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CURSO DE VERANO 2011

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REPORTE DE ACTIVIDADES CURSO DE VERANO EN LA COMUNIDAD DE CONCÁ ARROYO SECO,QRO.

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El Primer día

, con mucho

entusiasmo

llegaron los

niños y

niñas.

ACTIVIDADES

PRIMER DÍA:

Constitución del

equipo, Elaboración

de gafetes, Darle

un nombre al

equipo, elaborar

banderín y crear

una porra.

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LOS OSITOS

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LUDOTECA UNA NUEVA OPCIÓN PARA

ESTE VERANO

La ludoteca es un

concepto de múltiples

beneficios para los

niños, además de la

oportunidad de

disfrutar con

nuestros juegos y

juguetes, sobretodo a

los niños que no pueden tenerlos.

Fue un reto crear estos espacios de alternativa de

protagonismo contra la violencia, fomentar el cooperativismo

y la interrelación personal en pro de una mejor calidad de

vida. La ludoteca se desarrolló en acción participativa y

dinámica que contribuyó a entender la vida como una

vivencia de disfrute, creación y libertad, en el pleno

desarrollo de las

potencialidades del

ser humano,

mediante la práctica

de actividades físicas

o intelectuales de

esparcimiento.

Los maestros se

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Fomentamos

actividades que

favorecen la

expresión,

imaginación y

creatividad en el

niño.

Este curso de verano se centró en

Actividades recreativo-culturales,

especialmente pensadas para desarrollar

habilidades sociales, de estrategia y

aprendizaje a través del juego y el juguete.

divirtieron también.

Promovimos, la

comunicación, la

integración, el

trabajo en

equipo, el

esparcimiento y

la recreación.

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Se trabajaron los valores por medio

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Se llevaron

libros

instructivos,

recreativos,

descriptivos y

literarios. Los

niños y niñas entre 6 y 8 años mostraron mayor

interés en libros de cuentos y recreativos. Se

leyeron 470

libros en total.

La lectura se

trabajó con

técnicas que

apoyaron a

desarrollar

habilidades de

pensamiento y de

comunicación.

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Los juegos de mesa

proporcionan

herramientas para

la vida a los niños,

ayudándoles a hacer

frente a la

frustración e

incluyendo formas

de

interactuar

con otras

personas

adecuadament

e y por

supuesto para

divertirse.

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Existen diferentes tipos de juegos de mesa

para todas las edades , pero los juegos de

estratégia toman preferencia en este verano ,

pues son un entretenimiento en el que, el

factor de la inteligencia, habilidades técnicas y

planificación y despliegue, pueden hacer

predominar o impulsar al jugador hacia la

victoria del juego.

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El Objetivo de este

taller fué que por medio

de la pintura los niños

descubrieran a un

mundo lleno de

colores, formas,

trazos e

imaginación,

simbolizaran sus sentimientos y experiencias. La

pintura estímula la comunicación, la creatividad, la

sensibilidad y

aumenta la capacidad

de concentración y

expresión de los

niños.

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Otra de las

actividades con gran

éxito en los

niños y niñas

fué hacer

Origami,

palabra

japonesa que

significa

literalmente

"doblar papel"

y precisamente es un

arte manual que

consiste en crear

figuras concretas o

abstractas utilizando

únicamente hojas de

papel.

El Origami es un

arte, pero también

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podría considerarse una ciencia, ya

que para la creación de algunas figuras se utilizan

complejos principios y

teoremas matemáticos.

El ORIGAMI

desarrolla

aumento de

la

comprensión

matemática,

el desarrollo

bilateral del

cerebro, la

creatividad,

la imaginación, la lateralidad y la motricidad, y se

incrementan la inteligencia y las habilidades y

relaciones espacio-temporales.

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Dentro de los juegos

de mesa estratega es

sin duda el ajedrez. El cual proporciona

beneficios tales como el desarrollo de

Capacidad Intelectual y de habilidades de

Inteligencia Emocional.

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BENEFICIOS CAPACIDAD

INTELECTUAL

Atención y

concentració

n, Análisis y

síntesis,

Memoria,

Resolución

de

problemas y

toma de

decisiones

bajo

presión,

Creatividad

e

imaginación, El razonamiento lógico-matemático.

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HABILIDADES INTELIGENCIA EMOCIONAL

Control emocional, Sentido de transparencia,

Adaptabilidad, Sentido de logro y autoestima,

Iniciativa, Empatía, Trabajo en equipo y

colaboración .

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La clausura del

curso de verano se

realizó en 3

tiempos:

1.-CONVIVENCIA

FAMILIAR.- El

objetivo de este

momento fue la

integración de

padres e hijos, un

tiempo para

compartir la lectura,

el juego y diversión.

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2.- PROGRAMA SOCIAL.- En este momento se

presenta un programa artístico cultural, preparado

por alumnos y maestros, presentando entre otros

bailes típicos, modernos,

obra de teatro, entre

otro

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3.- RECONOCIMIENTOS Y COMPARTIR LOS

ALIMENTOS.- Posterior al programa social , se

les proporcionaron los alimentos para que

compartieran en familia,

mientras tanto los niños

iban siendo llamados a la

tienda social , dónde

podían cambiar sus

boletos por regalos

principalmente juguetes.

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Es muy gratificante al observar la estadística porque

nos damos cuenta que desde pequeños hasta

adolescentes, muestran un gran interés por

participar en las actividades del curso. Además se

detecta la necesidad de organizar uno para

adolescentes o niños mas grandes entre 13 a 16

años.

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Porque gracias a su cariño, guía y apoyo llegamos al

objetivo final de este curso, que fue llevar sonrisas,

enseñanzas, crecimiento personal, convivencia emocional,

pero sobre todo un gran amor a los niños de la

comunidad de Concá. Agradecemos infinitamente enviando

hasta donde quiera que se encuentren, grandes

bendiciones y ojalá que siempre sigan apoyando este tipo

de actividades, que sin duda apoyan mucho a muestra

sociedad. Por eso y por mas, nuevamente…

Alicia, Ana Laura, Isabel, Leonicia, Azucena, Viridiana, Ramona, Elizabeth, Dulce, Luis Julio, Abelardo, César, Mario, Félix, David, Luis David, Eduardo, Aniceto ,Alberto, Andrés, Martín y a todos ustedes que indirectamente con su aportación hicieron posible esta labor.

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