reclamació per les persones aspirants entre els dies 29 de novembre de 2019 i 13 de gener de 2020, mitjançant la presentació d’un escrit motivat dirigit a la direcció del centre.

4. El 17 de gener de 2020, la direcció ratificarà o rectificarà la deci-sió objecte de reclamació i ordenarà la publicació, al tauler d’anuncis, de la llista definitiva de persones admeses i excloses.

5. A la vista del llistat definitiu, les persones interessades podran interposar recurs d’alçada davant la direcció territorial corresponent en el termini d’un mes a comptar des de l’endemà de la seua publicació en el tauler d’anuncis.

6. La matrícula podrà ser anul·lada a petició de la persona interes-sada. La sol·licitud d’anul·lació de matrícula haurà de presentar-se des del 28 de novembre de 2019 al 16 de gener de 2020 en el mateix centre on va ser realitzada la matrícula, mitjançant el model que figura com a annex VII de l’Ordre 79/2010 per la qual es regula l’avaluació de l’alumnat dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana i no compor-tarà la devolució de les taxes abonades a les quals es fa referència en l’apartat 3 punt 4 d’aquesta resolució.

Cinc. Comissions avaluadores1. Els centres educatius receptors de matrícules comunicaran a la

direcció territorial d’Educació, Cultura i Esport corresponent el nombre de persones admeses per a cada mòdul professional i la proposta de comissions avaluadores fins al 23 de gener de 2020.

A la vista del nombre d’aspirants, s’establiran les comissions avalu-adores que siguen necessàries, i podran agrupar-se les persones matri-culades en els diferents centres educatius de la Comunitat Valenciana, a l’efecte d’examinar-se davant una mateixa comissió avaluadora quan el nombre d’aquestes així ho aconselle.

La direcció del centre educatiu comunicarà a la seua respectiva direcció territorial les dades de les persones inscrites, així com el nom-bre de comissions avaluadores de cada cicle formatiu, utilitzant per a això el model recollit en l’annex VII en aquesta resolució.

2. Les direccions territorials comunicaran en els centres educatius fins al 31 de gener de 2020 les comissions avaluadores designades, el nombre d’alumnes que hauran d’examinar, indicant, quan siga proce-dent, els alumnes matriculats en altres centres, i el lloc on han d’actuar. Les relacions d’alumnat de cada comissió, així com el lloc d’actuació de cadascuna, es faran públiques en els centres educatius receptors de les matrícules.

3. Les comissions avaluadores estaran compostes per una presidèn-cia, que ocuparà la persona que ostente la direcció del centre docent o, si no n’hi ha, un professor d’Educació Secundària o un professor tècnic de Formació Professional, una secretaria i tres vocals.

En tots els casos, hi haurà, almenys, tres membres de la comissió amb atribució docent en el cicle formatiu corresponent.

A proposta de la presidència de la comissió avaluadora, podran inte-grar-se els assessors externs necessaris per a avaluar aquells mòduls assig-nats a professorat especialista en el reial decret del currículum del cicle.

4. Seran funcions de les comissions avaluadores:a) L’organització i realització de les proves.b) La correcció i qualificació d’aquestes.c) L’ompliment de l’acta de la prova i de l’acta final i la publicació

de les llistes provisionals i les actes finals dels resultats.d) La resolució de les reclamacions de qualificacions estimades

incorrectes.

Sis. Orientacions a l’alumnatLa direcció del centre amb les comissions avaluadores concretaran

el procediment i publicaran en els centres fins al 4 de febrer de 2020 el calendari d’actuacions dirigides a informar i orientar a les persones aspirants, així com el calendari de les proves, els criteris d’avaluació i els útils amb què hauran d’acudir per a la realització d’aquestes.

Set. Convalidacions i exempcions1. A les persones matriculades en les proves per a l’obtenció dels

títols de tècnic i de tècnic superior, els serà aplicable el que disposa la

pone la normativa vigente en materia de convalidaciones y de exención del módulo de Formación en Centros de Trabajo.

En aplicación de la Orden ECD/1055/2017, de 26 de octubre, por la que se modifica la Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profe-sional específica derivada de la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE 266, 02.11.2017) únicamente podrá solicitarse la convalidación de los módulos profesio-nales de competencia exclusiva de la administración Educativa de la Comunitat Valenciana, es decir, de los módulos profesionales de Inglés técnico: CV0001, CV0002, CV0003 y CV0004.

2. Las solicitudes de convalidación del módulo profesional de Inglés técnico deberán realizarse en el momento de formalizar la matrícula.

3. Hasta que no se reciba una resolución favorable, no se hará efec-tiva la convalidación de los módulos profesionales solicitada por la per-sona interesada.

4. En el caso de solicitar la exención del módulo de FCT, la docu-mentación aportada podrá presentarse una vez conseguida la evalua-ción positiva en todos los módulos profesionales, haciendo constar este extremo en la solicitud de exención.

Ocho. Evaluación y reconocimiento de unidades de competenciaHabiéndose regulado el procedimiento para el reconocimiento de

las competencias profesionales en el Real decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral (BOE 25.08.2009), en desarrollo del artículo 8.3 de la Ley 5/2002, de 19 de junio, de las calificaciones y de la Formación Profesional, no será aplicable la disposición transitoria segunda de la Orden de 29 de enero de 2008 por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de técnico y de técnico superior de Formación Profesional en la Comunidad Valenciana (DOGV 13.02.2008).

Nueve. Estructura y contenido de las pruebasLos ejercicios de las pruebas serán elaborados por la comisión eva-

luadora designada en el centro educativo en que se realizan las mismas.Las pruebas se realizarán para todos los módulos profesionales

excepto el módulo de FCT y, en su caso, el módulo de Proyecto de los ciclos formativos de grado superior (LOE).

Las pruebas incluirán contenidos teóricos y realizaciones prácticas que permiten evidenciar, a través de los criterios de evaluación y rea-lización correspondientes, que el aspirante ha conseguido las distintas capacidades y competencias. Dichas pruebas se prepararán tomando como referencia los currículos vigentes y las competencias profesiona-les de los ciclos formativos objeto de esta convocatoria.

Diez. Realización de las pruebasLas pruebas se realizarán entre los días 30 de marzo y 8 de abril

de 2020, ambos incluidos, ajustándose a lo dispuesto en la presente resolución.

Once. Calificaciones1. Las calificaciones de los módulos profesionales, excepto el de

FCT, se realizarán en forma de calificaciones numéricas comprendidas entre 1 y 10 puntos, sin decimales. Se considerarán positivas las califi-caciones iguales o superiores a 5.

2. Los módulos profesionales convalidados se calificarán con un 5, a los efectos de obtención de la nota media.

3. El módulo profesional de FCT se calificará en términos de exento / no exento.

Doce. Reclamación de las calificacionesLas reclamaciones a que puedan dar lugar las calificaciones, se reali-

zarán conforme la Orden 79/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la evaluación del alumnado de los ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo del ámbito territorial de la Comunidad Valenciana, siguiendo el procedimiento:

1. Se presentarán por escrito, dentro de los tres días hábiles siguien-tes al de la publicación de los resultados, dirigidas a la presidencia de la comisión evaluadora del centro en que se realizaran las pruebas.

normativa vigent en matèria de convalidacions i d’exempció del mòdul de Formació en Centres de Treball.

En aplicació de l’Ordre ECD/1055/2017, de 26 d’octubre, per la qual es modifica l’Ordre ECD/2159/2014, de 7 de novembre, per la qual s’estableixen convalidacions entre mòduls professionals de forma-ció professional del Sistema Educatiu Espanyol i mesures per a la seua aplicació i es modifica l’Ordre de 20 de desembre de 2001, per la qual es determinen convalidacions d’estudis de formació professional espe-cífica derivada de la Llei orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu (BOE 266, 02.11.2017) únicament podrà sol·licitar-se la convalidació dels mòduls professionals de competència exclusiva de l’administració Educativa de la Comunitat Valenciana, és a dir, dels mòduls professionals d’Anglés Tècnic: CV0001, CV0002, CV0003 i CV0004.

2. Les sol·licituds de convalidació del mòdul professional d’Anglés Tècnic hauran de realitzar-se en el moment de formalitzar la matrícula.

3. Fins que no es reba una resolució favorable, no es farà efectiva la convalidació dels mòduls professionals sol·licitada per la persona interessada.

4. En el cas de sol·licitar l’exempció del mòdul de FCT, la docu-mentació aportada podrà presentar-se una vegada aconseguida l’avalu-ació positiva en tots els mòduls professionals, fent constar aquest fet en la sol·licitud d’exempció.

Huit. Avaluació i reconeixement d’unitats de competènciaHavent-se regulat el procediment per al reconeixement de les com-

petències professionals en el Reial decret 1224/2009, de 17 de juliol, de reconeixement de les competències professionals adquirides per experi-ència laboral (BOE 25.08.2009), en desenvolupament de l’article 8.3 de la Llei 5/2002, de 19 de juny, de les qualificacions i de la Formació Pro-fessional, no serà aplicable la disposició transitòria segona de l’Ordre de 29 de gener de 2008 per la qual es regulen les proves per a l’obtenció del títol de tècnic i de tècnic superior de Formació Professional a la Comunitat Valenciana (DOGV 13.02.2008).

Nou. Estructura i contingut de les provesEls exercicis de les proves seran elaborats per la comissió avaluado-

ra designada en el centre educatiu en què es realitzen aquestes.Les proves es realitzaran per a tots els mòduls professionals excepte

el mòdul de FCT i, si escau, el mòdul de Projecte dels cicles formatius de grau superior (LOE).

Les proves inclouran continguts teòrics i realitzacions pràctiques que permeten evidenciar, a través dels criteris d’avaluació i realització corresponents, que l’aspirant ha aconseguit les diferents capacitats i competències. Aquestes proves es prepararan prenent com a referència els currículums vigents i les competències professionals dels cicles for-matius objecte d’aquesta convocatòria.

