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1 COLLEGE BOARD Digital PSAT 10 Test Directions Translated into French for Students Spring 2020 Testing Only Notes to the Proctor Distribute this document once students are seated. Detach this page and the Table of Contents before distributing to students. Students may use this document to read translations of the directions that are read aloud or included in the test portal. Students may keep this document open and on their desk during the entire testing period. Students may NOT be given additional time, unless approved by College Board as a separate accommodation. Collect this document from each student at the end of testing and securely destroy it.

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COLLEGE BOARD

Digital PSAT 10 Test Directions Translated into French for Students

Spring 2020 Testing Only

Notes to the Proctor

Distribute this document once students are seated.

Detach this page and the Table of Contents before distributing to students.

Students may use this document to read translations of the directions that are read aloud or included in the test portal.

Students may keep this document open and on their desk during the entire testing period.

Students may NOT be given additional time, unless approved by College Board as a separate accommodation.

Collect this document from each student at the end of testing and securely destroy it.

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Table of Contents Notes to the Proctor ...................................................................................................................1 Notes to the Student ..................................................................................................................3 Test Day Instructions .................................................................................................................4

Preliminary Instructions .........................................................................................................6 1 Section 1: Reading Test ......................................................................................................9

1.1 Section 1 Test Directions ............................................................................................9 1.2 During the Break ....................................................................................................... 11

2 Section 2: Writing and Language Test ............................................................................ 11 2.1 Section 2 Test Directions ......................................................................................... 12 2.2 During Testing .......................................................................................................... 13

3 Section 3: Math Test – No Calculator ............................................................................ 13 3.1 Section 3 Test Directions ......................................................................................... 15 3.2 During Testing .......................................................................................................... 16 3.3 During the Break ....................................................................................................... 17

4 Section 4: Math Test – Calculator .................................................................................. 17 4.1 Section 4 Test Directions ......................................................................................... 18 4.2 During Testing .......................................................................................................... 20

5 Dismissal .......................................................................................................................... 21

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Remarques destinées aux élèves

Ce qui suit est une traduction des instructions lues à haute voix par le surveillant ainsi que des instructions écrites dans le portail de tests Utilisez ce texte pour suivre l'exposé oral du surveillant. Si vous souhaitez poser des questions sur le contenu énoncé par le surveillant, merci de lever la main.

• Les instructions traduites ne correspondent pas forcément mot pour mot à ce que lit le surveillant, mais elles contiennent les mêmes informations de base.

• Le surveillant est susceptible d'ignorer certaines instructions qui ne s'appliquent pas à votre situation.

• Vous pouvez garder ce document sur votre bureau pendant toute la durée des tests, mais vous devrez le rendre au surveillant à la fin de la session.

• Vous ne DEVEZ PAS l'utiliser comme papier brouillon. • À différents moments, le surveillant annoncera le temps qu'il vous reste dans la section

en cours ainsi que les temps de pause éventuellement prévus. Si vous bénéficiez d'accommodements approuvés pour passer les tests, ces annonces pourront différer de la chronologie indiquée dans la présente traduction. Merci d'écouter attentivement les annonces lues par le surveillant.

• Si vous bénéficiez d'autres accommodements approuvés pour exécuter les tests (synthèse vocale, technologie d'assistance, auxiliaire d'écriture, etc.), le surveillant est susceptible de vous fournir des instructions supplémentaires en anglais.

• Des icônes sont utilisées tout au long de ce document pour attirer votre attention sur des informations spécifiques :

Informations importantes

Instructions orales du surveillant

Instructions disponibles dans le navigateur sécurisé (secure browser)

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Directives pour la journée de test

Lorsque vous serez prêts à commencer, le surveillant va dire :

Bienvenue aux épreuves du test PSAT 10. Ce test concerne ce que vous avez déjà appris à l'école et au collège. Il vous permettra d'identifier les domaines où vous devrez peut-être vous perfectionner pendant vos années de lycée. Si vous utilisez les instructions traduites sur papier, ouvrez votre livret pour suivre à mesure que je parle.

Avant de commencer les épreuves, je vais vous lire quelques règlements et directives. Merci d'écouter attentivement et d'attendre mon signal pour poser vos éventuelles questions.

Tous les élèves doivent avoir les mêmes chances de démontrer leurs talents et leurs connaissances dans ce test. Chaque élève de ce groupe est censé s'appliquer à ce qu'il en soit ainsi. Si quiconque distrait les autres ou tente d'obtenir un avantage injuste, je lui demanderai de quitter la salle et ses notes seront invalidées.

Voici quelques exemples d'avantages injustes :

• Utiliser ou essayer d'utiliser le terminal de test dans un autre but que celui d'exécuter les exercices

• Apporter ou recevoir une aide quelconque sur le test • Essayer d'emporter des documents du test hors de cette salle • Utiliser un téléphone ou tout autre soutien non autorisé, pendant les épreuves

ou pendant les pauses • Utiliser une grille de réponses ou partager des réponses avec quiconque, pendant

ou après le test • Aller voir dans un casier ou quitter le bâtiment pendant le test • Tenter de passer le test pour le compte de quelqu'un d'autre • Manger ou boire pendant les épreuves en l'absence de l'accommodement approuvé

correspondant • Perturber le déroulement de l'épreuve • Ne pas respecter les procédures de test

Ces procédures permettent de garantir que vous avez tous les mêmes chances de réussir et que rien ne va gêner votre concentration. Si quelque chose vous ennuie, parlez-en à moi ou à un autre membre de l'équipe après l'épreuve afin que nous puissions trouver une solution pour les épreuves suivantes.

