24
. . YANC NAGKARAITA U TUNC · D INISTINUAN NU

D INISTINUAN NU...YANG NAGKARITA U TUNG DlNlSTINUAN NU The Things I Saw on.My Travels Written ~~d Illustrated by Rafael Aguilar Summer Institute of Linguistics Phil~ppines, Inc.Published

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • . .

    YANC NAGKARAITA U TUNC ·

    D INISTINUAN NU

  • YANG NAGKARITA U

    TUNG DlNlSTINUAN NU

    The Things I Saw on .My Travels

    Written ~~d Illustrated by

    Rafael Aguilar

    Summer Institute of Linguistics Phil~ppines, Inc.

    Translators 1976 Publishers

  • Published

    . in cooperation v7i th Bureau of Public Schools

    and ~_, .-

    Institute of National Language of the ·

    Department of Education and Culture Hanila, Philippines

    2nd Printing

    28.17-376-.6SC '54.20P-766029MPZ

    Printed in the Philippines By F.E.B.c. Printing Division

    /

    .-

  • FOREWORD

    ' Some Qf the glory of the Philippines lies in the beautiful variety of people and languages within its coasts~ It is to the great credit of the·national leader-

    -ship over the years that no attempt has been made to destroy this national heritage. The goal has been instead ·to preserve its integrity and dignity while. building on this strong· foundation a lasting super-structure of national language and culture.

    The present bode is one of many designed for this purpose. It recognizes the pedagogical importance of dividing literacy and second-langqage learning into two steps-literacy being the first. When a student has learned to read the language he t.Ulderstands best, the resulting satisfaction in his accomplishment gives the

    . drive and. confidence he rreeds to learn the national language. His ability to read, ·furthermore, is the indispensable tool for the · study this program will require.

    -The Department of Education and Culture of the

    Philippines is proud to present this latest volume in a · nationwide series designed to teach the national language through literacy in the vernaculars. It will strengthen both the parts of the nation and the whole.

    Juan L. Manuel Secretary

  • FOR-EWORD

    One of the noble aims of Education is to equip every citizen to-participate meaningfully in his society and to Share in shaping the destiny of his country. Providing literacy instruction in each man's vernacular is a basic step in realizing this goal. To promote this purpose the Summer Institute of Lin-guistics · works in agreement with and under· the auspices of the Department of Education and Culture in the preparation of instructional and supplementary reading materials for the various Cultural Com-munities of our country.

    The Bureau of Elementary Education takes pleasure, therefore, in presenting this volume of literacy material which is part of its list of approved . supplementary reading materials prepared for use by the Elementary · Schools . in ; the areas using the vernacular of these materials·:

    LICERIA BRILLIANTES SORIANO, Director Btlreau of Elementary Education

    I .

    /

  • PREFACE

    Th~s book of personal exper iences waE written by Rafael Aguilar during ~is participation in a literature workshop at the Nasuli, Bukidnon headquarters of the Summer Institute . of Linguisticso

    It is hoped that this booklet will help speakers of Kalamian Tagbanwa achieve skills of

    / literacy and communication in . their own dialect which will help them easily achieve the same skills in Pilipino. -

    The letter g with underlining should be pronounced with breathiness as in the following

    - words: mi!.ganing, kaliwagan, lagem. This is. diff~re.nt from the. letter g without underlining, which is p'ronounced the same as g in Pilipino.

    Also the ~etter ~ with underlining should be pronounced with th~ lips in a straight position with a narrow slit between them through which the air i~ expelled in a breathy manner as in the following words: magb,a~ali taen, tinakli~an· , ba,Ytayo This is different from the le·tter b and the letter w. which are both pronounced/ the same as in 'Pilirinoo

  • Yang bali tang naa, yang pagsaraayen yamen

    ang pa_gangay ra ya.men duun tung Manila• may yang

    pa_gangay ra ya.men duun tung Mindanao. Arlg yang

    katuyuan ya.men duun tung Mindanao yang uras dang

    atii, pinaaralan na.mi ni a.mey ang America.rlo ang

    · mags1,1.lat ta sari-saring isturya. Yang dumang

    inaralan ya.meri, yang pagdrawing, yang duma yang

    pagmakinilya. Atia yay katuyuan yru:r:-en duun.

