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• Vivir un proceso de cambio y desarrol lo profe-sional.

• Adquirir herramientas para mejorar tu desem-peño profesional.

E L M E J O R C U R S O

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P A R A :

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como MCC, PCC y ACC, y por ASESCO.• Su programa formativo.

Orientado a la actividad del Coaching.• Sus módulos de supervisión/mentorización contínua.

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5 h. de mentorización por un MCC o PCC vá-lidas para su futura certificación por la ICF.

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donde recuperar cualquier módulo.

C O A C H I N G

S O B R E¿ Q U É

D I C E N ?“ . . . es un p roceso de en t rena -miento persona l i zado y con f iden-

c ia l , med ian te un g ran con jun to de her ramien tas que ayudan a l c l i en te a

consegu i r sus ob je t i vos persona les y p ro-fes iona les . . . ” - Asesco -

“ . . . es ayudar a a lgu ien a pensar por s í m ismo, a encont ra r sus p rop ias respues tas , a descubr i r den t ro de s í su po ten-c ia l , en de f in i t i va , a consegu i r sus p rop ios ob je t i vos , sea a n i ve l p ro fes iona l como persona l…” - John Whitmore -

“ . . . cons is te en una re lac ión p ro fes iona l con t inuada que ayuda a ob tener resu l tados ex t raord inar ios en la v ida , p ro-fes ión , empresa o negoc ios de las personas . Med ian te e l p roceso de coach ing , e l c l i en te p ro fund i za en su conoc i-miento , aumenta su rend imien to y me jo ra su ca l idad de v ida . . . ”

- ICF -

“La combinac ión de en t renamien to más coach ing inc rementa e l rend i-miento en un 85%, mien t ras que e l en t renamien to exc lus i vamente impac ta en e l rend imien to en un 23%”

- Public Personnel Management, 1997 -

“E l 100% de los empresar ios ind ican una me jo ra a n i ve l de la comun icac ión , e l t raba jo en equ ipo , e l l i de razgo , e l se r v ic io a los c l i en tes y a la hora de es tab lecer ob je t i vos”

- Manpower, Canadá -

“ . . . En los años que v ienen, e l Coach ing será una norma en e l mundo de los negoc ios”

- Times Magazine -

- Formar coaches só l idos que puedan sa l i r a l mercado con las capac idades y hab i l i dades necesar ias para de-sar ro l l a r es ta p ro fes ión , ya sea como L i fe Coach o como Execu t i ve Coach. E l l o l o consegu imos imp lementando en e l curso una impor tan te carga PRÁCT ICA que te per-mit i rá a f ron ta r l os comienzos con segur idad y con f ian-za .

¿ A Q U I É N V A D I R I G I D O ?- A d i rec t i vos , e jecu t i vos , j e fes de Equ ipo ,

fo rmadores , espec ia l i s tas en RRHH, consu l-to res , ps icó logos , te rapeutas , p ro fesores , depor t i s tas , a r t i s tas , méd icos , ingen ie ros , comerc ia les , y en genera l , a p ro fes iona les que es tén en con tac to hab i tua l con perso-nas como par te impor tan te de su t raba jo .

- A personas que deseen ampl ia r conoc imien-tos de cara a un desar ro l l o p ro fes iona l y perso-

na l con t inuo , tan to p rop io , como d inamizador de las personas de su en to rno , o b ien busquen una nueva

sa l ida p ro fes iona l y l abora l .

- A coaches en ac t i vo o en fo rmac ión que qu ie ran re-fo r za r y amp l ia r conoc imien tos y exper ienc ia , ob tener una cer t i f i cac ión in te rnac iona l , o dar un impu lso a su car re ra .

¿ Q U É E S S E R C O A C H

P R O F E S I O N A L ?Poder desar ro l l a r una nueva car re ra p ro fes iona l en la segunda pro fes ión de mayor c rec imien to -según la p res t ig iosa rev i s ta “Forbes”- y con mayor po tenc ia l en los p róx imos años , y tener l a capac idad de ayudar a personas a consegu i r sus ob je t i vos o a desar ro l l a r su po tenc ia l a n i ve l persona l /p ro fes iona l a su car re ra .

¿ C U Á L E S S O N L O S

O B J E T I V O S D E L A

C E R T I F I C A C I Ó N ?- Conocer l as bases teór i cas , metodo lóg icas y her ramien tas de l coach ing , as í como sus d i ve r-sas ap l i cac iones y espec ia l i zac iones .

- Conocer l os p rocesos y c laves de l coach ing persona l , e jecu t i vo y empresar ia l , pa ra su ap l i cac ión tan to des-de e l ro l de D i rec t i vo-Coach, como desde la f igura de Coach ex te rno y Coach in te rno .

La segunda profesión de

mayor crecimiento

¿Por qué nuestro programa?

- Por se r l a fo rmac ión con mayor número de ava les , ac red i-tac iones y ce r t i f i cac iones de ca l idad y de so l venc ia a n i ve l i n te rnac iona l y nac iona l . Fo rmac ión Cer t i f i cada por ICF ( In-te rna t iona l Coach Federa t ion como ACSTH y ACTP) , ASESCO* (Asoc iac ión Españo la de Coach ing ) , y Bureau Ver i tas .

- Por 300 horas de fo rmac ión .

- Por es ta r ava lado por un depar tamento espec í f i co de i+D+i (Ún ico en España desar ro l l ando p royec tos de inves t igac ión de d i ve rsos ámbi tos ) y por e l reconoc imien to de la cá tedra iD IPE de E f i c jun to a la Un ive rs idad de Sev i l l a .

* T í tu lo de EF IC ava lado y ce r t i f i cado por ICF* (ACSTH ó ACTP) .* T í tu lo emi t ido por ASESCO** (Asoc iac ión Es-paño la de Coach ing ) .* Formac ión reconoc ida para la Cer t i f i cac ión de Ser v ic ios Pro fes iona les de Coach ing por Bureau Ver i tas .

- 42 horas de super v i s ión y mento r i zac ión de p rác-t i cas g rupa les de Coach ing , repar t idas en 14 ses iones

en s t reaming de 3 horas de durac ión en las que un Coach/fac i l i t ador ce r t i f i cado por ICF super v i sa rá y mento r i za rá ses iones de Coach ing rea l i zadas en t re los as is ten tes , fa-c i l i t ando e l aprend i za je e in tegrac ión por par te de l a lum-no de los conoc imien tos adqu i r idos duran te las ses iones p resenc ia les y re fo rzando su e je rc ic io y desempeño como Coach.

- E l p rograma Exce l len t pone a d ispos ic ión de l a lumno un g ran número de d inámicas y her ramien-tas p rác t i cas . ¡Más de 120 d inámicas !

- E f i c , Escue la de Formac ión en Coach ing cuenta con la ma -yor p resenc ia en España (20 de legac iones en España en t re las que se encuent ran Madr id , Barce lona , Sev i l l a , Má laga , Cáceres , Córdoba , A l i can te , Pa lma de Ma l lo rca , Gran Cana-r i a , Granada, G i jón , Burgos , B i lbao , San tander, Bada joz , V i-to r ia , Va lenc ia , Pamplona , San t iago y Zaragoza ) y 4 pa ises in te rnac iona les (EEUU, Méx ico , Co lombia y Perú ) , l o que po-s ib i l i t a cursar l a fo rmac ión s in desp lazamien tos , y permi te

recuperar cua lqu ie r módu lo en cua lqu ie r sede y en cua lqu ie r p romoc ión .

* 185 h cer t i f i cadas ACSTH y 190 h cer t i f i cadas ACTP.

** La rea l i zac ión y superac ión de es te p rograma fo rmat i vo fac i l i t a y pos ib i l i t a l a ce r t i f i cac ión e incorporac ión a Ases-co d i rec tamente como Coach Asoc iado Cer t i f i cado (CAC) una vez cumpl idos los requ is i tos ex ig idos por ASESCO en e l mo-mento en que se p resen te la documentac ión para d icha cer-

t i f i cac ión .

- Por se r un p rograma fo rmat i vo v i venc ia l , cohes ionado e in-tegrador ( co r r ien te amer icana , europea y on to lóg ico ) o r ien-tado a la ac t i v idad de l Coach,y a fac i l i t a r un p ro fundo y per-sona l t raba jo persona l con los me jo res p ro fes iona les de cada mater ia para a f ianzar e l conoc imien to hac iendo .

- Por se r e l cu rso con e l mayor número de p ro fesores par-t i c ipan tes (un p ro fesor por módu lo , 10 pro fesores d is t in tos apor tando su p rop ia exper ienc ia p ro fes iona l y v i ta l ) y de mayor reconoc imien to den t ro de l mundo de l coach ing (ce r t i f i cados por l a ICF como MCC, PCC y ACC, y por ASESCO) .

- Por se r l a ún ica fo rmac ión que ded ica un módu lo de 15h só lo a p rác t i cas en t re los p rop ios a lumnos y SUPERVISADAS POR UN COACH MCC o PCC , de fo rma que a l a lum -no se le emi t i rá un cer t i f i cado de que ha s ido super v i sado-mento r i zado por un MCC o PCC (5 horas vá l idas para su fu tu ra cer t i f i cac ión por l a ICF y supon iendo un ahor ro pos te r io r de más de 1000 euros ) .