Avez-vous des questions sur ce que j'ai dit jusqu'à présent ?

(A) Si votre établissement a prélevé les effets personnels, le surveillant va dire :

À ce stade, vous devez avoir déposé vos téléphones et tous les autres appareils électroniques non autorisés. Si quelqu'un dispose encore d'un quelconque appareil électronique, tel qu'une montre intelligente ou un moniteur de forme physique, merci de désactiver les alarmes sonores, d'éteindre l'appareil et de me le remettre immédiatement. Il vous sera rendu à la fin du test.

(B) Si votre établissement ne permet pas le prélèvement des effets personnels, le surveillant va dire :

À ce stade, si vous avez en votre possession un téléphone ou un autre appareil électronique non autorisé, par exemple une montre intelligente ou un moniteur de forme physique, vous devez désactiver les alarmes sonores, éteindre complètement l'appareil et le placer dans un sac sur le côté de la salle jusqu'à la fin du test. Si vous avez besoin d'un sac pour ranger votre téléphone, levez la main et je vous en donnerai un.

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S'adressant à tous les élèves, le surveillant va dire :

Tout appareil électronique qui n'a pas été éteint ou déposé sur le côté de la salle risque d'être confisqué et inspecté en profondeur dans le cadre d'une enquête. Si votre téléphone émet un son ou crée une perturbation alors qu'il est en votre possession, vous serez renvoyés du test et vos notes seront invalidées. Si vous êtes vus avec un tel appareil en mains ou si votre appareil émet un son ou crée une perturbation quelconque pendant qu'il est en votre possession, je serai obligé de vous renvoyer du test. À partir de maintenant, je vais renvoyer tous les élèves que je surprends avec un appareil électronique personnel : montre, téléphone ou autre.

Le surveillant va ensuite dire :

Nous allons à présent nous préparer à lancer le test.

• Débarrassez votre bureau de tous les objets autres que vos crayons ou stylos, votre calculatrice autorisée si vous en avez apporté une et les instruments approuvés pour l'exécution des tests. Si vous utilisez des instructions de test traduites ou un lexique élémentaire, laissez-les également sur votre bureau.

• Si vous avez apporté une calculatrice de secours ou des batteries de rechange, déposez-les au sol sous votre bureau.

• Placez vos provisions de bouche éventuelles sous votre bureau. Si vous avez encore des sacs à votre poste d'examen, fermez-les et allez les déposer sur le côté de la salle. Vous n'aurez pas accès à vos sacs avant la fin de la session de tests.

S'adressant à tous les élèves, le surveillant va dire :

Restez tranquillement assis pendant que je vérifie que tout le monde a une calculatrice tolérée.

Le surveillant va ensuite dire :

Vous ne devez à aucun moment partager ou échanger vos calculatrices. Si vous avez apporté une calculatrice, déposez-la maintenant sous votre bureau. Vous n'en aurez besoin que plus tard.

Si vous avez déjà participé à une étape administrative avant les épreuves de test proprement dites, le surveillant va distribuer à chaque élève une fiche d'inscription et une feuille de papier brouillon. Votre nom sera imprimé sur la fiche d'inscription. Le surveillant peut vous demander de présenter une pièce d'identité pour le vérifier. Le surveillant va poster les informations suivantes sur le tableau :

• Date du jour • Nom du test (PSAT 10)

À renseigner plus tard :

• Session ID (ID de session) • Heure de début • Heure d'arrêt (approximative) • Temps de pause

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Directives préliminaires

Lorsque tous les élèves sont prêts, le surveillant va dire :

Merci d'écouter attentivement ces directives. Votre ordinateur doit afficher l'écran de connexion du navigateur sécurisé. Si vous ne voyez pas le logo College Board sur votre écran, levez la main.

• Dans les champs First Name (Prénom) et Registration Number (Numéro d'inscription), entrez les informations exactement telles qu'elles apparaissent sur votre fiche d'inscription.

• Dans le champ Session ID (ID de session), tapez exactement l'ID indiqué sur le tableau. • Cliquez sur Sign In (Connexion).

Si vous recevez un message d'erreur en essayant de vous connecter, levez la main et je viendrai vous aider.

Une fois que tous les élèves sont connectés, le surveillant va dire :

Vérifiez maintenant que votre nom apparaît dans la page “Is This You?” ("Est-ce bien vous ?"). Si c'est le cas, cliquez sur Yes (Oui). Si le nom indiqué n'est pas le vôtre, levez la main.

Une fois que tout le monde est prêt, le surveillant va dire :

Merci d'attendre tranquillement l'approbation. Regardez-moi lorsque vous voyez le message “Waiting for Approval” ("En attente d'approbation").

