Contenido - siecec.seducoahuila.gob.mxsiecec.seducoahuila.gob.mx/sce/docs/Manual_SIECEC_Primaria.pdf · Informe Extraedad ... Observaciones y/o recomendaciones por bimestre y asignatura

Contenido INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 5

OBJETIVO ............................................................................................................................................. 6

Herramientas necesarias para operar el Sistema de Información Educativa y Control Escolar de Coahuila. .................................................................................................................... 7

INICIO .................................................................................................................................................. 7

INICIO DE SISTEMA ............................................................................................................................ 11

EDITAR LA CURP ................................................................................................................................ 14

Alta de Alumnos SIN CURP ................................................................................................................ 16

MENÚ ALUMNOS .............................................................................................................................. 18

Antes de dar de Alta un Alumno. ............................................................................................. 18

Alta de alumno ............................................................................................................................ 21

CONTROL ESCOLAR ........................................................................................................................... 26

Nota importante: ......................................................................................................................... 26

Alta Traslado ............................................................................................................................... 26

Alta por cambio de inscripción.................................................................................................. 27

Nota Importante: ......................................................................................................................... 27

Informe Extraedad ...................................................................................................................... 28

Exportar información. ............................................................................................................... 29

Maestros interinos ...................................................................................................................... 30

Alta de docentes ......................................................................................................................... 30

Asignar grupos ........................................................................................................................... 32

Editar datos del docente ........................................................................................................... 33

Alta maestros de inglés ............................................................................................................. 34

CONSULTAS ....................................................................................................................................... 36

Consulta alumno por CURP...................................................................................................... 36

Consulta Alumno por RICE ....................................................................................................... 38

Consulta Alumno por CURP y RICE ....................................................................................... 39

Consulta Alumno por Nombre .................................................................................................. 40

Consulta Alumnos por Grupo ................................................................................................... 41

Validación del Alumno (Baja) .................................................................................................... 42

Validación del Alumno (Documentación) ................................................................................. 44

2

Manual del Usuario Nivel de Primaria Versión 1.0

Validación Cambio de Grupo..................................................................................................... 46

Edición de Movimientos Situación Escolar (bajas, altas y cambios). ........................................ 47

Movimiento Alta. ...................................................................................................................... 48

Movimiento Baja. ...................................................................................................................... 49

Movimiento Cambios. ............................................................................................................... 51

SUB MENÚ RESÚMEN ............................................................................................................. 52

Capacidades diferentes ............................................................................................................. 52

SUB MENÚ DETALLE ............................................................................................................... 53

Capacidades diferentes ............................................................................................................. 53

REPORTES .......................................................................................................................................... 55

Constancia de estudios ............................................................................................................. 55

Kardex .......................................................................................................................................... 57

CAPTURA DE CALIFICACIONES. ............................................................................................ 58

A TOMAR EN CUENTA. ............................................................................................................... 58

INGRESO A EVALUACIONES ............................................................................................................... 59

Ingreso docentes basificados ................................................................................................... 59

Listado ...................................................................................................................................... 62

Formato IAE ............................................................................................................................ 62

Boletas ..................................................................................................................................... 63

Niveles de captura ...................................................................................................................... 63

Bimestres ................................................................................................................................. 64

Inicio de evaluaciones ............................................................................................................... 65

Evaluación de herramientas para el aprendizaje .............................................................. 67

Observaciones y/o recomendaciones por bimestre y asignatura ................................... 67

Observaciones y/o recomendaciones generales ............................................................... 68

Evaluación de comprensión lectora ..................................................................................... 68

Promedios .................................................................................................................................... 69

Promedios parciales .................................................................................................................. 69

Promedios finales ...................................................................................................................... 70

RESCATE .................................................................................................................................... 70

INGRESO DOCENTES NO BASIFICADOS .......................................................................... 73

3


EVALUACIÓNES DOCENTES DE INGLÉS .......................................................................... 74

Captura de Calificaciones Docentes Inglés ............................................................................ 75

Listado ...................................................................................................................................... 76

4


INTRODUCCIÓN El Sistema de Control Escolar (SIECEC), surge a partir de la necesidad de mejorar

las bases de datos de los niveles de preescolar, primaria y secundaria, así como

poder contar con un sistema en línea que nos permita realizar movimientos de altas,

bajas y cambios de alumnos en los tres niveles educativos, que a su vez nos permita

llevar un expediente completo por cada alumno que se encuentre inscrito en el

sistema educativo del nivel de educación básica.

