20
CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA

Docente Prof. Ventrone

Il dopoguerra(lez. 18)

II SEMESTRE

A.A. 2009-2010

Page 2: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.1Definizione delle frontiere nazionali

Grande problema, specialmente per l’est europeo (groviglio di nazionalitàgroviglio di nazionalità)

Scontri

Popolazioni germaniche / slave

Tedeschi / polacchi Corpi franchi tedeschi (Polonia +

paesi baltici)

Colpo di Stato militare in Turchia (Mustafà KemalMustafà Kemal al potere)

Sconfigge la Grecia (1922)Rifiuta il suo

smembramento (previsto dal trattato di Sèvres)

Page 3: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.2 Guerra tra Polonia ed Urss

Altre tensioni

Italia contro Yugoslavia per la Dalmazia

Rivolta in Irlanda (1916)

Intervento dell’esercito italiano e risoluzione nel

novembre del 1920

Spedizione di Fiume (D’Annunzio, settembre 1919)

Guerra civile in Urss (1918-1920)

Alla fine della guerra viene proclamata l’indipendenza

dal Sinnfein

1919-1923: insurrezione contro G.B.

Page 4: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.3

In U.S.A.

Contrasti tra i paesi vincitori

Torna a NEUTRALITA’ ED ISOLAZIONISMO

Leggi sull’emigrazione molto restrittive + proibizionismo + gangsterismo

Page 5: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.4

Contrasto Francia / G.B. sulla Germania

La G.B. vuole contenere la supremazia francese

La Francia esige una punizione severa

Contrasti tra i paesi vincitori

Occupazione della Ruhr

Resistenza passiva tedesca: negoziato nel 1923

Page 6: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.5

Tutti temono insurrezioni internePaesi confinanti temono

l’Urss

Impatto della Rivoluzione Sovietica

URSS fomenta rivolte + settori masse operaie

europee = deluse dai partiti socialisti

3/1919: IIIª Internazionale

Page 7: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.6

Abdicazione del Kaiser

In Germania: impatto maggiore

Repubblica + socialisti al governo

Rivoluzione spartachista

Fine 1918 / inizi 1919: Giornate rivoluzionarie di Berlino Giornate rivoluzionarie di Berlino ++ R Rep. dei consigli in Baviera

Repressione

Page 8: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.7

Democratizzazione

Repubblica di Weimar (agosto 1919)

Repubblica federale

Cancelliere responsabile verso il Parlamento

Ma

Presidente della Repubblica con ampi

poteri

Capo supremo del governo

Legifera in emergenza scavalcando il Parlamento

Ambiguo equilibrio tra Presidente e Parlamento

Page 9: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.8

Sconfitta e mutilata

Ungheria

Governo comunista con Bela Kun (primavera del 1919)

Intervento rumeno e regime autoritario Horty

Page 10: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.9

In Francia, G.B. ed Italia i movimenti rivoluzionari non si traducono in tentativi di conquista del potere

Sinistra divisa tra riformisti e

rivoluzionari

Alla fine del 1920 i movimenti rivoluzionari rifluiscono

Page 11: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.10

Primi anni ‘20: Urss vittoriosa

Nasce la politica del “cordone sanitario”

L’Urss abbandona la politica d’espansione (vittoria di Stalin su

Trotskij)

SOCIALISMO IN UN SOLO PAESE

Page 12: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.11

Riconoscimento dell’Urss e periodo di

distensione internazionale

Finisce la guerra tra Grecia e Turchia

1923: accordo tra irlandesi ed inglesi (Ulster)

Terrorismo dai settori più intransigenti

In Francia governo di sinistra

Rinuncia alle rivendicazioni sulla Germania + a favore di un disarmo generalizzato

Page 13: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.12Patto di Locarno (1925)

La Germania accetta liberamente le condizioni di pace e nel 1926 aderisce alla Società delle

Nazioni

1928: Patto Briand- Kellog

Ridotti gli effettivi degli eserciti e la durata del servizio militare

Page 14: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.13 Germania

fino a metà del decennio: situazione drammatica

Ripresa del terrorismo di estrema destra (Putsch di Hitler a Monaco)

1925 = compimento della ricostruzione + maresciallo Hindenburg = Presidente della Repubblica

Gran Bretagna

Suffragio universale + ascesa del Partito laburista = scompaginato l’assetto bipartitico

Page 15: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.14

Ripresa economica in Gran Bretagna, Francia e Germania; l’Europa sembra essere tornata al

centro del mondo, anche grazie all’isolamento di Usa ed Urss;

In realtà

Sembra trionfare la democrazia

Crisi della democrazia

Page 16: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.15

Nelle nuove democrazie manca una cultura politica adeguata

Crollano rapidamenteCrollano rapidamente

Polonia con PilsudskyTurchia: Mustafa Kemal Grecia: dittatura di Metaxas Yugoslavia: dittatura di Alessandro I Romania: re Carol Ungheria: regime autoritario dell’ammiraglio Horty Austria: regime autoritario che si ispira alla dottrina sociale della Chiesa (corporativismo)

Page 17: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.16

Contagio autoritario anche fuori da queste aree

Italia

Spagna (con Primo de Rivera) nel 1923

1931: abdicazione del Re e proclamazione della Repubblica

5 anni di agitazioni

Guerra civile 1936-1939 e poi 40 anni di dittatura franchista

Portogallo : avvento di Salazar al potere per 50 anni

Regimi autoritari in Urss, America latina, Giappone

Page 18: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.17

I paesi di vecchia democrazia (paesi scandinavi, Paesi Bassi, Belgio, Francia e G.B.) sfuggono al contagio

autoritario

MA

La democrazia appare comunque una forma politica superata

Attrazione dei regimi autoritari (Mussolini)

Antiparlamentarismo di sinistra (Urss)

Page 19: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.18

Partiti di massa

Passaggio da società individualistica a società di gruppo (sindacalismo, forze organizzate, gruppi

professionali)

“Leghe”

Da democrazia dei notabili a DEMOCRAZIA DI MASSA

Page 20: CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Il dopoguerra (lez. 18) II SEMESTRE A.A. 2009-2010

CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone

18.19 Fattore dirompente:

Diversa da tutte le crisi precedenti

CRISI DEL 1929

Inversione di tendenza inattesa e brutale rispetto agli anni precedenti