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Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Filosofia – 10º Ano – 2018/2019
MÓDULOS CONTEÚDOS Nº de aulas de 45
Minutos
I. ABORDAGEM INTRODUTÓRIA À
FILOSOFIA E AO FILOSOFAR
Racionalidade argumentativa da
Filosofia e a dimensão discursiva do
trabalho filosófico
O que é a filosofia?
Tese, Argumentos, validade, verdade e solidez
Quadrado da oposição
Formas de inferência válida
Principais falácias formais
O discurso argumentativo e principais tipos de argumentos e falácias informais
10 aulas
29 aulas
II. A AÇÃO HUMANA E OS VALORES A rede conceptual da ação [Filosofia da Ação]
A ação humana - análise e
compreensão do agir
A dimensão ético-política - análise
Determinismo e liberdade na ação humana
A dimensão pessoal e social da ética
A dimensão pessoal e social da ética
36 aulas
e compreensão da experiência A necessidade de fundamentação da moral — análise comparativa de duas perspetivas
convivencial [Ética] filosóficas
O problema do critério ético da moralidade de uma ação:
- a ética deontológica de Kant — o dever e a lei moral; a boa vontade; máxima, imperativo
hipotético e imperativo categórico; heteronomia e autonomia da vontade; agir em conformidade com o dever e agir por dever. Críticas à ética de Kant.
1/2
Ética, direito e política — liberdade e
justiça social; igualdade e diferenças;
justiça e equidade [Filosofia Política]
Temas/problemas do mundo
contemporâneo
- a ética utilitarista de Mill — intenção e consequências; o princípio da utilidade; a
felicidade; prazeres inferiores e prazeres superiores; a inexistência de regras morais
absolutas. Críticas à ética de Mill.
O problema da organização de uma sociedade justa:
- a teoria da justiça de John Rawls — a posição original e o véu de ignorância; a justiça
como equidade; os princípios da justiça; a regra maximim; o contratualismo e a rejeição do
utilitarismo. As críticas comunitarista (Michael Sandel) e libertadista (Robert Nozick) a
Rawls.
Desenvolvimento de um dos temas inseridos nas áreas filosóficas das Aprendizagens
Essenciais propostas para o 10º ano
12 aulas
8 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 97
Os temas de Cidadania e Desenvolvimento são trabalhados transversalmente em todas as disciplinas ao longo do ano letivo de acordo com a planificação.
2/2
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Filosofia – 11º Ano – 2018/2019
TEMAS UNIDADES Nº de aulas de 45
Minutos
1º Período 1.Argumentação e lógica formal III-RACIONALIDADE 2.Argumentação e retórica 40 aulas ARGUMENTATIVA E 3.Argumentação e Filosofia FILOSOFIA
2º Período
IV-CONHECIMENTO E RACIONALIDADE CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
1.Descrição e interpretação da atividade cognoscitiva
2.Estatuto do conhecimento científico
3.Temas /Problemas da cultura científico-tecnológica – A ciência, o poder e
os riscos
34 aulas
3º Período 1.A Filosofia e o Sentido V-UNIDADE FINAL 30 aulas
DESAFIOS E HORIZONTES DA FILOSOFIA
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 104
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Psicologia B – 12º Ano – 2018/2019
UNIDADES TEMAS CONTEÚDOS Nº de aulas de 45
Minutos
TEMA 1. ANTES DE MIM A genética
O cérebro
A cultura
16 aulas
TEMA 2. EU A mente
Os processos mentais
20 aulas
UNIDADE 1. A ENTRADA NA VIDA
TEMA 3. EU COM OS OUTROS As relações precoces
As relações interpessoais
16 aulas
TEMA 4. EU NOS CONTEXTOS O modelo ecológico do desenvolvimento 4 aulas
UNIDADE 2. A PROCURA DA
MENTE
TEMA 5. PROBLEMAS E CONCEITOS
TEÓRICOS ESTRUTURADORES DA
PSICOLOGIA
Do mentalismo do século XIX ao mentalismo do século XXI
18 aulas
TEMA 6. A PSICOLOGIA APLICADA A psicologia aplicada em Portugal 6 aulas
Notas: AULAS PREVISTAS - 80
A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos.
O desenvolvimento dos conteúdos tem em consideração a redução da carga letiva da disciplina, em cerca de 2/3, face ao que está estipulado no
Programa.
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Técnicas de Pedagogia e Intervenção Educativa – 9º Ano – 2018/2019
CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO T2 – ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS
UFCD CONTEÚDOS Nº de aulas de 45 Minutos
UFCD 0683: Ética e deontologia profissionais
UFCD 9182: Enquadramento legal e princípios éticos e
deontológicos no exercício da atividade de ama
Exigências éticas
Fatores deontológicos
Exigências em relação aos colegas de trabalho
Exigências em relação à organização
Exigências em relação ao público externo
Legislação em vigor para o exercício da atividade de ama
Creche familiar
Formas de contratualização da prestação de serviços
Serviços e respostas sociais e educativas para a 1ª infância
Sistema de proteção de crianças e jovens em perigo
Princípios éticos e deontológicos no exercício da atividade de
ama
Particularidades da aplicação dos princípios éticos e
deontológicos na atividade realizada no domicílio
34 aulas
34 aulas
1/2
UFCD 9186: Modelos familiares e formas de parentalidade
UFCD 3251: Socialização – desenvolvimento e formas de
intervenção
Evolução e perspetivas da dinâmica familiar
Diversidade de modelos familiares
Formas de parentalidade: biológica, adoção, apadrinhamento
civil, acolhimento familiar e tutela
Colaboração com a família
Conciliação da vida familiar e vida profissional
Socialização - desenvolvimento
Socialização - formas de intervenção
34 aulas
67 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 169
2/2
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Psicologia – 9º Ano – 2018/2019
CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO T2 – ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS
MÓDULOS CONTEÚDOS Nº de aulas de 45
Minutos
Módulo 3: Comunicar e Relacionar-se
Atividade Integradora: Construção do Projeto de Vida
(a ter lugar ao longo de todo o processo formativo,
pelo que não lhe é atribuído um tempo próprio)
Comunicar é agir
Outros diferentes, outros iguais
Ação comunicativa e ação estratégica
O que influencia a minha carreira?