5


OBJETIVO Llegar a todas las figuras educativas de la entidad, para tener acceso en todo

momento a la situación escolar delos alumnos, permitiéndonos tener una plataforma

ordenada, amplia y actualizada.

6


Herramientas necesarias para operar el Sistema de Información Educativa y Control Escolar de Coahuila.

1. Computadora con Internet instalado (Firefox, Explorer, Google Chrome, etc.). 2. El programa JAVA en caso de no tenerlo vaya a esta dirección para su

descargahttp://www.java.com/es/ 3. ACROBAT para descarga de archivos PDF

INICIO Dé doble clic al navegador que tenga instalado en su computadora Y le abrirá una página de inicio de este como se muestra a continuación: En la barra de dirección capture la siguiente http://siecec.seducoahuila.gob.mx y le mostrará la pantalla de registro, como se muestra a continuación:

Barra de Dirección

7


http://www.java.com/es/

http://siecec.seducoahuila.gob.mx/

http://siecec.seducoahuila.gob.mx/

1. En el campo de usuario capture la clave del Centro de Trabajo, presione la

tecla TAB y le mostrará automáticamente el turno que corresponde a la clave capturada, como se muestra a continuación:

Nota: en caso de que la clave del centro de trabajo maneje dos turnos dé clic en este mismo campo en el menú desplegable y seleccione el turno al que desea ingresar.

2. Capture la contraseña Nota: La contraseña para todos los usuarios que ingresan por primera vez es abc, más adelante se detalla la forma de cambiar esa contraseña.

Turno

8


3. Dé un clic en el botón iniciar sesión y el mostrará la pantalla de seguridad para que actualice la información de su perfil y cambie la contraseña de abc por alguna que solo Ud. tenga.

Usuario: Clave de centro de trabajo o RFC del usuario. Responsable: En caso de que el usuario ingrese con una clave de centro de trabajo, en el campo de responsable aparece el nombre del director de su centro de trabajo, si el usuario acceso con su RFC el responsable es el nombre del usuario. Subregión, Zona Escolar, Turno: Aparece la subregión, zona escolar y turno del centro de trabajo. Contraseña: En este campo aparece la contraseña encriptada. Los campos anteriores, son solo de consulta no se pueden modificar, solamente se podrá modificar por el usuario autorizado. Nueva Contraseña: En este campo el usuario deberá teclear la nueva contraseña. Pregunta de Seguridad: El usuario deberá seleccionar una de las preguntas que aparecen en el listado. Respuesta: En este campo el usuario deberá escribir una respuesta. Es importante que el usuario recuerde la pregunta de seguridad y la respuesta, por si en un futuro olvida su contraseña. Correo: Se deberá anotar la cuenta de correo oficial. Deberá presionar el botón de Guardar Cambios y Continuar. Enseguida aparecerá la pantalla con los módulos del sistema a los que el usuario tendrá acceso.

9


Recuperación de Contraseña: En caso de olvidar la contraseña, el usuario deberá oprimir el botón de Olvidé mi Contraseña Al presionar este botón aparece la siguiente pantalla

Deberá teclear la Clave de Centro de Trabajo y presionar el botón de Recuperar Contraseña. Al momento de presionar este botón aparece la siguiente pantalla:

El usuario deberá seleccionar la pregunta y la respuesta que dio la primera vez que acceso al sistema.

clic

10


Y deberá seleccionar el botón de Recuperar contraseña. El sistema mostrará un aviso, donde indica que la contraseña se envió a su correo electrónico.

