J-07546986-0

Toma de Posesin Nuevas Autoridades Rectorales

Auditorio Eladio Alemn Sucre, Sede El Carabobeo 28 de Septiembre de 2011

Discurso de Juramentacin Ing. Luis Eduardo Martnez Rector UNITEC

Querida Corina: En propiedad, este debera ser tu acto de toma de posesin como Rectora de la Universidad Tecnolgica del Centro. Dios, quien sabe por qu, no quiso que fuese as. Te requiri antes a su presencia y l y t pusieron sobre nuestros hombros una gran responsabilidad. Rogamos entonces a l, que permita vigiles y orientes nuestros pasos. Que en cada decisin relevante nos gues e inspires para liderizar a UNITEC como lo hubieses hecho t. El sueo hecho realidad: El 27 de Septiembre de 1981, Luis Herrera Campins, suscribi Decreto de autorizacin para el funcionamiento de la

Universidad Tecnolgica del Centro. Reynaldo Ortega, Consuelo Gonzlez, Frida Aez, Ricardo Barreto, promotores, tenan motivos para felicitarse. El sueo de una Universidad de excelencia, enfocada a formar a los mejores, comenzaba a ser realidad. La realidad exitosa: 3 0 a o s h a n t ra n s c u r r i d o, l o s celebramos ayer, de esa realidad, exitosa que nadie lo duda. 30 aos marcados por la gestin de un hombre extraordinario que hoy, por decisin personal, concluye su mandato como Rector. Cesar Pea Vigas es UNITEC y la Universidad llevar su sello por siempre. El la molde e hizo posible que durante 3

dcadas, miles se convirtiesen en profesionales altamente competitivos, creativos, triunfadores en cualquier terreno. A l, el reconocimiento pleno de la comunidad universitaria, hecho pblico y permanente en el Doctorado Honoris Causa que recin recibe. No se marcha, el Rector Pea. No podra hacerlo. Continuar activo y gestionando por la Institucin ahora desde la Fundacin Universidad Tecnolgica del Centro. Seguimos contando con su talento y pasin. Unas palabras por Zazi: la esposa, la madre, la compaera, la amiga. Han sido tambin 30 aos de Zazi ofrecindole a ese ser humano excepcional, que es Cesar Pea Vigas, apoyo y amor a toda prueba. Un nuevo sueo: Ms por una nueva gestin, que sea por un nuevo sueo el juramento que terminamos de pronunciar. Mal haramos, Vicerrectora Sanabria, si nos limitamos a administrar la rutina. Es nuestra obligacin, parafraseando a Martn Luther King, tener un sueo. Que mejorando, que siempre cabe, an ms el modelo, su calidad y prestigio acadmico, UNITEC multiplique su nmero de estudiantes de pre y posgrado, potencie su participacin en las comunidades y las relaciones con las empresas, es nuestro sueo que invitamos sea el sueo de todos. Contribuiremos ms por Venezuela y pesaremos ms en Venezuela, en la medida que nuestra matrcula estudiantil crezca significativamente, nos integremos ms al entorno a travs de la extensin

1

Discurso de Juramentacin Ing.

Luis Eduardo Martnez - Rector UNITEC

especialmente la comunitaria y seamos ms agresivos en la atencin y consultora a empresas. Requerimos captar ms y retener ms estudiantes. O mejor an retener ms y captar ms. No slo para asegurar nuestra viabilidad sino de mayor relevancia para maximizar la calidad acadmica que nos caracteriza. En palabras de Martha Artudanga Murillo, de la Universidad Complutense de Madrid: El rendimiento acadmico y atado a este la retencin estudiantil es un indicador de eficacia y calidad. El trmino desercin, tan comn en la Universidad latinoamericana, sea esta pblica o de gestin privada, focaliza la responsabilidad del fracaso estudiantil en el estudiante mismo. El de retencin, propio de los pases del primer mundo y en ellos de las mejores universidades del planeta, hace responsable del proceso, que no del fracaso, a la Institucin Educativa. Segn publicacin de US News las 3 mejores Universidades del mundo en el 2010 fueron: Cambridge, Harvard y Yale. Cambridge University Student Union informa que para ese ao la retencin estudiantil de la Institucin fue de 99 %. Si dije bin, 99 % - la de la totalidad de las Universidades del Reino Unido promedi solo 82 % - La retencin de Harvard fue de 88 % y la de Yale 90 %. Otros nombres que por s solos nos dicen mucho: Princenton 90 %; Boston College 88 %; Columbia 87 %; Chicago 86 %; Cornell 85 %. M i l l e n n i a A t l a n t i c U n i v e r s i t y, universidad acreditada estadounidense basada en Florida, que cinco aos atrs cofundamos con Arstides, Octavio y Orianna Maza, alcanz el ao precitado, 81% de retencin cumpliendo con la norma que obliga a que esta tasa no sea inferior al 75 %. No escapa a nuestro entender que son varios los factores que pesan sobre la retencin que es decir sobre el xito o el fracaso estudiantil. Pero las causas de este ltimo reitero, y muchsima investigacin soporta esta afirmacin, deben buscarse ms all del estudiante mismo. 2

