14
CONTOH SOAL MATEMATIKA A. Berilah tanda silang (X) pada a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar! 1. Hasil dari 15-6 x (-8) + 81 = .... a. 9 b. 414 c. 144 d. 657 2. Sifat operasi hitung pada perkalian 6 x (4+5) = (6x4) +(6 x5) adalah... a. komuntatif b. linear c. distributif d. asosiatif 3. Faktorisasi bilangan prima dari 420 adalah.... a. 2x3x5x7 b. 2x32x5x7 c. 22x3x5x7 d.2x3x52x7 4. KPK dari 42 dan 70 adalah.... a. 420 b. 210 c. 8 d. 35 5. Hasil dari 53 x 23 = .... a. 90 b. 40 c. 1.000 d. 625 6. FPB dari 8,14, dan 36 adalah.... a. 2 b. 8 c. 504 d. 63 7. Sebuah segitiga mempunyai alas 24 cm dan tinggi 18 cm. Berapa luasnya? a. 42 cm 2 b. 21 cm 2 c. 216 cm 2 d. 422 cm 2 8. Sebuah prisma segitiga mempunyai luas alas 28 cm2 dan volume 896cm3. Tinggi prisma tesebut? a. 64 cm b. 32 cm c. 12.544 cm d. 869 cm Page 1

CONTOH SOAL MATEMATIKA

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: CONTOH SOAL MATEMATIKA

CONTOH SOAL MATEMATIKAA. Berilah tanda silang (X) pada a, b, c, atau d untuk jawaban yangbenar!1. Hasil dari 15-6 x (-8) + 81 = ....a. 9 b. 414c. 144 d. 657

2. Sifat operasi hitung pada perkalian 6 x (4+5) = (6x4) +(6 x5) adalah...a. komuntatif b. linear c. distributif d. asosiatif

3. Faktorisasi bilangan prima dari 420 adalah....a. 2x3x5x7 b. 2x32x5x7 c. 22x3x5x7 d.2x3x52x7

4. KPK dari 42 dan 70 adalah....a. 420 b. 210 c. 8 d. 35

5. Hasil dari 53 x 23 = ....a. 90 b. 40 c. 1.000 d. 625

6. FPB dari 8,14, dan 36 adalah....a. 2 b. 8 c. 504 d. 63

7. Sebuah segitiga mempunyai alas 24 cm dan tinggi 18 cm. Berapa luasnya?a. 42 cm 2 b. 21 cm 2 c. 216 cm 2 d. 422 cm 2

8. Sebuah prisma segitiga mempunyai luas alas 28 cm2 dan volume 896cm3. Tinggi prisma tesebut?a. 64 cm b. 32 cm c. 12.544 cm d. 869 cm

9. Hasil dari 152 dam + 1.445 m + 2300 dam = .....a. 15.625 b. 27.465 c. 25.650 d. 31.3950

10. Sebuah lingkaran mempunyai diameter 28 cm. Berapa luas lingkaran tersebut?a. 196 cm 2 b. 784 cm 2

c. 616 cm 2 d. 2464 cm 2

Page 1

Page 2: CONTOH SOAL MATEMATIKA

CONTOH SOAL BAHASA INDONESIA

Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang benar! Kerajaan Tanah Sumedang diperintah raja yang adil dan bijaksana. Sang Raja mempunyai seorang anak bernama Putri Arum. Suatu ketika Putri Anrm mengidap penyakit kulit yang menjijikkan. Raja mengadakan sayembara. Siapa dapat.menyembuhkan Putri Arum jika laki-laki akan dijodohkan, jika perempuan akan dijadikan saudara. Bujang Trindil pembantu setia Dang Anggana mengikuti sayembara. Ia segera pergi mencari obat. Ia berjalan mendaki gunung tinggi dan menjelajah hutan belantara. Karena lelah, ia tertidur di bawah pohon rindang dan bermimpi. Dalam mimpi itu, ia disuruh membuat sumur. Sumur itu akan mengeluarkan air panas sebagai sarana menyembuhkan Putri Arum. Ketika terbangun, Bujang Trindil segera melakukan seperti dalam mimpinya. Keajaiban terjadi. Setelah Putri Arum mandi dengan air sumur itu, penyakit kulitnya lenyap. Akhirnya, Bujang Trindil mendapatkan hadiah. Namun,hadiah itu ia serahkan kepada tuannya, Dang Anggana. Menikahlah Dang Anggana dengan Sang Putri Arum. Bujang Trindil merasa lega dan bahagia.