INICIO DE SISTEMA

1 Clic para ingresar al

Sistema de Información Educativa y Control Escolar de

Coahuila Aplicaciones a las que tiene acceso el

director

11


Esta pantalla se divide en cinco apartados: Notas Importantes a seguir antes de empezar a trabajar dentro del Sistema de Información Educativa de Coahuila. Si desea dar de alta un alumno con o sinCURPtendrá que seleccionar en el

menú CONSULTAS ADM, opción Centros por Zona Escolar, el CT en caso contrario le enviará el siguiente aviso:

Cuando el ícono de Alertas, este activado, dé un clic para checar los

pendientes que existen dentro de éste Centro de Trabajo, como pueden ser: alumnos con CURP incompleta, alumnos dados de baja, Alumnos con documentación pendiente, etc., estas alertas solo aparecerán a los usuarios que tengan acceso al sistema en los siguientes roles:

a) SUPER USUARIO b) ADMINISTRADOR c) ESCUELA

Datos de la escuela y menús

Plataforma donde se muestra la información

Los mensajes tienen colores que significan el grado de importancia.

Naranja: sin importancia

Verde: poca importancia

Rojo: importante

Sección de alertas

Cerrar Sesión o cambiar de Aplicación

1 Clic muestre información

12


En este ejemplo la escuela “x” tiene 3 pendientes iniciaremos con solucionar los alumnos con CURP-incompleta la cual le mostrará la siguiente pantalla:

Ver datos del alumno

Ver ficha de registro

Editar CURP

Botones de control

Estos botones le ayudarán a imprimir la información, guardarla en formato PDF o bien exportar la información a

Excel

13


EDITAR LA CURP

1 Seleccione la opción alumnos con CURP –

Incompleta y le mostrará la sig.

Información:

2 Dé clic en el ícono de editar del

alumno que modificará y le mostrará la siguiente información

14


Cabe mencionar que para editar la CURP tiene que haber un papel oficial (CURP o ACTA DE NACIMIENTO CON CURP) donde ya se encuentre registrada en la RENAPO de lo contrario no podrá realizar ningún movimiento.

4 Clic si está seguro de

que la CURP es la correcta

3 Capture la nueva CURP, en

seguida dé un clic en el botón de verificar y le mostrará la

nueva información del alumno

15


Solo los siguientes usuarios podrán realizar modificaciones de CURP SUPER USUARIO (puede realizar modificaciones de hasta más de 3 errores

o inconsistencias en la CURP) ADMINISTRADOR (puede realizar modificaciones solo cuando sean menos

de 3 errores o inconsistencias en la CURP)

Alta de Alumnos SIN CURP Enviar un trámite diverso, con los datos del alumno, ya que la escuela no podrá darlo de alta.

16


ALUMNOS Consta de tres opciones y son las siguientes: ANTES DE DAR ALTA DE ALUMNO. si ya está dentro del sistema y desea checar la capacidad de los grupos y

alumnos existentes en el CT que dará la alta, siga los siguientes pasos:

1. Dé un clic en el nombre del usuario para salir de ésta aplicación

17


MENÚ ALUMNOS Consta de una opción y es la siguiente:

Antes de dar de Alta un Alumno.

Si ya está dentro del sistema y desea checar la capacidad de los grupos y alumnos existentes en el CT que dará la alta, siga los siguientes pasos:

Vaya a la barra de tareas y dé un clic en el usuario (clave de la escuela) para que le muestre las diferentes aplicaciones a las que tiene acceso.

Clave de la Escuela

18


2. Dé un clic en la opción de aplicaciones Al dar clic en el ícono de Capacidades, le mostrará la información del CT que está consultando, la pantalla de consulta es la siguiente:

2 Clic y le mostrará las aplicaciones alas que

tiene acceso

3 Clic ver capacidades

de la escuela

19


Para salir de esta aplicación y regresar al Sistema de Control Escolar dé clic en el usuario y seleccione el botón de Aplicaciones.

4 Dé un clic para que le muestre la capacidad existente en el CT que

está trabajando

5 Clic información

detallada

20


Alta de alumno

En esta opción Ud. Podrá dar de alta a aquellos alumnos que no tengan ningún registro en el estado, como ejemplo podremos poner los que vienen de otro, estado, país.

1. Dé clic en el menú alumnos 2. Seleccione la opción alta de alumno y le mostrará una pantalla con el Aviso

de privacidad, como se muestra a continuación:

3. De un clic en el botón de acuerdo y le mostrará la siguiente pantalla:

3

clic

5 Capture la

CURP

6 Clic para verificar datos capturados

4 Seleccione el grado y el grupo en

el que ingresará al alumno

21


A los campos que se encuentran sombreados no podrá hacerles ningún tipo de cambios.