    Kapurisu ingkelan nami ni amey.

    Atiing_ pagliit da yamen taa tung Banwang

    Daan; _ yang sinaayan yamen yang lansa n.i amey. Ang

    yang pagkawut da yamen tung Cor on; yang bapur ya -

    rag kakampi tung pant alan. Pagkatapus, naparuung

    · ngaini ra tung pantalan ang nagdiskarga yang mga

    ekelekel. yatnen. Yang dumang ekelekel yang mga . .

    istibidur ya ray nagkarga tung bapur ang sinaayan

    yamen. Ang yang bapur · ang sinaayan yamen yang

    aran na Lanao. Dispuis yang na_gaisip-isip pu yang

    . 1.

  • uras dang atii, ~y yang pagsaraayen nu tung bapur,

    ang tag_inis.ip pung pisan, ang ytiu ingluen ang .

    mabakiuan. Kidispuis, yang pag_saay ra yamen ang

    atii durung pasairu ang nansisaay. Punuk-pu...n.ukan

    ang irigki t-igki t dang pis an yang mga kama yamen ,

    ang maglugw_an. ~idispuis yarig oapur ang sinaayan

    y:amen· tulung gradu~ Ta yami na amey nabtang ngami

    tung yaklung gradu. Pagkatapus ta yuu binutwan ·

    da nira tung bapur, ta yuu ray nagbantay yang- .

    ekelekel yamen ~ung bapur.

    Atiing pagpitung uras 1 da may tenga yang

    kalala.!fiien; yang mga . aruman nu baklu mangakawut,

    · may eke 1 nirang · pamang,an para turig y~en. -

    Pagkatapus su ta pamangan, yang barku nagpi tada

    ra. Kung tung bi tala . tang ~um:a, nagbudyung· da. '

    At:ling pagbudyung na, indi aw nabantay:. . Yang tag_isip pu, indi pa magp~tadq... Ab9-a,~ nakla_g _gaw

    ang yuu ra nga balyed tung buku u ang nakaleg.

    Tung yaduang "QudyU.ng Rei, b~lu aw p~ nga bantay ._

    ang .:indi aw ra k§. nakl.ag~

  • ' Manila

    Nasuli

  • Pagkatap_us . tia, na_gandar dang amat-amat ang

    ' panlii t tung pant alan. l'1asadya tu..YJ.g kakleran na.

    Purus sami teptep ta kama. Yang kasi:'ly~-~ ria tung

    buli, nu..'1ut ka ta dirigwan. U_garing yang pagsaay

    yamen lawii. Kapurisu indi ra nai ta yamen yang

    ugbayan -taa tung yaten. Atiing pagpalaksu ami

    rang papalua ra yang baplir, as an da tung tepeng

    yang Tengey, paniman~n y~en, midyu nagtadeng

    yang laksu na. Yang yeen ang laum, naranggaan

    da. Abaa~ atii, kinelbaan naw sing muya idagsa

    ami tung batu ang muya idetdet tami ·yang seleg

    tung batu. Kidispuis yang nabtangan ta ·isip pu

    ang yami indi ra madayun. Piru, naa pala, ya

    magabiria yang makina. Pagkatapus pinundu nira

    yang bapur a..'1g n·amagbalu.!falu yang makina. · Ang

    atiing nabalu.![alu ra nira, may mga alas d:J.is da

    yang lawii, nagsaay yami ra. Duru rin ang gustu

    ung mai t a yang mga · pul ung ·t akli !!.an yamen, piru

    and a ray bali . tii ay la_!!ii ka . man ya:a-g i~inaay

    y~en. · Tiang l-a_!!i~ atia, sigi~i.ging pal aksu

    4o

  • yamen, sig.i kang elek k1i' tung kama 1 u. At·iing ··

    pa_galas kuatru ra yang kasasana_gen; napuaw waw

    rang nandawal-dawal tung binit yang bapur. A bee !

