de Padres / Estudiantes Manual 2014­2015

ST. CATALINA DE SIENA ESCUELA

39 West Bradford Avenida Cedar Grove, NJ 07009

(973) 239 a 6968 Revisado 01/09/2014

Tabla de contenido

TEMA PÁGINA Misión 1 Filosofía de la de Santa Catalina 1 No Discriminación Política 1 Finalidad y uso del Manual Información 1general

Admisiones 2 Requisitos de Registro 2 de Matrícula 4 Acreditación 4 de Programas Federales y Estatal Financiados 4 Asistencia 4 AusenciaEstudiante 4 Participación en las actividades escolares 4 de la escuelaHoras y Supervisión 5 Tardanza 5 Cuidado extensivo 5 cierres de emergencia 5 Libros 5 utiles personales 5 dispositivos electrónicos 5 Almuerzo 5 Visualización del indicador 5

COMUNICACIÓNINICIO ESCUELA Nombramientos con Escuela de Personal 6 la Asociación Inicio de la escuela 6 Comunicaciones 6 Efectivo / Retorno de Avisos a la Escuela 6 Consejo Asesor de la Escuela 6

PADRESreglamentos CUSTODIA Y SIN CUSTODIA

Registros escolares 7 órdenes judiciales 7 Retiro de la escuela 7

ACADÉMICOSPOLÍTICAS

Cursos ofrecidos 7 Educación y ServiciosReligiosa 7 Tarea 7 Boletas 7 Reportes de Progreso 8 Clasificación 8 Exámenes 9 Cuadro de Honor 9 Promoción y Retención 9

TABLA DE CONTENIDOS

TEMA PAG POLÍTICAS ACADÉMICAS(continuación)

Conferencias 9 Documentos & Transcripciones 10 Excursiones 10

GENERAL POLÍTICA DE DISCIPLINA

Detención 11 Acoso Sexual 11 contra la intimidación Política 11 Política de Uso de Internet 12

SALUD Y SEGURIDAD

Llegada y Despido Procedimientos 12 Desfibrilador Externo Automático (DEA) 12 Salud Servicios 12 de emergenciaTarjetas 12 enfermedad o lesión 12 Taladrosde Seguridad 12 Plan de Crisis 12 Visitantes 12 Estudiante Seguro de Accidentes 13 Abuso Infantil 13 Plan de Manejo de Asbesto 13 Integrado de Plagas Plan de Gestión de 13

POLÍTICA DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS 14 La administración de epinefrina 15

CÓDIGO DE VESTIMENTA

UniformesInvierno 16 LigeroOpcional Uniformes 16 UniformesGimnasio 16 artículos accesorios 17

celebraciones del cumpleaños 18

ST. CATALINA DE SIENALA ESCUELA

MISIÓN DE

Nosotros, que ministran dentro de la familia de Santa Catalina de Siena Escuela, están comprometidos con la tradición católica de la educación. Dentro de un ambiente de consolidación, se busca integrar los valores cristianos y la familia con un plan de estudios académico exigente y competitivo. A través del apoyo de la familia y profesores, nuestros hijos crecen en la mente, cuerpo y espíritu, bien preparados para ocupar su lugar en la Iglesia y en el mundo, en los roles de liderazgo y servicio.

FILOSOFÍA DE ST. CATALINA DE SIENA ESCOLAR

El propósito principal de Santa Catalina de Siena Escuela Católica Romana es proporcionar una sólida formación dentro de un marco religioso. Nuestro objetivo es fomentar la comprensión de la fe cristiana católica, junto con las habilidades académicas necesarias para propagar la fe, mediante la educación del "niño" en un valor centrado, en un ambiente cuidado. Nuestro mensaje es llevar la Palabra de Dios en nuestro estudiantes y ejemplifican la integridad, la comprensión y la caridad cristiana. Tratamos a nuestros estudiantes con dignidad, y respetar las diferencias individuales de todos los niños. Tenemos la esperanza de que van a integrar estos valores y tratar a los demás con el mismo grado de dignidad. La adoración está incluido en nuestro programa a través de la oración diaria, la participación en las misas mensuales, y los servicios de oración en grupo que se lleva a cabo durante los tiempos litúrgicos. Nuestra escuela es una parte integral de la gran comunidad de la parroquia de Santa Catalina. Nuestros parroquiales, profesores, estudiantes, y familias forman un círculo de apoyo. El espíritu de familia y la comunidad que florece dentro de nuestra escuela contribuye a la atmósfera de apoyo general que se encuentra en Santa Catalina de Siena. El servicio a Dios a través de la familia, la escuela y la comunidad es una parte importante de nuestro programa educativo. El profesorado reconoce los conceptos de comunidad y el servicio es mejor demostrado cuando los maestros modelan estos ideales para los estudiantes y guiarlos a través de actividades orientadas a servicios. Dentro de estos parámetros, nos nutrimos tanto los atributos espirituales y cognitivos de cada estudiante que asiste a Santa Catalina de Escuela de Siena.

NO DISCRIMINACIÓN POLÍTICA

St. Catalina de Siena School admite estudiantes de cualquier raza, color, origen nacional, étnico y religioso a todos los derechos, privilegios, programas y actividades generalmente acordadas o disponibles para los estudiantes en la escuela. Santa Catalina de Siena School no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional y étnico en la política de la administración, las políticas de admisión, programas de becas y de préstamos, atletismo y otros programas administrados por la escuela.

FINALIDAD Y USO DEL MANUAL

Este manual existe para fomentar el funcionamiento eficiente de Santa Catalina de Siena Escuela. Para cumplir este objetivo, la administración de la escuela se le da la flexibilidad y la capacidad de ejercer discreción. En las circunstancias adecuadas, el director tiene la facultad de tomar medidas distintas de las especificadas en el Manual. Este Manual no pretende y no se debe considerar a crear derechos adicionales para los estudiantes o los padres / tutores. Este manual está sujeta a cambios en cualquier momento en el que determina que es necesario por la administración de la escuela. Si se realizan cambios en el Manual, los padres / tutores serán notificados con prontitud.

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DE INFORMACIÓN GENERAL

ADMISIÓN St. Catalina de Siena escuela acepta estudiantes en el siguiente orden de

preferencia: Registrar feligreses de Santa Catalina de Siena Parish que actualmente tienen hermanos en la escuela

los estudiantes católicos registrados en las parroquias distintas de Santa Catalina de Siena Parish y que en la actualidad tienen hermanos en el Escuela.

