Delhi Public School, Numaligarhdpsnumaligarh.in/wp-content/uploads/2020/05/Class-VI.pdf• Elephants vs Insects (poetry) • The Fighter (Prose) passage Pictorial Presentation (SEA-I)

Delhi Public School, Numaligarh Class: VI Scheme of Work: 2020-21 Sub: English

S.N Month IDs Units & Sects Covered Portfolio/SEA/MA

etc

Grammar &

Composition

1 Apr-2020 10

Unit 1: Off to School!

• Dear Mrs Naidu (Prose)

• I Opened a Book (Poetry)

Worksheet based on Noun/Pronoun

Noun, Pronoun, Notice Writing

2 May-2020 24

Unit 2: On Your Mark

• Go, Girl, Go! (Prose)

• Elephants vs Insects (poetry)

• The Fighter (Prose)

Worksheet based on unseen passage Pictorial Presentation (SEA-I) Record Evaluation -I

Prepositions, Articles, Conjunctions

3 June-2020 18 • The Fighter (Prose) [Cont..]

Revision for PT-1

Multiple Assessment -I

Voice Adjectives Determiners

4 July-2020 03 Unit 3: All in the Family

• Returning Home (Prose) Summer Vacation HW Record evaluation-II

5 Aug-2020 24

Unit 3: All in the Family

• Returning Home (Prose) [Cont.]

• An Information Bureau (Poetry)

Worksheet based on Voice PPT (SEA-2)

Voice( revision) Verbs Informal Letter

6 Sep-2020 17 Revision for Half Yearly Examination Multiple Assessment -II

Revision

7 Oct-2020 18 Unit 4: Eat the Rainbow

• Cooking Dinner (Prose) Comprehension (SEA-III)

Speech Tense & Adverbs

8 Nov-2020 21

Unit 4: Eat the Rainbow

• Food for Thought (Poetry) Unit 5: Tech Smart

• From a Stem to a Stylus (Prose)

Multiple Assessment-III Record Evaluation-III

Formal Letter Writing

9 Dec-2020 14 Revision for PT-II Sentences

10 Jan-2020 19 Unit 5: Tech Smart

• I Made a New Password (Poetry) Multiple Assessment -IV

Clauses Modals

11 Feb-2020 23

Unit 6: Coats and Feathers

• The Leopard (Prose)

• Birds of Paradise (Poetry)

Mind Mapping (SEA-IV) Record Evaluation-IV

Subject & Verb Agreement

12 March-2021 15 Revision for Annual Examination Revision Revision

Delhi Public School, Numaligarh

Class: VI Scheme of Work : 2020-21 Subject : Assamese (2nd Language) S.N Month No.of

ID পাঠৰ নাম অংকুৰণ-ষষ্ঠ ভাগ

ব্যাকৰণ

1

Apr-2020

10 বিহু (কথথোপকথন)

পূিবআথ োচনো িৰ্বৰ ভোগ(উচ্চোৰৰ্ অনুযোয়ী),

2 May-2020 24 ১)বিহু আদৰবৰ্(পদয) ২)িুবিয়ক িীৰি (গদয)

ট োকো শব্দ-যুৰীয়ো,অনুকোৰ,অনুৰপূ শব্দ, িোকযৰ ভোগ(উথেশয,বিথিয়)

3 June-2020 18 ৩)অসমীয়ো ভোষোৰ বিকোশৰ কথো(গদয) ৪)সিোথ োকক আথপোন(পদয) ৫)ৰসৰোজ ক্ষ্মীনোথ টিজিৰুৱো(গদয)

পুনঃআথ োচনো ভোষোৰ জ্ঞোন-কবথ ,ব বি ,মোনয,উপভোষো ই যোবদ,বিথশষযৰ ভোগ

4 July-2020 03 পূিব পোঠ আথ োচনো

পাঠভভভিক ব্যাকৰণ আথৱদন /দিবোস্ত

5 Aug-2020 24 ৬)গুৰু দবিৰ্ো(গদয) ৭)বমত্ৰোবমত্ৰ(গদয)

প্ৰকল্প আৰু িকৃ্ত ো

বিথশষৰ্ পদৰ ভোগ, কো আৰু ইয়োৰ ভোগ, অশুদ্ধ িোকয শুদ্ধ পাঠভভভিক ব্যাকৰণ

6 Sep-2020 17 ৮)থিথিবৰিোাং(পদয)

পুনঃআথ োচনো

ছবি চোই ব িো, বিপৰী শব্দ, পুনঃআথ োচনো

7 Oct-2020 18 ৯)মথনোৰম মোজ ুী(গদয)

প্ৰকল্প/বিয়ো-ক োপ

ৰচনো ব িন(১০০শব্দৰ),সিবনোম পদৰ ভোগ পাঠভভভিক ব্যাকৰণ

8 Nov-2020 21 ১০) মবিয়সী টিথ ন টক োৰ ১১)মথিোথিো গী

সৃজনীমূ ক ব িন বিয়ো পদৰ ভোগ,িচন,বনথদবশোত্মক প্ৰ যয় এ ো শব্দ প্ৰকোশ কৰো পাঠভভভিক ব্যাকৰণ

