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Curso básico iii

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 INTRODUCCIÓN  A  LA  

FISIOLOGÍA  DEL  EJERCICIO.        

DR.JORGE  LUIS  GONZALEZ  NIEBLA  ESPECIALISTA  EN  MEDICINA  DEL  

DEPORTE.CUBA  

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Una   unidad   del   mundo   viviente   que   /ene  existencia   independiente,   cons/tuyendo   un  sistema  autorregulado  que  reacciona  como  un  todo   a   los   diversos   cambios   del  medio   que   lo  rodea.    

ORGANISMO  

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Son  manifestaciones  de  la  ac/vidad  vital,    que  /enen  una  significación  adapta/va.  

Funciones Fisiológicas

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Es  la  disciplina  que  estudia  las  funciones  fisiológicas  durante  la  realización  de  un  ejercicio,  así  como  los  cambios  que  se  producen  en  dichas  funciones  cuando  el  ejercicio  se  realiza  repe/damente  ,  de  

forma  crónica  y  sistemá/ca  

FISIOLOGÍA  DEL  EJERCICIO  

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FISIOLOGÍA  DEL  EJERCICIO    SU  OBJETIVO  

Estudiar   los   cambios   funcionales    provocados   por   el   ejercicio   agudo   ó  crónico   ,   contribuyendo   a    mejorar   las  respuestas   del   organismo   y   sus  adaptaciones   al   ejercicio   y   con   ello,   la  ap/tud  Dsica  de  los  sujetos.  

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Capacidad  para  enfrentarse  a  los  retos  Dsicos  presentes  y  

potenciales    de  la  vida  

APTITUD  FÍSICA  

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ACTIVIDAD  FÍSICA  

      OMS:   “Todos   los   movimientos   que   forman  parte  de  la  vida  diaria,  incluyendo  el  trabajo,  la   recreación,   el   ejercicio   y   las   acPvidades  deporPvas"    

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Dimensiones  de  la  AcPvidad  Física  

•  Ocupacionales  •  Del  hogar  •  De  transporte  •  De  /empo  libre  

–  Recrea/vas  –  Ejercicio  –  Entrenamiento  –  Depor/vas    

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Categorías  de  la  AcPvidad  Física  

•  Trabajo  Mecánico:  –  Trabajo  está/co  (isométrico)  –  Trabajo  dinámico:  

•  Propulsor  •  Frenado  

–  Combinado    

•  Metabólica  –  Aeróbica  –  Anaeróbica  

•  Alác/ca  •  Lác/ca  

Page 12: Curso básico iii

Beneficios  Usicos  y  funcionales  de  la  AcPvidad  Física  

•  Mejoría   del   funcionamiento   cardíaco,   la  circulación  y  disminución  del  pulso.  

•  Incremento   de   la   capacidad   pulmonar   y   de   la  oxigenación  de  los  tejidos  y  órganos.  

•  Desarrollo  de  la  fuerza  y  resistencia  a  la  fa/ga.  •  Aumento  de  la  elas/cidad  y  movilidad  ar/cular.  •  Mejor   coordinación,   habilidad   y   capacidad   de  

reacción.  •  Disminución  de  la  grasa  corporal.  •  Efecto   terapéu/co   en   enfermedades   como   la  

Diabetes,   Hipertensión   Arterial,   Osteoporosis,  etc.  

Page 13: Curso básico iii

•  Bienestar  psíquico.  •  Desarrolla   espíritu   de   sacrificio,   lealtad,  

honradez  y  compromiso  con  los  deberes.  •  Mejor   respuesta   a   la   depresión,   angus/a,  

miedo  y  decepciones.  •  Fortalece   ante   el   aburrimiento,   tedio   y  

cansancio.  •  Mejora   la   vitalidad   y   la   fuerza   para   cumplir  

socialmente.  •  Aleja  a  los  jóvenes  de  las  drogas.  

Beneficios Psicológicos y Afectivos de la Actividad Física

Page 14: Curso básico iii

Consecuencias  de  la  inacPvidad  Usica  

•  Aumento  del  peso  corporal                      Obesidad  •  Disminución   de   la   elas/cidad,   capacidad   de  

reacción   y   movilidad   ar/cular.   Hipotrofia  muscular.  

•  Trastornos  Cardiovasculares  y  Respiratorios.  •  Lesiones  del  sistema  de  soporte,  mala  postura.  •  Tendencia  a  la  hipertensión  y  debilidad  ante  otras  

enfermedades.  •  Sensación   frecuente   de   cansancio,   desánimo,  

malestar,  etc.  