Si desea ver dirección, teléfono, ubicación de la misma, etc., dé clic en el botón de Ver Datos de la Escuela.

Ya que el sistema verifica la CURP del alumno, le mostrará un aviso de confirmación, como se muestra a continuación: La pantalla de captura se divide en varias secciones, en las que encontrará que algunos campos ya tienen información, esto es porque al momento de capturar la CURP del alumno automáticamente arrastra datos completos del mismo, como son fecha de nacimiento, lugar de nacimiento y sexo, otro de los datos que trae automático es el nombre completo de los padres. DATOS DEL ALUMNO

Clic, para continuar

Información proporcionada por la

RENAPO

22


DOMICILIO Y OTROS DATOS PERSONALES En esta sección encontrará campos de selección y otros de captura DATOS FAMILIARES

Campos de selección

Campos de captura

Campos no editables

Datos extraídos por la RENAPO

Campos de captura

23


DATOS MÉDICOS En caso de tener alguna capacidad diferente llenar éste apartado Al finalizar de capturar el alta dé un clic en el botón guardar y le enviará un aviso de confirmación de alta, la cual podrá imprimir, como se muestra a continuación: PANTALLA DE IMPRESIÓN

Campos de selección

Campo captura

Podrá la situación del alumno

Clic si desea imprimir la ficha de registro dé un clic

clic

24


25


CONTROL ESCOLAR Nota importante: Realizar la alta traslado deberá el alumno presentarse con el documento de baja traslado.

Alta Traslado

1. Dé un clic en el menú Control Escolar 2. Seleccione el menú movimientos 3. Dé un clic en la opción alta por traslado y le mostrará la siguiente pantalla:

1 Capture la

CURP

2 Capture número de matrícula o RICE

3 Capture la clave del CT donde

cursa o curso el alumno

4 Seleccione el grupo en el que lo dará de alta

26


En caso de no haberse realizado la baja del alumno le marcará el siguiente error:

Alta por cambio de inscripción

En el caso de que algún alumno deseara cambiar de escuela al inicio de ciclo escolar, en esta opción podrá realizarla.

Nota Importante:

Para dar una alta por cambio de inscripción en ésta escuela, es necesario que el alumno tenga un tipo de movimiento Baja por cambio de inscripción en la escuela de procedencia

Su pantalla es la siguiente:

Capturar CURP, enseguida dé un clic en el botón de validar

27


Informe Extraedad

En esta opción podrá seleccionar a los alumnos que sean candidatos a cambio de grado correspondiente a su edad, dicha información podrá imprimirla y exportarla a formato de Excel. Cabe mencionar que solo aplica para los grados 1, 3 y 5 del nivel de primaria, su pantalla es la siguiente:

1 Capture el

turno

4

Dé un clic en el campo de acciones si el alumno es

candidato a cambio de grado

2 Seleccione el grado y le mostrará la información

correspondiente

5 Clic para guardar

los cambios realizados

6 Clic para

imprimir la información

3 Clic para que le

muestre la información

correspondiente

Clic para exportar la información

28


Exportar información. Al dar clic en el botón de exportar la información a formato de Excel, le mostrará la siguiente pantalla como se muestra a continuación: Como podrá darse cuenta en el campo de nombre le asigna automáticamente uno, si desea cambiarlo escríbalo en el campo antes mencionado, seleccione la carpeta y/o unidad donde descargara el archivo y después dé un clic en el botón de guardar. Resultado de la información exportada a formato de Excel

29


Nota importante: Para dar de alta docentes no basificados, interinos, particulares y de inglés, necesita tener los siguientes datos:

• RFC del docente • Nombre completo

Maestros interinos

En esta opción podrá dar de alta a los maestros no basificados, interinos, particulares y de inglés, para crearles un usuario y contraseña, la cual deberá proporcionársela al docente para que pueda ingresar al sistema de evaluaciones.