9 Dec-2020 14 পনুঃআল াচনা পনুঃআল াচনা ফকৰা-য াজনা, ভচঠি ভ খন 10 Jan-2021 19 ১২) সঞ্চয়

গল্প ব িন আৰু পোঠ

িণ্ড িোকয ,সোিু ব িন, পাঠভভভিক ব্যাকৰণ

11 Feb-2021 23 ১৩)আবৱষ্কোৰৰ কোবিনী

গদয ৰ্ত্ব বিবি-ষত্ব বিবি, অশুদ্ধ িোকয শুদ্ধ পাঠভভভিক ব্যাকৰণ

Portion of Assessments - 2020-21

PT-1

১) িুবিয়ক িীৰি (গদয) ২) অসমীয়ো ভোষোৰ (গদয) বিকোশৰ কথো ৩)বিহু আদৰবৰ্(পদয)

িৰ্বৰ ভোগ(উচ্চোৰৰ্ অনুযোয়ী),শব্দ-যুৰীয়ো,অনুকোৰ, অনুৰূপ শব্দ, িোকযৰ ভোগ(উথেশয,বিথিয়)

Half Yearly Exam.

১)ৰসৰোজ ক্ষ্মীনোথ টিজিৰুৱো(গদয) ২)সিোথ োকক আথপোন(পদয) ৩) গুৰুদবিৰ্ো(গদয) ৪)অসমীয়ো ভোষোৰ বিকোশৰ কথো(গদয) ৫)বিহু আদৰবৰ্(পদয)

ভোষোৰ জ্ঞোন-কবথ ,ব বি ,মোনয,উপভোষো ই যোবদ,বিথশষযৰ ভোগ ,আথৱদন /দিবোস্ত, বিথশষৰ্ পদৰ ভোগ, কো আৰ ুইয়োৰ ভোগ, অশুদ্ধ িোকয শুদ্ধ পোঠবভবিক িযোকৰৰ্

PT-2 ১) টিথিবৰিোাং(পদয)

২) মবিয়সী টিথ ন ৩)মথনোৰম মোজ ুী

ৰচনো ব িন(১০০শব্দৰ),সিবনোম পদৰ ভোগ, পোঠবভবিক িযোকৰৰ্

Annual Exam.

১)সিোথ োকক আথপোন(কবি ো) ২)অসমীয়ো ভোষোৰ বিকোশৰ কথো(গদয) ৩) সঞ্চয়(পদয) ৪)মথিোথিো গী (পদয) ৫)আবৱষ্কোৰৰ কোবিনী(গদয)

বিয়ো পদৰ ভোগ,িচন,বনথদবশোত্মক প্ৰ যয়,এ ো শব্দ প্ৰকোশ কৰো, িণ্ড িোকয ,সোি ুব িন, ফকৰো-টযোজনো,ৰ্ত্ব বিবি-ষত্ব বিবি, অশুদ্ধ িোকয শুদ্ধ

NEP

বমত্ৰোবমত্ৰ,স্কোউ আৰু গোইড

Delhi Public School, Numaligarh Projects/Subject Enrichment Activity

Month Activity Objective/s Details and Evaluation

May-2020

ট োকো ব িন

জ্ঞোন আিৰৰ্ িুজন িম ো িৃবদ্ধ,ভোষোৰ শুদ্ধ প্ৰথয়োগ

থয আিৰৰ্ৰ বভবি ব বিি। থয সাংগ্ৰি আৰু উপস্থোপনৰ বভবি মূ যোয়ন কৰো ি’ি।

Aug-2020

প্ৰকল্প আৰু িকৃ্ত ো বিষয় অিযয়ন কবৰ প্ৰকল্প প্ৰস্তু কবৰি, কথন টকৌশ আয়ি কবৰি

প্ৰকল্প উপস্থোপন আৰু িকৃ্ত োৰ বভবি মূ যোয়ন কৰো ি’ি।

Nov-2020

সৃজনীমূ ক ব িন

টিোিন িম ো আৰু কল্পনো শবক্তৰ প্ৰসোৰ

ব িন ক ো আৰু ভোষো জ্ঞোনৰ বভবি মূ যোয়ন কৰো ি’ি।

Feb-2021

গল্প ব িন আৰু পোঠ

গল্প ব িন আৰু পঠনৰ টকৌশ আয়ি

প্ৰথয়োগ কৰো ভোষো আৰু পোঠ কৰোৰ বভবি মূ যোয়ন কৰো ি’ি।


Class: VI Scheme of Work: 2020-21 Sub: Hindi (2nd Lang)

S.N Month No.

of ID

वसंत भाग 1 (NCERT)

बाल रामायण Together with स्पर्श ह दंी व्याकरण - 6 1 Apr-2020 10 • पाठ 1: वह चिड़िया जो (कववता)

बाल कांड - अयोध्या , पुत्रेष्टि यज्ञ , ववश्वामित्र का आगिन , यज्ञ की रक्षा , मिचिला को प्रस्िान, जनकपुरी िें राि - लक्ष्िण

व्याकरण : • भाषा वविार पहित बोध - पठठत पदयाांश

2 May-2020 24 • पाठ 2: बिपन (सांस्िरण) • पाठ 3: नादान दोस्त (कहानी )

अयोध्या कांड - राि के राज्यामभषेक की तैयारी , िांिरा का कैकेयी को सुिना देना

व्याकरण : • वणण वविार • र्ब्द भंडार - (ववलोि शब्द : 1 -10) (पयाणयवािी शब्द : 1 -10) (अनेक शब्दों के मलए एक शब्द : 1 -10) अपहित बोध - अपठठत गदयाांश