Page 15: Curso básico iii

Cambios  de  la  capacidad    de  fuerza  con  la  edad  

•  Disminución   progresiva   de   masa   muscular  esquelé/ca  y  de  fuerza  –  Hombres:  perdida  más  rápida  de  los  40  a  los  60  años  

–  Mujeres:  a  par/r  de  los  60  –  Se  pierden  más  fibras  rápidas  de  /po  II  (que  producen  más  fuerza)  

–  Disminución  de  la  síntesis  de  proteínas  -­‐     Disminución   de   testosterona   y   de   la  sensibilidad  del  músculo  a  esta  hormona  

Page 16: Curso básico iii

Cambios  en  el  organismo    por  la  AcPvidad  Física  

•  En  la  sangre:  –  Temporales,  retornan  a  valores  normales  en  24-­‐48  hrs.  • Eritrocitos  (glóbulos  rojos)  • Leucocitos  (glóbulos  blancos)  • Acido  Lác/co  • Acidez  (disminución  del  pH)  • Disminución  de  la  glucosa  

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Cambios  permanentes  sangre:  

•  Glóbulos  rojos  

•  Hemoglobina  

•  Grasas  (triglicéridos)  

•  Colesterol    

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Sistema  Respiratorio  Aumentan:  •  Ven/lación  pulmonar  •  Respiración  alveolar    •  Área  de  intercambio  en  los  alvéolos,  •  Difusión  de  O2  a  la  sangre  y  de  C  O2  desde        la  sangre.  •  Frecuencia  respiratoria  •  Presión  de  O2  en  los  tejidos  •  Transporte  de  O2  y  C  O2    •  Tasa  de  Consumo  de  O2  en  los  tejidos    

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Influencia  del  entrenamiento.  Respuesta:  

Ø         la  densidad  capilar  miocárdica  y  muscular  Ø         Riego  sanguíneo  Ø         del  volumen  plasmá/co  =            estabilidad  

cardiovascular    Ø         Efecto  hipotensor  del  entrenamiento  

aeróbico    Ø         del  máximo  Consumo  de  O2  (VO2).    

       capacidad  funcional  o    condición  Dsica  del  individuo    

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Mejoría  del  VO2  máx.    En  edades  de  más  de  50  años,  dependiendo  del  nivel  inicial    

 

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FUNCION  NEUROMUSCULAR  

•  Fuerza  •  Velocidad  •  Potencia  •  Rendimiento  aeróbico  •  Rendimiento  anaeróbico  •  Movilidad  •  Coordinación  

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MÚSCULOS

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ESTRUCTURA  DEL  MÚSCULO  ESQUELÉTICO  

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UNIDAD  MOTORA  

MOTONEURONA  Y  EL  CONJUNTO  DE  FIBRAS  MUSCULARES  QUE  ELLA  

INERVA  

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DIFERENCIAS  ENTRE  LAS  UNIDADES  MOTORAS         FÁSICAS   TÓNICAS  

   

Velocidad  de  contracción   rápida     lenta  

Tiempo  de  contracción   breve   larga  

Tensión  tetánica  máxima   alta   baja  

Fa/gabilidad   fa/gables   resistentes  

Tiempo  de  relajación   corto   prolongado  

Tipo  de  fibras  musculares    asociadas   FT   ST  

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FIBRAS  MUSCULARES  

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Microestructura  de  la  fibra  muscular  

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FIBRAS  MUSCULARES  

 Elevado  Número:      de  Miofibrillas  

Proteínas    polimerizadas  contrác/les  

Filamentos  gruesos  (MIOSINA)  

Filamentos  delgados  (ACTINA)  

•  Citoplasma    (SARCOPLASMA)  

• Regculo  Sarcoplasmá/co  • Abundantes  gránulos  de  glucógeno  • Mioglobina  • Lípidos  • Fosfocrea/na  • Mitocondrias  

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Fibras  Tipo  I  o  ST    (  lentas,  oxida/vas)  

• Abundante  Sarcoplasma  • Regculo  Sarcoplasmá/co  poco  desarrollado  

• Gran    Capilarización  

• Abundantes  Mitocondrias  

• Metabolismo  esencialmente  oxida/vo  

• Muy  resistente  a  la  fa/ga  

FIBRAS  MUSCULARES  

• Alta  concentración  de  SDH    

• Gran  velocidad  de  contracción  

• Glucógeno  y  Triglicéridos  

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Fibras  /po  II  o  FT  (  rápidas,  glicolí/cas)  

