9
DUAZARY, 2 do SEMESTRE DE 2004, Vol. 1 Nº 2 92 ARTÍCULO ORIGINAL DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA SALUD MENTAL DE LOS HABITANTES DEL BARRIO OCHO DE DICIEMBRE SANTA MARTA, D.T.C.H. Tatiana Cecilia González Noguera* Ediltrudis Ramos De La Cruz * Docente de medio tiempo del programa de Enfermería de la Universidad del Magdalena. Enfermera, Especialista en Salud Mental, Especialista en Docencia Universitaria Artículo recibido el 1 de junio de 2004 y aceptado el 24 de agosto de 2004 RESUMEN Introducción: El Segundo Estudio Nacional de Salud Mental y Consumo de Sustancias Psicoactivas de 1.997, evidenció la situación del departamento del Magdalena con respecto a la salud mental mostrando que el 9.8% presenta una alta probabilidad de sufrir trastorno mental, el 17.3% consume bebidas alcohó- licas y su inicio promedio es a los doce años, la prevalencia anual de tabaquismo es de 23.8%, de mari- huana del 2.0%, de cocaína del 0.4% y de violencia de 13.0%. Estos indicadores muestran la necesidad de desarrollar acciones tendientes al mejoramiento de la calidad de la población, las cuales son responsabi- lidad de cada ente territorial desarrollar proyectos y programas orientados hacia la promoción de la salud y prevención de la enfermedad con el fin de modificar y disminuir los índices de morbilidad y mortalidad por estas causas. Objetivo: Detectar los factores de riesgo que favorecen la presencia de probables alteraciones en la salud mental de los habitantes del barrio ocho de Diciembre de la Comuna Cinco del Distrito de Santa Marta, que permita la toma de decisiones para el direccionamiento de los programas académicos de intervención en la promoción de la salud mental y prevención de enfermeda- des en este sentido. Población y Método: Se realizó un estudio descriptivo de base comunitaria en todos los habitantes y residentes en el barrio Ocho de Diciembre, quienes fueron el universo, la fuente de información y la unidad de análisis. Para la recolección de la información se utilizaron instrumentos de detección precoz de signos y síntomas de alteración en la salud mental en adultos tales como depresión o angustia, psicosis, epilepsia y alcoholismo, la encuesta de detección del maltrato y violencia intrafamiliar se aplicó a la figura de autoridad en la familia. Resultados: Se encontraron 196 familias, 199 personas mayores de 15 años y 170 niños menores de 15 años de edad. En los niños se detectó posibles trastornos del comportamiento y desarrollo. El 15% está en riesgo de sufrir depresión o angus- tia, con predominio en el sexo femenino (96,6%), el 6,9% presentaron indicadores de alto riesgo de psico- sis, el 5% de los adultos refieren signos y síntomas de epilepsia, el 20% abusa del consumo de alcohol. En los niños, el grupo de 7 14 años presentaron síntomas de alteraciones en el desarrollo o comportamien-

DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�������#�$%&�����������$''(#��&)��*��+�$

8;

������ ������������������������������������������������ ������� �����

���� ����������

������������������������������������������������������������������ ����������� �������������

������ �������������(��)�)�)�)

�����,�#�������������6������

� ����� ���'������/�,���

C �!����� "���"�! ����*!"�� *�!%����"� ��.�����0� "� �����-��#�"�""����%"������ ��.������� �#*������#�� �� ���,"��������#*������#�����!���������-��#������

��0�,�!����$�"!��7"�9,��!"�;((:2���*��"!��;:"��%!#�!"�;((:

������

� ��������� ,�����%,�"!�#�,"�!����!���"����,"������2�!�#,�!"��,#������#D#��!����-�#"�7�885��-�"�������#��,�����"��"�*��������!"����%"������!���#*���!���#��,"�������!#����"!+,���8�4A*��#����,������*�!$�$���"�""�#,.������#�!��!���������75�3A�!�#,��$�$�"�#���!��/����#2#,�����!*�!��"�!�#��!#"!���=!#���*��-���������,��"���$�+,�#�!�#"�;3�4A�"�����/�,���"��;�(A�"��!��0��"��(�:A2"�-�!������"�73�(A��#�!#��"���"!��#�,�#����������#�"�""�"�#���!��������!��#���"�����#����9!�������!"�������"�""���*!$���������#�,���##!���#*!�#�$�/��"�""���"�����������!����"�#���!����*�!2���!#2*�!%����#!������"!#�������*�!�!����"���#��,"2*��-������"�����.����"�"�!���.��"��!"�.����2"�#���,���!#0�"���#"��!�$���"�"2�!�����"�"*!��#��#��,#�#�0)������,����������!#.���!��#"����#%!+,�.�-!�������*��#�����"�*�!$�$��#��������!��#����#��,"������"��!#��$������#"��$����!!��!"�������$��"����!�,������!"����#����!"������������+,�*���������!��"�"���#�!��#*�����"������!�������!"��!#*�!%����#���"����!#"������-����������*�!�!����"���#��,"������2*��-������"���.����"�/"�#���#��#����"!�"�)����� ����+�����,����������,��#�,"�!"�#���*��-!"�$�#��!�,����������!"!#�!#��$������#2��#�"����#����$����!P��!"�������$���+,����#.,��!���,��-��#!���.,����"���.!�������2��,��"�""������#�#�D��������!�������"�����.!�������#�,�������!���#��,����!#"�"��������*���!�"�#�%�!#2#0��!��#"���������������#��,"���������",��!#����#�!�!"�*��#���! ��%,#���� *#��!#�#� �*���*#�� 2 ���!�!��#�!� �� ���,�#�� "� "�������� "���������! 2 -�!�����������.�������#��*�������.�%,��"��,�!��"�"����.�������!���������,�����!�����!�78<.������#�788*��#!��#��2!��#"�7'�=!#275(��=!#���!��#"�7'�=!#"��"�"��� �!#��=!##�"������*!#�$��#���#�!��!#"���!�*!��������!2"�#���!��!���7'A�#�������#%!"�#,.���"�*��#���!��%,#/�����!�*��"!����!����#�6!.������!G8<�<AH���<�8A*��#�����!���"���"!��#"����!���#%!"�*#��!/#�#���'A"��!#�",��!#��.�����#�%�!#2#0��!��#"��*���*#�����;(A�$,#�"���!�#,�!"����!�!�����!#��=!#���%�,*!"�5]7:�=!#*��#�����!�#0��!��#"���������!��#����"�#���!��!!�!�*!�������/

Page 2: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�./012���%.�)����34)2�%�%.� 0.530�1�%.��)4%

83

������� � ����������������� �����������

�!���#*���!���������!2-�!�����������.������������2!�0�"��!#��=!#2��=�#����$�����!#����!#*!�#,#*�"��#�*�"��#��!#2������!#G4<AH�2��#.!���#��#,#�"�#*����!���%��#!��!���%�=!#2���������#G;5AH��!������"�#"���������G;(AH2�!��!�����!#G75AH��!���,#�!��#F���!�"�����#!��!��!�������,��#��#!#!*!���#!�������"�#�����%!*!� �!#"�#*���������!#� �� .����"�����#�������$��#2�!#���������#�",����-!#���������,���#�!����$,2���������������"���#��,"���������������!2-�!�����������.�������"���#*��#!��#�.������#2�!�,��"�"�

"���)���������,@���!�"����#%!����,"��������������!���!���������*��#�����#��"�"�D#��!#�#���!�!��#�!�

������

� ��������� ,� ���� ���!�"����!��� ��,"2 !.������&����� ��"�!�#,�*��!� !. D#2��!����-��,$#�����#!.7�885�"��!�#�����"���#��,���!�!.���"�*�������!.�����%"�����T�����#*����!���������������#�!T��%�������8�4A!.���*!*,����!�!.�����%"�����*��#���#E"�#*��2#���%�*�!$�$����2!.,�"��%!��%������,*���-��� ���75�3A!. ���*!*,����!��!�#,��##*����#��" ��#$�%�����%�-���%��#�!����T��-�2���#�������,��*��-������!.�!$���!�""����!��#!.;3�4A�!.����9,���!.���;�(A��!�����!.���(�:A��"-�!�����!.73�(A����#���"����!�##�!T�������##��2�!"�-��!*����!�#�!�����*�!-�����!.���+,����2!.���*!*,����!��T���������#*!�#�$����2!.����������!����$���%�!"�-��!*�!*�!9���#���"*�!%���#�!������"�!T��"#���*�!�!��!�!.�����������"*��-����!�!.���"�#��#�T������*,�*!#�!.�!"�.2��%��""�����#���%�����"���#!.�!�$�"��2��"�!������2�0)�������,���!"����������#S.���!�#����.�-!����*��#����!.*�!$�$����������!�#�����������������!.�������$�����#!."�#�������%��!.�����$��!.�!��,��@�-�!.�����#�����!.�����������T�!���!T#�!���"���#�!���S��%.!��!�""��##!.������"����*�!%���#!.�����-����!�!.*�!�!��!�!.�����������������"*��-����!�!."�#��#�#�����##��#��"� ������ �� ��+�����F"�#���*��-�#�,"2!.�!��,��������$�#�T�#��"�������������$�����#��"��#�"���#�����"�#�������%�� !.�����$��� ��� #!,��� !. �������%������" ���,��� !. ����2#�#� @!� ������-�#���%!. �����.!�����!�*���!��!,#"������!�"�-���#!.#�%�#T���,#�"��"#2�*�!�#!.��������!���������������������",��##,���#"�*��##�!�!�"�#���##�#�*#2��!#�#��*���*#2��"���!�!��#�����#,�-�2!."������!�!.���#�������"�����.�������-�!�����T�#�**���"�!���.�%,��!.�,��!���2�����.����2�!������,V���78<.������#�788%������*�!*��!.7'2���#��"75(#����������"���!.7'2���#!.�%�����������"���!��"������"*!##�$��,*���-��#!. ���$���-�!���""�-��!*�����7'A��� ����#S!.,�"��%!��%"�*��##�!�!�"�#���##�T���*��"!���������.�������#�6G8<�<AH�<�8A*��#����"E"�#*��2�"��"����!�#!.��%���#S!.*#2��!#�#�'A!.����",��#��.��#�%�#��"�*���*#2#2�*�!�#�;(A�$,#�������!�!��!�#,�*��!��P.���#,�-�2\#����"�������%�!,*!.5�!7:2���#*��#����"E"�#*��2�"#2�*�!�#!.��������!�#�����"�-��!*����!�$���-�!��V�����#*����!���#�������"�����.����2-�!������������!�#�����-�$�"���������#��G4<AH$2��#*�����#�#��*.�����#��"$�!����#���"���.!��#$,�,#�"�!�!��������G;5AHT���#�!�"��#��"�!���*!��G;(AHT�������#!.�������!���"G75AHT���*,��#�����T���$����� ������ �,� ��� #!��!��!�!����!�"���!��� ������ #!���� #,**!��� ���,*�!!���%$2 ���"�#*��������#�����",����-���"���������,�����S!.�������$��%!��#��"��������!�#�!����$,���!�����������!�!.����������������!���#�������"�����.����2-�!�����!.���*�!*���.������#��"�!��,���2�

7���8����F @���!�!.��#S�������&���������������������!��������*��##�!���6���2�D#2��!#�#���!�!��#�

Page 3: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�������#�$%&�����������$''(#��&)��*��+�$

8:

������ ������������������������������������������������ ������� �����

������ !�

��%?���P��FN��#��,"�������#,��#��"!#,9��!�.�,��,���!��#*�!-�������#"�.���!/��#$�!��%��!#2#!�����#���+,�����"�-�",!

#����,��������!�"���!��#"�#�%,��,��#0���#�##���#.���!���"�#,#���"�����#��#�����-�#�*!���/�������������%�����#��#0�!�!"�.!����2#!#/�����������!��#���!��!#�#�!��!#"���#2*����/��*���!�#��,���-���������!#���$�!#+,�*,�/"������!",���#�������"�!��$�����.0#��!2#!/����O�7D!�����!���!���*�!"�#��,"�������!�!�/#�#��#!������������,#�����"�#,.�������!*#0/+,��!�#��!+,��#�"���#,��!���*�!*!#���-!�+,��!�6��,2����%,������*#��!#!����"����"�-�",!2#,���!��!�

������$��!����!����6�#���*!�!#�#�,"�!##!$����#��,"���������7885#������������%,�"!�#�,/"�!����!���"����,"������2�!�#,�!"��,#/������#D#��!����-�#;����0#��-�"�������#��,�����"��"�*��������!"����%"������!���#*���!���#��,"�������!#����"!+,���8�4A"���*!$��/����"����%"�����*��#����,������*�!$�$���"�""�#,.������#�!��!���������75�3A"���*!$�������!�#,��$�$�"�#���!������#2#,�����!*�!��"�!�#��!#"!���=!#���*��-���������,��"���$�/+,�#�!�#"�;3�4A�"������,���"��;�(A�"��!/��0��"��(�:A2"�-�!��������73�(A���%?� �����,�#��"��������!�����.�������G�!�-���!@��3<48E85H��3�<A"��!#�!%���#��*!������=!#���/�����"!#.0#���������<�(A��������"!#-��$�����/��27�(A�$,#�"!##�6,��������

�#�!#��"���"!��#�,�#����������#�"�""�%���/�������!��#���"�����#����9!�������!"�������/"�""�-�"�"���*!$���������#�,���##!���#*!�/#�$���"�""���"�����������!����"�#���!����"!*�!/2���!#2*�!%����#!������"!#�������*�!�!����"���#��,"2*��-������"�����.����"�"�������!���.��"��!"�.�����#���!#"�-�"�2"�#���,���!#0�"���#"��!�$���"�"2�!�����"�"*!��#��#��,#�#�3

�!������!��!#*���������,��+,�#�"�$�*�!*�����,���9!� �#��"!"����,"������*��� �!"!# �!#�!�!�$���!#"!�"�#����!�*!����*�!�!����"���#��,"������2��*��-������"�����.����"�"���/����"���!��������"�$�����#��$�����#��0���#"���-�#��%�����+,�*�������"������������"�����#2��������0#����#"���#��,�����"�#��,"������+,�����!���������2�-��?����#����!��#���#�����*!�

��#��,"��%������2��#��,"��������*�����,����#���������!��"�#�!��!#�!"!#"�-�"�"�,���!�,��"�":��!��!##�#����#"�#��,"+,�#�$���/"�����#*��#!��#2�!���*!#�$���"�""���#*��#!/��#"�.!����*��������-�����$?#+,�"�"�#!�,/��!��#�#,#*�"�����#����!�#�"���+,���#��,"����������-��#�������!���"�,�#,9��!2"�,���!�,��"�"���#,������*��#���-�-��2������

����@��,���""��������#"������,""������-��/#�"�""����%"������#���"�.���"!�!�!�0���"���-�#��%����������,"����%���F*��#!���.������2�!�,��"�"�"����0+,���*�!%����"���.�����0���2�"�.���"!"����!"�#,#"!#�0���#"���-�#��%�/����������,"@��������"���-��"!#�"��#��,��!�/*!�����*��!������!F�����,"������*������$!�/"�9��!�0#���!"��#���,���!�D!��#�!��*�!%����"���.�����0�����-�#"�������"��"�#��,"������#�*�!2����#!�������������!�,��"�"�!�,����/-�#��%�����"�#���*��-�"�$�#��!�,�������+,�*��/������������,�"��%��#���!*���!�"��!�",���#"����#%!"�*�!$�$��#��������!��#�������#�+,�#!������-���"�#� ���-�#"��$!�"�9�# �",����-!#2����*�,���������",�������*����������"�����"�������"�����������*!�"!�����#2�#�,"�����#�*���*!#����!���"�����"����*���!�!%��"!�

�����������������

���������,��#�,"�!"�#���*��-!"�$�#��!�,��/�������!"!#�!#��$������#2��#�"����#����$�/���!P��!"�������$��"����!�,������!"����#/����!"������������+,����#.,��!���,��-��#!���.,����"���.!�������2��,��"�""������#�#�

Page 4: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�./012���%.�)����34)2�%�%.� 0.530�1�%.��)4%

8'

������� � ����������������� �����������

�������!�������"�����.!�������#�,�������!��!##�%,�����#��#��,����!#-���"�"!#*!���PD�2������#����!"���D�!��������!����F

�� �,�#��!����!#*!' G�#���� �,�������-�*��� ���",��!�+,��!������-����$��#������!��"�#�!��!#.���!��#"����#%!+,�*,�"�����������#��,"���/���"���*��#!���!�!F�#��"�"!"�*��#����*#��!/#�#��*���*#�����!�!��#�!�

D������*��������"���,�#��!����!�M�'G�",��!#HF#�#������!��������,��*��#!����2!�"�7'�=!#"���"�.������������,�#���!������-����$��#"�/�!%��.���#�!�!�"�"�#�6!�!�,*�����2�#�!����/"�"��!##�%�!#2#0��!��#+,��-�"��������#*�!/$�$��#��������!��#�������,"������"��!#�",�/�!#��"����.���"�##�%?������,�#���M�#!�"!�!�"���$��������*����!�",��������#��#,#���!�.�����"�"�*��#�����"����$�!�����#���!#�#�#���/�����-�!#!����#!!�$,���"!����������"�%�#������!*���#��!������"�"�#�#��������#�����!���!�.���,������"�.��,���"��"�#.�,�������-�"�"�#"��/���#�"�.��,���"*����!���"���#�!��#�"�.��,���"�������#,���$�9!�#�#���������*��*���"�#��*�/=��,�*�*��?������*��"�"!��������#����#�!#�#�#�����+,��#,��*��#!����?����������"!���"��"����$���!�#,-�"��#�#��������#�"!�!"!������*!� ����� #��#���!��# "�#�%��"�$��# �� #,�#�!��%!�#����#��!�.�����"�"�#�����+,���%,����!+,�������������%,��.!�����!�#�"���+,��#��#��*!������+,��!+,�*���#���!#"���#����!��"!�����.�������#!��%!���!��#,*��#�����/�!�!2�-!��#+,�!��!#�!�#�,�����������"!�!�/-,�#�!��#���%,��-������*�����"!�#,.������+,��#��$�$���"!"���#��"!���!����+,���"!"�/9��"�$�$��2�!��*!"�"!�������"!��%,��-��"�.��,���"�#�������$�9!���,#�"���$�$�"���!�!$�$���������$�9!��!��%�!!.���������!#����#��"!����=�#!�!���"�����"!$!�����!�����*�����"!+,���$�$�"���#��"!�

�� �,�#��!����! �M� G�#���� �,�������-�*��� �!#��=!#��!������-����$��#������!��"�#�!��!#.��/�!��#"����#%!+,�*,�"�����������#��,"������"��!#��=!#���!��#"�7'�=!#�!�!F�������!/

��#�����!�",������������!��#"�����%,�9������/����!��#����"�#���!��!��*���*#���

D������,�#��!����!�M�<G��=!#HF#�#������!��������,����!������(27:�=!#����"�.�������D����!#��=!#���!��#"�5�=!##����,�#�����",��!+,���!�*�=�$������!���"����.����"!�#0��%,�!#"� �!#*�!$����#�!�#�"���"!#�� ����/�,�#��������,�#���!������-����$��#"��!%��.�/��#�!�!�"�"�#�6!2�#�!����"�"��!##�%�!#2#0�/�!��#+,��-�"�������#*�!$�$��#��������!��#�������,"������"��!#��=!#�"����.���"�##�%?������,�#���M�F���%,�9���!��������%,��.!������"!����#�"�#*������!�#!$��#���!#��!�-,�#�!/��#!��0"�#��#,��!#��������"!�!��#"���$�������,�"!"�����#�����!$�"!�!#�#�#��#,#��!#�*!�����-�!#!�!�.�����"�"�"�.��,���"�#*����*���/"����!9,�%��!�!��!��=!#�

�� �,�#��!����! "��������! 2 -�!������ �����.�/������5 G�!�-���!@��3<48E85H �!������-����$��#������!��"�# �!� �!# .���!��#"� ���#%!"� #,.����������! "� "�.������# ��*!# G.0#��!� ��!��!����#�6,��H+,�*,�"�����������#��,"������"����/�!�2���,9���

D������,�#��!����!"��������!2-�!�����������.�������F#�#������!��������,��*��#!���!�.�/%,��"��,�!��"�""����!"���"�.�������

�����,�#��*���"��������"���������!2-�!���/��������.��������*���������!�!�������!���!#�#*���!#������!��"!#�!���"�������.�������"��!#�!%���#�*,"���"!�#0"�����������##��,���!/��#+,�*��"�#*!�����!#����$�!#"���.�������#,.�����%?���*!"�-�!�����������.������������/�,�#���!������-����$��#"��!%��.���#�!�!�"�"�#�6!��#�!����"�"2!�,*�������������##��,���!��#+,���"������*��#�����"��������!2-�!�����������.�������#����,������F��.!���"��!���%��,#,���������!#���!��#"�74�=!#���.!���"�*��������!#���!��#"�74�=!#�����!��#+,�����+,����",��!��#��%,��#,#��9!#��!��-!#*!��!#�,���#��#��%����!#���!��#�"�+,�*��#!��#����/$�����!#����!#�!#���!��#�������!��#������!#

Page 5: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�������#�$%&�����������$''(#��&)��*��+�$

8<

������ ������������������������������������������������ ������� �����

15%

85%

DEPRESION NO DEPRESION

�#����!�"�$�"!�+,��!*��#�������%?����#%!*���#���#�,���!#�

��������

������ �����#*!��9�������:

���!#788�",��!#���,�#��"!#����2!�.���,��/���"��"�"#����!����������!#3(23:�=!#���#�6!*��"!�������.,���.������!G4:AH����!#���,�#��"!#��7'A�#�������#%!"�#,.���"�*��/#���!��%,#��� G.�%,��7H��� �"�"*�!��"�!"��#��#*��#!��#.,�"�3'�=!#�!�*��"!����!"��#�6! .������! G8<�<AH� �!# #0��!��#"������"!#.,��!������#����G8<�<AH����-�!#���#���!�$,���/�����!G4;�5AH�"�.��,���"*����!���"���#�!��#G4;�5AH2���#����!*���������G4;�5AH�

'������?@���,�����"�"�*��#�������*!$������

���,�#��"�#�%?����M�

���!��#"��#��.���������#����-�"�"�#+,������9,��!# �!#�",��!#�!� �!#���!��#����!# ����!#.0#��!#!*#��!��%��!#���,9���#���#��"!"�%�#/�������.!���#"�#!�,��!����!#*�!$����#����.��������!�#�"�����!��#"��!#�",��!#�����������!��!+,���#����.������!#�"!��#�����#"��!2�*�����*��*�!$����+,��.������!#�"!��#�����#"��!2��!��������"��!#�",��!#������!#�"!��#���/��#�.!���#"����!#���������!#�",��!#"���#"�.��,���"�#"� �!#�"!��#�����#"�7;�74�=!#�*��#!��#�!���#+,�*����������!#���!��#"�<�=!#�����#������"��"�9,�%���!#���!��#��#,����*!��$���

��"��#�,"�����#����#�%���!�#����.������#�!���#,*��-�#���"��!#"!�����#�����.!�������#����!%������-�#"�,�������-�#��"!�"�#�.!/����!�����������������.������]*��������

����.!���������%�#���"�����.!����!"����,�#/���.,�*�!��#�"�����*�!%�����*���.!���#���<�34��"!�"�#����!,��$�#�"�"��!#2#�"�%�������.!���������,�%!#�����,�*�!%����*�������#/*����-!�����#�#�#��"0#���!���#*�,�$�#�#��"0#��/��#,������"�#.,��!�.���,�����#�$#!�,��#�*�!*!�/��!��#2��"�"�#"����"�������������

����"�#���!��!"��*�!2���!"���-�#��%�����.,�/�!�����-����#�!#�!�-���!#�����"����#�����-!#����������-��#�"�""����%"�����2����*��#�#!����"���#��"!N��9��"�!D�!#*��!��-����"O�����*��������!"����#�����-!"����,"��#������"�����������2"��!!*��������!�����#����!�,�0#/���!��,��,������#�����!"������������

�������������"��#����-�#��%���������#������!/!*���������!�,��������2�!!�"��������!��!#�0"���#"��>����!P��!"�������$��+,����#���*/���!��������-������"������-��#�"�"��#,�!/�,��2#������%��!�"�#���!#������!�,�!��#������#�!�,��"�"�#��#�"����#���0�

D!���#!�,�����!�((4:3("�7883"������#����!"����,"2����24:"�7848��#����*!"���-�#��%�/���� #!�!����#��� �!�#���������! ��.!���"!�!

