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1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales.............................................................................. 2 2 Título de grado.................................................................................. 2 3 Carrera docente…………………………………………………………. 2 4 Estudios de postgrado universitario.................................................. 3 5 Títulos de postgrado no universitario............................................. 4 6 Estudios de postgrado no universitario………………………………. 4 7 Premios..................................................................... 4 8 Dirección de tesis de maestría y doctorado realizadas……………. 5 9 Actuación como evaluador de tesis de doctorado y maestrías……. 5 10 Dirección de becarios de CONICET………………………………….. 6 11 Dirección de becarios de UBA………………………………………… 6 12 Dirección de investigaciones UBACyT………………………………. 7 13 Dirección de proyectos de otros organismos………………………… 8 14 Evaluación de investigadores del CONICET…………………………. 8 15 Evaluación de investigadores en UBACyT…………………………… 9 16 Evaluación de proyectos de otros organismos………………………. 9 17 Actuación en sociedades nacionales e internacionales.................... 10 18 Actuación en congresos nacionales e internacionales……………… 11 19 Autoría y coautoría de capítulo de libros……………………………… 33 20 Publicaciones con arbitraje…………………………………………….. 34 21 Becas obtenidas…………………………………………………………. 40 22 Dirección de departamentos o institutos……………………………… 41 23 Cargos directivos o de gestión académica…………………………… 41 24 Cursos de postgrado......................................................................... 42 25 Actuación académica en universidades del país y del extranjero…. 42 26 Actuación en extensión universitaria................................................ 46 27 Actuación en capacitación en docencia universitaria........................ 47 28 Programa de incentivos para docentes-investigadores……………... 48 29 Otros antecedentes de actuación en la UBA…………………………. 49 30 Actuación en organismos nacionales…………………………………. 50 31 Actuación en organismos municipales.............................................. 50 32 Actuación en organismos provinciales.............................................. 51 33 Actuación en organismos internacionales......................................... 51 34 Actuación profesional institucional…………………........................... 51

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1

CURRICULUM VITAE

Sara SLAPAK

Actualización: 31 de mayo de 2010

INDICE

1 Datos personales.............................................................................. 2

2 Título de grado.................................................................................. 2

3 Carrera docente…………………………………………………………. 2

4 Estudios de postgrado universitario.................................................. 3

5 Títulos de postgrado no universitario............................................. 4

6 Estudios de postgrado no universitario………………………………. 4

7 Premios..................................................................... 4

8 Dirección de tesis de maestría y doctorado realizadas……………. 5

9 Actuación como evaluador de tesis de doctorado y maestrías……. 5

10 Dirección de becarios de CONICET………………………………….. 6

11 Dirección de becarios de UBA………………………………………… 6

12 Dirección de investigaciones UBACyT………………………………. 7

13 Dirección de proyectos de otros organismos………………………… 8

14 Evaluación de investigadores del CONICET…………………………. 8

15 Evaluación de investigadores en UBACyT…………………………… 9

16 Evaluación de proyectos de otros organismos………………………. 9

17 Actuación en sociedades nacionales e internacionales.................... 10

18 Actuación en congresos nacionales e internacionales……………… 11

19 Autoría y coautoría de capítulo de libros……………………………… 33

20 Publicaciones con arbitraje…………………………………………….. 34

21 Becas obtenidas…………………………………………………………. 40

22 Dirección de departamentos o institutos……………………………… 41

23 Cargos directivos o de gestión académica…………………………… 41

24 Cursos de postgrado......................................................................... 42

25 Actuación académica en universidades del país y del extranjero…. 42

26 Actuación en extensión universitaria................................................ 46

27 Actuación en capacitación en docencia universitaria........................ 47

28 Programa de incentivos para docentes-investigadores……………... 48

29 Otros antecedentes de actuación en la UBA…………………………. 49

30 Actuación en organismos nacionales…………………………………. 50

31 Actuación en organismos municipales.............................................. 50

32 Actuación en organismos provinciales.............................................. 51

33 Actuación en organismos internacionales......................................... 51

34 Actuación profesional institucional…………………........................... 51

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1.- DATOS PERSONALES

Nombre y Apellido: SARA SLAPAK

Lugar de nacimiento: Ciudad de Buenos Aires

Fecha de nacimiento: 6 de noviembre de 1942

Nacionalidad: Argentina

E-mail: [email protected]

2.- TITULO DE GRADO

Licenciada en Psicología. 6 de junio de 1964. Facultad de Filosofía y Letras. UBA.

3.- CARRERA DOCENTE

• Profesora emérita de la Universidad de Buenos Aires de dedicación exclusiva. Res (CS)

6233/09 del 10 de junio de 2009.

• Profesora titular consulta de dedicación exclusiva. Res (CS) Nº 3278 del 12 de diciembre

de 2007.

• Profesora regular titular de dedicación exclusiva. Segunda Cátedra de Psicoanálisis:

Escuela Inglesa. Res (CS) 798/02. Facultad de Psicología de la UBA.

• Coordinadora docente: Prácticas profesionales y de investigación en el área clínica: “Práctica

en clínica psicoanalítica de niños con base comunitaria”. Desde 2000 al 2003. Facultad de

Psicología de la UBA.

• Profesora regular asociada de dedicación exclusiva. Departamento de Psicoanálisis.

Orientación Escuela Inglesa. Res (CS) 2199/95. Facultad de Psicología de la UBA.

• Profesora regular asociada de dedicación parcial. Departamento de Psicoanálisis, área

Desarrollos y Actualizaciones Psicoanalíticas, orientación Escuela Inglesa. Res (CS) 55/86.

Facultad de Psicología de la UBA.

• Profesora adjunta interina dedicación parcial. Cátedra de Psicología Evolutiva. Desde el 1-

4-84 al 30-3-85. Renuncia por incompatibilidad de cargo. Facultad de Filosofía y letras.

Departamento de Ciencias de la Educación. UBA.

• Profesora adjunta interina de dedicación parcial. Cátedra de Orientación Vocacional.

Cargo obtenido por concurso organizado por la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires, a

solicitud de las autoridades interventoras del Departamento de Psicología de la U.B.A.

Designación ad-honorem desde el 1-8-67 al 31-7-68. Designación rentada desde el 1-8-68 al

28-2-70 y desde el 1-8-70 al 30-9-70. Renuncia por motivos personales. Facultad de Filosofía

y Letras. Departamento de Psicología. UBA

• Auxiliar docente de 1ª categoría regular de dedicación parcial. Cátedra de Introducción a

la Psicología. Desde el 1-3-66 al 30-9-66. Renuncia aceptada con rechazo de términos.

Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Psicología. UBA

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• Auxiliar docente de 2ª categoría interina ad-honorem. Cátedra de Técnicas Proyectivas.

Desde el 1-3-64 al 1-8-64. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Psicología. UBA

• Auxiliar docente de 1ª categoría interina ad-honorem. Cátedra de Introducción a la

Psicología. Desde el 1-8-64 al 1-3-66. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de

Psicología. UBA

• Auxiliar docente de 1ª categoría interina ad-honorem. Cátedra de Psicología de la Niñez y

la Adolescencia. Desde el 1-8-64 al 28-2-65. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de

Ciencias de la Educación. UBA.

• Auxiliar docente de 2ª categoría interina ad-honorem. Cátedra de Psicología Evolutiva II.

Desde el 1-8-63 al 28-2-64. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Psicología. UBA

• Auxiliar docente de 2ª categoría interina ad-honorem. Cátedra de Introducción a la

Psicología. Desde el 1-3-62 al 31-7-64. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de

Psicología. UBA

4.- ESTUDIOS DE POSTGRADO UNIVERSITARIO

• Groups Workshop. Dr. Sue Reid. The Tavistock & Portman NHS Trust. Tavistock Clinic.

Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre enero-marzo de 1999.

• Infant Mental Health Workshop. Dr. Dilys Daws. The Tavistock & Portman NHS Trust.

Tavistock Clinic. Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre enero-

marzo de 1999.

• Infant Observation Seminar. Dr Janine Sternberg. The Tavistock & Portman NHS Trust.

Tavistock Clinic. Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre enero-

marzo de 1999.

• Work with Parents. Dr. Juliet Hopkins. The Tavistock & Portman NHS Trust. Tavistock Clinic.

Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre enero-marzo de 1999.

• Individual Psychotherapy Supervision Group. Dr. Lisa Miller. The Tavistock & Portman NHS

Trust. Tavistock Clinic. Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre

enero-marzo de 1999.

• Family Therapy. Dr. Anna Dartington. The Tavistock & Portman NHS Trust. Tavistock

Clinic. Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre enero-marzo de

1999.

• Adolescent Assessment Workshop. Dr. Margot Waddell. The Tavistock & Portman NHS

Trust. Tavistock Clinic. Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre

enero-marzo de 1999.

• Refugee Workshop. Dr. Maureen Fox. The Tavistock & Portman NHS Trust. Tavistock

Clinic. Child And Family Department. Honorary Visiting Fellow. Trimestre enero-marzo de

1999.

• “Estrategias de Innovación”. Lic. Rubén Beremblum e Ing. Jorge Schvarzer. Curso de

Doctorado. Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. 1994

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• “Matemática Borrosa”. Dr. Rodolfo Pérez. Curso de Doctorado. Facultad de Ciencias

Económicas de la UBA..1994

• “Metodología de las Ciencias Sociales”. Curso de Doctorado, Dr. Ricardo Gómez. Facultad de

Ciencias Económicas de la UBA..1993

• “Innovación Organizacional”. Dr. Roberto Martínez Nogueira. Curso de Doctorado. Facultad

de Ciencias Económicas de la UBA..1993

• “Encuentro con Elliott Jaques sobre Psicología de las Organizaciones”. Dr. Elliot Jaques.

Facultad de Psicología de la UBA. 1994

• Seminario: "La Organización Requerida. Introducción a la Obra de Elliott Jaques", Dr. Aldo

Schlemenson. Facultad de Psicología de la UBA. 1993.

• Seminario: "Encuentro con Elliot Jaques". Dr. E. Jaques. Facultad de Psicología de la UBA.

1993.

• Seminario: "La universidad contemporánea, planificación y administración universitaria”. Curso

de Postgrado UBA - Universidad de Quebec - O.U.I. 1988.

• Curso de Psiquiatría para graduados (300 hs.). Hospital Neuropsiquiátrico. Cátedra de

Psiquiatría del Dr. Jorge García Badaracco. Facultad de Medicina de la UBA. 1965

5.- TÍTULO DE POSTGRADO NO UNIVERSITARIO

• Especialización en Psicología Clínica de Niños (1500 hs.). Asociación Argentina de Psicología

de la Niñez y Adolescencia. Escuela de Psicología Clínica de Niños. De marzo de 1969 a

diciembre de 1972.

6.- ESTUDIOS DE POSTGRADO NO UNIVERSITARIO

• Curso: “Psiquiatría Social”. OSE Argentina. Agosto de 1966.

7.- PREMIOS

• Premio Presidencial Prácticas Educativas Solidarias en Educación Superior 2006,

Categoría Prácticas Destacadas por las “Prácticas Educativas Solidarias en Psicología

Clínica de Niños con Base Comunitaria”, Programa de Extensión de la Segunda Cátedra de

Psicoanálisis: Escuela Inglesa de la Facultad de Psicología de la UBA. 2007.

• Premio Vocación Académica. 30 Exposición Feria Internacional de Buenos Aires – El

Libro del Autor al Lector -. 2004.

• Medalla de Vermeil y Diploma de Honor. Societé d’Encouragement au Progres. 2002.

8.- DIRECCIÓN DE TESIS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO

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• Fabiana FREIDIN. Tema de tesis de doctorado: “Accidentes en niños”. Facultad de

Psicología de la UBA. En proceso.

• Marcelo GRIGORAVICIUS. Tema de tesis de maestría: “Actitudes, valores y creencias de

niños, padres y maestros sobre el uso y abuso de sustancias psicoactivas”. Facultad de

Psicología de la UBA . Defensa: 21-09-07. Calificación: Sobresaliente.

• Psic. Blanca Ester BASSANO DE PÉREZ. Tema: “Articulación del sujeto y la cultura: las

identificaciones”. Integrante de la Comisión de Supervisión. Res. 13/96. Tesis defendida en

septiembre de 2001. Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán.

9.- ACTUACIÓN COMO EVALUADOR DE TESIS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO

• Miembro titular del tribunal de tesis de maestría.. Maestranda Lic. Silvia Adriana Faraone.

Título del trabajo de tesis: “La desinstitucionalización. Un modelo alternativo para los

abordajes en salud mental o una política de reducción económica-administrativa”. Maestría en

Salud Pública de la UBA Defensa oral: 2004.

• Integrante del Jurado de Defensa de la Tesis de Doctorado presentada por el doctorando Lic.

Hugo Klappenbach. Tema: “La Psicología en Argentina: 1940-1958. Tensiones entre una

psicología de corte filosófico y una psicología aplicada”. Facultad de Filosofía y Letras de la

UBA. Defensa oral: 14 de agosto de 2001.

• Miembro titular del Tribunal Examinador designado para entender en la defensa de la Tesis

Doctoral sobre el tema: “Articulación del sujeto y la cultura: las identificaciones”, de la Psic.

Blanca Bazzano. Res. (CS) 0336/01. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de

Tucumán. Defensa oral: 21 de septiembre de 2001

• Evaluación de anteproyecto de Tesis Doctoral. Escuela de Postgrado. Facultad de

Psicología. Universidad Nacional de Rosario. Febrero de 2001.

• Miembro titular del tribunal de tesis de maestría. Maestranda Lic. Alicia Le Fur. Título del

trabajo de tesis: “Las funciones de la subjetividad en el trabajo y las funciones del trabajo

en el psiquismo”. Res (CS) 2284/99. Maestría en Ciencias Sociales del Trabajo. Centro

de Estudios Avanzados. Defensa Oral: 1999.

• Miembro titular del tribunal examinador designado para entender en la defensa de la Tesis

Doctoral sobre el tema: “El Superyo en la clínica freudo-lacaniana: nuevas contribuciones”,

de la Psic. Marta Yolanda Gerez Ambertín. Res (CS) 0063/98. Facultad de Psicología.

Universidad Nacional de Tucumán. Defensa oral: 26 de septiembre de 1998.

10.- DIRECCIÓN DE BECARIOS DE CONICET

• Directora de Beca Interna de Postgrado Tipo II. Becario: Marcelo GRIGORAVICIUS. Abril de

2007.

11.- DIRECCIÓN DE BECARIOS UBA

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• Dirección de la becaria Tatiana CARUSI. Tema: “Las intervenciones del psicoterapeuta en un

grupo psicoterapéutico psicoanalítico de niños y en un grupo de orientación a padres o adultos

responsables. Un estudio exploratorio”. Beca Estímulo Res (CS) 6055/09. Período 01/05/09

al 30/04/10. Facultad de Psicología. Proyecto P047 Programación UBACYT 2008-10

• Dirección del becario Marcelo GRIGORAVICIUS. Tema: “Actitudes, valores y creencias de

niños, padres y maestros sobre el uso y abuso de sustancias psicoactivas”. Beca de

Doctorado. Facultad de Psicología de la UBA. Programación UBACYT 2004-07.

• Dirección del becario Marcelo GRIGORAVICIUS. Tema: “Actitudes, valores y creencias de

niños, padres y maestros sobre el uso y abuso de sustancias psicoactivas”. Beca de

Maestría. Desde el 1 de abril de 2002 al 31 de marzo de 2004. Facultad de Psicología de la

UBA

• Dirección del becario estudiante Marcelo GRIGORAVICIUS. Tema: “Contexto familiar y

psicopatología de la niñez”. Beca Estímulo. Programación UBACYT 1998-2000. Facultad de

Psicología de la UBA

• Dirección del becario Lic. RAMIRO MARTÍNEZ MENDOZA. Tema: “Escuela, familia y

rendimiento escolar en sectores pobres: el papel de las prácticas escolares en el desempeño

escolar”. Beca de Doctorado. Programación UBACYT 1998-2000. Facultad de Psicología de

la UBA

• Dirección del becario Lic. RAMIRO MARTÍNEZ MENDOZA. Tema: “Escuela, familia y

rendimiento escolar en sectores pobres: el papel de las prácticas escolares en el desempeño

escolar”. Beca de Doctorado. Programación UBACYT 1998-2000. Facultad de Psicología de

la UBA

• Dirección del becario Lic. RAMIRO MARTÍNEZ MENDOZA. Tema: “Escuela, familia y

rendimiento escolar en sectores pobres: el papel de las prácticas escolares en el desempeño

escolar”. Beca de Iniciación a la Investigación. Programación UBACYT 1998-2000. Facultad

de Psicología de la UBA

• Dirección de la becaria Lic. GUILLERMINA D’ONOFRIO. Tema: “La función social de las

universidades nacionales en Argentina desde la perspectiva de los actores universitarios.

Estudio de caso”. Centro de Estudios Avanzados de la UBA. Prórroga de Beca de

Perfeccionamiento Res (CS) n° 5318/01.

• Dirección de tesis de la maestranda Lic. GUILLERMINA D’ONOFRIO. Tema: “Políticas

universitarias de vinculación con el sector productivo en Argentina en los años noventa:

estudio de caso”. Centro de Estudios Avanzados de la UBA. 2000

• Dirección de la becaria Lic. GUILLERMINA D’ONOFRIO. Tema: “La función social de las

universidades nacionales en Argentina desde la perspectiva de los actores universitarios.

Estudio de caso”. Centro de Estudios Avanzados de la UBA. Beca de Perfeccionamiento.

Programación UBACYT 1998-2000.

• Dirección de la becaria Lic. GUILLERMINA D'ONOFRIO. Tema: "Las vinculaciones entre el

mundo universitario y el mundo de la producción en los años noventa. Estudio comparado de

las articulaciones entre universidad y sociedad en el campo de las ciencias sociales en cuatro

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universidades". Centro de Estudios Avanzados de la UBA. Beca de iniciación a la

investigación. Programación UBACYT 1994-97.

• Dirección de la becaria estudiante GABRIELA DÍAZ. Tema: "Problemáticas familiares en niños

de la calle". Beca de investigación para estudiantes. Programación UBACYT 1988-90.

Facultad de Psicología de la UBA

12.- DIRECCIÓN DE PROYECTOS UBACyT

• Dirección del Proyecto de Investigación: “Método de evaluación de proceso

psicoterapéutico psicoanalítico y análisis de población consultante”. P047 Programación

UBACYT 2008-2010. Facultad de Psicología. UBA.

• Dirección del Proyecto de Investigación: “Evaluación de cambio psíquico de niños en

psicoterapia psicoanalítica”. P051 Programación UBACYT 2004-2007. Facultad de

Psicología. UBA.

• Dirección del Proyecto de Investigación Bienal: “Cambio psíquico: caracterización

psicopatológica, proceso psicoterapéutico y contexto psicoeducativo. Un estudio de

escolares de hogares pobres”. P062 Programación UBACYT 2001-2003. Facultad de

Psicología. UBA.

• Dirección del Proyecto de Investigación Trienal: “Conductas violentas de niños en edad

escolar”. TP 47 Programación UBACyT 1998-2000. Res (CS) 316/98. Facultad de

Psicología. UBA.