3 June-2020 23 • पाठ 4: िााँद से िोिी सी गप्पें (कववता) • पाठ 5: अक्षरों का िहत्व (ननबांध)

अयोध्या कांड - राि वन-गिन , ननषादराज गुह से भेंि , सुिांत्र का अयोध्या वापस आना , भरत की वन-यात्रा

व्याकरण : • सांज्ञा • मलांग • विन पहित बोध : पठठत पदयाांश

4 July-2020 03 अरण्य कांड - राि-लक्ष्िण का आश्रि िें सत्कार , राि का पांिविी िें ननवास

व्याकरण : • (िुहावरे और लोकोष्ततयााँ :1 -10)

5 Aug-2020 25 • पाठ 6: पार नज़र के (कहानी ) अरण्य कांड - खर-दषूण से युदध , सूपणनखा का लांका जाना , िारीि की िाया और स्वणण िगृ

रचनात्मक लेखन : पत्र – लेखन (अनौपिाररक) , अनुच्छेद लेखन

6 Sep-2020 15 पुनरावतृ्ति अरण्य कांड - सीता-हरण , राि-ववरह और सीता की खोज पुनरावतृ्ति

पुनरावतृ्ति

7 Oct-2020 18 • पाठ 7: सािी हाि बढ़ाना (कववता) सुंदर कांड - हनुिान का सिुद्र पर करना , हनुिान का लांका िें प्रवेश , अशोक वाठिका ववध्वांश

व्याकरण : • सवणनाि • मलांग • विन पहित बोध : पठठत पदयाांश

8 Nov-2020 21 • पाठ 8: ऐसे – ऐसे (एकाांकी) • पाठ 9: ठिकि एल्बि (कहानी)

युद्ध कांड - रणयात्रा , ववभीषण का राि शरण िें आना , रावण का गुप्तिर भेजना

व्याकरण : • ववराि-चिह्न • (िुहावरे और लोकोष्ततयााँ :11 -20)

9 Dec-2020 14 • पाठ 12: सांसार पुस्तक है (पत्र) युद्ध कांड - लांका का ननरीक्षण और िोिाण बांदी पहित बोध : पठठत पदयाांश रचनात्मक लेखन : पत्र - लेखन (औपिाररक)

10 Jan-2021 19 • पाठ 13: िैं सबसे छोिी होऊाँ (कववता) युद्ध कांड - रावण का युदध के मलए प्रस्िान व्याकरण : • र्ब्द भंडार - (ववलोि शब्द : 11 -20) (पयाणयवािी शब्द : 11 -20) (अनेक शब्दों के मलए एक शब्द : 11 -20) पहित बोध : पठठत पदयाांश

11 Feb-2021 23 • पाठ 15: नौकर (ननबांध) पुनरावतृ्ति

युद्ध कांड - कुां भकणण युदध , लक्ष्िण - िेघनाद युदध , राि - रावण युदध , अयोध्या की ओर प्रस्िान , राि का राज्यामभषेक

रचनात्मक लेखन : चित्र - वणणन पुनरावतृ्ति

12 Mar-2021 15 पुनरावतृ्ति पुनरावतृ्ति पुनरावतृ्ति

Portion for Assessments-2020-21

PT-1 • पाठ 1: वह चिड़िया जो (कववता) • पाठ 2: बिपन

व्याकरण : • भाषा वविार • वणण वविार • र्ब्द भंडार : (ववलोि शब्द : 1 -10) (पयाणयवािी शब्द : 1 -10) (अनेक शब्दों के मलए एक शब्द : 1 -10) पहित बोध : पठठत पदयाांश

Half Yearly Exam

• पाठ 1: वह चिड़िया जो (कववता) • पाठ 2: बिपन • पाठ 3: नादान दोस्त • पाठ 4: िााँद से िोिी सी गप्पें (कववता) • पाठ 5: अक्षरों का िहत्व • पाठ 6: पार नज़र के

बाल काांड , अयोध्या काांड , अरण्य काांड

व्याकरण : • भाषा वविार • वणण वविार • सांज्ञा • मलांग • विन • (िुहावरे और लोकोष्ततयााँ :1 -10) • र्ब्द भंडार : (ववलोि शब्द : 1 -10) (पयाणयवािी शब्द : 1 -10) (अनेक शब्दों के मलए एक शब्द : 1 -10 पहित बोध : पठठत पदयाांश , अपहित बोध : अपठठत गदयाांश रचनात्मक लेखन : पत्र – लेखन (अनौपिाररक) , अनुच्छेद लेखन

PT-2 • पाठ 7: सािी हाि बढ़ाना (कववता) • पाठ 8: ऐस े– ऐस े

व्याकरण : • सवणनाि • मलांग • विन

Annual Exam

• पाि 6: पार नज़र के (क ानी ) • पाठ 7: सािी हाि बढ़ाना (कववता) • पाठ 8: ऐसे – ऐसे • पाठ 9: ठिकि एल्बि • पाठ 12: सांसार पुस्तक है • पाठ 13: िैं सबसे छोिी होऊाँ (कववता) • पाठ 15: नौकर