��<�8A"���#*��#!��#*��#�����!���"���"!��#"����!���#%!"�*#��!#�#*!��!+,�.,��!�������"!#��!�#,�����"������*�!��"�!"��"�""��#�!#.,�"�:4�=!#2�.�������$!##�6!#*!��%,�����:(A*��#���� ��"���"!��#"���%?� ���#%!"�*#��!#�##���"!�!##0��!��#*��"!�������#��#��#�����"�#������"!����%,��.!���G;<�7AH�#�����#���#��*!������"��!+,�*���#���!#"���#G74�(AH���!0� -!��# +,� ��"�� �#�,��� G7<AH 2 �!��������.�������#����*��#������!G7'AH�G.�%,��;H�

Page 6: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�./012���%.�)����34)2�%�%.� 0.530�1�%.��)4%

85

������� � ����������������� �����������

���"�"�!���2!����#%!*������!�#,�!"����!/�!�#����,���������� �!#3'�=!# G7(AH���#�6!.������!�#����#�.����"! G<'AH� ��;(A"� �!#���,�#��"!#�$,#�"���!�#,�!"����!�!�G.�%,��:H

������ �����!*�9 ����:

���!#75(���!��#���,�#��"!#��'<A*�����������#�6!.������!��!�,�*�!��"�!"��"�""�4�'�=!#2,���!"�"�7;�=!#����!#73:���!��#+,��#�#������!��%�!-�����,�#����!# ������:(A��!#��=!#+,�*��#�����!�#0��!��#+,�����/���#,#��,"�������.,��!�������"!#*���-��!��/����"���#*!#�$��#��������!��#����"�#���!��!!�!�*!��������!2*!#����!��$!�"�9�����*�,���!��#��%�,*!"�7:8��=!#!#����������!#527:�=!#��!##0��!��#"������"!#.,��!�F��;<�'A#��#,#��!*!�����-�!#!�!�.�����"�"���;:�5A#,.��"�"!/�!��#"� ��$���� �� 7:�5A �����"�.��,���"�#*����*���"�����7:�5A���!$�"!�!#�#��#,��#����7:�7A�,���9,�%��!�!��!#��=!#���77�5A*��/#�������#�!��!#�������%,�9����3�'A���,�"!"�����#����;�3A��*��#����"!�!�-,�#�!��#2��7�7;A��������,��#�#2���!*��#�#G.�%,��'�H

'������>@���,�����"�#0��!��#"�*#��!#�#���!#�",��!#

���,�#��"!##�%?����M�

26% 18% 16% 15%

0%

5% 10% 15% 20%

25% 30%

NU

ME

RO

HE

RIR

LO

IMP

OR

TA

NT

E

INT

ER

FE

RIR

OIR

VO

CE

S

'������@@���,�����"��*���*#�����!#�",��!#

���,�#��"!##�%?����M�

5%

95%

CONVULSIONES NO CONVUL.

10%

90%

ALCOHOLISMO NO ALCOHOL.

'������A@���,�����"����!�!��#�!���!#�",��!#

���,�#��"!##�%?����M�

'������B�0��!��#"������"!#���!#���!��#��%?���

�,�#��!����!�M�

��'A"��!#�",��!#���,�#��"!#*��#������*���*/#��"��%�!#����"�2#����,������������������!�!�,���"�"*�!��"�!"�34�=!##���"!��#�6!.������!����#�.����"!G''�'AH�G.�%,��3H

4,0%

25,0%

4,0%

15,0%

26,0%

15,0% 14,0%

1,0%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

CA

SO

S

LE

NG

UA

JE

AN

OR

MA

L

CO

NV

UL

SIO

NE

S

DO

LO

RE

S C

AB

EZ

A

HU

IDA

CA

SA

RO

BA

CO

SA

S

SE

AS

US

TA

DIF

.AP

RE

ND

ER

CA

SI N

O J

UE

GA

SE

O

RIN

A/D

EF

EC

A

Page 7: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�������#�$%&�����������$''(#��&)��*��+�$

84

������ ������������������������������������������������ ������� �����

26%

14%34%

26%

CANSANCIO FALTA PLATA PROB. PAREJA OTROS

������ ����� ������������ �������������� ������ ����� �����������

����2!�*����"���*!$���������,�#��"���#�,-!�%�,*�"�������!#3'238�=!#���'7A"��!#*�/"��#�����,����$�9!��"�*��"�����2��53A"���#��"��#�!���$�9����'(A"��!#*�"��#2��'5A"���#��"��#������,���#�!����"�"*����������!�/*�����

����2!�0�"��!#���!��#����$�����!#����!#*!�#,#*�"��#�*�"��#��!#2������!#G4<AH�G.�%,��<H���#.!���#��#,#�"�#*����!���%��#!�F�!���%�=!#2���������#G;5AH��!������"�#"�����/����G;(AH2�!��!�����!#G75AH�G.�%,��5H���#��/��!��#*!� ��#+,���#��%��� �!#���!��##!���"�#!�"��2����"�#��*����G;;AH2��%�!#��0�G;(AH�G.�%,��4H���3:A"��!#�",��!#"�#*�����#,#.�,#/�����!��# 2 #��,���!��# *�!$��������#����� �!#���!��#*!�*�!$����#�!���*���9����;<A�!�����*!����#����!!�,��!���$�9!���7:A*!�.����"�*�����G@�%,��8H��!#�",��!#����.��#���+,��!#�"!��#�����#�#����.����"!#*!��!�#,�!"�"�!%�G:3AH�-�!������G;<AH2���,#!"������/*!��$��G73AH���-������.��#���+,�����#����/��!��#�����.��������#�#��##��,���!��##�*��#��/���*!�.����"�"��!#�����!��#"���!�2"�"���/����"�#,#*�"��#G3;AH�*!�.����"�!����������G;:AH2*!�.����"�!*!��,��"�"�#"��#�,"�!G78AH�

86%

7% 7%

PADRES ABUELOS OTROS

'������D@���,�����"���#*��#!��#+,�"��

���!#����!#��!#���!��#

17%

27%

20%

36%

CORREAZOS REGAÑOS LLAMADOS AT. OTROS

'������C@���,�����"���.!���"��!���%����!#���!��#

'������E���!��#+,�����+,��!#*�"��#��#��%,��

��!#���!��#

22%

22%

20%

36%

DESORDEN INDISCIPLINA GROSERIAS OTROS

'������F���,���!��#*�!$��������#"���",��!+,�#!�

"�#*����"�#����#��%!������!#���!��#

84

Page 8: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�./012���%.�)����34)2�%�%.� 0.530�1�%.��)4%

88

������� � ����������������� �����������

G.�%,��7(H���78A"���#�,9���#���#��"!"�%�#/�������������$�"!���!#����!#*!�*����"�#,*���9����-����$���!���+,�����������������!#���!��#"���#.������#�#"�*�!�������2�*!2!G:'AH2�!�*�����9,%,���#���$�!#��!*�#G;(AH�

����54A"���#-���#���##��,���!��#*�!$������/��#����.������#!�#!�,��!��"�#������������2��;5A#!��!�������#�!����?#���+,�!2���!#�"!��#�����#����-�����'(A"��!#*�"��##�����/���"���#"�.��,���"�#"��!#�"!��#�����#*!�+,����!#��#�!������2��5<A"��!#���!��#*����/��������,�"�"!"�#,#*�"��#

�� �����

� ���!�"�����#!��!��!�������,��#��#!#!*!�/��#!�������"�#�����%!*!��!#"�#*��������/�!#� �� .���� "� ����# �������$��# 2 �!#���������# �",����-!# � ��������,���# �!����/$,2���������������"���#��,"����������������!2-�!�����������.�������"���#*��/#!��#�.������#2�!�,��"�"�

� ����#*��#!��#�!����#%!"�"�*��#����#�!$/#��-�+,��#��#,��"�"�#*,�#"�,��-���!*#��!#!�����#���#�����!�!��*��"�"�"�,�#��+,���"!G�,����!#�*�������H�*��"�"�#��/

$!����#�.����"����,�#!#��!�����!#2"�#*��/�������!#�

j ��#*��#!��#�!��#��#!#!*!���#!����2"�#/�����%!*!� �!# "�#*���������!#� *��#��������#%!"�*#��!#�#�#���!�*�!��#!"�#,��-���!%����-!���"��.,���!�������!�!�!��"�-�/",!

j ��#�6!.������!������������"!���!�#,�!"����!�!��2���!#9�-���#�#,�*��"���!�"��!�*!��������!*�!$�������!+,��#���#!/���"!���-�!�������

� ����$�����.�������2�!�,������!���%�"!"�-�!������2#��,���!��#����������#*�!/",������"!2��#��"�"�������!�������-�/����"!��#,"�#���!��!*#��!#!�����

� �����,�#��"��������!2-�!�����������.�/������ �"����.��� ���������! .0#��! 2 -��$���!�!*�����"��!���������#���"!"�%�����/*!�������*!�#,��*���!����#��,"������F���,��#���!#��=!#2#��,���#*#��!��%���#*���������#�

� ��"�$��!�#���,��,��+,�*!�,���"�#��*������!���-��"�@��,���""��������#"������,""������-��#�"�""����%"�����2����""�#��-�/��!#��#��,"+,�*�������!����,���!#*�!/%����#"�*�!�!����"���#��,"������"��������.����-�2!*!��,������$����!P��!"�������$���

� �!�

��#�%,�"!�#�,"�!����!���"�#��,"������2�!�/#,�! "� #,#������# *#��!����-�# �� �!�!�$��G7885H�"����.���+,���7;�'A"��!#���!��#���#,.��"!�������!.0#��!�;7�:A�������!��!��!��������"�*��������!"����%"�������3�<A"��!#���!��#��� #�"!��������"!# .0#��������� <�A��������"!#��!��!��������2��*��#�����#�,"�!�-�"�����+,����������!��!��!���G;5AH2��.0#�/�!G75AH#�%,��#���"!�����!"!"��!����������#