Alta de docentes

1. Dé clic en el menú control escolar 2. Seleccione el submenú movimientos 3. Dé clic en la opción maestros interinos 4. Dé clic en lista de maestros y le mostrará la siguiente pantalla:

5 clic

30


5. Dé un clic en el siguiente botón Y le mostrará la siguiente pantalla de captura:

6. Capture el RFC del docente 7. Capture el nombre completo del docente 8. Asigne un usuario y contraseña 9. Dé un clic en el botón guardar y le enviara a la página principal de esta

opción, con el o los docentes dados de alta, como se muestra a continuación:

Docentes dados de alta

31


Asignar grupos 1. Vaya al renglón del docente al que le asignara grupo (os). 2. Dé un clic en el siguiente botón

Y le mostrará la siguiente pantalla:

3. Seleccione el grado 4. Seleccione el grupo 5. Dé un clic en el botón asignar y en la parte inferior le aparecerá el grado y

grupo que le acaba de asignar

Seleccionar grado y grupo

5 clic

32


Editar datos del docente 1. Vaya al renglón del docente que desea editar. 2. Dé un clic en el siguiente botón

Y le mostrará la siguiente pantalla:

3. Vaya al campo que desea editar y después dé un clic en el botón guardar y lo enviará a la página principal de este apartado con los cambios realizados, como se muestra a continuación:

Nota: En esta opción de editar también puede cambiar el estatus del docente en caso de ya no vaya impartir clases en “x” grupo o que ya no se encuentre en la escuela ¿en dónde? En el campo de Activo, como se muestra a continuación:

33


1. Seleccione la opción inactivo y después dé un clic en el botón guardar y le enviara un mensaje de notificación como se muestra a continuación:

2. Dé clic en aceptar y le enviara a la pantalla principal de esta opción ya con el maestro inactivo.

Nota: el procedimiento para dar de alta a los maestros de inglés es el mismo que para el de no basificados, solo que éste lo realizará en:

Alta maestros de inglés

1. Menú control escolar 2. Submenú movimientos 3. Opción maestros de inglés, lista de maestros

34


35


CONSULTAS

Consulta alumno por CURP

En esta opción también encontrará botones de control en los que podrá imprimir, guardar archivo en formato PDF y exportar en Excel, así como actualizar datos escolares u otra situación del alumno.

1 Capture la CURP

2 Clic, para que muestre la

información

Botones de control

36


Clic Muestra datos

personales

Clic Muestra situación Escolar del alumno, la cual podrá

editar

Botones de control

Clic guardar cambios

Clic para regresar a la pantalla de

consulta alumnos por CURP

37


Consulta Alumno por RICE

En esta opción también encontrará botones de control en los que podrá imprimir, guardar archivo en formato PDF y exportar en Excel, así como actualizar datos escolares u otra situación del alumno.

1 Capture la

RICE

2 Clic para que le muestre

la información

Botones de control

38


Consulta Alumno por CURP y RICE

En esta opción solo podrá exporta a Excel y actualizar datos escolares u otra situación del alumno.

1 Capture la

CURP

2 Capture

RICE

3 Clic para que

muestre la información

39


Consulta Alumno por Nombre

1

Capture el nombre del alumno 2

Clic muestre información

40


Consulta Alumnos por Grupo

En esta opción podrá evaluar, editar, realizar movimientos en su Situación Escolar,generar formatos de fin e inicio de cursos y boletas de calificaciones de un grupo completo, como se explica a continuación:

1 Capturar los campos solicitados

2 Clic para que muestre la

información

41


Validación del Alumno (Baja)

1 Clic para editar movimientos como:

bajas, documentos pendientes y cambios de grupo

1 clic

2 Seleccionar

42


Si desea dar de baja al alumno por alguno de éstos motivos y causas

1. Dé un clic al campo de baja 2. Seleccione el motivo y causa de la misma 3. Al finalizar de editar al grupo de un clic en el botón guardar, para que le

realice los cambios, y le enviará un mensaje de actualización de información.

motivos causas

43


Validación del Alumno (Documentación)

Si algunos de los siguientes documentos le faltaran al expediente del alumno

1 Active la casilla del documento faltante

Clic y regresa a la página de editar

Mensaje de confirmación

44


Márquelos falta de acta de nacimiento (Act) falta de constancia de preescolar (Con pre) falta de certificado de primaria (Cer pri) falta de boleta de calificación (bol gdo) haya reprobado algún grado (Rep) vaya a cambiar de grupo (Gpo)

1. Dé un clic en la casilla del documento que no se encuentre en el expediente

del alumno 2. Al finalizar de editar dé un clic en el botón guardar, para que le realice los

cambios, y le enviara un mensaje de actualización de información.