सुांदर काांड , युदध काांड

व्याकरण : • सवणनाि • मलांग • विन • ववराि-चिह्न • (िुहावरे और लोकोष्ततयााँ :11-20) • र्ब्द भंडार : (ववलोि शब्द : 11-20) (पयाणयवािी शब्द : 11-20) (अनेक शब्दों के मलए एक शब्द : 11-20) पहित बोध : पठठत पदयाांश , अपहित बोध : अपठठत गदयाांश रचनात्मक लेखन : पत्र – लेखन (औपिाररक) , चित्र - वणणन

Delhi Public School, Numaligarh Projects/Subject Enrichment Activities

Month Activity Objective/s Details & Evaluation

May-2020

सामूह क क्रिया-कलाप : (पररयोजना कायण) - बिपन पाठ के आधार पर आप भी अपने दादा-दादी , नाना-नानी अिवा िाता-वपता से पूछकर जानकारी एकत्र करें कक उनके बिपन िें कौन कौन सी िीज़ें िौज़ूद या प्रिमलत िीां जो अब प्रिलन िें नहीां है? उन्होंने अपने बिपन िें कौन सी िीज़ें इस्तेिाल की िीां जो अब आप नहीां करते हैं ? अब उनकी जगह ककन िीज़ों ने ले ली है उन सबके चित्रों को इकठ्ठा कर एक सुांदर अलबि के रूप िें प्रस्ततु करें। उदहारण : खाने , खेल-खखलौने , पहनने , रसोई , पढ़ने-मलखने , यातायात , सांिार , सजावि आठद जैसी िीज़ें

उद्देश्य : तेज़ी से बदलती दनुनया िें पुरानी िीज़ों से पररिय और उन्हें सांजोकर रखने के मलए प्रेररत करना।

मापदंड - बबदं ु:- ड़डज़ाइन , अनुसांधान , सािूठहक सहयोग , भाषा , सिग्र प्रस्तुनत

Aug-2020 एकल क्रिया-कलाप : (कववता पाठ) उद्देश्य : ठहांदी कववता के प्रनत छात्रों िें रूचि जागतृ करना।

मापदंड - बबदं ु:- स्िरण शष्तत , उच्िारण , आत्ि-ववश्वास , प्रस्तुतीकरण , सिग्र प्रस्तुनत

Nov-2020

सामूह क क्रिया-कलाप : (काडण ननिाणण) - भूकां प या कॅरोना जैसी गांभीर ष्स्िनतयों से ननपिने के मलए हिें ककन-ककन बातों का ध्यान रखना िाठहए ? काडण अिवा अलबि पर ज़रूरी ननदेश सठहत चित्र के िाध्यि से दशाणएाँ।

उद्देश्य : आपात कालीन पररष्स्िनतयों और िुनौनतयों का सािना करने हेतू आपदा प्रबांधन कौशल का ववकास।

मापदंड - बबदं ु:- ड़डज़ाइन , अनुसांधान , सािूठहक सहयोग , भाषा , सिग्र प्रस्तुनत

Feb-2021

एकल क्रिया-कलाप : (प्रश्नोत्तरी सांग्रह) - छात्र रािायण के पठठत पाठों के आधार पर प्रत्येक पाठों से तीन-तीन लघु उत्तरीय प्रश्न बनाकर उत्तर सठहत उन्हें A4 पेपर पर मलखेंगे । प्रश्न पूछने के मलए छात्र ननम्नमलखखत प्रश्न सूिक शब्दों का प्रयोग करें - तया , कौन , ककसने , ककसको , कहााँ , ककसके , ककसका ,कब , ककसे , ककससे।

उद्देश्य : पठन एवां लेखन कौशल का ववकास। मूलयांकन-बबदं ु:- अनुसांधान, भावषक शुदधता, मलखावि , रिनात्िकता , प्रस्तुतीकरण


Class: VI Scheme of Work: 2020-21 Sub: Mathematics

S.N Month No. of

ID Mathematics-NCERT

1 Apr-2020 10

Unit 1-Knowing our Numbers Section-1: Comparing Numbers and Large Numbers in Practice Section-2: Estimation and Expanding Brackets Section-3:Measurement, conversions and applications Section-4: Roman Numerals

2 May-2020 24

Unit 2- Whole Numbers Section-1: Representation on Number line Section-2: Operations on whole numbers using number line Section-3: Properties of whole numbers and patterns Unit 3- Playing with Numbers Section-1: Factors and Multiples Section-2: Prime and Composite Numbers Section-3: Common factors and common multiples Section-4: HCF and LCM with Applications

3 June-2020 18

Unit 4- Basic Geometrical Ideas Section-1: Point, line, line segment, ray and angles Section-2: Parallel, Intersecting and Perpendicular Lines Section-3: Curves and Polygons Section-4: Triangles and Quadrilaterals

• Revision for PT-I

4 July-2020 03

Unit 4(Contd.)- Basic Geometrical Ideas Section-5: Circle and its related parts

5 Aug-2020 24

Unit 5- Algebra Section-1: Matchstick Pattern and Idea of variable Section-2: Formation of algebraic expressions Section-3:Simple Equation and Solution Unit 6- Integers Section-1: Representation on Number line Section-2: Addition and Subtraction of integers