• Codirección con la Dra. Ruth Sautu del Proyecto de Investigación Interdisciplinario: “Pobreza,

familia y rendimiento escolar”. IP 08 Programación UBACyT 1998-2000. Res (CS) 317/98.

Facultad de Psicología y Facultad de Ciencias Sociales. UBA.

• Dirección del Proyecto de Investigación PS 015: "Tecnologías de gestión para la innovación

curricular. Conflicto y negociación en el ámbito universitario". Programación UBACyT

1995/1997. Res (CS) 1411/94. Facultad de Psicología. UBA.

• Dirección del Proyecto de Investigación PS 058: "Estados depresivos y angustias específicas

en niños psicosomáticos". Programación UBACyT 1995/97. Res (CS) 1416/94.

• Codirección con la Prof. Nélida Cervone del Proyecto de Investigación PS 043: "Las

situaciones de duelo y las tendencias antisociales en niños. Contención familiar y social".

Programación UBACyT 1995/97.

Otros antecedentes en investigación

• Integrante del Proyecto: “Cambio psíquico de niños en psicoterapia psicoanalítica y capacidad

de contención emocional de los adultos responsables y de los educadores”. Dirección: Ana

María Luzzi. P 415 Programación UBACyT 2008-2010. Facultad de Psicología. UBA

• Dirección del Proyecto: "Programa de investigación para mejorar la calidad del aprendizaje y la

inserción del estudiante en la carrera de Psicología. Carrera de Psicología de la UBA. 1984-

85.

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• Auxiliar de investigaciones exploratorias sobre motivaciones para la elección de estudios

universitarios. Departamento de Orientación Vocacional de la UBA. 1964-66.

• Auxiliar de investigaciones exploratorias sobre perfiles profesionales. Departamento de

Orientación Vocacional de la UBA. 1964-66.

• Auxiliar de investigaciones exploratorias sobre deserción universitaria. Departamento de

Orientación Vocacional de la UBA. 1964-66.

• Auxiliar de investigación en el Proyecto de investigación: "Factores determinantes de la

interrupción de estudios universitarios", con la dirección de la Prof. Irene Orlando. Subsidio de

investigación Leg. N° 1778/64 del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y

Técnicas, desde mayo de 1964 a mayo de 1966.

• Asistente en el Proyecto de investigación "Ansiedades diagnósticas y ansiedades terapéuticas

en el grupo entrevistador, bajo la dirección del Dr. H. Kesselman. Servicio de Psicopatología

y Neurología del Policlínico "Gregorio A. Alfaro", Lanús, Provincia de Buenos Aires. Desde

abril de 1963 a nov. de 1965.

13.- DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE OTROS ORGANISMOS

• Codirección con la Dra. Ruth Sautu del Proyecto de Investigación: PICT 1626 “Pobreza,

violencia y rendimiento escolar”. Programación 1999-2000. Agencia Nacional de Promoción

de la Investigación Científica y Tecnológica.

14.- EVALUACIÓN DE INVESTIGADORES DEL CONICET

• Evaluación de Ingreso a Carrera. 2007

• Integrante de la Comisión ad-hoc Superior para evaluar la promoción a la Clase

Investigador Superior. 2004

• Integrante de la Comisión Asesora en las áreas de Sociología, Demografía, Ciencias de

la Educación y Psicología. Res. 176/95 y 312/95. Año 1995.

• Integrante de la Comisión Asesora en las áreas de Filosofía, Psicología y Ciencias de la

Educación. Res.92/94. Año 1994

• Integrante de la Comisión Asesora en las áreas de Filosofía, Psicología, Derecho,

Filología y Ciencias Políticas. Res. 131/89. Año 1989.

• Integrante de la Comisión Asesora en las áreas de Filosofía, Psicología, Derecho y

Filología y Ciencias Políticas. Res 1as Políticas. Res 170/88. Año 1988

• Evaluación externa de proyectos para la Comisión Asesora de Filosofía, Filología,

Psicología y Derecho. Año 1987

• Integrante de la Comisión ad-hoc para evaluación de becas internas. 1986-1987; 1987-

1989.

1985 – 1986.

• Asesoría externa para la evaluación de proyectos. Año 1986

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15.- EVALUACIÓN DE INVESTIGADORES EN UBACyT

• Evaluación de informe final de Beca Estímulo. Programación UBACyT 2001-02. Año 2002

• Evaluación de informes de avance e informes finales de la Programación UBACYT 1998-

2000. Año 2000

• Evaluadora interna. Seguimiento del régimen de incentivos. Marzo. 1999

• Evaluadora interna. Proyectos de postulantes a becas. Julio. 1999

• Evaluación de proyectos de investigación y becarios. UBACyT Programación 1998-2000. Año

1998

• Evaluadora interna. Seguimiento del régimen de incentivos. Febrero 1998.-

• Evaluación de informes finales de proyectos de investigación de la Programación UBACyT

1995-97. Octubre. Año 1998.-

• Evaluación de proyectos de investigación y becarios. UBACyT Programación 1998-2000. Año

1997.

• Evaluación de Proyectos de investigación. Res. (CS)1023/88. Programa UBACYT1998-2000.

Año 1997.

16.- EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE OTROS ORGANISMOS

• Evaluador externo titular. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de Entre

Ríos. Res (CD) 338/07. Paraná, 12 de diciembre de 2007.

• Evaluación de Proyectos de Investigación. Convocatoria realizada por Resolución (CS) Nº

6650/07. Secretaría de Ciencia y Técnica. Universidad Católica de Santa Fe. Noviembre de

2007.

• Evaluación de PICT/03. Área de Ciencias Sociales. Agencia Nacional de Promoción de la

Ciencia y la Tecnología. 2006.

• Juez experto para la evaluación de Proyectos de Investigación en la comisión de Psicología en

el marco del Programa de Incentivos. Rectorado y Consejo Superior. Universidad Nacional

de La Plata. Mayo de 2006.

• Juez experto para la evaluación de Proyectos de Investigación en la comisión de Psicología en

el marco del Programa de Incentivos. Rectorado y Consejo Superior. Universidad Nacional

de La Plata. 20 de febrero de 2004.

• Evaluadora de Proyectos de Investigación de la UnSa. Consejo de Investigación.

Universidad Nacional de Salta. 27 y 28 de octubre de 2004.

• Evaluación de proyectos de investigación. Secretaría de Ciencia y Tecnología. Universidad

Nacional de Rosario. Año 2002.

• Evaluadora Externa de proyectos e Informes de Investigación. 26 y 27 de agosto.

Secretaría de Ciencia y Técnica. Universidad nacional de Mar del Plata. 2002.

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• Juez experto para la evaluación de Proyectos de Investigación en la comisión de Psicología en

el marco del Programa de Incentivos. Rectorado y Consejo Superior. Universidad Nacional

de La Plata. 6 de marzo de 2001.

• Evaluadora externa de proyectos de investigación. Secretaría de Ciencia y tecnología.

Universidad Nacional de Formosa. Año 2000

• Evaluación de PICT/99. Área de Ciencias Sociales. Agencia Nacional de Promoción de la

Ciencia y la Tecnología. 2000.

• Evaluadora externa de proyectos de investigación. Res (CD) 154/99. Departamento de

Educación. Universidad Nacional de Luján. Año 1999.

• Evaluación de proyectos trienales. Área de Ciencias Sociales. Agencia Nacional de

Promoción de la Ciencia y la Tecnología. 1998

• Evaluación de proyectos FONTAR. Agencia Nacional de Promoción de la Ciencia y la

Tecnología. 1998

• Juez experto para la evaluación de proyectos de investigación de la Universidad Nacional de

La Plata en el marco del Programa de Incentivos a Docentes - Investigadores. Marzo 1997.

• Evaluadora externa. Seguimiento del régimen de incentivos. Rectorado y Consejo Superior.

Universidad Nacional de Tucumán. Nov. 1997

• Auditoría de Proyecto PID para el FONCYT. Agencia Nacional de Promoción de la Ciencia y la

Tecnología. 1997

• Evaluación de PICTs para FONCYT. Agencia Nacional de Promoción de la Ciencia y la

Tecnología. 1997

• Integrante de la Comisión Asesora del llamado a Concurso de Ingreso a la Carrera del

Investigador Científico del Consejo de Investigaciones de la U.N.R., área Psicología -

Categoría "F". Res (R) 459/96. Consejo de Investigaciones. Universidad Nacional de

Rosario. Año 1996.

17.- ACTUACIÓN EN SOCIEDADES NACIONALES E INTERNACIONALES

• Socia honoraria. Asociación de Psicólogos de Buenos Aires (APBA) 16 de junio de

2007.

• Miembro de honor. Asociación Argentina de Profesionales de la Salud Mental. 6 de

mayo de 2005.

• Presidente reelecta por un nuevo período. Asociación de Unidades Académicas de

Psicología de la Argentina (AUAPSI) Marzo 2005 a Nov. 2008.

• Presidente. Asociación de Unidades Académicas de Psicología de la Argentina (AUAPSI)

14 de marzo de 2003

• Socia honoraria. Asociación de Psicólogos de Buenos Aires (APBA) Oct. 2002-marzo

2006.

• Miembro titular. Society for Psychotherapy Research (SPR). Desde 2001.

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11

• Miembro fundador. Asociación de Unidades Académicas de Psicología de la Argentina

(AUAPSI) A cargo de la Secretaría Académica desde 1991 hasta octubre de 1994.

• Miembro titular. European Association for Institucional Research (EAIR). 1994-1998.

• Miembro titular. Sociedad Interamericana de Psicología. Desde agosto de1991.

• Miembro titular. Integrante de la Sección Educación. Latin American Studies Association

(LASA). 1999-2001.

18.- ACTUACIÓN EN CONGRESOS NACIONALES E INTERNACIONALES

Conferencias

1. SLAPAK, S.: Conferencia: “Indicadores para la evaluación de eficacia terapéutica”.

Invitación para el XIV Congreso Interamericano de Roschach “Contemporneidad y

diversidad en el psicodignóstico”. Asociación Goiania de Roschach. Brasil, 18 de

septiembre de 2009.

2. SLAPAK, S.: Conferencia: ”Una investigación empírica”. II Congreso Iberoamericano:

Avances tecnológicos de la Psicología en sus diferentes áreas. V Congreso Nacional de

Investigación de estudiantes y profesionales de la Psicología. Universidad Inca Garcilaso

de la Vega. Lima, 5, 6 y 7 de noviembre de 2008.

3. SLAPAK, S.: “Psicología: Ciencia y Profesión”. Conferencia de cierre en el I Congreso de

Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad nacional de Córdoba. Córdoba, 1

y 2 de junio de 2007.

4. SLAPAK, S.: “Cuestiones metodológicas en la investigación empírica sobre eficacia

terapéutica”. Conferencia inaugural en la XVIII Jornadas Uruguayas de Psicología.

Sociedad de Psicología del Uruguay. Montevideo, 3 y de Noviembre de 2006

5. SLAPAK, S.: “Formación e información: recuperación de la función específica”.

Conferencia en el Segundo Encuentro Distrital Interramas Gestión como gesta. Gestionar

a partir de los nuevos desafíos. Consejo Municipal de Educación. Municipalidad de Tigre.

24 de febrero de 2005.

6. SLAPAK, S.: Conferencia: “Psicodiagnóstico y evaluación de proceso psicoterapéutico

psicoanalítico”. VIII Congreso Nacional de Psicodiagnóstico. XV Jornadas Nacionales de

ADEIP “Actualizando y produciendo conocimiento”. Rosario, 30 de septiembre, 1 y 2 de

octubre de 2004.

7. SLAPAK, S.: “Eficacia terapéutica y calidad de vida” Conferencia en el XI Congreso

Nacional de Psicología. I Congreso Internacional de Psicología. Colegio de Psicólogos del

Perú. Lima, 25-27 de septiembre de 2003.

8. SLAPAK, Sara: "Estado actual del psicoanálisis de niños en la Argentina". Conferencia.

Grupo Referencia Buenos Aires. Diciembre de 1992.

9. SLAPAK, Sara: "Identidad y estructura psíquica". Conferencia en el Seminario: El derecho a

la identidad. Avances científicos, regulación jurídica y los Principios de la Convención sobre

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12

los Derechos del Niño (Ley 23.849). Dirección Nacional de Derechos Humanos. Ministerio del

Interior. Buenos Aires, 29 de octubre de 1991.

10. SLAPAK, Sara: "Proyecto de Psicología Comunitaria". Conferencia en las Terceras Jornadas

de Atención Primaria de la Salud. Buenos Aires, 8 al 15 de abril de 1989.

11. SLAPAK, Sara: "Pertinencia de la Terapia Familiar". Conferencia en el 2º Simposium Teórico-

clínico sobre Niño y Familia en Psicoanálisis. AGRUPO - Círculo Freudiano. Buenos Aires.

1983

Relatorías

1. SLAPAK, S.: "Organismos gubernamentales". Relator. “Drogadependencia: Encuentro

Nacional”. FINTECO. Buenos Aires, 2 al 4 de octubre de 1996.

2. SLAPAK, Sara: "Health and Welfare Concerns in the 1990s and Beyond". Relatora. The First

National Conference of Women College and University Presidents. American Council on

Education. Washington, 5 al 7 de diciembre de 1990.

3. SLAPAK, Sara: "Programa educativo de salud de base comunitaria". Relatora en el Seminario

USALC XXI organizado por la Unión de universidades de América latina, la Oficina

Panamericana de la Salud y la U.B.A. Buenos Aires, julio de 1989.

4. SLAPAK, Sara: "Historia de la formación en Psicología. Investigación-acción". Relatora en el

XXI Congreso Interamericano de Psicología. La Habana. Cuba. Junio.1987.

5. SLAPAK, Sara: "Cuál es el niño del psicoanálisis de niños". Relatora. Primeras Jornadas

sobre Actualización en Salud Mental. Temario Psicopatológico. Buenos Aires. 28 al 30 de

agosto de 1982.

Paneles y Mesas Redondas

1. LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.: “Método de evaluación del proceso de psicoterapia

psicoanalítica en niños y en sus padres o adultos responsables incluidos en grupos de

orientación, en una población clínica”. Panel. Congreso Mundial de Investigación en

psicoterapia. SPR. Santiago de Chile. 24 al 27 de junio, 2009.

2. SLAPAK, S.: “Psicología clínica psicoanalítica de base comunitaria”. Mesa redonda en

Desafíos y riesgos en la primera infancia. SAPI. Academia Nacional de Medicina. Buenos

Aires, 25 de octubre de 2008.

3. SLAPAK, S.: “Instituciones académicas y profesionales”. Mesa redonda en XII Congreso

Nacional de Psicodiagnóstico. XIX Jornadas Nacionales de ADEIP. 20 años de DEIP.

“Demanda, ética y límites”. La Plata, 2 al 4 de octubre de 2008.

4. SLAPAK, S.: “Interrogantes y desafíos en la formación de psicólogos”. Mesa Redonda en

XIX Jornadas Uruguayas de Psicología. Sociedad de Psicología del Uruguay. 29-31 de

agosto de 2008.

5. SLAPAK, S.: “Salud Mental y aplicabilidad de la Ley”. Mesa Redonda Jornadas del

Hospital de Emergencias Psiquiátricas “Torcuato de Alvear”. 30 de octubre de 2007

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13

6. SLAPAK, S: “La objetividad y la subjetividad en el psicodiagnóstico de Rorschach y en

otras técnicas proyectivas”. Mesa Redonda en el VIII Congreso Argentino de

Rorschach en la Universidad. Buenos Aires, 27 y 28 de julio de 2007.

7. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “Clínica de base comunitaria”. Mesa redonda:

“Intervenciones institucionales. Crisis individuales y colectivas: Estado y Universidad”. II

Encuentro Internacional de Intervención en desastres. Red Iberoamericana de

Ecobioética, Cátedra UNESCO de Bioética. Buenos Aires, 28 al 30 del junio de 2007.

8. SLAPAK, S.: “Efectos psicosociales en el proceso de decisión de la víctima y su

entorno familiar y social respecto de asumir el carácter de testigo y querellante”. Panel

en el Coloquio “Estrategias de protección integral de los derechos de las víctimas de

crímenes de lesa humanidad, en contextos de acceso a la justicia”. Ministerio de

Justicia y Derechos Humanos de la Nación – Alto Comisionado para los Derechos

Humanos. Oficina Regional para América Latina y El Caribe. Naciones Unidas –

CODESEDH. Bs. As., 10 y 11 de mayo de 2007.

9. SLAPAK, S.: “Evaluación y acreditación”. Mesa Redonda de decanos de la región. VIII

Jornadas de Psicología Universitaria. Montevideo, 24 de noviembre de 2006.

10. SLAPAK, S.: “Amparo y desamparo de las instituciones; amparo y desamparo en las

instituciones”. Panel en el XV Encuentro Latinoamericano sobre el pensamiento de

Donald W. Winnicott. Buenos Aires, 25 de noviembre de 2006.

11. SLAPAK, S: “Rol de las instituciones y los profesionales de la salud”. Mesa Redonda

en la Jornada Nacional de Cesación Tabáquica y Hospitales Libres de Humo. Ministerio

de Salud y Ambiente de la Nación. 31 de mayo de 2005.

12. SLAPAK, S: “Aportes de la Psicología a la mediación”. Mesa Redonda en la 5eme

Conférence Internationale du Forium Mundial de la Médiation. La Médiation: une

nouvelle culture du changement. Crans Montana, Suiza, 9 al 11 de septiembre de

2005.

13. SLAPAK, S.: Mesa Redonda: “Crisis y violencia social. Medio ambiente facilitador o

catastrófico”. IV Jornadas “Interdisciplina. La escucha psicoanalítica en psiquiatría” del

Capítulo Medicina Psicosocial de APSA. Buenos Aires, 28 de junio de 2003.

14. SLAPAK, S.: “El psicoanálisis en la universidad”. Mesa Redonda en la Biblioteca

Nacional, 30 de junio de 2003.

15. SLAPAK, S.: “Prácticas preprofesionales supervisadas”. Foro: “Enseñanza de la

Psicología como profesión regulada”. Congreso Latinoamericano de Educación

Superior en el Siglo XXI. Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de

San Luis. 18-20 de septiembre de 2003.

16. SLAPAK, S.: “La enseñanza de Melanie Klein en la universidad”. Mesa Redonda sobre

perspectivas históricas en “Melanie Klein en Buenos Aires. Desarrollos y perspectivas”.

APdeBA, 26 y 27 de abril de 2002.

Page 14: CURRICULUM VITAE - UBA1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales..... 2 2 Título de

14

17. SLAPAK, S.: “Investigación y Evaluación”. Foro de investigadores. VI Congreso

Latinoamericano y I Congreso Nacional para la Prevención del Maltrato Infantojuvenil.

APAPMI. 16-19 de octubre de 2001.

18. SLAPAK, S.: “Niños violentos”. Panel: Niños y adolescentes violentos. Jornada “La

violencia: sus rostros en la actualidad”. FUNDAIH – Secretaría de Extensión. Facultad

de Psicología. U.B.A. 25 de noviembre de 2000.

19. SLAPAK, S.: “Psicología clínica de niños”. Panel: Asistencia clínica comunitaria.

Primera Jornada de Programas de Extensión Universitaria. Facultad de Psicología.