Clic y regresa a la página de editar

45


Validación Cambio de Grupo. Si desea cambiar de grupo a algún alumno siga los siguientes pasos:

1. Dé un clic en el campo de Gpo. y seleccione el grupo 2. Al finalizar dé un clic en el botón Guardar y le enviará un mensaje de

confirmación de actualización.

1 Seleccione el grupo

clic

46


Edición de Movimientos Situación Escolar (bajas, altas y cambios).

1 Capturar los campos solicitados

2 Clic para que muestre

la información

47


Movimiento Alta.

1 Seleccione la opción de alta y

le mostrará la siguiente pantalla:

2 Capture la causa del movimiento y al

terminar é un clic en el botón CONFIRMAR

48


Movimiento Baja.

Inmediatamente al confirmar el movimiento, el sistema le generará la Constancia oficial de baja, la cual podrá imprimir o guardar.

1 Seleccione la opción de baja y

le mostrará la siguiente pantalla:

2 Seleccione la causa del movimiento y al

terminar é un clic en el botón CONFIRMAR

49


Mientras el alumno esté marcado en su Situación Escolar como Baja (de cualquier tipo), le aparecerá un botón para imprimir la Constancia de baja.

Marcado como Baja

Botón para imprimir Constancia de Baja.

50


Movimiento Cambios.

Al dar clic en Cambio de Grupo le aparecerá la siguiente pantalla, la cual indica el grupo actual del alumno y un cuadro de selección para elegir el nuevo grupo.

1 Seleccione la opción de Cambios y le mostrará

lasopciones de cambios que h

120 120

Clic seleccionar grupo y al terminar dé un clic en el botón CONFIRMAR.

Nota: podrá realizar el cambio siempre y cuandolos alumnos en grupo y los

autorizados aparezcan en color verde como en el ejemplo, en caso de estar

marcados en color Rojo no podrá realizar el cambio

120 120

51


SUB MENÚ RESÚMEN

Este sub menú de resumen muestra un reporte de total de alumnos separado entre hombres y mujeres, dependiendo del listado que se requiera, dicha información podrá exportarla a formato Excel. Capacidades diferentes NOTA: así como el ejemplo anterior mostrará en las demás opciones.

52


SUB MENÚ DETALLE

Este sub menú detalle muestra un reporte con los nombres de los datos personales de los alumnos, dependiendo del listado que se requiera dicha información podrá exportarla a formato Excel. Capacidades diferentes

NOTA: así como el ejemplo anterior mostrará en las demás opciones.

53


54


REPORTES

Constancia de estudios

En esta opción podrá imprimir la constancia de estudios de los alumnos de todos los grados y grupos, así como realizar una búsqueda rápida o exportar la información en formato de Excel, su pantalla es la siguiente:

55


Para imprimir la constancia de algún alumno de un clic en el botón de imprimir y le mostrará la constancia.

56


Kardex

En esta opción podrá imprimir el kardex de estudios de los alumnos de todos los grados y grupos, así como realizar una búsqueda rápida o exportar la información en formato de Excel, su pantalla es la siguiente:

Para imprimir el kardex de algún alumno de un clic en el botón de imprimir y le mostrará e kardex.

57


CAPTURA DE CALIFICACIONES. Los docentes basificados, no basificados, interinos, particulares y maestros de inglès, de los diferentes sostenimientos(escuelas privadas y públicas) tendrán que ingresar al sistema de evaluaciones en la siguiente dirección:

A TOMAR EN CUENTA.

1. Docentes Basificados de cualquiera de los niveles educativos tendrán que estar dados de alta en plantilla en el Centro de Trabajo y con los grupos asignados correctamente, en caso contrario checar en Plantilla.

Cabe mencionar que la llave para ingresar al sistema de evaluaciones para los docentes basificados es el correo institucional, si aún no cuenta con él ¡Solicítelo!

2. Docentes no basificados Interinos, particulares y de inglés, el directivo de su Centro de trabajo tendrá que darlos de alta en el SIECEC, con los siguientes datos:

• RFC • Nombre Completo • Crearles un Usuario y Clave, y posteriormente asignarle el o los

grupos que atienden.

Cabe mencionar que el usuario y clave tendrá que ser proporcionado al docente para que pueda ingresar al sistema de evaluaciones.

