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− Thomas Rudolph −
Thomas Rudolph – Handlungsanleitung für den Einstieg in LibreCAD
© 01/2018 Thomas Rudolph - LibreCAD 2.1.3 - Verbindungsblech 100x75 -
LCAD_Handlungsanleitung_Version3.3_070118
Didaktische
Handlungsanleitung
für den Einstieg in
computergestütztes
Zeichnen (CAD) mit
LibreCAD
− Thomas Rudolph −
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Thomas Rudolph – Handlungsanleitung für den Einstieg in LibreCAD
© 01/2018 Thomas Rudolph - LibreCAD 2.1.3 - Verbindungsblech 100x75 - LCAD_Handlungsanleitung_Version3.3_070118
Vorwort
Zur Entstehung der Handlungsanleitung
In sehr vielen handwerklichen Berufen werden Skizzen und Zeichnungen mittlerweile com-putergestützt angefertigt. Im Unterricht „Berufsbezogene EDV“ möchte ich den Auszubildenden einen Einblick diesbezüglich vermitteln. Nicht wenige der heutigen Auszubildenden werden erfahrungsgemäß später mit weitaus komplexeren 3D-CAD-Systemen im Rahmen ihrer Berufs-ausübung oder in weiterführenden Qualifizierungen arbeiten.
Mit der vorliegenden didaktischen Handlungsanleitung soll deshalb der Einstieg in die Arbeit mit der 2D-CAD-Software LibreCAD erleichtert werden. Durch die Objektbezogenheit der Aufga-benstellungen sind schon nach relativ kurzer Zeit positive Ergebnisse sichtbar. Auch für Lehrkräfte, die sich neu mit der Thematik 2D-CAD befassen, sollte die didaktische Handlungsanleitung nutzbringend sein. Vergleichbare didaktisch aufbereitete Materialien sind, nach meinen Erfahrungen und umfassenden Recherchen, zu dieser Thematik kaum erhältlich. Besonderes Augenmerk wurde meinerseits auf den kommandozeilenbasierten Einsatz von Werkzeugen gelegt. Das liegt darin begründet, dass ich bewusst den ergonomisch gesünderen und effizienteren Weg der Tastaturarbeit dem sonst vorherrschenden Mauseinsatz vorziehe.
Erforderliche Vorkenntnisse
- Grundkenntnisse der Bedienung windowskonformer Standardsoftware - Handhabung von Maus und Tastatur - Aufbau und Funktionalität des x-y-Koordinatensystems - Dokumente verwalten und sichern
Lernziele
1. Grundlegende Fähigkeiten/Fertigkeiten bzgl. des berufsbezogenen Einsatzes von zweidimensional arbeitenden CAD-Systemen, hier speziell des frei verfügbaren OpenSource-Programms LibreCAD.
2. Verstehendes Lesen, Dokumentationen (Handlungsanleitungen) auswerten, Fragestellungen entwickeln und formulieren, ergänzende Notizen anfertigen
3. Objektspezifische Lösungsansätze selbst entwickeln, gegeneinander abwägen, Ent- wickeln eigener Arbeitsroutinen und Vorlieben (z.B. Objekte spiegeln oder Blöcke erstellen und mehrfach einfügen), intuitives Bedienen (Tastaturkombinationen)
4. Gruppenarbeit, selbstständiges Arbeiten, Hilfestellung im Team durchführen und organisieren, Einbeziehung interaktiver Lernplattformen (HU-Moodle, Libre_blog …), Förderung des selbstgesteuerten Lernens
Verwendete Software
Die Handlungsanleitung wurde für LibreCAD in der Version 2.1.3 geschrieben. In anderen Versionen ist die Funktionalität und Menüführung mit Sicherheit abweichend. Aktuelle Befehle müssen recherchiert und ausprobiert werden. Die Übersetzung ins Deutsche ist unvollständig. LibreCAD ist frei verfügbar. Es entstehen keine Anschaffungs- und Lizenzierungskosten, somit gibt es weder Lizenzverwaltungsaufwand noch Hardware-Modernisierungsdruck. Es wird unter http://librecad.org/cms/home.html für die gebräuchlichen Betriebssysteme kostenlos zum Download angeboten. Das Programm hat, nach meinen Erkenntnissen, im mehrjährigen Ein-satz seine Unterrichtseignung nachgewiesen. Die Schüler oder Auszubildenden können sich, bei Vorhandensein eines (älteren) Rechners, kostenlos eine schulidentische und plattformunabhängige Arbeitsumgebung aufbauen.