Registrada feligreses de Santa Catalina de Siena Parish que actualmente no tienen hermanos en la escuela. Los estudiantes católicos registrados en las parroquias distintas de Santa Catalina de Siena Parish, pero que

en la actualidad no tienen hermanos en la escuela. Los estudiantes no católicos.

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN Requisitos generales:

Los siguientes elementos son necesarios en el momento de la inscripción: Certificado de Nacimiento (copia para que la escuela para mantenga) Certificado de Bautismo (copia para que la escuela mantenga) al día Inmunización de Registros no cuota de inscripción

Requisitos técnicos­refundable: 1. Edad: A certificado de nacimiento debe ser presentada como prueba de edad de nacimiento:.

La siguiente es una lista de directrices fecha de El (3 Pre­K) niño preescolar debe ser de 3 años de edad o cumplir antes del 1 octubre de(Pre. El Pre­Kindergarten ­K 4) niño debe tener 4 años de edad o o cumplir antes del 1deoctubre. El niño de Kindergarten deben tener 5 años de edad en o antes del 01 de octubrest. niño Primer Grado deben tener 6 años de edad

NB La fecha clave que controla los requisitos de edad es la fecha designada por la Junta de Educación de Cedar Grovedosis;. 2. * Requisitos deInmunización:

DTaP: un mínimo de 4 una dosis debe haber sido administrada en o después del Cuarto cumpleaños, o cualquier 5 o más dosisOPV:.

de IPV / Un mínimo de 3 dosis; siempre que al menos una dosis es administradaeno después de la 4º

cumpleaños, o cualquier 4 dosis, al menos 28 días de diferencia sarampión.

de la vacuna contra elde la vacuna viva una dosis administrada en o después del 1de cumpleaños todos los niños nacidos en o después del 1 de enero 1990 deben tener una 2ª dosis dede la vacuna contra el sarampión

antes de entrar Kindergarten. Además, todos los niños nacidos en o después del 1 de enero 1990 asistir o transferencia de una escuela de Nueva Jersey de otro estado o país deberá haber recibido 2 dosis con una vacuna contra el sarampión en vivo; o documentado evidencia de laboratorio de inmunidad contra el sarampión rubéola:

de la vacuna de launa dosis en o después del 1er cumpleaños, los niños inmunizados antes

del primer cumpleaños son para ser re­inmunizados parotiditis vacuna contra launa dosis en o después del 1er cumpleaños, los niños vacunados antes de

la primera cumpleaños están para ser re­inmunizados

2

HIB:. Todos los niños que ingresan en la escuela debe proporcionar una prueba de vacunas HIB

apropiadas para la edad del niño. Se necesita un mínimo de 1 dosis de HIB después del 1de cumpleañosB:.

Hepatitis Todos los niños nacidos a partir del 1 de enero 1996 deben haber recibido 3 dosis

de la vacuna contra la hepatitis antes de la entrada de la escuela para la primera vez en Kindergarten o1ergrado. Además, todos los niños nacidos después de enero 1 de 1990, y de entrar en6º grado deben haber recibido 3 dosis de la vacuna contra la hepatitis B. Los niños nacidos en o después de enero 1, 1990 asistir o transferencia de una escuela de Nueva Jersey de otro estado o país a partir del 01 de septiembre 2001 se han recibido 3 dosis de Hepatitis B.

TB: Usted también debe proporcionar los resultados más recientes de la prueba de tuberculosis de su hijo ­ si está indicado por las directrices de Nueva Jersey

Varicela:. Todo niño nacido en o después del 1 de enero 1998 es requerido para recibir una dosis de la

vacuna contra la varicela (varicela) antes de la entrada en el sistema escolar. Esto se aplica a los estudiantes que ingresan a la escuela por primera vez, ya sea en Pre­Escolar, kindergarten o primer grado. Los niños que han documentado pruebas de laboratorio de inmunidad o una declaración del médico / padre de la enfermedad de la varicela anterior no estarán obligados a recibir la vacuna contra la varicela, pero debe presentar la declaración a la escuelainfluenza:.

vacuna contra la Los niños de 6 meses a 59 meses de edad de asistir a cualquiercon licencia

escuelaPre en o después del 1 septiembredede 2008 deberan anualmente recibir al menos una dosis de vacuna contra la influenza entre 1 septiembrede y el 31 diciembrede de cada añoConjugada:.

neumocócica Vacuna Cada niño de 12 meses a 59 meses de edad que se inscriban en cualquier asistencia a licencia escuelaprevia en o después del 1 septiembredede 2008 se han

recibido al menos una dosis de PCV en o después de cumplir un añoDifteria. y tétanos y tos ferina: Todo niño nacido en o después de

enero 1 de 1997, y asistir a 6º grado en o después del 1 de septiembre de 2008, se han recibido una dosis de Tdap no antes dado que el 10º cumpleaños

meningocócica. Vacuna: Todo niño nacido en o después de enero 1 de 1997, y de entrar en el grado 6 en o después del 1 de septiembre de 2008, deberá haber recibido una dosis de

lameningococo vacuna contra la meninguitas * Un solicitante cuyo registro de VACUNACIÓN SEA INCOMPLETA NO será ADMITIDO:.

3. Requisitos

Santa Catalina de Siena escuela requiere que todos los nuevos estudiantes a tengan un examen físico completo antes de solicitar la admisión a la escuela. También se requieren exámenes físicos para todos los estudiantes que ingresan a kindergarten, incluyendo a los estudiantes matriculados previamente en Pre­K en Santa Catalina

4. Los exámenes físicos también se recomiendan en4º y8º. grados 5. Pre­Participación Deportes Físicos y Historias Grs. 6.8

3

Los estudiantes en los grados 6­8, quienes participan en actividades deportivas patrocinadas por la escuela, se requiere tener un examen físico anual antes del inicio de la1st. prácticaTodas las historias y exámenes físicos deben ser completado utilizando los formularios del Estado de NJ. Todos los formularios están disponibles en línea en el sitio web de la escuela o de la enfermeria de la escuelas católicas:.

6. solicitantes Un Certificado y la verificación de la recepción de cualquier sacramento (s) adicional que se requiere el certificado de Bautizmo de los estudiantes.