Deu. Realització de les provesLes proves es realitzaran entre els dies 30 de març i 8 d’abril de

2020, tots dos inclosos, ajustant-se al que es disposa en la present reso-lució.

Onze. Qualificacions1. Les qualificacions dels mòduls professionals, excepte el de FCT,

es realitzaran en forma de qualificacions numèriques compreses entre 1 i 10 punts, sense decimals. Es consideraran positives les qualificacions iguals o superiors a 5.

2. Els mòduls professionals convalidats es qualificaran amb un 5, a l’efecte d’obtenció de la nota mitjana.

3. El mòdul professional de FCT es qualificarà en termes d’exempt / no exempt.

Dotze. Reclamació de les qualificacionsLes reclamacions a què puguen donar lloc les qualificacions, es rea-

litzaran d’acord amb l’Ordre 79/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’avaluació de l’alumnat dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu de l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana, seguint el procediment:

1. Es presentaran per escrit, dins dels tres dies hàbils següents al de la publicació dels resultats, dirigides a la presidència de la comissió avaluadora del centre en què es realitzaren les proves.

2. En el plazo de los dos días hábiles siguientes, la comisión evalua-dora ratificará o rectificará la calificación objeto de reclamación, que la presidencia comunicará por escrito a la persona interesada.

3. Si después de la decisión persistiera la disconformidad, la persona interesada podrá solicitar, en el plazo de dos días hábiles siguientes a la recepción de la comunicación, que se eleve su reclamación a la direc-ción territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente, quien, después del informe de la Inspección de Educación, resolverá lo que proceda. Dicha resolución, motivada, pondrá fin a la vía administrativa.

4. Las personas interesadas tendrán derecho al acceso a los ejerci-cios escritos realizados y a conocer las puntuaciones otorgadas y los criterios de evaluación utilizados.

Trece. Actas1. Se extenderá acta de la prueba de cada uno de los módulos, en la

que consten las calificaciones obtenidas.Asimismo, se extenderá acta final, por duplicado, de cada uno de los

ciclos formativos, donde constará la calificación de la prueba, las con-validaciones, la exención o no del módulo de FCT, y si es procedente o no la expedición de título.

Los modelos de acta de prueba y de acta final, se incorporan como anexos IV y V a esta resolución.

2. Las actas se archivarán en la secretaría del centro educativo donde se haya realizado la prueba, y uno de los originales del acta final se enviará a la Inspección de Educación para su estudio y posterior informe estadístico para la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, que será remitido hasta el día 18 de septiembre de 2020.

Junto a el acta final, la dirección del centro educativo enviará a su respectiva dirección territorial, los datos de las personas inscritas, matri-culadas, presentadas y aptas, utilizando para ello el modelo recogido en el anexo VIII de esta resolución.

3. Dicho informe deberá incluir, por lo menos, los siguientes datos:–Centro educativo–Ciclo formativo/grado–Número de personas inscritas–Número de personas matriculadas en cada módulo de los cuales se

compone cada ciclo formativo–Número de personas presentadas–Número de personas aptas por módulo

Catorce. Acreditación de competenciasCuando no se haya obtenido el título correspondiente, la supera-

ción de los módulos profesionales asociados a una o varias unidades de competencia dará derecho a la acreditación de las mismas. Esta deberá ser certificada y en el centro educativo donde figure el expediente del aspirante a las pruebas.

El certificado de acreditación de competencia se incorpora a esta resolución como anexo VI.

Quince. CalendarioEn el anexo IX de esta resolución se establece el calendario de actua-

ciones y plazos relativos a las pruebas para la obtención de los títulos de técnico y de técnico superior de Formación Profesional para el año 2020.

DISPOSICIONES FINALES

PrimeraLa presente resolución producirá efectos al día siguiente al de su

publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.

SegundaContra la presente resolución, que no agota la vía administrativa,

se podrá interponer recurso de alzada ante la Secretaria Autonómica de Educación y Formación Profesional en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de conformidad con los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.

València, 15 de octubre de 2019.– El director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial: Manuel Gomicia Giménez.

2. En el termini dels dos dies hàbils següents, la comissió avalua-dora ratificarà o rectificarà la qualificació objecte de reclamació, que la presidència comunicarà per escrit a la persona interessada.

3. Si després de la decisió persistira la disconformitat, la persona interessada podrà sol·licitar, en el termini de dos dies hàbils següents a la recepció de la comunicació, que s’eleve la seua reclamació a la direcció territorial d’Educació, Cultura i Esport corresponent, la qual, després de l’informe de la Inspecció d’Educació, resoldrà el que escai-ga. Aquesta resolució, motivada, posarà fi a la via administrativa.

4. Les persones interessades tindran dret a l’accés als exercicis escrits realitzats i a conéixer les puntuacions atorgades i els criteris d’avaluació utilitzats.

Tretze. Actes1. S’estendrà acta de la prova de cadascun dels mòduls, en la qual

consten les qualificacions obtingudes.Així mateix, s’estendrà acta final, per duplicat, de cadascun dels

cicles formatius, on constarà la qualificació de la prova, les convali-dacions, l’exempció o no del mòdul de FCT, i si és procedent o no l’expedició de títol.

Els models d’acta de prova i d’acta final, s’incorporen com a anne-xos IV i V a aquesta resolució.

2. Les actes s’arxivaran en la secretaria del centre educatiu on s’haja realitzat la prova, i un dels originals de l’acta final s’enviarà a la Inspec-ció d’Educació per al seu estudi i informe estadístic posterior per a la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, que serà remés fins al dia 18 de setembre de 2020.

Amb l’acta final, la direcció del centre educatiu enviarà a la seua respectiva direcció territorial, les dades de les persones inscrites, matri-culades, presentades i aptes, utilitzant per a això el model recollit en l’annex VIII d’aquesta resolució.

3. Aquest informe haurà d’incloure, almenys, les dades següents:–Centre educatiu–Cicle formatiu/grau–Nombre de persones inscrites–Nombre de persones matriculades en cada mòdul dels quals es

compon cada cicle formatiu–Nombre de persones presentades–Nombre de persones aptes per mòdul

Catorze. Acreditació de competènciesQuan no s’haja obtingut el títol corresponent, la superació dels

mòduls professionals associats a una o diverses unitats de competència donarà dret a l’acreditació d’aquestes. Aquesta haurà de ser certificada i en el centre educatiu on figure l’expedient de l’aspirant a les proves.

El certificat d’acreditació de competència s’incorpora a aquesta resolució com a annex VI.

Quinze. CalendariEn l’annex IX d’aquesta resolució s’estableix el calendari d’actua-

cions i terminis relatius a les proves per a l’obtenció dels títols de tècnic i de tècnic superior de Formació Professional per a l’any 2020.

DISPOSICIONS FINALS

PrimeraLa present resolució produirà efectes l’endemà de la seua publicació

en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.

SegonaContra la present resolució, que no esgota la via administrativa,

es podrà interposar recurs d’alçada davant la Secretaria Autonòmica d’Educació i Formació Professional en el termini d’un mes a comptar des de l’endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Gene-ralitat Valenciana, de conformitat amb els articles 121 i 122 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.

València, 15 d’octubre de 2019.– El director general de Formació Pro-fessional i Ensenyaments de Règim Especial: Manuel Gomicia Giménez.

AN

NE

X I

A -

AN

EX

O I

A

CIC

LE

S F

OR

MA

TIU

S Q

UE

DU

RA

NT

EL

CU

RS

201

9-20

20 S

'ES

TA

N I

MP

AR

TIN

T C

OM

PL

ET

S L

OG

SE

CIC

LO

S F

OR

MA

TIV

OS

QU

E D

UR

AN

TE

EL

CU

RSO

201

9-20

20 S

E E

STÁ

N I

MP

AR

TIE

ND

O C

OM

PL

ET

OS

LO

GSE

FA

MÍL

IAP

RO

FE

SS

ION

AL

FA

MIL

IAP

RO

FE

SIO

NA

L

GM

/G

SC

ICL

E F

OR

MA

TIU

CIC

LO

FO

RM

AT

IVO

CE

NT

RE

S E

XA

MIN

AD

OR

S/ C

EN

TR

OS

EX

AM

INA

DO

RE

S

AL

AC

AN

T/ A

LIC

AN

TE

CA

ST

EL

LÓ

/ CA

STE

LL

ÓN

VA

LÈ

NC

IA/ V

AL

EN

CIA

AC

TIV

ITA

TS

F

ÍSIQ

UE

S I

E

SP

OR

TIV

ES

AC

TIV

IDA

DE

S F

ÍSIC

AS

Y

DE

PO

RT

IVA

S

GM

Con

ducc

ió d

'Act

ivit

ats

Fís

icoe

spor

tive

s en

el M

edi N

atur

alC

ondu

cció

n de

Act

ivid

ades

Fís

ico-

Dep

orti

vas

en e

l Med

io

Nat

ural

--

CIP

FP

Com

plex

Edu

cati

u de

Xes

t. X

est./

CIP

FP

Com

plej

o E

duca

tivo

de

Che

ste.

Che

ste

ED

IFIC

AC

IÓ I

OB

RA

C

IVIL

ED

IFIC

AC

IÓN

Y

OB

RA

CIV

IL

GS

Rea

litz

ació

i P

lans

d'O

bra

Rea

liza

ción

y P

lane

s de

Obr

a-

-C

IPF

P C

iuta

t de

l'Apr

enen

t.V

alèn

cia/

CIP

FP

Ciu

dad

del

Apr

endi

z. V

alèn

cia

MA

NT

EN

IME

NT

I

SE

RV

ICIS

A L

A

PR

OD

UC

CIÓ

MA

NT

EN

IMIE

NT

O Y

SE

RV

ICIO

S A

LA

P

RO

DU

CC

IÓN

GS

Pre

venc

ió d

e R

isco

s P

rofe

ssio

nals

Pre

venc

ión

de R

iesg

os P

rofe

sion

ales

CIP

FP

Can

aste

ll. S

an V

icen

tde

l Ras

peig

/ CIP

FP

Can

aste

ll. S

an V

icen

te d

elR

aspe

ig

--

QU

ÍMIC

AQ

UÍM

ICA

GS

Quí

mic

a A

mbi

enta

lQ

uím

ica

Am

bien

tal

IES

Vir

gen

del R

emed

io.

