8/15/2019 Cuadro Sinoptico de Software Educativo

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Colegio de Bachilleres del Estado de

Yucatán: COBAY Santa Rosa

Alumno: Sergio Elías Pech Balam

Semestre: 2 Grupo: P

Asignatura: n!ormática

"ocente: #aría del Rosario Ra$go%a

&elá%'ue%

Parcial: (

)ema: So!t*are Educati+o

Defnición:

Aquel material de aprendizaje especialmente diseñadopara ser utilizado con una computadora en los procesosde enseñar y aprender. Es una herramienta creada paraacilitar la enseñanza del pro esor y el aprendizaje delalumno, trans ormándolo en un proceso más creati o yameno. Es ácil de usar y en su mayor!a todos semanejan de la misma manera, los pasos que de"emos

8/15/2019 Cuadro Sinoptico de Software Educativo

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$aracter!sticas:

%o t&are

Educati o

'entajas:

( )ipo de usuario: la mayor!a de las personas, con unm!nimo de ni el de conocimiento de so t&are puedeutilizar un so t&are educati o, puede ser so t&are puedeutilizar so t&are educati o, puede ser alumnos de *!nder,primaria, secundaria, "achillerato, etc. +ueden sermaestros cualquier área, pueden ser tra"ajadores deadministración, conta"ilidad, nuestros papas en casa,etc.

( )ipo de acti idad: puede emplearse para tareas de laescuela, para la enseñanza por parte del docente, parauna con erencia por e#positores, para una pu"licidad por

parte de las empresas, etc.

( De contenido: puede ser ir para presentar cálculos,te#to, idiomas, oz, imá enes, sonidos y animaciones.

( Es -e#i"le: lo puedes utilizar a cualquier hora, cuantaseces desees.

( Es interacti o: es llamati o, atracti o, con sonidos,ideo, imá enes e ecto, ácil de utilizar.

( acilidad de instalación: son áciles de instalar, sintanto pro"lema y sin ser e#perto en so t&are ocom utadora.

( Es llamati o para el alumno porque puede interactuarcon el pro rama.

( acilita al docente la repetición de al /n ejercicio.

( +roporciona confanza al alumno al momento de tomaruna decisión so"re al /n ejercicio.

( +roporciona realidad so"re al /n contenido, porejemplo la pronunciación de pala"ras en in l0s.

( Ahorro económico y de tiempo, no se astan hojas pararepetir los ejercicios.

( Ele a la calidad de tra"ajo del docente y del alumno.