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Dossier élèves Consigne : chaque élève du groupe ECRIT dans le dossier NOM NOM NOM NOMS Prénom rénom rénom rénoms : : : :

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Dossier élèves

Consigne : chaque élève du groupe ECRIT dans le dossier

NOMNOMNOMNOMSSSS PPPPrénomrénomrénomrénomssss : : : :

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1

I.I.I.I. ROME ANTIQUEROME ANTIQUEROME ANTIQUEROME ANTIQUE 1.Les thermes de Caracalla

Quelle est la fonction d’un

apodyterium ?

……………………………………

………….……..…………………

……………………..……………

……………………………………

…………………………………

Que pouvez-vous dire des dimensions de ces thermes ?

…………..…………………………………..…………………………

Combien de litres d’eau étaient nécessaires pour alimenter ces

thermes ?

…………………………………………………………………………

………………………………………….. ………..

Quel aqueduc alimentait les thermes de Caracalla ?

………………………………………………………………………..

Décrivez une mosaïque :

…………………………………………..……………………………

……………………………………….. 2.Le Circus Maximus

Trouvez deux mots dérivés du

terme « circus » :

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

………………………..

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2

Quelle était la fonction d’un cirque pendant l’Antiquité ?

…………………………………………………………………………

………………………………………………

Quand le Circus Maximus fut-il construit ?

……………….………………………………………………………

A quoi a-t-il servi pendant le Moyen-Age ?

………………………………………………………………………..

3.Le Palatin

Donnez dans trois langues différentes un mot qui provient du mot

Palatium

…………………………………………………………………………

La femme d’Auguste s’appelait

� Julie � Sophie � Sylvie � Livie � Flavie

4.Le Colisée

Quelle était son appellation

antique ?

.…………………………………

…………………………………

……………………

D’où le Colisée tire-t-il son nom ?

…………………………………

…………………………………

…………………………..

Qui a entrepris la construction du Colisée ? De quand date-il ?

…………………………………………….……………………………

……………………………………………………………………….

A quoi servaient les souterrains qui se trouvent sous l’arène ?

…………………………….……………………………………………

……………………………………………………………….

Quels genres de spectacles se déroulaient dans l’amphithéâtre ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………..

Combien cet amphithéâtre compte-t-il d’étages ?

……………………………………………………….

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3

Traduire : « Ave Caesar. Morituri te salutant ».

…………………………………………………………..

Quel est le nom de l’ordre des 3 étages du Colisée ?

…………………………………………………………………………

……………………………………….

5.Le Forum romain

C’est le plus grand monument du Forum. On y rend la justice et on y traite les affaires, c’est : � la Curie � la basilique Julia � les Rostres

Il abrite les archives de l’Etat : � le temple de Vesta �le temple de Vespasien �le Tabularium

Il devait symboliser l’entente entre les Patriciens et les Plébéiens : �le temple de la Concorde �le temple de Janus �le temple de

Saturne

C’est la plus ancienne et plus célèbre rue de Rome : �la Via Sancta �la Via Julia �la Via Sacra

Qu’abrite de temple de Vesta ? �la loi des 12 Tables �le Palladium � l’épée de Romulus

C’est le siège du Trésor Public : �le temple de Saturne � Le temple des Dioscures �le temple de

Jupiter Capitolin

Temple de Vesta

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4

C’est le plus vieux monument du Forum : � le Tullianum � La basilique Aemilia � le Colisée

C’est le temple où est entretenu le feu sacré : �le temple des Dioscures �le temple de Vesta �le temple de

César divinisé

Quelle victoire célèbre l’Arc de Septime Sévère ? ..............................................................................................................

Quelle victoire célèbre l’Arc de Titus ? ……………………………………………......................................