Ala

cant

/ IE

S V

irge

n de

lR

emed

io. A

lica

nte.

--

SA

NIT

AT

SAN

IDA

D

GM

Cur

es A

uxil

iars

d'In

ferm

eria

Cui

dado

s A

uxil

iare

s de

Enf

erm

ería

IES

Leo

nard

o da

Vin

ci.

Ala

cant

/ IE

S L

eona

rdo

daV

inci

. Ali

cant

eC

IPF

P B

atoi

. Alc

oi/C

IPF

PB

atoi

. Alc

oy

IES

Jos

é V

ilap

lana

. Vin

aròs

./IE

S Jo

sé V

ilap

lana

. Vin

aroz

.IE

S M

atil

de S

alva

dor.

Cas

tell

ó. /I

ES

Mat

ilde

Salv

ador

. Cas

tell

ón.

IES

Fed

eric

a M

onts

eny.

Bur

jass

ot/ I

ES

Fed

eric

aM

onts

eny.

Bur

jaso

t/IE

S M

anue

l San

chis

Gua

rner

.S

illa

/ IE

S M

anue

l San

chis

Gua

rner

. Sil

laIE

S J

orge

Jua

n. S

agun

t –P

ort/

IE

S Jo

rge

Juan

.Sa

gunt

o –

Pue

rto

CIP

FP

La

Cos

tera

. Xàt

iva/

CIP

FP

La

Cos

tera

. Ját

iva

GS

Die

tèti

caD

ieté

tica

IES

Nº

1. X

àbia

/ IE

S N

º 1.

Jáve

aIE

S J

osé

Vil

apla

na. V

inar

òs./

IES

José

Vil

apla

na. V

inar

oz.

-

GS

Sal

ut A

mbi

enta

lSa

lud

Am

bien

tal

CIP

FP

Bat

oi. A

lcoi

/ CIP

FP

Bat

oi. A

lcoy

--

AN

NE

X I

B-

AN

EX

O I

B

CIC

LE

S F

OR

MA

TIU

S Q

UE

DU

RA

NT

EL

CU

RS

201

9-20

20 S

'ES

TA

N I

MP

AR

TIN

T C

OM

PL

ET

S L

OE

CIC

LO

S F

OR

MA

TIV

OS

QU

E D

UR

AN

TE

EL

CU

RSO

201

9-20

20 S

E E

STÁ

N I

MP

AR

TIE

ND

O C

OM

PL

ET

OS

LO

E

FA

MÍL

IAP

RO

FE

SS

ION

AL

FA

MIL

IAP

RO

FE

SIO

NA

L

GM

/G

SC

ICL

E F

OR

MA

TIU

CIC

LO

FO

RM

AT

IVO

CE

NT

RE

S E

XA

MIN

AD

OR

S/ C

EN

TR

OS

EX

AM

INA

DO

RE

S

AL

AC

AN

T/ A

LIC

AN

TE

CA

ST

EL

LÓ

/ CA

STE

LL

ÓN

VA

LÈ

NC

IA/ V

AL

EN

CIA

AD

MIN

IST

RA

CIÓ

I

GE

STIÓ

AD

MIN

IST

RA

CIÓ

N Y

G

ES

TIÓ

N

GM

Ges

tió

Adm

inis

trat

iva

Ges

tión

Adm

inis

trat

iva

IES

Mar

e N

ostr

um.

Ala

cant

/IE

S M

are

Nos

trum

.A

lica

nte

IES

El C

amin

às. C

aste

lló/

IES

El C

amin

às. C

aste

llón

CIP

FP

Mis

eric

òrdi

a. V

alèn

cia/

CIP

FP

Mis

eric

ordi

a. V

alèn

cia

GS

Adm

inis

trac

ió i

Fin

ance

sA

dmin

istr

ació

n y

Fin

anza

s

IES

Mar

e N

ostr

um. A

laca

nt/

IES

Mar

e N

ostr

um. A

lica

nte

IES

El C

amin

às. C

aste

lló/

IE

SE

l Cam

inàs

. Cas

tell

ónC

IPF

P M

iser

icòr

dia.

Val

ènci

a/C

IPF

P M

iser

icor

dia.

Val

ènci

a

AG

RÀ

RIA

AG

RA

RIA

GS

Ges

tió

For

esta

l i d

el M

edi N

atur

alG

esti

ón F

ores

tal y

del

Med

io N

atur

al-

IES

Alt

o P

alan

cia.

Sog

orb/

IE

S A

lto

Pal

anci

a.Se

gorb

e-

CO

ME

RÇ

I

MÀ

RK

ET

ING

CO

ME

RC

IO Y

M

ÁR

KE

TIN

G

GS

Com

erç

Inte

rnac

iona

lC

omer

cio

Inte

rnac

iona

lIE

S V

icto

ria

Ken

t. E

lx/ I

ES

Vic

tori

a K

ent.

Elc

he-

-

GS

Tra

nspo

rt i

Log

ísti

caT

rans

port

e y

Log

ísti

caIE

S V

icto

ria

Ken

t. E

lx/ I

ES

Vic

tori

a K

ent.

Elc

he-

-

EL

EC

TR

ICIT

AT

I

EL

EC

TR

ÒN

ICA

EL

EC

TR

ICID

AD

Y

EL

EC

TR

ÓN

ICA

GM

Inst

al·l

acio

ns E

lèct

riqu

es i

Aut

omàt

ique

sIn

stal

acio

nes

Elé

ctri

cas

y A

utom

átic

as-

IES

Llo

mba

i. B

orri

ana/

IE

SL

lom

bai.

Bur

rian

a-

GM

Inst

al·l

acio

ns d

e T

elec

omun

icac

ions

Inst

alac

ione

s de

Tel

ecom

unic

acio

nes

--

CIP

FP

Mis

eric

òrdi

a. V

alèn

cia/

CIP

FP

Mis

eric

ordi

a. V

alèn

cia

GS

Sis

tem

es E

lect

rotè

cnic

s i A

utom

atit

zats

Sist

emas

Ele

ctro

técn

icos

y A

utom

atiz

ados

-IE

S P

olit

ècni

c. C

aste

lló/

IE

SP

olit

ècni

c. C

aste

llón

-

GS

Man

teni

men

t Ele

ctrò

nic

Man

teni

mie

nto

Ele

ctró

nico

--

CIP

FP

Mis

eric

òrdi

a. V

alèn

cia/

CIP

FP

Mis

eric

ordi

a. V

alèn

cia

GS

Aut

omat

itza

ció

i Rob

òtic

a In

dust

rial

Aut

omat

izac

ión

y R

obót

ica

Indu

stri

alIE

S C

otes

Bai

xes.

Alc

oi/

IES

Cot

es B

aixe

s. A

lcoy

--

GS

Sis

tem

es d

e T

elec

omun

icac

ions

i In

form

àtic

sSi

stem

as d

e T

elec

omun

icac

ione

s e

Info

rmát

icos

--

CIP

FP

Mis

eric

òrdi

a. V

alèn

cia/

CIP

FP

Mis

eric

ordi

a. V

alèn

cia

EN

ER

GIA

I A

IGU

AE

NE

RG

ÍA Y

AG

UA

GS

Efi

cièn

cia

Ene

rgèt

ica

i Ene

rgia

Sol

ar T

èrm

ica

Efi

cien

cia

Ene

rgét

ica

y E

nerg

ía S

olar

Tér

mic

a-

-C

IPF

P C

atar

roja

. Cat

arro

ja/

CIP

FP

Cat

arro

ja. C

atar

roja

GS

Ene

rgie

s R

enov

able

sE

nerg

ías

Ren

ovab

les

--

CIP

FP

Cat

arro

ja. C

atar

roja

/C

IPF

P C

atar

roja

. Cat

arro

ja

FA

BR

ICA

CIÓ

M

EC

ÀN

ICA

FA

BR

ICA

CIÓ

N

ME

CÁ

NIC

A

GM

Mec

anitz

atM

ecan

izad

oIE

S C

otes

Bai

xes.

Alc

oi/

IES

Cot

es B

aixe

s. A

lcoy

GM

Sol

dadu

ra i

Cal

dere

ría

Sold

adur

a y

Cal

dere

ría

--

CIP

FP

Ciu

tat d

e l'A

pren

ent.

Val

ènci

a/ C

IPF

P C

iuda

d de

lA

pren

diz.

Val

ènci

a

GS

Con

stru

ccio

ns m

etàl

·liq

ues

Con

stru

ccio

nes

met

álic

as-

-C

IPF

P C

iuta

t de

l'Apr

enen

t.V

alèn

cia/

CIP

FP

Ciu

dad

del

Apr

endi

z. V

alèn

cia

GS

Dis

seny

en

Fab

rica

ció

Mec

ànic

aD

iseñ

o en

Fab

rica

ción

Mec

ánic

a-

-C

IPF

P V

icen

te B

lasc

o Ib

áñez

.V

alèn

cia.

/CIP

FP

Vic

ente

Bla

sco

Ibáñ

ez. V

alèn

cia

GS

Pro

gram

ació

de

la P

rodu

cció

en

Em

mot

lam

ent

de M

etal

lsi P

olím

ers/

Pro

gram

ació

n de

la P

rodu

cció

n en

Mol

deo

deM

etal

es y

Pol

ímer

os

CIP

FP

Vic

ente

Bla

sco

Ibáñ

ez.

Val

ènci

a./ C

IPF

P V

icen

teB

lasc

o Ib

áñez

. Val

ènci

a

GS

Pro

gram

ació

de

la P

rodu

cció

en

Fab

rica

ció

Mec

ànic

a/P

rogr

amac

ión

de

la

P

rodu

cció

n

en

Fab

rica

ción

Mec

ánic

a

IES

Cot

es B

aixe

s. A

lcoi

/ IE

SC

otes

Bai

xes.