Bacaan untuk no 1 – 3. 1. Latar tempat cerita di atas adalah .... A. hutan belantara B. gunung tinggr C. di bawah pohon rindang D. Kerajaan Tanah Sumedang 2. Watak Bujang Trindil dalam bacaan tersebut adalah .... A. penyabar dan pekerja keras B. setia dan rela berkorban C. penyayang dan penurut D. bekerja keras dan penurut 3. Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut yaitu ... A. Menolong harus dilakukan tanpa pamrih. B. Berjuanglah selagi mampu melakukan. C. Berilah pertolongan kepada yang membutuhkan. D. Orang sakit harus diberi pertolongan.

4. Perhatikan cuplikan dongeng berikut! Dahulu hidup seekor Gagak dan burung Beo. Gagak merasa paling hebat dan kuat. Ia selalu mengejek Beo kecil yang tinggal di samping pondoknya. Beo tidak marah, ia juga tidak dendam pada Gagak itu. Suatu hari Gagak datang ke pondok Beo. Ia memamerkan roti yang ada di paruhnya. Beo diam, namun timbullah ide untuk mengalahkan Gagak. "Wahai Gagak yang perkasa, aku dengar suaramu merdu sekali, menyanyilah, aku ingin mendengarnya! "kata Beo. Merasa tersanjung, Gagak membuka paruh untuk menyanyi. Jatuhlah r roti itu di comberan. "Ha...ha...ha..., kena kamu!" kata Beo.

Perbedaan watak Gagak dan Beo adalah .... A. Gagak cerdik, Beo penyabar. B. Gagak cerdik Beo pendendam, C. Gagak sombong, Beo cerdik D. Gagak sombong, Beo pemarah

Page 2

Page 3: CONTOH SOAL MATEMATIKA

5. Bacalah laporan berikut! Salah satu objek wisata di Yoryakarta adalah Tamam Pintar. Tempat wisata ini terletak di Jalan Malioboro. Karena tempatnya sangat strategis, tempat ini banyak dikunjungi oleh wisatawm domestik Di taman ini terdapat gedung oval, gedung budaya, dan tempat bermain anak-anak. Dalam gedung oval pengunjung dapat belajar tentang sains dan pengetahuan umum. Di gedung budaya pengunjung dapat menikmati aneka budaya yang ada di Yogyakarta, sedangkan di tempat bermain disajikan bermacam-macam permainan anak.

Topik laporan tersebut, yaitu ... A. Objek wisata Taman Pintar Yogyakarta. B. Kunjungan wisatawan ke Taman Pintar. C. Objek wisata yang ada di Yogyakarta. D. Rekreasi ke Taman Pintar Yogyakarta

Bacaan untuk nomor 6 – 10! Pencanangan Gerakan Hemat Listrik Nasional Bertempat di Museum Listrik dan Energi Baru, Minggu, 27 Aptil2008 dilakukan pencanangan Gerakan Hemat Listrik Nasional (GHLN). Pencanangan dilakukan oleh Hj. Mufidah Jusuf Kalla dan dihadiri para pejabat negara, kalangan pengusaha serta anak-anak sekolah. Acara ini diprakarsai oleh Departemen Energi dan Sumber Daya, PT Perusahaan Listrik Negara, dan PT Energy Management Indonesia. Melalui GHLN masyarakat disadarkan untuk membudayakan hemat listrik. Perilaku hidup boros dalam menggunakan listrik harus diakhiri agar laju penggunaan listrik dapat diredam. Selain itu, pemborosan dalambidang kelistrikan merupakan tindakan tidak terpuji. Budaya hemat listrik perlu dilakukan secara berkelanjutan sebab energi semakin mahal dan terbatas. Untuk itu budaya hemat listrik perlu ditanamkan secara luas di masyarakat termasuk di kalangan generasi muda dan anak-anak.

6. Apa tujuan pencanangan Gerakan Hemat Listrik Nasional? A. Menyadarkan masyarakat untuk membudayakan perilaku hidup hemat dalam menggunakan listrik. B. Mengajak para pejabat negara agar berupaya meredam laju penggunaan listrik. C. Meminta kalangan pengusaha agar memprakarsai pencanangan Gerakan Hemat Listrik Nasional di masyarakat. D. Menanamkan budaya hemat listrik di kalangan generasi muda dan anak-anak di Indonesia.