'������?GD�����*���#*�!$����#+,��.�������!#

�"!��#�����#����$����!P��!"�������$��

26%

43%

13%

18%

VIOLENCIA DROGAS TIEMPO LIB OTROS

Page 9: DETECCION DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ALTERACIONES EN LA

�������#�$%&�����������$''(#��&)��*��+�$

7((

������ ������������������������������������������������ ������� �����

,#�"!*!���#.������#-,������"!��"�����!�"�#/.�,���*���������2�!�%�����0�#"����!�"�����"�#��9!-���

�#����%�$��������#�"�""�����%������!�*!���/��"�#��,"���������!"�#��#����!��#"�#��,"*?$����+,�#�����������*�!�!����"���#��,"�"�����������*����2��������!*!��,����.��"�������������#+,��!����-�����*�����.�-!��/$����������#*������2����"�""�-�"�"��,�#/���#�!�,��"�"�#����9��*�!"� �! ����"!�# ��#��,�����"��$����!P��!"�������$��+,��,�#/���,��*��-����������-�"�"�#�%�!#2#0��!��#"�*�!$�$��#��������!��#��#,#��,"����������#�!�!F ��#��"�" G7'AH� *#��!#�# G<�8AH� �*���*#��G'AH��!�#,�!"����!�!�G7(AH��#*�������������,9���#�#�#��!�*����!��!#"��!#"��"�*����/����!"����%"�����+,��#"��'�;A*�����#��/"�"�;�5A"�*#��!#�#�7�4A*����*���*#����6��*�!�� �!�#,�!"����!�!� G<'�7AH �#*���������� ���!#�!�$��#�G���#�,"�!"�#��,"������������%/"�������7885H�

��#*!#�$��#��������!��#����"�#���!��!2���!�/",������!#���!��#�!�#���,2��,�%�,*!�!�/*����"!"�*�!$����#��!��!����#2"���!�*!���/�����!���<<A"��!#���!��#!$9��!"���#�,"�!*��#�����!����#%!"���������!��#�����!�*!���/�����!2"�#���!��!��!#����"!,��*��-���������#���-�"�+,��!�-�"�����"!�������#�,"�!��/��!���"�#��,"������"�7885�+,�.,�"�;5A���#��-�#��%���!��#"��,�#����+,� �!# 9�-���# �!�"�#��"���#"����!�",������"���*�!$����#"��!����,!�#����!#2#,#.������#�!����$��,����/�������!�!�*���#�-!�����*!�

������ �����

��#��-�#��%�"!��#2�!��-�#��%�"!��#*��#�����#,#�%��"��������!#�F

��������� >���� ����# ����$������%0#��� ���*�"���!�!%0�F*!���%����!#�"�"�!�+,�*�!"�%!#,# �!�!�������!# ��������� ����.���"!# �� ���#�#!���2�!�",��������!"!�!%���"��#�����$�9!

�!#�0"���#�!�,������!#"��>����!P��!"�������/$��*!�#,�*!2!�!���������������!�,��"�"2���!!�"�������������!�����#��*���+,��#�����/$�9!#�������������"�"�

�#���!�!��"!�#��"0#���!�*!�#,*������*���������"�%�������"���#���,�#��#�

�#�,"�����#"����#���#���"���.�����0�"������/-��#�"�""����%"�����+,��,�#��!����#�%���,/��"���.�����0������,"������",�������#�%,�/"!#���#���"���=!;((3�

�!"�#��#"���#*��#!��#+,��!�#,*������*�/����������!�+,��#����-�#��%�����#�����������

������� �

7� PD��P��� ����# "� #��,"������ �� �� �!�,��"�"� �"� ���-�-�788;�

;� �!���#B��!��!2������#�,"�!"�#��,"������2�!�#,�!"�#,#������# *#��!����-�#� �!�!�$��� �"�����#����! "� ���,"�!�!�$���7885J7]3((

3� ��*?$����"��!�!�$�������#����!"����,"���������� ������"� D�!�!���� 2 D��-������� �,$"�������� "� D�!�!�����D�!%����"��!�*!��������!&,���!�D!�0��������!���"����,"�������>!%!���������#����!�7884�

:� ��*?$���� "� �!�!�$��� ��������� "� ���," D?$���������������!#"�D���"��������>�#��� �� #��,"������J;((3�

'� PD��P����,�#��!����! �M�� ����#"� #��,"������ �� ���!�,����"��"����-�-�788;JD�%�78</;(3

<� PD��P����,�#��!����!�M������#"� #��,"������ �� ���!�,��"�"��"����-�-�788;JD�%�78</;(:�

5� ��*,$���� "� �!�!�$��� ����#����! "� D�!������� �!����G�!�-���!@��3<48E85H���,�#��*���"��������"���������!�

4� P����*���.!�-��#���<�3