6 Sep-2020 17

Unit 7- Fractions Section-1: Representation on number line Section-2:Types and conversions Section-3: Comparison of fractions Section-4: Addition and Subtraction of fractions

• Revision for HY

7 Oct-2020 18

Unit8- Decimals Section-1: Tenths, Hundredths, and representation on number line Section-2: Comparison and conversions(fraction to decimals and vice versa) Section-3: Addition, Subtraction and Applications in daily life. Unit9- Data Handling Section-1: Organization of data and frequency distribution table Section-2: Reading Pictograph and Bar Graph

8 Nov-2020 21

Unit9-(Contd.) Data Handling Section-3: Drawing Pictograph and Bar-Graph Unit10- Mensuration Section-1: Perimeter and Area of Rectangles and Squares Section-2: Area of shapes by splitting into rectangles Unit11- Understanding Elementary Shapes Section-1: Types of angles and its relation with time and clock Section-2: Classification of Triangles and Quadrilaterals Section-3: Polygons and Three Dimensional Shapes

9 Dec-2020 14

Unit-12- Ratio and Proportion Section-1: Basic Concepts Section-2: Unitary method vis a vis Proportion Method with Applications

• Revision for PT-II

10 Jan-2021 19

Unit-13- Symmetry Section-1: Making symmetric figures Section-2: Figures with two lines of Symmetry and multiple lines of symmetry Section-3: Reflection Symmetry

11 Feb-2021 23

Unit-14- Practical Geometry Section-1: Construction and measurement of line segment Section-2: Construction of Perpendiculars and perpendicular bisectors Section-3: Construction of Angles(30o,45o, 60o, 75o, 90oetc.), using ruler and Compasses Revision

12 March-2021 15

Revision


PT-1 Unit 1- Knowing our Numbers Unit 2- Whole Numbers Unit 3- Playing with Numbers

Half Yearly Exam

Unit 1- Knowing our Numbers Unit 2- Whole Numbers Unit 3- Playing with Numbers Unit 4- Basic Geometrical concepts Unit 5- Algebra Unit 6- Integers Unit 7- Fractions

PT-2 Unit 8 - Decimals Unit 9 – Data Handling Unit 10 - Mensuration

Annual Exam

1- Knowing our Numbers 2- Whole Numbers 3- Algebra 4- Integers 5 - Decimals 6 – Data Handling 7 - Mensuration 8- Understanding Elementary Shapes 9- Ratio and Proportion 10- Practical Geometry NEP Unit 13- Symmetry



May-2020 Whole Numbers To verify the distributive property of whole numbers by paper cutting and pasting method

1. Lab Ethics (5 marks) (i) Brings Material for activity (1) (ii) Take interest in class (1) (iii) Regularity in attendance (1) (iv) Take care of property (1) (v) Listening during demo (1)

2. Performance of activity (5 marks) (i) Able to explain concept correctly after

completion (5) or complete activity in the class independently (5)

(ii) Takes help and complete the task (4) (iii) Works independently but not able to

complete (3) (iv) Tries to perform hands on the lab (2) (v) Just initiate the task allotted (1)

3. File record (5 marks) (i) Index/cover (1) (ii) Neatness (1) (iii) Submits on time (1) (iv) Regularly brings file (1) (v) Does correction (1)

(Total 15 marks to be converted to 5 marks for evaluation of each activity)

Aug-2020 Fractions To find the sum and difference of fractions by paper cutting and pasting method

Nov-2020 Mensuration To find the perimeter of basketball court using a measuring tape

Feb-2021 Practical Geometry To find the perpendicular bisector of a line segment by paper folding


Class: VI Scheme of Work: 2020-21 Sub: Science

S.N Month No. of

ID Unit/Lesson no. Lesson name

1 Apr-2020 10 (Unit-1) L-1 Source of food

2 May-2020 24

(Unit-1) L-2 (Unit-2) L-3

(Unit-2) L-4

Components of food Fibre to Fabric

Sorting materials into Groups

3 June-2020 18 (Unit-2) L-5

(Unit-2) L-6

Separation of Substances

Changes around us

4 July-2020 03 (Unit-2) L-6 ……..Continued (Revision)

5 Aug-2020 24 (Unit-3) L-7

(Unit-3) L -8

Living and non –living

Getting to know plants

6 Sep-2020 17 L-1 to 8 Revision for HYE

7 Oct-2020 18 (Unit-3) L-9

(Unit-3) L-10

The body and its movements

Living organisms and their surroundings

8 Nov-2020 21

(Unit-3) L-10

(Unit-4) L-11

(Unit-7) L-12

……Continued

Measurement and motion

Light, shadows and reflections

9 Dec-2020 14 (Unit-6) L-13 Electricity and circuits

10 Jan-2021 19 (Unit-6) L-14

(Unit-7)L-15

Fun with Magnets

Water

11 Feb-2021 23 (Unit-7) L-16

Unit-7) L-17

Air around us

Garbage in garbage out

12 Mar-2021 15 Revision


PT-1 Lesson No. 1,2,3 and 4

Half Yearly Exam Lesson No. 1,2,3,4,5,6,7 and 8

PT-2 Lesson No. 9,10,11 and 12

Annual Exam Lesson No. 6, 9,10,11,12,13,14,15 AND 16

NEP Lesson No. 17


Projects/Subject Enrichment Activities Session:- 2020-21


May-2020 To study the test for nutrients To Know *Types Of Nutrients *Role Of Nutrients