7. Traslado Además de todos los elementos anteriores, una notificación de transferencia el boletin más reciente de Calificaciones de la escuela anterior. Estudiantes que se transfieren en la escuela intermedia (grados 6­8) también deben tener una carta de recomendación de su párroco o la escuela administrador de la persona designada. N..B. Registro de los estudiantes es completa sólo después de que se reciban todos los registros yel contrato de se firmamatrícula.Todas las políticas y obligaciones financieras están contenidas en un contrato separado matrícula firmada por el padre / tutor.de cada estudiante

matrícula Tasas de Matrícula se anuncian anualmente. Todas las políticas y las obligaciones financieras se describen en el contrato de matrícula, firmado anualmente por los padres / tutores.

ACREDITACIÓN St. Catalina de Siena está acreditada por la Middle States Association de Escuelas y Universidades. FEDERALES Y PROGRAMAS ESTATALES FINANCIADO estudiantes de la escuela St. Catalina de Siena beneficia de varias subvenciones y programas estatales y federales financiados, que ofrecen servicios académicos de remediación, el examen y la clasificación, el transporte , etc.

ASISTENCIA, Preguntar la asistencia regular es esencial para el éxito académico. Se espera que el padre / tutor ayude a fomentar estos buenos hábitos en el alumno, tanto en beneficio del logro académico actual del estudiante y para fomentar un comportamiento adulto maduro en el futuro. Citas regulares con médicos o dentistas deben programarse fuera del horario escolar, los sábados, o las vacaciones escolares. Los primeros despidos se conceden sólo en caso de enfermedad, emergencias, o previa solicitud por escrito del padre o tutor. La solicitud por escrito deberá incluir el nombre del estudiante, la fecha, la hora, y la razón de la salida temprana. Estudiantes con permiso concedidos deben ser recogidos en la oficina de la escuela y firmado por el padre u otra autoridad delegada.

AUSENCIA DE ESTUDIANTES A los padres / tutores deben llamar a la escuela antes de las 9:00 am para reportar la ausencia del estudiante. Si no se ha recibido ninguna llamada antes de las 9:00 de la mañana, la secretaria de la escuela o su designado hará un esfuerzo razonable para llegar a un padre / tutor por teléfono para verificar la ausencia. Estos procedimientos representan un esfuerzo mutuo para dar cuenta de la presencia del estudiante durante las horas de clase. Cuando el niño regrese a la escuela, él / ella debe presentar al profesor una excusa por escrito de un padre / tutor indicando el nombre del alumno, así como las fechas y la razón de la ausencia. Una ausencia de tres días consecutivos o después de una enfermedad contagiosa requiere una nota del doctor. También se requiere una nota del médico si su hijo tiene alguna restricción o limitación de la actividad (es decir, el uso de muletas, yeso, sin gimnasio). La nota debe especificar el plazo de la restricción.

AUSENCIA DE LA ESCUELA Y LA PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE LA ESCUELA

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Si un estudiante está ausente de la escuela debido a una enfermedad o una acción disciplinaria, él / ella no se le permitirá participar en el extra­curricular o atlética actividades que tarde o noche. Si un estudiante se ausenta de la escuela por una razón que no sea enfermedad o una acción disciplinaria, la escuela se reserva el derecho de hacer un juicio individual con respecto a mismo día la participación extra­curricular y atlético. Los estudiantes que están ausentes por vacaciones de la familia durante el tiempo de la escuela son responsables de compensar las asignaciones perdidas a su regreso a la escuela.

HORARIO ESCOLAR y supervisión para los estudiantes en los grados Kinder­8, la escuela comienza a las 8:20 am y termina a las 2:50 pm Suena el timbre finales a las 8:25 am Los estudiantes son supervisadosen las instalaciones de la escuela de 8:05 am a 14:50 Supervisión en una sesión de medio día es de 8:05 am a 12:30 pm La Administración y la Facultad no guardan la responsabilidad de los estudiantes que llegan en las instalaciones de la escuela antes de 8:05 o permanecen después de la salida a menos que el estudiante está involucrado en una actividad extra­curricular supervisada. Los estudiantes que no son recogidos a tiempo en el despido se colocarán en Día Extendido Después de Cuidado y los padres serán responsables de los honorarios incurridos.

llegar tarde Los estudiantes que lleguen después del final del timbre (8:25 am) deben reportarse a la oficina de la escuela para un pase de llegada tarde. Tres atrazos justificarán una detención. Tardanza excesiva requerirá una conferencia con los padres, estudiantes, y el director.

EXTENDIDO CUIDADO St. Catalina de Siena ofrece un Programa de Día Extendido para los niños de jardín de infantes hasta el grado 8 para satisfacer las necesidades de aquellos padres cuyos hijos requieren una supervisión más allá de las horas regulares de la escuela. Esto incluye la atención antes de la escuela a partir de las 7:30 de la mañana y después de la escuela hasta las 5:30 pm Cuidado también está disponible en medias jornadas hasta las 5:30 pm Un programa de tarifas está disponible en la oficina. cierres de emergencia Cierresde emergencia y retardados de aberturas de la escuela debido a las inclemencias del tiempo se dará a conocer. Escuela de Santa Catalina sigue a la decisión de Cedar Grove Public School. Las familias reciben una llamada de teléfono y correo electrónico de alerta notificándoles del cierre de las escuelas.

LIBROS Los estudiantes son responsables de los libros publicados cada año. Ellos deben ser cubiertos y ser mantenidos en buen estado. Si un libro se daña o se pierde, el costo de una nueva compra será responsabilidad del estudiante.

PROPIEDAD PERSONAL La escuela no puede asumir la responsabilidad por los daños o pérdidas de bienes personales.

DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS Los teléfonos celulares no están permitidos para uso de los estudiantes durante las horas de escuela. Otros dispositivos electrónicos (tales como Ipods, Kindles, etc.) se limitan a la lectura de las capacidades durante el tiempo de clase.

ALMUERZO Los niños traen su almuerzo a la escuela y comen en el gimnasio. No se permiten envases de vidrio o los utensilios de metal. En el almuerzo padres ayudantes supervisan a los Niños mientras comen en el recreo. El recreo se llevará a cabo fuera excepto en las inclemencias del tiempo. Los niños deben vestir en consecuencia. Un programa de almuerzo se ofrece a los estudiantes por un costo adicional. Un sistema electrónico de pedidos permite a las familias ordenar el almuerzo en una base mensual. Ningún niño se le permite salir de la escuela a la hora del almuerzo sin un adulto y el permiso del director.

