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Mon voyage merveilleux en Finlande
Emma Oriol
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Ma préparation à ce voyage
Où se trouve la Finlande et à quoi
ressemble ce pays ?
D’après mes recherches, la Finlande a un
paysage caractéristique de collines
granitiques parsemées de milliers de lacs
et d’étangs. J’étais curieuse de les
découvrir.
La préparation de mon départ :
Dès la rentrée, on nous a parlé d’un voyage scolaire. J’étais partagée entre l’enthousiasme et l’appréhension.
J’avais hâte de partir avec mes amis et j’appréhendais en même temps de dormir dans une famille inconnue. Mais quelle
expérience unique de pouvoir découvrir ce pays et ses cultures !
Je me suis donc posée beaucoup de questions.
Quel climat fait-il là-bas ? Comment
vais-je devoir m’habiller ?
C’est un climat continental, froid, sans
saison sèche : les températures en hiver
peuvent descendre à –30°C avec des
journées très courtes. Il faut des vêtements très chauds et de
bonnes
chaussures d’hiver
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Ma préparation à ce voyage
Qui sont les personnes importantes du pays ?
En personnes importantes, on peut nommer, Johan Ludivig Runeberg qui est le poète national de la Finlande.
Par son œuvre, il a créé un idéal du peuple finlandais et de la nature, contribuant à l’identité nationale finlandaise.
Son poème, Maamme, en français : notre pays est utilisé comme hymne national.
Jeam Sibelus né le 8 décembre 1865 à Tavastehus, dans le grand_duché de Finlande et mort le 20 décembre 1957 à
Jarvenpaa. C’était un compositeur finlandais de musique classique. Il symbolise la naissance de l’identité nationale
finlandaise
Hugo Alvar Aalto est un architecte, dessinateur urbaniste, adepte du fonctionnement et de l’architecture organique.
Né le 3 février 1898 et mort le 11 mai 1976. La Finlande lui doit de nombreux bâtiments tels que : le musée Alvar
Aalto, la Maison Finlandia et le campus de l’Université Technique d’Helsinki.
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re Comment allait être ma correspondante, Ellis ?
En premier, j’’espérais que ma correspondante parle bien le français. Ne connaissant ni le finnois ni le suédois,
j’appréhendais beaucoup la barrière de la langue et de ne pas arriver à me faire comprendre.
Je souhaitais aussi qu’elle adore le shopping comme moi, pour que nous puissions y aller ensemble. Avoir des points
communs nous permettraient de bien nous entendre et de passer l’une comme l’autre un agréable séjour.
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re Quand nous sommes arrivés, il faisait déjà nuit. L’accueil des correspondants a été très chaleureux à notre arrivée. Nous
sommes partis chacun de notre côté avec notre famille d’accueil de quelques jours.
C’est le père de ma correspondante et Ellis qui sont venus nous chercher. Avant de rentrer, nous sommes allés faire
quelques courses pour le diner du soir. Puis nous sommes arrivés à leur maison et là, quelle surprise ! Une maison
immense, avec une piscine à l’intérieur de la maison et un sauna. Je n’avais jamais vu une telle maison sauf à la
télévision. Avec Kamélia nous avions une grande chambre rien que pour nous ainsi qu’une salle de bain. Leur maison
était vraiment magnifique.
Le départ
On y est. Je boucle ma valise en espérant ne
rien avoir oublié, un dernier au revoir et
nous partons, le Mercredi 25 Janvier de
l’aéroport de Marseille.
Le voyage s’est très bien passé. J’ai déjà pris
l’avion je n’ai donc pas eu peur. Et j’ai
beaucoup discuté avec mes copines. Je n’ai
pas vu le temps passer.
Nos professeurs nous ont également
demandé de faire un travail en groupe
durant ce séjour. Chaque groupe de quatre
avait un sujet. Moi j’avais comme thème
Töölö. C’est un quartier résidentiel
verdoyant qui abrite le parlement
néoclassique et l’église de Temppeliaukio.
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Après une nuit reposante chez Ellis, nous avons découvert le lycée franco-finlandais d’Helsinki. Le lycée était immense
beaucoup plus que le nôtre. J’avais l’impression que tout le monde nous regardait. On s’est vite tous retrouvé pour se
raconter notre première nuit.
Ensuite, nous avons passé toute la journée dans l’enceinte du lycée avec nos correspondants pour participer à différentes
activités :
- Initiation au finnois. Nous avons pu participer à des cours de finnois et suédois, on a appris plusieurs mots, quelques
phrases et appris à compter. J’ai trouvé cette langue plutôt facile et très intéressante.