- Por d i sponer de una bo lsa de c l i en tes para ses iones en p rác t i cas , pos ib i l i dad de incorpora rse como fu tu ro co labora-dor, se r miembro de la comun idad EF IC PLANET, EF IC BUS I-NESS CLUB, tu to r ías , 2 ses iones de Coach ing super v i sadas por un Coach Cer t i f i cado por ICF, examen teór ico y p rác t i co f ina l con feedback de un Coach PCC cer t i f i cado , p la ta fo rma on- l ine , e tc…

- Por d i s f ru ta r de un 20% de descuento en cua lqu ie r fo r-mac ión impar t ida en EF IC . (Descuento no acumulab le a o t ras p romoc iones/o fe r tas ) .

Duración de 300

horas. La distribu-

ción horaria es la

siguiente:

- 150 horas de clases presenciales : 10 módu los (10 f ines de semana de 15 horas de durac ión cada uno ) .

- 42 horas de supervisión y mentorización de p rác t i cas g rupa les de Coach ing , repar t idas en 14 ses iones en s t reaming de 3 horas de durac ión en las que un Coach/ fac i l i t ador ce r t i f i cado por ICF super v i sa rá y mento r i za rá ses iones de Coach ing rea l i zadas en t re los as is ten tes , fac i l i t ando e l aprend i za je e in tegrac ión por par te de l a lumno de los conoc imien tos adqu i r idos duran te las ses iones p resenc ia les y re fo rzando su e je rc ic io y desempeño como Coach.

- 2 sesiones de Coaching supervisadas por un Coach pro fes iona l ce r t i f i cado por ICF. Cada a lumno con ta rá con e l segu imien to de un mento r as ignado, a t í tu lo ind i v idua l .

- 50 horas de sesiones de Coaching en prácticas ( con un mín imo de 30 ses iones ) ,a rea l i za r por e l a lumno con c l i en tes . E f i c d i spone de un acuerdo de co laborac ión con d i ve rsas en t idades para la rea l i zac ión de és tas p rác t i cas .

- Tutorías (10 horas ) para consu l ta r l as dudas que sur jan a lo l a rgo de las c lases , o a l comenzar a hacer l as p r imeras ses iones de Coach ing . Acompañamien to duran te 9 meses t ras f ina l i za r l a fo rmac ión . - Acceso a l CAMPUS VIRTUAL de E f i c con la pos ib i l i dad de descargar mate r ia l , fo rmu la r ios , v ideos , aud ios , dos ie res y un g ran número de her ramien tas para su uso con los c l i en tes .

- Lectura de bibliografía y rea l i zac ión de b reves ta reas ind i v idua les y /o g rupa les . P reparac ión de l P royec to f in de Cer t i f i cac ión . Apoyo a t ravés de l campus v i r tua l de EF IC , y t raba jos tu to r i zados (es t imac ión de 30 horas ) .

- Examen final t i po tes t y p rác t i co ( rev i s ión y super v i s ión de una ses ión de Coach ing ) (es t imac ión de 14 horas ) .

P R O G R AMA

MÓDULO 1I n t roducc ión a l coach ing . Fun-damentos y bases teór i cas y p rác t i cas . Var iab les en la con -secuc ión de los ob je t i vos . (15h )

MÓDULO 2Cua l idades , competenc ias y hab i l i dades de l coach . (15h )

MÓDULO 3Pasos/e tapas/ fases en un p ro -ceso de coach ing y metodo lo-g ía a segu i r en las ses iones de coach ing . (15h )

MÓDULO 4Superac ión de b loqueos I : i den -t i f i cac ión y ges t ión de compor-tamien tos l im i tan tes en un p ro-ceso de coach ing . (15h )

MÓDULO 5Superac ión de b loqueos I I : i den -t i f i cac ión y ges t ión de emoc io -nes l im i tan tes en un p roceso de coach ing . (15h )

MÓDULO 6Superac ión de b loqueos I I I : i den t i f i cac ión y ges t ión de c reenc ias l im i tan tes en un p ro-ceso de coach ing . (15h )

MÓDULO 7Her ramien tas de coach ing per-sona l ( l i f e -coach ing ) y de la PNL (p rogramac ión neuro- l in-gü ís t i ca ) ap l i cada a l coach ing . (15h )

MÓDULO 8Her ramien tas de coach ing e je-cu t i vo (execu t i ve coach ing ) , empresar ia l y o rgan i zac iona l . I n te l igenc ia emoc iona l en e l ámb i to empresar ia l ap l i cada a l p roceso de coach ing . (15h )

MÓDULO 9Módu lo COACHING in ACT ION: p rác t i cas de l p rocesos de coa-ch ing (ges t ión y v i s ión ) . (15h ) (P rác t i cas super v i sadas y men-to r i zadas por un coach cer t i f i-cado por ICF en su ca l idad de PCC)

MÓDULO 10Marke t ing , comerc ia l i zac ión y su ap l i cac ión en e l coach ing . Marca persona l (pe rsona l b ran -d ing ) de l coach . P royec to f i -na l Cer t i f i cac ión . (g rabac iones ) . (15h )

Cena de graduación.

PR

OG

RA

MA

INTRODUCCIÓN AL COACHING. FUNDAMENTOS Y BASES TEÓRICAS Y PRÁCTI-CAS. VARIABLES EN LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS (15H)

OBJETIVOAcercar e l mundo de l coach ing a los a lumnos , desde su base has ta nues t ros d ías , y espe-

c i f i cando las d is t in tas d isc ip l inas de las que se nu t re e l coach ing , as í como sus cor r ien tes ac tua les y t ipos de coach ing .

M Ó D U L O 1

- De f in ic ión y concepto de Coach ing . Or igen y d i fe renc ia con o t ras d isc ip l inas . - De f in ic ión de Coach ing según ICF y ASESCO , y cód igo é t i co y deonto lóg ico de ICF y ASESCO. Proceso de asoc iac ión

a ICF y ASESCO. Ot ras asoc iac iones . - Fundamentos e in f luenc ias en e l coach ing

- Cor r ien tes de l coach ing (co r r ien tes nor teamer icana , europea y on to lóg ica o sudamer icana ) . - T ipo log ías , espec ia l i zac iones y bene f i c ios de l coach ing .

- Ap l i cac ión en la p rác t i ca , y fu tu ro de la p ro fes ión .

- Var iab les en la consecuc ión de los ob je t i vos .

* La mot i vac ión como motor de l cambio* Exp lo rac ión 360º o toma de conc ienc ia in tegra l* E l poder de la au to-c reenc ia (AMP…). Conf ianza y au toes t ima* Responsab i l i dad y Compromiso . Desde la l i be r tad a l p ro tagon ismo* Pues ta en marcha

CUALIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL COACH (15H)

OBJETIVOTraba jo competenc ia l de l a lumno de cara a as imi la r y po tenc ia r l as competenc ias y hab i l i-

dades que ha de tener un buen coach, gu iándonos por l as competenc ias que de f inen ASESCO e ICF.

M Ó D U L O 2

- De f in ic ión , t raba jo , as im i lac ión y pues ta en p rác t i ca de las COMPETENCIAS o HAB IL IDADES según ASESCO e ICF.

- Her ramien tas a t raba ja r :

* Es tab lec imien to de con t ra to , con f idenc ia l idad y generac ión de con f ianza . Compor tamien to según cód igo é t i co .* P resenc ia de l coach . F lex ib i l i dad .* P reguntas poderosas* Escucha Ac t i va* Creac ión de Rappor t * Ca l ib rac ión* Mente ab ie r ta* Au to-ges t ión emoc iona l* Aser t i v idad* Generar acc iones , p rovocar l a toma de conc ienc ia (pun tos de v i s ta ) y l a responsab i l i dad de l p roceso en e l c l i en te cen t rándose en lo rea lmente impor tan te para e l m ismo; p lan i f i ca r un p roceso de coach ing e fec t i vo y es tab lecer comun icac ión d i rec ta ( l engua je e fec t i vo y poderoso según e l c l i en te , metá fo ras…)

* Feed-back

- Compor tamien tos y conduc tas óp t imas y no óp t imas de un buen coach.

PASOS/ETAPAS/FASES EN UN PROCESO DE COACHING Y METODOLOGÍA A SE-GUIR EN LAS SESIONES DE COACHING (15H)

OBJETIVOTomar conc ienc ia de las e tapas que hay en un p roceso de coach ing , as í como de las meto-do log ías que son suscept ib les de u t i l i za r en una ses ión y p roceso de coach ing , con espec ia l

a tenc ión a l mode lo GROW.

M Ó D U L O 3

- La p reparac ión de l coach , l a ges t ión de l en to rno en e l coach ing persona l y empresar ia l (de equ ipos ) .

- In ic io de la re lac ión . De f in ic ión de ro les , expec ta t i vas , her ramien tas para la ob tenc ión de in fo rmac ión y con t ra to de con f idenc ia l idad y de ser v ic ios .

- Comienzo y p lan i f i cac ión de l p roceso . La p r imera ses ión . Exp lo rac ión de los p i l a res fundamenta les en la consecuc ión de ob je t i vos (mot i vac ión , au to-c reenc ia y responsab i l i dad ) .

