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EVALUACIÓN Y PROPUESTA
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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE 2014
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE 2014 FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
SUB SEDE JULIACA
PROYECTO DE PROYECCIÓN SOCIAL O DE EXTENSION UNIVERSITARIA
“CAMPAÑA DE ORIENTACIÓN “EL ABORTO CLANDESTINO”
FACE DE LA ACTIVIDAD N° 3: EVALUACIÓN Y MEJORA
I.- DATOS GENERALES:
1.- FACULTAD: Ciencias Contables
2.- CARRERA PROFESIONAL: Contabilidad
3.- CENTRO ULADECH – CATÓLICA: Sub Sede Juliaca – Semipresencial
4.- NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Medio Ambiente
5.- SEMESTRE: I Semestre
6.- CICLO ACADÉMICO: 2014- 01
7.- DOCENTE TUTOR: FRIDA SULMA SALAZAR CERNA.
8.- NOMBRE DEL ALUMNO: SALMISTA DAVID PANCA HUMPIRI
9.- FECHA: DEL 14 DE ABRIL AL 23 DE ABRIL DEL 2014
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE 2014
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS
INTEGRANTES DEL GRUPO DE EVALUACIÓN Y MEJORA:
Grower Mamani Suaña
Rudy Genaro Cruz Martínez
Vilma Beatriz Lope Choquecondo
Salmista David Panca Humpiri
Velia Ramos Cáceres
Gretty Condori Pari
Nilda Marly Mullisaca Condori
Ciro Alcides Condori Pari
Kety Paola Calisaya
Martina Mayta Tito
GENERALIDADES
TITULO DE LA ACTIVIDAD:
Evaluación y propuesta de mejora sobre: “EL ABORTO CLANDESTINO”
“lucha por el ser en formación y nunca recurras al aborto clandestino”
LUGAR DONDE SE EJECUTÓ:
Centro académico: ULADECH Juliaca
UBICACIÓN GEORAFICA:
Distrito : San Román
Provincia : Juliaca
Departamento : Puno
Región : Puno
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE 2014
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS
FECHA DE LA EVALUACIÓN Y PROPUESTA:
Del 14 al 23 de Abril de 2014
AUTOEVALUACIÓN:
Conclusión: a pesar del poco tiempo que se dio para esta actividad aún nos quedan grandes retos, tales como obtener más conocimientos sobre este tema del “ABORTO” y una coordinación con mayor tiempo, para poder desarrollar esta actividad.
QUE APRENDÍ?- SOBRE EL ABORTO: "Yo personalmente estoy opuesto al aborto, pero no quiero imponerle mi moralidad a otros". ¿Qué decir sobre otros casos de moral como la violación, el robo, el abuso de los niños, el incendio provocado y el asesinato? "Si se prohíben los abortos, las mujeres recurrirán a los peligrosos abortos clandestinos".
Como lo aprendí:
Buscando información por diversos medios.
Para que me sirve lo que aprendí:
¿Abortar es igual a matar? No creo que las mujeres recurran al aborto alegremente. No creo que ninguna
mujer que se ha practicado un aborto salga de la clínica campantemente y continúe su vida como si nada
hubiese pasado. Un embarazo no deseado es un acontecimiento penoso por el que muchas mujeres deben
transitar, a veces con la ley de su lado, pero muchas veces de forma clandestina y poco segura.
QUE APRENDÍ?- SOBRE LA ACTIVIDAD:
La actividad se me hizo dinámica, ya que al realizar este trabajo todos aportamos ideas, de tal
forma que el resultado fue que todos en general logramos aprender cómo es que fue el aborto
clandestino. El aprendizaje que deja esta actividad, principalmente es la de saber colaborar
con otros compañeros, el impulsar y compartir ideas en equipo me crea una nueva expectativa
acerca de cómo es que se surge el aborto clandestino, de manera satisfactoria puedo decir que
el entrar en dialogo con mi equipo me motiva a seguir investigando más y más acerca de estos
temas así como el de saber en qué momento estoy practicando a lo que le estoy llamando el
aborto clandestino, así como la evolución que este va teniendo al paso del tiempo.
