Digitální výukový materiálzpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“

Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, FrýdlantBělíkova 1387, příspěvková organizace

Šablona: III/2Sada: VY_32_INOVACE_ČjL.1.46

Vytvořeno: 5. 5. 2013Ověřeno: 9. 5. 2013 Třída: 1. VE

Klasicismus

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace.Předmět: Český jazyk a literaturaRočník: 1.Autor: Mgr. Martina Sedlářová

Časový rozsah: 1 vyučovací hodinaPomůcky: žádné

Klíčová slova: antické umění, Pompeje, Herkulaneum, J. J. Winckelmann , Aristotelova zásada tří jednot v dramatu, tragédie, óda, epos, komedie, fraška , bajka, satira, nadčasové charakterové typy

Anotace: Žák se z prezentace dozví o specifických znacích klasicismu a klasicistních literárních žánrech. V závěru prezentace se nachází test pro zopakování látky formou otevřených otázek.

{Specifické znaky

Klasicismus

2. polovina 17. století, 18. století Umělecký směr aristokracie Z latiny – vynikající, vzorový Vznikl v absolutistické Francii, vrchol za

Ludvíka XIV. (1661-1715), Byl reakcí na baroko A až do konce 18. stol. převládal ve velké části

Evropy

Jednotné principy, pevný řád –závazné normy společenské mravnosti

Rozumová kázeň – cit podřízen povinnosti a rozumu X baroko

Krása je v pravdě a v obrazu přírody Vzor – antické umění (tvůrčí kázeň, krása,

dokonalost, harmonie Archeologické vykopávky v Herkulaneu a

Pompejích – J. J. Winckelmann – podnícen zájem o antiku

Znaky klasicismu

Střídmost, rozumová kázeň Měřítkem krásy – pravda, rozvaha, rozumovost Životním ideálem – vyrovnanost Podřízenost jedince (soukromých cílů)

veřejným úkolům (společnosti, nadosobním cílům)

Člověk je viděn ve sféře veřejné, nikoli intimní Klasicistní hrdina má rysy svých současníků

Pevně stanovená estetická pravidla (Aristotelova zásada tří jednot v dramatu = místa, času a děje)

Střízlivost a účelnost X barokní zdobnost Literatura – nízká a vysoká Přesně odděleny komika a tragičnost Tragédie = nejvznešenější žánr – látky ze

života vysokých vrstev, hrdiny a děj poskytuje antika

V komedii – i postavy lidové, náměty současné Cílem autorů klasicismu – zobrazit závazné

normy společenské mravnosti Lidské soukromí – utajeno Citová složka – ustupuje složce racionální

Vysoké – óda, epos, tragédie O životě vysokých vrstev (vladařů,

vojevůdců), nadčasové myšlenky a principy Historická témata, vznešenost, rýmovaný

verš, vybraný slovník, snaha skutečnost idealizovat

Literární žánry

Nízké – komedie, fraška, bajka, píseň, satira Postavy neurozené – měšťanstvo, nižší vrstvy,

sluha, vesničané Obyčejná témata ze soudobého života, běžné

životní problémy Verš i próza, hovorový jazyk Nepřípustnost mísení žánrů Nadčasové charakterové typy – hrdina,

ctnostná žena, lakomec…

Opakování

Určete specifické znaky klasicismu?

Jednotné principy, pevný řád –závazné normy společenské mravnosti

Rozumová kázeň – cit podřízen povinnosti a rozumu

Krása je v pravdě a v obrazu přírody, rozumovosti, rozvaze

Vzor – antické umění Životním ideálem – vyrovnanost Podřízenost jedince veřejným úkolům Klasicistní hrdina má rysy svých současníků

Jaká zásada se uplatňuje v dramatu? Aristotelova zásada tří jednot - místa, času a

děje

Co bylo cílem autorů klasicismu? Zobrazit závazné normy společenské

mravnosti

Jak byly rozděleny literární žánry? Přesně se rozlišují vysoké a nízké

Charakterizujte vysoký a nízký žánr. Tragédie, óda, epos = nejvznešenější žánry –

látky ze života vysokých vrstev, hrdiny a děj poskytuje antika, vznešenost, rýmovaný verš

Nízké – komedie, fraška, bajka, píseň, satira, Postavy neurozené, obyčejná témata ze soudobého života

KONEC

Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.

Navazující prezentace: VY_32_INOVACE_ ČjL.1.47- francouzský klasicismus