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THE ADJETIVES
ESTUDIANTE:RONNY ALEXANDER RAMOS MORENO
ANGEL SATURIOAsesor
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ“Diego Luis Córdoba”
FACULTAD DE EDUCACIÓNPROGRAMA: LICENCIATURA EN INGLÉS Y FRANCÉS
NIVEL: VI-AASIGNATURA: INFORMÁTICA Y NUEVAS
TECNOLOGÍASQUIBDÓ
2013
An adjective is a 'describing' word in a sentence which qualifies a noun or noun phrase, giving more information about the object, animal or person signified and underling their characteristics. For example:
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Unlike Spanish where the adjetive in a sentence can be located behind or in front of a noun, in English is different since in general, this describing word must be put before the noun or the noun phrase. For example:
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An adjetive can be put after the verb To Be: for example:
That car is beautiful
The room is small
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In English are used two grades of comparison: a comparative grade and a superlative grade. For example:
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Jhon is taller than Carlos.
This soccer match is more interesting than studying.
You´re the oldest of your siblings.
The most beautiful country in the world is France. NEXT
Use the comparative grade to show the difference between two objects, animals or people. Use the structure -er than or more than:
New York city is more exciting than Seattle.
A leopard is faster than a tiger.
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Roses are the most beautiful flowers.
Chocó is the most bio diverse departament in Colombia.
Use the superlative grade when speaking about three or more objects, animals or people to show which of these ones is the most of a quality:
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A. There are three small children and one young girl.
B. There are four adults.
C. There are three children small and one girl young.
D. Three small and one young.
1. How many people are in the pitcure below?
A. There are three snails slows.
B. There are slow snails three.
C. There are three slow snails.
D. There are snails three slow.
2. How many snails are below?:
A. They are four balls sports.
B. They are sports four balls.
C. They are balls sports four.
D. They are four sports balls.
3. What are those things below?:
4. How to say in English “Esa chica bonita”?:
A. That girl beautiful.
B. Beautiful that girl.
C. That beautiful girl.
D. Girl beautiful that.
5. How to say in English “Este perro es mas pequeño que mi hermana menor”?:
A. This dog is smaller than my youngest sister.
B. This dog is smallest than my younger sister.
C. This dog is small that my young sister
D. This dog is more small than my sister.
hip hop groups in Colombia.
A. The famousest.
B. The most famous.
C. The more famous.
Choquibtown is one of (Famous)
hip hop groups in Colombia.
A. The famousest.
B. The most famous.
The more famous.
Choquibtown is one of (Famous)
C.
La tolerancia es el respeto y la aceptación de los demás, con sus virtudes y defectos; es la aprobación de la diversidad de culturas, religiones y de cualquiera de nuestras formas de expresión como personas civilizadas.
La tolerancia posibilita ostentar una mente y una actitud abiertas, y la libre comunicación de nuestros pensamientos y sentimientos.Ser tolerantes no denota ser condescendientes, no significa dejar que nos humillen ni quiere decir que seamos permisivos con las injusticias.Tolerancia es reconocer el derecho que cada ser humano tiene de expresar cómo se siente, cómo quiere vivir y cómo percibe el mundo que lo rodea. Significa respetar los valores fundamentales de las personas y reconocer dichos valores en cada una de ellas.
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La virtud moral por la que el hombre reconoce que de si mismo solo tiene la nada y el pecado. Todo es un don de Dios de quien todos dependemos y a quien se debe toda la gloria. El hombre humilde no aspira a la grandeza personal que el mundo admira porque ha descubierto que ser hijo de Dios es un valor muy superior. Va tras otros tesoros. No está en competencia. Se ve a sí mismo y al prójimo ante Dios. Es así libre para estimar y dedicarse al amor y al servicio sin desviarse en juicios que no le pertenecen. La humildad no solo se opone al orgullo sino también a la auto abyección (auto humillación) en la que se dejaría de reconocer los dones de Dios y la responsabilidad de ejercitarlos según su voluntad.