Record:- 2 Observation-1 Submission-1

Preparedness-1

Aug-2020 To separate the given mixtures using one or more techniques

To Know *The properties of substances

*Technique of separation

Record:- 2 Observation-1 Submission -1

Preparedness-1

Nov-2020 To construct a pin hole camera To understand *Pin hole camera *Image formation

Making:- 2 Observation-1 Presentation-1 Preparedness-1

Feb-2021 To show that a freely suspended bar magnet always points in north

south direction

To understand *Identify magnet

*Properties of magnet

Record:- 2 Observation-1 Submission -1

Preparedness-1


Class:-VI Scheme of Work: 2020_21 Sub:-SOCIAL SCIENCE

S.N Month No. of

ID History_Our Pasts I Civics_Social and Political Life l

1 Apr-2020 10 Ch 1: What, Where ,How and When Ch1 –Understanding Diversity

2 May-2020 24 Ch 2 : On the Trial of the Earliest People Ch 3 : From Gathering to Growing Food

Ch 2 : Diversity and Discrimination

3 June-2020 18 Ch 4 : In the Earliest Cities Ch: What Books and Burials tell us

4 July-2020 03 Ch 5 : What Books and Burials Tell Us

5 Aug-2020 24 Ch 6 : King, Kingdoms and Early Republics Ch 3: What is Government?

6 Sep-2020 17 Ch 7 : New Questions and Ideas Ch4:-Elements of a Democratic Government

7 Oct-2020 18 Ch 8 : Ashoka The Emperor who gave up war Ch 5 : Panchayati Raj

8 Nov-2020 21

Ch 9 : Vital Villages Thriving Towns Ch10 : Traders, Kings and Pilgrims

Ch 6 : Rural Administration

9 Dec-2020 14 Ch11: New Empires and Kingdoms

Ch 7 : Urban Administration

10 Jan-2021 19 Ch12 : Building, painting and books

Ch 8 : Rural Livelihoods

11 Feb-2021 23 Ch 12: Building,Painting and books Revision

Ch 9 : Urban Livelihoods

12 March-2021 4 Revision and doubt clearing session


PT-1

Hist : L-1 , L-2 Civ : L-1 , L-2 Geo- Chap-1

Half Yearly Exam Hist : L-1 , L-2 , L-3 , L-4, L-5 ,L-6 Civ : L-1 , L-2 ,L-3 Geo- Chaps.-1,2,3,4.

PT-2 Hist : L-7 , L-8 , L-9 Civ : L-4 , L-5 , L-6 Geo:-Chap-3 and 5.

Annual Exam Hist : L-1 ,L-3 , L-8 , L-9 ,L-10 , L-11 , L-12 Civ : L-3 , L-7 , L-8 , L-9 Geo-Chaps.5,6,7,8.

NEP Nil



April-2020 *Prepare a detailed report on the literary sources of history . OR *Read one story from the Jatakas and write a report throwing light on the socio-economic condition of the people of those days.

*To illustrate the sources used to reconstruct history. *To familiarize the students about the major developments and lifestyle of the people

Information, neatness and relevance

May-2020 *Map activity *Collect pictures of the tools and weapons of the Early man and paste them in your copy.Draw a tool ,and shape by it yourself and write down the purpose you would use the toll for. *Map on Early stone Age sites

*Knowledge of location and skill development To know about the temperature zones of the world. To know about the calculation of standard time of India &world. *Appreciating the skills and knowledge of hunters-gatherers. *To know about the Paleolithic Age.

*Concept,neatness,colour,writing and exactness Location & calculation. *Neatness,Clarity ,Correct information. *Exact location,neatness.

Aug-2020 Project on Neolithic sites of Indian sub-continent.

Develop knowledge and interest To know about rotation and revolution

Clarity , relevance , team-work , contribution and supporting material Drawing and shape

Nov-2020 Presentation on democratic form of Government Quiz and map skill

Gathering information on democracy Through preparation and location.

Public knowledge , relevance , additional information and clarity

Feb-2020 PPT on Old monuments and paintings Collecting information on cultural heritage Information , order , clarity and presentation

NB-Debate ,Quiz, Poster, Collage making, Focused Group Discussions and Flow chart will also be done.[Portfolio}


Class: VI Scheme of Work: 2020 – 21 Sub: Hindi 3rd Language

क्र.स.ं माह अवधि रिमझिम – 3

1 April 2020 8

स्वर वर्ण – अ आ इ ई..........,

उच्चारर् व बनावट

स्वर वर्ों स ेआरंभ होने वाले शब्द व उनके चचत्र

2 May 2020 10

व्यंजन वर्ण क ख ग घ ....... ,

उच्चारर् व बनावट

व्यंजन वर्ों स ेआरंभ होने वाले शब्द व उनके चचत्र

अमात्रत्रक शब्द – गरम , मगर, कलम, कल, जल.......

3 June 2020 4

मात्रा

शब्द – आम,काम, दाम

ददल, दहल,ममल ..., कील, मीन,......

पुल, कुछ...., पूजा, दधू.... , नपृ, वकृ्ष....

4 July 2020 2

मात्रा

शब्द -सेब, तेल...... , मैल, गैस....