PANTALLA BANDERA La bandera de los Estados Unidos se muestra en el plantel escolar y en cada salón de actos o en el aula durante el horario escolar. Se espera que todos de pie, el saludo, y repetir el Juramento a la Bandera cada día escolar.

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DE COMUNICACION HOGAR ESCUELA

NOMBRAMIENTOSCON PERSONAL DE LA ESCUELA Los padres que deseen reunirse con el director, un maestro, o cualquier miembro del personal de la escuela debe ponerse en contacto con el maestro o la escuela oficina para concertar una hora de reunión conveniente para ambas partes. Por el bien del buen orden en la escuela, los padres no deben acercarse a los miembros del personal durante el día escolar sin organizar una cita de antemano. ASOCIACIÓNHogar­hogar­escuela MembresíaLa Asociación Escuela está compuesta por los padres / tutores y el personal de Santa Catalina de Siena Escuela. Las funciones de la HSA serán los siguientes: Proporcionar a los padres la oportunidad de llegar a ser plenamente informado del contenido y el estilo del

programa educativo de la escuela; Fomentar frecuentes y positivas las interacciones padres­maestros y niños, ya que afectan a la educación religiosa

y general de los niños ; Para animar a las áreas específicas de apoyo de los padres que los profesores necesitan para hacer su enseñanza

en el aula más eficaz, y así garantizar una educación católica de calidad, para ayudar a reforzar la educación religiosa de los niños en el hogar; Para aclarar las responsabilidades específicas de padre, maestro, estudiante, principal, pastor, y la Asociación

Hogar y la Escuela para el logro de los objetivos educativos de la escuela; para actuar como un grupo de comunicación en la toma de la labor y los logros de la escuela conocida a la

parroquia y la comunidadmayo. las reuniones generales de la HSA de se llevará a cabo durante todo el año. El Consejo Ejecutivo de la HSA se reúne mensualmente. COMUNICACIONES St. Catalina de Siena Escuela se comunicará electrónicamente dos veces al mes con todos los padres / tutores a través de un enlace de correo electrónico oficial para el "Sobre de Brown." Los padres son responsables de imprimir y devolver cualquier forma en el enlace del sobre de Brown. Los niños que traigan EFECTIVO / RETORNO DE AVISOS AESCUELA avisosDinero / retorno que se envían a la escuela deben ser colocados en un sobre cerrado e identificado con el nombre del niño y el grado, la cantidad cerrada y su propósito. ESCUELA CONSEJO ASESOR El Consejo Asesor de la Escuela está integrado por representantes de la parroquia y la escuela designado por el pastor. Este grupo asesor se reúne varias veces al año. Las funciones del Consejo Escolar serán: Desarrollar una declaración de la filosofía de la escuela; Desarrollar, en colaboración con el director y los profesores, los objetivos de la escuela y las prioridades para su

aplicación; Para revisar el logro de los objetivos y supervisar la aplicación de las políticas; Para participar en la selección de un directorno... para revisar y aprobar el presupuesto para la escuela parroquial Para actuar como un grupo de comunicación en la toma de la labor y los logros de la escuela conocida a la

parroquia y la comunidad

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privativas o REGLAMENTOS DE LOS PADRES­CUSTODIAL

DE LA ESCUELAREGISTROS St. Catalina de Siena Escuela se rige por las disposiciones de la legislación aplicable con respecto a los derechos de los padres sin custodia. En ausencia de una orden judicial en contrato y bajo petición, la escuela proporcionará a los padres sin custodia el acceso a los expedientes académicos esenciales del estudiante. ÓRDENES JUDICIALES Si hay una orden judicial que especifica los derechos y responsabilidades de los padres individuales, Es la responsabilidad del padre de la custodia a proveer a la escuela con una copia oficial de la orden de la corte. El padre de la custodia podría suministrar el Principal con la sección "custodia" de la sentencia de divorcio si contiene información que puede ser útil a la Escuela en el cumplimiento de sus obligaciones. PICK­UP DE LA ESCUELA La escuela permitirá que sólo el padre con custodia, o su designado / a, a recoger a los niño (s) durante o al final de la jornada escolar. El padre sin custodia no se le permitirá retirar al niño de la escuela durante o al final del día escolar, a menos que haya una autorización escrita del padre con custodia. . En caso de emergencia, una autorización de teléfono de una sola vez claramente definido puede ser aceptable

POLÍTICAS ACADÉMICAS OFRENDAS DEL CURSO La siguiente es una lista de los temas principales que debe ser completado con éxito por todos los estudiantes de la promoción al siguiente grado:

Religión Lectura Lenguaje Matemáticas Estudios Sociales de Ciencias

El currículo básico se complementa Arte Computación Mundo Músic Idioma Educación Física

con:.leccionesinstrumentales están disponibles por un cargo adicional Los cursos electivos se ofrecen para los grados seis, siete, y ochoen. EDUCACIÓN RELIGIOSA Y SERVICIOS RELIGIOSOS El estudiante no católica es bienvenida que se espera que Santa Catalina de Siena escuela, pero él / de entender y de acuerdo en que existe la escuela para educar en el marco de los valores católicos. Los estudiantes no católicos deben participar en las clases de Religión y servicios litúrgicos programados para los estudiantes durante el año. TAREA Las tareas suplementan y refuerzan el aprendizaje en el aula. Los padres deben ayudar a los estudiantes con la tarea y que lo firme cuando se le solicite. Cada maestro ofrecerá pautas de tiempo para las tareas escolares al inicio de cada año. BOLETAS Las boletas de calificaciones se distribuyen tres veces al año para los estudiantes en los grados K­8. Un padre o tutor debe firmar y devolver el sobre de la tarjeta informe a la escuela.