- Metodo log ía de l coach ing (GROW, ARROW, ACHIEVE, OUTCOMES. . . ) y es tud io de la es t ra teg ia o metodo log ía GROW:*Def in ic ión y f i l t rado de l ob je t i vo ( f i l t ros SMART, PURE, CLEAR) . La fo rmu lac ión óp t ima (buena ) de los ob je t i vos según la PNL.

*Exp lo rac ión de la rea l idad y de las so luc iones in ten tadas con/s in éx i to . Ges t ión de b loqueos (c reenc ias , emoc iones y /o compor tamien tos )

*Def in ic ión y generac ión de opc iones y a l te rna t i vas . De f in ic ión y f i j ac ión de l p lan de Acc ión

- Rev is ión de resu l tados , p lan de acc ión de las ses iones y Feed-back de las mismas. Segunda y suces i vas ses iones .

- Rev is ión y Feed-back de l p roceso de coach ing . F ina l i zac ión de l p roceso y de la re lac ión de l coach ing

- Au to-va lo rac ión y conc lus iones . Cons iderac iones f ina les .

M Ó D U L O 4

SUPERACIÓN DE BLOQUEOS I: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE COMPORTAMIEN-TOS LIMITANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)

OBJETIVOi den t i f i ca r conduc tas , háb i tos y compor tamien tos que por t rascendenc ia en e l camino a l ob je t i vo de l c l i en te , pueden suponer un b loqueo a l t ra ta rse de una conduc ta l im i tan te . Se

t raba ja rá d icha conduc ta para conver t i r l a o sus t i tu i r l a por o t ra po tenc iadora . Iden t i f i cac ión y ges t ión de los au tosabo ta jes y de los háb i tos no sa ludab les o no po tenc iadores .

- Iden t i f i cac ión y ges t ión de compor tamien tos y pa t rones de conduc ta l im i tan tes . Háb i tos .

- Ges t ión de compor tamien tos l im i tan tes . Sus t i tuc ión de háb i tos no sa ludab les por po tenc iadores . Her ramien tas .

- Toma de conc ienc ia de y ges t ión de los au to-sabo ta jes . E l po r qué de su ex is tenc ia y su “modus-operand i ” .

- Es tab lec imien to de l ím i tes , p ro-ac t i v idad (c í rcu lo de in f luenc ia ) y responsab i l i dad . Her ramien tas y d inámicas .

SUPERACIÓN DE BLOQUEOS II: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE EMOCIONES LIMI-TANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)

OBJETIVOÉs te módu lo ve rsará sobre la inc idenc ia e impor tanc ia de las emoc iones en e l p roceso cog-n i t i vo , y cómo la responsab i l i dad de no a lcanzar una meta o no desar ro l l a r a lguna hab i l i dad o

capac idad , t i ene su o r igen en es tados emoc iona les l im i tan tes . Se t raba ja rá para su iden t i f i ca-c ión , acep tac ión y ges t ión . Búsqueda y anc la jes de es tados emoc iona les po tenc iadores .

M Ó D U L O 5

- In t roducc ión a l módu lo (de f in ic ión , o r igen y func iona l idades de las emoc iones ) . Reconoc imien to de la impor tanc ia de las emoc iones en e l p roceso cogn i t i vo . Los es tados emoc iona les como impu lsores de l compor tmie to humano y por tan to d inamizadores de l cambio .

- Iden t i f i cac ión , acep tac ión , expres ión y ges t ión de las emoc iones . Or igen de las emoc iones o in tenc ión pos i t i va de las mismas.

- Her ramien tas para t raba ja r l as emoc iones : miedo , i ra- rab ia , cu lpa , a legr ía , t r i s teza , ve rgüenza . . .

- Anc la jes de es tados emoc iona les pos i t i vos o po tenc iadores . Las emoc iones desde la Neuroc ienc ia . V i sua l i zac iones . Pos ic iones percep t i vas .

M Ó D U L O 6

SUPERACIÓN DE BLOQUEOS III: IDENTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE CREENCIAS LI-MITANTES EN UN PROCESO DE COACHING (15H)

OBJETIVOE l a lumno tomará conc ienc ia de la impor tanc ia de las c reenc ias en la evo luc ión de l se r hu-mano y en e l deven i r ac tua l , y de cómo a t ravés de la p rop ia exper ienc ia de l se r humano,

és te se ha ido hac iendo con un g ran número de aque l las . E l t raba jo con c reenc ias se hace impresc ind ib le en cua lqu ie r p roceso de cambio . Iden t i f i cac ión , cues t ionamien to y ges t ión de

c reenc ias l im i tan tes por o t ras po tenc iadoras .

- De f in ic ión y o r igen de las c reenc ias . Hecho u Op in ión . “La p ro fec ía au to-cumpl ida” .

- Iden t i f i cac ión de c reenc ias l im i tan tes .

- T ipos de c reenc ias l im i tan tes .

- Ges t ión de c reenc ias l im i tan tes : cambio y sus t i tuc ión . Her ramien tas para de tec ta r y cambia r- t rans fo rmar c reenc ias l im i tan tes . Cambio na tu ra l de c reenc ias .

HERRAMIENTAS DE COACHING PERSONAL (LIFE-COACHING) Y DE LA PNL (PRO-GRAMACIÓN NEURO-LINGÜÍSTICA) APLICADAS AL COACHING (15H)

OBJETIVOSe pres ta rá a tenc ión a aque l las her ramien tas y d inámicas p rop ias de l desenvo lv im ien to de l coach ing en e l ámb i to persona l , conced iendo espac io para la exp l i cac ión de aque l las que

p rov ienen de la PNL y que por su uso en los p rocesos de coach ing , merecen aqu í tener una menc ión apar te .

M Ó D U L O 7

- Her ramien tas de coach ing persona l para t raba ja r p r inc ipa les ob je t i vos y neces idades de los c l i en tes :

*Au toes t ima y mot i vac ión . Traba jando insegur idades y fa l tas de con f ianza*Desar ro l l o po tenc ia l pe rsona l y p ro fes iona l y superac ión de s i tuac iones v i ta les*Re-or ien tac ión p ro fes iona l y ges t ión an te e l cambio p ro fes iona l

- Her ramien tas de la PNL ap l i cab les y u t i l i zadas en p rocesos de coach ing :

*Concepto y es t i l os de aprend i za je . V i sua l i zac iones y submoda l idades para e l cambio . Asoc iac ion y d i soc iac ión . pos ic iones percep t i vas .

*Coach ing en e l ámb i to fami l i a r. Con f l i c tos Persona les y fami l i a res .*N ive les neuro lóg icos a ap l i ca r a p rocesos de cambio*La l í nea de l t i empo y puentes a l fu tu ro*Mode lado , re-encuadres , reprogramac ión y mo ldeamien to

- E l poder de las metá fo ras en e l coach ing .

- E l p rob lem so l v ing como her ramien ta es t ra tég ica en un p roceso de coach ing y l a u t i l i zac ión de las cons te lac iones y e l coach ing s i s témico (perspec t i va s i s témica ) .

M Ó D U L O 8

HERRAMIENTAS DE COACHING EJECUTIVO (EXECUTIVE COACHING), EMPRESA-RIAL Y ORGANIZACIONAL. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EMPRE-SARIAL APLICADA AL PROCESO DE COACHING (15H)

OBJETIVOFormar en la imp lementac ión de l coach ing en e l ámb i to empresar ia l ten iendo en cuenta e l

escenar io y e l p roceso . Espec ia l impor tanc ia tendrán las her ramien tas y d inámicas que se ve-rán para e l acompañamien to de una empresa o un e jecu t i vo en su p rop io p roceso de cambio o

me jo ra . Se exp l i ca rán a lgunas her ramien tas p rocedentes de la In te l igenc ia Emoc iona l .

- De f in ic ión , ca rac te r í s t i cas , bene f i c ios y ap l i cac ión de l coach ing en e l ámb i to empresar ia l ( e jecu t i vo , empresar ia l , o rgan i zac iona l , de equ ipos . . . ) . P r imer con tac to , á reas pos ib les de in te r venc ión , generac ión de con tex to , de f in ic ión de ro les (c l i en te de l se r v ic io , responsab les de RRHH, coach e jecu t i vo , coach o rgan i zac iona l -empresar ia l . . . ) , p lan i f i-cac ión y de f in ic ión de l p roceso . E laborac ión de in fo rmes in te rmed ios y f ina les . F ina l i zac ión de l p roceso .

- Her ramien tas de toma de conc ienc ia u ob tenc ión de in fo rmac ión (en t rev i s ta d i recc ión , eva luac ión de l per f i l de l

pues to y de l rend imien to , TEST 360, D ISC. . . ) , exp lo rac ión de la rea l idad , opc iones y p lan de acc ión . - Her ramien tas de coach ing empresar ia l y o rgan i zac iona l :

*A l ineac ión empresar ia l ( va lo res y ob je t i vos persona les , de equ ipo y de la empresa )*Def in ic ión e imp lementac ión de es t ra teg ias corpora t i vas (cu l tu ra , m is ión…)

- Her ramien tas de coach ing e jecu t i vo para t raba ja r p r inc ipa les ob je t i vos y neces idades :

*Ges t ión de l desar ro l l o p ro fes iona l y de l ta len to . D i rec t i vo ( l í de r ) Coach. Ges t ión de l s t ress y de l t i empo.*Conc i l i ac ión persona l . Me jo ra de la comun icac ión en la empresa . Crea t i v idad e innovac ión en la ges t ión empre-sar ia l .