• Sarcoplasma  menos  abundante  

• Regculo  Sarcoplasmá/co  bien  desarrollado  

• Baja  velocidad  de  contracción  

• Predominio  del  metabolismo  Anaeróbico  

• Elevadas  concentraciones  de  ATPasa    y  fosforilasa  

• Muy  fa/gables  

• Mitocondrias  poco  abundantes  • Menor  número  de  capilares  

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REPRESENTACION  ESQUEMATICA  DE  LAS    PROPIEDADES  DE  LOS  DISTINTOS  TIPOS  DE  FIBRA  

TIPO DE FIBRA MUSCULAR I o ST II o A

FT B

PROPIEDAD CONTRACTIL MIOSIN-ATPasa VELOCIDAD DE CONTRACCIÓN.

POTENCIALES METABOLICOS GLUCOLISIS OXIDACION

SUSTRATOS GLUCOGENO TRIGLICERIDOS

CAPILARIDAD

AREA DE FIBRAS

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0

5

10

15

20

25

0 20 40 60 80 100 120FIBRAS ST (%)

DIS

TR

IBU

CIO

N (%

)

SEXO M SEXO F

l = lanzadores

m = 800-3000 m

s = saltadores

v = 100-200 m

p = pesistas

f = >5000 m

ss s sssv vv v l

l l l

ll

lll m

m

mm

mm m

mmmm

ff

f f fff f ff

p

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HIPERTROFIA MUSCULAR

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ESQUEMA  DONDE    SE    MUESTRA    LA  INFLUENCIA    DE    LA    HIPERTROFIA  EN    LA  PRODUCCION    DE    FUERZA    MUSCULAR.  

Page 37: Curso básico iii

MÚSCULO  ESQUELÉTICO  

MÚSCULO  CARDÍACO  

MÚSCULO  LISO  

MOVIMIENTOS  VOLUNTARIOS  

MOVIMIENTOS  INVOLUNTARIOS  

HAY  TRES  TIPOS  DE  MÚSCULO  

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LOS  FILAMENTOS  GRUESOS  ESTÁN  FORMADOS  POR  MIOSINA,  Y  LOS  FINOS  PRINCIPALMENTE  POR  ACTINA  

Page 39: Curso básico iii

LA  MIOSINA  PUEDE  ESTABLECER    ENLACES  CON  LA  ACTINA  

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LA  MIOSINA  PUEDE  ESTABLECER    ENLACES  CON  LA  ACTINA  

Page 41: Curso básico iii

LA  MIOSINA  PUEDE  ESTABLECER  ENLACES  CON  LA  ACTINA  

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LA  MIOSINA  PUEDE  ESTABLECER    ENLACES  CON  LA  ACTINA  

Page 43: Curso básico iii

LA  MIOSINA  PUEDE  ESTABLECER  ENLACES  CON  LA  ACTINA  

Page 44: Curso básico iii

LA  MIOSINA  PUEDE  ESTABLECER  ENLACES  CON  LA  ACTINA  

Page 45: Curso básico iii

LA  MIOSINA  PUEDE  ESTABLECER  ENLACES  CON  LA  ACTINA  

Page 46: Curso básico iii

LA  UNIÓN  DEL  ACTINA  CON  LA  MIOSINA  PRODUCE  EL  DESLIZAMIENTO  DE  LOS  FILAMENTOS  FINOS  SOBRE  LOS  GRUESOS  

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Pueden  disPnguirse  tres  Ppos  de  contracción  muscular:  

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CONTRACCIÓN  ISOTÓNICA  

Fuerza  

Velocidad  de  acortamiento  

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CONTRACCIÓN  ISOTÓNICA  

Fuerza  

Velocidad  de  acortamiento  

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CONTRACCIÓN  ISOTÓNICA  (CONCÉNTRICA)  

Fuerza  

Velocidad  de  acortamiento  

Page 54: Curso básico iii

CONTRACCIÓN  ISOMÉTRICA  (ESTÁTICA)  

Page 55: Curso básico iii

CONTRACCIÓN  EXCÉNTRICA  

Page 56: Curso básico iii

Ciclo    Es/ramiento-­‐  Acortamiento  

 Contracción  Excéntrica  

   

Contracción  concéntrica  

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COMPONENTES  ENERGETICOS  DE  LA  

ACTIVIDAD  MUSCULAR  

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Fuentes  de  Energía  para  la  acPvidad  Muscular  

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¿Cuáles son las formas de obtener la energía en el organismo?