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INFORMES Los informes de progreso pueden ser enviados a casa a mitad de camino a través de un período de calificación para proporcionar una oportunidad de mejora o señalar una preocupación en las zonas especificadas. Ellos deben ser firmados por el padre o tutor y devueltos a la escuelaArquidiócesis. CALIFICACIONES de calificacióna Santa Catalina de Siena School sigue las directivas de la

1. Las boletas de calificaciones se emitirán en un horario trimestral y los informes de progreso se distribuirá a mitad de camino de cada trimestre con el fin de monitorear el desempeño de los estudiantes. El plazo para la presentación de informes se ha ampliado para permitir la evaluación y la rendición de cuentas del desempeño de los estudiantes más eficaz y auténticas áreas:.

2. Grados 1­3 deberán utilizar el siguiente código marcado en todas las

E = Excede (Alta Comprensión)

El estudiante demuestra un alto nivel de habilidad , el rendimiento de los conocimientos. S = (Secure comprensión cabal)

El estudiante tiene una sólida comprensión de los conceptos, habilidades y conocimientos. D = Desarrollo (Crecimiento demostrada)

estudiante demuestra progreso, pero carece de la comprensión completa. B = Beginning (Comienzo Etapas)

El estudiante demuestra un emergente interés en los conceptos que se enseñanumérico:.. N = No se ha Escénicas (asistencia obligatoria)

Estudiante carece de entendimiento y requiere el apoyo del maestro

3. Grados 4­8 utilizarán un grado de la letra que corresponde a un rango

A += 97­100 A = 92­96 B += 88­91 B = 83­87 C += 78­82 C = 73­77 D = 70­72 U = por debajo de 70­ Fallo

Código Subcategoría: + = Fuerza √ = Satisfactorio ­ = Debilidad

Numérico Código Rúbrica para la comunicación escrita (que alcanzaron el Holística)

6 = Muy Bueno 5 = Buena

8

4 = Aceptable 3 = debajo de la media 2 = Malo 1 = Inaceptable

Los siguientes códigos se utilizarán para el Arte, Salud, Introducción a Idioma Mundial, Música, Educación Física y Tecnología, así como el desarrollo personal:

o Sobresaliente S Satisfactorio I MejoraNecesaria U Insatisfactorio

estar seguro de que nuestros esfuerzos combinados nos permitirán continuar proporcionando la más alta calidad de la educación para todos los estudiantes . EXÁMENES Los exámenes finales para los grados 4­8 tendrán en cuenta en el tercer trimestre promedio4­8. HONOR Marcas tomado de los siguientes temas se utilizan para determinar el estado de honor para estudiantes en los grados

Religión Matemáticas Lectura Estudios Sociales Lengua y literatura Ciencia Idioma Mundial (Grs 7 y 8)

Primera Honores: "A" media sin calificación menor de B + Segundo Honores: "B" promedio sin calificación menorB: Mención de Honor Un estudiante es reconocido por esfuerzo satisfactorio y mejora desde el último período de calificaciones . El esfuerzo académico en las asignaturas anteriores debe ser "Satisfactorio" o mejor. Una "U" en la tarjeta de informe hará que un estudiante no elegible para los honores. PROMOCIÓN Y RETENCIÓN Promoción y retención están determinadas por el maestro, con la aprobación del director. Ambos se basan en el logro y la madurez nivel académico del niño. Un estudiante será retenido en un grado sólo cuando hay razones para creer que él / ella se beneficiará de la retención. Todo esfuerzo debe hacerse tanto por la escuela y los padres para satisfacer las necesidades de los estudiantes, la utilización de servicios especiales en los que se requieren. Si la escuela se da cuenta de que ya no puede dar servicio a las necesidades particulares del estudiante, después de consultar con los padres, se solicitará una transferencia. CONFERENCIAS Una conferencia formal de padres y maestros se llevará a cabo en el otoño. Las notificaciones se enviarán a casa a elegir horarios y días que se adaptan a los horarios de los padres / tutores. Conferencias adicionales pueden ser programadas cuando sea necesarioRegistros:.

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REGISTROS Y TRANSCRIPCIONES Viendo Un padre / tutor tiene el derecho de ver los registros académicos y de salud de los estudiantes, la hoja de contactos de emergencia y los resultados de las pruebas estandarizadas académicas. Los registros están disponibles bajo peticiónGobierno:. Archivos del Los registros vinculados a los servicios prestados a través de la Junta de Educación local, como por ejemplo comentarios del Equipo de Estudio Infantil, Educación Compensatoria, Discurso, Inglés como Segundo Idioma, etc. financiada con fondos públicos, son propiedad de escuela con el permiso de los padres de un estudiante .. Un padre / tutor que desee examinar estos registros o procurar copias deben solicitar a la Junta. Santa Catalina de Siena escuela no tiene la autoridad para distribuir estos registros a cualquiera Transcripciones:. Las transcripciones de los registros académicos y de salud no se pueden dar directamente a los padres / tutores en el caso de una transferencia. La solicitud de transferencia debe ser presentada en forma escrita por el padre / tutor. Las transcripciones serán enviados directamente de la escuela a la escuela cuando la escuela recibe el envío de una solicitud oficial por escrito de la escuela receptora. Si el padre / tutor no presenta una solicitud de transferencia que incluye una autorización para enviar una transcripción, la escuela receptora debe obtener el permiso de los padres / tutores a solicitar la transcripción desde el centro de origen Registros:. de privacidad de Todos los expedientes de los estudiantes se mantienen en la confianza por parte del personal de Santa Catalina de Siena Escuelaprueba:..de Un programa de pruebas estandarizadas anuales se administra en los grados 2­8 EXCURSIONES En ocasiones, Santa Catalina de Siena Escuela patrocinará y llevar a cabo visitas de campo para el enriquecimiento educativo de los estudiantes. Las excursiones se organizan y planifican por los profesores con la aprobación del director. La participación en el viaje de campo es un privilegio. Los estudiantes con un historial de mala conducta se podrá denegar el derecho a participar. Ningún estudiante puede participar en un viaje de campo a menos que un permiso de los padres / tutor firmado para el evento específico se presenta a la escuela. El formulario de permiso se proporciona a los padres / tutores de la escuela. Los estudiantes les niega la participación o que optan por no participar permanecerá en la escuela. / Se les pedirá a los padres o tutores de los estudiantes con necesidades especiales de salud (es decir, severas alergias / medicamentos) para acompañar a los estudiantes en viajes de campo

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GENERAL POLÍTICA DE DISCIPLINA