मोर,कोयल..... , दौड़, कौन....

अंडा , संग..... , चााँद, दााँत....

नम :,अत...... ,कायण , मदण....

5 August 2020 9

मात्रा

शब्द -अंडा , संग..... , चााँद, दााँत....

नम :,अत......, कायण , मदण....

‘र’ के प्रकार - ग्राम, ट्रक, सम्राट, प्रर्ाम, ब्रुश....

संयुक्त व्यंजन – त्त , न्ह,च्छ......

6 September 2020 2 पुन: अभ्यास औि पिीक्षा

7 October 2020 7

चगनती – शब्दों व अंकों में

सरल वाक्य ननमाणर्

चचत्र वर्णन (चचत्र से सम्बन्न्धत शब्द और वाक्य ननमाणर्)

8 November 2020 7 1.कक्कू

2.चााँद वाली अम्मा

9 December 2020 3 3.अक्ल बड़ी या भैंस

10 January 2021 5 4. कहानी की कहानी

11 February 2021 8 5. सबसे अच्छा पेड़ पुन: अभ्यास

12 March 2021 1 पिीक्षा

Portion for Assessment: 2020 – 21

मूलयांकन

Half yearly

Exam 1.संपूर्ण स्वर और व्यंजन

2.संपूर्ण मात्राएाँ और मात्रा युक्त

3.शब्द र के प्रकार - ग्राम,ट्रक,सम्राट,प्रर्ाम,ब्रुश....

4.संयुक्त व्यंजन – त्त , न्ह,च्छ......

Annual Exam 1.संपूर्ण स्वर , व्यंजन और अमात्रत्रक शब्द

2.संपूर्ण मात्राएाँ और मात्रा युक्त शब्द

3. कक्कू

6. कहानी की कहानी

7. सबसे अच्छा पेड़

8.चचत्र वर्णन

4.चााँद वाली अम्मा

5.अक्ल बड़ी या भैंस

9..शब्द र के प्रकार - ग्राम,ट्रक,सम्राट,प्रर्ाम,ब्रुश....

10.संयुक्त व्यंजन – त्त , न्ह,च्छ......

Delhi Public School, Numaligarh Projects/Subject Enrichment Activity: 2020 – 21

माह क्रक्रयाकलाप उद्देश्य ववविण / मूलयांकन

May 2020

स्वर और व्यंजन वर्ण –फ्लैश काडण

स्वर और व्यंजन वर्ों से आरंभ होने वाले शब्द व उनके चचत्र बनाए जाएंगे (हैंचगगं चाटण)

१.स्वर और व्यंजन की बनावट से अवगत

२. स्वर और व्यंजन से शब्द जान

३. उचचत उच्चारर् स्थान जानकर उच्चारर्

१. वर्ों की उचचत बनावट

२. वर्ों का उचचत उच्चारर्

३. वर्ों से शब्द लखेन

(सामूदहक)

August 2020 मात्राओं से सम्बन्न्धत

१. मात्रा जान व पहचान

२. मात्राओं का उच्चारर् व उनका उचचत प्रयोग

३. पठन करना

१. मात्राओं की पहचान

२. मात्राओं का उच्चारर्

३. प्रवाह युक्त पठन (व्यन्क्तगत)

November2020 चचत्र वर्णन १. सरल वाक्य मलख व पढ़ पाने में समथण १. मात्राओं का उचचत प्रयोग

२. सरल वाक्य ननमाणर् (सामूदहक)

February 2021 चचत्र पठन १.मुखर पठन करने में समथण

२. अथण ग्रहर्

१. अथण ग्रहर् करने की क्षमता

२. मात्रा जान (व्यन्क्तगत)


Class: VI Scheme of Work : 2020-21 Subject : Assamese (3rd L)

S.N Month No.of ID অংকুৰণ-1 Workbook

1 Apr-2020 10

Introduction of the language.Conversation,Self Introduction. Bornamallas, Swaraborna- অ,আ,ই,

2 May-2020 24

ৰিৰ্ব-অ-ৰ পৰো Reading and writing of Bornamallas, Word formation( ৰবচন বিিীন) মোত্ৰো জ্ঞোন

Hand writing practice

3 June-2020 18

Swarasihnas(,আ-কাৰ,ই-কাৰ,ঈ-কাৰ) Byanjanbarna ক-িগব, চ-িগব

4 July-2020 03 গোৰ্বৰ্ক সাংিযো Numerals (1 to 30)

5 Aug-2020 24

মোত্ৰো জ্ঞোন, Word formation, Byanjanbarna -িগবৰ পৰো প-িগব উ-কোৰ, -কোৰ, -কোৰ,এ-কোৰ, -কোৰ, -কোৰ, -কোৰ)

ব িো আৰু প োৰ অনুশী ন

6 Sep-2020 17

,সকথ ো ৰবচনৰ আভোস আৰু অনুশী ন , Combined letter(এথক আিৰৰ)

