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Cuaderno Hola, soy Mariana. Encontré* en la cafetería un cuaderno con números de teléfono. Teléfono 22-07-17. *I found Tenis Me llamo Julio y soy de España. Busco* chico o chica para practicar tenis. Teléfono 25-14-23 *I’m looking for 1. ¿Cuál es el nombre de la chica? 2. ¿Qué hay en el cuaderno? 3. ¿De qué país es el chico? 4. Escribe el número de teléfono del chico.

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Cuaderno

Hola, soy Mariana. Encontré* en la cafetería un cuaderno con números de teléfono. Teléfono 22-07-17.

*I found

Tenis

Me llamo Julio y soy de España. Busco* chico o chica para practicar tenis. Teléfono 25-14-23

*I’m looking for

1. ¿Cuál es el nombre de la chica?

2. ¿Qué hay en el cuaderno?

3. ¿De qué país es el chico?

4. Escribe el número de teléfono del chico.

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____ autobús

____ países

_____nacionalidad

¿El/La/Los/Las?

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el autobús

los países

la nacionalidad

¿El/La/Los/Las?

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____lección

_____maletas

_____palabra

¿El/La/Los/Las?

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la lección

las maletas

la palabra

¿El/La/Los/Las?

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_____turista

_____diccionarios

_____hombre

¿Un/Una/Unos/Unas?

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un/una turista

unos diccionarios

un hombre

¿Un/Una/Unos/Unas?

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___ chica

___ manos

___ día

¿Un/Una/Unos/Unas?

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un chica

unas manos

un día

¿Un/Una/Unos/Unas?

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un programa

un conductor

Singular - Plural

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unos programas

unos conductores

Singular - Plural

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el lápiz

la computadora

Singular - Plural

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los lápices

las computadoras

Singular - Plural

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Las Formas de Ser

Susana y PacoUds.

Nosotros

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Tú eres

Las Formas de Ser

Susana y Paco sonUds. son

Nosotros somos

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¿Qué hora es?

8:30 am

7:13 am

1:26 pm

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¿Qué hora es?

8:30 am

Son las ocho y media de la mañana.

7:45 pm Son las siete y cuarenta y cinco / ocho menos cuarto/quince de la noche.

1:26 pm

Es la una y veintiséis de la tarde.

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¿A qué hora es?

La clase de religión:

1:15

La clase de biología:

4:15

La clase de matemáticas:

2:39

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¿A qué hora es?

La clase de religión:

1:15

(La clase) es a la una y cuarto/quince.

La clase de biología:

4:15

(La clase) es a las cuatro y cuarto/quince.

La clase de matemáticas: 2:39

(La clase) es a las dos y treinta y nueve.

(La clase) es a las tres menos veintiuno.

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Ask your teacher:

What is your name?

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Ask your teacher:

What is your name?

¿Cómo se llama Ud.?

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Ask your teacher:

How are you?

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Ask your teacher:

How are you?

¿Cómo está Ud.?

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Ask your teacher:

Where are you from?

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Ask your teacher:

Where are you from?

¿De dónde es Ud.?

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Jugamos¿Cómo se dice…?

the suitcase

la maleta

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Jugamos¿Cómo se dice…?

the woman

la mujer

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Jugamos¿Cómo se dice…?

the school

la escuela

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Jugamos¿Cómo se dice…?

the man

el hombre

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Jugamos¿Cómo se dice…?

a computer

una computadora

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Jugamos¿Cómo se dice…?

a map

un mapa

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Jugamos¿Cómo se dice…?

some tourists

unos turistas

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Jugamos¿Cómo se dice…?

some schools

unas escuelas

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Jugamos¿Cómo se dice…?

some communities

unas comunidades

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Jugamos¿Cómo se dice…?

I

yo

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Jugamos¿Cómo se dice…?

we (2 palabras)

nosotros / nosotras

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Jugamos¿Cómo se dice…?

you (informal, singular)tú

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Jugamos¿Cómo se dice…?

they (2 palabras)

ellos / ellas

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Jugamos¿Cómo se dice…?

you (plural)

ustedes / Uds.

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Jugamos¿Cómo se dice…?

you (formal, singular)

Ud. / usted

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Jugamos¿Cómo se dice…?

She is a teacher.

Ella es profesora.

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Jugamos¿Cómo se dice…?

We are students.

(Nosotros) somos estudiantes.

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Jugamos¿Cómo se dice…?

Whose are the pencils?¿De quién son los lápices?

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Jugamos¿Cómo se dice…?

The notebooks are Raúl’s.Los cuadernos son de Raúl.

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Jugamos¿Cómo se dice…?

The class is at 1:00 pm.La clase es a la una (en punto) de la tarde.

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Jugamos¿Cómo se dice…?

The test is Monday!

¡El examen es lunes!