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Cuadros sinópticos de Psicofísica, la diferenciación de los fenómenos psíquicos y la psicología científica
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Cuadros sinópticos
Lecturas: Tortosa; García y Santamaría
Psicofísica
A. Bain
Sistema psicológico completo.
Aplica a la psicología la metodología descriptiva
y clasificatoria de las ciencias naturales.
Doctrina sobre el aprendizaje y el hábito.
Propone la idea de la actividad espontánea.
La inteligencia es un conjunto de maneras
concretas de combinar ideas.
Spencer
Publica la primera psicología evolucionista
de la historia.
Concibe la vida como un proceso adaptativo.
Psicologia objetiva: dirige su atención los
comportamientos reales de los hombres
y los animales.
Inaugura un apsicología de la
adaptación.
Psicología científica
Concepción relacional del psiquismo: La
conciencia se concibe como “algo” en el
mundo.
Se convierte en una psicología funcionalista
Nacimiento de una psicología diferencial.
Incorpora una perspectiva genética y evolutiva al tratamiento
de los procesos psicoógicos.
Psicología comparativa.
Psicología de aprendizaje.
Psicología de la herencia.
Fisiología somática a la
Psicofisiología.
J.Muller, con su Tratado de fisiología
del hombre, establece un primer esbozo de
esta nueva psicología.
R.H. Lotze establece unaconcepción básica de una
psicología fisiológica a traves de su Psicología médica o fisiología
del alma.
Entre 1850 y 1860 se puede denominar la
etapa de la psicofisiología de la
percepción.
Helmoholtz descubre la Ley de la conservación de la energía, aplicandola a los problemas fisiológicos y psicológicos.
W.Wundt escribe sus aAportaciones a la
teoría de la percepción sensible.
M. Sechenov
Formula una teoría de la evolución de las
funciones psíquicas.
La fisiología naturalista surge de la aplicación
de métodos experimentales.
Su publicación Los reflejos del cerebro
afirma que incluso el cerebro trabaja de
forma refleja.
Sus principios básicos: Naturalismo, Objetivismo,
Evolucionismo, Reflexología y Fisiologismo.
G. Th. Fechner
Intenta demostrar la identidad entre lo físico
y lo psíquico
Define la psicología como una teoría exacta de las relaciones entre
el alma y el cuerpo.
Define dos tipos de psicofísica, la externa y
la interna.
Para él, la tarea inmediata de la psicofísica era la
cuantificación de los datos. Aisla la intensidad como dato
mental primario.
Distingue entre la sensibilidad absoluta y
la diferencial.
Menciona que la psicofísica debe usar
procedimientos estadísticos.
Métodos psicofísicos:Mínimas diferencias
perceptiblesCasos verdaderos y falsos.
Errores medios
Ley General de la psicofísica
La psicofísica ayudó a poner las condiciones adecuadas para que
la conciencia entrara en el laboratorio
Trajo una revolución en la metodología del estudio científico de
los fenómenos mentales.
DIFERENCIACIÓN
DE LOS FENÓMENOS PSÍQUICOS
Nervios sensoriales y motores
Charles Bell da a conocer su teoría de la
diferenciación de nervios sensoriales y motores.
La comprobación experimental que realiza
Francisco Magendie permite a los psicólogos presentar la
vida mental como una relación E-R.
Johannes Muller ternina la teoría la doctrina de las
energías específicas de los nervios. (donde una misma energía provoca diferente tipo de sensación, según sea el nervio que active)
Pierre Flourance descubre que el cerebro funciona
como un todo e incluso de que una función así perdida
puede recuperarse en muchos casos, porque otras
áreas la asumen.
Herman von Helmholtz formuló definitivamente la
teoría de las energías específicas de las fibras
nerviosas para explicar las diferencias cualitativas dentro de cada sentido.
Helmholtz demostró experimentalmente el cómo y el por qué fisiológico del
fenómeno psicológico de la percepción de los colores, profundidad, distancia y de
las diferencias de tono, calidad y timbre.
Teoría de la Neurona
Ramón y Cajal demuestra que en el sistema nervioso también se realiza la teoría de Rudolph Virchow según
la cual la célula es el elemento morfológico o
forma elemental del mundo viviente, y toda célula
procede de otra y de un primitivo e hipotético
«blastema».
.Cada célula es independiente de la otra en su nutrición y reconstitución.
Las células nerviosas se relacionan entre sí, no por
continuidad, sino por contiguidad.
Funciones cerebrales
En 1811, Julien-Jean-Cesar Legallois observa cómo al
lesionarse partes específicas del cerebro
quedan afectadas ciertas funciones.
Sir Charles Bell describe el cerebro como un
compuesto de partes distintas según sus
funciones.
M. J. P. Flourens experimenta con perros
afectándoles quirúrgicamente distintas
partes del cerebro, y observar que en cada caso se alteran ciertas funciones.
Paul Broca descubre que la lesión de los sectores
posteriores de la circunvalación frontal inferior del hemisferio izquierdo afectan la
capacidad de hablar.
En los primeros años de 1870 se descubre la
estimulación eléctrica de la corteza cerebral, (ESB =
“Electrical Stimulation of the Brain”).