Lorsque tout le monde est prêt et avant d'approuver tous les élèves, le surveillant va dire :

Pour chaque section, vous allez suivre cette procédure d'approbation en utilisant le prénom et le numéro figurant sur votre fiche d'inscription ainsi qu'un nouvel ID de session. Vous ne pourrez pas accéder à une section et commencer le test tant que je n'aurai pas donné mon approbation. Avant que j'autorise tout le monde à commencer le test, un petit rappel :

• Tout au long des épreuves de ce test, vous devrez écouter attentivement les instructions concernant la manière de procéder.

• Ne quittez pas le navigateur sécurisé et n'allez pas naviguer ailleurs tant que vous n'avez pas terminé le test car vous risqueriez de perdre un temps précieux.

• Pendant le test, regardez uniquement votre écran. Si votre équipement présente un problème pendant le test, levez la main et je viendrai vous aider.

• Le test sera ponctué de pauses pendant lesquelles vous pourrez quitter cette salle pour grignoter ou aller aux toilettes.

Après avoir approuvé tous les élèves, le surveillant va dire :

Vous êtes quasiment prêts à commencer. Vous devriez voir 3 sections d'informations sur votre écran. Faites défiler l'affichage si nécessaire. La première section est intitulée Help Guide (Guide de l'aide) et répertorie les outils, boutons et fonctionnalités à votre disposition pendant le test. Vous pouvez accéder aux informations d'aide au cours du test en cliquant sur l'icône représentant un point d'interrogation dans le coin supérieur droit de votre écran.

Une fois que vous êtes dans le test et que vous avez lu les instructions, passez de question en question à l'aide des flèches situées dans le coin supérieur gauche de l'écran.

Pendant le test, vous avez également accès à une horloge. Vous pouvez afficher ou masquer cette horloge en cliquant sur l'icône correspondante. Votre horloge va commencer à décompter le temps qui vous reste pour traiter la section en cours. À l'expiration du délai imparti pour cette section, vous serez automatiquement éjectés du test.

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Avez-vous des questions ?

Après avoir répondu à toutes les questions, le surveillant va dire :

Accédez à la section Terms and Conditions (Conditions générales) de votre écran et lisez ces conditions. Il s'agit de vous engager à ne partager avec personne le contenu des tests, par quelque moyen de communication que ce soit et notamment par voie de messages électroniques, de textos, de publications sur Internet ou de tout autre usage d'Internet. Le non-respect de cet engagement peut entraîner l'invalidation de vos notes, voire d'autres sanctions plus graves. Ces conditions sont énoncées en détail dans le document PSAT 10 Student Guide for Digital Testing et sur le site Web de College Board. Lorsque vous avez fini de lire, cliquez sur la case en regard de "I agree to the Terms and Conditions" ("J'accepte les conditions générales").

À partir de cette page, vous pouvez également consulter vos paramètres de test et de temps. Il s'agit de réglages sonores, visuels et d'aide à la concentration qui ont été définis pour vous en fonction des accommodements qui vous ont été accordés. Vérifiez que toutes les informations indiquées dans cette page sont correctes. Si vous avez des questions sur les paramètres, levez la main. Si toutes les informations sont correctes, allez à la fin de la page et cliquez sur OK.

Le surveillant va ensuite dire :

Cliquez à présent sur Start (Démarrer). Vous devez avoir coché la case d'acceptation des conditions générales pour que le bouton Start soit actif.

Merci de mettre de côté votre fiche d'inscription ; vous aurez besoin de la consulter pour la section suivante du test. Je récupérerai les fiches à la fin de la session.

Votre écran devrait maintenant afficher le message "Waiting for Approval" ("En attente d'approbation"). Si vous ne voyez pas ce message, levez la main.

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Voici une capture d'écran traduite de la page "You Are Almost Ready to Begin" ("Vous êtes quasiment prêts à commencer") avec les trois sections d'informations :

Vous êtes quasiment prêts à commencer Veuillez lire les informations suivantes, puis cliquez sur "Start" ("Démarrer") pour commencer.

Guide de l'aide

Le guide de l'aide et les règles du test sont accessibles à tout moment à partir de la partie inférieure ou supérieure de la page du test.

Afficher les directives et l'aide

Conditions générales

En cochant la case ci-dessous, vous reconnaissez que :

• Vous êtes la personne dont le nom figure sur la fiche d'inscription en tant que candidat à ce test numérique

• Vous comprenez que toutes les informations exposées dans ce test sont la propriété exclusive de College Board

• Vous ne devez partager avec personne le contenu de tests ou de réponses spécifiques, par quelque moyen que ce soit et notamment par voie de messages électroniques, de textos, de publications sur Internet ou de tout autre usage d'Internet

• Vous n'utiliserez aucun support ou équipement d'aide non autorisé, lesquels comprennent (mais pas seulement) les téléphones cellulaires, pendant les séances de test ou les pauses

• Vous respecterez la totalité des conditions générales PSAT™ consignées dans les manuels de l'étudiant PSAT et sur cette plateforme

• Vous comprenez que toute infraction aux conditions générales peut entraîner l'annulation des notes obtenues, une suspension du droit d'inscription à des tests ultérieurs, voire d'autres sanctions possibles

• Vous comprenez que si votre établissement scolaire a fourni des informations vous concernant à College Board, College Board peut les retenir pour fournir les services académiques liés à ce test : transmission de vos résultats, opportunités d'obtenir des bourses en cas d'admissibilité

J'accepte les conditions générales

Paramètres du test Utilisez ce bouton pour consulter vos paramètres de test.