U.B.A. 11 de noviembre de 2000.

20. SLAPAK, Sara: “Perspectivas psicológicas y sociológicas de los trastornos de conducta

en niños en riesgo social”. Mesa Redonda: “Líneas de investigación psicológica en

niños y adolescentes en riesgo social”. Segundas Jornadas de Investigación en

Psicología. Departamento de Psicología. Facultad de Humanidades y Ciencias de la

Educación. U.N.L.P. 5 y 6 de noviembre de 1999.

21. SLAPAK, Sara: “Conductas violentas en niños de 6 a 12 años”. Panel:

“Investigaciones en violencia escolar”. V Jornadas Intensivas sobre Niñez,

Adolescencia y Violencia. Conceptualización psicoanalítica e interdisciplinaria.

Fundación Referencia Buenos Aires, 3 y 4 de septiembre de 1999.

22. SLAPAK, Sara: “Efectos psicológicos de las medidas con características de

impunidad”. Panel: “Estrategias psicosociales y jurídicas en la asistencia, protección y

promoción de los derechos de las familias y jóvenes víctimas de la violencia

institucional”. Seminario Interdisciplinario “La Protección de los Derechos Humanos

hacia el Tercer Milenio”. Facultad de Derecho de la U.B.A. – CODESEDH, 26-27 de

agosto de 1999.

23. SLAPAK, Sara: “El hospital público hoy”. Panel de cierre de las IV Jornadas

Interhospitalarias de Salud Mental. Colegio de Psicólogos de la provincia de Buenos Aires,

Distrito XV. San Isidro, 17 de octubre de 1998.

24. SLAPAK, Sara: “Políticas en Salud Mental: historia y actualidad”. Panel en las Jornadas

1998 “1948-1998: El Hospital Público y la Salud Mental. Memoria – Crisis – Subjetividad”.

Centro de Salud Mental Nº 3 “Dr. Arturo Ameghino”. Buenos Aires, 25 al 27 de noviembre

de 1998.

25. SLAPAK, Sara: “Amparo y Desamparo en las Instituciones Escolares”. Panel. XIII

Congreso latinoamericano de Psicoterapia Analítica de Grupo. FLAPAG. Montevideo, 19

al 22 de noviembre de 1998.

26. SLAPAK, Sara: “Formación de Recurso en Salud Mental”. Panel. Congreso Anual sobre

“Psiquiatría y Neurociencias”. Fundación para la Investigación Interdisciplinaria de la

Comunicación – FINTECO- Buenos Aires, 2 al 4 de junio de 1997.

27. SLAPAK, Sara: “Niñez y adolescencia en riesgo”. Panel. IX Congreso Metropolitano de

Psicología “Niñez y Adolescencia Hoy. Etica, amor y violencia en la constitución de la

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15

subjetividad”. Asociación de Psicólogos de Buenos Aires, Buenos Aires, 13 al 16 de

noviembre de 1997.

28. SLAPAK, Sara: "Psicoanálisis frente al Siglo XXI". Panel. IV Congreso Argentino de

Massmedia y Salud Mental. I Encuentro Internacional de Procesos de Globalización y

Articulación Cultural. Facultad de Medicina. U.B.A. 18 al 20 de abril de 1996.

29. SLAPAK, Sara: “Winnicott y Klein". Panel: Correlaciones en la Teoría y Clínica de

Winnicott con autores freudianos y postfreudianos. II Jornadas Universitarias sobre Teoría

y Clínica en Donald Winnicott. Facultad de Psicología. U.B.A. 26 y 27 de julio de 1996.

30. SLAPAK, Sara: "Interdisciplina". Panel. Terceras Jornadas de Investigación en Psicología.

Facultad de Psicología. U.B.A. Buenos Aires, 12 y 13 de diciembre de 1996.

31. SLAPAK, Sara: "La Universidad argentina hoy". Panel. Neuquén. U.N.Comahue. 25-4-94.

32. SLAPAK, Sara: "Formación teórico-clínica e integración del psicoterapeuta en el ámbito

institucional”. Panel. Segundas Jornadas de Salud Mental, Psicoanálisis e Instituciones.

APdeBA. Buenos Aires, 30 de septiembre y 1 de octubre de 1994.

33. SLAPAK, Sara: "Formación universitaria. Formación profesional". Panel. Primera

Conferencia Nacional de Salud Mental “Del Hospital Psiquiátrico a la Atención

Comunitaria”. Viedma, 9 y 10 de octubre de 1994.

34. SLAPAK, Sara: "Política, universidad y cultura". Panel. Centro de Integración Cultural de

la Sociedad Científica Argentina. Buenos Aires, 7 de diciembre de 1994.

35. SLAPAK, Sara: "Desinstitucionalización". Panel. IX Congreso Argentino de Psiquiatría: “La

Psiquiatría y las Ciencias de la Salud”. Puerto Iguazú, Misiones, 2 al 4 de junio de 1993.

36. SLAPAK, Sara: “Temas y Problemas de la Psicología. Hacia el Siglo XXI”. Panel.

Encuentro Universitario de Psicología. AUAPSI. Rosario, 16 al 18 de septiembre de 1993.

37. SLAPAK, Sara: "El psicoanálisis en la formación universitaria de grado". Panel. Primeras

Jornadas de Salud Mental. APdeBA. Bs.As. Octubre de 1993.

38. SLAPAK, Sara: "Práctica y ejercicio legal de la profesión. Campo Profesional:

superposiciones, delimitaciones". Panel. Primer Encuentro Nacional sobre la Etica de la

Psicología y de los Psicólogos. Córdoba. 11-13 noviembre de 1993.

39. SLAPAK, Sara: “Formación de Grado”. Mesa Redonda en el XXIV Congreso

Interamericano de Psicología. Santiago de Chile. 4 al 9 de julio de 1993.

40. SLAPAK, Sara: “Estudiantes, residentes de Medicina y Psicología y el Psicoanálisis”.

Mesa Redonda en Semana del Libro Psicoanalítico. Asociación Psicoanalítica de Buenos

Aires. Junio 19 al 27 de 1992.

41. SLAPAK, Sara: "La formación universitaria y la práctica profesional". Panel. I Congreso

del Oeste de Psicología. Colegio de Psicólogos de la Pcia. de Buenos Aires, Distrito XIV.

Morón, 21 de agosto de 1992.

42. SLAPAK, S.: "Menores víctimas de Violencia Política". Panel. Seminario: "Menores en

circunstancias especialmente difíciles en la República Argentina”. UNICEF - Grupo

Esquel. Buenos Aires, 9 de agosto de 1990.

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16

43. SLAPAK, Sara: "Nuevas metodologías para la enseñanza de las ciencias". Panel. XV

Exposición Feria Internacional de Buenos Aires. El Libro - Del Autor al Lector. Buenos

Aires, 18 de abril de 1989.

44. SLAPAK, Sara: "Prevención en Salud Mental". Panel. Primeras Jornadas sobre Calidad

de Vida, Abiertas a la Comunidad. MCBA. Buenos Aires, 22 al 24 de noviembre de 1989.

45. SLAPAK, Sara: "Lugar de la Transferencia en el Psicoanálisis de Niños". Panel.

Encuentro de Psicoanalistas de Niños: "Su Clínica". AGRUPO. Buenos Aires, 25 de

noviembre de 1989.

46. SLAPAK, Sara: "Hacia una epidemiología de la Salud Mental". Panel. 4to. Seminario-

Taller Nacional de Investigación en Ciencias Sociales y Salud. SECYT. Luján, Pcia. de

Buenos Aires, 22 al 24 de septiembre de 1988.

47. SLAPAK, Sara: "Tres Ensayos sobre una Teoría Sexual 80 años después". Panel. 1ras

Jornadas Freudianas. Sexualidad y Neurosis. Centro "Sigmund Freud" de Estudios

Psicoanalíticos. Buenos Aires, 6 y 7 de septiembre de 1986.

48. SLAPAK, Sara: "Creatividad y transmisión cultural como factores de salud y educación".

Panel. V Congreso Metropolitano de Psicología. Bs.As. Octubre de 1985.

49. SLAPAK, Sara: "Para repensar el psicoanálisis de niños". Panel. Primer Simposium

Teórico-clínico sobre Niño y Familia en Psicoanálisis. AGRUPO - Círculo Freudiano.

Buenos Aires. Agosto de 1982.

50. SLAPAK, Sara: "El niño desde la perspectiva del terapeuta de niños y desde la del

analista de adultos". Panel. II Jornadas de Estrategias de abordaje en psicología clínica

de niños y adolescentes. ATEIPI-AGRUPO. Tucumán, 4 al 6 de agosto de 1978.

51. SLAPAK, Sara: "Psicoterapia grupal en niños". Panel. II Jornadas de Estrategias de

abordaje en psicología clínica de niños y adolescentes. ATEIPI-AGRUPO. Tucumán, 4 al

6 de agosto de 1978.

52. SLAPAK, Sara: "Grupo familiar". Panel. II Jornadas de Estrategias de abordaje en

psicología clínica de niños y adolescentes. ATEIPI-AGRUPO. Tucumán, 4 al 6 de agosto

de 1978.

53. SLAPAK, Sara: Jornada Clínica. ASSAPPIA. Panel de Mesa de Supervisión de Material

Clínico sobre Psicoterapia de Niños. Buenos Aires, 19 de noviembre de 1977.

54. SLAPAK, Sara: "Psicoterapia individual". Panel. Jornadas sobre técnicas de abordaje en

Psicología clínica de niños y adolescentes. AGRUPO. Bs. As. Nov. 1977.

55. SLAPAK, S.: Jornada Clínica: “Relación con los padres en la psicoterapia de niños y

adolescentes”. ASSAPPIA. Panel de Mesa de Supervisión de Material Clínico. Buenos

Aires, 26 de junio de 1976.

56. SLAPAK, S.: Jornada Clínica: Fobias en niños y jóvenes. ASSAPPIA. Buenos Aires.

Panel de Mesa de Supervisión de material clínico. Buenos Aires, junio de 1976.

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Trabajos Libres

1. LUZZI, A.M.; PADAWER, M.; SLAPAK, S.: “Evaluación cuali-cuantitativa de un servicio

de extensión universitaria de una universidad de gestión pública”. Para ser presentado

en el IV Congreso Nacional de Extensión Universitaria. IX Jornada Nacionales de

Extensión Universitaria. Mendoza, 10-12 de noviembre de 2010.

2. CARUSI, T.; SLAPAK, S.: “Estudio exploratorio sobre las intervenciones del

psicoterapeuta en un grupo psicoterapéutico psicoanalítico de niños entre 6 y 8 años y

en un grupo de orientación a sus respectivos padres o adultos responsables”. Para ser

presentado en el III Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología,

Hacia una Psicología integradora y comprometida con el ser humano. Paraguay,

Asunción, 4 – 6 de agosto de 2010.

3. LUZZI, A.M.; PADAWER, M.; SIMARI, C.; PRADO, B.; EVANGELISTA, G.;

LOPARDO, C.; DUCOS, M.; FREIDIN, F.; SLAPAK, S.: “Contexto escolar: la

importancia de la contención emocional en el rol docente”. Para ser presentado en el III

Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología, Hacia una Psicología

integradora y comprometida con el ser humano. Paraguay, Asunción, 4 – 6 de agosto

de 2010.

4. LUZZI, A.M.; PADAWER, M.; SIMARI, C.; PRADO, B.; EVANGELISTA, G.;

LOPARDO, C.; DUCOS, M.; FREIDIN, F.; SLAPAK, S.: “La construcción de estrategias

para el trabajo insterinstitucional con población infantil”. Para ser presentado en el XII

Congreso Metropolitano de Psicología. APBA. Buenos Aires, 1 de julio de 2010.

5. SLAPAK, S.; LUZZI, A.M.; WAINSZELBAUM, D.; LANFIR, G.; PADAWER, M.; JALEH,

M.: “Estrategias asistenciales en un Servicio de Psicología Clínica de Niños”. Para ser

presentado en el XII Congreso Metropolitano de Psicología. APBA. Buenos Aires, 1 de

julio de 2010.

6. LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.; CANALE, V.; JALEH, M.; RAMOS, L.; BARDI, D.: “La

capacitación de estudiantes y graduados recientes en una cátedra universitaria”. Para

ser presentado en el XII Congreso Metropolitano de Psicología. APBA. Buenos Aires, 1

de julio de 2010.

7. CARUSI, T.; SLAPAK, S.: “Las intervenciones del psicoterapeuta en un grupo

psicoterapéutico psicoanalítico de niños y en un grupo de orientación a padres o

adultos responsables. Un estudio exploratorio”. IV Congreso Marplatense de Psicología

Ideales sociales, Psicología y Comunidad. Facultad de Psicología: Universidad

Nacional de Mar del Plata. Mar del Plata, 3 al 5 de diciembre de 2009.

8. SLAPAK, S.; PADAWER, M.: “La capacidad de contención emocional de los

educadores. Un estudio exploratorio”. 1er Congreso Internacional sobre Conflictos y

Violencia en las Escuelas ”La decadencia de la autoridad”: Facultad de Derecho UBA –

Noveduc libros. 8 al 10 de octubre de 2009.

9. SLAPAK, S.; PADAWER, M.; LUZZI, A.M.: “Articulación docencia – investigación –

extensión. Una experiencia en una universidad pública argentina“.X Congreso

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18

Iberoamericano de Extensión Universitaria. Encuentro Uruguayo de Extensión

Universitaria: Sociedad y Extensión: hacia una universidad integrada y transformadora.

Montevideo, 5 al 9 de octubre de 2009.

10. SLAPAK, S:, LUZZI, A.M.; CERVONE, N.; GRIGORAVICIUS, M.; PADAWER, M.;

JALEH, M.; DUCOS LOPEZ, M.; RAMOS, L.; CARUSI, T.; BARDI, DANIELA:

“Docencia, investigación y extensión en una cátedra universitaria: la formación de

jóvenes investigadores”. XIII Congreso Argentino de Psicología. FEPRA y Colegio de

Psicólogos de Córdoba. Córdoba, 4 y 5 de septiembre de 2009.

11. SLAPAK, S:, LUZZI, A.M.; CERVONE, N.: “La docencia en servicio como estrategia

pedagógica. Relato de una experiencia”. I Congreso Internacional de Pedagogía

Universitaria. UBA, Buenos Aires, 7 al 9 de septiembre de 2009.

12. CARUSI, T.; SLAPAK.: “Las intervenciones del psicoterapeuta en un grupo

psicoanalítico de niños y en un grupo de orientación a padres o adultos responsables.

Un estudio exploratorio”. XIII Congreso Argentino de Psicología. FEPRA y Colegio de

Psicólogos de Córdoba. Córdoba, 4 y 5 de septiembre de 2009.

13. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.; DUCOS LOPEZ, M.: “ Relevamiento continuo

sobre consumo de drogas en niños. Período 2004-2008” XXXII Congreso

Interamericano de Psicología. Guatemala, 28 de junio al 2 de julio de 2009.

14. LUZZI, A.M.; PADAWER, M.; FREIDIN, F.; LOPARDO, C.; ESCALANTE LEIVA, L.;

SIMARI, C.; CANELO, E.; STIBEL, V.; DUCOS, M.; VAN SANTEN, J.; EVANGELISTA,

G.; SLAPAK, S.: “Contención emocional de los docentes. Un estudio exploratorio”.

XXXII Congreso Interamericano de Psicología. Guatemala, 28 de junio al 2 de julio de

2009.

15. SLAPAK, S.; LUZZI, A.M.; FREIDIN, F.; BARDI, D.; NIMCOWICZ, D.; PADAWER, M.;

CARUSI, T.; GRIGORAVICIUS, M.; WAINSZELBAUM, D.; RODONI, F.; GAITAN, L.:

“Estrategias asistenciales y estudio de procesos psicoterapéuticos en población

vulnerable”. XXXII Congreso Interamericano de Psicología. Guatemala, 28 de junio al 2

de julio de 2009.

16. LUZZI, A.M.; CERVONE, N.; PADAWER, M.; SLAPAK, S.: “Asistencia psicoterapéutica

en contextos de alta vulnerabilidad social. Una experiencia universitaria”. III Congreso

Nacional de Extensión Universitaria “La integración extensión, docencia e

investigación. Desafíos para el desarrollo social”. Universidad Nacional del Litoral.

Santa Fe, 20, 21 y 22 de mayo de 2009.

17. CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; PADAWER, M.; SLAPAK, S.: Segunda Cátedra de

Escuela Inglesa de Psicoanálisis. Relato de una experiencia”. Primer Encuentro “La

Universidad de Buenos Aires. Producción y Trayectoria Pedagógica”. Secretaría de

Asuntos Académicos de la UBA. Facultad de Ciencias Económicas de UBA. 30 y 31 de

octubre de 2008.

18. SLAPAK, S.; TORANZO, E: “Psicoterapia psicoanalítica de grupo: modalidades

diagnósticas específicas y estudio empírico de proceso psicoterapéutico de grupo”

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19

(Taller). XV Jornadas de Investigación. Cuarto Encuentro de Investigadores en

Psicología del MERCOSUR”. Facultad de Psicología, UBA. 7, 8 y 9 agosto de 2008.

19. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.: “Evaluación del proceso psicoterapéutico

psicoanalítico en niños y grupos de padres en una población clínica del conurbano

bonaerense”. SPR 39th Annual Meeting 2008. Barcelona, 18 al 21 de junio de 2008.

20. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; PADAWER, M.; LUZZI, A.M.: “Psychic change of children

that undergo psychotherapy and emotional holding of adults in charge and teachers”

(poster). XXIX International Congress of Psychology. Berlín, 20-25 de Julio de 2008.

21. SLAPAK, S.: “Formación de grado y de postgrado del psicólogo. Pasado, presente y

futuro en el marco de la declaración de interés público de la carrera de Psicología”.

Tercera Jornada de Ejercicio Profesional “A veinte años de la creación del Colegio de

psicólogos de la Provincia de Buenos Aires”. La Plata, 6 de octubre de 2007.

22. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.: “Psicología Clínica de niños”. III Jornadas de

Programas de Extensión. Facultad de Psicología, UBA. 14 y 15 de septiembre de 2007.

23. SLAPAK, S.; GRIGORAVISIUS, M.: “Relevamiento sobre consumo de sustancias

psicoactivas en una población clínica de niños durante 2006”. I Congreso Internacional

de la Facultad de Psicología de la UNLP. 1 al 3 de noviembre de 2007.

24. SLAPAK, S.; GRIGORAVISIUS, M.: “Contexto familiar y consumo de sustancias

psicoactivas en niños. Estudio sobre una población clínica de niños entre 10 y 12 años

y sus padres o adultos responsables”. XII Congreso Argentino de Psicología.

Compromiso público de la Psicología, hoy. FEPRA. San Luis, 23 al 25 de agosto de

2007

25. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “ Construcción de un método de evaluación de

cambio psíquico en el proceso de psicoterapia psicoanalítica!”. VI Congreso

Iberoamericano AIDEP 2007. México, 29 y 30 de junio de 2007.

26. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “Estudio con enfoque epidemiológico de niños

consultantes a un servicio asistencial de la Facultad de Psicología de la Universidad de

Buenos Aires”. XXXI Congreso de la Sociedad Interamericana de Psicología. México, 1

al 5 de julio de 2007.