Alc

oy-

-

HO

TE

LE

RIA

I

TU

RIS

ME

HO

STE

LE

RÍA

Y

TU

RIS

MO

GM

Cui

na i

Gas

tron

omia

Coc

ina

y G

astr

onom

ía-

-C

IPF

P C

ompl

ex E

duca

tiu

deX

est.

Xes

t./ C

IPF

P C

ompl

ejo

Edu

cati

vo d

e C

hest

e. C

hest

e

GM

Ser

vici

s en

Res

taur

ació

nSe

rvic

ios

en R

esta

urac

ión

--

CIP

FP

Com

plex

Edu

cati

u de

Xes

t. X

est./

CIP

FP

Com

plej

oE

duca

tivo

de

Che

ste.

Che

ste

GS

Agè

ncie

s de

Via

tges

i G

esti

ó d'

Esd

even

imen

tsA

genc

ias

de V

iaje

s y

Ges

tión

de

Eve

ntos

--

CIP

FP

Mis

lata

/ CIP

FP

Mis

lata

GS

Dir

ecci

ó de

Cui

naD

irec

ción

de

Coc

ina

--

CIP

FP

Com

plex

Edu

cati

u de

Xes

t. X

est./

CIP

FP

Com

plej

oE

duca

tivo

de

Che

ste.

Che

ste

GS

Dir

ecci

ó de

Ser

vici

s en

Res

taur

ació

nD

irec

ción

de

Serv

icio

s en

Res

taur

ació

n-

CIP

FP

Cos

ta d

e A

zaha

r.C

aste

lló/

CIP

FP

Cos

ta d

eA

zaha

r. C

aste

llón

-

GS

Gui

a,In

form

ació

i A

ssis

tènc

ies

Tur

ísti

ques

Guí

a, in

form

ació

n y

Asi

sten

cias

Tur

ísti

cas

-C

IPF

P C

osta

de

Aza

har.

Cas

tell

ó/ C

IPF

P C

osta

de

Aza

har.

Cas

tell

ón-

GS

Ges

tió

d'A

llot

jam

ents

Tur

ísti

csG

esti

ón d

e A

loja

mie

ntos

Tur

ísti

cos

-C

IPF

P C

osta

de

Aza

har.

Cas

tell

ó/ C

IPF

P C

osta

de

Aza

har.

Cas

tell

ón-

IMA

TG

E P

ER

SO

NA

LIM

AG

EN

PE

RSO

NA

L

GM

Per

ruqu

eria

i C

osm

ètic

a C

apil

arP

eluq

uerí

a y

Cos

mét

ica

Cap

ilar

IES

El P

la. A

laca

nt/ I

ES

El

Pla

. Ali

cant

e-

-

GS

Est

ètic

a In

tegr

al i

Bie

nest

arE

stét

ica

Inte

gral

y B

iene

star

IES

El P

la. A

laca

nt/ I

ES

El

Pla

. Ali

cant

e-

-

GS

Est

ilis

me

i Dir

ecci

ó de

Per

ruqu

eria

Est

ilis

mo

y D

irec

ción

de

Pel

uque

ría

IES

La

Tor

reta

. Elx

/IE

S L

aT

orre

ta. E

lche

--

IMA

TG

E I

SO

IMA

GE

N Y

SO

NID

O

GS

Il·l

umin

ació

, Cap

taci

ó i T

ract

amen

t d'Im

atge

Ilum

inac

ión,

Cap

taci

ón y

Tra

tam

ient

o de

Im

agen

--

IES

La

Mar

xade

lla.

Tor

rent

e/IE

S L

a M

arxa

dell

a. T

orre

nt

GS

Pro

ducc

ió d

'Aud

iovi

sual

s i E

spec

tacl

esP

rodu

cció

n de

Aud

iovi

sual

es y

Esp

ectá

culo

s-

-IE

S L

a M

arxa

dell

a. T

orre

nte/

IES

La

Mar

xade

lla.

Tor

rent

GS

Rea

litz

ació

de

Pro

ject

es d

'Aud

iovi

sual

s i E

spec

tacl

esR

eali

zaci

ón d

e P

roye

ctos

de

Aud

iovi

sual

es y

E

spec

tácu

los

IES

Lui

s G

arcí

a B

erla

nga.

San

t Joa

n d'

Ala

cant

/ IE

S L

uis

Gar

cía

Ber

lang

a. S

an J

uan

deA

lica

nte

--

GS

So

per

a A

udio

visu

ales

y E

spec

tácu

los

Soni

do p

ara

Aud

iovi

sual

es y

Esp

ectá

culo

s

IES

Lui

s G

arcí

a B

erla

nga.

San

t Joa

n d'

Ala

cant

/ IE

S L

uis

Gar

cía

Ber

lang

a. S

an J

uan

deA

lica

nte

--

IND

ÚS

TR

IES

A

LIM

EN

TÀ

RIE

SIN

DU

STR

IAS

AL

IME

NT

AR

IAS

GM

Oli

s d'

Oli

va i

Vin

sA

ceit

es d

e O

liva

y V

inos

--

Esc

uela

de

Vit

icul

tura

yE

nolo

gía

Fél

ix J

imén

ez.

Req

uena

/ Esc

uela

de

Vit

icul

tura

y E

nolo

gía

Fél

ixJi

mén

ez. R

eque

na

GM

For

n, R

ebos

teri

a i C

onfi

teri

aP

anad

ería

, Rep

oste

ría

y C

onfi

terí

a-

-C

IPF

P C

iuda

d de

l Apr

endi

z.V

alèn

cia/

CIP

FP

Ciu

tat d

el'A

pren

ent.

Val

ènci

a

GS

Vit

ivin

icul

tura

Vit

ivin

icul

tura

--

Esc

uela

de

Vit

icul

tura

yE

nolo

gía

Fél

ix J

imén

ez.

Req

uena

/ Esc

uela

de

Vit

icul

tura

y E

nolo

gía

Fél

ixJi

mén

ez. R

eque

na

INF

OR

MÀ

TIC

A I

C

OM

UN

ICA

CIO

NE

SIN

FO

RM

ÁT

ICA

Y

CO

MU

NIC

AC

ION

ES

GM

Sis

tem

es M

icro

info

rmàt

ics

i Xar

xes

Sist

emas

Mic

roin

form

átic

os y

Red

es-

IES

Cam

p de

Mor

vedr

eS

agun

t-P

ort/

IES

Cam

p de

Mor

vedr

e Sa

gunt

o –

Pue

rto

GS

Adm

inis

trac

ió d

e S

iste

mes

Inf

orm

àtic

s en

Xar

xaA

dmin

istr

ació

n d

e Si

stem

as I

nfor

mát

icos

en

Red

-IE

S C

amp

de M

orve

dre

Sag

unt-

Por

t/IE

S C

amp

deM

orve

dre

Sagu

nto

– P

uert

o

GS

Des

enro

tlla

men

t d'A

plic

acio

ns M

ulti

plat

afor

ma

Des

arro

llo

de A

plic

acio

nes

Mul

tipl

ataf

orm

a-

IES

Cam

p de

Mor

vedr

eS

agun

t-P

ort/

IES

Cam

p de

Mor

vedr

e Sa

gunt

o –

Pue

rto

GS

Des

enro

tlla

men

t d'A

plic

acio

ns W

ebD

esar

roll

o de

Apl

icac

ione

s W

eb-

IES

Cam

p de

Mor

vedr

eS

agun

t-P

ort/

IES

Cam

p de

Mor

vedr

e Sa

gunt

o –

Pue

rto

INS

TA

L·L

AC

IÓ I

M

AN

TE

NIM

EN

TG

MIn

stal

·lac

ions

de

Pro

ducc

ió d

e C

alor

Inst

alac

ione

s de

Pro

ducc

ión

de C

alor

CIP

FP

Can

aste

ll. S

an V

icen

tde

l Ras

peig

/ CIP

FP

Can

aste

ll.

San

Vic

ente

del

Ras

peig

--

INST

AL

AC

IÓN

Y

MA

NT

EN

IMIE

NT

O

GM

Inst

al·l

acio

ns F

rigo

rífi

ques

i de

Cli

mat

itza

ció

Inst

alac

ione

s F

rigo

rífi

cas

y de

Cli

mat

izac

ión

CIP

FP

Can

aste

ll. S

an V

icen

tde

l Ras

peig

/ CIP

FP

Can

aste

ll.

San

Vic

ente

del

Ras

peig

--

GM

Man

teni

men

t Ele

ctro

mec

ànic

Man

teni

mie

nto

Ele

ctro

mec

ánic

o

CIP

FP

Can

aste

ll. S

an V

icen

tde

l Ras

peig

/ CIP

FP

Can

aste

ll.

San

Vic

ente

del

Ras

peig

--

GS

Man

teni

men

t d'In

stal

·lac

ions

Tèr

miq

ues

i de

Flu

ids

Man

teni

mie

nto

de I

nsta

laci

ones

Tér

mic

as y

de

Flu

ídos

CIP

FP

Can

aste

ll. S

an V

icen

tde

l Ras

peig

/ CIP

FP

Can

aste

ll.

San

Vic

ente

del

Ras

peig

--

GS

Mec

atrò

nica

Ind

ustr

ial

Mac

atró

nica

Ind

ustr

ial

--

CIP

FP

Fai

tana

r. Q

uart

de

Pob

let/

CIP

FP

Fai

tana

r. Q

uart

de P

oble

t

QU

ÍMIC

AQ

UÍM

ICA

GS

Lab

orat

ori d

'Anà

lisi

i C

ontr

ol d

e Q

uali

tat

Lab

orat

orio

de

Aná

lisi

s y

Con

trol

de

Cal

idad

IES

Vir

gen

del R

emed

io.

Ali

cant

e/ I

ES

Vir

gen

del

Rem

edio

. Ali

cant

e-

-

SAN

ITA

TSA

NID

AD

GM

Em

ergè

ncie

s S

anit

àrie

sE

mer

genc

ias

Sani

tari

as

IES

Leo

nard

o da

Vin

ci.