Afficher les paramètres du test

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1 Section 1 : Test de lecture

La durée standard allouée à cette section est de 60 minutes, avec une pause de 5 minutes en fin de section. Si vous bénéficiez d'un accommodement approuvé, le temps total et les pauses peuvent être différents. Merci d'écouter attentivement les annonces lues par le surveillant. Une traduction des instructions associées à la section de test est fournie à la suite des instructions orales traduites.

Après avoir répondu à toutes les questions, le surveillant va dire :

Écoutez bien les directives qui suivent concernant le test de lecture. Une fois que nous aurons commencé, vous disposerez de 60 minutes pour traiter le test de lecture correspondant à la section 1. Lorsque nous aurons terminé cette section, nous prendrons 5 minutes de pause.

Si vous avez besoin de papier brouillon en plus pendant le test, levez la main immédiatement et je vous en apporterai.

N'oubliez pas que vos réponses correctes vous font gagner des points mais que vos réponses incorrectes ne vous en font pas perdre. Autrement dit, essayez de répondre à toutes les questions même si vous doutez de la justesse de votre réponse.

Le décompte du temps de test va commencer dès que j'approuve votre participation et que les instructions du test s'affichent sur votre écran. Si vous accomplissez le test avant l'expiration du délai imparti à la section, merci de rester tranquillement assis à votre place et d'attendre d'autres directives pour la suite. Je rappelle qu'à la fin du test, personne ne peut quitter la salle tant que je ne vous y ai pas expressément invités.

Le surveillant va ensuite dire :

Dès que j'aurai approuvé votre accès au test, vous recevrez les instructions à suivre pour l'exécuter. Lisez ces instructions, puis utilisez les flèches de navigation pour afficher la première question et commencer à travailler.

Une fois que le test démarre, le surveillant va dire :

Le décompte du temps commence maintenant. Bonne chance. 1.1 Instructions pour le test de la section 1

Ce qui suit est une traduction des instructions figurant au début de la section 1 de votre navigateur sécurisé.

PSAT 10 - Test de lecture

47 questions

Instructions

Chaque passage ou paire de passages de ce test est suivi(e) d'un certain nombre de questions. Après avoir lu le texte, choisissez la meilleure réponse à chaque question en vous appuyant sur les informations énoncées ou suggérées dans les passages concernés et les graphiques (ou tableaux) qui les accompagnent éventuellement. Pour faciliter les références, chaque paragraphe est numéroté. Dans certains cas, des parties de texte sont surlignées pour attirer votre attention sur les points auxquels les questions se rapportent.

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Lorsqu'il ne restera plus que 5 minutes pour cette section, le message suivant apparaîtra sur votre écran. Ce message signifie "Il vous reste 5 minutes dans cette section". Ce message instantané s'affiche pour chaque section.

Ce qui suit est une traduction de la page récapitulative qui s'affiche à la fin de chaque section de test. Cette illustration est un exemple de ce que vous pourrez voir. Le nom de la section de test concernée n'apparaît pas.

Lorsque la session de test sera terminée, le surveillant va dire :

Le test de lecture est terminé. Vous êtes normalement sur la page de connexion du navigateur sécurisé. Si vous n'avez pas cet écran devant les yeux, levez la main.

Je vais à présent circuler et relever vos brouillons. Ne quittez pas le navigateur sécurisé.

Après avoir récupéré le papier brouillon, le surveillant va dire :

Nous allons maintenant prendre 5 minutes de pause. Ne parlez pas des questions du test pendant cette pause et ne sortez pas de la salle sans autorisation. Vous n'avez pas le droit de consulter ni d'utiliser un téléphone ou tout autre appareil électronique pendant cette pause ni pendant aucune autre pause accordée au cours du test. Tous les téléphones et autres appareils doivent rester éteints et hors de portée jusqu'à la fin du test.

Si je vous autorise à quitter la salle, respectez les règles suivantes :

• Rendez-vous uniquement dans les zones désignées, le couloir ou les toilettes. • Soyez respectueux des élèves en train de travailler dans d'autres salles et ne discutez

pas dans le couloir. • Ne parlez des questions du test avec personne et n'utilisez aucune sorte d'appareil

électronique pendant la pause. • Si vous avez apporté une collation, vous devez la consommer dans les

espaces prévus.

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Nous reprendrons les tests dans 5 minutes exactement.

1.2 Pendant la pause

À la fin du temps de pause, le surveillant va dire :

Reprenez vos places s'il vous plaît.

Je vais vous distribuer du papier brouillon pour la prochaine section du test.

2 Section 2 : Test de rédaction et de langue

Le temps normalement accordé pour la section 2 est de 35 minutes. Si vous bénéficiez d'un accommodement approuvé, le temps total et les pauses peuvent être différents. Merci d'écouter attentivement les annonces lues par le surveillant. Une traduction des instructions associées à la section de test est fournie à la suite des instructions orales traduites.