27. OÑATIVIA, X.; SLAPAK, S.: “Cromañon: la Mesa de Enlace. Un dispositivo de

articulación interinstitucional múltiple para la atención de la crisis”. Taller en las XIV

Jornadas de Investigación. Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del

MERCOSUR”. Facultad de Psicología, UBA. 9, 10 y 11 agosto de 2007.

28. SLAPAK, S.; LUZZI, A.M.; CERVONE, N.: “ When the Clinician is the Researcher”.

From Research to Practice. 37th Annual Meeting. SPR. Edinburgh, Scotland, June 21 to

24, 2006

29. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Consumo de sustancias psicoactivas en niños de

escuelas del conurbano bonaerense entre 2003 y 2004”. II Congreso Marplatense de

Psicología. 8 al 10 de diciembre de 2005.

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20

30. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: WEISZELBAUM, D.: “El grupo de espera:

dispositivo diagnóstico y terapéutico”. IV Congreso Mundial de Psicoterapia. La

psicoterapia como puente entre culturas. Buenos Aires, 27 al 30 de agosto de 2005.

31. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Consumo de sustancias psicoactivas en niños

escolarizados. Año 2004”. XXX Congreso Interamericano de Psicología de la Sociedad

Interamericana de Psicología. Buenos Aires, 26 al 30 de junio de 2005.

32. CERVONE, N.; SLAPAK, S.; LUZZI, A; NIMCOVICZ, D.; FRYLINSZTEIN, C.;

PADAWER, M.; WAINSZELBAUM; D.; BELMES, D.; RAMOS, L.: “Evaluación de

cambio psíquico en psicoterapia psicoanalítica grupal”. XXX Congreso Interamericano

de Psicología de la Sociedad Interamericana de Psicología. Buenos Aires, 26 al 30 de

junio de 2005.

33. CERVONE, N.; SLAPAK, S.; LUZZI, A; NIMCOVICZ, D.; FRYLINSZTEIN, C.;

PADAWER, M.: “Psychoanalytical group psychotherapy: follow-up of psychic change in

children. SPR 2005 Montreal Meeting.

34. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Consumo de sustancias psicoactivas en niños del

conurbano bonaerense”. Precongreso Marplatense de Psicología Psicología, ciencia y

profesión. Contextualización de las teorías y las prácticas. Facultad de Psicología de la

Universidad Nacional de Mar del Plata, 17 al 19 de septiembre de 2004.

35. CERVONE, N.; LUZZI, A.; SLAPAK, S.: “Investigación empírica en psicoterapia”.

Precongreso Marplatense de Psicología Psicología, ciencia y profesión.

Contextualización de las teorías y las prácticas. Facultad de Psicología de la

Universidad Nacional de Mar del Plata, 17 al 19 de septiembre de 2004.

36. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.; FRYLINSZTEIN,

C.; PADAWER, M.: “Estudio realizado desde una perspectiva epidemiológica de una

población clínica de niños del conurbano bonaerense”. VIII Congreso Argentino de

Epidemiología. V Jornadas de Epidemiología y Prevención en el Adulto Mayor. II Foro

Nacional de Epidemiología, Docencia y Formación en Salud Pública y Colectiva.

Universidad Nacional de Rosario. Rosario, 18 al 22 de octubre de 2004.

37. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; NIMCOVICZ, D.; BELMES, D.;

WAINSZELBAUM, D.: “La clínica psicoanalítica con niños: inclusión de los adultos

responsables. Puntos de partida para la investigación”. Jornada de Niñez, adolescencia

y familia “Importancia de los procesos psíquicos familiares en la constitución subjetiva.

Perspectiva psicoanalítica interdisciplinaria”. Facultad de Psicología, UBA, 23 de

octubre de 2004.

38. CERVONE, N.; LUZZI, A.; SLAPAK, S.; FRYLINSZTEIN, C.; GRIGORAVICIUS, M.;

PADAWER, M.: “Cambio psíquico en niños y en sus padres o adultos responsables.

Comparación de resultados”. VI Congreso Regional Sudamericano de Investigación en

Psicoterapia. SPR Regional. Buenos Aires, 29 y 30 de octubre de 2004.

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21

39. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “Methodological issues in the construction and

analysis of qualitative data: an empirical research on psychotherapy”. 28th International

Congress of Psychology. 8-13 agosto de 2004, Beijing, China.

40. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Use of psychoactive substances in two samples of

children between 10 and 12 years old”. 28th International Congress of Psychology. 8-13

agosto de 2004, Beijing, China.

41. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; NIMCOVICZ, D.; GRIGORAVICIUS, M.:

“Methodological issues in the construction and analysis of qualitative data: an empirical

research on orientation groups for parents”. 2004 Annual Meeting of the Society for

Psychotherapy Research. Roma, agosto de 2004.

42. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “Los grupos psicoterapéuticos de niños:

evaluación de cambio psíquico”. 1er Congreso Marplatense de Psicología. La

Psicología Hoy. Actualizaciones en las prácticas e investigaciones. Mar del Plata. 13 al

15 de marzo de 2003

43. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Actitudes, valores y creencias sobre el uso de

sustancias psicoactivas en niños entre 10 y 12 años”. XI Congreso Nacional de

Psicología. San Juan, 15 al 17 de mayo de 2003.

44. SLAPAK, S. (coordinación): Simposium: ”Violencia y violencias: dimensiones, ámbitos y

estrategias”. XI Congreso Nacional de Psicología. San Juan, 15 al 17 de mayo de

2003.

45. SLAPAK, S. (coordinación): Simposium: “¿Qué psicólogos formamos?”. XI Congreso

Nacional de Psicología. San Juan, 15 al 17 de mayo de 2003.

46. LUZZI, A.M.; DÓNOFRIO, G.; SLAPAK, S.; CERVONE, N., PADAWER, M.;

GRIGORAVICIUS, M. y otros: “Investigación empírica en psicoterapia: reflexiones

metodológicas acerca de las ventajas y las limitaciones (o desafíos) del análisis

cualitativo asistido por el programa informático ATLAS.ti” (Taller). X Jornadas de

Investigación en Psicología. Facultad de Psicología, UBA, 15 y 16 de agosto de 2003.

47. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Estudio comparativo sobre el uso de sustancias

psicoactivas entre una población clínica y una población no clínica de niños entre 10 y

12 años”. XI Congreso de la Asociación Argentina de Psiquiatría Infanto Juvenil y

Profesiones Afines (AAPI). Círculo de Oficiales del Mar, Buenos Aires, 20- 22 de

noviembre de 2003.

48. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “Método de evaluación de cambio psíquico”.

Jornadas de Investigación en Psicoterapia. Articulación entre Investigación y Clínica.

SPR Capítulo Sudamericano. Buenos Aires, 17 y 18 de octubre de 2003.

49. SLAPAK, S.: “Violencia infantil: enfoque psicoterapéutico psicoanalítico” (taller). XI

Congreso Nacional de Psicología. I Congreso Internacional de Psicología. Colegio de

Psicólogos del Perú. Lima, 25-27 de septiembre de 2003.

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22

50. CERVONE, N.; LUZZI, A.; SLAPAK, S.; PADAWER, M.; D’ONOFRIO, G.: “Psicoterapia

psicoanalítica de grupo: evaluación de cambio psíquico en niños” (Poster). XXIX

Congreso Interamericano de Psicología. Lima, Perú. 13 al 18 de julio de 2003.

51. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Actitudes, valores y creencias sobre el uso de

sustancias psicoactivas en niños entre 10 y 12 años. Estudio comparativo entre

población clínica y no clínica” (Poster) XXIX Congreso Interamericano de Psicología.

Lima, Perú. 13 al 18 de julio de 2003.

52. CERVONE, N.; LUZZI, A.; SLAPAK, S.: “Evaluación de eficacia terapéutica” (Taller).

XXIX Congreso Interamericano de Psicología. Lima, Perú. 13 al 18 de julio de 2003.

53. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Grupos de orientación a padres: evaluación de su

contención emocional y posibles cambios”. IX Jornadas de Investigación Presente y

Futuro de la investigación en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de

Buenos Aires, 29 y 30 de agosto de 2002.

54. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; PADAWER, M.; D’ONOFRIO, M.; RAMOS, L.;

NIMCOWICZ, D.; FRYLINSZTEIN, C.: “Investigación empírica sobre cambio psíquico.

Análisis asistido por computadora”. IX Jornadas de Investigación Presente y Futuro de

la investigación en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires, 29

y 30 de agosto de 2002.

55. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A. y otros: “Hora de conversación: Estudio de cambio

psíquico en niños”. VI Congreso Argentino de Rorschach en la Universidad “Identidad y

cambio”. Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach “50 años: una

propuesta al futuro”. AAPRO – UBA. 2 y 3 de agosto de 2002.

56. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “Clínica psicoanalítica de niños con base

comunitaria: consideraciones sobre el encuadre”. XXI Jornada de niños y adolescentes

“Estrategias y dispositivos. Su fundamento”. Asociación Escuela Argentina de

Psicoterapia para Graduados. 7 y 8 de junio de 2002.

57. SLAPAK, S.: “Estudio epidemiológico. Servicio de Psicología Clínica de Niños”. III

Jornadas de Psicología Evolutiva II – Adolescencia – “Niñez y Adolescencia en riesgo”.

Facultad de Psicología. U.B.A. 1 de junio de 2002.

58. CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.; PADAWER, M.; GRIGORAVICIUS, M.;

BERENSTEIN, I.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.: ”Ética, marco teórico y contexto”. X

Congreso Metropolitano de Psicología “Odisea de la ética. La equidad y la construcción

de los sujetos sociales. Nuevos desafíos a la psicología”. Facultad de Psicología, 17-19

de mayo de 2002.

59. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; MENESTRINA, N.;

SAMANIEGO, C.; NUÑEZ, A.; PADAWER, M.; SIMONOTTO, T.; PESTANA, L.;

GRIGORAVICIUS, M.; FERRARI, G.; ALVARADO, M.; BERENSTEIN, I.: “Group

Psychotherapy: Assessment of Psychic Change in Children Between Six and Eight

Years Old”. 2002 Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Research. Santa

Bárbara, CA, USA, 24 al 27 de junio de 2002.

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23

60. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Grupos de orientación a padres: evaluación de

cambios”. Aceptado para su presentación en el V Congreso Sudamericano de la SPR.

Reñaca, Viña del Mar. 8 al 11 de agosto de 2002.

61. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; MENESTRINA, N.;

NUÑEZ, A.; PADAWER, M.; SIMONOTTO, T.; RAMOS, L.; PESTANA, L.;

GRIGORAVICIUS, M.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.; D’ONOFRIO, G.; FERRARI, G.;

ALVARADO, M.; BERENSTEIN, I.: “Psicoterapia psicoanalítica grupal en niños:

técnicas e instrumentos de evaluación de cambio psíquico”. 3er Congreso

latinoamericano de investigación en psicoanálisis y psicoterapia. FEPAL. Montevideo,

septiembre de 2002.

62. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; PAVIOLO, M.; GRIGORAVICIUS, M.; RAMOS,

L.; BERENSTEIN, I.; PADAWER, M.: “Los grupos psicoterapéuticos como dispositivo

de elección para la asistencia de población en condiciones de exclusión social”. XV

Congreso de la Federación Latinoamericana de Psicoterapia Analítica de Grupo.

México, 17-19 de octubre de 2002.

63. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.: “Programa de Asistencia Psicológica

Comunitaria. Subprograma “Psicología Clínica de Niños”. Segunda Jornada de

Programas de Extensión Universitaria. Facultad de Psicología. U.B.A. 24 de noviembre

de 2001.

64. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.: “Grupos de orientación a padres: evaluación de

cambios en la contención emocional de sus hijos” (poster). VIII Jornadas de

Investigación en Psicología. Facultad de Psicología. U.B.A. Buenos Aires, 30 –31 de

agosto de 2001.

65. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; PADAWER, M.; GRIGORAVICIUS, M.:

“Dimensiones para la evaluación del cambio psíquico: marco teórico y metodología”.

VIII Jornadas de Investigación en Psicología. Facultad de Psicología. U.B.A. Buenos

Aires, 30 – 31 de agosto de 2001.

66. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; GRIGORAVICIUS, M.; PADAWER, M.;

PAVIOLO, M.; BERENSTEIN, I.: “Consideraciones teóricas y metodológicas sobre

cambio psíquico en niños con conductas violentas”. II Congreso Argentino de

Psicoanálisis de Familia y Pareja. Buenos Aires, 3 al 5 de mayo de 2001.

67. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; MENESTRINA, N.;

NUÑEZ, A.; SIMONOTTO, T.; PESTANA, L.; BOUSTOURE, M.; FERRARI, G.:

“Evaluación de eficacia terapéutica en psicoterapias analíticas de niños con conductas

violentas”. II Congreso Argentino de Psicoanálisis de Familia y Pareja. Buenos Aires, 3

al 5 de mayo de 2001.

68. SLAPAK, S.; D’ONOFRIO, G.: “Economic value and public interest of higher education

in developing countries”. Aceptado para su presentación en el 23rd Annual EAIR Forum

Diversity and Harmonisation in Higher Education. Universidad de Porto, Portugal, 9-12

septiembre de 2001.

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24

69. SLAPAK, S.; D’ONOFRIO, G.: “El papel social de la universidad pública argentina.

Interpretaciones de diversos actores universitarios comprometidos en la política y la

gestión de las instituciones académicas”. LASA 2001: XXIII International Congress of

Latin American Studies Association. Washington D.C., 6-8 septiembre de 2001.

70. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; PADAWER, M.: “Acceso a la educación

general básica en niños pobres del conurbano bonaerense”. LASA 2001: XXIII

International Congress of Latin American Studies Association. Washington D.C., 6-8

septiembre de 2001.

71. CERVONE, N.; SLAPAK, S.; PADAWER, M.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.: “El proceso

de adaptación a la escolaridad general básica en niños pobres”. XXVIII Congreso

Interamericano de Psicología. Santiago de Chile, 29 de julio al 3 de agosto de 2001.

72. SLAPAK, S.; BELMES, D.; BERENSTEIN, I.; FRYLINSZTEIN, C.; GRIGORAVICIUS,

M.; MORALEJO, N.; NIMCOWICZ, D.: “Grupos de orientación a padres: evaluación de

la capacidad de contención emocional de sus hijos” (cartel). XXVIII Congreso

Interamericano de Psicología. Santiago de Chile, 29 de julio al 3 de agosto de 2001.

73. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; MENESTRINA, N.;

NUÑEZ, A.; SIMONOTTO, T.; PESTANA, L.: “Indicadores psicopatológicos en una

población clínica de niños en edad escolar”. XXVIII Congreso Interamericano de

Psicología. Santiago de Chile, 29 de julio al 3 de agosto de 2001.

74. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; PADAWER, M.; PAVIOLO, M.; RAMOS, L.:

“Hora de Juego Diagnóstica: indicadores para la evaluación psicopatológica de niños

entre 6 y 12 años de edad”. III Congreso Iberoamericano de Evaluación Psicológica.

Universidad de Palermo – AIDEP. Buenos Aires, 26 y 27 de julio de 2001.

75. SLAPAK, S.; CERVONE,N.; LUZZI, A.; SAMANIEGO, C.: “Behavioural disturbances in

a children clinical population. An epidemiological perspective”. VIIth European

Congress of Psychology. Londres, 1-7 de julio de 2001.

76. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; MENESTRINA, N.;

NUÑEZ, A.: “Psychic change: an assessment of children in school age”. VIIth European

Congress of Psychology. Londres, 1-7 de julio de 2001.

77. SLAPAK,S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; MENESTRINA, N.; LUZZI, A.;

NUÑEZ, A.; PADAWER, M.; SIMONOTTO, T.; PESTANA, L.; PAVIOLO, M.;

GRIGORAVICIUS, M.; FERRARI, G.; BORBEA, M.: “Assessment of Psychic Change in

Children with Violent Behaviours” (poster). 32 Congreso Internacional de Investigación

en Psicoterapia. SPR. Montevideo, 21-23 de junio de 2001.

78. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; SAMANIEGO, C.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.:

“Características sociodemográficas, problemas de conducta y dificultades de

rendimiento”. Simposio sobre Crisis Social y Violencia. XI Congreso Latinoamericano

de Rorschach. ALAR 2001. Rosario, 23 al 26 de mayo de 2001.

79. SLAPAK, S.; SAUTU, R.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; OTERO, M.P.; MARTÍNEZ

MENDOZA, R.: “El desempeño escolar desde las opiniones parentales”. VII Jornadas

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25

de Investigación Universidad y sociedad: avances de la investigación en psicología.

Facultad de Psicología. U.B.A. 24 y 25 de agosto de 2000.

80. QUIROGA, S.; SLAPAK, S.: Taller “Actualización en investigación en psicoanálisis”. VII

Jornadas de Investigación Universidad y sociedad: avances de la investigación en

psicología. Facultad de Psicología. U.B.A. 24 y 25 de agosto de 2000.

81. CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; PADAWER, M.; SLAPAK, S.: “El dibujo libre en niños con

problemas de conducta entre 6 y 12 años. Dimensiones consideradas e indicadores

psicopatológicos” (póster). VII Jornadas de Investigación Universidad y sociedad:

avances de la investigación en psicología. Facultad de Psicología. U.B.A. 24 y 25 de

agosto de 2000.

82. PASSALACQUA, A.; SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; MENESTRINA, N.;

SIMONOTTO, T.; PADAWER, M.; MORALEJO, N.; CANALE, V.; NUÑEZ, A.M.;

BORBEA, M.; PESTANA, L.; MUSSONI, A.M. y otros: “Evaluación de cambio psíquico

mediante Rorschach”. V Congreso Argentino de Rorschach en la Universidad. 11 y 12

de agosto de 2000.

83. CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.: “Hora de Juego Diagnóstica” (poster). III

Jornadas Nacionales “Teoría clínica vincular psicoanalítica. Año 2000”. Federación

Argentina de Psicoanálisis de las Configuraciones Vinculares. Buenos Aires, 16 al 18

de junio de 2000.

84. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; D’ONOFRIO, G.; PADAWER, M.: “Extensión

y formación académica-profesional: análisis de una universidad pública argentina”. V

Congreso Iberoamericano de Extensión, México 2000 “Sociedad, educación superior y

extensión: balance y perspectivas”. Universidad Michoacana de San Nicolás de

Hidalgo. Morelia. México. 19 al 23 de noviembre de 2000.

85. SAUTU, R.; SLAPAK, S.; LUZZI, A.M.; OTERO, M.P.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.:

“Talleres con docentes: instrumento de investigación y dispositivo de intervención”. XIV

Congreso Latinoamericano de Psicoterapia Analítica de Grupo. FLAPAG. Montevideo,

26-29 de octubre de 2000.

86. CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.: “Estrategias combinadas para el abordaje

clínico de las “nuevas” patologías de la niñez”. XIV Congreso Latinoamericano de

Psicoterapia Analítica de Grupo. FLAPAG. Montevideo, 26-29 de octubre de 2000.

87. SLAPAK, Sara; D’ONOFRIO, Guillermina: “The Social Role of Public Higher Education

in Argentina at the New Millennium. A Case Study”. Póster aceptado para su

presentación en el 22nd Annual EAIR Forum. Berlín, 6-9 septiembre de 2000.

88. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; MENESTRINA, N.;

SIMONOTTO, T.; PADAWER, M.; RAMOS, L.; RODRIGUEZ NUÑEZ, M.V.; NUÑEZ,

A.M.; BORBEA, M.; MUSSONI, A., NANNI, M.: “Seguimiento de casos en tratamiento

psicoanalítico”. II Latin American Research Congress. Gramado, Brasil, 2-3 de

septiembre de 2000.

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26

89. SLAPAK, Sara; D’ONOFRIO, Guillermina: “Articulación entre docencia y extensión en

la universidad: apuntes para su discusión”. II Congreso Internacional de Educación:

Debates y Utopías. Buenos Aires, 26 al 28 de julio de 2000.

90. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SAMANIEGO, Corina: “An

Epidemiological Perspective of a Children Clinical Population”. XXVII International

Congress of Psychology. Estocolmo, 23-28 de julio de 2000.

91. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; PADAWER, María;

MORALEJO, Natalia; RAMOS, Laura; RODRIGUEZ NUÑEZ, Victoria; D’ONOFRIO,

Guillermina: “Symbolic Capacity and Psychopathological Indicators in Children with

Violent Behaviour”. XXVII International Congress of Psychology. Estocolmo, 23-28 de

julio de 2000.

92. SLAPAK, Sara; SAUTU, Ruth; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; D’ONOFRIO,

Guillermina; MARTÍNEZ MENDOZA, Ramiro: “Teachers’ beliefs, values and attitudes:

the construction of a school failure”. Aceptado para ser presentado en el XXVII

International Congress of Psychology. Estocolmo, 23-28 de julio de 2000.

93. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: “El Servicio de Psicología

Clínica de Niños”. LASA 2000 (Latin American Studies Association) XXII International

Congress. Miami, 16 al 18 de marzo de 2000.

94. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A. M.; PASSALACQUA, A.; MENESTRINA, N.;

PADAWER, M.; RAMOS, L.; RODRIGUEZ NUÑEZ, M. V.; SIMONOTTO, T.; NUÑEZ,

A. M.: “Caracterización psicopatológica de niños con conductas violentas. Seguimiento

de casos en tratamiento psicoterapéutico” (póster). VI Jornadas de Investigación en

Psicología. Facultad de Psicología. U.B.A. 2 y 3 de diciembre de 1999.

95. SLAPAK, S.; SAUTU, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A. M.;OTERO, M. P; MARTÍNEZ

MENDOZA, R.: “Escuela, familia y pobreza: el perfil del niño con fracaso escolar”. VI

Jornadas de Investigación en Psicología. Facultad de Psicología. U.B.A. 2 y 3 de

diciembre de 1999.

96. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A. M.; PASSALACQUA, A.; MENESTRINA, N.;

MORALEJO, N.; PADAWER, M.; RAMOS, L.; RODRIGUEZ NUÑEZ, M. V.;

SIMONOTTO, T.; NUÑEZ, A. M.: “Manifestaciones de violencia en niños entre 6 y 12

años: caracterización psicopatológica y evaluación de riesgo suicida”. Segundas

Jornadas de Investigación en Psicología. Departamento de Psicología. Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educación. U.N.L.P. 5 y 6 de noviembre de 1999.

97. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; MORALEJO, Natalia;

PADAWER, María; RAMOS, Laura; RODRIGUEZ NUÑEZ, María Victoria;

D’ONOFRIO, María Guillermina: “School Holding of Children with Disruptive

Behaviour”. 4th International Conference on the Child “Children and Violence: Our

Individual, Family, and Collective Responsibilities”. Organization for the Protection of

Children’s Rights. Montreal, 13-15 octubre de 1999.

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27

98. SLAPAK, Sara; SAUTU, Ruth; CERVONE, Nélida; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana

María, MARTINEZ MENDOZA, Ramiro: “Poverty, Family Violence and Children’s

Disruptive Behaviour at School”. Aceptado para su presentación en el 4th International

Conference on the Child “Children and Violence: Our Individual, Family, and Collective

Responsibilities”. Organization for the Protection of Children’s Rights. Montreal, 13-15

octubre de 1999.

99. SAUTU, R.; SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; D’ONOFRIO, G.; MARTÍNEZ

MENDOZA, R.: “Estrategias docentes para el abordaje de niños con problemas de

conducta y de aprendizaje. Perspectivas psicológicas y sociológicas”. XXII Congreso

de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS). Universidad de Concepción,

Concepción, Chile, 12 al 16 de octubre de 1999.

100. SLAPAK, Sara; D’ONOFRIO, Guillermina: “Gestión institucional de actividades

de extensión en las universidades nacionales: relato de una experiencia”. IV Simposio

Nacional de Análisis Organizacional, II del Cono Sur. Facultad de Ciencias

Económicas, U.B.A., 11-13 de agosto de 1999.

101. SLAPAK, Sara; D’ONOFRIO, Guillermina; Zubieta, Elena: “Problems and

conflicts on the introduction of institutional projects of academic innovation” (póster).

Aceptado para su presentación en el 21st Annual EAIR Forum. Lund University

(Suecia), Ag. 22-25 de 1999.

102. SLAPAK, Sara; D’ONOFRIO, Guillermina: “Políticas universitarias de

cooperación con las empresas”. 2° Congreso Mundial de Educación Internacional,

Integración y Desarrollo. Foro Permanente de Educación Internacional para la

Integración y el Desarrollo de las Naciones. UADE. Bs. As., 28 al 30 de julio de 1999.

103. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: “Etiology of Disruptive

Behaviour in Children from 6 to 12 Years Old”. VI European Congress of Psychology.

Roma, 4 al 9 de julio de 1999.

104. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; PASSALACQUA, Alicia;

MORALEJO, Natalia; PADAWER, María; RAMOS, Laura; RODRIGUEZ NUÑEZ, María

Victoria: “Caracterización psicopatológica de las manifestaciones de violencia en niños

entre 6 y 12 años”. XXVII Congreso Interamericano de Psicología. Caracas, jun. 27-

julio 2 de 1999.

105. SLAPAK, Sara; SAUTU, Ruth; CERVONE, Nélida; DI VIRGILIO, Mercedes;

LUZZI, Ana María, MARTINEZ MENDOZA, Ramiro: “Estrategias docentes para el

abordaje de niños con problemas de conducta y de aprendizaje. Perspectivas

psicológicas y sociológicas”. XXVII Congreso Interamericano de Psicología. Caracas,

junio 27-julio 2 de 1999.

106. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SAMANIEGO, Corina:

“Asistencia clínica en un centro comunitario. Estudio epidemiológico de una población

infantil”. XXVII Congreso Interamericano de Psicología. Caracas, junio 27-julio 2 de 1999.

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28

107. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: “Violencia en niños

entre 6 y 12 años”. Panelista y Coordinación de Mesa. Seminario “Buenos Aires Sin

Fronteras Construyendo Ciudadanía”. SIMAAS – Seminarios de Integración Municipal

América Área Sur. Facultad de Derecho. U.B.A. Bs. As. Abril 27-29 de 1998.

108. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: “2da Cátedra de

Psicoanálisis: Escuela Inglesa: una experiencia de docencia, investigación y extensión

universitarias”. Taller de Estrategias de Trabajo en Terreno. JORNADAS 1998

DESARROLLOS EN DOCENCIA UNIVERSITARIA con EXPOCATEDRA. U.B.A. Buenos

Aires, 19 al 21 de octubre de 1998.

109. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara: “Conductas violentas en

niños escolarizados”. V Jornadas de Investigación en Psicología. Facultad de Psicología.

U.B.A., 2 al 4 de diciembre de 1998.

110. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; DI VIRGILIO, Mercedes;

LUZZI, Ana María, MARTINEZ MENDOZA, Ramiro: “Pobreza, violencia y rendimiento

escolar: perspectiva sociológica y psicológica”. V Jornadas de Investigación en Psicología.

Facultad de Psicología. U.B.A., 2 al 4 de diciembre de 1998.

111. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: “Servicio de Psicología

Clínica de Niños”. II Congreso Iberoamericano de Psicología. Madrid, 13-17 de julio de

1998.

112. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: “Conductas violentas de

niños en edad escolar”. II Congreso Iberoamericano de Psicología. Madrid, 13-17 de julio

de 1998.

113. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana María, MARTINEZ

MENDOZA, Ramiro, PADAWER, María: “Problemas de conducta en la escuela y el

contexto familiar de los niños. Enfoque interdisciplinario para el análisis de historias

clínicas” (Póster). II Congreso Iberoamericano de Psicología. Madrid, 13-17 de julio de

1998.

114. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana María, MARTINEZ

MENDOZA, Ramiro: “Problemas de conducta y dificultades de aprendizaje en niños

pobres de Buenos Aires”. ISA 98. XIV World Congress of Sociology. Montreal, 26 de julio

al 1 de agosto de 1998.

115. SLAPAK, Sara; D’ONOFRIO, María Guillermina: “Present Models of the Relationships

between University and Productive Sector from the University Perspective: a comparative

study on Argentine universities. 20th Annual EAIR Forum (European Association for

Institutional Research). The University of the Basque Country. Donostia - San Sebastián,

9-12 septiembre de 1998.

116. NOSIGLIA, María C.; SLAPAK, Sara: “The University under the Magnifying Glass of the

Researchers, Part II (Póster). 20th Annual EAIR Forum. The University of the Basque

Country. Donostia - San Sebastián, 9-12 septiembre de 1998.

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29

117. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara: “El papel de la escuela en los

procesos de socialización”. XIII Congreso Latinoamericano de Psicoterapia Analítica de

Grupo. FLAPAG. Montevideo, 19 al 22 de noviembre de 1998.

118. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; SAUTU, Ruth; LUZZI, Ana María; DI VIRGILIO,

Mercedes; MARTÍNEZ MENDOZA, Ramiro: ”Conductas violentas y fracaso escolar”.

Comisión de Trabajo 6: “Violencia, Niños en Conflicto con la Ley y Control Social”.

Primeras Jornadas Nacionales “La investigación Social sobre la Infancia y la

Adolescencia, la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y las Prácticas

Sociales”. Instituto G. Germani, Facultad de Ciencias Sociales, U.B.A. Buenos Aires, 1 al 3

de octubre de 1997.

119. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara; TASZMA, Andrea; PÉREZ

SERRA, Claudia; LUZZI, Mariana; PADAWER, María: “Las situaciones de duelo y las

tendencias antisociales en niños”. Jornadas Aniversario Fundación CIAP “Del

padecimiento a la creatividad”. Nov. 8 de 1997.

120. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara: “Estrategias asistenciales como

punto de intersección de la docencia, la investigación y la extensión”. Cuartas Jornadas de

Investigación. Facultad de Psicología. U.B.A. Dic. 4 de 1997.

121. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: ”Las situaciones de duelo y las

tendencias antisociales en niños”. Cuartas Jornadas de Investigación. Facultad de

Psicología. U.B.A. Dic.4 de 1997.

122. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; SAUTU, Ruth; LUZZI, Ana María; DI VIRGILIO,

Mercedes; MARTÍNEZ MENDOZA, Ramiro: “Pobreza, violencia y rendimiento escolar”.

Cuartas Jornadas de Investigación. Facultad de Psicología. U.B.A. Dic. 4 de 1997.

123. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana María, MARTINEZ

MENDOZA, Ramiro: "Studying children's psychosocial situation, their family background

and the school context". Saint Xavier University Sesquicentennial Conference "Children in

the World: Exploring the Rights of Child". Chicago. 20-23 de Marzo de 1997.

124. SLAPAK, Sara; D'ONOFRIO, Guillermina: "Universidad- producción: modalidades de

vinculación y culturas organizacionales; algunos elementos de análisis". XXVI Congreso

Interamericano de Psicología. San Pablo, Brasil. 6 al 13 de julio de 1997.

125. SLAPAK, Sara; ZUBIETA, Elena; D'ONOFRIO, Guillermina: "Tecnologías de gestión

para la innovación curricular. Conflicto y negociación en el ámbito universitario". XXVI

Congreso Interamericano de Psicología. San Pablo, Brasil. 6 al 13 de Julio de 1997.

126. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: "Contención institucional en

niños con conductas violentas". XXVI Congreso Interamericano de Psicología. San Pablo,

Brasil. 6 al 13 de Julio de 1997.

127. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: "La hora de juego como

instrumento de indagación en una investigación sobre violencia en niños”. XXVI Congreso

Interamericano de Psicología. San Pablo, Brasil. 6 al 13 de Julio de 1997.

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30

128. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana María, MARTINEZ

MENDOZA, Ramiro: "Violencia y fracaso escolar: el rol de la familia y la escuela". XXVI

Congreso Interamericano de Psicología. San Pablo, Brasil. 6 al 13 de Julio de 1997.

129. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana María, MARTINEZ

MENDOZA, Ramiro: Taller interdisciplinario sobre "Pobreza y fracaso escolar: el papel de

la familia y la escuela". XXVI Congreso Interamericano de Psicología. San Pablo, Brasil. 6

al 13 de Julio de 1997.

130. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María: "La asamblea: estrategia

terapéutica en un centro asistencial comunitario". I Congreso Regional de Psicología para

Profesionales en América. Entrelazando la Ciencia y la Práctica en la Psicología. Ciudad

de México. 27 de julio-2 de agosto de 1997.

131. FERNANDEZ CIRELLI, Alicia; SLAPAK, Sara; ALVAREZ, Arturo; NOSIGLIA, María

Catalina: "Ten Years of Scientific Research in the University of Buenos Aires. 1986-1995".

19th EAIR Forum: The University of the Twenty First Century. Warwick. Agosto 26-30 de

1997.

132. D’ONOFRIO, María Guillermina; SLAPAK, Sara: “Gestión universitaria de actividades de

transferencia de conocimientos y prestación de servicios en Argentina: aportes para su

discusión desde un estudio de casos”. 5ª Jornada de Investigación. Asociación de

Universidades Grupo Montevideo. Universidad Nacional de Asunción. San Bernardino

(Paraguay), 10 al 12 de septiembre de 1997.

133. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; SCHNEIDER, Rosalía: "Familia,

escuela y fracaso escolar primario: el aporte de la Sociología y la Psicología". I Jornadas

Interdisciplinarias orientadas hacia las Humanidades y las Ciencias Sociales: La

Interdisciplina como una realidad en la Investigación y la Docencia de hoy. Universidad

Nacional de Córdoba. 6 al 8 de junio de 1996.

134. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara: "Vigencia de la

conceptualización kleiniana". 8º Congreso Argentino de Psicología. Universidad Nacional

de San Luis. San Luis, 7al 12 de octubre de 1996.

135. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara: "La violencia como fenómeno

clínico". 8º Congreso Argentino de Psicología. Universidad Nacional de San Luis. San

Luis, 7al 12 de octubre de 1996.

136. CHEJA, Reina; SLAPAK, Sara: "La clínica psicosomática en niños". 8º Congreso

Argentino de Psicología. Universidad Nacional de San Luis. San Luis, 7al 12 de octubre de

1996.

137. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara: Seminario de actualización

“Violencia y Situaciones de Duelo en Niños”. 8º Congreso Argentino de Psicología.

Universidad Nacional de San Luis. San Luis, 7al 12 de octubre de 1996.

138. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana María, MARTINEZ

MENDOZA, Ramiro: "Pobreza, violencia y fracaso escolar. El papel de la familia y la

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31

escuela". Terceras Jornadas de Investigación en Psicología. Facultad de Psicología.

U.B.A. Buenos Aires, 12 y 13 de diciembre de 1996.

139. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; DI VIRGILIO,

Mercedes: “Familia, escuela y fracaso escolar primario: estudio cualitativo de historias

clínicas". Presentación de base para el Foro: El problema del fracaso escolar. Congreso

Internacional: “Educación, Crisis y Utopías”. Facultad de Filosofía y Letras. U.B.A. 24 al 26

de julio de 1996.

140. SLAPAK, S.; NOSIGLIA, C.; KROTCH, P.: "The University under the Magnified Glass of

Researchers" (Póster). The 18th EAIR Forum: Higher Education in the Market Place:

strategies of survival and success”. Budapest. 24 al 28 de agosto de 1996.

141. SLAPAK, Sara; LUZZI, Ana María: ”Proyecto para la práctica de Servicio Social”.

Jornadas La Práctica en la Formación de Grado”. Facultad de Psicología. U.B.A. Buenos

Aires, 30 de septiembre de 1995

142. SLAPAK, SARA: "Tecnologías de gestión para la innovación curricular". XXV Congreso

Interamericano de Psicología. Puerto Rico. 9 al 14 de julio. 1995.

143. CAMILLONI, Alicia; SLAPAK, Sara: "Government Boards - Universidad de Buenos

Aires" (Poster). 17th Annual EAIR Forum: Dynamics in Higher Education: Traditions

Challenged by New Paradigms”. Zurich. 27 al 30 agosto. 1995.

144. SLAPAK, Sara; CAMILLONI, Alicia: "Assessment Strategies for Educational

Attainment. Personal Appraisals of Teachears Concerning Students' Performance"

(Póster). International Test Commission's Conference on Test Use with Children and

Youth: International Pathways to Progress. Oxford University. Inglaterra. 27 al 30 de junio

de 1993.

145. SLAPAK, Sara; KANIA, Pablo: "Análisis de las tendencias en la formulación de

programas y contenidos de los planes de estudio de las carreras de Psicología" (Taller).

XXIV Congreso Interamericano de Psicología. Santiago de Chile. 4 al 9 de julio de 1993.

146. SLAPAK, Sara: "Programa de Psicología Comunitaria" (Póster). XXII Congreso

Interamericano de Psicología. Buenos Aires, 25 al 30 de junio de 1989.

147. SLAPAK, Sara: “Area de formación de postgrado” (Póster). XXII Congreso

Interamericano de Psicología. Buenos Aires, 25 al 30 de junio de 1989.

148. SLAPAK, Sara; DIAMANT, Ana: "Jóvenes enseñando a jóvenes". XXI Congreso

Interamericano de Psicología. La Habana. Cuba. Junio.1987.

149. BEKERIS, V; BENDER, G.; RELA, A.; SLAPAK, S.: "Situación experiencial en la

enseñanza de un concepto básico de la física newtoniana". Primeras Jornadas de

Pedagogía y Epistemología. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. U.B.A. Jun. De

1985

150. SLAPAK, Sara: "Presentación de Caso: Ciclo Básico Común de la U.B.A." y

funciones de coordinación en el Seminario sobre Enseñanza Superior organizado por

UBA - Fundación Fullbright. Buenos Aires, 2 al 6 de septiembre de 1985.

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32

151. SLAPAK, Sara: "Implantación de un Programa de Capacitación docente en el

Ciclo Básico Común de la U.B.A.". Taller Regional sobre Formación y mejoramiento

Pedagógico de Profesores de Educación Superior. UNESCO-CRESALC-UBA. Buenos

Aires. 19 al 31 de agosto de 1985. Representante de UBA.

152. SLAPAK, Sara; CHEJA, Reina; GELBLUM REGEN, Felunia: "Laboratorios de

orientación: una propuesta de trabajo para mejorar la calidad del aprendizaje". Primer

Seminario Internacional de Psicología de la Salud. La Habana, 8 de diciembre de 1984.