Ala

cant

/ IE

S L

eona

rdo

daV

inci

. Ali

cant

e

IES

Mat

ilde

Sal

vado

r.C

aste

lló/

IE

S M

atil

deSa

lvad

or. C

aste

llón

CIP

FP

La

Cos

tera

. Xàt

iva/

CIP

FP

La

Cos

tera

. Ját

iva

CIP

FP

Ciu

tat d

e l'A

pren

ent.

Val

ènci

a/C

IPF

P C

iuda

d de

lA

pren

diz.

Val

ènci

a

GM

Far

màc

ia i

Par

afar

màc

iaF

arm

acia

y P

araf

arm

acia

IES

Mon

tser

rat R

oig.

Elx

/IE

SM

onts

erra

t Roi

g. E

lche

IES

Mat

ilde

Sal

vado

r.C

aste

lló/

IE

S M

atil

deSa

lvad

or. C

aste

llón

IES

Fed

eric

a M

onts

eny.

Bur

jass

ot/ I

ES

Fed

eric

aM

onts

eny.

Bur

jaso

tIE

S J

orge

Jua

n S

agun

t-P

ort/

IES

Jorg

e Ju

an. S

agun

to–

Pue

rto

GS

Prò

tesi

s D

enta

lsP

rote

sis

Den

tale

s-

-C

IPF

P A

usià

s M

arch

.V

alèn

cia/

CIP

FP

Aus

iàs

Mar

ch. V

alèn

cia

SE

GU

RE

TA

T I

ME

DI

AM

BIE

NT

SEG

UR

IDA

D Y

ME

DIO

AM

BIE

NT

E

GS

Edu

caci

ó i C

ontr

ol A

mbi

enta

lE

duca

ción

y C

ontr

ol A

mbi

enta

l-

-

CIP

FP

Com

plej

o E

duca

tivo

de

Che

ste.

Che

ste/

CIP

FP

Com

plex

Edu

cati

u de

Xes

t.X

est.

SE

RV

ICIS

S

OC

IOC

UL

TU

RA

LS

I

A L

A C

OM

UN

ITA

TSE

RV

ICIO

S SO

CIO

CU

LT

UR

AL

ES

YA

LA

CO

MU

NID

AD

GM

Ate

nció

a P

erso

nes

en S

itua

ció

de D

epen

dènc

iaA

tenc

ió a

Per

sone

s en

Sit

uaci

ó de

Dep

endè

ncia

IES

Val

le d

e E

lda.

Eld

a/ I

ES

Val

le d

e E

lda.

Eld

aIE

S V

icto

ria

Ken

t. E

lx/I

ES

Vic

tori

a K

ent.

Elc

he

IES

Fra

nces

c R

ibal

ta. C

aste

lló/

IES

Fra

nces

c R

ibal

ta.

Cas

tell

ón

CIP

FP

Fai

tana

r. Q

uart

de

Pob

let/

CIP

FP

Fai

tana

r. Q

uart

de P

oble

t

GS

Edu

caci

ó In

fant

ilE

duca

ción

Inf

anti

l

IES

Fig

uera

s P

ache

co.

Ala

cant

/IE

S F

igue

ras

Pac

heco

. Ali

cant

e

IES

Fra

nces

c R

ibal

ta. C

aste

lló/

IES

Fra

nces

c R

ibal

ta.

Cas

tell

ón

CIP

FP

Mis

eric

òrdi

a. V

alèn

cia/

CIP

FP

Mis

eric

ordi

a. V

alèn

cia

CIP

FP

La

Cos

tera

.X

àtiv

a/C

IPF

P L

a C

oste

ra.

Játi

va

GS

Pro

moc

ió d

'Igua

ltat

de

Gèn

ere

Pro

moc

ión

de I

gual

dad

de G

éner

oIE

S V

icto

ria

Ken

t. E

lx/I

ES

Vic

tori

a K

ent.

Elc

he-

-

TR

AN

SP

OR

T I

M

AN

TE

NIM

EN

T D

E

VE

HIC

LE

ST

RA

NSP

OR

TE

Y

MA

NT

EN

IMIE

NT

O D

E

VE

HÍC

UL

OS

GM

Car

ross

eria

Car

roce

ría

IES

Leo

nard

o da

Vin

ci.

Ala

cant

/ IE

S L

eona

rdo

daV

inci

. Ali

cant

e-

-

GM

Ele

ctro

mec

ànic

a de

Veh

icle

s A

utom

òbil

sE

lect

rom

ecán

ica

de V

ehíc

ulos

Aut

omóv

iles

--

CIP

FP

Fai

tana

r. Q

uart

de

Pob

let/

CIP

FP

Fai

tana

r.Q

uart

de

Pob

let

GS

Aut

omoc

ióA

utom

oció

n

IES

Leo

nard

o da

Vin

ci.

Ala

cant

/ IE

S L

eona

rdo

daV

inci

. Ali

cant

e-

-

AN

NE

X I

I A

- A

NE

XO

II

A

CIC

LE

S F

OR

MA

TIU

S L

OG

SE

SU

BS

TIT

UÏT

S P

ER

LO

E

CIC

LO

S F

OR

MA

TIV

OS

LO

GSE

SU

STIT

UID

OS

PO

R L

OE

FA

MÍL

IA

PR

OF

ES

SIO

NA

LF

AM

ILIA

P

RO

FE

SIO

NA

L

GM

/G

SC

ICL

E F

OR

MA

TIU

CIC

LO

FO

RM

AT

IVO

CU

RS

AC

AD

ÈM

IC

D'IM

PL

AN

TA

CIÓ

DE

L C

ICL

E

FO

RM

AT

IU L

OE

QU

E E

L

SU

BS

TIT

UE

ÏX

CU

RSO

AC

AD

ÉM

ICO

DE

IMP

LA

NT

AC

IÓN

DE

L C

ICL

O

FO

RM

AT

IVO

LO

E Q

UE

LO

SUST

ITU

YE

CE

NT

RE

S E

XA

MIN

AD

OR

S/

CE

NT

RO

S E

XA

MIN

AD

OR

ES

AL

AC

AN

T/A

LIC

AN

TE

CA

ST

EL

LÓ

/ C

AST

EL

LÓ

NV

AL

ÈN

CIA

/VA

LE

NC

IA

AC

TIV

ITA

TS

FÍS

IQU

ES

I E

SP

OR

TIV

ES

AC

TIV

IDA

DE

S F

ÍSIC

AS

Y D

EP

OR

TIV

AS

GS

Ani

mac

ió d

'Act

ivit

ats

Fís

ique

s i E

spor

tive

sA

nim

ació

n de

Act

ivid

ades

Fís

icas

y D

epor

tiva

s20

19-2

020

CIP

FP

Com

plex

Edu

cati

u de

Xes

t. X

est./

CIP

FP

Com

plej

oE

duca

tivo

de

Che

ste.

Che

ste

AC

TIV

ITA

TS

A

GR

ÀR

IES

AC

TIV

IDA

DE

S A

GR

AR

IA

GM

Tre

ball

s F

ores

tals

i de

Con

serv

ació

del

Med

i N

atur

alT

raba

jos

For

esta

les

y de

Con

serv

ació

n de

l Med

io

Nat

ural

2015

-201

6-

IES

Alt

o P

alan

cia.

Sog

orb/

IE

S A

lto

Pal

anci

a.Se

gorb

e-

AD

MIN

IST

RA

CIÓ

A

DM

INIS

TR

AC

IÓN

GS

Sec

reta

riat

Secr

etar

iado

2015

-201

6IE

S M

are

Nos

trum

.A

laca

nt/I

ES

Mar

e N

ostr

um.

Ali

cant

e-

-

AR

TS

GR

ÀF

IQU

ES

AR

TE

S G

RÁ

FIC

AS

GM

Impr

essi

ó en

Art

s G

ràfi

ques

Impr

esió

n en

Art

es G

ráfi

cas

2015

-201

6-

-C

IPF

P C

iuta

t de

l'Apr

enen

t.V

alèn

cia/

CIP

FP

Ciu

dad

del

Apr

endi

z. V

alèn

cia

GS

Dis

seny

i P

rodu

cció

Edi

tori

al/

Dis

eño

y P

rodu

cció

n E

dito

rial

2016

-201

7-

-C

IPF

P C

iuta

t de

l'Apr

enen

t.V

alèn

cia/

CIP

FP

Ciu

dad

del

Apr

endi

z. V

alèn

cia

GS

Pro

ducc

ió e

n In

dúst

ries

d'A

rts

Grà

fiqu

es/

Pro

ducc

ión

en I

ndus

tria

s de

Art

es G

ráfi

cas

2016

-201

7-

-C

IPF

P C

iuta

t de

l'Apr

enen

t.V

alèn

cia/

CIP

FP

Ciu

dad

del

Apr

endi

z. V

alèn

cia

CO

ME

RÇ

I

MÀ

RQ

UE

TIN

GC

OM

ER

CIO

Y

MA

RK

ET

ING

GM

Com

erç

Com

erci

o20

15-2

016

IES

Fig

uera

s P

ache

co. A

laca

nt/

IES

Fig

uera

s P

ache

co. A

lica

nte

--

GS

Ges

tió

Com

erci

al i

Màr

quet

ing

Ges

tión

Com

erci

al y

Mar

keti

ng20

15-2

016

--

IES

Con

sell

eria

. Val

ènci

a/IE

S C

onse

ller

ia. V

alèn

cia

FA

BR

ICA

CIÓ

M

EC

ÀN

ICA

FA

BR

ICA

CIÓ

N

ME

CÁ

NIC

A

GM

Fos

aF

undi

ción

2015

-201

6IE

S L

a F

oia.

Ibi

/ IE

S L

a F

oia.

Ibi

--

GS

Plà

stic

s i C

autx

úP

lást

icos

y C

auch

o20

15-2

016

--

IES

Man

uel S

anch

is G

uarn

er.