Como lo aprendí:
En esta actividad aprendí a darle una definición a algunas actividades que para mí
simplemente eran actividades “cualquiera “el aborto clandestino y otras actividades tienen un
¿por qué? De llamarlas así. También aprendí como estas actividades se han visto de maneras
muy distintas a lo largo de los años, siempre con visiones totalmente distintas y como hasta la
fecha lo podemos seguir viendo y viviendo de distintas formas.
Para que me sirve lo que aprendí:
Para comprender más y escribir mejor mis ideas, para diferenciar entre lo moral y lo ético, sabemos que todos tenemos y gozamos de libertad, pero hay que saber cómo usarla ya que con ella podemos afectar a nuestros prójimos y los derechos humanos. Hay que saber cómo usar la libertad y el libre albedrío para no afectar lo que nos rodea. Además antes de realizar una acción hay que pensar muy bien las cosas, hay que analizar si lo que estamos haciendo solo es para nuestro bien o también para los demás, tratar de hacer cosas que no perjudiquen a otras personas.
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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS
MATRIZ DE EVALUACIÓN Y PROPUESTA DE
MEJORA DEL PLAN DE ACTIVIDAD
COMPONENTE
DEL PLAN A
EVALUAR
INDICADOR
DEL LOGRO
DEL PLAN DE
ACTIVIDAD
RESPON
SABLES
DESCRIPCIÓNDE
LOS LOGROS DE
LA ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN
DE LAS
DIFICULTADES
PROPUESTA DE
MEJORA
OBJETIVO Organizar una exposición de sensibilidad
sobre el tema a los oyentes
Todo el grupo
Se logró el objetivo en un
80 %
-Mayor claridad en algunos sub temas
del aborto -obtener mayor información del
tema
META Participación de 40
estudiantes
Todo el grupo
Se logró la participación de 26 estudiantes
No se logró la meta debido al tiempo corto
para coordinar la asistencia
Los encargados de la coordinación
deben de llevar un registro de
asistencia de los participantes.
TAREAS Exposición del tema del aborto
Henry
Uribe
Abarca
Karen
Fiorela
Huanca
Objetivos logrados en cuanto a la
exposición un 80%
Para la próxima actividad se sugiere coordinar y mayor información sobre
el tema
Elaboración de trípticos
Grupo ejecució
n
Grupo ejecución un 70%
Pocos trípticos y nada de afiches
informativos
Se recomienda para una próxima
más publicidad por medio de afiches y
para ello se necesita más
tiempo
Refrigerios Grupo ejecució
n
Grupo ejecución un 80 %
Poco incentivo a la asistencia
falta de medios económicos
Solicitar apoyo económico a todos
los grupos
Alquiler de data
Grupo ejecució
n
Grupo ejecución un 100 %
RECURSOS Local Laptop
Plumones Data
papelotes
Grupo ejecució
n
Propios del grupo ejecución
PRESUPUES
TO
Autofinanciamiento del grupo
ejecución
Grupo ejecució
n
Si se logró
FINANCIAMI
ENTO
grupo ejecución
Grupo ejecució
n
Si se logró
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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS
FUENTES DE VERIFICACION:
PLANIFICACIÓN:
EJECUCIÓN:
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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS
CONCLUSIONES:
EVALUACIÓN Y MEJORA:
Al terminar la presente investigación, interesante en su pleno desarrollo, surgen nuevas incógnitas que apasionan a cualquier investigador para proseguir en la puesta en práctica de los resultados.
RECOMENDACIONES:
Para finalizar, me atrevo a
indicar que el uso de la
tecnología por parte de
Los alumnos dará un giro de
90º como mínimo, y tener el
tiempo suficiente para el
desarrollo de la actividad, y
así con la convicción de
hacer las cosas con calidad,
para que se mantengan y
Perduren en el tiempo. No
obstante, para que ello
suceda se necesita el
respaldo de los profesores y
de las autoridades que tienen bajo su cargo las políticas educativas del área.
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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES DERECHOS HUMANOS