Der Verfasser
Mein Name ist Thomas Rudolph. Ich unterrichte seit 1987 als Berufsschullehrer. Seit vielen Jahren entwickle und praktiziere ich computergestützten Unterricht. Ich finde, dass Schüler und Auszubildende, unabhängig von Ihrer finanziellen Situation, gleichermaßen Zugang zu zeitge- mäßen Bildungsinhalten, funktionierenden Rechnern und qualitativ hochwertiger Software erhalten sollten. In meinem Blog (https://tomrudolphblog.wordpress.com) sind weitere Informationen dazu sowie weiterführende didaktisch aufbereitete Handlungsanleitungen verfügbar. Berlin, den 07.01.2018
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Thomas Rudolph – Handlungsanleitung für den Einstieg in LibreCAD
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LCAD_Handlungsanleitung_Version3.3_070118
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Didaktische Handlungsanleitung für den Einstieg in computergestütztes Zeichnen (CAD) mit LibreCAD
Version 3.3 für LibreCAD 2.1.3 - Januar 2018
Verfasser: Thomas Rudolph
Hinweis: Diese Dokument darf ohne Zustimmung des Verfassers nicht an Dritte weitergereicht werden. Inhaltsverzeichnis: Seite 1. Grundlagen 2
2. Grundeinstellungen 3
3. Programmbedienung 5
4. Ein Verbindungsblech im Maßstab 1:1 zeichnen 6
4.1 Die Grundgeometrie zeichnen (Ebene 0) 7
4.2 Die Ecken des Rechtecks runden (Ebene 0) 8
4.3 Die Mittellinien der Grundgeometrie zeichnen (Ebene Mittellinien) 9
4.4 Die primäre Bohrung und das primäre Langloch erzeugen (Ebene 0) 11
4.5 Die fehlenden Mittellinien durch Spiegeln erzeugen (Ebene Mittellinien) 15
4.6 Die Bohrungen/Langlöcher erzeugen (Ebene 0) 16
4.7. Die Bemaßungen erstellen (Ebene Maße) 16
4.8. Die überstehenden Mittellinien trimmen 21
4.9. Die Beschriftungen erstellen (Ebene Titel) 21
5. Zeichnungsattribute ändern 24
6. Die Zeichnung drucken 25
7. Den integrierten Rechner verwenden 26
8. Symbolbibliotheken einrichten 27 Anlagen: 1 Verbindungsblech 100x75 im Maßstab 1:1 28
2 a) Übung Koordinaten bestimmen 29
b) Übung Koordinaten bestimmen - Erwartungshorizont 30
3 a) Auftrag zur Übung Ebenen und Blöcke (LibreCAD-Logo erstellen) 31
b) Befehle Nr. 1 bis 7 - Übung Ebenen und Blöcke 32
c) Befehle Nr. 8 bis 14 - Übung Ebenen und Blöcke 33
d) Erwartungshorizont - Übung Ebenen und Blöcke 34
4 Fragen zur Selbstkontrolle 35 Quellen: 1. Mustun, Andrew: QCAD - Eine Einführung in computerunterstütztes Zeichnen
2. Rudolph, Thomas: Handlungsanleitung für den Einstieg in das computergestützte
Zeichnen (CAD) mit LibreCAD - Version 3.0.3 für LibreCAD 2.0.7 - Dezember 2016
3. http://wiki.librecad.org/index.php/Commands
4. http://wiki.librecad.org/index.php/Calculator
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Zeichnen eines Verbindungsbleches [100 mm x 75 mm] in Originalgröße Auftrag: Erstellen Sie in LibreCAD die Zeichnung eines Verbindungsbleches (Holz- verbinder) mit den vorgegebenen Maßen im Maßstab 1:1. (s. Anlage 1) Bemaßen Sie entsprechend den Vorgaben und nutzen Sie unterschiedliche Ebenen für a) Grundstruktur b) Bemaßung c) Mittellinien und d) Beschriftung (Titel). 1. Grundlagen Computergestütztes Zeichnen (Computer Aided Design CAD) bedeutete ursprünglich, dass beim technischen Zeichnen Computer als Hilfsmittel verwendet wurden. Heute sind die Anforderungen an CAD-Systeme komplexer geworden. Sie beinhalten sowohl Entwurf, Konstruktion und Dokumentation technischer Lösungen. Dabei stehen Genauigkeit und hochauflösende Detailtreue im Vorder- grund, aber auch Bearbeitungsfreundlichkeit und die Einbindung möglichst umfangreicher Objektbibliotheken.