*Shadow Coach ing

- Conceptos y her ramien tas de Neuroc ienc ia e In te l igenc ia Emoc iona l ap l i cados a l ámb i to p ro fes iona l .

- Coach ing de equ ipos . La f igura de l coach de equ ipos .

MÓDULO COACHING IN ACTION: PRÁCTICAS DEL PROCESOS DE COACHING (GES-TIÓN Y VISIÓN). (15H) (Prácticas supervisadas y mentorizadas por un coach certificado por ICF en su calidad de PCC).

OBJETIVOMódu lo ín tegramente p rác t i co . Los a lumnos añad i rán a su ya la rga base p rác t i ca desar ro l l ada

duran te toda la fo rmac ión , 15h más de e je rc ic ios ind i v idua les y g rupa les super v i sados y men-to r i zados por un coach p ro fes iona l y ac red i tado PCC ( ICF ) .

M Ó D U L O 9

M Ó D U L O 1 0

MARKETING, COMERCIALIZACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL COACHING. MARCA PERSONAL (PERSONAL BRANDING) DEL COACH . PROYECTO FINAL CERTIFICA-CIÓN. (GRABACIONES). (15H)

OBJETIVOE l coach ing como pro fes ión tamb ién requ ie re de po l í t i cas de marke t ing y comerc ia les que

hagan v iab le su desempeño pro fes iona l , o su in tegrac ión en una empresa como coach in te rno , o b ien en la p rop ia persona de l coach . As í pues e l ob je t i vo de és te módu lo se rá ve r y acercar a l

a lumno las d i ve rsas técn icas de Marke t ing , comun icac ión , pub l i c idad y comerc ia l i zac ión necesa-r i as para una buena y óp t ima pues ta en marcha de su negoc io .

- Marke t ing ap l i cado a l coach ing - Ser coach Vs ser empresar io Vs se r coach in te rno Vs in tegra r e l ro l de coach

- De f in ic ión , desar ro l l o y e jecuc ión de l p lan de negoc io :*V is ión , m is ión y ob je t i vos .

*Segmentac ión de mercado y /o espec ia l i zac ión den t ro de l coach ing .

*P lan f inanc ie ro ( ta r i fas , número de ses iones , invers iones y /o gas tos…)

*P lan comerc ia l y de marke t ing ( l as 4 Ps de l Marke t ing Mix )

*De f in ic ión y e jecuc ión de l P r imer Paso”

Es nuestra comunidad de alumnos y antiguos alum-nos del Curso Internacio-nal Experto en Coaching, nivel Excellent. Un espacio donde se siguen formando, hacen relaciones, investi-gan, participan en nuestros eventos y se benefician de mucho más…

Desde Efic Planet quere-mos dar respuesta a las necesidades que van sur-giendo, aportando recursos de calidad para acompañar a nuestros antiguos alum-nos en la consecución de la excelencia como Coach.

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I N S C R I P C I Ó N

Los so l i c i tan tes debe-rán con f i rmar te le fón i-camente o por ma i l l a ex i s tenc ia de p lazas y env ia r a in fo@ef ic .es su cur r i cu lum so l i c i tando la admis ión en e l curso . Se comun icará e l re-su l tado de la so l i c i tud en un p lazo máx imo de t res d ías .

P lazas l im i tadas , deb ido a l ca rác te r eminentemente p rác t i co y v i venc ia l de l p rogra-ma.

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D U R A C I Ó N E l curso t i ene una durac ión de 300h, a lo l a rgo de 4 a 5 meses .

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Por la na tu ra leza de la fo rmac ión se rea l i za en g rupos reduc idos . Se ad jud ica rán las p lazas por r iguroso o rden de insc r ipc ión , t ras la aprobac ión de la cand ida tu ra por par te de l Comi té de Eva luac ión . La insc r ipc ión se en tenderá fo rma l i zada cuando rec ibamos la mat r í cu la de l curso de cua lqu ie ra de es tas dos fo rmas : * Inscripción On line. Accede a nues t ra t i enda on l ine www.e f i c .es / t i enda e l ige tu c iudad y fo rmac ión , re l l ena e l fo rmu la r io de insc r ipc ión y rea l i za e l pago med ian te ta r je ta bancar ia . ¡Prec io mín imo garant izado! .

* Inscripción off-line. So l i c i tándo la por ema i l a in fo@ef ic .es y re l l enando e l fo r-mular io de mat r i cu lac ión que le env ia remos.


S i a lgún a lumno qu is ie ra cance la r su p laza , se le devo l ve rá la mat r í cu la y cua lqu ie r pago que haya rea l i zado , s iempre que se no t i f i que con a l menos 60 d ías an tes de l in i c io de l cur-so .S i e l anunc io de la cance lac ión fuera después de esa fecha y an tes de l comienzo de l curso se le re tendrá e l impor te de la mat r í cu la y se devo l ve rá e l res to .E f i c (Escue la de fo rmac ión in tegra l en coach ing ) se reser va e l de recho a cance la r cua l-qu ie r curso por causas no p rev is tas , y e l a lumno rec ib i rá e l reembo lso de su pago en un máx imo de 10 d ías después a la cance lac ión de l m ismo. E l a lumno, a l rea l i za r l a reser va de la p laza acep ta es tas cond ic iones .

C E R T I F I C A C I Ó N

C A N C E L A C I Ó N

INFORMACIÓNAquellos exalumnos que lo deseen, pueden repetir cualquier mó-dulo (previa solicitud) bien por no haberlo cursado en su propia promoción bien para reforzar conocimien-tos.

Para ob tener l a ce r t i f i cac ión es necesar io :-as is t i r a l menos a l 90% de las horas .-haber as is t ido en d i rec to a l menos a 7 ses iones de super v i s ión v ía s t reaming .-env ia r l as dos ses iones de coach ing para su super v i s ión .-haber en t regado 50 horas de ses iones de Coach ing en p rác t i cas con un mín imo de 30

ses iones .-supera r sa t i s fac to r iamente e l examen f ina l ( teó r i co y p rác t i co ) .

En caso de no poder as is t i r de fo rma presenc ia l a a lgún módu lo , se o f rece la pos ib i l i dad a l a lumno de recuperar lo , s i se desea , as is t i endo a la s igu ien te p romoc ión de la Cer t i f i cac ión (b ien en la misma ub icac ión , o b ien en cua lqu ie r o t ra donde se impar ta la fo rmac ión ) .

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MóduloSupervisión

Módulos de supervisión de 3 horas de duración cada uno en formato streaming cuyas fechas se ponen a disposición del alumno al inicio de la formación.

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Socio-Delegado EFIC EFIC EFIC EFIC

Año inicio 2016 2017 2017 2017

Módulo 1.Introducción 27 y 28 oct 16 y 17 mar 23 y 24 mar 30 y 31 mar

Módulo 2.Competencias 28 y 29 oct 17 y 18 mar 24 y 25 mar 31 mar y 1 abr

Módulo 3.Metodología 29 y 30 oct 18 y 19 mar 25 y 26 mar 1 y 2 abr

Módulo 4.Comportamientos 17 y 18 nov 20 y 21 abr 4 y 5 may 11 y 12 may

Módulo 5.Emociones 18 y 19 nov 21 y 22 abr 5 y 6 may 12 y 13 may

Módulo 6.Creencias 19 y 20 nov 22 y 23 abr 6 y 7 may 13 y 14 may

Módulo 7.Herr C. Pers 15 y 16 dic 25 y 26 may 1 y 2 jun 8 y 9 jun

Módulo 8.Herr C. Ejec 16 y 17 dic 26 y 27 may 2 y 3 jun 9 y 10 jun

Módulo 9.Práctica 17 y 18 dic 27 y 28 may 3 y 4 jun 10 y 11 jun

Módulo 10.Marketing 5, 26 nov y 14 ene 1 abr, 6 may, 3 jun 22 abr, 13 may, 10 jun 8 abr, 20 may, 17 jun

Horario: De 09h a 21h. (Módulo 10 de 9 a 14h.).

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C ALENDARIO

MóduloSupervisión


Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h.

Alicante Badajoz Barcelona Bilbao Burgos Cáceres

Socio-Delegado MªJesús Bujaldón Yolanda Méndez EFIC EFIC ARCCO EMPLEATE GO

Año inicio 2016 2016 2016 2016 2016 2017

Módulo 1.Introducción 25 y 26 nov 16 y 17 dic 4 y 5 nov 11 y 12 nov 18 y 19 nov 10 y 11 feb

Módulo 2.Competencias 13 y 14 ene 13 y 14 ene 18 y 19 nov 25 y 26 nov 2 y 3 dic 24 y 25 feb

Módulo 3.Metodología 20 y 21 ene 27 y 28 ene 25 y 26 nov 16 y 17 dic 13 y 14 ene 10 y 11 mar

Módulo 4.Comportamientos 3 y 4 feb 10 y 11 feb 16 y 17 dic 13 y 14 ene 10 y 11 feb 24 y 25 mar

Módulo 5.Emociones 17 y 18 feb 17 y 18 feb 13 y 14 ene 27 y 28 ene 24 y 25 feb 31 mar y 1 abr

Módulo 6.Creencias 3 y 4 mar 10 y 11 mar 27 y 28 ene 10 y 11 feb 10 y 11 mar 21 y 22 abr

Módulo 7.Herr C. Pers 24 y 25 mar 17 y 18 mar 10 y 11 feb 24 y 25 feb 24 y 25 mar 5 y 6 may

Módulo 8.Herr C. Ejec 31 mar y 1 abr 21 y 22 abr 24 y 25 feb 10 y 11 mar 21 y 22 abr 12 y 13 may

Módulo 9.Práctica 21 y 22 abr 5 y 6 may 10 y 11 mar 17 y 18 mar 5 y 6 may 19 y 20 may

Módulo 10.Marketing 12 y 13 may 26 y 27 may 24 y 25 mar 31 mar y 1 abr 19 y 20 may 9 y 10 jun

C ALENDARIOC ALENDARIO

MóduloSupervisión


Horario: Viernes de 16h a 21h y Sábado de 09h a 20h. Horario intensivo: de 09h a 20h.

