Département d’Etudes Anglophones · CM Grammaire explicative - Amphi ... Les étudiants devront être formés à une pratique raisonnée de la langue ... la licence d’anglais

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UNIVERSITE DE STRASBOURG Faculté des Langues

et des Cultures étrangères Département d’Etudes Anglophones

Guide pédagogique 2017 -2018

LICENCE – 1ère ANNEE

http://www.departement-anglais.unistra.fr

22, rue Descartes, B.P.80010 – 67084 STRASBOURG Cedex

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EMPLOI DU TEMPS DU 1er SEMESTRE A COMPLÉTER

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI

08:00 CMdeLinguistique

AmphiOrtscheidt(Escarpe)

09:00

CMCivilisationGB-Amphi1(Patio)

10:00

CMLittérature-Amphi1(Patio)

11:00

12:00CMLangue

FrançaiseAmphi6(LeBel)

CMGrammaireexplicative-

Amphi1(Patio)

13:00 CMPhonétique-Amphi6(LeBel)

14:00

15:00

16:00

17:00

18:00

19:00

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EMPLOI DU TEMPS DU 2ème SEMESTRE A COMPLÉTER

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI

08:00

09:00CMGrammaireexplicative-

Amphi5(Patio)

CMCivilisationUS-Amphi4(Patio)

10:00

CMLittérature-Amphi4(Patio)

11:00

12:00

CM Culture générale - Amphi 2 (Patio) (Début

11:30

13:00

14:00

15:00

16:00

17:00

18:00

19:00

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TABLE DES MATIERES I. INFORMATIONS PRATIQUES p. 5 II. INSCRIPTIONS AU DEPARTEMENT p. 6 III. INFORMATIONS SUR LA LICENCE D’ANGLAIS p. 8

a) Descriptif de la licence p. 8 b) Les UE 4 et UE 5 p. 9 c) ARTLINGO (UE 5) p. 11

IV. INFORMATIONS RELATIVES AUX EXAMENS p. 13

a) Contrôle des connaissances p. 13 b) Absence aux épreuves (examens) p. 13 c) Validation des UE et des semestres p. 15 d) Compensation P. 15 e) Rattrapages p. 15 f) Fraude et plagiat p. 15

V. CALENDRIER UNIVERSITAIRE p. 17 VI. ORGANIGRAMME p. 18 VII. LISTE DES ENSEIGNANTS p. 19 VIII. VOTRE COURRIER ELECTRONIQUE p. 21 IX. PROGRAMMES, HORAIRES ET MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES a) L1 S1= 1e année, semestre 1 p. 22 b) L1 S2 = 1e année, semestre 2 p. 28 c) L1 S1 et S2 : Modalités de contrôle des connaissances 1ère session p. 35 d) L1 S1 et S2 : Modalités de contrôle des connaissances 2eme session p. 36 X. RESEAU ALUMNI p. 37 XI. ESPACE AVENIR p. 38 XII. BIBLIOTHEQUE DES LANGUES p. 39

INFORMATIONS SUR LA LICENCE

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I. INFORMATIONS PRATIQUES

Heures d'ouverture du secrétariat

Lundi 14h – 16h Mardi 9h 30 - 11h 30

Mercredi 9h 30 - 11h 30 Jeudi 14h -16h

Vendredi 9h 30 – 11h 30 Gestionnaire de scolarité : Nicolas BLANCK , [email protected] Bureau 4R.15 (Rez-de-Chaussée – Bât. 4 - Patio)

IMPRIMERIE : Sous-sol, Bâtiment 5 (Patio) Heures d’ouverture : du Lundi au Vendredi de 13h à 17h Les informations données dans ce guide sont exactes au 20 septembre 2017. Toutefois, des modifications et des ajustements peuvent être effectués à la rentrée.

VEUILLEZ CONSULTER LE PANNEAU D’AFFICHAGE ET LE SITE DU DEPARTEMENT D’ANGLAIS

(http://www.departement-anglais.unistra.fr) AFIN DE VERIFIER LES HORAIRES ET LES SALLES AVANT LE DEBUT DES COURS


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II. INSCRIPTIONS AU DEPARTEMENT D'ANGLAIS Indépendamment de leur inscription administrative à l'Université (Pôle scolarité Langues, situé derrière l’amphi 1 au Patio), les étudiants désirant suivre un enseignement en anglais, doivent prendre : 1. UNE INSCRIPTION PEDAGOGIQUE (Elle est obligatoire et sert d’inscription aux examens). L’étudiant a six semaines pour procéder à son inscription pédagogique. Pour cela ils devront retirer leur fiche pédagogique au Département d'Etudes Anglophones, Bât.4 (Patio), rez-de-chaussée, bureau 4R16 et après avoir procédé à leurs choix de modules, la rapporter à M Blanck au bureau 4R15. Cette fiche devra être remise au plus tard, le 20 octobre pour la 1ère année accompagnée de la carte d'étudiant de la Division de la Scolarité. ET 2. UNE INSCRIPTION DANS LES GROUPES DE TRAVAUX DIRIGES Les inscriptions dans les groupes de T.D. se dérouleront de la façon suivante : A partir du lundi 28 août, vous devez récupérer le guide pédagogique ainsi que la fiche d’inscription au bureau 4R16 (Département d’Etudes Anglophones), Bât. 4 (Patio) rez-de-chaussée. A cette même occasion, on vous donnera un ticket de rendez-vous (obligatoire) pour les inscriptions dans les groupes de TD. Vous devez vous présenter à ce même bureau, à l’heure indiquée sur votre ticket de rendez-vous, aux dates suivantes : 1ère année de LICENCE (pour le 1er semestre seulement) : Jeudi 7 septembre Attention : > vous devrez être muni(e) de votre ticket de rendez-vous remis lors du retrait du guide pédagogique. > pour faciliter les inscriptions, vous devrez vous présenter avec une liste de vos choix de groupes de T.D. Il faudra avoir un 2ème, voire 3ème choix pour chaque groupe, au cas où votre premier choix serait complet.


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Réunion d’information obligatoire pour les ‘nouveaux bacheliers’ inscrits en 1ère année de la licence d’anglais

Mardi 5 septembre à 9h, Amphi 5 (Patio)

Il est essentiel d’avoir récupéré une fiche d’inscription et un guide pédagogique (voir « Inscriptions ») avant d’assister à

cette réunion.

Début des cours Le Lundi 11 septembre 2017


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III. INFORMATIONS SUR LA LICENCE D’ANGLAIS

a) Descriptif de la licence d’anglais La licence La licence L.M.D. (Licence, Master, Doctorat) ‘Spécialité ANGLAIS’, intégrée dans le domaine intitulé ‘Langages, cultures et sociétés’ propose aux étudiants anglicistes une formation générale ouvrant sur la diversité culturelle et linguistique du monde anglophone. Elle offre ainsi une formation pluridisciplinaire ouverte sur les autres aires culturelles et linguistiques permettant l’établissement de passerelles fructueuses pour la formation des étudiants en sciences humaines. Notre offre de formation de licence s’appuie principalement sur un enseignement théorique, méthodologique et pratique initiant l’étudiant aux disciplines universitaires classiques mais lui permettant aussi de découvrir et d’appréhender les complexités des sociétés, des pratiques culturelles et de la langue du monde anglophone contemporain. La licence est consacrée à un approfondissement des connaissances et à une ouverture sur de nouveaux domaines de l’enseignement et de la recherche. Les étudiants devront être formés à une pratique raisonnée de la langue écrite mais aussi orale. Les équipes pédagogiques insisteront en particulier sur un apprentissage de la langue anglaise dans sa variété. Il sera bien entendu demandé à l’étudiant d’acquérir des connaissances en littérature, civilisation et linguistique. En outre, le parcours proposé mettra l’accent sur le développement d’une analyse autonome des manifestations littéraires, idéologiques, sociales et linguistiques du caractère distinct des mondes anglophones. Comme toutes les licences, l’enseignement est organisé en trois ans, L1, L2, L3 comportant chacun deux semestres, soit au total six semestres nommés S1, S2, S3, S4, S5 et S6 (S1 correspondant au 1er semestre de la 1ère année (L1), S2 au 2ème semestre de la 1ère année, etc.) Chaque semestre comprend 12 semaines de cours et 30 crédits ECTS dans le système européen. Le référentiel de compétences Selon le référentiel de compétences en Licence du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, la licence d’anglais a pour objectif de donner à l’étudiant des connaissances approfondies dans la langue cible, en les inscrivant dans leur contexte intellectuel, social et historique. Elle vise à développer des compétences de réflexion, d’analyse ainsi que d’expression écrite et orale tant en langue étrangère qu’en français. Elle conjugue des approches linguistiques, littéraires, historiques et culturelles qui forment un ensemble cohérent. Cette licence permet :