Mejorar la retencin requiere del diseo de una estrategia institucional que tiene que ser asumida con entusiasmo por todos los sectores de la comunidad universitaria. Vamos a hacerlo y vamos a lograrlo. En los prximos aos UNITEC no slo s e r co nta d a e nt re l a s m e j o re s Universidades -American University la incluye entre las 50 mejores del subcontinente- sino tambin entre las que mayor nmero de estudiantes, empresas y comunidades, atiende. Es nuestro, reitero nuestro por que debe ser de todos, objetivo fundamental. Las 4 modernizaciones: En 1970, tras la revolucin cultural, Zhou En Lai impuls el replanteamiento de la poltica y la economa china que ha llevado al gigante asitico a ser hoy primero en casi todos los rdenes; lo hizo apoyndose en los cuadros dirigentes mientras impulsada la poltica de las 4 modernizaciones. UNITEC cuenta con extraordinarios cuadros en los cuales apoyarnos: lo son sus coordinadores y jefes, lo son sus docentes, empleados y obreros, lo son sus consultores externos, lo son y lo afirmo con la mayor fuerza- sus estudiantes, en Vida UNITEC, en UDMUN, en Promocin,

en AIASEC, en la Brigada de Seguridad, en los FAPIs. Modernizar la estructura acadmicaadministrativa, modernizar el currculo, modernizar la infraestructura de apoyo, modernizar y mejorar la calidad del servicio que ofrecemos, deben ser y sern vertientes fundamentales de nuestra gestin comn. La modernizacin de la estructura acadmica-administrativa: Con el concurso del Consejo Directivo de la Fundacin UNITEC y del Consejo Superior se implementar un nuevo orden legal interno que dote a la Universidad de la normativa requerida para los dinmicos tiempos por venir. La construccin de consensos ser constante en los nuevos Estatutos y Reglamentos as como la participacin de todos los sectores de la vida universitaria. La departamentalizacin por reas de conocimiento y niveles de titulacinestudios tcnicos, estudios profesionales, estudios de posgrado- ser la clave de una nueva organizacin acadmicaadministrativa que permitir concentrar los mejores recursos humanos que disponemos en los primeros trimestres para favorecer la retencin y el xito de los que recin ingresan.

Discurso de Juramentacin Ing.

Luis Eduardo Martnez - Rector UNITEC

Departamento de Estudios Tcnicos para los 5 primeros trimestres al trmino de los cuales todos, absolutamente todos, nuestros estudiantes como hasta ahora ha sido- se conviertan en Tcnicos Superiores Universitarios, Departamento de Estudios Profesionales para que aquellos se titulen de Licenciados o Ingenieros y Departamento de Estudios de Posgrado para que nuestros egresados de pregrado y los de otros instituciones universitarias, alcancen su titulo de cuarto y de quinto nivel, con articulaciones tan perfectas como sea posible para que todo conocimiento sea reconocido y validado.