    Unu pa way mabtangan ta mat a u, naa , pala, Mindoro

    ami ra pan,gayuguy • . Dakulu ka yang banwang atiang

    Mindoro. Matinlu ka yang pagkabetang na • . Yang

    mlinisipiu na San Jose, unu, · a_ganing yang mga aruman

    hu. Saba_gay indi aw nalam:phd, piru kung telengan

    nu; masadyq, ·ka yang banwang atii. Sipurki durung

    lansang ge_gesyeng. May mga 'basnig kang pariu ka

    taa tung Coron. Ang pagkatapus .indi ami ka ilem

    nabuay tung lugar ang atia, nagsaay yami si kang

    pangay tung l"'anila.

    Yang kadakul yang banwang atiang l"'indoro,.

    na_gapun yan9 palaksu yamen, piru indi pa ka enged

    nakampus yang tandul na . ang asta nalaw:Vi ra ilem

    yang ba.."lwa. Atia, sigi-sigi yang palaksu yang

    bapur asta nagdamal paJ Atiing pa_galas kuatru ra

    yang kasasana_gen napuaw waw ra. - Gustu u rin maita.

    aw ka yang Corregidor may· yang ·Batangas, piruy

    s.

  • makiklep-kiklep pa ka enged. Kapurisu, kuminarung

    ngaw -_ra ilem ang riagteleng yang mga sari-saring

    kalasi ta apuy tung magtakli![.an yamen. Durug

    katitinlling pisan yang mga apuy. Yang duma litra

    u tikita. Tia pagdekal dang tanan.

    Atiing panliway ra yanp; kali}flltan,_ yay

    pagparampil yang bapur tung pa_ganingen nira

    pantala.Y). ang numiru kuatru. Pagkatapus ti amey

    luminanpud dang nagsagyap ta sinaayan yamen ang

    dyiip.. Durung ekelekel yam,en. Kapurisu indi

    kayanan yaEeh ang diskargaen tung minsa. Yang

    binuat ni amey, nagsuul si ta istibidur a.Ylg

    nagtawan g tung yamen ang nagdiskarga.

    Taa, tia pagsaay yamen tung dyiip, nagpalaksu

    ami ' si. Durung balay ang darakulung napanawan

    · yamen piru indi· · enged nagkaratan-daan nu yang mga

    kalying tinakli![.an yamen. Kung saba_gay, indl ka

    ·ilem na,buay, naka~t tami ra ka tung b~~ay ang

    inistaran yamen. Atia na_gapun ang paenay yamen.

    -Pagkaapun, na_giapun ·nami ra. Ang pagkat a pus yamen

    6.

  • ta ia];!]:Ul.:l:' eey., buay![Uay ta gesye, as an si yang Ingill.

    aruman yamen ang pama,gekel tung yamen. Naa pala,

    yang distinu ·nira yami si ingkelan nami si nirang

    na,gangay tung pa,ganingen nira ang Magnolia, ang

    _yay pabrika ta ais krim. Duun napakler rami sing

    kuminarung tung lcimisaan.. Duun si ka yang lamig

    ang subra', ang intirung kak~eran yang balay ·ang

    atiang dakulu, 1-c:.mie; dang tanan ang maning nga

    ra ' kang ais ang panimanan yamen. Pagkakarung

    yamen, na_gurder rami turig sirbintis ang minangay

    t;ung yamen '. An g yang inurder ;yamen ang pamangan

    a1s krim, piru aparting ais krim ay. - l"Iasabur

    ang sari-sari yang· laket nang pamangan, durug

    laii).ig. Kidispuis, . duru kang tau tung kakleran

    a.J. g p a gparanganan ka ta a i s krim. Pagkapamangan

    yamen , minulik k c:u-:d sing naelek. Atiing

    pagkatimpranu si tria_, na_gapun pa ka enged a..Ylg

    p aenay y amen. P a gligdas y ang kaldaw, ginuyuran

    nami si n i ame;y ang na_gar:.ga;y ;:;rami si t ung s intru

    yang Mani l a. .Nanindaan nami t a kasangkapan y ang

  • makina. Ang :pagkat.a:pu's yamen t a :pan.in daa.rl,

    mi nulik kami ra t ung balay ruig n agdayunan y amen.