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- de donner une distance réflexive sur le système langagier étudié, grâce à une comparaison avec le français, en particulier dans le cadre de la traduction et de la contraction croisée ; - la présentation et la rédaction dans la langue choisie de problématiques et de développements argumentés. - l’analyse du discours et des textes de référence. - l’analyse sémiologique de l’image et des médias des sociétés étudiées. - la maîtrise des codes et références culturels des aires étudiées. Le socle des fondamentaux Le socle des fondamentaux disciplinaires correspondant aux connaissances et compétences que tout étudiant doit avoir acquises comprend les items suivants : - histoire(s), société(s) et cultures d’hier et d’aujourd’hui ; - histoire littéraire et littératures classiques et contemporaines ; - grammaire, phonétique, phonologie, linguistique ; - traduction de textes littéraires et journalistiques ; - compréhension et restitution de documents écrits et sonores. L’étudiant titulaire d’une licence d’anglais doit : - savoir s’exprimer et argumenter à l’écrit et à l’oral dans une langue authentique ; - savoir adapter son expression dans la langue étudiée au contexte (maîtrise des niveaux de langue et des codes sociaux, prise en compte du type de support) ; - être conscient des différences entre le français et la langue étudiée et passer d’un système à l’autre avec aisance, par le biais de traductions ou de contractions croisées (de textes classiques comme contemporains) ; - savoir traiter l’information en langue étrangère quelle que soit la nature du support (audio ou écrit, image fixe ou non) et sa longueur ; - savoir replacer les informations recueillies ou traitées dans leur contexte culturel, économique, historique.

b) Les U.E.4 et U.E. 5

UE 4 : LanSAD (Langue pour Spécialistes d’Autres Disciplines) UE 5 : UE d’ouverture ou optionnelle UE 4 : LanSAD (Langue pour Spécialistes d’Autres Disciplines) Pour chaque semestre, dans le cadre de leur UE 4, les étudiants de Licence LLCER doivent choisir un enseignement de langue obligatoire hors de leur discipline de spécialité, parmi l’offre disponible sur langues.unistra.fr dans l’onglet LanSAD qui regroupe l’ensemble des cours de langue pour spécialistes d’autres disciplines à 3 crédits ECTS proposés par la Faculté des Langues de l’Université de Strasbourg. Choisissez un cours de langue hors de votre discipline de spécialité, notez son code et suivez les modalités d’inscriptions indiquées sur le site.


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UE 5 : UE d’ouverture ou optionnelle Pour chaque semestre, dans le cadre de leur UE 5, les étudiants de Licence LLCER doivent choisir des cours pour une valeur totale de 6 crédits ECTS. Ce choix peut prendre la forme d’un module à 6 crédits ou d’une combinaison de deux modules à 3 crédits chacun. Ces cours peuvent être choisis parmi l’offre disponible sur langues.unistra.fr dans l’onglet Autres cours pour non-spécialistes (cours à 3 crédits et à 6 crédits) qui regroupe l’ensemble des cours de civilisation et de littérature étrangères proposés par la Faculté des langues aux étudiants spécialistes d’autres disciplines, mais également les cours pour non-spécialistes proposés par les autres facultés de l’Université de Strasbourg. Dans le cas d’une combinaison de deux modules à trois crédits, ces cours peuvent également être choisis parmi l’offre disponible sur langues.unistra.fr dans l’onglet LanSAD (cours à 3 crédits uniquement). Choisissez le ou les cours souhaités, notez le code du ou des cours choisis et suivez les modalités d’inscription indiquées sur le site. Attention : il est interdit de s’inscrire dans un cours d’initiation en langue de 1er niveau au titre de l’UE4 ou UE5 de votre 3e année (L3-S5 et L3-S6) de licence LLCER.

Les inscriptions pédagogiques sont obligatoires pour tous les modules (sans exception) qui vont composer votre diplôme. Elles conditionnent tout votre semestre (notes de contrôles continus et examens) et l’enregistrement de vos résultats. Si vous changez d’options en cours de semestre, il faut impérativement le signaler au Secrétariat d’Anglais. Sinon, vous ne pourrez pas valider votre semestre.


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d) ARTLINGO (UE 5)

ARTLINGO (3 crédits ECTS) : offre de formation réservée aux étudiants de la Faculté des Langues et de la Faculté des Arts dans le cadre de l’UE 5 Créé à l’Université de Strasbourg sous l’égide des Investissements d’Avenir (IdEx) et à l’initiative de Lara Delage-Toriel et Carole Egger, ARTLINGO est un projet interdisciplinaire innovant destiné à redynamiser le désir d’apprendre en encourageant l’initiative et la créativité des étudiants et des enseignants. Le programme, qui sera mis en place dès la rentrée de septembre 2016, propose un éventail de cours/ateliers en Licence et en Master qui bénéficient du concours de professionnels de différentes pratiques artistiques (théâtre, danse, musique, soundpainting, écriture, marionnette). Les étudiants, issus des diverses disciplines de la Faculté des Arts et de la Faculté des Langues, seront ici acteurs de leur propre apprentissage, en réalisant des projets artistiques qui feront, le cas échéant, l’objet de présentations publiques. L’acquisition d’une langue et de ses codes n’est plus perçue ici comme processus essentiellement cérébral. La nécessaire plongée dans l’imaginaire d’une autre culture impliquera la prise en compte du corps, à la fois comme moyen d’appropriation créatif et comme ressource elle-même génératrice de savoirs et de compétences. Langues représentées: français, italien, roumain, espagnol, allemand, anglais. Pour toute autre information sur ARTLINGO, notamment l’inscription aux ateliers, consulter le site “Espace Langues du Monde”, onglet Artlingo. Renseignements plus spécifiques:


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- pour les ateliers en espagnol (sauf celui d’Olga Mesa), italien, roumain et allemand, ainsi que le séminaire de Luis Araujo et la journée d’études: [email protected] - pour les ateliers en anglais et français et l’atelier d’Olga Mesa: [email protected] NB : de septembre à décembre 2017, veuillez contacter Mme Ana-Maria GIRLEANU-GUICHARD <[email protected]> qui remplace Mme Delage-Toriel.