COMPLETO

Córdoba Gijón Granada Las Palmas Madrid Madrid II

Socio-Delegado EFIC EFIC José M. Molina Aitor G. Instituto de Desarrollo Instituto de Desarrollo

Año inicio 2016 2017 2017 2016 2016 2016

Módulo 1.Introducción 11 y 12 nov 17 y 18 feb 17 y 18 feb 11 y 12 nov 14 y 15 oct 25 y 26 nov

Módulo 2.Competencias 25 y 26 nov 3 y 4 mar 3 y 4 mar 25 y 26 nov 4 y 5 nov 13 y 14 ene

Módulo 3.Metodología 16 y 17 dic 10 y 11 mar 17 y 18 mar 16 y 17 dic 18 y 19 nov 20 y 21 ene

Módulo 4.Comportamientos 13 y 14 ene 24 y 25 mar 24 y 25 mar 20 y 21 ene 2 y 3 dic 3 y 4 feb

Módulo 5.Emociones 20 y 21 ene 31 mar y 1 abr 31 mar y 1 abr 3 y 4 feb 16 y 17 dic 24 y 25 feb

Módulo 6.Creencias 3 y 4 feb 21 y 22 abr 21 y 22 abr 17 y 18 feb 13 y 14 ene 3 y 4 mar

Módulo 7.Herr C. Pers 17 y 18 feb 5 y 6 may 5 y 6 may 3 y 4 mar 27 y 28 ene 24 y 25 mar

Módulo 8.Herr C. Ejec 3 y 4 mar 12 y 13 may 19 y 20 may 17 y 18 mar 10 y 11 feb 31 mar y 1 abr

Módulo 9.Práctica 17 y 18 mar 26 y 27 may 26 y 27 may 24 y 25 mar 24 y 25 feb 21 y 22 abr

Módulo 10.Marketing 24 y 25 mar 2 y 3 jun 9 y 10 jun 31 mar y 1 abr 10 y 11 mar 12 y 13 may

C ALENDARIOC ALENDARIO

MóduloSupervisión



COMPLETO

Málaga Mallorca Pamplona Santander Santiago Sevilla

Socio-Delegado EFIC Ángela Covas Cámara de Navarra EFIC EFIC EFIC

Año inicio 2016 2016 2017 2017 2017 2016

Módulo 1.Introducción 25 y 26 nov 18 y 19 nov 24 y 25 feb 3 y 4 feb 24 y 25 feb 21 y 22 oct

Módulo 2.Competencias 16 y 17 dic 16 y 17 dic 10 y 11 mar 17 y 18 feb 10 y 11 mar 4 y 5 nov

Módulo 3.Metodología 20 y 21 ene 13 y 14 ene 17 y 18 mar 24 y 25 feb 17 y 18 mar 11 y 12 nov

Módulo 4.Comportamientos 3 y 4 feb 27 y 28 ene 31 mar y 1 abr 10 y 11 mar 31 mar y 1 abr 25 y 26 nov

Módulo 5.Emociones 17 y 18 feb 10 y 11 feb 21 y 22 abr 17 y 18 mar 21 y 22 abr 16 y 17 dic

Módulo 6.Creencias 3 y 4 mar 24 y 25 feb 5 y 6 may 31 mar y 1 abr 5 y 6 may 13 y 14 ene

Módulo 7.Herr C. Pers 17 y 18 mar 10 y 11 mar 12 y 13 may 21 y 22 abr 12 y 13 may 20 y 21 ene

Módulo 8.Herr C. Ejec 31 mar y 1 abr 24 y 25 mar 26 y 27 may 5 y 6 may 26 y 27 may 3 y 4 feb

Módulo 9.Práctica 21 y 22 abr 31 mar y 1 abr 2 y 3 jun 19 y 20 may 2 y 3 jun 17 y 18 feb

Módulo 10.Marketing 5 y 6 may 21 y 22 abr 16 y 17 jun 2 y 3 jun 9 y 10 jun 3 y 4 mar

Málaga Mallorca Pamplona Santander Santiago Sevilla

Socio-Delegado EFIC Ángela Covas Cámara de Navarra EFIC EFIC EFIC

Año inicio 2016 2016 2017 2017 2017 2016

Módulo 1.Introducción 25 y 26 nov 18 y 19 nov 24 y 25 feb 3 y 4 feb 24 y 25 feb 21 y 22 oct

Módulo 2.Competencias 16 y 17 dic 16 y 17 dic 10 y 11 mar 17 y 18 feb 10 y 11 mar 4 y 5 nov

Módulo 3.Metodología 20 y 21 ene 13 y 14 ene 17 y 18 mar 24 y 25 feb 17 y 18 mar 11 y 12 nov

Módulo 4.Comportamientos 3 y 4 feb 27 y 28 ene 31 mar y 1 abr 10 y 11 mar 31 mar y 1 abr 25 y 26 nov

Módulo 5.Emociones 17 y 18 feb 10 y 11 feb 21 y 22 abr 17 y 18 mar 21 y 22 abr 16 y 17 dic

Módulo 6.Creencias 3 y 4 mar 24 y 25 feb 5 y 6 may 31 mar y 1 abr 5 y 6 may 13 y 14 ene

Módulo 7.Herr C. Pers 17 y 18 mar 10 y 11 mar 12 y 13 may 21 y 22 abr 12 y 13 may 20 y 21 ene

Módulo 8.Herr C. Ejec 31 mar y 1 abr 24 y 25 mar 26 y 27 may 5 y 6 may 26 y 27 may 3 y 4 feb

Módulo 9.Práctica 21 y 22 abr 31 mar y 1 abr 2 y 3 jun 19 y 20 may 2 y 3 jun 17 y 18 feb

Módulo 10.Marketing 5 y 6 may 21 y 22 abr 16 y 17 jun 2 y 3 jun 9 y 10 jun 3 y 4 mar

C ALENDARIO

MóduloSupervisión



Sevilla II Valencia Vitoria-Gasteiz Zaragoza

Socio-Delegado EFIC EFIC Cámara de Álava EFIC

Año inicio 2016 2016 2017 2017

Módulo 1.Introducción 4 y 5 nov 18 y 19 nov 17 y 18 feb 10 y 11 feb

Módulo 2.Competencias 18 y 19 nov 16 y 17 dic 3 y 4 mar 17 y 18 feb

Módulo 3.Metodología 25 y 26 nov 13 y 14 ene 10 y 11 mar 24 y 25 feb

Módulo 4.Comportamientos 16 y 17 dic 27 y 28 ene 24 y 25 mar 10 y 11 mar

Módulo 5.Emociones 13 y 14 ene 10 y 11 feb 31 mar y 1 abr 17 y 18 mar

Módulo 6.Creencias 27 y 28 ene 24 y 25 feb 21 y 22 abr 31 mar y 1 abr

Módulo 7.Herr C. Pers 10 y 11 feb 10 y 11 mar 5 y 6 may 7 y 8 abr

Módulo 8.Herr C. Ejec 24 y 25 feb 24 y 25 mar 12 y 13 may 5 y 6 may

Módulo 9.Práctica 10 y 11 mar 31 mar y 1 abr 26 y 27 may 19 y 20 may

Módulo 10.Marketing 24 y 25 mar 21 y 22 abr 9 y 10 jun 2 y 3 jun

más información:www.efic.es

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E Q U I P OD O C E N T E

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D I E G O G U E R R E R O

D i r e c t o r a c a d é m i c o E F I C .

Titulado en Ciencias Empresariales por la Universidad de Barcelo-na y en Sociología por la UNED. Posgrado en Finanzas, European Financial Advisor por el IEB. Certif icación Internacional en Coa-ching, Experto en Coaching. Formado y entrenado en Coaching Generativo y Trance Generativo por Stephen Gil l igan, Robert Dilts y Allan Santos. Practit ioner en PNL, Master Practit ioner en PNL, Trainer en PNL y Master en Hipnosis Ericksoniana con PNL por el Institut Gestalt.Coach profesional, Certif icado CPC por ASESCO y en trámites de certif icación PCC por ICF. Es miembro t itular de la Asociación Española de PNL.Ha desarrol lado su labor profesional en el sector bancario duran-te más de 20 años desde el que ha l legado a la formación y al coaching. Está especial izado en desarrol lo de Liderazgo generativo (pro-fesional y personal) y Gestión generativa de las organizaciones y del cambio. Dedicado y entregado al acompañamiento en los cambios, tanto de personas como de organizaciones, el trabajo como coach y como formador es para Diego una manera de vivir y de contribuir a la optimización de lo único que permanece: el cambio.