Une fois que tout le monde est prêt, le surveillant va dire :

Consultez votre fiche d'inscription pour vous connecter au navigateur sécurisé. Entrez votre prénom dans le champ First Name et votre numéro d'inscription dans le champ Registration Number. Dans la zone Session ID (ID de session), indiquez exactement l'identifiant affiché au tableau. Cliquez sur Sign In (Connexion).

Si vous recevez un message d'erreur en essayant de vous connecter, levez la main et je viendrai vous aider.

Une fois que tous les élèves sont connectés, le surveillant va dire :

Vérifiez maintenant que votre nom apparaît dans la page “Is This You?” ("Est-ce bien vous ?"). Si c'est le cas, cliquez sur Yes (Oui). Vous devriez alors obtenir le message "Waiting for Approval" ("En attente d'approbation"). Merci d'attendre tranquillement l'approbation.

Une fois que tous les élèves sont approuvés, le surveillant va dire :

Vous devriez maintenant voir les sections Help Guide (Guide de l'aide) et Test Settings (Paramètres du test). Je vous rappelle que vous pouvez accéder aux informations d'aide sur les outils et les fonctions disponibles pendant l'exécution du test en cliquant sur l'icône "point d'interrogation" située dans le coin supérieur droit de votre écran.

Cliquez sur Start (Démarrer). Votre écran devrait afficher le message "Waiting for Approval" ("En attente d'approbation"). Si vous ne voyez pas ce message, levez la main.

Une fois que tout le monde est prêt, le surveillant va dire :

Avant que je donne mon approbation pour tout le monde, écoutez les directives suivantes sur le déroulement de la section 2 du test qui concerne les compétences de rédaction et de langue. Vous pouvez utiliser la feuille de papier brouillon fournie. Si vous avez besoin de papier brouillon en plus pendant le test, levez la main immédiatement et je vous en apporterai.

Certaines questions de cette section se composent uniquement des 4 options de réponse. Seul le numéro de la question apparaît au-dessus des options. Dans ce cas, choisissez l'option qui vous semble la meilleure dans le contexte du passage concerné.

Si vous terminez le test avant l'annonce de la fin de section, vous pouvez revoir vos réponses (pour cette section uniquement). Une fois cette révision terminée, restez tranquillement assis en attendant de nouvelles directives.

Vous disposez de 35 minutes pour traiter le test de rédaction et de langue.

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Le surveillant va ensuite dire :

Dès que j'aurai approuvé votre accès au test, vous recevrez les instructions à suivre pour l'exécuter. Lisez ces instructions, puis utilisez les flèches de navigation pour afficher la première question et commencer à travailler.

Une fois que le test démarre, le surveillant va dire :

Le décompte du temps commence maintenant.

2.1 Instructions pour le test de la section 2

Ce qui suit est une traduction des instructions figurant au début de la section 2 de votre navigateur sécurisé.

PSAT 10 - Test de rédaction et de langue

44 questions

Instructions

Chaque passage de ce test est accompagné d'un certain nombre de questions. Pour certaines d'entre elles, vous devrez réfléchir aux modifications qui pourraient améliorer l'expression des idées. Pour d'autres, vous devrez déterminer les corrections à apporter à la structure des phrases, aux fautes de langue ou à la ponctuation. Un passage ou une question peut s'accompagner d'un ou plusieurs graphiques ou tableaux auxquels vous pourrez vous référer pour suggérer des modifications.

Certaines questions vont vous renvoyer à une partie soulignée d'un passage. D'autres vont cibler un emplacement particulier dans un passage ou vous demander au contraire d'envisager le passage dans son ensemble.

Après avoir lu chaque passage, choisissez pour chaque question la réponse qui améliore le plus efficacement la qualité de la rédaction ou qui rend le texte conforme aux règles d'usage de l'anglais écrit. De nombreuses questions proposent une option "NO CHANGE" ("AUCUNE MODIFICATION"). Choisissez cette option si vous pensez que la meilleure solution consiste à laisser le texte concerné tel quel.

Certaines questions se composent uniquement des quatre options de réponse. Dans ce cas, choisissez l'option qui vous semble la meilleure dans le contexte du passage concerné.

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2.2 Pendant le test

Lorsque la session de test sera terminée, le surveillant va dire :

Le test de rédaction et de langue est terminé. Vous êtes normalement sur la page de connexion du navigateur sécurisé. Si vous n'avez pas cet écran devant les yeux, levez la main.

3 Section 3 : Test de math - Sans calculatrice

La durée standard allouée à la section 3 est de 25 minutes, avec une pause de 5 minutes en fin de section. Si vous bénéficiez d'un accommodement approuvé, le temps total et les pauses peuvent être différents. Merci d'écouter attentivement les annonces lues par le surveillant. Une traduction des instructions associées à la section de test est fournie à la suite des instructions orales traduites.

Une fois que tout le monde est prêt, le surveillant va dire :

Consultez votre fiche d'inscription pour vous connecter au navigateur sécurisé. Entrez votre prénom dans le champ First Name et votre numéro d'inscription dans le champ Registration Number. Dans la zone Session ID (ID de session), indiquez exactement l'identifiant affiché au tableau. Cliquez sur Sign In (Connexion).