Qui étaient les Vestales et quelle était leur fonction ? …………………………………………………………………………

………………………………………………

Le temple d’Antonin et Faustine (transformée en église). Traduire : « DIVO ANTONIO ET DIVAE FAUSTINAE EX S(enatus) C(onsulto) » :

…………………………………………………………………………

Les Basiliques (Julia, Aemilia et Maxence) : quelle était la fonction

première d’une Basilica ?

…………………………………………………………………………

Où les orateurs prenaient-ils la parole ? …………………………………………………………

Quel monument abrite le Sénat ? …………………………………………………………………

6.Fora impériaux

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5

Redonnez le bon monument à chacun des forums impériaux : Forum de César (54-46 av. J.C.) Temple de Mars Ultor

Forum d’Auguste (42-2 av. J.C.) Colonne trajane

Forum de Trajan (107-113 ap. J.C.) Temple de Venus Genitrix

LA COLONE TRAJANE La colonne mesure :

� 10 m � 20 m � 30 m � 50 m � 100 m � 300m

Cette colonne commémore la conquête de la Dacie par Trajan. La Dacie correspond à peu près actuellement à : � l’Espagne � la Russie � la Turquie � la Roumanie

Elle se présente un peu comme une bande dessinée, si on déroulait

ses spires, cela donnerait un ruban de : � 100 m � 200 m � 300m � 500 m � 800 m � 1000 m

Son sommet est couronné par une statue de : � Trajan � Saint Pierre � l’actuel pape

Dans le soubassement de la colonne une niche renfermait une urne en or contenant :

� les armes de Trajan � les bijoux de la femme de l’empereur

� les cendres de l’empereur et de sa femme

La colonne fut imaginée par un célèbre architecte, il s’agit de : � Apollodore de Damas � Michel Ange � Pythagore

La colonne de Trajan, sur le forum romain, détaille et glorifie les campagnes militaires menées par l'empereur Trajan (98-117) au-delà du Danube, en Dacie.

Détail de la colonne de Trajan, marbre, H. 90 cm, 113 ap. J.-C., Rome (Italie). Ici, deux prisonniers daces (1) sont emmenés prisonniers devant Trajan (2), alors qu'un chantier de fortifications (3) est en cours.

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6

LES MARCHES DE TRAJAN

Quelle colline fut arasée pour

construire ces marchés ? Quelles

étaient les fonctions de ces

marchés ?

……………………………………

……………………………………

……………………………………

…………………………………..

7.Le Capitole

A l'origine le site du Capitole

est un point fortifié en relation

avec sa situation géographique

et la configuration du terrain.

C'est un lieu de confrontation

entre les Romains et les

Sabins ; quand les deux peuples

se réunissent il s'intègre à la

ville de Rome.

Il devient ensuite le centre religieux de la ville puis c'est le haut

lieu de la Rome Républicaine et Impériale, où siège la puissance qui

dirige l'Empire. Le Capitole symbolise les 2500 ans de l'Histoire de la

ville de Rome. Avec ses 460 mètres de long et ses 180 mètres de large,

le Capitole est la plus petite des sept collines de Rome, mais aussi la

plus prestigieuse. Deux sommets composent la colline, séparés par

une dépression : le Capitolium, aujourd'hui occupé par le Palais des

Conservateurs, et l'Arx ou citadelle, emplacement actuel de l'église

Sancta Maria d'Aracoeli. Venant du centre-ville on accède à la place

du Capitole par la Cordonata, un escalier conçu par Michel-ange en

1536. Le Tabularium a été construit à la demande de Sylla, en 78 av.

J.C, par Q. Lutatius Catulus. C'est la seule composante de l'antique

Capitole dont il reste aujourd'hui des éléments significatifs. Il

rassemblait les archives de l'Etat Romain. Les anciennes lois de la

Rome Antique y étaient gravées sur des tables de bronze.

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Quelle est l’étymologie du mot « capitole » ?

………………………………………………….………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………

Résumez l’anecdote de la roche tarpéienne.

………………………………………………………...………………

…………………………………………………………………………

……………………..…………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………

Qui a donné l’alerte aux romains lors de l’invasion des Gaulois ?