Picture composition (শব্দ),Revision of first term

পুনঃআথ োচনো

7 Oct-2020 18 Byanjanbarna য-ৰ পৰো য- থক

8 Nov-2020 21 গোৰ্বৰ্ক সাংিযো Numerals (31 to 50) িোৰিৰী শব্দ, ৰবচনৰ িযৱিোৰ ৎ,ং ,: আৰু ং য াগ

Worksheet

9 Dec-2020 14 Combined letter(এথক আিৰৰ) টৰফ আৰু ৰ-কোৰ টযোগ শব্দ গঠন, সৰল িোকয গঠন

10 Jan-2021 19 সোিোৰৰ্ জ্ঞোনৰ প্ৰশ্ন কবি ো পোঠ,শব্দ গঠন, িোকয গঠন

পোঠবভবিক িযোকৰৰ্

11 Feb-2021 23 বৰ্ণ ববন্যাস চমু,অব চম ুপ্ৰশ্নৰ উিৰ কৰোৰ আভোস,

12 Mar-2021 15 Revision of 2nd term syllabus

পুনঃআথ োচনো পুনঃআথ োচনো

Portion of Assessments - 2019-20

Half Yearly Exam. ১)Bornamallas, Swaraborna- ৰিৰ্ব-অ-ৰ পৰো ২)মোত্ৰো জ্ঞোন ৩)Swarasihnas(আ-কাৰৰ পৰা -কোৰ) ৪) Byanjanbarna ক-িগবৰ পৰো প-িগব ৫)Picture composition (শব্দ) ৬) Numerals (1 to 30)

Annual Exam.

১)Byanjanbarna য-ৰ পৰো য়- থক ২)গোৰ্বৰ্ক সাংিযো,Numerals (31 to 50) ৩)িোৰিৰী শব্দ, ৰবচনৰ িযৱিোৰ, ৪)ৎ,ং ,: আৰু ং য াগ ৫)Combined letter(এথক আিৰৰ)

৬)টৰফ আৰু ৰ-কোৰ টযোগ ৭)শব্দ গঠন, সৰল িোকয গঠন ৮)সোিোৰৰ্ জ্ঞোনৰ প্ৰশ্ন ৯)শব্দ গঠন, িোকয গঠন ১০)বৰ্ণ ববন্যাস

NEP


Class: VI Scheme of Work: 2020-21 Sub: Information Technology

S.N Month No. of ID Cyber Beans

IT Practical Task

1 Apr-2020 10

• Computational Thinking 1. Introduction 2. Components

✓ PPT

2 May-2020 24

• Computational Thinking 1. Basic Components 2. Reasoning 3. Advantages

✓ PPT

3 June-2020 18

• Computer Language

1. Program and Programming 2. Machine Language 3. Assembly Language 4. High Level Language 5. Fourth Generation Language

✓ PPT, Word Processing Articles

4 July-2020 03

✓ Cleaning HDD

• More on Windows 1. Media Player 2. Burn CD/DVD 3. Displaying 2 windows 4. Disk Cleanup 5. Additional Features

• Using Mail Merge 1. Creating Mail Merge 2. Creating Recipients list 3. Inserting Merge field 4. Viewing Merged Data 5. Printing Letteres

✓ Burning CD

✓ Playing AV Files

➢ Sending same letter to different

addresses

5 Aug-2020 24 • More on Power Point

1. Inserting Table 2. Entering Data 3. Table Style 4. Aligning Table text 5. Charts and components 6. Formatting Chart

• Animating Text and Object 1. Applying Animation 2. Transition Effect 3. Sound from file or recording 4. Action Button 5. Importing Data

• REVISION

✓ Project Work

✓ PPT on given topics 6 Sep-2020 17

7 Oct-2020 18 • Cascading Stylesheet (CSS)

✓ Style sheets

8 Nov-2020 21 • Microsoft Excel 2010

1. Features of Ms-Excel ✓ Simple program ✓ Looping programProgram

9 Dec-2020 14

2. Components of a worksheet 3. Entering Data and Types of Data

• Editing a Worksheet

1. Changing Cell content 2. Inserting Rows/Columns 3. Copying & Moving Data 4. Auto fill Feature

Logical Program

10 Jan-2021 19 • Introduction to HTML

1. Introduction 2. Creating web Page 3. Viewing HTML Document 4. HTML Structure 5. Basic HTML Tags 6. Attributes

✓ Web Pages

February 23

12 March-2021 15

• Log on to Animate CC 1. Introduction 2. Animate workspace 3. Tools Panel 4. Frame technique

• Working with Animate CC

• Symbols and Animations

• Create symbols

• Create Motion Tween

• Motion Guide

• Stylish Strokes

➢ Drawing and Animations

13 April - 2021 REVISION & Exam


Half Yearly Exam

• Computational Thinking

• Computer Language

• More on Windows

• Power Point

• Animating Text and Object

Computational Thinking and Components, Computer Languages, Exploring windows, Tables & Chart, Mail Merge, Animation

Annual Exam Microsoft Excel

Worksheet HTML

Features of Excel, Working with Data, Formula, Autofill, HTML Coding, Structure of HTML

NEP Animate CC


Month Activity Objective/s

May-2020 PPT on Computational Thinking Key Skills

Aug-2020 Mail Merge Multiple Letters

Nov-2020 PPT, Chart Given Topic

Jan-2021 Worksheet/Excel Calculations

Documents

Delhi Public School, Numaligarhdpsnumaligarh.in/wp-content/uploads/2020/05/Class-VI.pdf• Elephants vs Insects (poetry) • The Fighter (Prose) passage Pictorial Presentation (SEA-I)