Upload
leah-parker
View
977
Download
18
Embed Size (px)
DESCRIPTION
CORPURI, CARACTERISTICI, PROPRIETATI, TRANSFORMARI- proiect. Scoala cu clasele I-VIII, Castranova Inst. NEGRILA ANGELICA. Aria tematică. Matematica si stiinte – Stiinte ale naturii. CORPURILE ȘI CARACTERISTICILE ACESTORA. - culoare , mărime , formă - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
CORPURI, CARACTERISTICI, PROPRIETATI, TRANSFORMARI-PROIECTScoala cu clasele I-VIII, Castranova
Inst. NEGRILA ANGELICA
Întrebările unitatăţii
de învăţare
Ce transformari sufera corpurile?
Care sunt caracteristi
cile si proprietatile corpurilor?
CORPURILE ȘI CARACTERISTICILE ACESTORA
- culoare, mărime, formă- materialul din care sunt confecţionate- întrebuinţarea corpurilor
ELEVII TREBUIE:
Să indice asemănări şi deosebiri dintre corpuri pe baza unor observaţii proprii
Să ordoneze obiecte, organisme, fenomene şi evenimente pe baza unor criterii date
Să înregistreze în forma grafică observaţii ale unor fenomene şi procese din mediul înconjurător
Să deruleze experimente simple pe baza unui plan de lucru
Să aplice observaţia ca demers al cunoaşterii de tip ştiinţific
ACTIVITAȚI PROPUSE
- observarea şi descrierea unor corpuri din mediul apropiat
- identificarea unor proprietăţi ale corpurilor observate
- stabilirea unor asemănări şi deosebiri între corpuri
- efectuarea unor experienţe simple - gruparea unor corpuri după culoare, formă,
mărime - exerciţii – joc de recunoaştere a unor corpuri
prin descrierea caracteristicilor acestora - identificarea materialelor din care sunt
confecţionate corpurile - stabilirea utilităţii lor - redarea prin desen a unor corpuri cu viaţă şi
fără viaţă din mediul apropiat
ACTIVITĂȚI PROPUSE
- observarea şi identificarea corpurilor care se află în stare solidă, lichidă şi gazoasă
- precizarea caracteristicilor acestor corpuri - efectuarea de experimente simple pentru a
descoperi caracteristicile corpurilor solide, lichide şi gazoase , prezentarea
rezultatelor observaţiilor într-o manieră personală - gruparea corpurilor după starea lor de agregare - identificarea unor modalităţi de transformare a
corpurilor solide, lichide, gazoase - realizarea unor colaje , desene reprezentând
starea corpurilor - activităţi de îngrijire a plantelor şi animalelor de
la colţul viu al clasei
CORPURI CU VIAȚĂ SI CORPURI FARA VIATA
- observarea şi descrierea unor corpuri şi a caracteristicilor acestora
- completarea unor tabele cu observaţii făcute asupra unor corpuri cu viaţă
- selectarea denumirii corpurilor cu viaţă dintr-un şir dat
- măsurarea şi compararea rezultatelor măsurătorilor cu propriile estimări
- ordonarea etapelor de creştere şi dezvoltare a unor corpuri cu viaţă
OBIECTIVE:
- observarea şi descrierea unor materiale naturale şi prelucrate cunoscute de copii
- identificarea deosebirilor dintre materialele naturale şi cele prelucrate
- clasificarea materialelor din care sunt confecţionate unele corpuri
- gruparea materialelor după caracteristicile observate
- realizarea unor colecţii de mostre de materiale naturale sau prelucrate şi identificarea caracteristicilor acestora
- verificarea descompunerii unor materiale diferite pentru a evidenţia posibilitatea de reciclare
PLANUL PROIECTULUI
Schema lectiilorFise de lucruFisa de recapitulareAfisePrezentari power pointBrosuraTeste
RESURSE UTILIZATE
manual, caietul, carnetul micului naturalist, planşe, creioane colorate, flipchartconversaţia, explicaţia, observaţia dirijată, demonstraţia, exerciţiul, problematizarea, învăţarea intuitivă, învăţarea prin investigare, jocul didacticactivitate frontală (Observăm şi descriem, Ne îmbogăţim cunoştinţele, Activitate experimentală); individuală (Aplicaţii, Portofoliu); în perechi / în echipe (Prietenii naturii)RESURSE WEB
PORTOFOLIU
•Grupa 1•Realizeaza lucrari cu materiale din
natura•realizeaza o prezentare power-point cu
imagini ale lucrarilor•completeaza schema lectiei
• completeaza fisa de observare a experimentului
Grupa nr. 2 Deseneaza in Paint corpuri:
de aceeasi culoare de aceeasi forma de aceeasi marime folosite in activitatea scolara
completeaza schema lectiei completeaza fisa de observare
a experimentului completati fisa de lucru
PORTOFOLIU
PORTOFOLIU Selecteaza din clip art imagini
ale unor corpuri cu viata, si ale unor corpuri fara viata.
Selecteaza referate despre corpuri cu viata respectand Legea dreptului de autor.
Editeaza o compunere despre animalul tau preferat si public-o pe blog http://angelicanegrila.ecosapiens.ro
Completeaza fisa de observare a experimentului
Completeaza schema lectiei
PORTOFOLIU
Selecteaza din clip art imagini ale naturale, si ale materiale prelucrate.
Selecteaza referate despre modul de utilizarea a resurselor naturale .
Completeaza fisa de observare a experimentului
Completeaza schema lectiei