Discriminare Rasiala

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/13/2019 Discriminare Rasiala

    1/2

    TNSPECT0RATUTCOrARrMUNrCrprurUUCURE$TrMINISTERULEDUCATIEINATIONALE

    ;r.22418/18.09.2013

    Citre INSPECTORATELE$COLARETERITORIALE ALE SECTOARELOR -6in atenJiao Inspectorului pentru implementarea descentral izirr i i insti tu ionale

    in vederea aplicdrii in totalitate a Convenliei nternalionaleprivind Eliminarea TuturorFormelor deDiscriminareRasiold,a ConvenlieiNaliunilor Uniteprivind Drepturile Copilului giaprevederilordln ConvenliaWESCO privind Disuiminarea tn Educaliegi a OMECT 1540/2007Ministerul Educaliei Na(ionale interzice ormarea grupelor in tnvdldmdntul preScolar,precumSi a claselor pregdtitoare, clasa I gi a V-a, cuprinzhnd exclusiv sau preponderentelevi romi.Acest tip de organizarea grupelor/claselor,ndiferent de motivele invocate,constituie formedesegregare iare consecinfe orespunzitoane n plan juridic.Segregarea steo formd gravd de discriminare, n cadrulsistemuluieduca{ional, egregareaconstl n separarearzic6, nten{ionatii auneinten{ionatd, copiilor romi derestulcopiilor n gcoli,clase, clddiri qi alte facilitdji, astfel incdt numdrul copiilor romi fa16 de cei neromi estedisproporfionat emare n raportcu procentulpecarecopiii romi devdrstdgcolardl reprezintd intotalulpopula{ieide vdrst[ gcolarl n respectiva nitateadministrativ eritoriald.Segregareaare drept consecinld accesul negal ol copiilor la o educalie de calitate. Separareacopiilor romi in gridinile gi qcoliconduce nvariabil a o calitatea educaJieinferioar[ celei oferitein grupele, laselesaugcolilecu o alt[ majoritateetnicda populatieigcolare.Menfinerea epardriiin educatie,pe criterii etnice, are efecte negative atdt pentru romi cdt qi pentru societatearomdneasc[n ansamblu. n gcolile cu populalie formatdpreponderent in romi sau n claseleformatenumaidin elevi romi s-au dentificaturmltoarelecaracteristici:menlinerea rejudecElilorla nivelul populaJieimajoritaregi al romilor, sentimentulde inferioritate a copiii romi, num[ruIinsuficiental cadrelordidacticecalificate, luctua{iacadrelordidactice,ncapacitatea e a pregdtielevii la un nivel care sd asiguresuccesulgcolar, uta ridicati a negcolarizdriigi a abandonuluigcolar tc.Pentru ca Inspectoratul$colar al Municipiului Bucuregti sd poati analiza situalia tuturorgcolilorn carenumdrulcopiilorromi fald de cei neromiestedisproporfionatemare n raportcuprocentulpe care copiii romi de vdrsti gcolardl reprezinti n totalul populalieide vdrstdgcolarddin unitateadumneavoastrlnd solicitdm sd analizati situatia existentdsi sd elaborati un plsn demdsuri adecvate elimindrii segregdrii, plan care va fi transmis la Insoectoratele scolareteritorialeale sectoarelor-6 pdndh data de 10.10.2013.InsDectoratele scolare teritoriale ale sectosrelor 1-6 vor transmite aceastd sitaatie IaInsp ectoratul $colar al M unicipi ului B ucureEti@Implementareacestuiplande m[suri adecvate eva face n mod obligatoriu incepflnd cu anulqcolar 2013-2014 dacl nu s-a putut implementadeja in anul gcolar2012-2013, imp in careproporliacopiilor romi din aceste lasegi gcolisi reflecteproporfiacopiilor romi de vdrstl gcolar[?n totalul numdrului de populalie de vdrsti gcolarddin unitateadumneavoastrd dministrativ-teritorial[. Planul de mlsuri se prevedea fi implementatprin implicareaautoritAtilor ocale,a

    Str. coanei r. 19.Sector , BucuregtiTei: +40 0)21 l I 8485Pa.t:+40 0)21 0 4851r.l,rvlv.ismb.edu.ro

  • 8/13/2019 Discriminare Rasiala

    2/2

    I fil INS'ECT'RAT.'Ic'tARtMINICIpTturrcu*r$Trw MINISTEI{ULEDUCATIEINATIONALEorganizatiilor eguvernamentalele romilorgi a celorcareapird drepturile mului,prin atragereade finanfdridiverse.n elaborareacestui lande eradicare'a "gregarii,mdsurile ropuse or fiadaptateiecdrei itualii n partegi vor{inecontde aptulcdprocesul esegregdriisteun proces etermen ung.Acestplanva cuprinde,pe ldngdalte mdsuricerutedesituatiaconcretd, rmitoareledemersuri:

    educa{ionaldecvat nuimediumultietnic;elevii omi gi neromidintr-ogcoald;pdrinlilor omi n deciziilegcoliiprinvizite egulaten comunitd{ilee romi;celorcare solicitd ncluderea opiilor or in clase tri elevi romi sau organizareae clase

    ^ separate entru omi.In planulde misuri inaintat a Inspectoratul$colaral MunicipiuluiBucuregti, evor prezentacauzelesitua{iei men{ionate,nclusiv distan(eledintre gcoala espectivi gi cea mai apropiatdunitatede nv6 6mdnt, recumgi mdsurile uatepentru emedierea itua{ieide segregare.entruomai buni abordare problematicii esegregdriistenecesar a la planulde mf,surisI anexalitabelulcu urmdtoareatructurf,, ompletat u informaliilecorespunzdtoare:Unitateadeinvtrttrment Sector Nr. elevi Nr. elevide etnierom:l

    Distribufia pe clase/grupe Dist. pdnillagcoalaceama iapropiattr

    NpU

    po,