Si vous recevez un message d'erreur en essayant de vous connecter, levez la main et je viendrai vous aider.

Une fois que tous les élèves sont connectés, le surveillant va dire :

Vérifiez maintenant que votre nom apparaît dans la page “Is This You?” ("Est-ce bien vous ?"). Si c'est le cas, cliquez sur Yes (Oui). Vous devriez alors obtenir le message "Waiting for Approval" ("En attente d'approbation"). Merci d'attendre tranquillement l'approbation.

Une fois que tous les élèves sont approuvés, le surveillant va dire :

Vous devriez maintenant voir les sections Help Guide (Guide de l'aide) et Test Settings (Paramètres du test). Je vous rappelle que vous pouvez accéder aux informations d'aide sur les outils et les fonctions disponibles pendant l'exécution du test en cliquant sur l'icône point d'interrogation située dans le coin supérieur droit de votre écran.

Cliquez sur Start (Démarrer). Votre écran devrait afficher le message "Waiting for Approval" ("En attente d'approbation"). Si vous ne voyez pas ce message, levez la main.

Lorsque tous les élèves sont prêts, le surveillant va dire :

Avant que je donne mon approbation pour tout le monde, écoutez les directives suivantes concernant la section 3, à savoir le test de math sans calculatrice.

Bien qu'il s'agisse d'une section de mathématiques, vous n'avez pas le droit d'y utiliser votre calculatrice, sauf si vous bénéficiez d'un accommodement approuvé qui autorise une calculatrice à 4 fonctions. Laissez votre calculatrice sous votre bureau.

Dans le navigateur sécurisé, vous pouvez accéder à des formules et des figures en cliquant sur l'icône Reference (Référence) dans la barre d'outils.

Pour les questions qui demandent de saisir la réponse dans un champ, suivez les instructions du test. Ces réponses ne doivent jamais commencer par le chiffre zéro.

Vous pouvez utiliser la feuille de papier brouillon fournie. Si vous avez besoin de papier brouillon en plus pendant le test, levez la main immédiatement et je vous en apporterai.

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Si vous terminez le test avant l'annonce de la fin de section, vous pouvez revoir vos réponses (pour cette section uniquement). Une fois cette révision terminée, restez tranquillement assis en attendant de nouvelles directives.

Vous disposez de 25 minutes pour traiter le test de mathématiques sans calculatrice.

Le surveillant va ensuite dire :

Dès que j'aurai approuvé votre accès au test, vous recevrez les instructions à suivre pour l'exécuter. Lisez ces instructions, puis utilisez les flèches de navigation pour afficher la première question et commencer à travailler.

Une fois que le test démarre, le surveillant va dire :

Le décompte du temps commence maintenant.

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3.1 Instructions pour le test de la section 3

Ce qui suit est une traduction des instructions figurant au début de la section 3 de votre navigateur sécurisé.

PSAT 10 - Test de math sans calculatrice 17 questions INSTRUCTIONS Pour les questions 1-13, résoudre le problème et sélectionner la meilleure réponse parmi les choix proposés. Pour les questions 14-17, résoudre le problème et entrer la réponse dans la case appropriée. Merci de vous reporter aux instructions précédant la question 14 pour savoir comment saisir votre réponse. Vous pouvez utiliser du papier brouillon. REMARQUES

1. L'utilisation d'une calculatrice n'est pas autorisée. 2. Toutes les variables et expressions utilisées représentent des nombres réels, sauf

indication contraire. 3. Les figures présentées dans ce test sont à l'échelle, sauf indication contraire. 4. Toutes les figures sont incluses dans un plan, sauf indication contraire. 5. Sauf indication contraire, le domaine d'une fonction f donnée est l'ensemble de tous les

nombres réels x pour lesquels f(x) est un nombre réel. REFERENCE

Le nombre de degrés d'arc dans un cercle est 360. Le nombre de radians d'arc dans un cercle est 2π. La somme des mesures en degrés des angles d'un triangle est 180.

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Pour les questions 14 - 17, résoudre le problème et entrer la réponse dans la case comme indiqué ci-dessous.

1. Seuls les chiffres zéro à neuf, le point décimal et la barre de fraction (/) sont acceptés dans la case de réponse.

2. Aucune question n'a de réponse négative. 3. Certains problèmes admettent plus d'une réponse correcte. Dans ce cas, entrez une seule

réponse. 4. Les nombres mixtes tels que 3 1

2 doivent être saisis sous la forme 3.5 ou 7/2. (Si vous entrez

3 1/2, votre réponse sera interprétée comme 312

et non 3 12.)

5. Réponses décimales : La case de réponse admet au total 4 caractères. Si vous obtenez un résultat décimal comprenant plus de 4 caractères, vous pouvez l'arrondir ou le tronquer pour ne pas dépasser cette limite.