LibreCAD ist ein 2D-Zeichenprogramm und für Einsteiger empfehlens- wert. Es ist kostenlos und für die bekanntesten Betriebssysteme (Linux, Windows, Mac OS X) gleichermaßen verfügbar. Unter Ubuntu-Linux ist es seit der Version 12.04 im Quellpaket universe über die Paketverwaltung Synaptic mit librecad problemlos einzubinden. Entwicklungsgeschichtlich ist LibreCAD ein Ableger (Fork, Derivat) von QCAD, dem umfangreichsten frei verfügbaren CAD-Programm, welches zuvor in den Ubuntu-Paketquellen enthalten war. Da QCAD sehr ausführlich dokumentiert wurde und zudem LibreCAD ein Fork von QCAD ist, lassen sich große Teile der Dokumentation auch auf LibreCAD übertragen (s. Quellenangabe), was für Neueinsteiger einen nicht zu unterschätzenden Vorteil darstellt. Aktuell (Januar 2018) ist das Programm in der Version 2.1.3 verfügbar. Es wird unter https://sourceforge.net/projects/librecad/files zum kostenlosen Download für Linux, Windows und OS X angeboten. Über den Libre_blog (https://tomrudolphblog.wordpress.com) ist diese Seite mittels eines verlinkten Buttons erreichbar.
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2. Grundeinstellungen a) Programmeinstellungen Über Optionen Anwendungseinstellungen werden die Einstellungen für die Anwendung angepasst. Für den Hintergrund wird über die Eingabe des Farbcodes c0c0c0 Grau ausgewählt, damit die Erkennbarkeit der Zeichnung verbessert wird.
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Anlage 1: Verbindungsblech 100x75 im Maßstab 1:1 - Verbindungsblech 100x75 (Holzverbinder) -
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Anlage 2 a): Übung Koordinaten bestimmen - Übung Koordinaten bestimmen -
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P10
P9
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B Befehlsfolgen abarbeiten
Anlage 3 b): Befehle Nr. 1 bis 7 - Übung Ebenen und Blöcke
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Anlage 3 d): Erwartungshorizont - Übung Ebenen und Blöcke
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Anlage 4: Fragen zur Selbstkontrolle - Fragen zur Selbstkontrolle - 1. Welche Anforderungen muss moderne CAD-Software erfüllen? 2. Welche Aufgabe hat der Bibliothek-Browser? 3. Welche Möglichkeiten bietet der Einsatz von verschiedenen Zeichnungs- ebenen? 4. Wo werden die Eigenschaften von Ebenen bearbeitet? 5. Welche verschiedenen Möglichkeiten gibt es, Werkzeuge aufzurufen? 6. Wie wird ein aktives Werkzeug abgesetzt? 7. Welchen Vorteil bietet der Rasterfang? 8. Wie wird der Punkt (x=20,5; y=55,5) in der Kommandozeile eingegeben? 9. Mit welcher Tastenkombination wird die Kommandozeile aktiviert? 10. Welcher Befehl ist für das Werkzeug Spiegeln in der Kommandozeile einzugeben? 11. Welche Vorteile bietet die Arbeit mit der Kommandozeile? 12. Welchen Zweck erfüllen Blöcke? 13. Wie werden Blöcke erzeugt? 14. Welcher Befehl ist für das Werkzeug Bemaßung Vertikal in der Kommandozeile einzugeben? 15. Mit welchem Werkzeug ist es möglich, Zeichnungsattribute rückwirkend zu ändern? 16. Wie ist die Vorgehensweise, wenn Sie Teile einer Zeichnung im Nach- hinein einer anderen Ebene zuordnen möchten? 17. Wie können Ebenen gesperrt und ausgeblendet werden? 18. Wie wird die Zeichnung auf dem Blatt optimal für den Druck ausge- richtet? 19. Wie wird erreicht, dass die Zeichnung im Maßstab 1:1 ausgegeben wird? 20. Welcher Befehl muss in der Kommandozeile vorangestellt werden, um Rechenoperationen ausführen zu können?
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