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IV. INFORMATIONS RELATIVES AUX EXAMENS

Toutes les modalités de contrôle des connaissances mentionnées dans ce guide sont données sous réserve de validation par le CEVU et le CA de l’Université de Strasbourg A titre indicatif, vous pouvez consulter en ligne : Règles générales relatives aux modalités d’évaluation des étudiants en Licence et en Master pour l’année universitaire 2015-2016

a) Contrôle des connaissances

Tout étudiant non inscrit pédagogiquement en anglais ne sera pas autorisé à passer les examens. Les dates et modalités des contrôles seront communiquées dans chaque cours (TD et CM). Il est de la responsabilité de l’étudiant de s’assurer qu’il est bien en possession de tous les horaires et lieux d’examens. Les étudiants salariés ayant demandé une dispense d’assiduité aux cours ne passent en aucun cas les contrôles intermédiaires : ils seront convoqués par courrier aux épreuves de fin de semestre. Les étudiants doivent prévenir chaque professeur de leur statut de salarié. Le formulaire de demande de dispense est à retirer au secrétariat et doit être retourné avant le 13 octobre 2017.

b) Absence aux épreuves (examens) La présence aux épreuves avec et sans convocation est obligatoire, sauf dans les cas d’aménagement d’études. En cas d’absence à une épreuve avec convocation (dans les départements autres que le département d’Etudes anglophones), l’étudiant est déclaré défaillant, quels que soient les résultats obtenus par ailleurs. Il devra donc repasser tous les éléments non validés lors de la session de rattrapage. Toutefois, une épreuve de remplacement peut être accordée par le Président du jury ou le responsable de la formation, au cas par cas, en particulier dans les circonstances suivantes : - convocation à un concours de recrutement de la fonction publique (la convocation doit être déposée au moins trois jours avant les épreuves auprès de leur service de scolarité) ; - empêchement subit et grave, indépendant de la volonté de l’étudiant et attesté auprès du service de scolarité par un justificatif original présenté au service de scolarité dans un délai de rigueur de sept jours ouvrés, sauf cas de force majeure. Seul un certificat original est recevable.

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- Un accident, une hospitalisation, le décès d’un proche constituent des cas recevables dans cette circonstance. La présence à ces épreuves est obligatoire, sauf dans les cas de dispense. En cas d’absence à une épreuve sans convocation (cas des épreuves d’anglais organisées par le département d’études anglophones), l’étudiant doit impérativement présenter une justification au service de scolarité dans un délai de rigueur de sept jours ouvrés, sauf cas de force majeure. Seul un certificat original est recevable. Sont considérées comme des justifications recevables : - une convocation à un concours de recrutement de la fonction publique ; la convocation doit être déposée au moins trois jours avant les épreuves auprès du service de scolarité. - Un empêchement subit et grave, indépendant de la volonté de l’étudiant et attesté auprès du service de scolarité par un justificatif original dans un délai n’excédant pas sept jours ouvrés après les épreuves concernées. Un accident, une maladie obligeant à un arrêt, une hospitalisation, le décès d’un proche constituent des cas recevables dans cette circonstance. Le certificat médical sera obligatoirement accompagné d’une lettre manuscrite à l’attention du professeur concerné par l’épreuve de remplacement demandée. L’étudiant(e) est obligé(e) de répondre à la convocation à l’épreuve de remplacement au plus tard dans les cinq jours qui suivent l’envoi de la convocation fixée par l’enseignant. S’il n’y répond pas, l’étudiant n’aura pas un zéro mais une « ABI », absence injustifiée : il sera défaillant et aucune moyenne ne pourra être calculée. Aucune épreuve de remplacement ne pourra être organisée si l’étudiant n’en fait pas la demande. NB: En revanche, en cas d’absence injustifiée, l’étudiant est sanctionné par la note zéro à cette épreuve. Dispense totale ou partielle de présence aux épreuves sans convocation : Elle peut être accordée dans les conditions suivantes. - Les étudiants relevant d’un profil spécifique peuvent bénéficier d’une dispense totale de présence aux épreuves sans convocation. Ils doivent en faire la demande auprès de leur service de scolarité avant la fin du premier mois des enseignements ou dans les quinze jours suivants leur accession à ce profil spécifique. - Une dispense partielle de présence aux épreuves sans convocation peut être accordée pour des raisons jugées recevables. L’étudiant doit en faire la demande et produire les justificatifs auprès de son service de scolarité avant l’épreuve ou, en cas d’événement imprévu, au plus tard sept jours après l’épreuve. Une épreuve de remplacement peut lui être proposée par l’enseignant responsable de l’épreuve initiale, qui en définit les modalités ; elles peuvent être différentes de celles de l’épreuve initiale. À défaut, il n’est pas tenu compte de la note manquante.

c) Validation des UEs et des semestres

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Pour valider un semestre, l’étudiant(e) doit obtenir une moyenne générale de 10/20 ou plus. Dès lors qu’il a obtenu cette moyenne, toutes les UEs, même celles pour lesquelles la moyenne est inférieure à 10/20, sont validées. Si l’étudiant(e) n’a pas obtenu 10/20 à son semestre, il n’est pas validé. L’étudiant(e) doit repasser toutes les UEs où il n’a pas obtenu la moyenne. Néanmoins l’étudiant(e) conserve toutes les UEs dans lesquelles il a obtenu la moyenne.

d) Compensation La compensation s’opère à l’intérieur d’une UE et entre UEs d’un même semestre, sans note éliminatoire. Elle s’opère aussi entre les deux semestres d’une même année d’études Au niveau de l’UE : les notes qui, affectées de leurs coefficients respectifs, entrent dans le calcul de la note d’une UE se compensent entre elles, sans note éliminatoire. Au niveau des deux semestres d’une même année d’études : la compensation opère entre les moyennes obtenues aux deux semestres immédiatement consécutifs d’une même année d’études, c'est-à-dire entre les semestres 1 et 2, ou entre les semestres 3 et 4, ou entre les semestres 5 et 6.

e) Session de rattrapages

Pour les étudiants déclarés défaillants ou ajournés après la tenue du jury, une session de rattrapage est organisée pour chaque semestre. Par définition, dans un régime d’évaluation continue intégrale dont l’objectif est de favoriser la réussite et les apprentissages des étudiants par des épreuves formatives, multiples et diversifiées, la session de rattrapage est avant tout destinée aux étudiants empêchés de composer au cours du semestre et ne peut pas comporter d’épreuves en nombre identique et de même nature que celles proposées au cours du semestre. Elle comporte une épreuve unique par UE. Les modalités d’organisation de cette session de rattrapage sont proposées par les composantes. Si l’étudiant est défaillant ou n’a pas obtenu la moyenne générale de 10/20 à son semestre, il devra repasser toutes les Ues, y compris les options, pour lesquelles il n’a pas obtenu la moyenne. L’étudiant ne repasse pas les Ues où il a déjà obtenu la moyenne.

f) Fraude et plagiat

Qu’est-ce que la fraude ? - Lorsque vous sollicitez une personne tierce pour réaliser un travail

universitaire faisant l’objet d’une évaluation par un professeur ; - Lorsque vous avez recours de manière illicite à des données, ou que vous

échangez des informations au cours d’un examen qui se déroule dans l’enceinte de l’université (triche) ;

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- Lorsque vous cherchez à obtenir les questions ou les réponses d’un examen avant sa tenue ;

- Lorsque vous présentez un même travail à différents professeurs dans différents cours ;

Qu’est-ce que le plagiat ?

- Lorsque vous utilisez les formulations, l’opinion, l’analyse ou la théorie d’un auteur sans le mentionner explicitement ;

- Dans le cadre universitaire, il convient de créditer les auteurs utilisés ; une

simple liste d'articles et d’ouvrages n'est pas suffisante.

Comment la fraude et le plagiat sont-ils sanctionnés ?

- Un cas de fraude manifeste est passible d’une convocation devant la commission disciplinaire de l’université, accompagnée de lourdes sanctions ;

- L’auteur d’un cas de plagiat caractérisé se verra refuser l’autorisation de présenter ou soutenir un travail. Une commission de discipline sera convoquée, ce qui entraînera l’annulation du module et la non-délivrance du diplôme préparé ;

Comment l’éviter :

- Distinguez les propos d’autrui de votre propos par l’utilisation de guillemets. Chaque citation utilisée doit être référencée en note de bas de page ;

- Constituez une bibliographie de tous les ouvrages, articles et sites web consultés au cours de l’élaboration du travail remis au professeur ;

- Respectez les règles universitaires de citation. Celles-ci sont disponibles dans la rubrique « Comment citer » de la page web du département d’anglais de l’université de Strasbourg : www.departement-anglais.unistra.fr ;

- Vérifiez ! De nombreux sites vous permettent de vous assurer de l’originalité de votre travail (taper plagiarism prevention service dans votre moteur de recherche vous offrira de nombreuses solutions gratuites).