153. SLAPAK, Sara: "El Hombre de las Ratas". Ateneo Teórico-clínico. AGRUPO.

Buenos Aires. 1983

154. GURMAN, Isidoro; SLAPAK, Sara: "Propuestas para un psicoanálisis de la

familia". IV Congreso Argentino de Psicopatología. Buenos Aires, 17 al 19 de septiembre

de 1982.

155. GURMAN, I.; SLAPAK, S.: "La entrevista con los padres y el grupo familiar como

instrumentos para el diagnóstico en la consulta por un niño" (Taller). Primer Congreso

Argentino de Psicología y Psicoterapia de Grupo. AAPPdG. Buenos Aires. Mayo de 1981.

156. SLAPAK, Sara: “¿Cuál es el niño del Psicoanálisis de niños?”. 1ª Jornadas de

Actualización en Salud Mental. Buenos Aires, junio de 1980.

157. SLAPAK, S.: "Trabajo sobre un caso clínico. Presentación, elaboración y síntesis

en pequeños grupos". Primeras Jornadas Internas de Psicología Clínica de Niños.

APNAD. Buenos Aires, 26 y 27 de septiembre de 1980.

158. SLAPAK, Sara: "Grupo familiar: un modo de abordaje en psicopatología infanto-

juvenil". Primeras Jornadas Nacionales de Psicología del Niño y su Familia. Universidad

del Salvador. Buenos Aires, 8 al 11 de noviembre de 1979.

159. ORLANDO, I.; SLAPAK, S. y otros: "Deserción universitaria". Primeras Jornadas

Argentinas de Orientación Vocacional. Departamento de Orientación Vocacional. U.B.A.

Octubre de 1965.

160. SLAPAK, S.: "Características de la técnica grupal en orientación vocacional".

Coordinadora de Mesa. Primeras Jornadas Argentinas de Orientación Vocacional.

Departamento de Orientación Vocacional. U.B.A. Octubre de 1965.

161. ORLANDO, I.; NICOLINI, E.; STILMAN E.; SLAPAK, S.: "El grupo operativo y la

orientación vocacional". IV Congreso Latinoamericano de Psicoterapia de Grupo. Porto

Alegre. 25 al 30 de octubre de 1964.

162. ORLANDO, I.; NICOLINI, E.; STILMAN E.; SLAPAK, S.: "Estudio de 251 casos de

orientación vocacional". VIII Congreso Interamericano de Psicología. Mar del Plata, 1963.

163. ORLANDO, I.; NICOLINI, E.; STILMAN E.; SLAPAK, S.: "Motivaciones de fracaso

universitario". VIII Congreso Interamericano de Psicología. Mar del Plata, 1963.

164. ORLANDO, I.; NICOLINI, E.; STILMAN E.; SLAPAK, S.: "Aplicaciones de la

técnica grupal a la orientación vocacional". VIII Congreso Interamericano de Psicología.

Mar del Plata, 1963.

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33

165. KESSELMAN, H.; SLAPAK, S. y otros: "Ansiedades diagnósticas y terapéuticas

en el grupo entrevistador". VIII Congreso Interamericano de Psicología. Mar del Plata,

1963.

166. ORLANDO, I.; NICOLINI, E.; STILMAN E.; SLAPAK, S.: "Problemas de fracaso

universitario". IV Jornadas Uruguayas en Psicología. Montevideo, 1963.

Participación en eventos científicos sin presentación de trabajos

1. Jornadas Abiertas del I Coloquio Iberoamericano “La evaluación de la docencia

universitaria y no universitaria: retos y perspectivas”. RIIE, UBA y Untref, 9 al 11 de

noviembre de 2009.

19.- AUTORÍA Y COAUTORÍA DE CAPÍTULOS DE LIBROS

1. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.(2008): “Psicoanálisis en la Carrera de Psicología:

Segunda Cátedra de Escuela Inglesa”. (pág. 349-358). En: Leibovich de Duarte, A. (comp.):

Ayer y hoy. 50 años de enseñanza de la Psicología. Buenos Aires: EUDEBA, 2008.

2. CERVONE, N.; LUZZI, A.; SLAPAK, S. (2006): “Problemáticas psicológicas y psicosociales

actuales” (pág. 107-118). En: Triolo Moya, F. y Giordano, M. (comp.): La cultura actual. Su

impacto en distintos campos disciplinares. Ediciones LAE. UNSL, 2006

3. BARRIO, M; BOGOMOLNY, M. I.; CASTRO, C.; GARCIA, L.; GARCIA, M.; NOGUÉS, S.;

ZALAZAR, S.; SLAPAK, S.; VOJKOVICH, M. C. (2005): “Capacitación de actores

estratégicos: modalidades y contenidos” (pp. 212-216). En: Morasso, M. del C. (comp.):

Hacia una política pública en desarrollo infantil temprano. Las buenas prácticas.

Sistematización de experiencias, debate y conclusiones. Ediciones UNICEF, 2005.

4. SLAPAK, S. (2001): “Efectos psicológicos de las medidas con características de

impunidad” (pág. 104-112). En CODESEDH (comp.): La Protección de los Derechos

Humanos hacia el Tercer Milenio. Buenos Aires: Ed. CODESEDH, 2001.

5. SLAPAK, Sara (1996): “Perfil psicosocial del adolescente” (pág. 23-31). En Cuaderno de

Capacitación. CODESEDH - Secretaría de Prevención y Asistencia de las Adicciones.

Marzo - junio de 1996.

6. SLAPAK, Sara (1993): "La construcción de la identidad en el niño desde el punto de vista

psicosocial" (pág. 33-36). En PIERINI, Alicia (coordinadora): El derecho a la identidad.

Buenos Aires: EUDEBA. 1993.

20.- PUBLICACIONES CON ARBITRAJE

Revistas indizadas

1. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M. (2008): “ Estrategias metodológicas en la

investigación clínica”. Revista Argentina de Clínica Psicológica, Vol. XVII, 2, agosto

2009, pp157-175.

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2. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M (2008) “La experiencia con grupos focales en una

investigación sobre el consumo de sustancias psicoactivas en niños entre 10 y 12

años”. Investigaciones en Psicología. Revista del Instituto de Investigaciones de la

Facultad de Psicología U.B.A. Año 14, Nº 1, 141-156. Buenos Aires. ISSN 0329-5893

3. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M. (2006): “Consumo de drogas: la construcción de un

problema social”. En XIV Anuario de Investigaciones. Facultad de Psicología. UBA,

pp.239-249.

4. SLAPAK, S (2006): “Cuestiones metodológicas en la investigación empírica sobre

eficacia terapéutica”. En Boletín 43; Segunda Época. Sociedad Uruguaya de

Psicología. Montevideo, abril 2007, pág. 6-30.

5. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A; AGUIRIANO, V.; BARDI, D.; BELMES, D.;

CANALE, V.; FREIDIN, F.; FRYLINSZTEIN, C.; GAITAN, L.; GRUGORAVICIUS, M.;

NIMCOWICZ, D.; PADAWER, M.; RAMOS, L.; WAINSZELBAUM, D. (2005):

“Investigación y práctica clínica en una cátedra universitaria”. En XIII Anuario de

Investigaciones. Facultad de Psicología. UBA, pág. 63-72

6. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M. (2005): “Consumo de sustancias psicoactivas en

niños escolarizados del conurbano bonaerense durante 2004”. En XIII Anuario de

Investigaciones. Facultad de Psicología. UBA, pág. 231-238

7. CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.; FRYLINSZTEIN, C.; GRIGORAVICIUS, M.;

PADAWER, M.(2004): “Memoria de trabajo: una investigación en proceso”. Revista del

Instituto de Investigaciones, Año 10, N° 3, 2005. Facultad de Psicología, UBA., pág. 7-

24.

8. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.(2004): “Estudio exploratorio sobre la presencia del

consumo de sustancias psicoactivas en niños entre 10 y 123 años y en sus padres o

adultos responsables”. En XII Anuario de Investigaciones. Facultad de Psicología. UBA,

pág. 153-159.

9. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; FRYLINSTEIN, C.; PADAWER, M.; MARTÍNEZ

MENDOZA, R.(2003): “Una población clínica de niños del conurbano bonaerense”. XI

Anuario de Investigaciones. Vol XI, 2003, pp. 75-82.

10. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; FRYLINSZTEIN, C. (2003): ”Método de

evaluación de cambio psíquico”. Revista Argentina de Clínica Psicológica. Vol. XII, N° 3-

Nov. 2003, Pág. 193-206.

11. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.(2003): “Consumo de sustancias psicoactivas en

niños escolarizados entre 10 y 12 años. Estudio comparativo entre población clínica y

no clínica". Revista del Instituto de Investigaciones, Año 9, N° 1, 2004. Facultad de

Psicología, UBA., pág. 75-94.

12. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; D’ONOFRIO, G.; FRYLINSZTEIN, C.;

NIMCOVICZ, D. (2002): “Cuestiones metodológicas de construcción y análisis de datos

cualitativos: aplicación del Programa Informático Atlas.ti a una investigación empírica

Page 35: CURRICULUM VITAE - UBA1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales..... 2 2 Título de

35

en psicoterapia”. Revista del Instituto de Investigaciones, Año 8 N°2. Facultad de

Psicología. UBA, pág. 121-135.

13. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.(2002): “Grupos de orientación a padres: evaluación

de resultados”. X Anuario de Investigaciones. Año 2002. Facultad de Psicología. UBA.,

pág. 35-48.

14. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; MENESTRINA, N.; LUZZI, A.;

SAMANIEGO, C.; PADAWER, M.; NUÑEZ, A.M.; SIMONOTTO, T.; RAMOS, L.;

PESTANA, L.; GRIGORAVICIUS, M.; ALVARADO, M.; FERRARI, G.; BERENSTEIN, I.

(2002): “Cambio psíquico: técnicas e instrumentos de evaluación aplicados a niños que

realizan psicoterapia psicoanalítica grupal” (pp. 86-97). PSIC-Revista de Psicologia da

Vetor Editora, Vol 3, n° 1, 2002. San Pablo: Vetor Editora Psico-Pedagógica Ltda.

15. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; SAMANIEGO, C. (2002): “Aplicación del

enfoque epidemiológico a una población clínica de niños” (pág. 67-76). Revista Psico-

USF, Vol. 7 n.° 1 En/jun 2002. Universidad de San Francisco; San Pablo, Brasil.

16. PASSALACQUA, A.; SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; MENESTRINA, N.;

SIMONOTTO, T.; PADAWER, M.; MORALEJO, N.; CANALE, V.; NUÑEZ, A.M.;

BORBEA, M.; PESTANA, L.; MUSSONI, A.M. y otros (2000): “Evaluación de cambio

psíquico mediante Rorschach” (pág. 49-69). Psicodiagnóstico de Rorschach y otras

técnicas proyectivas. Revista de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de

Rorschach. Año 21, N° 1, Dic. 2000.

17. CERVONE, N.; LUZZI, A. M.; SLAPAK, S.; SAMANIEGO, C(1999): “Estudio descriptivo

de una población infantil derivada para su asistencia clínica en un centro comunitario”

(pág. 203-222). VII Anuario de Investigaciones. Facultad de Psicología. U.B.A.

18. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; PASSALACQUA, A.; MENESTRINA, N.;

SIMONOTTO, T.; PADAWER, M.; RAMOS, L.; RODRIGUEZ NUÑEZ, M.V.; NUÑEZ,

A.M. (2000): “Estrategias asistenciales e investigación sobre conductas violentas en

niños entre seis y doce años” (pág. 5-33). Revista de Psicología Vol. XVIII, 1, 2000.

Lima: Pontificia Universidad Católica de Perú.

19. CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; SLAPAK, Sara (2000): “Investigaciones sobre

violencia en niños escolarizados” (pág. 54-65). Revista Ensayos y Experiencias Año 7,

N° 35, septiembre/octubre 2000. Buenos Aires: Ediciones Novedades Educativas.

20. SLAPAK, Sara; SAUTU, Ruth; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María; MORALEJO,

Natalia; PADAWER, María; RAMOS, Laura; RODRÍGUEZ NUÑEZ, María Victoria;

D’ONOFRIO, María Guillermina; MARTÍNEZ MENDOZA, Ramiro (2000): “El papel de la

educación en la socialización de niños con problemas de conducta” (pág. 5-16).

Revista PSICO-LOGOS Año 9; N° 10; 2000. Facultad de Psicología. Universidad

Nacional de Tucumán.

21. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A. M. (2000): “Individuos e instituciones en riesgo”

(pág. 63-75). Revista Ensayos y Experiencias, Año 7, N° 36, noviembre/diciembre

2000. Buenos Aires: Ediciones Novedades Educativas.

Page 36: CURRICULUM VITAE - UBA1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales..... 2 2 Título de

36

22. SLAPAK, Sara; ZUBIETA, Elena; D’ONOFRIO, María Guillermina (1999): “Innovación

curricular en el ámbito universitario: dimensiones problemáticas y gestión de conflictos”

(pág. 115-143). Revista del Instituto de Investigaciones N° 4, 1, 99. Facultad de

Psicología de la U.B.A.

23. SLAPAK, S; CERVONE, N.; LUZZI, A. M.; CASTRO SOLANO, A. (1999): “Estilos de

personalidad de madres de niños con conductas violentas” (pág.23-31). Revista

FUNDAIH N° 12, nov.1999.

24. SAUTU, R.; SLAPAK, S.; DI VIRGILIO, M.; LUZZI, A.M.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.

(1999): “Problemas de conducta y dificultades de aprendizaje entre niños pobres de

Buenos Aires” (pág. 79-101). Sociedad. N°14, agosto. Facultad de Ciencias Sociales.

U.B.A.

25. SAUTU, R.; SLAPAK, S. (comp.) (1999): Un maestro es un maestro. Resultado de

Talleres de discusión con docentes. Instituto Gino Germani. Facultad de Ciencias

Sociales. U.B.A. Junio.

26. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María (1998): “Contención institucional

en niños con conductas violentas” (pág. 440-450). VI Anuario de Investigaciones 1998.

Facultad de Psicología. U.B.A.

27. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; LUZZI, Ana María, MARTINEZ

MENDOZA, Ramiro (1996): "Pobreza, violencia y fracaso escolar: el papel de la familia

y la escuela" (pág. 530-548). Anuario 1996. Secretaría de Investigaciones. Facultad de

Psicología. U.B.A.

28. SLAPAK, Sara (1996): "Tecnologías de gestión para la innovación curricular" (pág. 137

a 154). Revista del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología. Año 1 Nº1.

Facultad de Psicología. U.B.A. 1996.

29. SLAPAK, Sara (1992): "Psicoanálisis y Universidad". Hojas Clínicas. II, 92.

30. VARELA, Marta; GURMAN, Estela; BARENSTEIN, Nora; SLAPAK, Sara (1977): "Algunas

ideas acerca del papel de los padres en la etiopatogenia de la enfermedad mental de sus

hijos". AGRUPO. Buenos Aires, Nº 2; julio.

31. SLAPAK, Sara; VARELA, Martha (1972): “Acerca del Hombre de los Lobos”. Revista

Argentina de Psicología III, 10, 72.

32. AISENSON, D.; KESTELBOIM, E.; SLAPAK, S. (1989): “Laboratorio de Relaciones

Humanas del Curso de Ingreso a la Carrera de Psicología, F.F.y L. de la U.B.A., 1968 -

Comunicación de una experiencia”. Revista Argentina de Psicología I, 3, 70, 67-89.

33. KESSELMAN, H. et al (1963): Ansiedades diagnósticas y terapéuticas en el grupo

entrevistador. Actas Psiquiat. Psicol. Arg.; jun.set.1963.

Trabajos completos en Actas de Congresos con arbitraje

1. FREIDIN, F.; SLAPAK, S. (2009) “Accidentes en niños”. Memorias del 1er Congreso

Internacional de Investigación y Prácticas Profesionales en Psicología. XVI Jornadas

Page 37: CURRICULUM VITAE - UBA1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales..... 2 2 Título de

37

de Investigación y Quinto Encuentro de Investigadores en psicología del MERCOSUR.

TI, 45-47. Buenos Aires: Facultad de Psicología, UBA.

2. CARUSI, T.; SLAPAK, S. (2009) “Investigación sobre las intervenciones del

psicoterapeuta en un grupo de psicoterapia psicoanalítica de niños entre 6 y 8 años y

en su respectivo grupo de orientación a padres o adultos responsables”. Memorias del

1er Congreso Internacional de Investigación y Prácticas Profesionales en Psicología.

XVI Jornadas de Investigación y Quinto Encuentro de Investigadores en psicología del

MERCOSUR. TI, 30-31. Buenos Aires: Facultad de Psicología, UBA.

3. LUZZI, Ana Maria; PADAWER, Maria; PRADO, Belen; VANSATEN, Jonathan;

SIMARI, Cecilia; LOPARDO, Christian; EVANGELISTA, Gabriela; ESCALANATE

LEIVA, Laura; DUCOS, Mercedes; CERVONE, Nélida; SLAPAK, Sara (2008): La

capacidad de contención emocional de los educadores. Un estudio exploratorio”. II

Congreso de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba “Ciencia

y Profesión”, pág. 251-257.

4. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; MARTÍNEZ MENDOZA, R.; CANALE, V.;

PADAWER, M. (2008): “Problemas comportamentales en una población clínica de

niños escolarizados. Enfoque epidemiológico”. Memorias de las XV Jornadas de

Investigación. Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR”.

Tomo I. Facultad de Psicología, UBA., pág. 77- 79.

5. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; GRIGORAVICIUS, M.; RAMOS, L.; DUCOS

LOPEZ, M. (2008) “Contexto familiar y psicosocial de una población clínica del

conurbano bonaerense” Pespectivas Vinculares e Psicoanálisis. Las Prácticas y sus

Problemáticas. T I, pp273-278. Buenos Aires: Asociación Argentina de Psicología y

Psicoterapia de Grupo.

6. LUZZI,.A.; PADAWER, M.; PRADO, B.; VANSANTEN, J.; SIMARI, C.; LOPARDO, C.;

EVANGELISTA, G.; ESCALANTE LEIVA, L.; DUCOS LOPEZ, M.; CERVONE, N.;

SLAPAK, S. (2008) “La capacidad de contención emocional de los educadores. Un

estudio exploratorio: Actas del II Congreso de Psicología de la Facultad de Psicología

de la Universidad Nacional de Córdoba “Ciencia y Profesión”. pp 251-257.

7. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M. (2008): “Consumo de sustancias psicoactivas en

niños escolarizados: la mirada de los docentes”. Memorias de las XV Jornadas de

Investigación. Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR”.

Tomo II. Facultad de Psicología, UBA., pág. 270-272.

8. CERVONE, N.; LUZZI, A.; SLAPAK, S.; BELMES, D.; RAMOS, L.; WAINSZELBAUM,

D.; PADAWER, M.; GREGORAVICIUS, M.; FRYLINSZTEIN, C. (2007): “Proceso

psicoterapéutico: estudio de caso en psicoterapia psicoanalítica”. Memorias de las XIV

Jornadas de Investigación. Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del

Mercosur “Paradigmas, Métodos y Técnicas”, Tomo I. Facultad de Psicología, UBA,

pág. 34-37

Page 38: CURRICULUM VITAE - UBA1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales..... 2 2 Título de

38

9. LEIBOVICH, A.; SLAPAK, S. (2007): “Trabajando con materiales clínicos en

investigación” (Taller). Memorias de las XIV Jornadas de Investigación. Tercer

Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur “Paradigmas, Métodos y

Técnicas”, Tomo III. Facultad de Psicología, UBA, pág. 555.

10. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.(2007): “Consumo de sustancias psicoactivas en

niños entre 10 y 12 años: relevamiento serial en población clínica”. Memorias de las

XIV Jornadas de Investigación. Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del

Mercosur “Paradigmas, Métodos y Técnicas”, Tomo II. Facultad de Psicología, UBA,

pág. 293-296.

11. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M. (2006): “Estudio comparativo sobre el consumo de

alcohol y otras sustancias psicoactivas entre una población clínica y una población no

clínica de niños durante 2002”. Memorias de las XIII Jornadas de Investigación.

Segundo Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur “Paradigmas,

Métodos y Técnicas”, Tomo II. Facultad de Psicología, UBA, pág. 95-97.

12. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.(2005): “Estudio comparativo sobre el uso de

sustancias psicoactivas en una población clínica de niños entre 2002 y 2004”.

Memorias de las XII Jornadas de Investigación. Primer Encuentro de Investigadores en

Psicología del Mercosur “Avances, nuevos desarrollos e integración regional”, Tomo II.

Facultad de Psicología, UBA, pág. 223-225.

13. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M.(2004): “Consumo de alcohol en niños entre 10 y 12

años”. Memorias de las XI Jornadas de Investigación en Psicología “Psicología,

sociedad y cultura”, Tomo II. Facultad de Psicología, UBA, pág. 240-242.

14. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; FRYLINSZTEIN, C., NIMCOVICZ, D.;

PADAWER, M.; D’ONOFRIO, G.(2004): “La utilización de la metodología cualitativa del

estudio de caso en una investigación empírica en psicoterapia”. Memorias de las XI

Jornadas de Investigación en Psicología “Psicología, sociedad y cultura”, Tomo I.

Facultad de Psicología, UBA, pág. 82-83.

15. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M. (2003): “Consumo de sustancias psicoactivas en

una población clínica de niños entre 10 y 12 años de edad”. Memorias de las X

Jornadas de Investigación en Psicología “Salud, educación, justicia y trabajo. Aportes

de la investigación en Psicología”, Tomo II. Facultad de Psicología, UBA, pág. 76-80.

16. CERVONE, N.; SAMANIEGO, C.; LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.; PADAWER, M. (2003):

“Enfoque epidemiológico en una población clínica de niños escolarizados”. Memorias

de las X Jornadas de Investigación en Psicología “Salud, educación, justicia y trabajo.

Aportes de la investigación en Psicología”, Tomo II. Facultad de Psicología, UBA, pág.

25-29.

17. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; PAVIOLO, M.; GRIGORAVICIUS, M.; RAMOS,

L.; BERENSTEIN, I.; PADAWER, M. (2002): “Los grupos psicoterapéuticos como

dispositivo de elección para la asistencia de población en condiciones de exclusión

Page 39: CURRICULUM VITAE - UBA1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales..... 2 2 Título de

39

social”. En FLAPAG (comp): Los grupos y la Salud Mental en Latinoamérica, pp. 482-

488. México, AMPAG, AC.

18. CERVONE, N.; LUZZI, A.M.; SLAPAK, S.; PADAWER, M.; GRIGORAVICIUS, M.;

BERENSTEIN, I.; MARTÍNEZ MENDOZA, R. (2002): ”Ética, marco teórico y contexto”.

En APBA (comp): “Odisea de la ética. La equidad y la construcción de los sujetos

sociales. Nuevos desafíos a la psicología”. Publicación en CD. Mayo.

19. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A. (2002): “Clínica psicoanalítica de niños con

base comunitaria: consideraciones sobre el encuadre” (pág. 127-133). En Estrategias y

dispositivos. Su fundamento. Buenos Aires: Ed. Asociación Escuela Argentina de

Psicoterapia para Graduados, 2002.

20. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; GRIGORAVICIUS, M.; PADAWER, M.;

PAVIOLO, M.; BERENSTEIN, I. (2001): “Consideraciones teóricas y metodológicas

sobre cambio psíquico en niños con conductas violentas” (pág. 495-499). AAPPDG-

AEAPG-APA-ApdeBA (comp): Teoría y Clínica de los vínculos. T II, mayo 2001.

21. SLAPAK, S.; PASSALACQUA, A.; CERVONE, N.; LUZZI, A.; MENESTRINA, N.;

NUÑEZ, A.; SIMONOTTO, T.; PESTANA, L.; BOUSTOURE, M.; FERRARI, G. (2001):

“Evaluación de eficacia terapéutica en psicoterapias analíticas de niños con conductas

violentas” (pág. 501-505). AAPPDG-AEAPG-APA-ApdeBA (comp): Teoría y Clínica de

los vínculos. T II, mayo 2001.

22. CERVONE, N.; LUZZI, A.; SLAPAK, S. (2000): “Estrategias combinadas para el

abordaje clínico de las “nuevas” patologías de la niñez” (pág. 81-86). En FLAPAG ed.

(2000): Conceptualizaciones desde la práctica. T I. Montevideo: FLAPAG.

23. SAUTU, R.; SLAPAK, S. LUZZI, A.; OTERO, M.; MARTÍNEZ MENDOZA, R. (2000):

“Talleres con docentes: instrumento de investigación y dispositivo de intervención”

(pág. 141-146). En FLAPAG ed. (2000): Conceptualizaciones desde la práctica. T II.

Montevideo: FLAPAG.

24. SLAPAK, Sara; CERVONE, Nélida; LUZZI, Ana María (1998): “El papel de la escuela en

los procesos de socialización” (pág. 423-430). En Latinoamérica: procesos y

transformaciones en los vínculos. T I. XIII Congreso Latinoamericano de Psicoterapia

25. SLAPAK, S. (1997): “Niñez y adolescencia en riesgo” (pág. 239-244). En Etica, amor y

violencia en la constitución de la subjetividad. IX Congreso Metropolitano de Psicología:

Niñez y adolescencia hoy. Nov. 1997.

26. SAUTU, Ruth; SLAPAK, Sara; DI VIRGILIO, Mercedes; SCHNEIDER, Rosalía (1996):

“Familia, escuela y fracaso escolar primario: el aporte de la sociología y la psicología”

(pág. 377-383). Dalmagro, M.C. y Musse, C. (Comp.) Actas de las Primeras Jornadas

Interdisciplinarias orientadas hacia las Humanidades y las Ciencias Sociales: la

Interdisciplina como una realidad en la investigación y la docencia de hoy. Escuela

Superior de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba.

Publicaciones electrónicas

Page 40: CURRICULUM VITAE - UBA1 CURRICULUM VITAE Sara SLAPAK Actualización: 31 de mayo de 2010 INDICE 1 Datos personales..... 2 2 Título de

40

1. SLAPAK, S.; GRIGORAVICIUS, M. (2007) “Contexto familiar y consumo de sustancias

psicoactivas en niños. Estudio sobre una población clínica de niños entre 10 y 12 años y

sus padres o adultos responsables”. XII Congreso Argentino de Psicología “El Compromiso

público de la Psicología, hoy”, San Luis, 23-25 de agosto. www.psicologosl.com.ar.

2. SLAPAK, S.: “Efectos psicosociales en el proceso de decisión de la víctima y su entorno

familiar y social respecto de asumir el carácter de testigo y querellante”. Coloquio

“Estrategias de protección integral de los derechos de las víctimas de crímenes de lesa

humanidad, en contextos de acceso a la justicia”. Ministerio de Justicia y Derechos

Humanos de la Nación – Alto Comisionado para los Derechos Humanos. Oficina Regional

para América Latina y El Caribe. Naciones Unidas – CODESEDH. Bs. As., 10 y 11 de mayo

de 2007. www.depsicoterapias.com. Director: Eduardo Nicenboim; Director Científico: H.

Fernández Álvarez.

3. SLAPAK, S.; CERVONE, N.; LUZZI, A (2005): “El grupo de espera: dispositivo diagnóstico

y terapéutico”. Publicado en el Portal Científico dePsicoterapias.com UN MUNDO EN

TRANSFORMACIÓN. www.depsicoterapias.com Director: Eduardo Nicenboim; Director

Científico: H. Fernández Álvarez.

Publicaciones de cátedra

1. “Teorizaciones de D. Meltzer” (1994). Departamento de Publicaciones de la Facultad de

Psicología de la UBA. 1994.

2. “Teorizaciones de W. Bion” (1994). Departamento de Publicaciones de la Facultad de

Psicología de la UBA. 1994.

3. “Compendio de historiales clínicos” de M. Klein (1993). Departamento de Publicaciones

de la Facultad de Psicología de la UBA. 1993.

4. “Guías para la lectura y el aprendizaje” (1993). Departamento de Publicaciones de la

Facultad de Psicología de la UBA. 1993.

5. “Transferencia e identificación proyectiva” (1988). Departamento de Publicaciones de la

Facultad de Psicología de la UBA. 1988.

21.- BECAS OBTENIDAS

• Programa de Becas Externas René Hugo Thalmann. Universidad de Buenos Aires.

Otorgamiento de los fondos de la beca externa para la realización del plan de

perfeccionamiento en el Child and Family Department de la Tavistock Clinic. The Tavistock &

Portman NHS Trust (Londres) durante el primer trimestre de 1999. Res (CS) 1064/98.

22.- DIRECCIÓN DE DEPARTAMENTOS O INSTITUTOS

Directora del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad de Buenos Aires. Octubre de

1994 hasta octubre de 2003. Res (CS) 909/94.

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41

23.- CARGOS DIRECTIVOS O DE GESTIÓN ACADÉMICA

• Consejera Superior. Integrante del Consejo Superior de la U.B.A. Desde el 14 de marzo de

2006 hasta el 14 de marzo de 2010.

• Decana. Facultad de Psicología de la UBA. Período marzo 2006 – marzo 2010. Res (CD)N°

• Consejera Superior. Integrante del Consejo Superior de la U.B.A. Desde el 14 de octubre de

2002 al 14 de marzo de 2006.

• Decana. Facultad de Psicología de la UBA. Período octubre 2002 - marzo 2006. Res (CD)N°

968/02.

• Consejera Superior. Integrante del Consejo Superior de la U.B.A. Desde octubre de 1990 a

octubre de 1994.

• Decana. Facultad de Psicología de la UBA Período octubre 1990 - octubre 1994. Res

(CD)381/90.

• Consejera Superior. Integrante del Consejo Superior de la U.B.A. Desde octubre de 1986 a

octubre de 1990.

• Decana. Facultad de Psicología de la UBA Período octubre 1986- octubre 1990. Res (CD)

001/86.

• Integrante del Consejo Académico Normalizador Consultivo en calidad de miembro titular

docente. Res 473/85. Octubre de 1985 a octubre de 1986. Carrera de Psicología. UBA

• Integrante del Consejo Académico Normalizador Consultivo en calidad de miembro titular

docente. Res 681/84. Agosto de 1984 a octubre de 1985. Carrera de Psicología. UBA

• Integrante de la Comisión Asesora para la creación del Instituto de Investigaciones de la

Carrera de Psicología. UBA. 1984

• Representante de la Carrera de Psicología de la UBA en la Comisión Asesora para la

creación del Ciclo Básico Común. 1984

• Organización y coordinación general del Curso de Ingreso a la Carrera de Psicología de la

UBA. 1984

• Organización, supervisión y coordinación general - en colaboración con Reina Cheja y Felunia

Gelblum Regen - de Laboratorios de Orientación para estudiantes de la Carrera de

Psicología de la UBA. Desde el 15-4-84 al 30-3-85.

• Colaboración en las funciones de organización y supervisión de los grupos de orientación para

estudiantes de la enseñanza media y universitarios. Dirección de Psicología y Orientación

Vocacional. UBA. 1969

• Organización, supervisión y coordinación general - en colaboración con la Lic. Emma

Kestelboim y la Lic. Diana Aisenson - del Laboratorio de Relaciones Humanas del Curso de

Orientación Introductorio a la Carrera de Psicología. Departamento de Psicología de la

Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. 1968

• Integrante de la Comisión de Ingreso del Curso de Orientación e Introducción para el ingreso a

la Carrera de Psicología. Departamento de Psicología de la Facultad de Filosofía y Letras

de la UBA. Desde 1-9-67 al 31-12-67.

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42

24.- CURSOS DE POSTGRADO

• Psicoanálisis de niños: Melanie Klein y Anna Freud. Carrera de Especialización en clínica de

niños. Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán. A dictarse en 2010.

• Sesión clínica. Programa de Cooperación con Iberoamérica – Formación de Recursos

Humanos en Salud Mental. IPSI (Centre D’atenció, Docencia i Investigació en Salut

Mental), Barcelona, España. 2003.

• “Clínica psicoanalítica de niños: patologías actuales y estrategias de intervención”. Facultad

de Psicología de la UBA. 2001.

• Módulo I: Adolescencia: desarrollo y ciudadanía. Seminario: “Perfil psicosocial del

adolescente”. Programa de Actualización “Adolescencia y Ciudadanía Juvenil: Derechos y

Contradicciones”. Facultad de Derecho de la UBA. 2001.

• “Clínica psicoanalítica de niños: patologías actuales y estrategias de intervención”. Facultad

de Psicología de la UBA. 2000.

• Profesora visitante. Dictado del Módulo V “Conductas violentas en niños en edad escolar”.

Maestría en Psicología Preventiva. Res (CS) 0021/96. Facultad de Ciencias de la Salud.

Universidad Nacional de Catamarca. 1998.

• “Actualización de Escuela Inglesa de Psicoanálisis”. Facultad de Psicología de la UBA.

1986.

• “Aspectos psicológicos de la Patogenia Ginecológica en la Adolescencia”. Cátedra de

Ginecología. Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata. 1982.

• Ateneos Teórico-clínicos de 1er año. AGRUPO. Escuela de Psicoanálisis Aplicado al Niño

y la Familia. Desde marzo de 1982 a nov. de 1983.

• Seminario sobre Terapia Familiar. Servicio de Psicopatología. Hospital Pirovano. Desde

abril a julio de 1979.

• Seminario sobre Teoría y Técnica de la Terapia Familiar. Servicio de Psiquiatría. Hospital

Nacional Prof. A. Posadas. Agosto a noviembre de 1979.

• Profesora adjunta. Cátedra de Psicología Evolutiva I. Asociación Argentina de

Psicología de la Niñez y la adolescencia. Escuela de Psicología Clínica de Niños.

Desde marzo de 1978 hasta nov. de 1979.

25.- ACTUACIÓN ACADÉMICA EN UNIVERSIDADES DEL PAÍS Y DEL EXTRANJERO

25.1.- Tribunal de concursos

• Miembro del jurado para cubrir un cargo Prof. Regular Asociado de dedicación parcial de

“Psicología General” del Dto. de Ciencias de la Educación (renovación de José Canteros

Cavalcante). Res (CS) 2652/04. Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. 19 de noviembre

de 2009.

• Miembro del Comité Evaluador de Carrera Docente del Ciclo Inicial. Res (CS) 193/09.

Facultad de Psicología: Universidad Nacional de Córdoba. 3 y 4 de noviembre de 2009.

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43

• Miembro Titular Docente de la Comisión Asesora que deberá entender en la provisión de un

cargo de Profesor Titular- Dedicación Semiexclusiva – en la cátedra “Estructura Psicológica

Individual del Sujeto II”. Res (CD) 086/2007. Facultad de Psicología. Universidad Nacional

de Rosario. 25 de abril de 2008.

• Miembro titular del jurado para cubrir 3 cargos de titular y un cargo de adjunto en el

Departamento de Salud Mental. Facultad de medicina. Universidad de Buenos Aires. Res

(D) 2957 del 5 de diciembre de 2007.

• Integrante de la Comisión Evaluadora de Profesores Titulares, Asociados y Adjuntos en el

marco de la Evaluación de Carrera Docente (Ord. C.S. N° 602). Facultad de Psicología.

Universidad Nacional de Rosario. 16 de noviembre de 2006

• Miembro del tribunal del concurso para proveer 4 cargos de JTP dedicación simple para la

Cátedra de Psicoanálisis y 4 cargos de JTP dedicación semiexclusiva. Facultad de

Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. Res (CD) 5/06. 2006

• Integrante de la Comisión Técnica Asesora que entiende en un concurso de Profesor Titular

dedicación semiexclusiva de la cátedra de Psicoestadística descriptiva y diferencial. Res (CD)

Nº 08/05. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. 2005

• Integrante de la Comisión Técnica Asesora que entiende en un concurso de Profesor Titular

dedicación exclusiva de la cátedra de Técnicas Psicométricas. Res (CD) Nº 16/05. Facultad

de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. 2005

• Integrante de la Comisión Evaluadora de Profesores Adjuntos en el marco de la Evaluación de

Carrera Docente (Ord. C.S. N° 602). Facultad de Psicología. Universidad Nacional de

Rosario. 17 de junio de 2004.

• Integrante de la Comisión Evaluadora de Profesores Titulares y Asociados en el marco de la

Evaluación de Carrera Docente (Ord. C.S. N° 602). Facultad de Psicología. Universidad

Nacional de Rosario. 17 de junio de 2004.

• Integrante de la Comisión Evaluadora de Profesores Adjuntos en el marco de la Evaluación de

Carrera Docente (Ord. C.S. N° 602). Facultad de Psicología. Universidad Nacional de

Rosario. 22 de octubre de 2003.

• Integrante de la Comisión Evaluadora de Profesores Titulares y Asociados en el marco de la

Evaluación de Carrera Docente (Ord. C.S. N° 602). Facultad de Psicología. Universidad

Nacional de Rosario. 22 de octubre de 2003.

• Integrante de Jurado para cubrir un cargo de Profesor Titular Pleno en la asignatura

Psicoanálisis III. RCS N° 1442/03. Facultad de Psicología. Universidad Abierta

Interamericana. 19 de agosto de 2003.

• Jurado Titular en el concurso de la Cátedra Psicopatología II, para cubrir un cargo de Jefe de

Trabajos Prácticos Ordinario y 3 de Ayudante Diplomado Ordinario. Facultad de

humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata. 27 de junio

de 2002.

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44

• Miembro titular del concurso para la renovación de un cargo de Profesor Regular Titular –

dedicación semiexclusiva - en el Departamento de Salud Mental. Facultad de Medicina de

la UBA , Res (CS) N° 119/02.

• Integrante de la Comisión Asesora del llamado para la provisión en efectividad de un cargo

de Profesor Titular, Grado 5, para el Área de Psicoanálisis. Facultad de Psicología.

Universidad de la República (Uruguay). 9 de marzo de 2001.

• Designación como integrante de la Comisión Asesora que entenderá en el llamado para la

provisión en efectividad de un cargo de Profesor Titular, Grado 5, 20 horas semanales, para el

Área de Psicoanálisis. Facultad de Psicología. Universidad de la República (Uruguay).

Res. (CD) 32. Julio de 2000.