Sil

la/ I

ES

Man

uel S

anch

isG

uarn

er. S

illa

IMA

TG

E P

ER

SO

NA

LIM

AG

EN

PE

RSO

NA

L

GM

Est

ètic

a P

erso

nal D

ecor

ativ

aE

stét

ica

Per

sona

l Dec

orat

iva

2015

-201

6IE

S E

l Pla

. Ala

cant

/ IE

S E

l Pla

.A

lica

nte

--

GS

Ass

esso

ria

d'Im

atge

Per

sona

lA

seso

ría

de I

mag

en P

erso

nal

2015

-201

6IE

S E

l Pla

. Ala

cant

/ IE

S E

l Pla

.A

lica

nte

--

MA

RÍT

IM-P

ES

QU

ER

A/

MA

RÍT

IMO

PE

SQU

ER

A

GM

Ope

raci

ó, C

ontr

ol i

Man

teni

men

t de

Màq

uine

s i

Inst

al·l

acio

ns d

el V

aixe

ll/ O

pera

ción

, Con

trol

y

Man

teni

mie

nto

de M

áqui

nas

e In

stal

acio

nes

del

Bar

co

2016

-201

7

CIP

FP

Mar

ítim

Pes

quer

del

Med

iter

rani

. Ala

cant

/ CIP

FP

Mar

ítim

o P

esqu

ero

del

Med

iter

ráne

o. A

lican

te

--

GM

Pes

ca i

Tra

nspo

rt M

arít

im/

Pes

ca y

Tra

nspo

rte

Mar

ítim

o20

16-2

017

CIP

FP

Mar

ítim

Pes

quer

del

Med

iter

rani

. Ala

cant

/ CIP

FP

Mar

ítim

o P

esqu

ero

del

Med

iter

ráne

o. A

lican

te

--

GS

Sup

ervi

sió

i Con

trol

de

Màq

uine

s i I

nsta

l·la

cion

s de

l Vai

xell

/ Sup

ervi

sión

y C

ontr

ol d

e M

áqui

nas

e In

stal

acio

nes

del B

arco

2016

-201

7

CIP

FP

Mar

ítim

Pes

quer

del

Med

iter

rani

. Ala

cant

/ CIP

FP

Mar

ítim

o P

esqu

ero

del

Med

iter

ráne

o. A

lican

te

--

QU

ÍMIC

AQ

UÍM

ICA

GM

Ope

raci

ons

de T

rans

form

ació

de

Plà

stic

s i C

autx

úO

pera

cion

es d

e T

rans

form

ació

n de

Plá

stic

os y

C

auch

o20

15-2

016

IES

La

Foi

a. I

bi/ I

ES

La

Foi

a.Ib

i-

-

GM

Lab

orat

ori

Lab

orat

orio

2015

-201

6IE

S V

irge

n de

l Rem

edio

.A

lica

nte/

IE

S V

irge

n de

lR

emed

io. A

lica

nte

--

SA

NIT

AT

SAN

IDA

DG

SA

nato

mia

Pat

ològ

ica

i Cit

olog

iaA

nato

mía

Pat

ológ

ica

y C

itol

ogía

2016

-201

7-

IES

Mat

ilde

Sal

vado

r. C

aste

lló.

/IE

S M

atil

de S

alva

dor.

Cas

tell

ón.

-

GS

Doc

umen

taci

ó S

anit

ària

Doc

umen

taci

ón S

anit

aria

2016

-201

7-

-C

IPF

P A

usià

s M

arch

. Val

ènci

a/C

IPF

P A

usià

s M

arch

. Val

ènci

a

GS

Hig

iene

Buc

oden

tal

Hig

iene

Buc

oden

tal

2016

-201

7IE

S L

eona

rdo

da V

inci

.A

laca

nt/ I

ES

Leo

nard

o da

Vin

ci. A

lica

nte

CIP

FP

Aus

iàs

Mar

ch. V

alèn

cia/

CIP

FP

Aus

iàs

Mar

ch. V

alèn

cia

GS

Imat

ge p

er a

l Dia

gnòs

tic

Imag

en p

ara

el D

iagn

ósti

co20

16-2

017

--

CIP

FP

Aus

iàs

Mar

ch. V

alèn

cia/

CIP

FP

Aus

iàs

Mar

ch. V

alèn

cia

GS

Lab

orat

ori d

e D

iagn

ósti

c C

líni

cL

abor

ator

io d

e D

iagn

ósti

co C

líni

co20

16-2

017

--

CIP

FP

Aus

iàs

Mar

ch. V

alèn

cia/

CIP

FP

Aus

iàs

Mar

ch. V

alèn

cia

GS

Ort

opro

tèti

caO

rtop

roté

sica

2016

-201

7-

-C

IPF

P A

usià

s M

arch

. Val

ènci

a/C

IPF

P A

usià

s M

arch

. Val

ènci

a

GS

Rad

iote

ràpi

aR

adio

tera

pia

2016

-201

7-

-C

IPF

P A

usià

s M

arch

. Val

ènci

a/C

IPF

P A

usià

s M

arch

. Val

ènci

a

SE

RV

ICIS

S

OC

IOC

UL

TU

RA

LS

I A

LA

CO

MU

NIT

AT

SER

VIC

IOS

SOC

IOC

UL

TU

RA

LE

S Y

A

LA

CO

MU

NID

AD

GS

Ani

mac

ió S

ocio

cult

ural

Ani

mac

ión

Soci

ocul

tura

l20

15-2

016

-IE

S F

ranc

esc

Rib

alta

. Cas

tell

ó/IE

S F

ranc

esc

Rib

alta

.C

aste

llón

-

GS

Ani

mac

ió T

urís

tica

Ani

mac

ión

Tur

ísti

ca20

15-2

016

-IE

S F

ranc

esc

Rib

alta

. Cas

tell

ó/IE

S F

ranc

esc

Rib

alta

.C

aste

llón

-

GS

Inte

grac

ió S

ocia

lIn

tegr

ació

n So

cial

2015

-201

6-

IES

Fra

nces

c R

ibal

ta. C

aste

lló/

IES

Fra

nces

c R

ibal

ta.

Cas

tell

ón-

GS

Inte

rpre

taci

ó de

la L

leng

ua d

e S

igne

sIn

terp

reta

ción

de

la L

engu

a de

Sig

nos

2016

-201

7-

-C

IPF

P M

iser

icòr

dia.

Val

ènci

a/C

IPF

P M

iser

icor

dia.

Val

ènci

a

MA

NT

EN

IME

NT

DE

V

EH

ICL

ES

A

UT

OP

RO

PU

LS

AT

SM

AN

TE

NIM

IEN

TO

DE

V

EH

ÍCU

LO

S A

UT

OP

RO

PU

LSA

DO

S

GS

Man

teni

men

t Aer

omec

ànic

Man

teni

mie

nto

Aer

omec

ánic

o20

19-2

020

-C

IPF

P C

ompl

ex E

duca

tiu

deX

est.

Xes

t./ C

IPF

P C

ompl

ejo

Edu

cati

vo d

e C

hest

e. C

hest

e

GS

Man

teni

men

t d'A

viòn

ica

Man

teni

mie

nto

de A

vión

ica

2019

-202

0-

CIP

FP

Com

plex

Edu

cati

u de

Xes

t. X

est./

CIP

FP

Com

plej

oE

duca

tivo

de

Che

ste.

Che

ste

TÈ

XT

IL, C

ON

FE

CC

IÓ I

P

EL

LT

EX

TIL

, CO

NF

EC

CIÓ

N

Y P

IEL

GS

Pro

cess

os T

èxti

ls d

e F

ilat

ura

i Tei

xidu

ra d

e C

alad

aP

roce

sos

Tex

tile

s de

Hil

atur

a y

Tej

edur

ía d

e C

alad

a20

15-2

016

IES

Cot

es B

aixe

s. A

lcoi

/ IE

S C

otes

Bai

xes.

Alc

oy-

-

GS

Pro

cess

os d

'Enn

obli

men

t Tèx

til

Pro

ceso

s de

Enn

oble

cim

ient

o T

exti

l20

15-2

016

IES

Cot

es B

aixe

s. A

lcoi

/IE

S C

otes

Bai

xes.

Alc

oy-

-

GS

Pro

cess

os T

èxti

ls d

e T

eixi

dura

de

Pun

tP

roce

sos

Tex

tile

s de

Tej

edur

ía d

e P

unto

2015

-201

6IE

S C

otes

Bai

xes.

Alc

oi/

IES

Cot

es B

aixe

s. A

lcoi

--

AN

NE

X I

I B

- A

NE

XO

II

B

CIC

LE

S F

OR

MA

TIU

S L

OG

SE

DE

RO

GA

TS

CIC

LO

S F

OR

MA

TIV

OS

LO

GSE

DE

RO

GA

DO

S

FA

MÍL

IA

PR

OF

ES

SIO

NA

LF

AM

ILIA

P

RO

FE

SIO

NA

L

GM

/G

SC

ICL

E F

OR

MA

TIU

CIC

LO

FO

RM

AT

IVO

CU

RS

AC

AD

ÈM

IC D

E

DE

RO

GA

CIÓ

DE

L C

ICL

E

FO

RM

AT

IU L

OG

SE

CU

RSO

AC

AD

ÉM

ICO

DE

DE

RO

GA

CIÓ

N D

EL

CIC

LO

FO

RM

AT

IVO

LO

GSE

CE

NT

RE

S E

XA

MIN

AD

OR

S/ C

EN

TR

OS

EX

AM

INA

DO

RE

S

AL

AC

AN

T/A

LIC

AN

TE

CA

ST

EL

LÓ

/ C

AST

EL

LÓ

NV

AL

ÈN

CIA

/VA

LE

NC

IA

AC

TIV

ITA

TS

A

GR

ÀR

IES

AC

TIV

IDA

DE

S A

GR

AR

IAS

GS

Ges

tió

i Org

anit

zaci

ó d'

Em

pres

es A

grop

ecuà

ries

Ges

tión

y O

rgan

izac

ión

de E

mpr

esas

A

grop

ecua

rias

2015

-201

6-

-E

scol

a de

Cap

acit

ació

Agr

ícol

a.C

atar

roja

/ Esc

uela

de

Cap

atac

es A

gríc

olas

. Cat

arro

ja

CO

ME

RÇ

I

MÀ

RQ

UE

TIN

GC

OM

ER

CIO

Y

MA

RK

ET

ING

GS

Ser

vici

s al

Con

sum

idor

Serv

icio

s al

Con

sum

idor

2015

-201

6IE

S F

igue

ras

Pac

heco

. Ala

cant

/IE

S F

igue

ras

Pac

heco

. Ali

cant

e-

-

CO

MU

NIC

AC

IÓ,

IMA

TG

E I

SO

CO

MU

NIC

AC

IÓN

, IM

AG

EN

Y S

ON

IDO

GM

Lab

orat

ori d

'Imat

geL

abor

ator

io d

e Im

agen

2015

-201

6-

-IE

S L

a M

arxa

dell

a. T

orre

nt/

IES

La

Mar

xade

lla.