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V. CALENDRIER UNIVERSITAIRE 2017/2018

Cours : Début des cours tous niveaux Semaine du 11 septembre 2017 Début des cours du 2ème semestre Semaine du 15 janvier 2018 Examens : Le planning des contrôles sera communiqué dans chaque cours (TD et CM). Congés : Automne du 28 octobre 2017 au 5 novembre 2017 inclus Fin d'année du 23 décembre 2017 au 7 janvier 2018 inclus (début des cours le 15 janvier 2018) Hiver du 24 février 2018 au 4 mars 2018 inclus Printemps du 21 avril 2018 au 29 avril 2018 inclus

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VI. ORGANIGRAMME DU DEPARTEMENT

Equipe de direction

Directrice : Mme Hélène IBATA ([email protected]) Directrice des Etudes : Mme Hélène IBATA ([email protected]) Gestionnaire de scolarité des 1ère a. licence : Nicolas BLANCK ( [email protected])

Equipe pédagogique

Responsable de la licence 1ère année : Mme Marie-Pierre MAECHLING Responsable de la licence 2ème et 3ème années : Mme Gwen CRESSMAN Responsable du Master Monde anglophone : Mme Catherine PAULIN Responsable Master MEEF : M. Lyndon HIGGS Responsable des Agrégations : M. Jean-Jacques CHARDIN Responsable des enseignements de LanSAD : M. Rémi VUILLEMIN Responsables de Linguistique : M. Lyndon HIGGS (Licence) et Mme Catherine PAULIN (Master) Responsables de Littérature : Mme Sophie MANTRANT (Licence) et Mme STURGESS (Master) Responsable de Civilisation : Mme Pauline COLLOMBIER-LAKEMAN Responsable de Traduction : M. Andrew EASTMAN (Licence), (Master) Responsable de la Langue orale : M. Stéphane KOSTANTZER (Licence)

Autres responsabilités administratives

Validation des acquis : M. Stéphane KOSTANTZER ([email protected]) M. Fanny MOGHADDASSI ([email protected] Programmes d’échange (Erasmus et Hors Erasmus) : Mme Pauline COLLOMBIER ([email protected]): étudiants arrivant de l’étranger Mme Elsa GRASSY ([email protected]): étudiants partant à l’étranger Responsable des stages : Mme Pauline COLLOMBIER ([email protected]) Responsable des lecteurs et assistants : M. Stéphane KOSTANTZER ([email protected])

Responsable étudiants en situation de handicap : Mme Monica MANOLESCU ([email protected]) Amicale du département d’anglais: [email protected]

LISTE DES ENSEIGNANTS

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VII. LISTE DES ENSEIGNANTS Tous les enseignants du département assurent une permanence à l’attention des étudiants. Leurs horaires de réception sont affichés sur les portes des bureaux.

Téléphone bureau BANDRY Anne, [email protected] , bureau 4320 03.68.85.65.70 CHARDIN Jean-Jacques, [email protected], bureau 4205 03.68.85.63.98 COLLOMBIER Pauline, [email protected], bureau 4208 03.68.85.67.02 CRESSMAN Gwendolyne, [email protected], bureau 4217 03.68.85.67.75 DELAGE-TORIEL Lara, [email protected], bureau 4219 03.68.85.67.13 EASTMAN Andrew, [email protected], 4217 03.68.85.67.75 GRASSY Elsa, [email protected], bureau 4212 03.68.85.67.04 HIGGS Lyndon, [email protected], bureau 4210 03.68.85.69.36 IBATA Hélène [email protected], bureau 4216 03.68.85.65.75 KOSTANTZER Stéphane, [email protected], bureau 4211 03.68.85.67.03 LEBOLD Christophe, [email protected], bureau 4208 03.68.85.67.02 MANOLESCU Monica, [email protected], bureau 4208 03.68.85.67.02 MANTRANT Sophie, [email protected] , bureau 4208 03.68.85.67.02 MOGHADDASSI Fanny, [email protected], bureau 4211 03.68.85.67.03 MAECHLING Marie-Pierre, [email protected], bureau 4208 03 68.85.67.02 PAULIN Catherine, [email protected], bureau 4210 03.68.85.67.07 POTRIQUET Ghislain, [email protected], bureau 4220 03.68.28.12.95 PUKLI Monika, [email protected], bureau 4212 03.68.85.67.04 ROSS Ciaran, [email protected], bureau 4205 03.68.85.63.98 STURGESS Charlotte, [email protected], bureau 4210 03.68.85.63.03 VUILLEMIN Rémi, [email protected], bureau 4212 03.68.85.67.04

LISTE DES ENSEIGNANTS

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ATER : les mails seront communiqués à la rentrée ALBU Eléna, [email protected], bureau 4219 03.68.85.67.09 DELCOURT Irène, [email protected], bureau 4219 03.68.85.67.09 FRIEDSEN Aiyada KATGELY Lucy Anne, [email protected] 03.68.85.67.09 KAUTZMANN Maryline, [email protected] , bureau 4218 03.68.85.67.09 NIMTZ Julie, [email protected], bureau 4219 03.68.85.67.09 Lecteurs : les mails seront communiqués à la rentrée HURST Sarah-Kay, [email protected] O’CONNOR Taylor, PITT Madelaine, [email protected] COLLINGWOOD Emma Contrats doctoraux: les mails seront communiqués à la rentrée HILD Emerence LE DUFF Pierre MISSET Juliette

VOTRE COURRIER ELECTRONIQUE

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VIII. VOTRE COURRIER ELECTRONIQUE

Dès votre première inscription administrative, vous disposez d’une adresse électronique universitaire. Elle est de type : pré[email protected].

Cette adresse est valide pour toute la durée de votre cursus universitaire.

Elle est utilisée par les services de l'université mais aussi par le secrétariat et par vos enseignants pour vous contacter (pour signaler éventuellement des modifications de salles, des absences, dates d’examens, etc.) De votre côté, vous utiliserez cette adresse pour tout courrier à vos enseignants.

Vous allez recevoir des messages importants concernant vos cours et vos examens. Vous devez consulter vos messages unistra très régulièrement.

Pour consulter vos messages : sur la page ENT, cliquez sur l’onglet « Messagerie »

Une procédure de redirection de vos courriers unistra vers une adresse personnelle de votre choix est possible et proposée dans cet onglet également (« Gestion boîte aux lettres »). Ceci vous permet de recevoir directement vos messages unistra dans votre boîte personnelle, sans devoir passer par la messagerie de l’UDS.