Anaerobia

Aerobia

• Con  déficit  de  oxígeno.  • Predominantemente  en  deportes  o  ejercicios      de  potencia  máxima  y  submáxima.  • Se  produce  energía  limitada.  • Elevada  intensidad  y  corta  duración.  • Ej.  100  Mts  Planos.  

• Con  abundante  suministro  de  oxígeno.  • Predominantemente  en  deportes  o  ejercicios  de  moderada  potencia.  • Se  produce  energía  ilimitada.  • Moderada  intensidad  y  larga  duración.  • Ej.  Maratón.  

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POTENCIA  Y  CAPACIDAD  DE  LOS  SISTEMAS  ENERGETICOS  

 Potencia:  Máxima  producción  de  energía//empo  Capacidad:  Máxima  reserva  energé/ca  disponible  

Page 64: Curso básico iii

SISTEMAS  PREDOMINANTES  SEGÚN  LA  DURACIÓN  E  INTENSIDAD  DEL  ESFUERZO.  

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Page 67: Curso básico iii

RECUPERACION  (REGENERACION)  

ADAPTACION  

NIVEL  FUNCIONAL  MAS  ELEVADO  (MAYOR  NIVEL  DE  RENDIMIENTO)  

PERTURBACION  DEL  EQUILIBRIO  BIOLOGICO  (RUPTURA  DE  LA  HOMEOSTASIS)  

CARGA  

EL  ENTRENAMIENTO  COMO  CADENA    BIOLOGICA  DE  CAUSA  Y  EFECTO  

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Es  necesaria  la  mantención  de  las  condiciones  del  medio  interno,  independientemente  del  medio  externo,  lo  que  permite  al  hombre  

escoger  su  hábitat,  sobrevivir  y  adaptarse  a  el  mismo  (a)  

ADAPTACIÓN  

Page 69: Curso básico iii

RESPUESTA  vs  ADAPTACIÓN          

 Respuesta:      Cambios  funcionales  súbitos  y  temporales  en  

las   funciones     corporales,   causados   por   el    estrés   provocado   por   el   ejercicio   y   que    desaparecen   rápidamente     después     de  finalizado  éste  

 

Page 70: Curso básico iii

LA  ADAPTACIÓN    

Es  un  cambio  mas  duradero  de   la  estructura  y  de   la   función,   que   sigue   al   entrenamiento,  demora   /empo   en   producirse   y   una   vez  logrado,  puede  manifestarse  incluso  durante  el  reposo.  capacita  al  organismo    a  responder  de  forma   más   fácil   a   los   siguientes   esgmulos  provocados  por  el  ejercicio  

   

Page 71: Curso básico iii

El  efecto  de  entrenamiento  (EE)                  Cambios  que  acontecen  en  el  organismo  

como   resul tado   del   proceso   de  entrenamiento.   Tres   /pos   de   EE  diferentes  (Matviev,1985)  :  

 •  Efecto  inmediato.  •  Efecto  resultante.  •  Efecto  acumula/vo.  

 

Page 72: Curso básico iii

1.  Efecto   inmediato:   Cambio   inmediato  después   que   la   carga   de   entrenamiento  ha  finalizado.  

2.  Efecto  resultante:  los  cambios  que  se  van  sucediendo   en   el   organismo   como  resultado   de   una   carga,   hasta   que   se  ejecuta  la  siguiente.  Variará  en  cada  carga  según  la  recuperación.  

 3.   Efecto   acumula/vo:   el   resultado   de   los  

efectos   resultantes   que   se   producen  durante   un   proceso   prolongado   de  entrenamiento.    

Page 73: Curso básico iii

       El  proceso  de  adaptación  está  influido  por  diferentes  factores  que  determinan  el  grado  o  

nivel  de  adaptación  a  las  cargas  de  entrenamiento    (Weineck,  1992):  

a.  Factores  Endógenos:  •  La  carga  gené/ca    •  Edad  •  Sexo    •  Los  años  de  entrenamiento  previo  

b.    Factores  Exógenos:  -­‐   V a l o r   d e   l a   c a r g a   d e  

entrenamiento    -­‐  Nutrición  -­‐  El  ambiente  

 

Page 74: Curso básico iii

Tipos  de  adaptación  deporPva        

•  La  adaptación  inmediata  o        rápida  (AI)  

•  La   adaptación   crónica   o   a   largo   plazo  (AC)  

 

Page 75: Curso básico iii

Adaptación  inmediata  o  rápida    •  Ante   las   cargas   de   entrenamiento   se  

producen   una   serie   de   alteraciones  orgánicas   inmediatas,   que   permiten  responder  con  eficacia  y  pron/tud  al  trabajo  requerido.  