Licenciado en Cc. Económicas y Empresariales, con estudios superiores en Investigación y Técnicas de Mercado (Marketing), Máster Internacional en Coaching , Máster en Life Coaching y Master en Executive Coaching, Practit ioner en PNL por el Institut Gestalt y Coach certif icado WingWave.Coach Profesional, está certif icado PCC -Profesional Certif ied Coach- por la Internacional Coach Federation ( ICF), CPC - Coach Profesional Certif icado- nº 10229 por la Asociación Española de Coaching (ASESCO) y por Bureau Veritas “categoría oro”, eva-luador–certif icador “oro” de Bureau Veritas y Coach Profesional Asociado por la Basque Coaching Factory (País Vasco).Con una experiencia laboral de más de 12 años en el ámbito de la empresa privada y multinacionales (dirección, gerencia, mar-keting,..), es empresario, emprendedor, socio-director de EFIC, conferenciante, colaborador de programas de TV y radio, forma-dor y ponente, para diversas instituciones y empresas públicas y privadas.Esta especial izado en coaching personal, empresarial, y coaching para el alto rendimiento (ejecutivos, deportistas, polít icos, tore-ros, brokers f inancieros, etc).

D o c e n t e P r o g r a m a I n t e r n a c i o n a lM e n t o r E x c e l l e n t E F I C

J U A N C A R L O S A R R E S E A G U I L E R A

Posee estudios universitarios en el ámbito de las ciencias: Doc-tor Ingeniero Industrial, Licenciado en Matemáticas e Ingeniero Informático.Coach profesional, está certif icado como PCC por la ICF y como CPCC -Certif ied Professional Coactive Coach- por The Coaches Training Institute-. Posee una amplia experiencia en el ámbito de la consultoría tra-bajando con Everys, PricewaterhouseCoopeer Consult ing, Deloit-te Consult ing, Telecyl y Ogilvy ocupando en éstas últ imas puestos de dirección. Es conferenciante y profesor de cursos y masters de recursos humanos, intel igencia emocional, coaching, forma-ción a formadores (train the trainer), l iderazgo y gestión del cam-bio. Colabora como experto con varias universidades y escuelas de negocios entre las que figuran la Universidad Complutense, Universidad de Salamanca, la Universidad de Alcalá de Henares, la Universidad de Valladolid y la Escuela de Negocios EOI.Está especial izado en empresas e instituciones educativas nacio-nales e internacionales en los ámbitos del desarrol lo del potencial y del talento. Es autor del l ibro “Coaching y sabiduría interior”.


Á N G E L L U I S S Á N C H E Z

Licenciado en Ciencias Químicas y en Psicología. Master en RRHH, Master en Coaching Personal, Ejecutivo y Empresarial y Master y Trainer en PNL. Experto en Coaching de Equipos Sistémico. En cada campo ha decidido formarse con los mejores especial is-tas y formadores del mundo como Richard Bandler, Alain Cardon (MCC), Harv Eker, Anthony Robbins, Leo Ravier (MCC), etc y con sabios de nuestros días como Bert Hell inger, o Claudio Naranjo.Es evaluador-certif icador y certif icado categoria oro por Bureau Veritás y está Certif icado como PCC por la ICF.Socio Fundador del Instituto Europeo de Coaching y Director del Instituto de Desarrol lo, es coach y formador privado y de equi-pos. Ponente en Escuelas de Negocios y Universidades, tanto en Masters de Dirección de Recursos Humanos, como en Masters de Coaching y otras formaciones de postgrado es colaborador habi-tual en medios de comunicación (radio, prensa y TV). Está especial izado en Life coaching, coaching ejecutivo y de equipos con más de 1000 horas de experiencia en sesiones.


Licenciado en Derecho y Doctorando de la Fa-cultad de Ciències de la Comunicació Blan-querna. Formado en coaching transformacional, por el Institut Gestalt de Barcelona. Certif icado en el Myers Briggs Type Indi-cator (MBTI). Formado en Coaching de Equipos y en Psicología Posit iva en la University of Pennsylvania, USA. Formado en tera-pia gestalt, P.N.L. (programación neurolingüística) y Rebirthing. Certif icado en Appreciative Inquiry por la Weatherhead School of Management de la Case Western Reserve University, Cleve-land, Ohio, USA. Formado en Open Space Technology Decision-Lab, Brighton, Reino Unido. Formado en Proceso U por el Institut Gestalt de Barcelona. Certif icado como coach ACC por ICF y CPC por ASESCO. Trabaja como consultor y coach personal y organizacional a nivel individual, grupal y sistémico. Y como formador en el ámbito edu-cativo y empresarial, en ciclos formativos, masters, formación in company (a medida), outdoor training, formación on l ine y en Programas de Formación en Coaching.Está especial izado en la capacitación de personas y equipos y en la gestión estratégica del cambio y en el desarrol lo organizacional.

D A M A S B A S T É G A R C Í AF. A L F O N S O M E D I N A F E R M Í N

Director de Chi Posit ivo S.L. y Socio Fundador en Ákoras Coaching & Beyond.

Licenciado en Psicología (UCM 1981) Doctor en Psicología (UNED 1987).Master Certif ied Coach (MCC, 2007) por la International Coach Federation ( ICF). Success Coach certif icado y Master Certif ied Trainer por Success Unlimited Network ® (SUN), una de las or-ganizaciones para la formación de coaches más antiguas y pres-t igiosas del entorno ICF. Miembro del Credential ing and Accreditation Committee de ICF Mundo (2009-2010).Líder del Comité de Nominaciones de ICF-España 2011-2012.Master Practit ioner en PNL (Programación Neurolingüística) por la Society of Neuro-Linguistic Programming ®.Ha impartido clases, tal leres y conferencias en diversas univer-sidades nacionales e internacionales como Universitè de Paris, Orsay, CNRS París, Saint Louis University, UCM. ICF World Confe-rence, Orlando, Florida, USA, 2008. Profesor-Tutor de Psicología Básica en la UNED (Madrid) 1983-2011.Ha trabajado como entrenador (coach deportivo) en equipos de fútbol de diversas categorías y ha colaborado como invitado en el programa “Deportes en 24 horas” del Canal 24 horas de RTVE (2012-13).

Licenciado en Geografía e Historia, con amplia formación en Mar-keting y Ventas y Master en coaching.Tiene más de 30 años de experiencia en entornos multinaciona-les y más de 26 como ejecutivo, l iderando equipos de alto rendi-miento con más de 200 componentes y 20 años como responsa-ble de formación y selección de personal. Actualmente compagina su trabajo como coach ejecutivo y perso-nal con la de conferenciante motivador en ámbitos profesionales, dinamizador de equipos, ponente en muchos ámbitos, colabora-dor en programas de radio, bloguero y colaborador en empresas como formador.Es experto en l iderazgo, comunicación, ventas, marketing y sobre todo en desarrol lo de personas.

J O R D I L L O N C HG O R K A B A R T O L O M É

Master Certif ied Coach y Registered Mentor Coach por la ICF y Director de los Expertos Universitarios en Coaching de la Uni-versidad de Lleida. Coach certif icado en coaching de equipos. Experto en Intel igencia Emocional. Experto en microexpresiones por el Ekman Group. Master Europeo en Sociología Aplicada por la Univerdad Nebri ja. Es l icenciado en piano y pedagogía y pos-graduado por la Universidad de Tel - Aviv. Tiene una amplia expe-r iencia en la gestión empresarial y de proyectos. Certif icación en dirección de R.R.H.H. Es fundador de Do-Ceo Training SL.

Está especial izado en coaching empresarial, ejecutivo y de equi-pos. Su proyección como coach y mentor de coaches le ha l leva-do a trabajar con cl ientes de América del Norte, Europa y Oriente próximo. Entres sus cl ientes se encuentran Xerox, Reckitt Benc-kiser, UAB, UNED entre otros. Es conferenciante profesional es-pecial izado en el campo de los equipos y el l iderazgo. Además es autor del l ibro “Efecto Sinergia. Coaching en equipos y sistemas”.

V I C E N T E M A R R A M A

Licenciado en Ciencias Económicas y Empre-sariales y consultor en desarrol lo de directi-vos.Está certif icado como Coach Ejecutivo ACC –Associate Certif ied Coach- en el marco de la ICF. También está homologado para la evaluación, selección y desarrol lo de directivos a través de las herramientas Personal and Preference Inventory (PAPI) y Fee-dback 360º. Es miembro activo de la Federación Internacional de Coaches ( ICF). Antes de dedicarse el ejercicio l ibre de su profesión ocu-pó diferentes puestos de dirección en el Instituto de la Calidad (1993-2007) y en el Centro Andaluz de Formación Integral de las Industrias del Ocio (2007). También ha sido Profesor Asociado a t iempo parcial en la Universidad de Sevil la. Ejerce su actividad principalmente en Sevil la y en Madrid a través de proyectos de consultoría, formación y coaching ejecutivo. Colabora con dife-rentes escuelas de negocio (EAE, OBS, IEP, ESIC, AEDE, Univer-sidad Camilo José Cela...) en programas dirigidos al desarrol lo profesional de directivos y de estudiantes de postgrado. Su blog Cartografía Emocional está considerado por el Observa-torio de Recursos Humanos y Relaciones Laborales como uno de los primeros de su ranking.Está especial izado en el desarrol lo de directivos.