O que aprendi?
Quem sou?
O que quero ser / fazer?
Quais os passos a dar?
58 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 58
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Psicologia – 10º Ano – 2018/2019
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA
MÓDULOS CONTEÚDOS Nº de aulas de 45 Minutos
P1: Descobrindo a Psicologia
Especificidade da Psicologia como ciência
Evolução da Psicologia como ciência
Áreas de especialização em Psicologia
28 aulas
P2: O Desenvolvimento Humano
Conceito e fatores de desenvolvimento
Etapas do desenvolvimento humano, suas características e fundamentos teóricos
A transição como processo presente ao longo da vida
32 aulas
P3: Processos Cognitivos, Processos cognitivos 12 aulas Emocionais e Motivacionais Inteligência emocional e gestão das emoções
Processos motivacionais
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 72
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Psicologia – 11º Ano – 2018/2019
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA
MÓDULOS CONTEÚDOS Nº de aulas de 45 Minutos
P3: Processos Cognitivos, Processos cognitivos 16 aulas Emocionais e Motivacionais Inteligência emocional e gestão das emoções
Processos motivacionais
P4: Processos Relacionais e Comportamento Profissional
Processo de socialização e atitudes
Relações interpessoais e interação grupal
Capacidades relacionais e desempenho profissional
44 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 60
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Psicologia – 12º Ano – 2018/2019
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA
MÓDULOS CONTEÚDOS Nº de aulas de 45
Minutos
Módulo 6: Da diferença dos comportamentos à
diferenciação na intervenção
Diferença: delimitação e problematização
Algumas diferenças perante a educação e formação
Diferenças no acesso ao trabalho: inserção de populações com especiais
dificuldades
46 aulas
Módulo 7: Construção do Futuro e Gestão de Carreira Desenvolvimento Vocacional na Adolescência
Teoria do espaço e do curso de vida
Fatores que influenciam as escolhas vocacionais
O Mundo do Trabalho
Novas exigências, novas competências.
Transição Escola-Mundo do Trabalho
O processo de transição
O projeto de Vida e de
Carreira
O processo de planeamento, as alternativas e as consequências no curto, médio e longo prazos
O curso e a formação adquirida como núcleo organizador do projeto
de vida
O projeto de vida como integração dinâmica e assente na responsabilidade pessoal
48 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 94
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Comunicação e Relações Interpessoais – 10º Ano – 2018/2019
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE
UFCD CONTEÚDOS Nº de aulas de 45 Minutos
UFCD 6559: Comunicação na prestação de
cuidados de saúde
O processo de comunicação
As técnicas de comunicação
A comunicação no atendimento telefónico em serviços de saúde
A comunicação no atendimento presencial em serviços de saúde
Tarefas que, em relação a esta temática, se encontram no âmbito de
intervenção do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde
67 aulas
UFCD 6581: Gestão do stress profissional
em saúde
O Erro Humano
O Stress
Tarefas que, em relação a esta temática, se encontram no âmbito de
intervenção do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde
32 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 99
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Comunicação e Relações Interpessoais – 11º Ano – 2018/2019
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE
UFCD CONTEÚDOS Nº de aulas de 45
Minutos
UFCD 6560: A comunicação na interação com o cliente,
cuidador e/ou família
A comunicação na interação com o utente, cuidador e/ou família
A comunicação na interação com o utente com alterações sensoriais
Comunicação e Interculturalidade em saúde
A Comunicação e o Género em saúde
A comunicação na interação com populações mais vulneráveis
Tarefas que, em relação a esta temática, se encontram no âmbito de
intervenção do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde
47 aulas
UFCD 6561: Trabalho em equipas multidisciplinares na
saúde
Grupos
O trabalho em equipa
Equipas multidisciplinares
Tarefas que, em relação a esta temática, se encontram no âmbito de
intervenção do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde
35 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 82
Área Disciplinar de Filosofia Planificação de Comunicação e Relações Interpessoais – 12º Ano – 2018/2019
CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE
UFCD CONTEÚDOS Nº de aulas de 45 Minutos
UFCD 6560: A comunicação na interação com o
cliente, cuidador e/ou família
A comunicação na interação com o utente, cuidador e/ou família
A comunicação na interação com o utente com alterações sensoriais
Comunicação e Interculturalidade em saúde
A Comunicação e o Género em saúde
A comunicação na interação com populações mais vulneráveis
Tarefas que, em relação a esta temática, se encontram no âmbito de
intervenção do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde
20 aulas
UFCD 6581: Gestão do stress profissional em
saúde
O Erro Humano
O Stress
Tarefas que, em relação a esta temática, se encontram no âmbito de
intervenção do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde
34 aulas
Nota: A planificação anual poderá ser ajustada às características dos alunos. AULAS PREVISTAS - 54