    Pagkamangayag, ang ligdas da siguru y ang kald aw,

    inimbi tar rami si na amey ang mamasy ar duun tung

    :pa£aningen ' Cubao, duun tung Carnival. Na gteleng

    ngami y ang sari-saring kayaman. Durug kati tinlung

    telengan. May :pagsaay tung j e t, may :pagsaay tung

    man~pg nga 'tren, may :pagsa:patus ta di kari tun ang

    :pamagliwut tung balay ang durug da.kul.. Ang

    :pagkatapus tii,_ minulik kami rang -na£ia:pun.

    Pagkatim:pranung lawii-la~ii _ pa, nagsaay yami ra

    tung autong :pa:pangay yami ra tU1lg istasyunan yang

    irup,lanu. Duun si ' naguman -si yang :p'ainuinu u ang

    yang ·nabtang t _ung isi:p :pu, muy~ maapeng ang saayan

    yang iru:planu, ang muya ingluen naw ang magsuka

    -tung kakleran yang iru:planu. Dakulung iru:planu

    yang sinaayan yamen. Ang pagkatanus, atiing duun

    nami ra tun:g kakleran yang balay ang :pinangkelan

    y~en yang tikit_, pina,gusisa ra yang pulis yang

    tanan ang ekelekel yamen may yang mga si·dula yamen

    9 .•

  • pinagsi tar rami ka. Atia ya pay pagsaay yamen · I

    . . / tung iruplanu ang duun tung kakleran na, d,uru kag

    wayang ang pagustu . ka yang pagpanaw-panaw yam en,

    ang tereptep pami ka ta kakarungan ang yang

    kakarungan ang atia, purus may akes. Naa pa~a,

    yang akes ang atia, akesen yamen tung awa yamen.

    Kapurusu, midyu tung nadisimular ka yang isip pu

    a."YJ.g midyu nalinawa aw ka ta abwat, gated ang may ,

    akes ka palang iakes tung awa.

    Atiing pagpalayug .£5.ami ra tung abwat, abee,

    durug sadya, durung banwang naita yameno Ang

    belag da yuu apengay, ang indi, yuu ra sadyaay, -

    purki duun nami ra tung sagpa~ yang paminaluy

    -ang anda ray palet n.a, ang yang i;naguyus yang

    iruplanu ya ray na.,gaimung palet na • . Ang yang mga '

    tau kung surungan yamen tung bintana yang iruplanu

    midyu ra ilem geyem ang ge_gesyeng da, ang ·yang

    balay ya ka. .Maning nga ra ilem lisap ang

    ipinalekeb tL.-s_'lg tanek. .May bulkinu pang

    -nasurungan yamen. Yang te_eb linaw ang pisan. Ang

    10.

  • yang panawan yang iruplanu, anda ka:v palet nang

    pi san. Kidispu:its, indi ami ilem nabuay, siguru

    d.uruang uras yang layug yang iruplanu may tenga,

    nakawut tami ra ka tung Cagayan. de Oro. Pagkat apus

    tii, naglampur rami sing 'nagelat tung iruplanung

    -gesye. Bu~ay ta gesye ~ as an da ka nakawut.

    Su.niinaay yami sing pangay tun,g Nasuli. Kung

    saba_gay, linaw ka rin ya..YJ.g teeb may yang kaliwutan.

    Anda ra ka rin ay giup-giupun ang anday palet tung

    palaksuan yang iruplanung gesye, piru durug peleg.

    Agkeyang-keyang ang magtatatud ang midyu tung

    barutung pagtunga. Durung nai ta ung mati tinlung

    telengan. Yang katinlu yang luluakan yang pinya;-

    indi u pa nagaita taa tting yaten. Pagkatapus,

    atiing alenget da yang Nasuli, mas dang durug

    tinh1r:g · telemgan yang pal.antar na. Anday papariu

    .. tung banwang atiin.g ,Nasuli. Durung mais ang

    nasurungan yamen. Durug kalalakbang yang

    kamai~an duun tung Nasuli. Ang yang pagkawut

    yamen 1 ,binagas sami ra -yang mga putul t -a duun.

