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Descrizione a livello didattico per allievi di scuola elementare-media dei fattori che influenzano la variazione di livello dell’acqua contenuta in un recipiente quando si verifica il passaggio dallo stato liquido a quello solido (ghiaccio) e viceversa: Fenomeno che si verifica anche nei bacini lacustri, marini, oceanici e che può essere interpretato utilzzando le nozioni apprese osservando animazioni o trasformazioni sperimentalmente eseguite in laboratorio Nota: le unità di misura, i valori indicati sono adattati alla finalità di semplificare la descrizione a livello elementare Il livello del mare aumenta se il ghiaccio in esso presente fonde ? Il livello del mare aumenta se ghiaccio continentale (Groelandia, Antartide) viene immesso in mare ? Il livello del mare aumenta se ghiaccio continentale(alpi,Himalaia..) fonde?

Descrizione a livello didattico per allievi di scuola elementare-media dei fattori che influenzano la variazione di livello dell’acqua contenuta in un

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Descrizione a livello didattico per allievi di scuola elementare-media dei fattori che influenzano la variazione di livello dell’acqua

contenuta in un recipiente quando si verifica il passaggio dallostato liquido a quello solido (ghiaccio) e viceversa:

Fenomeno che si verifica anche nei bacini lacustri, marini, oceanicie che può essere interpretato utilzzando le nozioni appreseosservando animazioni o trasformazioni sperimentalmente

eseguite in laboratorio

Nota: le unità di misura, i valori indicati sono adattati alla finalitàdi semplificare la descrizione a livello elementare

Il livello del mare aumenta se il ghiaccio in esso presente fonde ?Il livello del mare aumenta se ghiaccio continentale

(Groelandia, Antartide) viene immesso in mare ?Il livello del mare aumenta se ghiaccio continentale(alpi,Himalaia..) fonde?

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Immagini fotografichedi esperimenti eseguiti

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Un tappo metallico accartocciato, con piccolo volume,posto in acqua calaal fondo perché incapace di spostare volume di acqua che compensi il peso

Lo stesso tappo modificato in modo da presentare un grande volumeposto in acqua può galleggiare immergendo solo una parte per spostare

il volume d’acqua mecessario per compensare il suo peso

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Un corpo con densità 7.8 g/cc

Posto in mercurio ,densità 13,55

Non cala al fondo ma rimane in superficie ,galleggiando, con piccola

parte del volume immersa

Lo stesso corpo posto in acqua cala a fondo: può galleggiare se assumeuna forma che aumentandone il volume genera una densità < dell’acqua

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Ghiaccio introdotto in acqua con livello iniziale noto

Ghiaccio entra in galleggiamento ed emerge poco sopra la superficie

Il livello dell’acqua sale e viene annotato

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A B

A . Ghiaccio introdotto in acqua e fissato al fondo: il livello sale

B :ghiaccio introdotto in acqua libero di risalire e galleggiare

Aumenta il livello da valore annotato a quello nuovo

Ghiaccio in B galleggiante :parte emersa vista da sopra

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Ghiaccio galleggiante, in fase di fusione indotta da riscaldamento con gasil livello è aumentato con la introduzione del ghiaccio in acqua rimane

costante sul nuovo livello anche a fusione completata

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Ghiaccio galleggiante in fase di fusione: il livello raggiungodopo la introduzione del ghiaccio in acqua , non varia e rimane

tale anche alla fine della fusione

Livello iniziale sola acqua

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Ghiaccio galleggiante in fase di fusione

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Ghiaccio introdotto in acqua e fissato al fondo: fa aumentare il livello

Ghiaccio in fase di fusione indotta da riscaldamento con gas : il livellorimane costante: alla fine della fusione il livello scende debolmente

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Livello iniziale nei due contenitori

Livello nel contenitore con ghiaccio bloccato al fondo

Livello nel contenitore dopo la fusione completa

Aumento di livello finale