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ESCOLA SECUNDÁRIA DAMIÃO DE GOES
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
DO CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE
INFORMÁTICA
1º Ano (10º Ano)
2017/2018 Aprovados em Conselho Pedagógico em 25 de outubro de 2017
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO SÓCIOCULTURAL
PORTUGUÊS 10º/11º/12º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou Trabalho Escrito de Avaliação Quantitativa
50%
Comunicação Oral Trabalho Individual 1 Trabalho de Equipa 1
30%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade; - Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de
conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no desenvolvimento das atividades.
5%
1 Obs.: Se algum destes itens for suprimido, o respetivo peso será adicionado ao(s) restante(s).
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO SÓCIOCULTURAL
INGLÊS 10º/11º/12º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa 50%
Trabalho Individual Trabalho de Equipa * Comunicação Oral
10% 10% 10%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade; - Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo
saber; - Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no desenvolvimento das atividades.
5%
* Obs.: Se não se realizar trabalho de equipa o peso 10% será distribuído pelo trabalho individual e comunicação oral (5% + 5%).
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO SÓCIOCULTURAL
ÁREA DE INTEGRAÇÃO 10º/11º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste(s) Escrito(s) de Avaliação Quantitativa e /ou Trabalho de Investigação ou de Projeto
50%
Fichas de avaliação e/ou Trabalho Individual em sala de aula e/ou Trabalho de Equipa
20%
Participação Oral 10%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade; - Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e
funcionários; - Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no desenvolvimento das atividades.
5%
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO SÓCIOCULTURAL
EDUCAÇÃO FÍSICA 10º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Módulos nº: 1, 4, 7, 10 e 16 Módulo nº: 13
Atividades Físicas Testes 60%
Trabalhos/Fichas realizadas Trabalhos/Fichas realizadas
20%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade; - Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no desenvolvimento das atividades.
5%
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO SÓCIOCULTURAL
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO 10º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou
Trabalho de Avaliação
Trabalho Individual 1
Trabalho de Equipa 1
Comunicação oral / Participação
55%
15%
5%
5%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no
desenvolvimento das atividades.
5%
1 Obs.: Se algum destes itens for suprimido, o respetivo peso será adicionado ao Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou Trabalho de Avaliação.
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO CIENTÍFICA
MATEMÁTICA 10º/11º/12º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa 50%
Questão Aula Trabalho Individual Trabalho de Grupo Fichas de Avaliação
30%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade; - Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no desenvolvimento das atividades.
5%
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO CIENTÍFICA
FÍSICA E QUÍMICA 10º/11º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou
Trabalho de Avaliação
Trabalho Individual 1
Trabalho de Equipa 1
Comunicação oral / Participação
55%
15%
5%
5%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no
desenvolvimento das atividades.
5%
1 Obs.: Se algum destes itens for suprimido, o respetivo peso será adicionado ao Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou Trabalho de Avaliação.
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO TÉCNICA
ARQUITETURA DE COMPUTADORES 10º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou
Trabalho de Avaliação
Trabalho Individual 1
Trabalho de Equipa 1
Comunicação oral / Participação
55%
15%
5%
5%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no
desenvolvimento das atividades.
5%
1 Obs.: Se algum destes itens for suprimido, o respetivo peso será adicionado ao Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou Trabalho de Avaliação.
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO TÉCNICA
SISTEMAS OPERATIVOS 10º/12º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou
Trabalho de Avaliação
Trabalho Individual 1
Trabalho de Equipa 1
Comunicação oral / Participação
55%
15%
5%
5%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no
desenvolvimento das atividades.
5%
1 Obs.: Se algum destes itens for suprimido, o respetivo peso será adicionado ao Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou Trabalho de Avaliação.
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
CURSO PROFISSIONAL DE PROGRAMADOR/A DE INFORMÁTICA
ANO LETIVO 2017/2018
FORMAÇÃO TÉCNICA
PROGRAMAÇÃO E SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 10º/11º/12º
Competências Avaliação / Instrumentos Percentagem
NUCLEARES
80%
Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou
Trabalho de Avaliação
Trabalho Individual 1 Trabalho de Equipa 1 Comunicação oral / Participação
55%
15%
5%
5%
TRANSVERSAIS
20%
Responsabilidade
- Assiduidade; - Pontualidade;
- Cumprimento de tarefas; - Capacidade de
organização.
5%
Respeito e cumprimento de
regras de conduta
- (revelar) Respeito pelos colegas, professores e funcionários;
- Cumprimento regras estabelecidas;
- Respeito pelas opiniões e atitudes dos colegas.
5%
Autonomia e espírito crítico
- Realização de tarefas sem solicitar ajuda;
- Formulação de opiniões e/ou problemas sobre si e os outros.
5%
Cooperação e iniciativa
- (revelar) Espírito de iniciativa e curiosidade pelo saber;
- Empenho na construção das aprendizagens;
- Cooperação com os colegas e professores no
desenvolvimento das atividades.
5%
1 Obs.: Se algum destes itens for suprimido, o respetivo peso será adicionado ao Teste Escrito de Avaliação Quantitativa e/ou Trabalho de Avaliação.