7. Bagaimanakah cara menciptakan budaya hemat listrik secara berkelanjutan? A. Mencanangkan Gerakan Hemat Listrik Nasional di masyarakat. B. Memprakarsai Gerakan Hemat Listrik Nasional bagianak-anak. C. Menanamkan perilaku hidup hemat listrik secaxa luas di masyarakat. D. Mengajak generasi muda dan anak-anak untuk berperilaku terpuji. 8. Di mana Hj. Mufidah Jusuf Kalla mencanangkan Gerakan Hemat Listrik Nasional? A. Di PT Perusahaan Listrik Negara. B. Di Museum Listrik dan Eneryi Baru. C. Di Departemen Energi dan Sumber Daya. D. Di PT Energy Management Indonesia.

Page 3

Page 4: CONTOH SOAL MATEMATIKA

9. Mengapa budaya hemat listrik perlu dilakukan secara berkelanjutan? A. Sebab pemerintah mencanangkan Gerakan Hemat Listrik Nasional. B. Karena pemborosan listrik banyak dilakukan generasi muda. C. Karena para pejabat sudah memprakarsai budaya hemat listrik. D. Karena energi listrik semakin mahal dan terbatasjumlahnya.

10. Apakah simpulan bacaan di atas? A. Budaya hemat listrik dilakukan oleh selrrnrh lapisan masyarakat sejak tanggal 27 April 2008, setelah pemerintah mencanangkan Gerakan HematListrik Nasional. B. Para pejabat negara dan kalangan pengusaha memprakarsai budaya hemat lishik dengan melibatkan seluruh lapism masyarakat, termasuk anak-anak. C. Budaya hemat listrik perlu ditanamkan kepadaa semua lapisan masyarakat secara luas dan berkelanjutan mengingat energi listrik semakin mahal dan terbatas. D. Para pejabat negara dan kalangan peagusaha menyadarkan masyarakat termasuk generasi muda bahaya perilaku boros dalam menggunakan listrik.

Page 4

Page 5: CONTOH SOAL MATEMATIKA

CONTOH SOAL BAHASA INGGRIS

My School

This is my school. The headmaster is in the office. There is a library near a classroom; my school has a schoolyard and a toilet. In the yard there is a flag. There is a teacher in front of the classroom and there are students in the garden

1. Where is the headmaster? He is in........A. the classroom B. the officeC. library D. toilet2. There is a ... near a classroom.

A. ClassroomB. OfficeC. libraryD. toilet

3. My school has........A. a schoolyard and a toiletB. a classroomC. toilet and waiting roomD. Toilet and bench.

4. Who is in front of classroom? He is........A. headmasterB. a teacherC. studentD. school guard

5. It is a........A. windyB. cloudyC. rainy dayD. sunny day

6. Mitha ... playing computer game.A. hasB. amC. areD. is

7. Is this a bird? ... It is a butterflyA. Yes, it isB. Yes, it is notC. No, it is notD. No, it is

8. Mr. Akbar has many hens. His hens give him some........

A. milkB. FeatherC. EggsD. Skin

Page 5

Page 6: CONTOH SOAL MATEMATIKA

 9. Do you like chocolate? Yes….A.I doneB.1 doesC.I didD.I do

10. My mother ... in the kitchen every day.A. cooksB. cookC. cookedD. cooking

Page 6

Page 7: CONTOH SOAL MATEMATIKA

CONTOH SOAL IPA 

1. Pengelompokan hewan seperti kucing, elang, harimau dan ular berdasarkan kepada kesamaan … a. Susunan gigi b. Jenis makanan c. Cara pengembangbiakan d. Cara menyesuaikan diri 

2. ular sawah bermanfaat bagi petani terutama untuk … a. menyuburkan tanah b. membasmi serangga c. memberantas tikus d. menggemburkan tanah 

3. Jika hendak mengembangbiakan cocor bebek, cara mengembangbikan yang tepat adalah… a. Menanam umbinya b. Menanam batangnya c. Menanam daunnya d. Mencangkok 

4. kayu jati sangat bermanfaat untuk membangun rumah dan membuat alat-alat rumah tangga. Pemanfaatan yang berlebihan pada kayu jati akan mengakibatkan … a. alat rumah tangga dari bahan kayu jati makin diminati b. minat masyarakat untuk membangun rumah semakin meningkat c. populasi tanaman jati makin hari makin langka d. kayu jati menjadi satu-satunya alat pembuat rumah tangga 

5. Komodo, harimau, Badak bercula satu merupakan sebagian hewan yang dilestarikan, tujuan pelestarian hewan tersebut adalah … a. Menjadikan hewan tesebut sebagai objek wisata b. Menjadikan hewan tesebut ciri khas hewan Indonesia c. Menjaga agar hewan tersebut tidak punah d. Menjaga agar komunitas lingkungan hewan tesebut terpelihara 