    11.,

  • Durug sadyang telengan. Yang wai na, tinubwan ta

    ilamunun· ang kuinta balyaw. Dispuis durung

    matitinlung ayu na, ang indi pa na_gaita ta taa.

    Ang yang mga balay duun purus siin, purus ka may /

    iliktrik. May balibulan na, _may baskitbulan, may

    kayam partg tinis, may sari-sari pang luak na. Ang

    kidipuis kQ.da apun pirmi aming balibul. Duru pang_

    bisiklita na. Kapurisu indi aw nasinti ta pungaw,

    gated ang duru amig sadya duun.

    'Numaan may tasang isturya. Yang isturyaen

    nu tung nu.m.Yu be lagan ang ma.n.ing naa ay i b inali ta:

    ilem u inisturya ilem tung yeen, kung indi, yang

    isturyang naa yuu enged ay nai ta yang ba_gay ang , I

    indi ta pa na_gaitaita taa tung yaten ang lugaro

    May sasang kaldaw, may pinagkeresenan

    yamen yang ·maistra yamen· may na amey ang m~y

    angayan yamen ang lugar_. Ya.n.g lugar ang atii yay

    pa_gaguuyan nirang Musuan, Bukidnono Atiing . ·

    12o f •

    '

  • pagkama.."l.gaya:g dan,g timpranu ra yang kaliwutan, · ang

    P:~gkapanaw · yamen, nagsaay yami ra tung trak• Duru;

    amig dakel ang nagsaay, sam puluk kami o Atiing

    pagpalaksu ami ra, durung . nagkarai ta ;ramen, ang

    matit~nlung telengan, piru, belagan .makabe~ereng

    ang telengan kung isip-isipen ta ilem.p Sipurki

    itang tanan siguru, purus sita :ra nagaita ta mga

    darakulung balay ang mati tinlu u mga .b~gay· ang

    pariu tung mga garamiten taa tung yaten. ang . lugaro ·

    Piru tung naita ung sang kalasi duun tung lugar .

    ang atii, puiding indi- amu ra siguru mananged .ang

    may ayung nait~ ung nagaranan tung gum.ao . Naa

    naita u enged yang kapungul na, tung lugar ang inangayan yamen. Yang aran yang ayung naa tung

    English ;ray· maganingen nira ang rubb_er tree.

    DU.ru.g lapad • . Siguru enem 8.1'3:g iktaria-t; · Dispuis

    yang pagluluaken nira. bela.gan terepad ang belag

    kang ·maikit, kung indi taluklung depa yang erelaan ·

    na. Yang wayang na durua inay tenga.

    13.

  • Kidispuis kaldaw-kaldaw, kada sa nga tauan

    .yang ·taria nang ubraen ·en em ang. gatus ang

    kinapungul ta ayu_o Ang yang sistima yang

    pa_gurubraen tung ayung atii, yag upakay u kanitano

    Ang y~g sistimang p~gani t nira, be lagan kang

    .yag gelengay ang pabala,!!ag, kung indi trabisiadu

    ang paliwut tung kapungul na. Nabereng ngaw ang

    napagisip ang yang ayu pal a yay :panlii tan yang

    guma. Yang taginisip pung pisan iang ya."lg gum,a

    p.;t,astik yang parilii tan na, ang naa pala ayu !

    Dl.spuis yang sa nga taua:n pala enem ang ·uras

    -yar:g ubra na tung timpranuo Kung apun da ngai).ing

    duruang uras yang ubra na. Pagkatapus tia, kung

    indi matapus nira yang taria nira, yang pagsuruulun

    tung nira kulang ka~ Purusu durug kadarasig ang

    mama_gubrao Kidispuis, kada timpranu, pirming

    leratan nira yarig ulit yang ayu, para sigi-siging

    beek . yang payek na., Ang yang pagtuwuran nira bagul

    ta iuy ang ibinegkes nira ta alamring pali,!!Ut tung

    kapungul yang ayuo Ang f:Ut'US ka may ).aw~ nao

    14.