Tor

rent

e

EL

EC

TR

ICIT

AT

I

EL

EC

TR

ÒN

ICA

EL

EC

TR

ICID

AD

Y

EL

EC

TR

ÓN

ICA

GM

Equ

ips

Ele

ctrò

nics

de

Con

sum

Equ

ipos

Ele

ctró

nico

s de

Con

sum

o20

15-2

016

-IE

S M

iral

cam

p. V

ila-

Rea

l/IE

S M

iral

cam

p. V

illa

rrea

l-

IMA

TG

E P

ER

SO

NA

LIM

AG

EN

PE

RSO

NA

LG

MC

arac

teri

tzac

ióC

arac

teri

zaci

ón20

15-2

016

IES

El P

la. A

laca

nt/

IES

El P

la. A

lica

nte

--

FA

BR

ICA

CIÓ

M

EC

ÀN

ICA

FA

BR

ICA

CIÓ

N

ME

CÁ

NIC

A

GM

Tra

ctam

ents

Sup

erfi

cial

s i T

èrm

ics

Tra

tam

ient

os S

uper

fici

ales

y T

érm

icos

2015

-201

6-

-

IES

Man

uel S

anch

is G

uarn

er.

Sil

la/

IES

Man

uel S

anch

is G

uarn

er.

Sill

a

CENTRE EDUCATIU CENTRO EDUCATIVO

DIN

- A

4C

HA

P -

IAC

29/09/17

ANNEX III / ANEXO III

MP

0312

09

(1/3

) EX

EM

PLA

R P

ER

AL

CE

NTR

E E

DU

CA

TIU

/ E

JEM

PLA

R P

AR

A E

L C

EN

TRO

ED

UC

ATI

VO

FULL DE MATRICULACIÓ A LES PROVES DEL TÍTOL DE TÈCNIC O TÈCNIC SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

HOJA DE MATRICULACIÓN A LAS PRUEBAS DEL TÍTULO DE TÉCNICOO TÉCNICO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL

A DADES DE LA PERSONA SOL·LICITANT DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE

COGNOMS / APELLIDOS NOM / NOMBRE DNI/NIE/PASSAPORTDNI/NIE/PASAPORTE

DOMICILI (CARRER/PLAÇA, NÚM. I PORTA) / DOMICILIO (CALLE/PLAZA, N.º Y PUERTA) CP

LOCALITAT / LOCALIDAD PROVÍNCIA / PROVINCIA TELÈFON / TELÉFONO

B EXPOSICIÓEXPOSICIÓN

Que complix els requisits per a matricular-se en les proves per a l'obtenció del títol de: Que cumple los requisitos para matricularse en las pruebas para la obtención del título de:

Requisits per a matricular-se en les proves per a l'obtenció del títol: Requisitos para matricularse en las pruebas para la obtención del título:

Títol de Tècnic de FP. Título de Técnico de FP.Títol de Tècnic Superior de FP. Título de Técnico Superior de FP.

Tindre 18 anys (títol de Tècnic de FP) / 20 anys (títol de Tècnic Superior de FP) o complir-los durant l'any natural i complir alguna de lessegüents condicions: Tener 18 años (título de Técnico de FP) / 20 años (título de Técnico Superior de FP) o cumplirlos durante el año natural y cumplir alguna delas siguientes condiciones:

Accés directe. Acceso directo.Accés per mitjà de prova. Acceso mediante prueba.

C DOCUMENTACIÓDOCUMENTACIÓN

Fotocòpia del DNI o núm. d'identificació d'estrangeria o visat d'estudis o permís de residència o passaport. Fotocopia del DNI o nº de identificación de extranjería o visado de estudios o permiso de residencia o pasaporteTitulació acadèmica. Titulación académica.Certificat de superació de la prova d'accés. Certificado de superación de la prueba de acceso.Declaració responsable Declaración responsable

D SOL·LICITUDSOLICITUD

MÒDULS / MÓDULOS

MÒDULS / MÓDULOS

Ser matriculat en el mòdul o mòduls següents corresponents al cicle formatiu de grau mitjà de Ser matriculado en el módulo o módulos siguientes correspondientes al ciclo formativo de grado medio de

Ser matriculat en el mòdul o mòduls següents corresponents al cicle formatiu de grau superior de Ser matriculado en el módulo o módulos siguientes correspondientes al ciclo formativo de grado superior de

Exempció del mòdul de Formació en centres de treball. S'adjunten els documents acreditatius següents: Exención del módulo de Formación en centros de trabajo. Se adjuntan los documentos acreditativos siguientes:

, d de

La persona sol·licitant / La persona solicitante Segell del centre educatiu Sello del centro educativo

Firma:

DATA D'ENTRADA EN L'ÒRGAN COMPETENT FECHA ENTRADA EN ÓRGANO COMPETENTE

REGISTRE D'ENTRADA REGISTRO DE ENTRADA

Les dades de caràcter personal que conté l'imprés podran ser incloses en un fitxer per al seu tractament per aquest òrgan administratiu, com atitular responsable del fitxer, en l'ús de les funcions pròpies que té atribuïdes i en l'àmbit de les seues competències. Així mateix, se l'informa de lapossibilitat d'exercir els drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició, tot això de conformitat amb el que disposa l'art. 5 de la Llei orgànica15/1999, de protecció de dades de caràcter personal (BOE núm. 298, de 14/12/99). Los datos de carácter personal contenidos en el impreso podrán ser incluidos en un fichero para su tratamiento por este órgano administrativo,como titular responsable del fichero, en el uso de las funciones propias que tiene atribuidas y en el ámbito de sus competencias. Asimismo, se leinforma de la posibilidad de ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición, todo ello de conformidad con lo dispuesto en elart. 5 de la Ley orgánica 15/1999, de protección de datos de carácter personal (BOE nº 298, de 14/12/99).

IA-1

8254

-01

-E

AN

NE

X IV

/ A

NE

XO

IV

PR

OV

A P

ER

A L

'OB

TE

NC

IÓD

IRE

CT

A D

EL

TÍT

OL

DE

TÈ

CN

IC D

E F

OR

MA

CIÓ

PR

OF

ES

SIO

NA

L E

SP

EC

ÍFIC

AP

RU

EB

A P

AR

A L

A O

BT

EN

CIÓ

ND

IRE

CT

A D

EL

TÍT

UL

O D

E T

ÉC

N IC

O D

E F

OR

MA

CIÓ

NP

RO

FE

SIO

NA

L E

SP

EC

ÍFIC

A

AC

TA

DE

QU

AL

IFIC

AC

ION

S /

AC

TA

DE

CA

LIF

ICA

CIO

NE

S

Centr

e /

Centr

o:

Codi /

Cód

igo:

Carr

er

/ C

alle

:Localit

at

/ Localid

ad

:T

elè

fon

/T

elé

fon

o:

Cic

le F

orm

atiu

/C

iclo

Form

ativo:

Gra

u /

Gra

do:

Curs

acad

èm

ic / C

urs

o a

cad

ém

ico:

Convocatò

ria / C

onvocato

ria:

Data

de

la p

rova /

Fecha

de

la p

rueba

:F

ull

/Hoja

:

Mò

du

ls d

e P

rim

er /

Mó

du

los

de

Pri

mer

oM

òd

uls

de

Seg

on

/ M

ód

ulo

s d

e S

egu

nd

oQ

ualif

icació

Nº

Co

gn

om

s i n

om

Calif

icaci

ón

Ap

ellid

os

y n

om

bre

FC

T

Mò

du

ls p

rofe

ssio

na

ls /

Mó

du

los

pro

fesi

on

ale

s:Q

ual

ific

acio

ns

/ C

alif

icac

ion

es:

Ob

serv

aci

on

s /

Ob

se

rvac

ion

es:

Co

mis

sió

d'a

valu

aci

ó /

Co

mis

ión

de

ev

alu

ac

i ón

:

Pre

sid

ent/

a /

Pre

sid

ente

/a:

Secre

tari

/àri

a /

Secre

tari

o/a

:F

irm

a:

Firm

a:

Firm

a:

Firm

a:

Firm

a:

Nom

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

AN

NE

X V

/ A

NE

XO

V

PR

OV

A P

ER

A L

'OB

TE

NC

IÓD

IRE

CT

A D

EL

TÍT

OL

DE

TÈ

CN

IC D

E F

OR

MA

CIÓ

PR

OF

ES

SIO

NA

L E

SP

EC

ÍFIC

AP

RU

EB

A P

AR

A L

A O

BT

EN

CIÓ

ND

IRE

CT

A D

EL

TÍT

UL

O D

E T

ÉC

NIC

O D

E F

OR

MA

CIÓ

N P

RO

FE

SIO

NA

L E

SP

EC

ÍFIC

A

AC

TA

FIN

AL

/ A

CT

A F

INA

L

Centr

e /

Centr

o:

Codi /

Cód

igo:

Carr

er

/ C

alle

:Localit

at

/ Localid

ad

:T

elè

fon

/T

elé

fon

o:

Cic

le F

orm

atiu

/C

iclo

Form

ativo:

Gra

u /

Gra

do:

Curs

acad

èm

ic / C

urs

o a

cad

ém

ico:

Convocatò

ria

/ C

onvocato

ria:

Data

de

la p

rova /

Fecha

de

la p

rueba

:F

ull

/Hoja

:

Co

gn

om

s i n

om

/ A

pel

lido

s y

no

mb

reM

òd

uls

de

Pri

me

r /

Mó

du

los

de

Pri

mer

oM

òd

uls

de

Seg

on

/ M

ód

ulo

s d

e S

egu

nd

oQ

ualif

icació

Nota

fin

al

Condic

ions

Pro

posta

Nº

Calif

icació

ncic

leaca

dém

iques

títo

l

FC

TN

ota

fin

al

Con

dic

ion

es

Pro

puesta

cic

loacadé

mic

as

títu

lo

Mò

du

ls p

rofe

ssio

na

ls /

Mó

du

los

pro

fesi

on

ale

s:Q

ual

ific

acio

ns

/ Cal

ific

acio

nes

:

Ob

serv

aci

on

s /

Ob

se

rvac

ion

es:

Co

mis

sió

d'a

valu

aci

ó /

Co

mis

ión

de

ev

alu

ac

ión

:

Pre

sid

ent/

a /

Pre

sid

ente

/a:

Secre

tari

/àri

a /

Secre

tari

o/a

:F

irm

a:

Firm

a:

Firm

a:

Firm

a:

Firm

a:

Nom

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:N

om

/ N

om

bre

:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

N.R

.P.:

MP

0313

83IA

– 1

8374

– 0

1 - E

DIN

– A

4 C

E - D

GIT

E

ANNEX VI / ANEXO VI

CERTIFICAT ACREDITATIU DE COMPETÈNCIA PROFESSIONALCERTIFICADO ACREDITATIVO DE COMPETENCIA PROFESIONAL

(Nom i cognoms) secretari/ària de l’IES / CIPFP

CERTIFICA

Que (nom i cognoms) amb DNI/permís de residència en vigor o

en tràmit / targeta d’estudiant / visat d’estudis o passaport

ha adquirit les competències que s'indiquen a continuació per haver superat els mòduls formatius associats a estes, corresponentsal cicle formatiu de grau denominat

RD del títol i RD de currículum pertany a la família professional de

Nombre y apellidos secretario/a del IES / CIPFP

CERTIFICA

con DNI/permiso de residencia en vigor oQue (nombre y apellidos)

en trámite / tarjeta de estudiante / visado de estudios o pasaporte

ha adquirido las competencias que se relacionan a continuación por haber superado los módulos formativos asociados a las mismas,correspondientes al ciclo formativo de grado denominado

RD del título y RD de currículo perteneciente a la familia profesional de

UNITAT DE COMPETÈNCIAUNIDAD DE COMPETENCIA

MÒDUL FORMATIU ASSOCIATMÓDULO FORMATIVO ASOCIADO

HORESHORAS

QUALIFICACIÓCALIFICACIÓN

, d de

El director o la directora

Firma:

CONSELLERIA D’EDUCACIÓCONSELLERIA DE EDUCACIÓN

(1/2

) EX

EM

PLA

R P

ER

A L

’AD

MIN

ISTR

AC

IÓ /

EJE

MP

LAR

PA

RA

LA

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

ANNEX VII

FITXA DE DADES DE PERSONES INSCRITES

PER CICLES FORMATIUS I MÒDULS PROFESSIONALS

CENTRE:

LOCALITAT:

CODI:

CICLE FORMATIU: ___________________________________________________ CODI CICLE: _______

PERSONES INSCRITES:

COD. MÒD. MÒDULS PROFESSIONALS 1r CURS MATRICULATS/ADES

COD. MÒD. MÒDULS PROFESSIONALS 2n CURS MATRICULATS/ADES

Nombre de comissions avaluadores d’aquest cicle:

Nombre d’alumnes a avaluar d’aquest cicle:

President/a de la comissió avaluadora (1): ________________________________________________

Vocals(1): ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________(1) Diferenciar en cas de més d’una comissió

____________, a ___ de ____________ de 20__

EL/LA DIRECTOR/A

ANEXO VII

FICHA DE DATOS DE PERSONAS INSCRITAS

POR CICLOS FORMATIVOS Y MÓDULOS PROFESIONALES

CENTRO:

LOCALIDAD:

CÓDIGO:

CICLO FORMATIVO: ______________________________________________ CÓDIGO CICLO: _______

PERSONAS INSCRITAS:

CÓD. MÓD MÓDULOS PROFESIONALES 1r CURSO MATRICULADOS/AS

CÓD. MÓD MÓDULOS PROFESIONALES 2º CURSO MATRICULADOS/AS

Número de Comisiones Evaluadoras de este ciclo:

Número de alumnado a evaluar de este ciclo:

Presidente/a de la Comisión Evaluadora (1): ________________________________________________

Vocales(1): ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________(1) Diferenciar en caso de más de una comisión

____________, a ___ de ____________ de 20__

EL/LA DIRECTOR/A

ANNEX VIII

FITXA DE PERSONES MATRICULADES, PRESENTADES I APTESPER CICLES FORMATIUS I MÒDULS PROFESSIONALS

CENTRE:

LOCALITAT:

CODI:

CICLE FORMATIU: ___________________________________________________ CODI CICLE: _______

PERSONES INSCRITES:

COD. MÒD. MÒDULS PROFESSIONALS 1r CURS

PERSONES MATRICULADES

PERSONES PRESENTADES

PERS.APTES

COD. MÒD. MÒDULS PROFESSIONALS 2n CURS

PERSONES MATRICULADES

PERSONES PRESENTADES

PERS.APTES

Nombre de comissions avaluadores d’aquest cicle formatiu:

Nombre d’alumnes a avaluar d’aquest cicle formatiu:

Observacions:

____________, ___ de ____________ de 20__

EL/LA DIRECTOR/A

ANEXO VIII

FICHA DE PERSONAS MATRICULADAS, PRESENTADAS Y APTASPOR CICLOS FORMATIVOS Y MÓDULOS PROFESIONALES

CENTRO:

LOCALIDAD:

CÓDIGO:

CICLO FORMATIVO: ________________________________________________ CÓDIGO CICLO: _______

PERSONAS INSCRITAS:

CÓD. MÓD MÓDULOS PROFESIONALES 1º CURSO

PERSONAS MATRICULADAS

PERSONAS PRESENTADAS

PERS.APTAS

CÓD. MÓD MÓDULOS PROFESIONALES 2º CURSO

PERSONAS MATRICULADAS

PERSONAS PRESENTADAS

PERS.APTAS

Número de comisiones evaluadoras de este ciclo formativo:

Número de alumnado a evaluar de este ciclo formativo:

Observaciones:

____________, a ___ de ____________ de 20__

EL/LA DIRECTOR/A

ANNEX IX / ANEXO IX

Calendari d’actuacions i terminis proves per a l’obtenció del títol de Tècnic/a o Tècnic/a Superior.Calendario de actuaciones y plazos pruebas para la obtención del título de Técnico/a o Técnico/a Superior

Del AlInscripcióInscripción

4 de novembre de 20194 de noviembre de 2019


Publicació llistes provisionals de persones admeses i exclosesPublicación listas provisionales de personas admitidas y excluídas


Reclamació llistes provisionals de persones admeses i exclosesReclamación listas provisionales de personas admitidas yexcluídas


13 de gener de 202013 de enero de 2020

Publicació llistes definitives de persones admeses i exclosesPublicación listas definitivas de personas admitidas y excluídas


Sol·licitud d'anul·lació de matrículaSolicitud de anulación de matrícula



Comunicació dels centres examinadors a la Direcció Territorialdel número de persones admeses per cada mòdul i proposta deles comissions avaluadoresComunicación de los centros examinadores a la DirecciónTerritorial del número de personas admitidas para cada módulo ypropuesta de las comisiones evaluadoras


Comunicació de la Direcció Territorial als centres examinadors deles comissions avaluadores designades.Comunicación de la Dirección Territorial a los centrosexaminadores de las comisiones evaluadoras designadas.


Publicació per part del centre examinador de les orientacions al'alumnatPublicación por parte del centro examinador de las orientacionesal alumnado

4 de febrer de 20204 de febrero de 2020

Realització provesRealización pruebas 30 de març de 2020

30 de marzo de 20208 d’abril de 2020

8 de abril de 2020Les reclamacions de les qualificacions es presentaran per escrit, al/a la president/a de la comissió avaluadora delcentre examinador, dins dels tres dies hàbils següents al de la publicació dels resultats. Finalitzat este termini dereclamació, la comissió avaluadora disposarà de dos dies per a resoldre estes reclamacions.Si després de la decisió de la comissió avaluadora el/la sol·licitant continuara disconforme, este/a podrà reclamardavant del director territorial d’Educació, per a això tindrà un termini de dos dies hàbils des de la recepció de la decisióde la comissió avaluadora. Las reclamaciones de las calificaciones se presentarán por escrito, al/a la presidente/a de la comisión evaluadora delcentro examinador, dentro de los tres días hábiles siguientes al de la publicación de los resultados. Finalizado esteplazo de reclamación, la comisión evaluadora dispondrá de dos días para resolver estas reclamaciones.Si tras la decisión de la comisión evaluadora el/la solicitante continuara disconforme, éste/a podrá reclamar ante eldirector territorial de Educación, para ello tendrá un plazo de dos días hábiles desde la recepción de la decisión de lacomisión evaluadora. Remissió informe estadístic de la Inspecció d’Educació a laDirecció General de Formació Professional i Ensenyaments deRègim EspecialRemisión informe estadístico de la Inspección de Educación a laDirección General de Formación Profesional y Enseñanzas deRégimen Especial

18 de setembre de 202018 de septiembre de 2020

Documents

Conselleria d Educació, Cultura i Esport Conselleria de Educación, … · 2019-10-23 · Conselleria d Educació, Cultura i Esport Conselleria de Educación, Cultura y Deporte RESOLUCIÓ