6. Zéros de tête : Votre réponse ne doit pas commencer par le chiffre zéro. 7. Quelques exemples :

Réponse Formats de saisie acceptables Inacceptable, réponse IGNORÉE

𝟕𝟕

𝟏𝟏𝟏𝟏

7/12 .583 0.58

𝟏𝟏.𝟓𝟓 2.5 2.50 5/2

21/2

𝟏𝟏

𝟑𝟑

2/3 .666 .667

0.66 0.67

Remarques

1. L'utilisation d'une calculatrice n'est pas autorisée. 2. Toutes les variables et expressions utilisées représentent des nombres réels, sauf

indication contraire. 3. Les figures présentées dans ce test sont à l'échelle, sauf indication contraire. 4. Toutes les figures sont incluses dans un plan, sauf indication contraire. 5. Sauf indication contraire, le domaine d'une fonction f donnée est l'ensemble de tous les

nombres réels x pour lesquels f(x) est un nombre réel.

3.2 Pendant le test

Lorsque la session de test sera terminée, le surveillant va dire :

Le test de math sans calculatrice est terminé. Vous êtes normalement sur la page de connexion du navigateur sécurisé. Si vous n'avez pas cet écran devant les yeux, levez la main.

Je vais circuler parmi vous pour relever vos brouillons.

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Après avoir récupéré le papier brouillon, le surveillant va dire :

Nous allons maintenant prendre 5 minutes de pause. Ne parlez pas des questions du test pendant cette pause et ne sortez pas de la salle sans autorisation.

Nous reprendrons les tests dans 5 minutes exactement.

3.3 Pendant la pause

À la fin du temps de pause, le surveillant va dire :

Reprenez vos places s'il vous plaît.

Je vais vous distribuer du papier brouillon pour la prochaine section du test.

4 Section 4 : Test de math - Avec calculatrice

Le temps normalement accordé pour la section 4 est de 45 minutes. Si vous bénéficiez d'un accommodement approuvé, le temps total et les pauses peuvent être différents. Merci d'écouter attentivement les annonces lues par le surveillant. Une traduction des instructions du livret de tests est fournie à la suite des instructions orales traduites.

Une fois que tout le monde est prêt, le surveillant va dire :

Consultez votre fiche d'inscription pour vous connecter au navigateur sécurisé. Entrez votre prénom dans le champ First Name et votre numéro d'inscription dans le champ Registration Number. Dans la zone Session ID (ID de session), indiquez exactement l'identifiant affiché au tableau. Cliquez sur Sign In (Connexion).

Si vous recevez un message d'erreur en essayant de vous connecter, levez la main et je viendrai vous aider.

Une fois que tous les élèves sont connectés, le surveillant va dire :

Vérifiez maintenant que votre nom apparaît dans la page “Is This You?” ("Est-ce bien vous ?"). Si c'est le cas, cliquez sur Yes (Oui). Vous devriez alors obtenir le message "Waiting for Approval" ("En attente d'approbation"). Merci d'attendre tranquillement l'approbation.

Une fois que tous les élèves sont approuvés, le surveillant va dire :

Vous devriez maintenant voir les sections Help Guide (Guide de l'aide) et Test Settings (Paramètres du test). Je vous rappelle que vous pouvez accéder aux informations d'aide sur les outils et les fonctions disponibles pendant l'exécution du test en cliquant sur l'icône "point d'interrogation" située dans le coin supérieur droit de votre écran.

Cliquez sur Start (Démarrer). Votre écran devrait afficher le message "Waiting for Approval" ("En attente d'approbation"). Si vous ne voyez pas ce message, levez la main.

Lorsque tous les élèves sont prêts, le surveillant va dire :

Avant que je donne mon approbation pour tout le monde, écoutez les directives suivantes concernant la section 4, à savoir le test de math avec calculatrice. Pour cette section, vous pouvez utiliser une calculatrice. Si vous en avez apporté une, merci de la poser sur votre bureau. Vous avez également accès à la calculatrice intégrée pour cette section. Cliquez sur l'icône appropriée dans la barre d'outils quand vous en avez besoin.

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Lorsque vous utilisez une calculatrice, respectez les consignes suivantes : • Laissez-la à plat sur votre bureau ou tenez-la de telle sorte que les autres élèves

ne puissent pas voir votre travail.• Ne partagez pas et n'échangez pas votre calculatrice.• Si vous avez apporté une calculatrice de secours, laissez-la sous votre bureau.• Si votre calculatrice fonctionne mal mais que vous avez des batteries ou une

calculatrice de secours, levez la main. Je viendrai vérifier que votre matérielde remplacement est acceptable. Si vous n'avez pas de calculatrice de secours,continuez de travailler en utilisant au besoin la calculatrice intégrée accessibleà partir de la barre d'outils. Toutes les questions de math peuvent être traitéessans l'aide d'une calculatrice.

Dans le navigateur sécurisé, vous pouvez accéder à des formules et des figures en cliquant sur l'icône Reference (Référence) dans la barre d'outils.

Vous pouvez utiliser la feuille de papier brouillon fournie. Si vous avez besoin de papier brouillon en plus pendant le test, levez la main immédiatement et je vous en apporterai.

Pour les questions qui demandent de saisir la réponse dans un champ, suivez les instructions du test. Ces réponses ne doivent jamais commencer par le chiffre zéro.

Si vous terminez le test avant l'annonce de la fin de section, vous pouvez revoir vos réponses (pour cette section uniquement). Une fois cette révision terminée, restez tranquillement assis en attendant de nouvelles directives.