Se modernizar el contenido de asignaturas y planes de estudios en unidades de conocimiento para facilitar el aprendizaje apropiado. Se maximizar el uso de la tecnologa, potenciando la utilizacin de las redes sociales y de las nuevas formas de comunicarse, reforzando nuestras fortalezas y persiguiendo desarrollar de manera exponencial las competencias de nuestros estudiantes, egresados y colaboradores. Cuidaremos del mejor aprovechamiento del talento y de los recursos de enseanza en todos los niveles, con crecientes

en cualquier tiempo pero ahora ms que antes, han impedido avanzar ms all de tmidos logros. Los ingresos que se produzcan al mejorar la retencin, la captacin y un mayor nmero de consultantes, se volcarn hacia la inversin. Una Universidad de vanguardia requiere espacios fsicos y virtuales de vanguardia por lo que se hace necesario el mayor de los esfuerzos, adelantando de manera rigurosa un programa de adecuacin y dotacin que se corresponda con lo que somos y queremos ser. La modernizacin y mejora de la calidad del servicio: Por minutos caminar por terreno minado. Es la educacin un derecho humano o un servicio? El Artculo 102 de la Constitucin venezolana vigente zanja a nuestro entender la discusin: La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental.. para ms adelante agregar: La educacin es un servicio pblico La educacin es, por tanto, derecho humano y servicio. El Artculo 103, a su vez, consagra: Toda persona tiene derecho a una educacin integral, de calidad. Por mandato constitucional y por nuestras propias convicciones debemos garantizar en UNITEC educacin integral, de calidad, como un derecho y como un servicio. Educacin de calidad es servicios educativos de calidad y en correspondencia con los que en nuestras a u l a s s e i m p a r te , e s n e c e s a r i o, imperiosamente necesario adoptar un enfoque de servicio al cliente disculpas, mil disculpas a los puristas- entendindolo como concepto de trabajo que compete a todos, a docentes, empleados, obreros clientes internos que son- y a nuestros otra vez disculpas a nuestros clientes principales: estudiantes y consultantes. Ruego que a partir de hoy, tengamos cada da presente: Nuestros estudiantes, nuestros 3

La modernizacin del currculo: De la mano con la Vicerrectora Acadmica, es nuestro propsito promover estrategias de aprendizaje que haciendo uso de las tecnologas de la informacin y la gestin del conocimiento potencien el concepto de aprendizaje individual y organizacional. Para tal, impulsaremos un modelo educativo flexible, que se corresponda con las demandas especficas del mercado y la sociedad, basados en la educacin por competencias de la cual ha sido pionera UNITEC.

intercambios nacionales e internacionales, trabajo en equipo y aprendizaje electrnico. Nuestra visin es la de una educacin asociada a la creacin de rutas de aprendizaje, reinventando el contexto y el rol de la Universidad. La modernizacin la infraestructura de apoyo: El campus de Guacara y la sede de Prebo demandan prontas mejoras tanto de las edificaciones como del equipamiento. Las limitaciones presupuestarias, tan en boga

Discurso de Juramentacin Ing.

Luis Eduardo Martnez - Rector UNITEC

consultantes, son la existencia misma de la Universidad que est sujeta, no hay que dudarla, a ellos. Nuestros estudiantes, nuestros consultantes son el propsito de nuestra gestin, no una interrupcin de la misma. No le hacemos un favor a nuestros estudiantes, a nuestros consultantes; ellos nos privilegian al escogernos. Nuestros estudiantes, nuestros consultantes son seres humanos de carne y hueso con sentimientos y emociones y no una fra estadstica. Nuestros estudiantes, nuestros consultantes son merecedores del trato ms cordial y atento que podamos brindar. Nuestros estudiantes, nuestros consultantes no vienen a nosotros para discutir o confrontar sino para juntos hacer. Nuestros estudiantes, nuestros consultantes, depositan en la Universidad su confianza y en mucho sus esperanzas y nuestra misin es no defraudarles. En cada espacio de UNITEC, en cada uno de nosotros, estudiantes y consultantes tienen que encontrar la mejor disposicin, el mayor empeo, el mayor entusiasmo, para ofrecerles servicios de la mayor calidad que es tambin educacin de la mayor calidad. La Investigacin, la extensin y el trabajo comunitario: Si bien no es el fuerte de las Universidades de gestin privada y las posibilidades de financiamiento hoy, tras las modificaciones de la LOCTI son limitadas, retomaremos lo adelantado en materia de investigacin en alianzas que procuraremos con el sector pblico y privado, haciendo nfasis en el tema energtico y el ambiental. La extensin seguir siendo motivo de especial atencin y con ella el trabajo comunitario, no slo por que es Ley, sino ms importante an por que entendemos lo necesario de vincular y sensibilizar a nuestros egresados con las realidades del entorno y especialmente las de los sectores menos favorecidos de nuestra sociedad. En este propsito es y ser fundamental la red que se ha venido 4