………………………………….............................................................

.................................................................................................................

........................................................................

8.Le théâtre de Marcellus et le forum Boarium

- De quand date le théâtre de Marcellus ?

……………………………………………………………………..

- Nommez l’ordre (nom) de chaque chapiteau.

_____________________ __________________

Qu’est-ce que la « Bocca de la Verita » ?

………………………………………………………………………..

A qui était consacré le temple rond sur

le forum boarium ?

………………………………………

………………………………………

………………………………………

………………………………………

……………...

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II.II.II.II. PROMENADE DANS ROMEPROMENADE DANS ROMEPROMENADE DANS ROMEPROMENADE DANS ROME

� Que signifie le terme « baroque » ?

……………………………………………………………….

� Quels sont les deux grands architectes de la période baroque en

Italie ? Qu’ont-ils construit ?

……………………………………………………………

……..…………………………………………………. A. La Basilique Saint Pierre

Quelle célèbre statue se trouve

à l’intérieur de la Basilique

Saint Pierre ?

………………………………

Qui en est l’auteur ?

……………………………

Qui est l’auteur du Baldaquin à

l’intérieur de la Basilique ?

………………………………

B. Le Château Saint Ange :

Quelle était sa fonction pendant

l’Antiquité ?

……………………………………

……………………………………

Quand fut-il construit ?

………………………..

Pourquoi voit-on un ange au

sommet ?

……………………………………

……………………………………

……………………………

Qui est l’auteur de quelques statues

se trouvant sur le pont St Ange ?

……………………………………

Quelles furent ses fonctions au

Moyen-Age ?

…………………………………

………………………………….

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C. La place Navona :

� Que pouvez-vous dire de sa forme ?

.................................................................................................................

.................................................................................................................

........................................................................

� Qui a construit la Fontaine des quatre

fleuves ?

……………………………………………

� Sur cette fontaine, un continent n’a pas

été représenté. Lequel ? Pourquoi ? ……………………………………………

……………………………………………..

……………………….……………………

……………………………………………

…………………………………

� Reliez chaque fleuve à un continent :

- Gange - Amérique

- Danube - Afrique

- Nil - Europe

- Rio de Plata - Asie

D. Le Panthéon :

D’où vient son nom ?

………………….…………………

Que signifie-t-il ?

……………………………….

Quelle fut sa fonction ensuite ?

……………………..………………

………………………………………

…………………………

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10

La coupole la plus large jamais

construite à cette époque, repose

sur des murs de plus de 6 m

d’épaisseur, jadis recouverts de

marbre. Son diamètre et sa hauteur

sont de 43 m.

Citez deux hommes célèbres qui y sont enterrés.

……………………………………………….

…………………………………………………

Comment l’édifice est-il éclairé?

………………………………………………………………………….

Traduire : “M(arcus) AGRIPPA L(ucii) F(ilius) CO(nsul) TERTIUM

FECIT” ………………………..……………………………………..…………

………………………………………………………………………..

E. La fontaine de Trévi :

Que représente-t-elle ?

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

…………………………………

……………………

Que représentent les bas-reliefs en haut de la fontaine de Trévi ?

……………………………………………………..…………………

……………………….

Racontez la légende.

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

………………………………

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F. La place d’Espagne : (facultatif)

Que représente la fontaine ?

………………………………………

…………………….………………

………………………………………

……..………………………………

………………………………………

………………………………………

………………………………………

…………………………

G. L’Ara Pacis

Quelle était sa fonction ?

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

……………………………

Que racontent les bas-reliefs à l’arrière de l’Ara Pacis ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………

En quoi peut-on dire qu’il s’agit d’une œuvre de propagande ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

……………………………………………………………………

Un mausolée se trouve derrière l’Ara Pacis ? Pour qui fut-il construit ?

………………………………………………..………………………

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Que pensez-vous de ces 2 journées passées à Rome ?