58


La captura de evaluaciones para el nivel de primaria será:

• Por bimestres y son 5 de las materias regulares. • Por bimestres y son 5 de la materia de inglés.

INGRESO A EVALUACIONES

1. Ingrese a la siguiente dirección:

http://siecec.seducoahuila.gob.mx/sce/evaluaciones

En este apartado podrán ingresar para evaluar los docentes basificados, Los interinos de escuelas particulares y de inglés, deberán de ingresar en el botón de Login alterno.

Ingreso docentes basificados

1. Capture el correo institucional 2. Capture la contraseña o password 3. Seleccione el nivel 4. Active la casilla no soy un robot 5. Dé clic en el botón de iniciar sesión

59



Y le mostrará la página inicial del sistema de evaluaciones, como se muestra a continuación:

1 Clic y mostrará el o los

Centros de Trabajo que tenga asignados

1 Capture el correo

institucional 2

Capture la contraseña con la que ingresa al correo

institucional 3

Seleccione el nivel (primaria)

4 Active la casilla de

no soy un robot

5 Clic para que muestre la

página principal del sistema de evaluaciones

60


1. Dé un clic en el menú Primaria y le mostrará el o los Centros de Trabajo y grupos que tenga asignados.

2. Dé un clic en la clave del Centro de trabajo para que le muestre los grupos que atiende, como se muestra a continuación:

3. Dé un clic en el grupo que va a evaluar y le mostrará la siguiente pantalla:

Grupos

61


En la parte superior de esta pantalla de evaluación podrá imprimir el listado de alumnos, IAE y las boletas hasta el bimestre capturado. Listado Formato IAE

62


Boletas

Niveles de captura

Niveles de captura

63


Como podrá darse cuenta en los niveles de captura existe un semáforo en el cual el significado de cada color es el siguiente:

• Verde= bimestre capturado • Rojo= bimestre no capturado

Bimestres

Los bimestres se abrirán y cerraran en las fechas establecidas por la instancia correspondiente, por lo tanto le irán apareciendo conforme los vayan abriendo, cabe mencionar que son 5 bimestres en el ciclo escolar.

Nota importante:

El listado de alumnos y las materias a evaluar cambian según el grado

• 1-3= español, matemáticas, Exp. Nat., F.C. y E., educación física, educación artística

• 4-6= español, matemáticas, ciencias naturales, geografía, historia, F.C. y E., educación física, educación artística.

Comprensión lectora cambian los conceptos en 2, 4 y 5 grado. Aparecerán observaciones y recomendaciones por bimestre y asignatura.

Bimestres de captura

64


Inicio de evaluaciones

1. Dar clic en el bimestre a evaluar

Y le mostrará la pantalla de evaluación, como se muestra a continuación:

65


1. Capture las materias de cada uno de los alumnos, desplazándose con la tecla TAB o las flechas de desplazamiento del teclado, al cambiar de campo se guardara automáticamente la calificación capturada.

Si la calificación no tiene decimales solo capturar el número entero, ya que solo le aparecerá como entero, ejemplo 9.0 = 9

Si la calificación consta de decimales, tendrá que capturarlos, ejemplo: 9.1= 9.1

En caso de error de captura regrese a la materia o campo que corregirá, al cambiar de campo se guardara automáticamente.

En la parte inferior le mostrará el promedio por materia y promedio general del grupo.

Recordando que los grados de 2, 4 y 5 de primaria podrán evaluar o marcar algunas observaciones referentes a las evaluaciones de:

• herramientas fundamentales para el aprendizaje, • observaciones y/o recomendaciones por bimestre y asignatura, • observaciones y/o recomendaciones generales y • la evaluación de comprensión lectora. Dé un clic en comprensión lectora le

aparecerá la siguiente pantalla:

1 Capture las materias y en caso de haber alguna inasistencia también la captura.

Promedio general por materia Promedio general por grupo

66


Evaluación de herramientas para el aprendizaje

1. Capture las observaciones de las materias de escritura, lectura y matemáticas (podrá capturar hasta 250 caracteres).

2. Seleccione si requiere apoyo o no.

Observaciones y/o recomendaciones por bimestre y asignatura

En caso de que algún alumno haya reprobado alguna asignatura, en este apartado le mostrará cual asignatura, en caso contrario le aparecerá el mensaje que se muestra en la pantalla anterior.