• Integrante del Tribunal que entiende en el concurso de méritos para la provisión en efectividad

de un cargo de Profesor Agregado del Departamento de Psicología de la Educación (Grado 4,

20hs). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la

República (Uruguay). 5 de junio de 1999.

• Integrante de la Comisión Asesora que entiende en el Llamado a aspirantes para la provisión

en efectividad de un cargo de Profesor Agregado del Departamento de Psicología de la

Educación, Grado 4. Facultad de Psicología. Universidad de la República (Uruguay), 6 de

junio de 1998.

• Designada para integrar el Tribunal que entiende en el llamado para la provisión en

efectividad de un cargo de Profesor Agregado del Departamento de Psicología de la

Educación. Facultad de Psicología. Universidad de la República (Uruguay), octubre de

1998.

• Miembro titular en el concurso para proveer un cargo de Profesor Adjunto semiexclusivo y un

cargo de Profesor Adjunto Simple para la cátedra de Psicología Clínica de la Escuela de

Psicología. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba.

Res (CD) 349 del 21 de septiembre de1997.

• Miembro titular en el concurso para proveer un cargo de profesor regular titular/asociado

con dedicación semiexclusiva en la asignatura “Análisis Institucional de la Escuela (y de los

grupos de aprendizaje)”. Departamento de Ciencias de la Educación. Facultad de

Filosofía y Letras de la UBA. Res (CS) 4219/93. Buenos Aires, septiembre de 1994.

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de profesores en el área Psicología del

desarrollo, orientación: Niñez - Adolescencia y Adultez. Cipolletti, Facultad de Ciencias de

la Educación. Universidad Nacional del Comahue. 26 al 28 de marzo de 1990.

• Miembro titular en el concurso para proveer cargo de Profesor Titular con Dedicación

Exclusiva – Efectivo - en la asignatura “Teoría de la Personalidad” de la carrera

Profesorado y Licenciatura en Psicología. Facultad de Ciencias de la Educación.

Universidad Nacional de San Luis. Res (CS) 72/90. 1990

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de Profesor Ordinario Efectivo Adjunto

dedicación exclusiva en la asignatura “Psicologías Dinámicas” del Profesorado y Licenciatura

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en Psicología. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de San

Luis. Res (CS) 224/90. 1990

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de profesores en la asignatura “Estructura

Psicológica Individual del Sujeto I”. (Res DN 0315/88). Facultad de Psicología. Universidad

Nacional de Rosario. 1988

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de profesores en la asignatura “Estructura

Psicológica Individual del Sujeto III”. (Res DN0315/88). Facultad de Psicología. Universidad

Nacional de Rosario.1988.

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de profesores en la asignatura

“Psicología Clínica II”. (Res DN 0315/88). Facultad de Psicología. Universidad Nacional

de Rosario. 1988.

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de Profesor Ordinario con categoría de

Titular con dedicación simple en la asignatura Psicología Psicoanalítica. Facultad de

Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Res (CS) 033/88. 1988

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de Profesor Titular y Profesor Adjunto

en la asignatura “Teoría Psicoanalítica I”. Departamento de Psicología. Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata. Res. del

Consejo Académico del 22/12/86. 1987

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de Profesor Ordinario Efectivo, Titular

Semiexclusivo en la asignatura “Psicología Clínica I” de la Licenciatura y Profesorado en

Psicología. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de San Luis.

Res (CS) 856/87. 1987

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de Profesor Ordinario Efectivo Adjunto

Simple en la asignatura “Psicología Evolutiva”. Escuela de Psicología. Facultad de

Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de San Luis. Res (CS) 1037/86. 1986

• Miembro titular en el concurso para proveer cargos de profesores en el área “Psicología del

desarrollo”. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Nacional del Comahue.

16 de marzo de 1986.

25.2. Referato de artículos

• Evaluación de artículo para Perspectivas en Psicología y Ciencias Afines. Facultad de

Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Junio de 2008.

25.3. Comité Científico de Publicaciones científicas

• Integrante del Comité Científico de la Revista Persona (Dialnet, Psicodoc y Latindex). Facultad

de Psicología de la Universidad de Lima (Perú). Desde marzo de 2009.

• Miembro titular del Directorio de EUDEBA. 1997- 2001.

• Integrante del Consejo Académico Asesor de la Revista Universitaria de Psicoanálisis (en

funciones). Res (CD) 853/96. Facultad de Psicología. 1996.

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• Integrante del Consejo Editorial de la Revista Investigaciones en Psicología del Instituto de

Psicología. Facultad de Psicología. 1995-2002.

26.- ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Dirección de Programas de extensión

• Dirección de “Clínica de niños de base comunitaria”, proyecto de extensión de la Segunda

Cátedra de Psicoanálisis: Escuela Inglesa de la Facultad de Psicología. UBA Proyecto

UBANEX, Res (CS) 6510 del 22 de marzo. 2006.

• Creación y dirección del Servicio de Psicología Clínica de Niños dependiente de la 2da

Cátedra de Psicoanálisis: Escuela Inglesa, en el marco del Programa de Epidemiología Social

y Psicología Comunitaria de la Facultad de Psicología de la UBA. Sede Regional Sur de la

U.B.A. Organización y coordinación general de todas las actividades; formación de estudiantes

y graduados en clínica psicoanalítica; realización de talleres en escuelas con docentes,

autoridades y personal técnico de gabinetes de orientación escolar; supervisión de las

siguientes actividades desde 1989:

• Evaluación psicológica;

• Psicoterapia psicoanalítica individual de niños;

• Psicoterapia psicoanalítica grupal de niños;

• Grupos de orientación a padres o adultos responsables;

• Psicoterapias psicoanalíticas vinculares y familiares;

• Articulación con los sectores de educación, salud y justicia.

• Creación y dirección del Programa de Epidemiología Social y Psicología Comunitaria.

Facultad de Psicología. UBA. 1988-1994.

Cursos de extensión

• Programa de Capacitación “Estrategias de Asistencia Integral a víctimas de crímenes de

lesa humanidad en contextos de acceso a la justicia”. CODESEDH – Embajada del reino

de loa Países Bajos en Argentina. La Plata, 29 de noviembre de 2008.

• Seminario: “La escuela y la adolescencia en riesgo”. Dirección General de Cultura y

Educación. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. La Plata, 4 de julio de 2000

• Conferencista: “Los adolescentes en la sociedad. El desafío de la integración”. Primer

Congreso Provincial “Adolescencia, escuela e integración social”. Dirección General de

Cultura y Educación. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. Villa Gesell, 1 de

diciembre de 2000

• Seminario: “Las potencialidades de la línea kleiniana en el campo social-comunitario”.

Programa de Investigación: “Psicología social-comunitaria en zonas urbanas y rurales”.

Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán. 2 de septiembre de

1999.

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• Seminario: “Vigencia del pensamiento de Melanie Klein a fines de siglo”. Programa de

Investigación: “Psicología social-comunitaria en zonas urbanas y rurales”. Facultad de

Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán. 3 de septiembre de 1999.

• “Conductas violentas en niños”. Curso de Prevención en el Sistema Educativo. Secretaría

de Extensión de la Universidad Nacional de Quilmes. 23 de septiembre de 1999

• “Perfil psicosocial de menores en conflicto con la ley”. Curso de Capacitación para Operadores

Sociales. Consejo Provincial del Menor de la Pcia. de Entre Ríos. Paraná, abril de 1999.

CODESEDH (Comité para la Defensa de la Salud, la Ética y los Derechos Humanos).

• "Perfil psicosocial del adolescente". Seminario "Adolescencia y Juventud: Derechos y

Contradicciones. CODESEDH (Comité para la Defensa de la Salud, la Ética y los

Derechos Humanos). ". Abril – junio de 1995

• Salud, abordaje comunitario". IV Curso de Capacitación para Operadores de Programas de

Asistencia a Víctimas de Violaciones a los Derechos Humanos. CODESEDH (Comité para la

Defensa de la Salud, la Ética y los Derechos Humanos). Buenos Aires, agosto de 1990.

Otras actividades de extensión

• Conducción de un ciclo de audiciones radiales de orientación vocacional (en colaboración con

Alicia Azubel). Coproducción de L.R.A. Radio Nacional y la Secretaría de Extensión de la

Carrera de Psicología de la UBA. 1985-

27.- ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

• Coordinación de un Laboratorio de Capacitación Docente para representantes de las

Facultades de la Universidad de la República. Dirección General de Planeamiento

Universitario. Universidad de la República. Montevideo, 8 y 9 de julio de 1986.

• Seminario de Pedagogía Universitaria: “Enseñanza y aprendizaje. Evaluación de calidad

en los estudios superiores”. Buenos Aires, Desde el 9 de septiembre hasta el 21 de octubre

de 1986. Escuela de Contador Público. Universidad del Salvador.

• Docente en la Unidad de Apoyo e Investigación. Ciclo Básico Común de la UBA. Desde el

15-1-85 hasta Oct. 1986. Renuncia por incompatibilidad de cargo.

• Coordinación del Equipo de Capacitación Docente en la Unidad de Apoyo e Investigación.

Ciclo Básico Común de la UBA. Desde el 15-1-85 hasta Oct. 1986. Renuncia por

incompatibilidad de cargo.

• Auxiliar técnico en el equipo de asesoramiento para la indagación operativa de aspectos del

proceso de enseñanza - aprendizaje de la Arquitectura y la profesión de arquitecto. Curso de

ingreso. Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UBA. 1964

• Auxiliar técnico en el equipo de asesoramiento para la indagación operativa de aspectos del

proceso de enseñanza - aprendizaje para la reestructuración de un Taller de Composición.

Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UBA. 1964

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• Auxiliar técnico en el equipo de asesoramiento para la indagación operativa de aspectos del

proceso de enseñanza - aprendizaje de la Arquitectura. Taller de Visión III. Facultad de

Arquitectura y Urbanismo de la UBA. 1963

28.- PROGRAMA DE INCENTIVOS

• Docente – Investigadora Categoría I. 1998

• Docente - Investigadora Categoría B. 1995

• Integrante de la Comisión Regional de Categorización del Nordeste para el

otorgamiento de categorías de docente-investigador. IV Convocatoria, año 2009. Sede:

Universidad nacional del Nordeste, Corrientes.

• Evaluación de Recursos de Reconsideración del proceso de categorización. Comisión de

Psicología. Universidad Nacional del Sur. 25 de abril de 2008.

• Participante del Taller “Análisis y Evaluación del Proceso de Categorización 2004” en

calidad de integrante de la Comisión Regional de Categorización del Nordeste. Córdoba,

31 de mayo y 1 de junio de 2007.

• Integrante de la Comisión Regional de Categorización del Nordeste para el

otorgamiento de categorías de docente-investigador. Posadas, agosto. Res. Nº 288 SPU;

Res. Nº 927 SCTYP. 2004

• Integrante de la Comisión Asesora de Psicología. Jornadas de Categorización del

Programa de Incentivos para la Regional NOA (Universidades Nacionales de Jujuy,

Catamarca, Santiago del Estero, Tucumán y Salta). Salta, 1 y 2 de septiembre de 2004.

• Juez experto en evaluación de Solicitudes de Categorización en la Comisión de Psicología en

el marco del Programa de Incentivos. Comisión Categorizadora Bonaerense. La Plata, 12,

13 y 14 de octubre de 2004.

• Integrante del Comité Evaluador de Psicología en el proceso de categorización 2004 para

la Regional NOA (Universidades Nacionales de Jujuy, Catamarca, Santiago del Estero,

Tucumán y Salta). Salta, 27 y 28 de octubre de 2004.

• Evaluador de la Comisión de Psicología. Proceso de Categorización - Región Centro

Oeste. Córdoba, 8 al 11 de noviembre de 2004.

• Evaluadora externa en el proceso de categorización para la categoría V en el marco del

Programa de Incentivos del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Secretaría de

Ciencia y Tecnología. Universidad Nacional de Luján. 29 de noviembre de 1999.

29.- OTROS ANTECEDENTES DE ACTUACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

• Miembro titular en el concurso para proveer cargo de J.T.P. de dedicación exclusiva (concurso

de incorporación a la docencia) en el área de Metodología de la Investigación Psicológica.

Facultad de Psicología. 1996.

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• Miembro titular en el concurso para proveer cargo de Jefe de Trabajos Prácticos de

dedicación exclusiva (concurso de incorporación a la docencia) en la especialidad

“Psicología Clínica”, área Secretaría de Investigaciones. Res (CD) 077/96. Facultad de

Psicología. 1996.

• Miembro titular en el concurso para proveer cargo de Jefe de Trabajos Prácticos de

dedicación exclusiva (concurso de incorporación a la docencia) en la especialidad

“Psicología Clínica”, área Secretaría de Investigaciones. Res (CD) 158/96. Facultad de

Psicología. 1996.

• Miembro de la Comisión Asesora de la Dirección del Departamento de Orientación al

Estudiante de la U.BA. Secretaría de Asuntos Académicos. 1989

• Integrante del Comité de Selección y Evaluación de la Carrera de Médicos Especialistas en

Psiquiatría. Facultad de Medicina de la UBA. 1988.

• Miembro de la Comisión Especial de PSICOLOGIA del Programa para el Desarrollo de la

Enseñanza de las Ciencias Básicas - UBA 100 -. Res (R) 2204/86. Secretaría de Asuntos

Académicos 1987

• Integrante de la Comisión Asesora para la elaboración y coordinación de proyectos y acciones

tendentes a la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. Res 1478/87.

Secretaría de Asuntos Académicos 1987

• Asesora para el desarrollo de un programa integral de orientación al estudiante en las

unidades académicas de la U.B.A. Res 742/86. Secretaría de Asuntos Académicos Agosto

1986 - Octubre 1986. Renuncia por incompatibilidad de cargo.

• Auxiliar técnica regular. Departamento de Orientación Vocacional. Secretaría de Asuntos

Académicos Desde el 1-5-65 al 9-9-66. Renuncia aceptada con rechazo de términos.

• Auxiliar técnica interina. Departamento de Orientación Vocacional. Secretaría de Asuntos

Académicos Desde el 1-8-61 al 30-4-65.

30.- ACTUACIÓN EN ORGANISMOS NACIONALES

• Participante en el “1º Laboratorio de formación general en evaluación de instituciones y

carreras universitarias para expertos”, con una carga horaria teórico-práctica de 32 horas.

CONEAU, 13 al 15 de octubre de 2009,

• Seminario sobre “Tutores voluntarios para lectores esforzados, Buenos Aires 2000. Pobreza,

aprendizaje y alfabetización”. Coordinación conjunta con la Dra. Ruth Sautu: “Familia, violencia

y rendimiento escolar, con especial referencia a la lecto-escritura”. Academia nacional de

Educación – Escuela Graduada de la Universidad de Rutgers (N. Jersey, EEUU). 5 y 6 de

septiembre de 2000.

• Participante de la 2da Reunión de Expertos sobre Violencia y Seguridad Ciudadana: “La

Producción de Conocimiento, la Formulación de Políticas Públicas de Seguridad y de

Programas de Gestión Comunitaria en Seguridad”. SECyT. 20 de septiembre de 1999.

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• Participante en la elaboración del diagnóstico “La investigación científica y tecnológica.

Diagnóstico e identificación de áreas de vacancia”. Secretaría de Ciencia y Técnica de la

Nación. Publicación de la SECyT 1999.

• Vocal de la Comisión de Acreditación de los Postgrados (C.A.P.). Nominación: Consejo

Interuniversitario Nacional. Resolución SPU 2/95. Secretaría de Políticas Universitarias.

Ministerio de Cultura y Educación..Desde marzo de 1995 a marzo de 1996.

• Participante del Primer Encuentro para la Consolidación del Patrimonio Cultural Argentino.

SECyT. Buenos Aires, 20 y 21 de marzo de 1989.

31.- ACTUACIÓN EN ORGANISMOS MUNICIPALES

• Integrante del Comité de Expertos de la especialidad para el examen de ingreso al sistema de

Residencias y Concurrencias. Dirección de Capacitación, Residencias y Concurrencias de

Salud Mental. Secretaría de Salud. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. 2001-2003

• Integrante de la Comisión Asesora Interdisciplinaria de Profesionales para la Reconversión

Hospitalaria. D 320/99. Hospital “José T. Borda. Secretaría de Salud. Gobierno de la Ciudad

de Buenos Aires.1999.

• Integrante de la Comisión Asesora en Salud Mental. (Res. 326/98). Secretaría de Salud.

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. 1998

• Asesoramiento para la elaboración del Anteproyecto de Ley de Internación, Protección y

Atención a las personas con trastornos mentales en la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría

de Salud. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. 1998

• Asesoramiento en los temas y aspectos contenidos en la propuesta de Reconversión de la

Atención Psiquiátrica en la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de Salud. Gobierno de la

Ciudad de Buenos Aires. 1998

32.- ACTUACIÓN EN ORGANISMOS PROVINCIALES

• Evaluación de proyectos escolares del Plan Provincial “Adolescencia, Escuela e Integración

Social”. Dirección General de Cultura y Educación. Gobierno de la Provincia de Buenos

Aires. 2004.

• Integrante del Consejo Académico Consultivo Honorario del Plan Provincial “Adolescencia,

Escuela e Integración Social”. Subsecretaría de Educación. Gobierno de la Provincia de

Buenos Aires. 2001.

• Evaluación de Proyectos de Extensión del área temática “Formación y capacitación de

recursos humanos para programas de aplicación educativa”. Universidad Nacional de

Lomas de Zamora, 1996.

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33.- ACTUACIÓN EN ORGANISMOS INTERNACIONALES

• Taller sobre Desarrollo Infantil Temprano: de las Buenas Prácticas hacia una Política Pública.

UNICEF. 20 y 21 de julio de 2004.

• Consultoría: “Miedo y terror impregnando las conductas de las familias en la vida cotidiana y

su incidencia en los niños”. SSA/ARGA/99/00000842-0. UNICEF 1999.

• Consultora temporera para la implantación de una Red Interamericana para el Desarrollo de la

Psicología Comunitaria. Atlanta. EE.UU. OPS/OMS. 1988.

• Miembro del Comité Ejecutivo de la Red Interamericana para el Desarrollo de la Psicología

Comunitaria. Sede de la Secretaría del Comité: American Psychological Association.

Washington. EE.UU. Desde 1988 hasta 1999, año en que se disuelve la Red.

34.- ACTUACION PROFESIONAL INSTITUCIONAL

• Supervisión de psicoterapia grupal de niños. Escuela N° 16, Distrito Escolar V. Área

Programática del Hospital Gral. de Agudos “José Penna”. 2000.

• Integrante del Equipo de Terapia Familiar de Sala de Internación del Servicio de

Psicopatología. Hospital Italiano. 1983.

• Integrante del Equipo de Admisión y del Equipo de Terapia Familiar. AGRUPO. 1974-83.

• Integrante del servicio asistencial del Departamento de Adolescencia. Admisión;

psicoterapia individual y grupal. OSE-Argentina. 1965-1969.

• Integrante del equipo de asistencia psicoterapéutica de Consultorios Externos de la Sección

Psicopatología y Psicohigiene de la Sala XVII, Cátedra de Clínica Pediátrica y Puericultura del

Dr. F. Escardó. Hospital de Niños “Ricardo Gutiérrez”. 1964-65.