Licenciado en Periodismo por la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, Diplomado en

Magisterio y en Técnicas de Expresión es Experto en Corporate & Executive Coaching. Coach profesional, está certif icado como PCC por la ICF. Su experiencia profesional se ha desarrol lado en el mundo de la docencia, televisión y radio. Ahora compagina su actividad como coach con la de formador en diferentes Masters de Coaching, Marketing, MBA y RRHH (UPC, CEURA, CEA, EAE). Desarrol la su especial ización como coach de ejecutivos, equipos y organizaciones.

J O S É L U I S P É R E Z H U E R T A S

P A U L A R E C I M I L

Diplomada en Relaciones Laborales y Diploma-da en Graduado Social por la Universidad de

Santiago de Compostela. Formada en el programa Co-active Coa-ching por The Coaches Training Institute (CTI). Advanced Practice in Coaching por Augere Foundation. Especial ista en Coaching con PNL por Instituto de Potencial Humano ( IPH) y en Coaching en las Organizaciones. Formada también en el programa de coa-ching de equipos ORSS, Organization & Relationship Systems Coaching Training por el Center for Right Relationship de (CRR). Está formada en Análisis Transaccional acreditada por APPHAT. Es Practit ioner en PNL y está formada en EFT -Emocional Free-dom Techniques. Está certif icada como PCC por ICF, como CPCC por Coaching Training Institute (CTI) y como CPC por ASESCO. Es socia de ICF España, ICF internacional y ASESCO y miembro de la Comisión de Coaching y Equipos y de la Comisión de Coaching y crisis, de la Internacional Coach Federation en España ( ICF). Con más de 1600 horas de coaching realizadas, compagina la actividad de coaching con la actividad de Formadora, Mentora y Supervisora de otros coaches que se quieren formar y certif icar por la ICF. Y también con la actividad de Profesora de Yoga, rela-jación y meditación. Está especial izada en Executive Coach y Life coach desde el año 2005 y como Coach de equipos y relaciones desde el año 2009.


Es Licenciada en Psicología, Experta en Coa-ching, Master de Terapia famil iar y de pareja, Master en PNL, Master en Hipnosis y PNL, Master Trainer en PNL, Experta en Mediación famil iar y nivel Proto del SAT. Es miembro de distintas asociaciones: AEPNL, COP, AEI+DTF. Desarrol la su labor profesional como coach, terapeuta y media-dora famil iar. Durante 12 años ha trabajado en diferentes institu-ciones públicas y privadas y ahora compagina su labor desde el año 1999, con la impartición de diferentes formaciones así como Masters especial izados. Está especial izada en coaching personal, pareja y famil ia.

B E L É N S E R R A N O

Licenciada en Psicología, con estudios supe-r iores en Modif icación de Conducta y en Psi-cología de la Salud y Máster en Coaching Ejecutivo.Está certif icada como Coach Profesional Ejecutivo por AECOP (nº 79) y como CAC por ASESCO (nº 10220). Rosa es socia de AE-COP, Secretaria de AECOP Andalucía desde 2010, y Responsable del Grupo de Trabajo de Coaching del COPAO (Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental) desde 2013.Empresaria y emprendedora, actualmente es conferenciante, for-madora y ponente para diversas instituciones y empresas pú-blicas y privadas así como profesora en diversos programas de coaching. Desde el año 2011 está especial izada como Coach en el ámbito empresarial.

R O S A R O D R Í G U E Z D E L T R O N C O

Diplomado en Marketing, Gestión Comercial y Relaciones Laborales por la Universidad

de La Coruña. Master en Dirección de Marketing y Gestión Co-mercial por ESIC. Executive Program en Liderazgo, Coaching y Gestión de Equipos por el Instituto de Empresa Business School y Practit ioner en PNL por STC Systemic. Coach Co-Activo profe-sional certif icado CPCC por CTI y PCC por ICF.Después de trabajar para el Banco Santander y Grupo prisa ha desarrol lado su carrera profesional durante 13 años en la indus-tr ia farmacéutica, ( Johnson&ohnson, ALMIRALL y FAES FARMA), gestionando y l iderando equipos. Actualmente es consultor, for-mador, mentor y Coach personal y ejecutivo especial izado en el desarrol lo del crecimiento personal y profesional.Como formador, imparte tal leres de Cambio y Desarrol lo Personal y Organizacional, Liderazgo, Habil idades Directivas, Gestión de Equipos y Coaching.Jose Enrique es una persona inquieta, con mucha iniciativa y fuerte vocación en la gestión de personas. Apasionado por el desarrol lo humano. Orientado al cambio, a los resultados y al trabajo en equipo. Afronta retos y l idera proyectos nuevos y dife-renciadores. Buscador incansable, focalizado en encontrar nue-vas experiencias que le muevan hacia el cambio y el aprendizaje. Y ese camino de vida es una invitación a los demás a moverse, a dar un paso adelante.

J O S É E N R I Q U E M O R A L E S

Speaker Motivacional, Emprendedora y Empresaria. Montse Hidalgo ha ayudado a cientos de personas a alcanzar sus sueños, experta en Neurociencia, Inteligencia Emocional, Coaching y PNL. Se ha for-mado con mentores de fama mundial como Anthony Robbins, T Harv Eker, Deborah Torres Patel, Eduard de Bono, John Withmore, Julio Olalla, Eduardo Punset, Robin Sarman, Blair Singer, Jill Sellman…Periodista de profesión, actualmente ejerce como colaboradora en medios de comunicación como la Televisión de Castilla y León y es-cribe en diferentes publicaciones online. En su faceta como formadora, imparte clases de Neurociencia en la Facultad de Psicología y la Facultad de Economía, de la Universidad de Salamanca. Así mismo, imparte cursos de “Neurociencia Aplicada al Aula” en el CFIE (Centro de Formación del Profesorado e Innova-ción Educativa de Salamanca).A lo largo de su trayectoria ha emprendido con gran éxito diversos proyectos empresariales, sin embargo su especialización en la rama del Coaching Personal y la Felicidad le ha dado el título de “Una de las personas más influyentes del Coaching en España”. En 2012 fue galardonada con el premio de “Embajadora de Sala-manca” por su trayectoria y éxito empresarial y en 2015 el Insti-tuto para la Excelencia Profesional le otorgó la Estrella de Oro a la Excelencia Profesional, por innovar y fomentar un buen desarrollo económico y social.

M O N T S E H I D A L G O

Coach profesional, certif icada PCC (Profesional Certf ied Coach) por la ICF. Programa de Certif icación Co-Active Coaching por The Coaches Training Institute (CTI). Certif icada en Coaching de Equi-pos. Escuela Europea de Coaching (EEC). Practit ioner PNL Pro-gramación Neurolingüística Instituto de Potencial Humano ( IPH) Certif icada en Myers- Briggs. (MBTI). Focusing. THUS

Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada. Máster en Dirección de Recursos Humanos ( ICADE).

Consultora, mentora y formadora en temas de Habil idades Di-rectivas, Comunicación, Desarrol lo Organizacional y de Equipos. Especial izada en Coaching Ejecutivo, Personal y de Equipos. De-dicada a acompañar en el desarrol lo y crecimiento profesional y personal a sus cl ientes.

M ª D E L M A R P E R E G R Í N

(*) El equipo docente definitivo del curso se configurará entre los formadores incluidos en éste dossier, salvo imposibilidad de alguno de ellos.

Coach Personal y Ejecutiva, Famil iar y Educativa, certif icada PCC -Profesional Certif ied Coach- por la Internacional Coach Federa-t ion ( ICF).Es miembro de la Comisión de Coaching Educativo de ICF España.Diplomada en Magisterio, especial idad de Ciencias. Graduada en Coaching en el programa Advanced Certif ied Professional & Exe-cutive Coach y Leader Coach de la promoción. Practit ioner en PNL por la Society of NLP™ avalada por el Dr. Richard Bandler®. Formada en Intel igencia Emocional y en Mindfulness. Con una experiencia laboral de más de 20 años en la empresa privada y con distintas responsabil idades en el ámbito comercial ha l legado a la formación y al coaching.Imparte tal leres de Orientación Laboral y de Educación para la Administración Pública. En empresa realiza formaciones Actitudi-nales, Motivacionales, de herramientas de Coaching&PNL, de In-tel igencia Emocional, de Comunicación y Asertividad, de Gestión del Cambio, de Resil iencia y de Bienestar, entre otras.Es conferenciante y colaboradora de programas de TV y radio.

R O S E R S E L L É S

Licenciada en Psicología por la Universidad de Deusto. Experta en Psicología del Deporte con 20 años de experiencia. Desde 1996 trabaja como Psicóloga – Coach en el Athletic Club de Bilbao y actualmente es responsable del Área de Desarrol lo Personal y Profesional del Club. Es Presidenta de la Asociación Internacional de Psicología del Deporte Aplicada al Fútbol. AIPAF.

Experta en formación de formadores para el desarrol lo del talen-to. Su trabajo está orientado a crear una cultura de aprendizaje, a través de trabajar conceptos, aunar signif icados unidos a la f i losofía y valores de los Clubes; fomentando el desarrol lo de equipos a través del autoconocimiento, la escucha, la sensibi l i-dad y la intuición.

