13
E.M.E.F. SÃO FRANCISCO DE ASSIS Professoras: Andréia Deantoni e Rochele Totta Projeto CONVERSANDO COM O AUTOR

Conversando com o autor

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Relato de experiência do programa de leitura Conversando com o autor, da Prefeitura de Guaíba, com as professoras Janaina Macedo, Rochelle Totta e Andreia Deantoni, apresentado na programação do Tessituras: formação de mediadores para programas de leitura, curso de extensão realizado pela Câmara Rio-Granndense do Livro e UFRGS..

Citation preview

Page 1: Conversando com o autor

E.M.E.F. SÃO FRANCISCO DE ASSIS

Professoras: Andréia Deantoni e Rochele Totta

Projeto CONVERSANDO COM O AUTOR

Page 2: Conversando com o autor

A E.M.E.F. São Francisco de Assis possui, aproximadamente, 400 alunos e está localizada no bairro Moradas da Colina, em Guaíba.

No ano de 2010, a escola incluiu a disciplina de Literatura em seu currículo, permitindo aos alunos um tempo maior para o trabalho com os diferentes gêneros literários e, principalmente, um grande contato com o mundo da leitura. A nova disciplina foi bem recebida por todos e já está dando “frutos”.

Em 2012, foi destaque por ter sido uma das escolas municipais com o maior aumento em seu Índice de desenvolvimento da Educação Básica, o IDEB.

Acreditamos na relação direta entre o trabalho com a Literatura e a melhora na qualidade de nosso ensino.

Page 3: Conversando com o autor
Page 4: Conversando com o autor

O presente trabalho faz parte do projeto

Conversando com o autor, que é realizado nas escolas

municipais de Guaíba.

Motivados pelas visitas dos escritores à

escola, os alunos passam a ler e trabalhar com as

suas obras, sendo a culminância do projeto no dia

da visita do autor.

Conversando com o autor...Conversando com o autor...

Page 5: Conversando com o autor

• Estimular o gosto pela leitura;

•Desenvolver a competência leitora;

•Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a

criatividade e o senso crítico;

•Estabelecer relações entre o lido/vivido ou conhecido

(conhecimento de mundo);

•Reconhecer e analisar os elementos da narrativa

(narrador e seu ponto de vista, tempo, espaço e

personagens);

•Produzir uma apresentação artística ou sala temática a

partir de uma ou mais obras d0 escritor.

Page 6: Conversando com o autor

Ao longo dos anos de realização do projeto da Secretaria Municipal de Educação, a escola já recebeu as visitas dos seguintes escritores: André Neves, Caio Riter, Jane Tutikian e Marô Barbieri.

A partir de 2010, com a possibilidade da disciplina específica de Literatura no currículo, passou-se ao trabalho com salas temáticas relacionadas às obras dos escritores.

Page 7: Conversando com o autor

Culminância do Projeto: A Visita dos escritores

No dia da visita dos autores, os alunos realizam as apresentações nas salas temáticas, conforme o vídeo...

Page 8: Conversando com o autor
Page 9: Conversando com o autor

Todos os professores envolvidos com este projeto

avaliaram-no como de extrema importância por incentivar não

só a leitura de qualidade, mas também por melhorar a

competência leitora, descobrir grandes talentos dos alunos e

estimular a criatividade e o trabalho em equipe.

Mas o que mais chamou a atenção de todos foi a

avaliação feita pelos próprios alunos, pois muitos “descobriram-

se” durante as atividades.

Page 10: Conversando com o autor

“Os trabalhos ficaram lindos, todos os alunos empenharam-se bastante para essa realização. Confesso que foi um dos

melhores trabalhos feitos na escola e que surpreendeu a todos.” – Aline e Nathália – 7ª

série

“O que mais gostei foi o respeito quando a autora chegou na sala com outras pessoas, todo mundo ficou quieto e organizado. O comprometimento das pessoas trazerem as coisas para apresentar e saber o que fazer, a responsabilidade de todos. Parecia que meus colegas tinham sido ‘trocados’. ” – Jéssica – 7º Ano

Page 11: Conversando com o autor

“Eu adorei este dia. Pra mim foi uma grande experiência.” – Amanda – 7º Ano

Gostei de ver ela falando dos seus livros, da recepção e da organização da escola para um evento como este – Gustavo – 7º Ano

“Foi tão legal ver o sorriso da Jane assistindo às peças. Sabe aquele sorriso de felicidade e orgulho? Pois foi assim que ela e todos nós estávamos! Agora, é esperar para ver que vai ser o próximo autor (a)! – Gabriélly - 72

“Eu acho que as apresentações foram boas e nós trabalhamos

muito para dar certo. Portanto, a autora saiu muito feliz daqui e

conseguimos mostrar que somos capazes de fazer um

trabalho importante e maravilhoso” – Thaís - 71

Page 12: Conversando com o autor

“Os pontos positivos deste trabalho foram:•Foi uma maneira de unir as turmas;•Saiu dos padrões de trabalho que costumamos fazer, isso faz com que se torne mais atrativo para os alunos•Nos fez aumentar o interesse pelos livros;•Mostrar o trabalho para outras pessoas;•Ver o resultado de muito esforço.” - Maria Eduardha e Maryana - 71

“Eu aprendi a trabalhar em grupo e ter mais respeito com os colegas”; “O que achei mais interessante foi a nossa organização para o projeto”;

“Nos empenhamos muito, lemos muito, vamos levar estas

lembranças para o resto das nossas vidas (...) suamos, gritamos,

discutimos, expressamos nossas opiniões” – Guilherme A., Édipo,

Guilherme L. e Walisson - 72

Page 13: Conversando com o autor

Nosso trabalho ficou espetacular. Não por sermos convencidos, mas nós adoramos. Achamos que cada detalhe, cada cena, ficou perfeito, pois foi com o esforço de todos que conseguimos fazer do jeito que imaginamos. A vinda da Jane Tutikian foi muito boa, pois conhecer a autora de livros tão bons, foi como um presente. Quando apresentamos a ela, ficamos nervosos, pois era para a JANE!

Nathália e Sandiely- 72

Mostrar o resultado de nosso trabalho para outras pessoas é

muito gratificante porque nós nos empenhamos muito, mas de que

adiantaria um trabalho bonito sem público? Deu trabalho, mas

apesar de alguns problemas deu tudo certo!

Isabelle e Jéssica – 7ª série