L1 -1ère année – semestre 1

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IX. PROGRAMMES, HORAIRES ET MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES

Licence Anglais -- 1ère année

Année de tronc commun

Maquette de la 1ère année – Semestre 1 (30 crédits ECTS)

UE

ECTS

INTITULES

CM (h)

TD (h)

coefficie

nts

UE1 Fondamental

e disciplinaire

6

Langue : savoirs et savoir-faire Grammaire explicative Grammaire explicative : TD grammaire explicative Langue française

1,5

1

1

3

UE2 Fondamental

e disciplinaire

6

Linguistique et langue Introduction à la Linguistique Phonétique Langue orale

1 1

1

3

UE3 Fondamental

e disciplinaire

6

Compétence culturelle : littérature et civilisation Littérature CM Littérature TD Civilisation GB CM Civilisation GB TD

0,5

1

1, 5

1

3

UE4 Autre langue

vivante

3

Cours de langue. Voir l’offre disponible sur langues.unistra.fr dans l’onglet LanSAD

1

UE5

ouverture fond. autre discipline

2ens UFRLV ou FLE

6

UE fondamentale d’une autre discipline ou combinaison pertinente de deux enseignements Voir: langues.unistra.fr dans l’onglet Autres cours pour non-spécialistes

2

UE6

Compétences

transversales

3

Méthodologie du travail universitaire

1


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U.E.1 : Enseignements fondamentaux disciplinaires LV2BAWA1 - Langue : savoirs et savoir-faire Les étudiants doivent suivre obligatoirement :

- 1 CM de grammaire explicative (1h30 CM) - 1 TD de grammaire explicative (1h TD) - 1 CM de langue française (1h CM)

LV2BAMA1 - Cours magistral de grammaire explicative

Mardi de 12h à 14h, Amphi 1 (Patio), Mme MAECHLING Le but de ce cours est à la fois de décrire et comprendre le fonctionnement du groupe verbal. La théorie dispensée dans ce cours magistral sera appliquée dans les travaux dirigés de grammaire explicative. NB : Avant le début des cours, les étudiants sont tenus de se procurer le fascicule intitulé « Cours Magistral de grammaire explicative ». Celui-ci est en vente à l’imprimerie de l’Université (Bâtiment 5, sous-sol), de 13h à 17h. LV2BAMA2 - Travaux dirigés de grammaire explicative Dans ce cours de TD, nous appliquerons la théorie linguistique vue dans le cours magistral. Au travers d'exercices de traduction grammaticale allant du français vers l'anglais, nous tenterons de comprendre les situations et de les translater dans le nouveau système anglais. Les exercices porteront exclusivement sur le groupe verbal. ATTENTION : les cours commenceront la semaine du 18 septembre 2017 Groupe 1 : Lundi de 15h à 16h, Amphi 4 (Patio), Mme NIMTZ Groupe 2 : Lundi de 16h à 17h, A. 24 (Platane), Mme ALBU Groupe 3 : Lundi de 17h à 18h, A. 24 (Platane), Mme ALBU Groupe 4 : Lundi de 18h à 19h, Amphi 5 (Patio), Mme ALBU Groupe 5 : Mardi de 14h à 15h, s. 3204 (Patio), Mme MAECHLING Groupe 6 : Mercredi de 15h à 16h, A. 27 (Platane), Mme ALBU Groupe 7 : Mercredi de 16h à 17h, s. 5ss01 (Patio), Mme ALBU Groupe 8 : Vendredi de 11h à 12h, A. 10 (Platane), Mme ALBU Groupe 9 : Vendredi de 12h à 13h, AT4 (Atrium), Mme ALBU Groupe 10 : Vendredi de 14h à 15h, s. 3209 (Patio), Mme NIMTZ Groupe 11 : Vendredi 15h à 16h, s. 3209 (Patio), Mme NIMTZ Groupe 12 : Vendredi 16h à 17h, s. 3209 (Patio), Mme NIMTZ Avant le début des cours, les étudiants sont tenus de se procurer le fascicule d’exercices intitulé « Exercices de grammaire explicative ». Celui-ci est en vente à l’imprimerie de l’Université (Bâtiment 5, sous-sol), de 13h à 17h.


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LV2BAMA3 - Cours magistral de langue française Lundi de 12h à 13h, Amphi 6 (Le Bel), Mme MAECHLING

Nous reverrons la conjugaison des verbes, l'emploi des modes et des temps ainsi que les règles de base de l'orthographe grammaticale. Ouvrage de référence : La grammaire pour tous, collection Bescherelle, Hatier 2012.

U.E.2 : Enseignements fondamentaux disciplinaires

LV2BAWB1 - Linguistique et Langue

Les étudiants doivent suivre obligatoirement :

- 1 CM d’introduction à la linguistique (1h CM) - 1 CM de phonétique (1h CM) - 1 cours de langue orale (1hTD)

LV2BAMB1 - Cours magistral de linguistique : Introduction à la linguistique

Vendredi de 8h à 10h, Amphi Ortscheidt (Escarpe) M. KOSTANTZER

Programme : Introduction à la linguistique, définition et présentation de différents niveaux d’analyse linguistique (syntaxique, sémantique, lexical, morphologique, pragmatique) et de différents types de linguistique. Le cours est en français. Une bibliographie indicative sera donnée en cours. LV2BAMB2 - Cours magistral de phonétique Lundi de 13h à 14h, Amphi 6 (Le Bel), Mme PUKLI Introduction to phonology: Understanding the pronunciation of English The primary objective of this introductory course to English phonetics and phonology is to help students understand how pronunciation works and thus to improve their ability to speak and to understand spoken English. We will look at the English sound system, the articulation of vowels and consonants, and students will learn to use phonetic transcription. Bibliography There is no obligatory reading for this course. However, students will find it useful to refer to one of the following textbooks available in the university library: - Roach, P. (2009). 4th ed. English phonetics and phonology: a practical course. Cambridge: CUP. - Watbled, J-P. (2005). La prononciation de l'anglais, coll.128. Paris: Armand Colin.


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LV2BAMB3 - Travaux dirigés de langue orale (Les cours ont lieu au Patio, Département de Linguistique appliquée, Bât. 5, sous-sol, 1er et 2e étages) This course aims at developing the students’ skills in global and detailed comprehension, with audio or video documents that will be introduced in class or made available in advance for the students to prepare at home. Comprehension tasks will be followed by expression activities based on the themes of the document, which will cover various aspects that are representative of the Anglo-Saxon culture. Groupe 1 : Lundi de 15h à 16h, s. 3201 (Patio), Mme HURST Groupe 2 : Mardi de 16h à 17h, s. 5146 (Patio), Mme COLLINGWOOD Groupe 3 : Mardi de 17h à 18h, s. 5146 (Patio), Mme COLLINGWOOD Groupe 4 : Mercredi de 13h à 14h, s. 5144 (Patio), Mme O’CONNOR Groupe 5 : Mercredi de 14h à 15h, s. 5202 (Patio), Mme COLLINGWOOD Groupe 6 : Mercredi 15h à 16h, s. 5202 (Patio), Mme COLLINGWOOD Groupe 7 : Mercredi de 15h à 16h, s. 5146 (Patio), Mme HURST Groupe 8 : Mercredi de 16h à 17h, s. 5202 (Patio), Mme HURST Groupe 9 : Jeudi de 8h à 9h, s. 5102 (Patio), Mme O’CONNOR Groupe 10 : Jeudi de 9h à 10h, s. 5102 (Patio), Mme O’CONNOR Groupe 11 : Jeudi de 18h à 19h, s. 5202 (Patio), Mme PITT Groupe 12 : Vendredi 10h à 11h, s. 5109 (Patio), Mme O’CONNOR Groupe 13 : Vendredi 11h à 12h, s. 5109 (Patio), Mme O’CONNOR Groupe 14 : Vendredi de 14h à 15h, s. 5102, (Patio), Mme O’CONNOR Groupe 15 : Vendredi de 15h à 16h, s. 5102 (Patio), Mme O’CONNOR

U.E.3 : Enseignements fondamentaux disciplinaires (Cette U.E. est également ouverte aux étudiants d’autres disciplines ayant un niveau B2 en anglais. Inscriptions dans la limite des places disponibles) LV2BAWC1 - Compétence culturelle : littérature et civilisation Les étudiants doivent suivre obligatoirement : - 1 CM de littérature : Histoire des Genres (0h30 CM)

et 1 TD de littérature : Etude de textes (1h30 TD) - 1 CM de civilisation britannique (1h CM)

et 1 TD de civilisation britannique (1h TD)