Imparte de forma habitual conferencias y cursos de formación en Clubes de Fútbol Profesionales potenciando la importancia del desarrol lo de la persona en el éxito de cualquier organización, el aprendizaje permanente, la innovación, el l iderazgo compartido y el desarrol lo de talentos. Está muy sensibi l izada con la formación de formadores en el marco del fútbol de alto rendimiento.

¿QUE ES EL TOUR DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA? El Tour del Conocimiento y la Experiencia quiere ser un cau-ce a través del cual acercar a los alumnos y alumnas de Efic experiencias vitales/profesionales de personas de trayectoria relevante en el ámbito del desarrol lo de personas, equipos y organizaciones.

¿EN QUÉ CONSISTE?

Se trata de conferencias-tal ler on l ine periódi-cas realizadas por distintas personas con un recorrido profesional/personal de singular relevancia en el ámbito del desarrol lo de personas, equipos y organizaciones. Éstas ofrecerán su perspectiva a partir de su ex-periencia y recorrido personal y profesional.

Bienvenido, bienvenida a este nuevo espacio que ponemos a tu disposición y que supone otro paso más en nuestra vi-sión de seguir “Generando Es-pacios de Crecimiento”.

M A R I A R U I Z D E O Ñ A P L A Z A

Javier Iriondo cuenta con una dilatada experiencia profesional en distintas áreas de negocio. Con un pasado como deportista profesional en USA, desde 1987 a 1990, donde comenzó su carrera profesional especializándose en marketing, comercialización y desarrollo personal.

Es un emprendedor que ha impartido numerosas conferencias sobre comercialización, liderazgo, desarrollo y transformación personal, por diferentes países como, Italia, Colombia, Francia, Brasil, México, USA, Argentina, Puerto Rico, Portugal y España.

También fue fundador de la empresa Galería del Éxito (1997), empresa dedicada a diseñar productos de motivación y formación. Más tarde creó la empresa GolfPlus (1999), relacionada en distintas áreas al mun-do del golf.

Es autor del Best Seller “Donde tus sueños te lleven” libro de gran éxito de publico y critica, actualmente en su 20º edición y en plena expansión mundial, y del recientemente publicado “Un lugar llamado destino” ya en su 6ª edición.

Ha participado activamente en varios proyectos e inversiones tanto en España como en Brasil. También es Partner y Formador en www.coor-porateyachting.eu empresa dedicada a la formación de directivos y de-sarrollo de eventos especiales utilizando veleros como herramienta de trabajo.

Consultor especializado en “Strategic Intervention Coaching”,HNP (Hu-man needsPsichology)

Director de Chi Positivo S.L. y Socio Fundador en Ákoras C o a c h i n g & Beyond.Licenciado en Psicología (UCM 1981) Doctor en Psicología (UNED 1987).Master Certified Coach (MCC, 2007) por la International Coach Fe-deration (ICF). Success Coach certificado y Master Certified Trainer por Success Unlimited Network ® (SUN), una de las organizaciones para la formación de coaches más antiguas y prestigiosas del en-torno ICF. Miembro del Credentialing and Accreditation Committee de ICF Mun-do (2009-2010).Líder del Comité de Nominaciones de ICF-España 2011-2012.Master Practitioner en PNL (Programación Neurolingüística) por la Society of Neuro-Linguistic Programming ®.Ha impartido clases, talleres y conferencias en diversas universida-des nacionales e internacionales como Universitè de Paris, Orsay, CNRS París, Saint Louis University, UCM. ICF World Conference, Or-lando, Florida, USA, 2008. Profesor-Tutor de Psicología Básica en la UNED (Madrid) 1983-2011.Ha trabajado como entrenador (coach deportivo) en equipos de fútbol de diversas categorías y ha colaborado como invitado en el progra-ma “Deportes en 24 horas” del Canal 24 horas de RTVE (2012-13).

J A V I E R I R I O N D O F. A L F O N S O M E D I N A F E R M Í N

Ana Casares Polo, nacida en Pamplona el 21 de junio de 1971.

Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte INEFC Lleida, 1994.

Entrenadora Superior de Atletismo y Triatlón.

Cursando 3º Psicología UNED.

7 años de experiencia como docente de Educación Física, 2 en el mun-do de la gestión deportiva.

Entrenadora personal y directora de AC Training desde 2006.

Coach personal (para otoño espero tener la certificación), conferencian-te y formadora.

15 años en del deporte de élite, Campeona de España de Maratón, Duatlón y de Triatlón de Invierno. 16 veces internacional en Triatlón, 6 Ironman, 11 Maratones, Reconocida por la Federación Española de Triatlón como deportista de élite y madre, Galardón Mejor Deportista 2009 Gobierno de Navarra.

Autora del libro “Mamá triatleta”

A N A C A S A R E S

Programa Internacional Mentor Excellent EFIC

Alicante / Badajoz / Barcelona / Bilbao / Burgos / Córdoba / Las Palmas / Madrid / Málaga / Mallorca / Pamplona / Santander / Sevilla / Valencia / Vigo / Vitoria-Gasteiz / Zaragoza

E l P rograma In te rnac iona l Mento r Exce l l en t EF IC es tá o r ien tado para an t iguos y nuevos a lumnos de EF IC que deseen me jo ra r su n i ve l de coach ing as í como cer t i f i-carse como Coach pro fe -s iona l por l a In te rna t iona l Coach Federa t ion a t ravés de un p rograma fo rmat i vo ACTP. Para e l comienzo de es te p rograma es necesar io haber ob ten ido la Cer t i f i ca-c ión Exper to en Coach ing Persona l y E jecu t i vo , n i ve l Exce l l en t .

D E S C R I P C I Ó NINFORMACIÓNO B J E T I V O

1.- Mejo ra r l a p rác t i ca de l coach ing tan to en e l p roceso como en sus her ramien tas . 2 . - Segu i r in tegrando las core-competences y meta-competenc ias de l coach .

3 . - Fac i l i t a r e l p roceso de cer t i f i cac ión como coach pro fes iona l en ICF y o t ras cer t i-f i cadoras (menor cos te y t i empo de cer t i f i cac ión ) donde se p idan horas de super v i s ión , mento r i zac ión y se tengan en cuenta las core-competenc ias de l coach .

C O N T E N I D O S• Super v i s ión y mento r i zac ión de las ses iones de coach ing (Feedbacks ,…)• Aspec tos conceptua les y f i l osó f i cos• Aspec tos de p roceso• Her ramien tas y metodo log ías• Competenc ias de la ICF• Metacompetenc ias de l coach esenc ia l• Asesoramien to p roceso Cer t i f i cac ión ICF

A C R E D I T A C I Ó N

= Curso In te rnac iona l Exper-to en coach ing persona l y e jecu t i vo , n i ve l exce l l en t

+ Programa In te rnac iona l Mento r Exce l l en t EF IC

• 3 ses iones de coach ing p resenc ia les , por te lé fono o por skype de 1 h de durac ión para su mento r i zac ión .

• 1 ses ión de coach ing p resenc ia l , po r te lé fono o por skype de 1 h de durac ión para su super v i s ión .

• 1 mento r i zac ión g rupa l on l ine de 2h de durac ión .

• Rea l i zac ión de l examen ora l necesar io para logra r e l d ip loma fo rmat i vo ACTP.

P R O G R A M A

INVERSIÓNPrograma In te rnac iona l Mento r Exce l l en t EF IC

1190€

Contratándolo junto al Curso Internacional Experto -300€

D e s c u e n t o P r o m o c i o n a l

I N S C R I P C I Ó NLos so l i c i tan tes deberán con f i rmar te le fón icamente o por ma i l a in fo@ef ic .es la ex i s tenc ia de p lazas .

N Ú M E R O D E P L A Z A S

P lazas l im i tadas , deb ido a l ca rác te r eminentemente p rác t i co y v i venc ia l de l p rograma.

LLámanos al 954 02 10 58 / 680 40 74 23 o envía un email a [email protected]

“Para mí este curso ha supuesto una experiencia maravil losa y una fi losofía de vida. Todo un regalo para el alma y para adentrarme en mi ser y tomar conciencia de que todo depende de mí. Muchas gracias a todo el equipo de Efic!!!!”

- Patricia Expósito -Responsable de RRHH

“Es una formación que te ayuda a incrementar tu consciencia acerca de t i mismo y tu entorno, para vivir el regalo de la vida como una enorme oportunidad para desplegar sin miedo todo tu potencial como ser humano.”

- José Carlos Cuerda -Visitador médico

“Experiencia increíble, l lena de aprendizajes y conocimiento interior que ayudan a potenciarte como persona para alcanzar en la vida aquello que te propongas.”

- Sergio Jiménez Romero -

“Esta formación me ha hecho evolucionar como persona, a creer en mi potencial, a ver mis objetivos alcanzables, a creer en el potencial humano,…ESTOY FELIZ!!!!!”

- Ángeles Cuevas -

“Para mí ha sido un espacio para conocerme de nuevo, para seguir aprendiendo, para preguntarme cosas y aprender a resolverlas, y sobre todo para la acción…Just doit!”

- Víctor García Gutiérrez -

P A R A M A S I N F O R M A C I Ó N

[email protected]

945 15 01 90 / 680 40 74 23 / 656 58 66 84

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