•  No   implica   una   adaptación   estable   del  organismo.  

•  Condicionada  por:  •  Caracterís/cas   de   la   carga  

(volumen,  intensidad,  etc.).    •  Reserva   de   adaptación   del  

depor/sta  •  Capacidad  de  recuperación.  

Page 76: Curso básico iii

La  adaptación  crónica  o  a  largo  plazo    

•  Resultado   de   someter   al   organismo   a  con/nuos   y   prolongados   procesos   de  adaptación  rápida.    

 •  Condicionada   por   el   potencial   gené/co  

que  /ene   cada   sujeto,  por   lo  que   todas  las   personas   no   responden   por   igual   a  los  mismos  esgmulos.    

Page 77: Curso básico iii

•  La   adaptación   compensatoria     es   el   eslabón  intermedio  entre  las  dos  anteriores.  

 •  Las   posibilidades   de   adaptación   no   son  

ilimitadas.    •  Las   pos ib i l idades   potenc ia les   están  

delimitadas  por  el  patrimonio  gené/co.  

ü Adaptaciones  gené/cas  ü Adaptaciones  extragené/cas.  

Page 78: Curso básico iii

En  la  adaptación  a  las  cargas  de  entrenamiento  se  dis/nguen  tres  posibilidades:  

1.  Adaptación   a   esgmulos   intensos   de   corta  duración,   cargas   máximas   o   explosivas,  afectando   la   coordinación   neuromuscular,  la  hipertrofia  muscular  y  el  aumento  del  CP.  

2.  Adaptación   a   esgmulos   intensivos   que  exigen   el   desarrollo   de   la   potencia   y  resistencia  anaerobia  lác/ca.  

3.  Adaptación   a   esgmulos   extensivos   que  provocan   el   desarrollo   de   la   potencia   y  resistencia  aerobia.  

Page 79: Curso básico iii

EL  ORGANISMO  SE  ADAPTA  DE  MANERA  ESPECÍFICAS  A  LAS    

DEMANDAS  QUE  SE  LE  IMPONEN  

 

Page 80: Curso básico iii

Especificidad  de  la  adaptación  

•  El   proceso   puede   producirse   de   manera  general   en   el   organismo   cuando   se   trata   de  entrenamiento  básico.  

 •  En   el   deporte   se   hace   necesaria   la  

especificidad   de   los   procesos   de   adaptación  de   acuerdo   a   las   caracterís/cas   de  rendimiento  de  la  especialidad  depor/va.    

Page 81: Curso básico iii

LA  ADAPTACIÓN  A  LA  ACTIVIDAD  FÍSICA  VARIARÁ  

SEGÚN  EL  TIPO  DE  ENTRENAMIENTO  QUE  SE  

REALICE  

Page 82: Curso básico iii

PRINCIPIOS  BIOLÓGICOS  DEL  ENTRENAMIENTO  DEPORTIVO  (COI  )    

SOBRECARGA    GENERALIDAD    SUPERCOMPENSACIÓN    RECUPERACIÓN    PERIODIZACIÓN    INDIVIDUALIDAD  

Page 83: Curso básico iii

PRINCIPIOS  FISIOLOGICOS  DEL  ENTRENAMIENTO  

ESPECIFICIDAD    

SOBRECARGA      

PROGRESION      

RESPUESTA  INDIVIDUAL      

ESFUERZO-­‐RECUPERACION      

REVERSIBILIDAD      

Page 84: Curso básico iii

MOVIMIENTO  DEPORTIVO  ESPECIFICO  

PATRON  DE  MOVIMIENTOS  

(COORDINACION  NEUROMUSCULAR)  

GRUPOS  MUSCULARES  

MUSCULO  

UNIDADES  MOTORAS  

FIBRAS  MUSCULARES  

Page 85: Curso básico iii

MOMENTO  DE  APLICACION  DE  LAS  CARGAS  

 

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