Un espíritu de caridad como la de Cristo, respeto a la autoridad, y la cooperación mutua son elementos esenciales del ambiente de aprendizaje a Santa Catalina de Siena Escuela. Los estudiantes deben actuar con cortesía y respeto hacia los demás y hacia todos los miembros del personal. Deben tomar en serio su obligación de desarrollar los hábitos de toda la vida de auto­control y la preocupación por el bienestar de los demás. Hogar y la escuela trabajan juntos para ayudar a los estudiantes a aprender y vivir las cualidades de comportamiento responsable, y los elementos de la buena ciudadanía. Un estudiante que opta por interrumpir el buen orden de la escuela o para violar una política o regulación tendrá que aceptar las consecuencias de esas decisiones irresponsables. La disciplina apropiada está dentro de la discreción del director. La responsabilidad por el comportamiento no cooperativo, perjudicial o inseguro puede tomar cualquiera de las siguientes formas: referencias o advertencias de mala conducta; asignaciones de castigo; la negación de los privilegios; detención; suspensión en la escuela; fuera­de­escuela suspensión; o expulsión. El acoso es cualquier tipo de comportamiento que es molesto, incluyendo la comunicación inadecuada Internet continua. Puede ser palabras, gestos y acciones que tienden a molestar, alarmar, y el abuso (verbal) a otra persona. Una persona comete un delito menor si, con el propósito de hostigar a otro, él o ella: (1) hace una llamada telefónica sin propósito de la comunicación legítima; o (2) insultos, burlas o desafía a otros en una manera que pueda promover una respuesta desordenada; o (3) que hace que las comunicaciones repetidas de forma anónima o en horas muy incómodas, o en lenguaje grosero ofensivo; o (4) que somete a otro a un contacto ofensivo; o (5) se involucra en cualquier otro supuesto de alarmante conducta que sirve a ningún propósito legítimo del actor. El acoso se produce entonces, cuando una persona hace que repita verbal escrita o contacto físico con otra persona que no quiere estos contactos. La intimidación es un tipo particular de acoso que generalmente implica un poco de fuerza, ya sea abierta o sutil. La exclusión es ampliamente considerado como una forma de intimidación, a pesar de que puede haber ningún contacto aparente. Al ignorar o excluir a una persona de la participación en alguna actividad de grupo, el matón demuestra su fuerza del poder. Acciones que violan la ley, amenazar o causar daño a otros estudiantes o miembros del personal, interrumpir o impedir el bienestar y el progreso de la Escuela comunidad, o traer descrédito a la escuela no serán tolerados. Tales acciones u otras violaciónes graves de las reglas de la escuela puede resultar en la expulsión inmediata. Si el estudiante persiste en la violación de las obligaciones o de cortesía básicas, consideración, respeto, cooperación o de seguridad, a / Padre / una Conferencia con el estudiante principal se programarán. Toda disciplina posterior, el asesoramiento, la consulta, y los planes de acción correctiva serán vistos como esfuerzos positivos hogar / escuela para ayudar al estudiante a mejorar el comportamiento. Si estos esfuerzos de cooperación de los padres y el personal escolar resultan ineficaces, el estudiante estará sujeto a la expulsión o puede ser negado readmisión a la escuela. Los padres deben ser conscientes de que algunos acoso podría tener consecuencias legales de detención:. DETENCIÓN Las siguientes infracciones pueden requerirto El almuerzo en habitaciones y patio de juegos de mala conducta libros no cubiertos Indiferencia a las reglas escolares Tardanza (más de 3 veces al año) de la goma de mascar infracciones uniformes Otros delitos determinados por las autoridades escolares sean de carácter disciplinario. Si estas infracciones menores no se mejoran con el tiempo de detención en la escuela, a continuación, siga los pasos arriba será necesario. El proceso de disciplina incluye medidas para abordar la creciente gravedad o frecuencia de las infracciones. Se requerirá documentación escrita y una conferencia con los padres.

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ACOSO SEXUAL St. Catalina mantiene un ambiente libre de violencia, abuso personal o cualquier otra forma de acoso. El acoso puede ser de estudiante a estudiante, de estudiante a maestro, de maestro a maestro, empleado a estudiante o empleados­a­empleados. Amenazas de violencia y otras expresiones abusivas, acoso físico, el castigo corporal, uso de inadecuados sexuales palabras, acciones o insinuaciones, comentarios dirigidos al sexo de una persona son inadecuadas y no serán tolerados. Violaciónes de esta política de no acoso serán tratados como un asunto disciplinario significativa. POLÍTICA ANTI­BULLYING La intimidaciónconstituye una conducta inapropiada que es perjudicial para el proceso de aprendizaje y el establecimiento de un ambiente escolar seguro y sin miedo. Santa Catalina de Siena Escuela se opone a la intimidación y adopta esta política para animar a todos los miembros de la comunidad escolar (empleados, estudiantes, padres de familia) para tomar las medidas apropiadas para prevenir y responder a los comportamientos de intimidación. La intimidación es una forma de agresión que se produce cuando uno o más individuos intencionalmente someten a otra persona (el "objetivo" de la intimidación) a la acción no deseada y perjudicial que se traduce en la sensación de destino oprimidos, e interfiere con un ambiente escolar seguro y sin miedo para esa persona. Mientras que la intimidación puede implicar sólo un incidente aislado, que se caracteriza con frecuencia por las acciones agresivas repetidas. La intimidación puede incluir, pero no se limitan a, los siguientes tipos de conducta:

Verbal: insultos, burlas, amenazas, burlas, chismes y

emocional:. Rehuir, aislar, rechazar, aterrorizar, humillar, chantajear,

manipular amistades, iniciando rumores , y ejerciendodecoercitivo

la presión grupofísico:..ningún tipo de contacto físico agresivo, incluyendo perforación,

meter, empujar,patear, estrangular, tirar del pelo, golpear, morder, y cosquillas

Nota: La intimidación de naturaleza sexual será abordado a través de la escuela de política y procedimientos para el acoso sexual.

Las denuncias de acoso serán investigadas con prontitud, y pueden conducir a consecuencias disciplinarias, incluyendo pero no limitado a, la amonestación, la detención, la negación de privilegios, suspensión y expulsión.

INTERNET UTILIZACIÓN POLÍTICA

St. Catalina de Siena School ofrece acceso a Internet para uso de los estudiantes a través de la red informática de la escuela. Se requiere que los padres y estudiantes a firmar el documento de Política de Informática y Uso Aceptable de Internet cada año por el uso de Internet.