LV2BAMC1 - Cours magistral de littérature : Poetry and Drama in English : a historical overview Mardi de 10h à 11h, Amphi 1 (Patio), M. EASTMAN LV2BAMC2 - Travaux dirigés de littérature britannique Groupe 1 : Lundi de 16h à 18h, AT8 (Atrium), Mme MISSET (début des cours le 2 octobre) Groupe 2: Mercredi de 9h à 11h, A. 22 (Platane), M. VUILLEMIN


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Groupe 3: Mercredi de 11h à 13h, A. 25 (Platane), Mme KATGELY (1er cours le 20 septembre) Groupe 4 : Mercredi de 14h à 16h, A. 26 (Platane), Mme KATGELY (1er cours le 20 septembre) Groupe 5 : Jeudi de 9h à 11h, s. 5146 (Patio), Mme MOGHADDASSI Groupe 6 : Jeudi de 12h à 14h, s. 3206 (Patio), Mme MOGHADDASSI Groupe 7 : Jeudi de 16h à 18h, A. 27 (Platane), Mme KATGELY (1er cours le 21 septembre) Bibliographie : - Brochure Vocabulary for Literary Analysis à acheter à l’imprimerie de la DALI, bâtiment 5 (open from 1pm to 5 pm on weekdays). - George ORWELL, Animal Farm. Edition recommandée: Penguin Student Edition. - Chris BALDICK, The Concise Oxford Dictionary of Literary Terms, Oxford University Press. L’achat peut attendre le 2e semestre. LV2BAMC3 - Cours magistral de civilisation britannique : An Introduction to the History of the British Isles

Mardi de 9h à 10h, Amphi 1 (Patio), Mme COLLOMBIER LV2BAMC4 - Travaux dirigés de civilisation britannique Groupe 1 : Lundi de 10h à 11h, s. 3206 (Patio), Mme DELCOURT Groupe 2 : Lundi de 11h à 12h, s. 3206 (Patio), Mme DELCOURT Groupe 3 : Lundi de 14h à 15h, A. 23 (Platane), Mme DELCOURT Groupe 4 : Lundi de 17h à 18h, A. 23 (Platane), Mme DELCOURT Groupe 5 : Mardi de 11h à 12h, s. 3202 (Patio), Mme COLLOMBIER Groupe 6 : Mercredi de 12h à 13h, s. 3206 (Patio), Mme DELCOURT Groupe 7 : Mercredi de 14h à 15h, s. 3206 (Patio), Mme DELCOURT Programme des travaux dirigés Initiation à la lecture des documents de civilisation Histoire des îles Britanniques Institutions politiques: monarchie, parlement, gouvernement et partis politiques Lectures conseillées : Bucholz, Robert & Key Newton, Early Modern England 1485-1714 : a narrative history, Oxford : Blackwell Publishing, 2004 Frison, D., Histoire Constitutionnelle de la Grande-Bretagne, Paris: Ellipses, 2005 Haigh, C. The Cambridge Historical Encyclopedia of Great Britain and Ireland (Cambridge University Press, 1985) Kearney, H. The British Isles. A History of Four Nations (Cambridge University Press, 1995) Marx, Roland, Histoire de la Grande-Bretagne (Paris, Armand Colin, 1992-96) Mioche, Antoine, Les grandes dates de l’histoire britannique, Paris : Hachette, 2010 Morgan, K. The Oxford Illustrated History of Britain (Oxford University Press,1984) Oakland, John, British Civilization: An Introduction. 5th edition. Routledge, 2002.


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Les étudiants sont également invités à lire un maximum d’articles de la presse britannique contemporaine (quotidiens: The Times, The Guardian, The Independent, The Daily Telegraph; hebdomadaires: The Economist, The Guardian Weekly, The Observer) et à consulter le site: www.wrx.zen.co.uk/britnews.ht U.E.4 : Option Langue Voir pp. 9-10 de ce guide U.E.5 : Option Voir pp. 9-11 de ce guide

UE transversales (UE 6)- 2017-2018

Attention : Les horaires et lieux des cours décrits ci-dessous seront affichés au début de chaque semestre au Bureau des Licences RDC – Bâtiment 4 de la Faculté des Langues

Semestre Intitulé et code UE

Organisation et contenu

Evaluation Session de rattrapage

Semestre 1 MTU – LV00AM61

12 groupes (Inscription dans les groupes sur Moodle). Chaque groupe suit : 1 séance de présentation de l’ENT (Dun). 1 séance de 2 h (Scd). 4 séances avec C. Razafinjatovo : -1 CM d’1h sur la fiche de lecture et la bibliographie -1 TD de 2h d’application -1 CM d’1h sur la dissertation et le commentaire de texte -1 TD de 2h d’application

- 1 bibliographie thématique de 10 titres (coef. 1) sur un sujet choisi par l’étudiant en rapport avec la licence suivie. - 1 fiche de lecture sur un des 10 titres (coef. 2). Bibliographie thématique : remise à l’enseignant selon calendrier échelonné. Fiche de lecture : présentation orale en 4’ à l’enseignant lors de l’examen

- - Un oral : - pas de temps de

préparation : présentation commentée de la bibliographie ou de la fiche de lecture. Le choix se fait par tirage au sort au début de l’épreuve.


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Licence Anglais -- 1ème année – Semestre 2.

Année de tronc commun

Maquette de la 1ère année – Semestre 2 (30 crédits ECTS)

UE

ECTS

INTITULES

CM (h)

TD (h)

coefficients

UE1 Fondamentale

disciplinaire

6

Langue : savoirs et savoir-faire Grammaire explicative Grammaire explicative : Expression écrite Langue orale et phonétique

1

1 1

1

3

UE2 Fondamentale

disciplinaire

6

Compétence culturelle : Littérature Littérature CM Littérature (TD) Initiation à la version anglaise (TD) ou CM de culture générale

1

1

1 1

3

UE3 Fondamentale

disciplinaire

6

Compétence culturelle : civilisation Civilisation US CM Civilisation US TD CM de Culture générale

1

1

1

3

UE4

Autre langue vivante

3

Cours de langue. Voir l’offre disponible sur langues.unistra.fr dans l’onglet LanSAD

1

UE5

ouverture fond autre discipline

2ens UFRLV ou FLE

6

UE fondamentale d’une autre discipline ou combinaison pertinente de deux enseignements Voir: langues.unistra.fr dans l’onglet Autres cours pour non-spécialistes

2

UE6

Compétences transversales

3

Projet professionnel

1

L1 – 1e année – Semestre 2

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L1 - 1ère année – semestre 2

U.E.1 : Enseignements fondamentaux disciplinaires LV2BBWA1 - Langue : savoirs et savoir-faire Les étudiants doivent suivre obligatoirement :

- 1 cours magistral de grammaire explicative (1hCM) - 1 TD de langue écrite (2h TD, comprenant 1h TD de grammaire explicative

et 1h TD d’expression écrite) - 1 cours de langue orale (1h TD comprenant 30m TD de phonétique et 30m