En une dizaine de lignes évoquez une anecdote ou un épisode qui a

marqué ces journées, ou encore un lieu (site, monument, fresque,

mosaïque, …) qui vous a particulièrement intéressé.

Vous pouvez aussi faire un croquis, un dessin d’un monument qui

vous a marqué

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

………………

Plan de Rome

Entourez les monuments visités

au cours de ces 2 journées : - Thermes de Caracalla

- Circus Maximus

- Colisée

- Palatin

- Forum

- Capitole

- Théâtre de Marcellus

- Forum boarium

- St Pierre et Vatican

- Château St Ange

- Place Navone

- Panthéon

- Fontaine de Trévi

- Ara Pacis et Mausolée

d’Auguste

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III.III.III.III. LLLLe MUSEE DE NAPLESe MUSEE DE NAPLESe MUSEE DE NAPLESe MUSEE DE NAPLES

Où a-t-on trouvé la statue

romaine de l'Hercule Farnèse ?

� Dans les thermes de

Pompeï

� Dans l'atrium d'une

maison de Paestum

� Dans les thermes de

Caracalla à Rome

Que tient la main d'Hercule Farnèse :

� Des poires

� Une lance

� Des pommes

� Un glaive

� Une lance

� Des fleurs

Que représente la statue du taureau

Farnèse :

� La récompense de Dircé

� La punition de Dircé

� La vengeance de Dircé

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La robe d'Artémis d'Ephèse représente :

� Toutes sortes d'animaux

� Une célèbre bataille

� Les quatre saisons

� Des fleurs

Les Tyrannicides sont :

� Des peintures du premier style

� Des statues grecques

� Des fresques

Que représente la fresque appelée

« La rixe dans l’amphithéâtre » ?

………………………………

…………………………………

…………………………………

………………………………....

………………………………….

Où se trouvait la mosaïque représentant la bataille d’Alexandre contre

Darios ? (lieu, maison et salle)

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

Citer plusieurs objets de la vie quotidienne.

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………..

Relever trois thèmes différents illustrés dans les fresques et donner un

exemple pour chaque thème (nom et provenance).

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

……………………………………….

Relever trois thèmes différents illustrés dans la salle des mosaïques et

donner un exemple pour chaque thème (nom et provenance).

……………………………………………………………………….

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15

IV.IV.IV.IV. HHHHERCULANUMERCULANUMERCULANUMERCULANUM

- Selon la légende, qui fonda Herculanum et à quelle occasion ?

…………………………………………………..……………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

- Combien de mètres environ séparent la ville antique de la ville

nouvelle ?

………………………………..............................................................

- A l’origine Herculanum était un port de pêche en bord de mer. A

quelle distance la mer se trouve-t-elle aujourd’hui ? Pourquoi cet

éloignement ? Où se situe le Vésuve par rapport à la mer ?

…………………………………………………………………………

………………………………………………..

- Herculanum fut occupée par :

� Les Romains

� Les Gaulois

� Les Grecs

� Les Samnites

- Par quoi a-t-elle été détruite ?

� Des cendres

� Une coulée de lave

� Une coulée de boue brûlante

- Quand et comment fut-elle redécouverte ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………….

A chaque groupe de découvrir à son rythme la ville d’Herculanum.

En sortant du souterrain, vous voyez les arcades du port antique et au-dessus

la ville d’Herculanum. A chaque coin de rue vous trouverez un panneau

indiquant les maisons et édifices à visiter dans le quartier (les noms sont en

italien mais faciles à comprendre). Certaines maisons peuvent être fermées.

Attention : soyez discrets et sages, adoptez une attitude exemplaire sous peine

d’être expulsés du site par les gardiens !!!!

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Sacellum du collège des prêtres d’Auguste

Entrée par le souterrain

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Observez le réseau des égouts : dans quelle direction va-t-il ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

A quoi servaient les cloisons de bois au fond de l'Atrium (dans la

maison au mobilier carbonisé par exemple) ?