Richard Caton, realiza la primera investigación de la
actividad eléctrica espontánea del cerebro.
Además, fue el pionero de la electroencefalografía
(EEG).
Concepto del reflejo
Comprende el estudio de los movimientos que
involuntariamente se dan ante un estímulo y los
mecanismos que intervienen en el proceso.
Magnus demostró el carácter reflejo de todos los
actos locomotores fundamentales.
Robert Whytt2'. Demostró la existencia de un órgano
central, capaz de transformar el impulso
sensorial en motor, concluye que era la sustancia gris
del cerebro y de la médula espinal.
Sir Charles Scott Sherrington consigue en 1932 el premio Nobel de
Fisiología por sus interesantes estudios sobre
el arco reflejo.
Ivan M. Séchenov descubre «mecanismos cerebrales» de naturaleza fisiológica de
«inhibición» y de «intensificación»,
reguladores de la *actividad muscular. (conducta).
Pávlov descubre el reflejo condicionado, sus ocho
condiciones de formación y una de mantenimiento y los
procesos cerebrales de inhibición, desinhibición y excitación y las leyes de
dichos procesos: concentración, excitación e
inducción.
La psicología como ciencia independiente y experimental
Johann Friedrich Herbart pretende demostrar el
carácter independiente y científico de la psicología.
Herbart retoma el concepto de “masa aperceptiva”: nuestras ideas pasadas
forman una «masa aperceptiva., un trasfondo
sobre el que cae cada nueva idea, siendo
seleccionada e interpretada en función de tal contexto.
Los estudio de E. H. Weber lo llevan a la conclusión de que discriminamos entre
dos estímulos, no debido a la diferencia absoluta de sus magnitudes, sino en virtud
de sus diferencias relativas.
Weber acuña la Mínima Diferencia Perceptible.
Menciona que para percibir un incremento en cualquier sensación no es suficiente el mismo incremento en el
estímulo. El aumento necesario depende de la magnitud del estímulo.
Fechner crea la psicofísica, cuyo objeto es el estudio de las relaciones funcionales
entre mente y cuerpo.
Ley de Weber-Fechner: g=Jlogb/b
Psicología científica
Surgimiento y sus disciplinas
Ernst Mach consideraba que la ciencia no debía hacer uso de
ningún tipo de concepto que no fuese directamente observable.
John Stuart Mill consideraba, que el método inductivo riguroso puede dotar de carácter científico a la
investigación psicológica.
Lee J. Cronbach identifica el método correlacional, que consiste en
establecer estadísticamente las relaciones entre distintas variables
en una muestra de personas.
La investigación experimental, que consiste en que el investigador
manipula una determinada variable o un conjunto de ellas, dejando
constante en lo posible el resto de las condiciones.
En ocasiones, en psicología pueden hacerse investigaciones
convergentes con las metodologías correlacional y experimental, lo que permite maximizar la fiabilidad de
los resultados.
Este hecho distingue a la psicología de otras ciencias en que no es
posible la experimentación.
Su nacimiento
Ernst Weber hizo interesantes investigaciones experimentales para descubrir el umbral a partir del cual
percibimos varios tipos de fenómenos.
Weber planteó lo que podría considerarse la primera ley
matemática en psicología, al establecer la mínima diferencia
perceptible entre dos pesos.
Su aportación más relevante: el haber descubierto que la experiencia
subjetiva podía examinarse experimentalmente y describirse con números, lo que abría el camino a la
ciencia psicológica.
Utilización de tres métodos: de estímulos constantes; de ajuste y de
los límites.
Fechner advirtió que las sensaciones que tenemos del
mundo no son siempre proporcionales a las características
de éste.
Weber y Fechner ocupan un lugar relevante en la historia de la
psicología por sus aportaciones metodológicas a toda la psicología
experimental.
Wilhelm Wundt
Se considera a Wundt como el fundador de la psicología científica.
Fundador del primer laboratorio oficial de psicología experimental, en la
Universidad de Leipzig.
Desarrolló una técnica de introspección que denominó percepción interna, que
consiste en la producción de respuestas inmediatas a estímulos
cuidadosamente controlados.
La psicología debía ocuparse de identificar los elementos que
constituyen la conciencia: Los dividió en sensaciones y sentimientos.
Las sensaciones son las réplicas cerebrales de los estímulos externos
que han estimulado el sistema nervioso.
Wundt creó un paradigma o una escuela de pensamiento en psicología, con presupuestos, temas de estudio y
métodos, que sirvió para echar a andar a la psicología científica.
Estudio experimental de la memoria
Hermann Ebbinghaus se dedicó al análisis del recuerdo y el olvido tal corno se producían en su propia
mente después del estudio de listas de sílabas sin sentido.
Descubrió también los fenómenos de primacía y recencia. Consistentes,
respectivamente, en que la primera y la última sílabas de una lista se recuerdan mejor que las sílabas
intermedias.
Extendió el uso del método experimental al estudio de la
memoria.
Kulpe modificó la técnica introspectiva, y empezó a utilizar
informes a posteriori que realizaban los sujetos sobre el curso de sus
pensamientos.
La aportación teórica más importante de la Escuela de Wurzburgo fue la idea el pensamiento sin imágenes.