creando con los Consejos comunales de nuestra rea de influencia. Las relaciones con las instancias de Gobierno: Con el Gobierno de la Repblica y en especial con las autoridades del Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria y del Consejo Nacional de Universidades, confiamos en mantener una relacin de activa y sinrgica cooperacin. UNITEC quiere y debe crecer, ya lo hemos dicho, y para tal requerimos aprobacin para nuevas sedes, y nuevos programas. Pronto estaremos tocando las puertas de los distintos entes reguladores con la conviccin que seremos escuchados y atendidos. Del Gobierno regional y los gobiernos locales, demandamos, si demandamos, mayor atencin, no para ddivas que ni las buscamos, ni las queremos, ni las aceptamos. Aspiramos establecer sociedades con la Gobernacin y las Alcaldas, en principio de Carabobo, pero tambin de la vecina Aragua, mi estado natal, del cual proviene casi la mitad de nuestros estudiantes de pregrado. El talento UNITEC puede contribuir en

m u c h o a u n a m e j o r ge st i n d e Gobernadores y Alcaldes; all est como demostracin de lo mucho que puede hacerse el programa que mantenemos con la Alcalda del Municipio Jos Laurencio Silva en el Estado Falcn. Muchas veces me he preguntado si es posible hacer con Tucacas por que no con Valencia, Guacara, San Diego, Puerto Cabello, Miranda, Los Guayos, Bejuma, Carlos Arvelo, Diego Ibarra, Libertador, Montalban, Juan Jos Mora, San Joaqun y ms con Naguanagua, sembrados como estamos en Carabobo. Dos palabras, dos conceptos: innovacin y respeto: Innovar del latn innovare: acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad. Hace 30 aos, el modelo UNITEC fue innovacin. Las 4 modernizaciones, la de la estructura acadmica-administrativa, la del currculo, la de la infraestructura de apoyo y la de la calidad del servicio, garantizarn que UNITEC contine siendo innovacin. Con Kant, sostenemos que los seres humanos deben ser respetados porque

Discurso de Juramentacin Ing.

Luis Eduardo Martnez - Rector UNITEC

son un fin en s mismos. Al ser un fin en s mismos poseen un valor intrnseco y absoluto. Demandaremos el mayor respeto para nuestros estudiantes, respeto para nuestros trabajadores a cualquier nivel, respeto para nuestros docentes pero tambin de todos respeto para la Universidad. Agradecimientos: A Dios, que tanto nos ha dado, en el que creemos y a quien nos encomendamos. Gracias Dios mo y protgenos, a la Universidad, a sus estudiantes, a sus obreros, a sus empleados, a sus docentes, a su personal directivo, a Nilda y a m. Te lo pido seor. A la Virgen Mara, Virgen del Valle en mi Oriente querido, Virgen del Socorro en la Valencia que nos acoge. Gracias Virgencita. A mi mam, que hoy no pudo acompaarnos y que hubiese sido inmensamente feliz compartiendo este momento. Gracias Mam y contigo a mi Pap. A Larissa. Hay un viejo decir: detrs de cada gran hombre hay una gran mujer que no aplica a m por que se que no lo soy aunque si aplica a ella por que es una gran mujer que no ha estado detrs si no a mi lado, en cada momento de nuestra existencia en comn. Gracias bellsima. Al pueblo de Monagas en cuyo regazo crec y me hice hombre. Cuyas sabanas, ros y montaas extrao aunque no tanto como su gente, extraordinaria, alegre, noble. Gracias, infinitas gracias. A mis hijos, Luis Eduardo, Melina, Gustavo Eduardo e Isabel, a quienes tanto amo y tanto me motivan. A mis hermanos y hermanas, a mis sobrinas y sobrinos, a mi familia toda. Gracias. A Arstides Maza Tirado, que me tendi la mano cuando estaba cado y de quien he aprendido tanto. El, capitn de empresas, forjadas con pasin, visin y trabajo es un ejemplo a seguir. Muchas gracias y con usted, a Edmundo y a Jos Kabchi. A mis amigos y amigas de la Universidad Gran Mariscal de Ayacucho, compaeros de ruta en la conduccin de la ms