  • Atia purus may baguL yang ayung atii ang

    pagtuwuran y~g payek nao .,.- .;...~

    . I

    Kung dakele ra ngani

    yang payek nang matu![Ud tung bagul, tia magte_gas

    da ang midyu ra ka man guma. Ang basin betengen

    mung tuduan, indi ra .mabuntUk, ~g -~in ·pl! -

    · mamenang-benang dang · mangi ting-i tingo Ang yang

    lc·ilu na Pl.60, kurlg ipaalang da nganing yang payek

    na. Ang yang ayung atii basin kaldaw-kaldawen, ang

    leratan yang uli t na, indi ka maning ang mapatay,

    kung indi, panguli t si kang dubli tung ayu nang

    naupakano Ya si kay pagutalet ang na_gaulik si · ka

    yang uli t nang pariu kang kinatau nao

    Atia, ya ra ilem ay maisturya aw tung numyung

    tanan ang mga putul lu. Salamat tung pamati mi . tung inisturya u ang naa.

    J

    Yuu, may isturyaen tung .:~umyung tanan ang '

    durug tinlu. Ang yang isturyaen nung...;naa, puiding

    16.

  • indi mi pa na_gai ta t9-a tung lugar ta9 Ang yang

    ba_gay · a11..g · naang nai t ,a u yay naE,a~uyan ang· wai ang

    :pagpasak-:pasak ang :panlii t tung bukido

    Durug tinlung telengan yang· \vai ang :panliit ·

    - tung abwat ang :papabugsu. Bilug yang magte:paan na

    ang adalern da siguru ya-rJ.g kakngaan na., Abaa, _duru

    rin ang gustu ung magdi_gJ. &"lg uras dang atii .. gated

    durug tinlung :pagdigwan.. U_garing ilem, yang uras

    dang atii, atting :panginsapu a:w -ra yang . karsunsilyu

    u tung ekelekel yamen, anday naita ung karsunsilyuo

    Ay atii :pala, nali:patan nu ka tung balay ang

    na_gist~an yamen.

    Abee, durug _tinl'ung telengan. Durug: ketel

    yang wai ang tetpa tung uli t / yang wai~, Iliagnuntan

    ta :palet na. Purus demel- yang biriit yang baw'ang,

    ang ku.m:purmi yang magka!£Utun yang :palet'o Atia

    ' demel ang nunut da yang :purasik na. Ang siguru

    mga tulung de:pa may tenga . yang ma_gangya_!!an yang

    palet ang magnunut tung wai ang :papabugsu tling

    araneko U_garing, -durug lamig yang na_gisngaw nao

    l 7~

  • Dispuis yang pali,!!Ut na purus batu ang manlat da

    pa man. Pati tiang magbawangan yang wai, darakul-

    dakul ka yacYJ.g batu nao Dispuis lugumano · Kapurisu

    midyu ya ray pagpalamig ang du.rug landung, ang

    mabuay ang sirakan yarig kaldaw. -Aypa yari,

    inagbungan kang la_gi ta ayung darakulu may mga

    bala_gen, ang yang dUJD.a mga bai tuo

    Yang waing naang pagpasak-pasak an.g

    na_gisturyaen nu tung numyu, dispirinsia tung waing

    pa:gpasak-pasak taa :tung Palawan a.'1g . na_gai ta mi o

    Sipurki · yang waing pagpasak:...pasak ang naita u,

    -.durug abwat. Purisu durug builu yang ~ai ang

    . tempa tung aranek, ang makakaeled kung tepaan nao

    Purisu yang mga tau tung bini t ilem agpagdi_gtlo

    -Siguru pans~eled kang magkaralemes ang muya tigbaken a.'1g tepaan yang wai a

    Atia, yay isturya u a.'1g mapagngellu tung

    numyu,_ ang yay pinakamatinlung naita u · ang

    pa_gangay -ra yamen tung bukid ang ma_gani~gen nira

    Mountain View o _Salamat da ilem tung nillnyung , tanan .. ·