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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Herramientas informáticas - internet y sus aplicaciones Instructor: Gerardo Alfonso Verjel Clavijo USO DEL BLOG. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ¿Qué es un Blog? ¿Para qué se sirve? ¿Qué es Blogger? FUNDAMENTO TEÓRICO BLOGGER (Blog) Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet". El blog admite comentarios de los visitantes, convirtiéndose en una herramienta de opinión y debate. Los post se organizan por categorías para facilitar la búsqueda a los lectores del blog y puede contener vínculos, vídeos, presentaciones, sonido, imágenes... Las principales diferencias con una página web radican en que es más dinámico y sencillo, más interactivo y se actualiza más a menudo. Existen términos específicos como Blogosfera que es el término con el que se define a la totalidad de weblogs y Edublog que es un blog de contenido o fines educativos. ACTIVIDAD DE DESEMPEÑO Se comenzará con la creación de un blog, utilizando la herramienta Blogger. El proceso lo describe la secuencia de imágenes que se presenta a continuación:

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USO DEL BLOG. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ¿Qué es un Blog? ¿Para qué se sirve? ¿Qué es Blogger? FUNDAMENTO TEÓRICO BLOGGER (Blog) Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet". El blog admite comentarios de los visitantes, convirtiéndose en una herramienta de opinión y debate. Los post se organizan por categorías para facilitar la búsqueda a los lectores del blog y puede contener vínculos, vídeos, presentaciones, sonido, imágenes... Las principales diferencias con una página web radican en que es más dinámico y sencillo, más interactivo y se actualiza más a menudo. Existen términos específicos como Blogosfera que es el término con el que se define a la totalidad de weblogs y Edublog que es un blog de contenido o fines educativos. ACTIVIDAD DE DESEMPEÑO Se comenzará con la creación de un blog, utilizando la herramienta Blogger. El proceso lo describe la secuencia de imágenes que se presenta a continuación:

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Instructor: Gerardo Alfonso Verjel Clavijo EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos da respuesta a los interrogantes. ¿Qué es un blog? ¿De qué manera puede utilizarse el blog en el aula de clase? ¿Qué es una entrada o post? ¿Cómo insertar una imagen o video en un blog?