- Apprentissage de danses traditionnelles finlandaises par deux enseignants d’EPS.
- Fabrication et dégustation de pulla, qui est une brioche traditionnelle à la cannelle.
Après les cours, nous nous sommes tous réunis et sommes allés manger dans un fast food. Ensuite nous sommes allés
regarder un film chez la correspondante d’Enzo. On s’entend tous très bien et avons appris à nous connaître. J’étais
étonnée : le soir, nous avons pu prendre le bus et le train.
JOUR 1
Apprentissage de danses tradition-
nelles finlandaises par deux enseignants
d’EPS. Dans ce cours, on était tous en
rond avec un garçon. On devait faire
une fois la danse puis changer de parte-
naire, jusqu’à faire un tour complet.
Cela était très amusant mais très sportif.
J’aime bien la danse, j’ai donc beaucoup
apprécié cette activité et la bonne
humeur était là.
Fabrication et dégustation de pulla,
qui est une brioche traditionnelle à la
cannelle. Nous avons eu la chance
d’avoir un professeur de cuisine, qui
nous a appris à faire leur brioche
traditionnelle. Nous nous sommes
régalés ! Cela était le moment le plus
gourmand de mon voyage.
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JOUR 2
Le matin nous avons tout d’abord pu découvrir le Musiikitalo, et assister à la répétition générale du Finish Radio
Symphony Orchestra. C’est un centre de concert construit en 2011, situé dans le quartier de TOOLONLAHTI à Helsinki. J’ai
trouvé cela hallucinant, tellement la salle était immense. L’architecture était juste magnifique et bien détaillée. Cette
visite a été pour moi mon souvenir le plus artistique et tonitruant.
Puis, nous avons découvert la bibliothèque Oodi, où nous nous sommes restaurés. Elle se trouve à côté de la maison de la
musique. Elle a été créée le 5 décembre 2018. En arrivant face à la bibliothèque, j’ai trouvé cela inimaginable qu’une
bibliothèque soit aussi grande. Une fois dedans le nombre de libres me parut impressionnant, je n’en n’avais jamais vu
autant. A ma grande surprise à l’intérieur on y trouve une boulangerie et une aire de jeux. Quelle originalité pour une
bibliothèque !
La promenade s’est poursuivie par la visite du musée Ateneum, c’est l’un des principaux musées de la Finlande construit
à l’initiative de Carl Gustaf. Le baron Carl Gustaf Emil. Mannerheim est un maréchal de Finlande et homme d’état, né le 4
juin 1867 à Askainen et mort le 27 janvier 1951 à Lausanne. Ce musée est situé au centre d’Helsinki sur la place de la gare
centrale. Il possède la plus grande collection d’art classique de la Finlande. Il y a des peintres exposés très connus comme
Van Gogh, Paul Cézanne, Marc Chagall ou encore Akseli Gallen_Kellela et Pekka Halonen qui sont des peintres finlandais.
Puis nous sommes allés voir l’église Temppelinaukion, creusée dans la roche, ainsi que d’autres monuments du centre
ville, c’était vraiment très beau.
La journée s’est terminée par une séance de patinage sur la place de la gare. Nous avons tous patiné c’était magnifique,
la patinoire était au milieu de la ville entourée de bâtiments, elle était immense. J’ai l’impression que tout me parait
immense comparé à chez nous. Ce moment reste le plus drôle pour moi.
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Le samedi 1 février avec Kamélia et Ellis, nous avons pris tranquillement un petit déjeuner et sommes parties en début
d’après-midi. Ellis nous a amené au bowling avec tous les autres. Nous avons passé un très bon moment tous ensemble.
Leur bowling n’est pas du tout comme le nôtre. Nous étions dans le noir, allumé avec quelques lumières bleues. C’était
vraiment top.
Une fois notre partie finie, nous sommes allés voir un match de hockey sur glace. Cela a été un de mes moments
préférés. Il y avait une bonne ambiance avec les pom-pom girls pour encourager les joueurs. A la mi-temps avec mes
copines nous avons promené dans le stade. Il y avait plusieurs snacks c’était vraiment impressionnant. Une fois le
match fini, chacun est rentré chez son correspondant. En arrivant chez Ellis, Kamélia et moi sommes allées dans son
sauna, puis Ellis nous a rejoint. Nous avons passé moment entre filles et avons pu nous raconter de petits secrets.
JOUR 3
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Le dimanche 2 février, nous avons toutes les trois fait la grasse matinée. Nous
sommes donc parties vers 14 heures rejoindre Paul et Adnen avec leurs correspondants
pour se promener dans la ville. Nous avons passé un moment sympathique. Nous
sommes rentrés tôt car Ellis avait eu la gentillesse de préparer une soirée avec tous les
autres élèves.
