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Escribe estas horas:Escribe estas horas:
1.1. 12:0012:002.2. 7:20 7:20 3.3. 6:306:304.4. 7:457:455.5. 3:503:506.6. 1:001:007.7. 9:359:35
8.8. 6:106:10
1.Son las doce.1.Son las doce.
2. Son las siete y 2. Son las siete y veinteveinte
3. Son las seis y media3. Son las seis y media
4. Son la ocho menos 4. Son la ocho menos cuartocuarto
5. Son las cuatro 5. Son las cuatro menos diezmenos diez
6. Es la una.6. Es la una.
7. Son las diez menos 7. Son las diez menos veinticincoveinticinco
8. Son las seis y diez.8. Son las seis y diez.
Learning objectives:Learning objectives:
To remember at least 4 To remember at least 4 expressions about daily routine.expressions about daily routine.
Being able to ask and respond Being able to ask and respond at least 3 questions about what at least 3 questions about what you usually do in your daily you usually do in your daily routine. routine.
To listen and understand people To listen and understand people talking about their daily routine. talking about their daily routine.
Me despierto a las seis y media
Me levanto a las siete
Me ducho a las siete y cinco
Me visto/ Me pongo el uniforme a las
siete y diez
Desayuno a las siete y cuarto
Voy al colegio a las siete y media
Llego a casa a las cinco
Hago mis deberes a las seis
Ceno a las ocho
Veo la tele a las nueve
Me acuesto a las diez
Me despierto Me levanto
Me visto/me pongo el uniforme desayuno Voy al colegio
Llego a casaceno Me acuesto
Me ducho
Me despierto
Me levanto
Me visto/me pongo el uniforme
desayuno
Voy al colegio
Llego a casa ceno
Me acuesto
1 2 3
4 56
7 8 9
Me ducho
¿A qué hora?
1. ¿A qué hora te despiertas?
2. ¿A qué hora te levantas?
3. ¿A qué hora te duchas?4. ¿A qué hora te vistes? 5. ¿A qué hora
desayunas? 6. ¿A qué hora vas al
colegio?
• Me despierto a las 6:30
• Me levanto
• Me ducho….
• Me visto
• Desayuno….
• Voy al colegio….
Escuchar 1b pág. 26Carlos: 1 2 3 4
Graciela: 1 2 3 4 Miguel: 1 2 3 4
Hola Luisa, ¿Qué tal estás? Muchas gracias por tu
carta. Bueno, te cuento mi rutina diaria. De lunes a viernes me despierto a las siete
y normalmente me levanto a las siete y cuarto porque voy al colegio. Durante el fin de semana me levanto a las diez. Me ducho y luego me visto. Tomo el desayuno a las siete y media con mis padres y mis dos hermanos que se llaman Enrique y Miguel. Después me lavo los dientes a las ocho menos diez y me peino. A las ocho voy al colegio. Tengo muchas clases, inglés, educación física, historia, español y ciencias. Después del colegio vuelvo a casa y hago mis deberes. A las cinco y media ceno con mi familia y veo la televisión. Finalmente me acuesto a las diez.
Hasta pronto. Marta
VERDAD O MENTIRA
1. Marta se levanta a las siete2. Marta toma el desayuno a las siete
y media3. Sus dos hermanos se llaman
Enrique y Miguel4. Después de tomar el desayuno se
va al colegio5. Va al colegio a las ocho y cuarto
HOMEWORK
• Worksheet : La rutina
- the first one is provided with some
extra help in the box.
- If you think it is too easy go for the
the second one, a bit more
challenging!
Learning objectives:
• To remember at least 4 expressions about daily routine.
• Being able to ask and respond at least 3 questions about what you usually do in your daily routine.
• To listen and understand people talking about their daily routine.
Trabajo en el ordenador
Preparo la cena
Veo la tele