67


Observaciones y/o recomendaciones generales

Acepta hasta 250 caracteres en los cuales podrá capturar observaciones y/o recomendaciones generales en caso de que el alumno lo requiera.

Evaluación de comprensión lectora

Seleccione la opción según corresponda al cada uno de los aspectos que se mencionan en la pantalla, al terminar dé un clic en el botón guardar.

68


Promedios

En la barra de navegación donde se encuentran los bimestres, encontrará una pestaña llamada promedios

Promedios parciales Muestra las evaluaciones hasta el bimestre capturado

69


Promedios finales Muestra las evaluaciones que se calculan hasta el final del 5° bimestre

RESCATE

A tomar en cuenta:

• Aplica para alumnos 4, 5 y 6, si en algún bimestre tienen materias reprobadas es el proceso de recuperación.

• Muestra los alumnos que en algún bimestre tuvieron alguna (s) materia (s) reprobada (s).

clic

70


Para la evaluación de rescate, siga las siguientes instrucciones:

1. Dé clic en el bimestre en el cual hay alumnos reprobados

2. Dé clic en el bimestre en el indica existen alumnos reprobados, su pantalla es la siguiente:

3. Capture la calificación aprobatoria

Alumnos con bimestres reprobados se identifican por el color rojo.

Capture la calificación

71


4. Si desea imprimir el resultado de clic en el botón con este nombre y le muestra la siguiente pantalla:

72


INGRESO DOCENTES NO BASIFICADOS

En este apartado podrán ingresar para evaluar los docentes no basificados, interinos, de escuelas particulares, deberán de ingresar en el botón de Login alterno: NOTA IMPORTANTE: las pantallas de evaluación son las mismas que se mostraron para los maestros basificados, lo único diferente es el ingreso a este sistema.

2 Seleccione el tipo de maestro que es de inglés, interino o

particular

3 Capture el nombre del usuario, RFC Y clave o contraseña que le

asignaron 4 Al finalizar de

capturar dé un clic en iniciar sesión

73


EVALUACIÓNES DOCENTES DE INGLÉS

Para realizar la captura de calificaciones, debe de ingresar a la siguiente dirección web:

http://siecec.seducoahuila.gob.mx/sce/evaluaciones En este apartado podrán ingresar para evaluar los docentes de inglés, deberán de ingresar en el botón de Login alterno.

2 Seleccione el tipo de

maestro que es de inglés

3 Capture el nombre del usuario, RFC Y clave o contraseña que le

asignaron

4 Al finalizar de

capturar dé un clic en iniciar sesión

74



Captura de Calificaciones Docentes Inglés

Además de evaluar podrá imprimir los listados de los alumnos del grupo, así como también imprimir las boletas por alumno o por grupo, su pantalla es la siguiente:

Clic imprimir listado de alumnos

Clic imprimir boletas

Clic bimestres

75


Listado

Inicio de evaluaciones

1. Dar clic en el bimestre a evaluar y le mostrará la siguiente pantalla:

2. Capture las calificaciones de cada uno de los niveles de desempeño a

evaluar de cada uno de los alumnos, desplazándose con la tecla TAB o las flechas de desplazamiento del teclado, al cambiar de campo se guardara automáticamente la calificación capturada.

76


En caso de error de captura regrese al campo que corregirá, al cambiar de campo se guardara automáticamente.

Nota: puede corregir calificaciones de los bimestres siempre y cuando se encuentren activos.

Si desea imprimir la boleta de un clic en el botón con este nombre y le mostrará la boleta.

Al concluir la captura usted podrá ver, que ya fue capturada la primera evaluación de la siguiente forma:

Si en alguno hay alguna observación que hacer dé un clic en el botón de observaciones y le mostrará la siguiente pantalla:

77


En el campo e observaciones capture

Y al finalizar dé un clic en el botón de guardar, esta observación le aparecerá en la boleta de calificación.

Capturar observaciones

78


Documents

Contenido - siecec.seducoahuila.gob.mxsiecec.seducoahuila.gob.mx/sce/docs/Manual_SIECEC_Primaria.pdf · Informe Extraedad ... Observaciones y/o recomendaciones por bimestre y asignatura