TD d’expression/ compréhension) LV2BBMA1 - Cours magistral de grammaire explicative Lundi de 9h à 10h, Amphi 5 (Patio), Mme MAECHLING Le but de ce cours est à la fois de décrire et comprendre le fonctionnement du groupe nominal. La théorie dispensée dans ce cours magistral sera appliquée dans les travaux dirigés de grammaire explicative. NB : le fascicule de cours est en vente à l’imprimerie, sous-sol, bâtiment 5 le Patio. LV2BBMA2 – T.D. Langue écrite (grammaire explicative + expression écrite) ATTENTION : les cours commenceront la semaine du 22 janvier 2018 Dans le cours de TD de grammaire explicative, nous appliquerons la théorie linguistique vue dans le cours magistral. Au travers d'exercices de traduction allant du français vers l'anglais, nous tenterons de comprendre les situations et de les translater dans le nouveau système anglais. Les exercices porteront principalement sur le groupe nominal mais réinvestiront le travail sur le groupe verbal fait au 1er semestre. Dans le TD d’expression écrite, nous travaillerons sur le vocabulaire et les expressions idiomatiques et apprendrons à rédiger certains types de texte. Le cours se fera en langue anglaise. NB : les fascicules d’exercices pour les deux cours sont en vente à l’imprimerie, sous-sol, bâtiment 5 le Patio Groupe 1 : Lundi de 14h à 16h, s. 3208 (Patio), Mme MAECHLING, Mme PITT Groupe 2 : Lundi de 15h à 17h, A. 13 (Platane), Mme MAECHLING, Mme PITT Groupe 3 : Mardi de 12h à 14h, A.23 (Platane), Mme ALBU, Mme O’CONNOR Groupe 4 : Mardi de 14h à 16h, A. 12 (Platane), Mme ALBU, Mme O’CONNOR Groupe 5 : Mardi de 16h à 18h, A. 9 (Platane), Mme ALBU, Mme O’CONNOR Groupe 6 : Jeudi de 8h à 10h, A. 9 (Platane), Mme COLLINGWOOD , Mme NIMTZ Groupe 7 : Jeudi de 10h à 12h, A. 14 (Platane), Mme ALBU, Mme COLLINGWOOD Groupe 8 : Vendredi de 10h à 12h, A. 9 (Platane), Mme ALBU, Mme O’CONNOR


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LV2BBMA3 - Cours de langue orale (phonétique + expression/compréhension) Introduction to phonetics: transcription The phonetics part of the langue orale course builds on students’ knowledge of the English sound system acquired in the first semester. Students will get further practice in using the International Phonetic Alphabet to transcribe words, sentences and discourse in English. Practical transcription problems will be linked to theoretical issues: phonological rules, word level stress, reduction and rhythm in connected speech. Bibliography Students are asked to consult regularly one of the pronouncing dictionaries available in the university library: - Jones, D. (2011). English Pronouncing Dictionary. 18th ed. Eds. P. Roach, J. Hartman & J. Setter. Cambridge: CUP. - Wells, J.C. (2008). Longman Pronunciation Dictionary. 3rd ed. Harlow: Pearson Education. Groupe 1 : Lundi de 10h à 11h, s. 5ss01 (Patio), Mme HURST, Mme KAUTZMANN Groupe 2 : Lundi de 11h à 12h, s. 5ss01 (Patio), Mme HURST, Mme KAUTZMANN Groupe 3 : Lundi de 12h à 13h, s. 5146 (Patio), Mme HURST, Mme KAUTZMANN Groupe 4 : Mardi de 12h à 13h, Amphi 5 (Patio), Mme O’CONNOR, Mme PUKLI Groupe 5 : Mercredi de 14h à 15h, s. 5109 (Patio), Mme PITT, Mme PUKLI Groupe 6 : Mercredi de 15h à 16h, s. 5109 (Patio), Mme PITT, Mme PUKLI Groupe 7 : Mercredi de 16h à 17h, s. 5109 (Patio), Mme PITT, Mme NIMTZ Groupe 8 : Mercredi de 17h à 18h, s. 5109 (Patio), Mme PITT, Mme NIMTZ Groupe 9 : Vendredi de 9h-10h, Amphi 4 (Patio), Mme HURST, Mme KAUTZMANN Groupe 10 : Vendredi de 12h à 13h, A. 10 (Platane), Mme HURST, Mme KAUTZMANN Groupe 11 : Vendredi de 13h à 14h, s. 5ss01 (Patio), Mme O’CONNOR, Mme KAUTZMANN U.E.2 : Enseignements fondamentaux disciplinaires LV2BBWB1 - Compétence culturelle : littérature Les étudiants doivent suivre obligatoirement : - 1 CM de littérature (1 h CM) - 1 TD de littérature (1h) - 1 TD d’initiation à la version (1h) OU 1 CM de culture générale (1h)


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LV2BBMB1 - Cours magistral de littérature : Modes of fiction Mardi de 10h à 11h, Amphi 4 (Patio), Mme MOGHADDASSI This course will introduce students to the analysis of fiction and its specific tools. It will explore several important fictional genres. Excerpts from various British and American literary texts will be studied in class. LV2BBMB2 - Travaux dirigés de littérature Groupe 1 : Mercredi de 8h à 10h, s.3206 (Patio), Mme MANOLESCU (1er cours le 17 janvier) Groupe 2 : Mercredi de 8h à 10h, s.3206 (Patio), Mme MANOLESCU (1er cours le 24 janvier) Groupe 3 : Mercredi de 9h à 10h, A. 27 (Platane), Mme DELAGE-TORIEL (1er cours le 17 janvier) Groupe 4 : Mercredi de 10h à 11h, A. 27 (Platane) , Mme MANOLESCU (1er cours le 17 janvier) Groupe 5 : Jeudi de 16h à 18h, Amphi 4 (Patio), M. LE DUFF (1er cours le 18 janvier) Groupe 6 : Jeudi de 16h à 18h, Amphi 4 (Patio), M. LE DUFF (1er cours le 25 janvier) Bibliographie : Raymond CARVER Short Cuts, Edition: Vintage ou Harvill Press Il est impératif que les étudiants se procurent le livre pour le début des cours. Ils peuvent compléter leur lecture en regardant le film du même titre réalisé par Robert Altman. Au choix soit : Initiation à la version ou CM de culture générale LV2BBMB3 - Initiation à la version

Groupe 1 : Jeudi de 16h à 17h, A. 9 (Platane), Mme FRIEDSEN Groupe 2 : Jeudi de 17h à 18h, A. 25 (Platane), Mme FRIEDSEN Groupe 3 : Vendredi de 12h à 13h, A. 9 (Platane), Mme FRIEDSEN Ce cours a pour objet de sensibiliser les étudiants aux problèmes spécifiques posés par la traduction de l’anglais vers le français à travers des exemples et des exercices ciblés. Il comportera également une méthodologie et une initiation aux procédés de traduction. Une pratique intensive de la lecture dans les deux langues est fortement recommandée aux étudiants. Ouvrage conseillé :


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Grellet, Françoise, Initiation à la version anglaise, The word against the word, (4ème éd. Revue et augmentée), Hachette Supérieur, 2010.

OU

LV2BBMB4 - Cours magistral de culture générale Jeudi de 14h à 15h, Amphi 2 (Patio), M. LEBOLD Programme de M. LEBOLD : Cultural History of the West : A General Introduction L'objectif du cours est, par le biais d'études détaillées de documents iconographiques et textuels de sources diverses, de passer en revue de façon synthétique les grands paradigmes culturels qui ont façonné l'histoire de l'Europe occidentale (héritage grec, moyen-âge chrétien, Renaissance, XVIIe siècle, Lumières, XIXe romantique et réaliste, XXe moderniste et politique/ XXe postmoderne) et les traces que l'on trouve de ces différentes périodes dans la culture anglo-saxonne. Seront fournis dans le cours quelques outils théoriques simples pour la conduite des études culturelles. Une bibliographie détaillée, le plan du cours et l'ensemble des documents étudiés pendant le semestre seront disponibles à la rentrée sur la plateforme Internet. U.E.3 : Enseignements fondamentaux disciplinaires (Cette U.E. est également ouverte aux étudiants d’autres disciplines ayant un niveau B2 en anglais) LV2BBWC1 - Compétence culturelle : civilisation Les étudiants doivent suivre obligatoirement : - 1 CM de civilisation américaine (1hCM) - 1 TD de civilisation américaine (1h) - 1 CM de culture générale (1h) LV2BBMC1 - Cours magistral de civilisation américaine : An Introduction to the History of the United States Mardi de 9h à 10h, Amphi 4 (Patio), M. POTRIQUET This series of lectures will introduce students to the first two centuries of American history. From the settlement of Jamestown (1607) to the period following the Civil War known as the Reconstruction (1877), America experienced a continuous transformation. Combining chronological and thematic approaches, this introductory course will cover key topics such as British colonization, the origins of the American Revolution or the march toward the Civil War.