� Cacher la maison aux curieux

� Eviter les pertes de chaleur

� Rendre la maison plus jolie

� Empêcher les regards sur la pièce où le maître recevait ses clients

Rendez-vous à La Maison des cerfs (si ouverte). Trouvez la statue

d’Hercule ivre : que fait-il ? Que représente l’autre statuette présente

dans cette pièce ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

……………………………………..…………………………..

La palestre. Quelle forme particulière a le bassin destiné à la

natation ? D’où jaillissait l’eau ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

Rendez-vous au sacellum du Collège des prêtres d’Auguste. Que

signifie le terme « collegium » ? Décrivez rapidement les fresques

(personnages mythologiques placés en vis-à-vis).

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

Quelle maison a retenu votre attention et pourquoi ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

……………………………………………..

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V.V.V.V. OOOOPLONTISPLONTISPLONTISPLONTIS

De quel siècle date la villa

Oplontis ?

� Du deuxième siècle avant J.C. � Du premier siècle avant J.C.

� Du premier siècle après J.C. Les premières fouilles ont été

réalisées :

� Au XVIe siècle.

� Au XIXe siècle. � Au XXe siècle

Que signifie Oplontis ?

� Maison isolée. � Amas ou opulence.

� Maison riche. La villa Oplontis a été ensevelie :

� Par une inondation.

� Par les boues brûlantes du Vésuve en 79. � Par les boues brûlantes de l'Etna en 78.

Qui est le héros représenté dans cette fresque ?

………………………………………………………………………………………

Que fait-il ?

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

Où se trouve cette fresque ?

………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………..

Sur quel objet peut-on lire "A secundus esclave de Poppée" ?

� Une vasque de terre. Une amphore.

� Un vase aux décors spiralés. Une fresque Selon cette inscription, à qui cette maison a-t-elle appartenu ?

� A un esclave de Poppée. A l'empereur Néron. � A Poppée. A Pline le Jeune.

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19

Que pensez-vous de cette journée?

En une dizaine de lignes évoquez une anecdote ou un épisode qui a

marqué cette journée, ou encore un lieu (site, monument, fresque,

mosaïque, …) qui vous a particulièrement intéressé.

Vous pouvez aussi faire un croquis, un dessin d’un monument qui

vous a marqué

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

……………………………………………………………

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VI.VI.VI.VI. POMPEIPOMPEIPOMPEIPOMPEI

1.L’histoire de la ville Dans quelle région se situe Pompéi ?

� Etrurie

� Campanie

� Ombrie

Quand fut-elle ensevelie ?

…………………………………………………………….

Quel en était la cause ?

� une éruption de l'Etna

� une éruption du Stromboli

� une éruption du Vésuve

Quel célèbre auteur romain trouva la mort lors de l’éruption du

Vésuve ?

………………………………………………………………………

Qui fut témoin de ce phénomène ?

………………………………………………………………………

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2. L’amphithéâtre

C’est le plus ancien amphithéâtre connu. Quel est le détail qui le

différencie du Colisée ?

…………………………………………………………………………

……………………..…………………………………

Voici une inscription trouvée sur les

murs de Pompéi :

A. SVETII CERI

AEDILIS FAMILIA

GLADIATORVM

PUGNAB. POMPEIS

PR. K. IVNIAS

VENATIO ET VELA

ERUNT

« La troupe des

gladiateurs de l’édile

Aulus Suetius Certius

combattra à Pompéi

la veille des calendes

de juin.

Il y aura une chasse et

un velum »

Comment faire pour que les inscriptions prennent le moins de place

possible ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

……………………………….

Quelles informations privilégient-elles ? Pourquoi ? En quoi les

inscriptions (graffiti : « scriptores ») sur les murs sont-elles une

information précieuse pour les archéologues ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………….