reconocida Institucin educativa del Oriente-Sur de Venezuela, aliada incondicional de UNITEC, y en la cual podemos ver que si es posible crecer m a nte n i e n d o i nta c ta l a ca l i d a d . Muchsimas gracias de un Ugmista que se precia de serlo. A todos, a todos, en UNITEC. Han pasado poco ms de 5 aos cuando a convocatoria de Arstides Maza Tirado, nos encontramos por vez primera con Cesar Pea Vigas, Ricardo Barreto y Corina Etteddgui. La empata fue inmediata y das ms tarde suscribimos convenio en cuyo marco llegu a la Institucin con una

s e g u n d o s a p a re c i e ra n 1 . 3 4 0 . 0 0 0 resultados; 0,11 segundos despus, la versin en ingls me arroj 3.990.000 resultados. Dispona entonces de unos cuantos gigabite quizs hasta terabitepara consultar, de decenas de miles de autores que con mayor o menor profundidad se han referido a El Poder transformador de la Educacin. Cerr internet y prefer abordarlo desde mi perspectiva personal. Mi abuela Pancha, que apenas saba firmar analfabeta funcional dira alguien con tono de experto - domstica durante buena parte de su existencia de familias

misin a cumplir: procurar la sostenibilidad. Lo logramos, con la comprensin y el respaldo de todos en UNITEC en quienes encontramos afecto y plena solidaridad. Por lo que juntos alcanzamos, gracias; por lo que alcanzaremos, de antemano, gracias. El poder transformador de la Educacin: Hay tanto que se ha escrito sobre: El Poder transformador de la Educacin. En tiempos de internet fue fcil aproximarme a cunto. Bast que colocara la frase en Google en espaol para que en 0.06

bien, en sus propias palabras - fue una entusiasta convencida de El Poder transformador de la Educacin. Seguramente nunca escuch la frase y obviamente jams la ley. Pero tena f ciega en la educacin. Se empe que sus 2 hijas estudiaran, que asistiesen a la escuela. Mi mam trep unos peldaos y hasta por unos meses fue maestra de escuela para despus encontrarse con lo que fue su trabajo hasta retirarse: Secretaria en la entonces Escuela de Aviacin Militar de Venezuela. Como ustedes Aracelis, Lourdes, Suecia, Elaine, Glenda, Yubisay- la mam del desde hace unos minutos Rector de UNITEC fue 5

Discurso de Juramentacin Ing.

Luis Eduardo Martnez - Rector UNITEC

durante 30 aos Secretaria y orgullosa estaba de ello. Yo soy el resultado de la conviccin de las dos, conocieran o no la frase, que a travs de la educacin es posible la transformacin, en nuestro caso del individuo; en colectivo de la sociedad, de un pas. Que yo, nieto de domstica, de servicio, de sirvienta para usar la frase despectiva que no las denhonra por que el trabajo jams lo hace- hijo de Secretaria, les habl desde este Podio como Rector de una de las Universidades de mayor prestigio de Venezuela y el subcontinente slo es posible por El Poder transformador de la Educacin. Me parece estar escuchando ahora a mi abuela, en mi vieja casa de San Agustn. cuando me apartaba de mis tareas y prenda el televisor para ver, en blanco y negro claro, Hechizada, Los Locos Adams, el Superagente 86, Batman y Robin o el Avispn Verde, inevitablemente se acercaba a preguntar: Mijo, ya termin la tarea. No poda mentirle: me falta un poquito abuela, djeme ver este programa un ratico y ya termino. Pero no haba concesin: Mijo, primero la tarea. Tiene que estudiar si maana quiere ser alguien. Que no se le olvide, estudie para que llegue lejos. Abuela, creo que no te he quedado mal y si ha sido as es por que jams he olvidado tu consejo: estudie para que sea alguien, estudie para que llegue lejos. Abuela, quiero pedirte algo. S que me escuchas, que me ves-. Date una vuelta por el cielo y bscate a una hermosa y alta morena, de caminar erguido y cintura cimbreante. Su nombre es Petronila. Los caminos de Barlovento la vieron numerosas veces pasar, canasto a la cabeza lleno de cacao que con sus propias manos cultivaba. Invtala que mire, si ya no lo est haciendo, a aqu donde nos encontramos. La oras emocionada comentar: Mira mi nieta Nilda donde est. Sigue buscando y ubica a Ayo as la conocieron los ms cercanos-. Su nombre Nieves y es la madre orgullosa de un pintor famoso, Oswaldo Vigas, y la abuela de