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LV2BBMC2 -Travaux dirigés de civilisation : An Introduction to the History of the United States Groupe 1 : Mercredi de 15h à 16h, A. 26 (Platane), Mme KAUTZMANN Groupe 2 : Mercredi de 16h à 17h, A. 13 (Platane), Mme KAUTZMANN Groupe 3 : Mercredi de 17h à 18h, A. 13 (Platane), Mme KAUTZMANN Groupe 4 : Vendredi de 10h à 11h, s. 3203 (Patio), Mme KAUTZMANN Groupe 5 : Vendredi de 14h à 15h, A. 11 (Platane), Mme KAUTZMANN Groupe 6 : Vendredi de 15h à 16h, A. 9 (Platane), Mme KAUTZMANN

This course aims to introduce students to text analysis. Together we will undertake close readings of primary sources and discuss various documents belonging to the time period ranging from the first settlements in the “New World” to the onset of the Civil War.

Required Reading: Shi, David E. and George Brown Tindall. America: a Narrative History (brief 9th Ed.). New York: W.W. Norton, 2009. (ISBN: 039393408X)

LV2BBMC3 - Cours magistral de culture générale

Mercredi de 11h 30 à 13h, Amphi 2 (Patio), M. POTRIQUET

Programme de M. POTRIQUET : One Man, Three Revolutions : Thomas Paine This series of lectures is designed to enable students to master basic political concepts and understand key historical episodes: the Glorious Revolution of England (1688), the American Revolution (1776-1783) and the French Revolution (1789-1799). These events will be studied through the writings of Thomas Paine, a “citizen of the world” with a sharp eye and a funny prose. Required reading: Isaac Kramnick and Michael Foot (ed.) The Thomas Paine Reader, London, Penguin Classics, 1987. ISBN : 9780140444964 A syllabus and a bibliography will be distributed in class. U.E.4 : Option Langue Voir pp. 9-10 de ce guide U.E.5 : Option Voir pp. 9-11 de ce guide U.E.6 : Compétences Transversales Projet Professionnel


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Attention : Les horaires et lieux des cours décrits ci-dessous seront affichés au début de chaque semestre au Bureau des Licences RDC – Bâtiment 4 de la Faculté des Langues

Semestre Intitulé et Code UE

Organisation et contenu Evaluation - Session de rattrapage

Semestre 2 Au choix : soit projet professionnel soit stage court

Projet professionnel LV00BM61

3 groupes (Inscription dans les groupes sur Moodle). Chaque groupe suit : - 1 séance de 2h sur les objectifs de l’UE, sur la démarche à suivre et sur le monde du travail. - 1 séance de 2h sur le questionnaire préalable à l’entretien ainsi que sur la technique de l’entretien.

Chaque étudiant mène un entretien avec un professionnel de son choix sur un métier en rapport avec la licence suivie. Remise d’un poster par groupe de 4 étudiants + soutenance orale de 10 mns avec prise de parole de chaque étudiant pour une réflexion individuelle sur leur expérience (coef 1)

- - - Un oral : pas de temps de

préparation, 10 mns de passage : chaque étudiant présente un poster + sa réflexion personnelle

Stage – LV00BM62

De 15 j à 2 mois – accord du responsable pédagogique par année ou par parcours

1 rapport descriptif de 10 pages en français.

Idem

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MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES 1ere année - 1ere session

Semestres

UE

Matières

Coef

Modalités de contrôle 1ère session

1

Grammaire explicative Grammaire explicative Langue française

2 5 3

1 contrôle intermédiaire 1 épreuve écrite (1h) 1 épreuve écrite (1h)

S1

2

Introduction à la linguistique Phonétique Langue orale

3.5

3.5 3

1 épreuve écrite (1h) 1 épreuve écrite (1h) 1 épreuve écrite (1h)

3

Littérature Littérature Civilisation GB

1.5 3.5 5


1

Grammaire explicative Langue orale Phonétique Expression écrite

5 1

1.5 2.5

1 épreuve écrite (1h) 1 épreuve écrite (30mn) 1 épreuve écrite (30mn) 1 épreuve écrite (1h)

S2 2

Littérature Littérature Version ou culture générale

2 5 3

1 épreuve écrite (30mn) 1 épreuve écrite (2h) 1 épreuve écrite (1h)

3

Civilisation US Civilisation US Culture générale

2 5 3


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MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES

1ere année - session de rattrapages

Semestres

UE

Matières

Modalités de contrôle rattrapages

1

1 épreuve au choix de l’équipe pédagogique

1 épreuve écrite (1h)

S1

2



3



1



S2 2



3



*******

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X. Réseau ALUMNI

Le réseau Alumni de l’Université de Strasbourg rassemble lesdiplômés, les doctorants et personnels en activité ouretraitésdel'UniversitédeStrasbourgetdesestroisanciennesuniversités(LouisPasteur, Marc Bloch Robert Schuman). Il est également ouvert auxétudiantsetauxrecruteurs.

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- construiresonréseau- decréerdesalertesemploi- dedéposersonCVdansunecandidathèque- des’inscriredansdesgroupes(facultés,thématiques,internationaux)- departiciperauxévénementsliésàl’emploietàlacarrièreetrencontrerdes

anciens(jobdating,soiréeparrainage,afterworkemploi)- des’inscrireauprogrammedeparrainage- decréerune-mailàvieetainsiaffichersonappartenanceactuelleou

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XI. Espace Avenir | orientation - stage - emploi Espace Avenir, service d’aide à l’orientation et à l’insertion professionnelle, est le service de l’Université de Strasbourg dédié à l’accompagnement des choix d’études, des recherches de stage et d’emploi. Une équipe de conseillers est disponible pour répondre aux demandes des étudiants, dans le domaine de l’orientation et de l’insertion professionnelle. Espace Avenir propose des ateliers thématiques pour faciliter la construction du projet, rechercher un stage, un emploi, etc.

ÉVÉNEMENTS ET RENCONTRES Espace Avenir, en collaboration avec les composantes, organise tout au long de l’année des forums, tables rondes, rencontres avec des professionnels et des responsables de formation. RESSOURCES DOCUMENTAIRES SPÉCIALISÉES Espace Avenir met à disposition une documentation multi-supports sélectionnée et enrichie quotidiennement : ouvrages, brochures, enquêtes, plaquettes de formation, annuaires professionnels, revues spécialisées, articles de presse ou encore contenus multimédias (sites web, vidéos, logiciels…). Le catalogue documentaire est consultable en ligne : http://docavenir.unistra.fr STAGE / EMPLOI Pour trouver de nombreuses offres de stage et d’emploi, consultez l’ENT, rubrique « Vie étudiante » (Les conventions de stage sont établies par les scolarités ou le bureau des stages des composantes.) Horaires d’ouverture : du lundi au jeudi de 9h à 17h le vendredi de 14h à 17h Espace Avenir | orientation - stage - emploi Nouveau Patio (Boussole p. VI, n°72) 20a rue René Descartes - 67000 Strasbourg 03 68 85 63 00 [email protected] espace-avenir.unistra.fr www.facebook.com/espaceavenir.unistra twitter.com/unistra_avenir

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BIBLIOTHEQUE DES LANGUES

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Département d’Etudes Anglophones · CM Grammaire explicative - Amphi ... Les étudiants devront être formés à une pratique raisonnée de la langue ... la licence d’anglais