SALUD Y SEGURIDAD

DE LLEGADA Y PROCEDIMIENTOS DE SALIDA

Los estudiantes serán dejados en el estacionamiento de la iglesia. Ellos proceden de la zona de aparcamiento a la zona de la escuela, donde se reúnen hasta que suene la primera campanada. Se proporciona la supervisión del profesor durante 15 minutos antes de la primera campana. En las inclemencias del tiempo, los estudiantes se reúnen en la escuela.

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En el despido, los padres / guardianes entran en el estacionamiento de la iglesia a través de Pompton avenida y el parque de líneas designadas. Los profesores acompañan a los alumnos en el estacionamiento de la iglesia, donde los estudiantes se liberan a los padres / tutores. Los vehiculosno saldrán del estacionamieato de la iglesia hasta que todos los grados sido despedidos y todos los estudiantes estén a salvo dentro de los vehículos. La salida es sólo a través de un giro a la derecha en la Avenida de Bradford.

AED

Un desfibrilador externo automático se encuentra en el vestíbulo principal de losdeescolar.

serviciossalud

Una enfermera está disponible en la escuela cinco días a la semana. Si una enfermera no está en servicio, un niño herido o enfermo se envía a la oficina. Entre los servicios que presta la enfermera son la visión, la audición y escoliosis, así como alturas, pesos y la presión arterial.

TARJETAS DE EMERGENCIA

TarjetasEmergencia se mantienen en los archivos de la oficina de la escuela y se actualizananualmente.Es responsabilidad de los padres / tutores de notificar a la oficina de la escuela de cualquier cambio en los números de teléfono o contactos de emergencia.

Enfermedad o lesión

Cuando un niño se enferma o se duele en la escuela, se le notificará al padre / tutor. Ningún niño puede ser enviado a casa solo. El padre / tutor debe entrar en el edificio y firmar la salida del niño. Ningún niño puede salir de la escuela sin un adulto.

Sin atención más allá de los primeros auxilios de emergencia (que se define como el cuidado temporal inmediata dada en caso de un accidente o enfermedad repentina) puede administrarse por cualquier personal de la escuela. En caso de emergencia, la Unidad de Ambulancia Cedar Grove será contactado. Un informe oficial del accidente será completado por la escuela. La divulgación de la información pertinente médica (condiciones médicas, alergias y / o regímenes de medicación) se intercambia entre el personal profesional adecuado que participan en el cuidado de un estudiante con el consentimiento escrito de un padre / tutor.

seguridad DRLLS

Simulacros deseguridad se llevan a cabo sobre una base mensual. Los maestros revisan todos los procedimientos de perforación y aplique los procedimientos con sus clases.

PLAN DE CRISIS

Plan de Crisis de la Escuela se encuentra archivada en la Arquidiócesis y el Departamento de Policía de Cedar Grove.

visitantes

De losde la seguridad de nuestros niños, todos los visitantes (incluyendo a los padres) deben informar a la Oficina de la Escuela. Si uno de los padres tiene que aportar algo a la escuela de su hijo / a durante el día escolar, él / ella puede llevarlo a la oficina de la escuela.

ESTUDIANTE SEGURO DE ACCIDENTES

St. Catherine ha comprado Cobertura de Accidentes tiempo de la escuela para proteger a todos los estudiantes en contra de una lesión accidental o muerte que ocurren mientras la póliza esté vigente. Este seguro cubre las horas y los días en que la escuela está en sesión y mientras asistía a la escuela patrocinada y actividades supervisadas.

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Esto incluye todos los deportes interescolares. La cobertura adicional puede ser comprado con una opción de cobertura de 24 horas. Formularios relativos a este son enviados a casa al principio del año escolar.

Sospecha de abuso infantil oNEGLIGENCIA

la ley estatalNueva Jersey requiere que cualquier persona que tenga motivos razonables para creer que un niño puede haber sido objeto de abuso o negligencia, debe hacer un informe a la División de Nueva Jersey de la Juventud y la Familia.

GESTIÓN DE ASBESTO PLAN

St. Catalina de Plan de control de asbestos del Siena se encuentra archivada en la oficina de la escuela, como lo exige la Ley de Respuesta a Emergencias por Riesgos (AHERA) Asbesto Federal. Este documento está disponible para su examen a petición.

MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS PLAN

St. Catalina de Siena escuela tiene un plan de manejo integrado de plagas en su lugar. Los padres son notificados anualmente de este plan.

POLÍTICA DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS St. Catalina de Siena Escuela desalienta fuertemente la administración de cualquiera de prescripción o medicamento sin receta médica en la escuela o en las excursiones. Sin embargo, si es absolutamente esencial que un estudiante

reciba la medicación, mientras que bajo supervisión escolar, se aplicarán los siguientes procedimientos:

Un padre / tutor debe venir a la escuela y personalmente administrar el medicamentoel.

Si este acuerdo no es posible, la enfermera de la escuela administrará medicamentos bajo las siguientes condiciones:

1. El medicamento se debe dar a la enfermera de la escuela o el director por el padre / tutor;

2. El medicamento debe estar en su original envasefarmaciaetiquetado,

3. el padre / tutor y el médico del estudiante debe completar y firmar una "Autorización para administrar medicamentos en la escuela "Formulario. Este formulario está disponible en la escuela. Esto se aplica tanto a los medicamentos de venta con receta y sin receta.

4. Órdenes de medicación y el permiso sólo es efectivo para el año escolar para el que se concede y se debe renovar para cada año escolar subsiguiente.

5. Los medicamentos no serán aceptadas sin Médico formulario de pedido y la autorización de los padres. No se aceptarán Médico formulario de pedido y la autorización de los padres y sin medicación.

Los estudiantes serán autorizados a autoadministrarse la medicación sólo para enfermedades o condiciones que amenazan la vida. El padre / tutor debe programar una conferencia con la enfermera de la escuela para discutir en detalle la necesidad de la medicación. El padre / tutor y el médico del estudiante debe completar y firmar una "Autorización para la autoadministración de la medicación en la escuela" forma. Este formulario está disponible en la escuela.

* Ningún medicamento debe ser enviado a la escuela en una lonchera o mochila con instrucciones para que el niño se administre por su cuenta.