Avez-vous des questions ?

Vous disposez de 45 minutes pour traiter le test de mathématiques avec calculatrice.

Le surveillant va ensuite dire :

Dès que j'aurai approuvé votre accès au test, vous recevrez les instructions à suivre pour l'exécuter. Lisez ces instructions, puis utilisez les flèches de navigation pour afficher la première question et commencer à travailler.

Une fois que le test démarre, le surveillant va dire :

Le décompte du temps commence maintenant.

4.1 Instructions pour le test de la section 4

Ce qui suit est une traduction des instructions figurant au début de la section 4 de votre navigateur sécurisé.

PSAT 10 - Test de math avec calculatrice

31 questions

INSTRUCTIONS

Pour les questions 1-27, résoudre le problème et sélectionner la meilleure réponse parmi les choix proposés. Pour les questions 28-31, résoudre le problème et entrer la réponse dans la case appropriée. Merci de vous reporter aux instructions précédant la question 28 pour savoir comment saisir votre réponse. Vous pouvez utiliser du papier brouillon.

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REMARQUES 1. L'utilisation d'une calculatrice est autorisée. 2. Toutes les variables et expressions utilisées représentent des nombres réels, sauf

indication contraire. 3. Les figures présentées dans ce test sont à l'échelle, sauf indication contraire. 4. Toutes les figures sont incluses dans un plan, sauf indication contraire. 5. Sauf indication contraire, le domaine d'une fonction f donnée est l'ensemble de tous les

nombres réels x pour lesquels f(x) est un nombre réel. REFERENCE

Le nombre de degrés d'arc dans un cercle est 360. Le nombre de radians d'arc dans un cercle est 2𝜋𝜋 La somme des mesures en degrés des angles d'un triangle est 180.

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Pour les questions 28 - 31, résoudre le problème et entrer la réponse dans la case comme indiqué ci-dessous.

1. Seuls les chiffres zéro à neuf, le point décimal et la barre de fraction (/) sont acceptés dans la case de réponse.

2. Aucune question n'a de réponse négative. 3. Certains problèmes admettent plus d'une réponse correcte. Dans ce cas, entrez une seule

réponse. 4. Les nombres mixtes tels que 3 1

2 doivent être saisis sous la forme 3.5 ou 7/2. (Si vous entrez

3 1/2, votre réponse sera interprétée comme 312

et non 3 12.)

5. Réponses décimales : La case de réponse admet au total 4 caractères. Si vous obtenez un résultat décimal comprenant plus de 4 caractères, vous pouvez l'arrondir ou le tronquer pour ne pas dépasser cette limite.

6. Zéros de tête : Votre réponse ne doit pas commencer par le chiffre zéro. 7. Quelques exemples :

Réponse Formats de saisie acceptables Inacceptable, réponse IGNORÉE

𝟕𝟕

𝟏𝟏𝟏𝟏

7/12 .583 0.58

𝟏𝟏.𝟓𝟓 2.5 2.50 5/2

21/2

𝟏𝟏

𝟑𝟑

2/3 .666 .667

0.66 0.67

REMARQUES

1. L'utilisation d'une calculatrice est autorisée. 2. Toutes les variables et expressions utilisées représentent des nombres réels, sauf

indication contraire. 3. Les figures présentées dans ce test sont à l'échelle, sauf indication contraire. 4. Toutes les figures sont incluses dans un plan, sauf indication contraire. 5. Sauf indication contraire, le domaine d'une fonction f donnée est l'ensemble de tous les

nombres réels x pour lesquels f(x) est un nombre réel.

4.2 Pendant le test

Lorsque la session de test sera terminée, le surveillant va dire :

Le test de math avec calculatrice est terminé. Vous êtes normalement sur la page de connexion du navigateur sécurisé. Si vous n'avez pas cet écran devant les yeux, levez la main.

Félicitations ! Vous avez terminé ce test ! Je vais maintenant venir récupérer vos feuilles de brouillon et vos fiches d'inscription. Merci de rester assis à vos places tant que je n'ai pas annoncé la fin de la session.

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5 Fin de la séance

Après avoir récupéré tous les documents voulus, le surveillant va dire :

Je vais vous libérer dans un instant. N'oubliez pas qu'il vous est interdit d'emporter avec vous les questions du test ou d'en discuter avec quiconque par quelque moyen que ce soit : emails, textos, publications sur Internet, etc.

S'il a prélevé des objets personnels, le surveillant va dire :

Les épreuves de ce test sont terminées. Avant de partir, n'oubliez pas de récupérer les effets personnels que vous m'avez confiés plus tôt. Après avoir rassemblé toutes vos affaires, merci de quitter la salle dans le calme. Pensez aux élèves qui sont encore en train d'exécuter des tests dans d'autres salles. Bravo encore et merci pour votre participation et vos efforts.

S'il n'a pas prélevé d'objets personnels, le surveillant va dire :

Les épreuves de ce test sont terminées. Rassemblez vos affaires et quittez la salle dans le calme. Pensez aux élèves qui sont encore en train d'exécuter des tests dans d'autres salles. Bravo encore et merci pour votre participation et vos efforts.