8/16/2019 Dges Tesp Norte

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CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAISBalanço e próximos passos 2 de dezembro de 2015

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1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP

2.Fases de registo de cursos

3.Ações de divulgação

4.Cursos registados em números

5.Próximos passos

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1. Caraterísticas e objetivos

Forteinserção

regional

Interaçãocom

mercadode trabalho

Curso c/2 anos

Estágio1 semestre

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Características

Rápidainserçãomercado

trabalho

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Articularofertas

de nível 4 e 6

Atrair novospúblicos

Potenciar aqualificação e

competitividade

Responder às

necessidadesdas regiõese da economia

1. Caraterísticas e objetivos

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Objetivos

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1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP

2.Fases de registo de cursos

3.Ações de divulgação

4.Cursos registados em números

5.Próximos passos

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2014

1.ª faseCriação e registo para funcionamento em 2014-2015

submissão - 31 julho

138pedidos

98registados

19

a funcionar

319

alunos

2. Fases de registo

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CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAISBalanço e próximos passos

2. Fases de registo

2014 2015

2.ª faseCriação e registo para funcionamento em 2015-2016

submissão - 31 janeiro

476pedidos

de registo

405

registadosA funcionar? N.º

alunos?

476

pedidos

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1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP

2.Fases de registo de cursos

3.Ações de divulgação

4.Cursos registados em números

5.Próximos passos

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CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAISBalanço e próximos passos

• Maio 2015 - Campanha nacional de esclarecimento com sessões em

todas as instituições politécnicas públicas e UO politécnicas de

universidades.

• Foram distribuídos cerca de 30 mil folhetos informativos dedicados aos

alunos bem como Guias Explicativos dedicados aos professores e aosdiretores de agrupamentos e escolas secundárias e profissionais.

3. Ações de divulgação

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1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP

2.Fases de registo de cursos

3.Ações de divulgação

4.Cursos registados em números

5.Próximos passos

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4. Cursos registados em números

Cursos registadosMáximo de estudantes a admitir

em cada ano letivo

Público 381 12.330

Privado 122 3.313

Total Geral 503 15.643

Empresas que asseguram estágio: 6.281

Estágios assegurados: 18.233

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4. Cursos registados em númerosCursos

registadosMáximo de estudantes a admitir

em cada ano letivo

CESPU - Instituto Politécnico de Saúde do Norte 1 20Instituto Politécnico de Bragança 30 777

Instituto Politécnico de Viana do Castelo 33 998Instituto Politécnico de Viseu 5 100

Instituto Politécnico do Cávado e do Ave 13 420

Instituto Politécnico do Porto 12 300

Universidade de Aveiro (ensino politécnico) 4 160Escola Superior Artística do Porto (Guimarães) 1 18

Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti 2 50

Escola Superior de Educação Jean Piaget de Arcozelo 3 80

ESS Jean Piaget de VNG e ESE Jean Piaget de Arcozelo 1 25

Escola Superior de Tecnologias de Fafe 5 141

Instituto de Estudos Superiores Financeiros e Fiscais 5 300

Instituto Politécnico da Maia 12 344

Instituto Superior de Administração e Gestão 1 30Instituto Superior de Ciências Educativas do Douro 3 80

Instituto Superior de Ciências Empresariais e do Turismo 3 94

Instituto Superior de Entre Douro e Vouga 5 115

Instituto Superior de Paços de Brandão 2 60

Instituto Superior de Saúde do Alto Ave 1 20

IS Tecnologias Avançadas de Lisboa (Porto) 2 40

Instituto Superior Politécnico Gaya 7 140

ISLA - Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia 11 220

Norte

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4. Cursos registados em números

Cursos registadosMáximo de estudantes a admitir

em cada ano letivo

Total Geral 162 4.532

Empresas que asseguram estágio: 2.115

Estágios assegurados: 5.766

Norte

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1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP

2.Fases de registo de cursos

3.Ações de divulgação

4.Cursos registados em números

5.Próximos passos

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CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAISBalanço e próximos passos

Dez 2015 - Apresentação de candidaturas para financiamento PT2020

4. Próximos passos

• Adoção de critérios de financiamento utilizados no Ensino Superior

para aprovação dos montantes elegíveis em sede candidatura

Com base

o No número de alunos

o Em fatores corretivos para economias de escala

o Numa diferenciação dos cursos por área científica

excluindo os encargos sociais com alunos

• Estreita articulação entre a DGES, os PO R e PO CH na apreciação

técnicas das candidaturas

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CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAISBalanço e próximos passos

Dez 2015 - Apresentação de candidaturas para financiamento PT2020

4. Próximos passos

Dez 2015 - Ações de acompanhamento pela DGES aos TeSP já registados

31 Jan 2016 - Nova fase de pedidos de registo da criação para 2016-2017

2016 - Desenvolvimento de uma plataforma online para:• Submissão e gestão dos pedidos de registo de cursos• Registo dos diplomas atribuídos

2016 - Definição, no âmbito da Comissão de Acompanhamento, dostermos da avaliação externa por peritos

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