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POLÍTICA DE ADMINISTRACIÓN DE EPINEFRINA

Según lo permitido por la ley de Nueva Jersey, la Escuela deberá seguir las órdenes de un médico y la enfermera de práctica avanzada para la administración de emergencia de epinefrina a través de Epi­pen / AUV­Q para anaphylaxic.

Los padres / guardianes acuerdos de autorización ycon respecto a

responsabilidad

la autorización por escrito para la administración de la Epi­pen / AUV­Q debe ser recibido de los padres o tutores del estudiante. Los padres / guardianes del estudiante será notificado que tras la administración de la / AUV­Q Epi­pen de conformidad con el procedimiento a continuación conforme a lo dispuesto por la ley, la escuela y sus empleados o agentes no serán responsables por cualquier daño derivado de la administración de el Epi­pen / AUV­Q para el Estudiante. Los padres / guardianes del estudiante deberá indemnizar y mantener indemne a la escuela y de sus empleados o agentes por cualquier lesión, según lo dispuesto por la ley.

La administración de la Epi­Pen por lala escuela de

enfermera dela escuela deberá tener la responsabilidad principal de la administración del Epi ­pen / AUV­Q. En ausencia de la enfermera de la escuela, otro empleado de la escuela ­ designado y capacitado en la administración de la Epi­pen por la enfermera de la escuela de acuerdo con la Ley de Nueva Jersey ­ puede administrar el Epi­pen / AUV­Q.

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CÓDIGO DE VESTIMENTA

OPCIONAL LIGERO (VERANO) UNIFORMES Niños y Niñas K­8 (de septiembre al 1 de noviembre y el 1 de abril a junio) pantalones cortos del uniforme de la Marina con la correa. Camisa azul o blanca luz de golf con el logotipo de la Escuela de Santa Catalina. Calcetines blancoscortos. Las niñas ahora tienen la opción de una falda pantalónK­5:camisetas de baloncesto se permiten sólo en los días de educación física Chicas Chicas De puente Uniforme, Skort marino o azul marino uniformes pantalones con cinturón. Blusa de cuello de Peter Pan en color blanco o amarillo (manga corta o larga. Armada o blancas rodilla altos calcetines o medias. . De la Marina o suéter de color blanco o azul marino sudadera de Santa Catalina camisetas de baloncesto se permiten sólo en los días de educación físicauniformes. Niñas 6­8: falda de uniforme (no más de 2 ­ 3 pulgadas arriba de la rodilla) y chaleco, falda pantalón azul marino o azul marino con pantalones cinturón. Blanco o amarillo (a corto o largo de la manga) señaló blusa cuello. Armada o blancas rodilla altos calcetines o mediasmuchachas.. camisetas de baloncesto se permiten sólo en los días de educación física:Zapatos de color sólido Sólido azul marino, negro, o oxfords marrones con suela de goma. Los zapatos deben ser plana por razones de seguridadK­8:. Chicos Chicos Pantalones uniforme de la Marina y de la correa. Camisa azul o blanco (manga larga o corta) con corbata del uniforme. Armada o calcetines blancos. Suéter azul marino o azul marino sudadera de Santa CatalinaZapatos:.. camisetas de baloncesto se permiten sólo en los días de educación física de los muchachos La marina sólido, negro, o oxfords marrones con suela de goma. [NO ZAPATILLAS] UNIFORME GIMNASIO El uniforme de gimnacio consiste en pantalones cortos azul marino, camiseta amarilla con Santa Catalina de Siena logo, medias blancas y zapatillas de deporte. Armada trajes azul sudoríparas están para ser usados de noviembre hasta abril y cuando dictados del tiempo. Se recomienda Etiquetado de ropa de gimnasio. Camisetas de baloncesto se permiten sólo en los días de educación física. Artículos uniformes se pueden adquirir en Co­Ed Uniform Company (201­796­4220).

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ARTICULOS ACCESORIOS

Por razones de seguridad, un mínimo de la joyería es para ser usado. Pendientes o pequeños aros se pueden usar en sólo lóbulo de la oreja de la muchacha. Sin maquillaje. Sólo se permite claro esmalte de uñas. Los sombreros no son para ser usados en la escuela. El pelo es que se le mantenga bien arreglado. Cabello de los niños se va a cortar de manera conservadora (de los ojos y por encima del cuello de la camisa). Tendencias inusuales en la moda para el cabello no están permitidos para los niños o para niñas. La administración se reserva el derecho de tomar las decisiones finales alrespecto.

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CELEBRACIONES DE CUMPLEAÑOS

EN SCS

La salud de un estudiante y el bienestar están directamente relacionados con su / su nutrición y el nivel de actividad física, lo que influye en la capacidad del estudiante y la motivación para aprender. St. Catalina de Siena ha hecho un fuerte compromiso de apoyo a un ambiente escolar que asegure la salud y el bienestar de todos nuestros niños. Nuestra escuela ha adoptado una no regalo de cumpleaños política dealimentarios.Los estudiantes, sin embargo, pueden traer algo pequeño muestra para distribuir a sus compañeros de clase en su día especialincluir:. Tales artículos pueden Calcomanías, lápices, lápices de colores, libros para colorear, etc. Por supuesto, esto es opcionalespeciales. Nuestros profesores tienen experiencia haciendo los cumpleaños mediante la elaboración de oportunidades en sus aulas a prestar especial atención al niño de cumpleaños. Los cumpleaños se anunciaron por megafonía y nuestro principal da atención enfocada a los niños en sus cumpleaños cuando visitan la oficina. Por favor, tenga en cuenta que todos alimentos y bebidas son restringuidas y serán devueltos a casa usted o su hijo. Nosotros lo hacemos para su hijo no experimente decepción, por lo tanto, por favor, que nos ayuden. Habrá celebraciones de temporada en la que los permiten convites.Estos son proporcionados por el HSA.un Se haráesfuerzo concertado para eliminar los alimentos de mínimo valor nutricional. Permisos formularios serán enviados a casa para todos los de la alergia alimentaria / estudiantes sensibles ante cualquier evento que involucra comida. Estos formularios deben ser devueltos con prontitud. Será a discreción deldirector de la escuela en la medida de la clase, grado o celebraciones temáticas específicas que implican los alimentos.

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