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El respeto consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una relación. Aunque el término se usa comúnmente en el ámbito de las relaciones interpersonales, también aplica a las relaciones entre grupos de personas, entre países y organizaciones de diversa índole. No es simplemente la consideración o deferencia, sino que implica un verdadero interés no egoísta por el otro más allá de las obligaciones explícitas que puedan existir.A veces se confunde al respeto con alguna conducta en particular, como los buenos modales o la amabilidad, pero el respeto es algo diferente a esto, es una actitud. Esta actitud nace con el reconocimiento del valor de una persona, ya sea inherente o también relacionado con una habilidad o comportamiento. (por ejemplo respetar el "buen juicio" de alguien en particular.
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2. cut some photos of a magazin or new paper about what you want. Then, make a big green card with the photos and below them, describe what in the photos are.
1. Write on your notebook, two sentences for each adjetive taught in this class.
Saber utilizar los adjetivos en Inglés con respecto a la organización de estos en una oración.
Realizar distintas comparaciones entre objetos, animales o personas en Inglés.
Ordenar oraciones de acuerdo a la manera de usar los adjetivos en Inglés.
Aprender ciertos adjetivos en inglés a través de varias actividades.
Elegir descripciones correctas en inglés acerca de un objeto, animal o persona.
Ordenar oraciones de acuerdo a la manera de usar los adjetivos en Inglés.
Aprende ciertos adjetivos en inglés a través de juegos.
Elige descripciones correctas en inglés acerca de un objeto, animal o persona.
BELLOW: /ABAJO, DEBAJO/. EN UNA POSICIÓN MAS BAJA QUE ALGO.
BEHIND: /DETRÁS DE/. EN UN LUGAR POCO ALEJADO EN LA PARTE DE ATRÁS DE ALGO O ALGUIEN.
CEILLING: /TECHO/. LA PARTE MAS ALTA EN UN DORMITORIO.
COUPLE: /PAREJA/. DOS PERSONAS QUE MORMALMENTE SE APOYAN EL UNO EN EL OTRO O VIVEN JUNTOS POR DISTINTAS RAZONES.-
COMPARISON: /COMPARACIÓN/. THE ACT OF BEING COMPARABLE.
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ENRICHING: /ENRIQUECER/ LLENARSE DE RIQUEZAS.
EASY-GOING: /TRANQUILO, RELAJADO/ PERSONA EXCESIVAMENTE TRANQUILA.
EXCITING: /EMOCIONANTE/ ALGO QUE PRODUCE SENSACION DE EMOCION AGRADABLE.
IN FRONT OF: /EN FRENTE DE/
NOUN: /NOMBRE, SUSTANTIVO/ UNA PALABRA O GRUPO DE PALABRAS QUE SE REFIEREN A ALGO O ALGUIEN.
My name is Ronny Alexander Ramos Moreno, i´m 20 years old, I was born in Quibdó- Chocó and I also live there. Nowadays, I do a degree in English teaching and French at Universidad Tecnológica Del Chocó. I’m taking the sixth level. I’m also a volunteer in an elementary school called Antonio Ricaurte located in Jazmin neighborhood. It is supported by Pies Descalsos Foundation. My work there is
helping teachers at time to teach English to third graders. I´m a member of an English and French students group called “EFOD” (English for Our Development). We do community activities in order to impulse the English learning in people from different neighborhoods of the city.
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Mi nombre es Ronny Alexander Ramos Moreno, tengo 20 años, nací en Quibdó, Chocó, y yo también viven allí. Hoy en día, tengo una licenciatura en la enseñanza de Inglés y Francés en la Universidad Tecnológica del Chocó. Me llevo el sexto nivel. Yo también soy un voluntario en una escuela primaria llamado Antonio Ricaurte ubicado en el barrio de Jazmin. Es apoyado por la Fundación Pies Descalzos.Mi trabajo allí es ayudar a los profesores a la hora de enseñar Inglés a estudiantes de tercer grado. Soy miembro de un grupo de estudiantes de Inglés y francés llamado "EFOD" (English For Our Development). Realizamos actividades de la comunidad con el fin de impulsar el aprendizaje de Inglés en las personas de diferentes barrios de la ciudad.
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