3. Le forum et le forum triangulaire Quelle est la fonction du forum ? Quels grands monuments

reconnaissez-vous ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

……..……………………………………………………………

De quand date le « forum triangulaire » et quel le temple s’y trouve ?

……………………………….…………………………………………

…………………………………………………………………….

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4.Les édifices publics et religieux a. Les thermes (de Stabies ou du forum)

Sénèque dans ses Lettres à Lucilius évoque sa vie : il habite au-dessus des

thermes : rappelez-vous de votre cours de 4ème

….

« Ecce undique me varius clamor circumsonat : supra ipsum balneum habito.

Propone nunc tibi omnia genera vocum, quae in odium possunt aures adducere :

cum fortiores exercentur et manus plumbo graves jactant, gemitus audio. Adjice

nunc eos qui in piscinam cum ingenti impulsae aquae sono saliunt. »

Est-il heureux de vivre au-dessus des thermes ? Pourquoi ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

Comment s’appelle la pièce qui fournit la chaleur dans les thermes ?

Comment fonctionne-t-elle ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

b. Le quartier des théâtres

Quelle est la fonction du grand théâtre ? De l’odéon ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

A quoi servait la palestre à côté des théâtres ? Quelle fut la dernière

fonction de l’édifice qui l’entoure ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

c. Les temples A quelle déesse est dédié le temple à côté des 2 théâtres ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

A quoi servait le sanctuaire d’Apollon ? Que représentent les deux

statues dans ce temple ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

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5.Domus et villa

Quel nom latin désigne la

maison romaine ?

………………………………

………………………………

………………………………

…………………………….

Comment s’appelle la pièce principale d’une maison romaine ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

Comment s’appelle la cour entourée d’un portique ?

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………….……………………………………………………..

Décrivez la célèbre mosaïque qui se trouve

dans la Domus du Poète tragique. Que

signifie « cave canem » ?

……………………………………………

……………………………………………

……………………………………………

……………………………………………

…………………….………………………

……………………………………………

………………………

Quelle maison vous a particulièrement intéressé (précisez son nom et

décrivez-la) ?

…………………………………………………………………………

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A quoi la Domus du Faune

Dansant doit-elle son nom ?

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Quelle célèbre mosaïque s’y

trouvait ? Que représente-t-elle ?

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Que trouve-t-on au-delà de la porte d’Herculanum ?

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La villa des Mystères : Que représente la grande fresque qui a donné

son nom à cette célèbre villa ?

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Quel dieu est honoré dans les rites évoqués ?

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………………………………………………………………………… 6. Les boutiques

Qu’est-ce qu’une taberna ?

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Qu’est-ce qu’un « pistrinum » ? Que trouve-t-on dans un pistrinum ?

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Qu’est-ce qu’un thermopolium ? Citez un thermopolium vu à Pompéi

et décrivez-le.

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La

maison

du

Faune

Dansant

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Qu’appelle-t-on une fullonica ?

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Fullonica de Stephanus

Observez les moulages des corps dans les greniers du

forum….

Comment les archéologues ont-ils réussi à reconstituer

ces « corps » ?

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Récapitulatif :

1. Faites correspondre le numéro du plan à la légende : Villa des Mystères

- �grande palestre � basilique

- �temple d’Apollon �maison des Vetii

- �macellum �amphithéâtre

- �Odéon �grand Théâtre

- �Forum triangulaire �temple de Jupiter Capitolin

- �forum �caserne des gladiateurs

2. Placez ensuite sur le plan : la rue de l’Abondance, la porte de

Nocera et la porte Marine.

3. Où avez-vous vu une mosaïque représentant Alexandre le Grand

et le roi perse Darius ?

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Maison du faune

dansant

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Que pensez-vous de cette journée à Pompéi ?

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Notre voyage se termine (sniff !!!!!)

Faites le bilan de votre séjour (Chaque élève doit répondre) En une dizaine de lignes, indiquez ce qui vous a plu et déplu

(hôtels, bus, nourriture, visites, sites, …)

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