Cette soirée reste un souvenir inoubliable pour nous tous. Tout le monde était joyeux.
On rigolait, dansait, on s’entendait tous bien, il y avait une très bonne ambiance. On s’est
même baignés, ce qui très inhabituel pour nous d’avoir une piscine à l’intérieur de la
maison. C’était un moment très joyeux et drôle.
JOUR 4
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Le lundi 3 février, pour commencer la journée nous avons fait un cours de suédois dans leur collège. On n’a pas tout
compris mais c’était bien amusant.
Puis nous sommes allés visiter l’Ile de la forteresse de Suomenlinna. C’est une forteresse maritime habitée construite sur
six iles d’Helsinki. Elle est très fréquentée aussi bien par les touristes que par les habitants de la région. Pour y arrivée nous
avons dû prendre un bateau. Une fois là-bas nous avons regardé un film sur la libération de la Finlande. Ce film était très
intéressant et m’a beaucoup appris sur l’histoire de ce pays. Ensuite on a pu visiter l’intérieure de la forteresse puis
l’extérieure. Elle était vraiment très belle.
Et pour finir on a visité le marché il y avait surtout de la nourriture.
Après cette journée, nous étions bien fatigués et sommes rentrés chez Ellis passer une soirée tranquille et reposante entre
filles.
JOUR 5
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Le mardi 4, nous avons visité le Parc de Nuuksio. Créé en 1994 c’est le parc le plus proche de la capitale d’Helsinki.
Ce Parc est constitué d’un grande forêt pleine de végétation. Nous avons fait un feu, dans lequel nous avons fait griller
des saucisses et pour le désert une brioche. Puis nous nous sommes arrêtés à un lac. Ce lac avait comme particularité
d’être gelé. Je n’en n’avais jamais vu. Je l’ai trouvé complétement féérique.
Puis nous sommes allés dans un sauna. Nous avons fait des petits jeux le temps que le repas soit prêt. Une fois le repas
prêt, nous avons pu déguster de la soupe au cerf, encore une grande première pour moi.
Pour finir notre journée, entre amis nous sommes allés promener le soir dans le Centre-Ville. Le soir il est tout illuminé,
c’est splendide.
JOUR 6
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Mercredi 5 février, le matin nous avons fait un travail sur le Lièvre de Vatanen que nous avions étudié en classe. Puis on est
allés visiter le musée d’histoire naturelle il y avait plein d’animaux ça reste mon moment le plus zoologique. J’ai trouvé ce
musée très beau.
Après cette balade, nous sommes allés au sauna et se baigner dans le bassin du port. Le sauna est vraiment une pratique
dans leur culture qui ne se fait pas vraiment chez nous. J’ai l’impression qu’il y en a partout.
Pour notre dernière soirée, nous avons fait une petite fête à l’école. On a pu partager nos derniers bons moments
ensemble. Nous avons chanté et fait un jeu collectif.
La fête à fini tôt, alors Ellis nous a amené faire les magasins avec d’autres camarade.
JOUR 7
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Mercredi 5 février, le matin nous avons fait un travail sur le Lièvre de Vatanen que nous avions étudié en classe. Puis on est
ai trouvé ce
Après cette balade, nous sommes allés au sauna et se baigner dans le bassin du port. Le sauna est vraiment une pratique
école. On a pu partager nos derniers bons moments
Le départ
Jeudi 6 Février, c’est le jour du départ. Nous faisons nos derniers cours avec nos correspondants (musique, anglais et
dessin). Je trouve que le déroulé des cours est différent de chez nous. Ils ont plus d’autonomie et les cours comme la
musique sont plus vivants. Ils n’ont pas non plus de sonneries pour les avertir de la fin des cours. Après les cours nous
avons partagé notre dernier repas ensemble au collège.
Ça y est, il est l’heure de partir est de dire au revoir. Nous sommes plutôt émus et nous pensons déjà à leur arrivée en
France afin de leur faire vivre à eux aussi une expérience inoubliable. Mais je suis quand même impatiente de retrouver
ma famille qui m’a manqué et surtout de leur raconter mon voyage.
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Quelle aventure j’ai eu la chance de vivre. J’ai eu une famille d’accueil et une
correspondante extraordinaire. J’ai pu ainsi passer un voyage de rêve et
inoubliable.
Merci également à mes professeurs qui sont à l’initiative de ce projet. Ils m’ont
permis de découvrir un pays très différent et dans de bonnes conditions