6. Cacing tanah memakan sisa-sisa tumbuhan dan membuatlubang-lubang sehingga udara dapat masuk ke dalam tanah, tanahpun menjadi subur. Antara cacing tanah dan tumbuhan terjadi simbiosis … a. Komensalisme b. Mutualisme c. Parasitisme d. hedonisme 

7. Dalam ekosistem kebunsekolah dapat terbentuk beberapa rantai makanan. Salah satu diantaranya adalah … a. Belalang – bayam – ayam b. Bayam – ayam – belalang c. Ayam – belalang – bayam d. Bayam – belalang – ayam 

Page 7

Page 8: CONTOH SOAL MATEMATIKA

8. hewan yang hidupnya bergantung pada hewan lain adalah … a. kelinci b. zebra c. harimau d. gajah 

9. Batang enceng gondok berongga karena… a. Tempat hidupnya diair hingga mudah berkembang biak b. Tempat hidupnya di air sehingga tidak tenggelam di air c. Mudah berpindah dari satu tempat ke tempat lain di air d. Agar tidak dimangsa oleh hewan lain di air 

10. suatu saat, kita menderita diare ketika berada didaerah terpencil. Bagian tumbuhan yang dapat dimanfaatkan untuk mengobati penyakit tersebut adalah… a. daun jambu biji b. getah pelepah pisang c. akar alang-alang d. daun pegagang 

Page 8

Page 9: CONTOH SOAL MATEMATIKA

CONTOH SOAL IPS Pilihlah jawaban yang tepat !1. Legenda peta di bawah ini yang menunjukan simbol bandara adalah. …

2. Perhatikan gambar di samping !

Pada gambar di samping menunjukkan pakaian adat daerah. …a. Sumatera Utara b. Nangroe Aceh Darussalamc. Sumatera Barat d. Sumatera Selatan

3. Hutan menghasilkan berbagai jenis kayu, bambu, dan rotan. Kayu bisa diolah menjadi bahan bangunan, bahan mebel, dan kertas. Sikap yang tepat untuk menjaga kelestarian hutan adalah. …a. Mengganti tanaman hutan dengan tanaman perkebunanb. Mengadakan penghijauan atau reboisasi.c. Melakukan peladangan berpindahd. Menebang pohon sembarangan.

4.  Perhatikan gambar sumber daya alam di samping !

Sumber daya alam pada gambar termasuk sumber daya tanaman atau tumbuhan jenis. …a. Tanaman perkebunan b. Tanaman pertanianc. Tanaman hutan d. Tanaman air

5.  Buah nanas dapat diolah menjadi beberapa bentuk makanan, salah satu bentuk makanan yang merupakan hasil olahan nanas adalah. …a. Sale b. Keripikc. Selai d. Sirop

6. Limbah kimia dari pabrik yang dibuang ke sungai menimbulkan banyak permasalahan. Salah satu permasalahan yang timbul adalah. …a. Sungai menjadi dangkal b. Banyak ikan yang matic. Banyak tumbuhan yang mati d. Pinggir sungai terkena erosi

Page 9

Page 10: CONTOH SOAL MATEMATIKA

7.   Perhatikan gambar di samping !

Alat transportasi yang digunakan untuk mengangkut penumpang dalam jumlah besar ditunjukkan dengan nomor. …a.  I dan II b.  II dan IIIc.  III dan IV d.  I dan IV

8.   Perhatikan gambar di samping !

Peninggalan sejarah pada gambar di samping dibangun oleh. …a.  Purnawarman b.  Kertanegarac.  Rakai Pikatan d.  Hayam Wuruk

9.   Perhatikan tabel di bawah ini ! Pasangan antara raja dan masa kejayaanya yang tepat adalah....

Nama Kerajaan Nama Raja Masa Kejayaan

A.

Singasari Ken Arok 1222-1230

B.

Majapahit Hayam Wuruk 1334-1390

C.

Sriwijaya Samaratungga 792-835

D.

Gowa Tallo Sultan Hasanudin 1653-1670

10.   Perhatikan peta Indonesia di bawah ini !

Page 10

Page 11: CONTOH SOAL MATEMATIKA

Pulau yang memiliki dua wilayah waktu ditunjukkan oleh huruf. …a. A b. Bc.  C d. D

Page 11

Page 12: CONTOH SOAL MATEMATIKA

Page 12