Cesar Pea. Localiza a Cruz Mara Prez y tambin a su yerno Puro, Puro Maza, que cuando an no amaneca parta al trabajo en recua de mulas de su natal Aragua. Mustrales donde estn sentados Arstides y Fredy. Encuentra a Nagibe Jawbbour Abchi, que como muchas madres y abuelas vieron partir a los suyos allende a los mares en bsqueda de un mejor futuro y ensale a su nieto Edmundo. Da con Dolores Lima de Barreto y con Mara Claudina Paccanis, Mamama, que seguramente estn juntas y mustrale a Ricardo. Y entonces diles a todas Miren a donde llegaron nuestros muchachos, llegaron lejos, por que estudiaron. Ellos son alguien por que estudiaron. Apreciados Estudiantes: No soy mdico pero me preocupa un tipo particular de Alzheimer que afecta especialmente a los ms jvenes. El sntoma dominante es el deterioro de la memoria para los discursos que ocasionalmente escuchan. Confieso que en lo que a ustedes se refiere, los que tan

gentilmente nos acompaan hoy, no me importara que dentro de un rato no recuerden casi nada de lo que digo pero no olviden, por favor, no olviden, las palabras de mi abuela: Estudien para que maana sean alguien; estudien para que lleguen lejos. Rumbeen en Be Club, Shandoo, Mattheus, Mao o Golf Bar, disfruten a The Time of my life, Give Me Everything Tonight de Pitbull, On The Floor o Camuflage, paladeen su Absolute o su Hipnotic, estn pendientes de sus Blackberrys, Iphone, Ipad, entretnganse con Xbox o Play Station 3, pero estudien para que maana sean alguien, estudien para lleguen lejos. Podrn entonces hablar con propiedad, del Poder Transformador de la Educacin. Seoras, seores: Muchos siglos atrs, Sneca escribi: Como un cuento, as es la vida. Lo que importa no es qu tan larga es, sino qu tan buena es.

6

AutoridadesLuis Eduardo Martnez Hidalgo Rector Nilda Sanabria de Padilla Vicerrectora Acadmica

Miembros del Consejo SuperiorCsar Pea Vigas, Luis Eduardo Martnez Hidalgo, Aristides Maza Tirado, Giuseppe Gianetto, Jos Espinoza, Octavio Maza Duerto, Edmundo Kabchi, Francisco Rosales, Mounir Kabche, Roberto Delgado, Bervely Giusti de Yanez, Karim Kabche El Douaihi, Luis Carlos Trevison Maza, Fredy Maza Tirado, Carlos Ghersi, Luis Edwins Martnez. Aristides Maza Duerto, Edgar Ortiz Ordaz, Milton Granados Pomenta, Arelly Tousaint de Anuel.

Consejo DirectivoPresidente Csar Pea Vigas 1er. Vicepresidente Fredy Maza Tirado 2do. Vicepresidente Edgar Ortiz Ordaz Tesorero Arelly Toussaint de Anuel Secretario Milton Granados Pomenta Directores Luis Eduardo Martnez Hidalgo Arstides Maza Duerto Octavio Maza Duerto Edmundo Kabchi Luis Edwins Martnez

15

Campus Guacara Telfonos: (0245) 564.70.92 | (0245) 564.66.77 | (0245) 564.58.66 Via Aragita, 2km de Carretera Nacional, Guacara, Edo. Carabobo.

Campus Valencia Telfonos: (0241) 822.79.08 | (0241) 823.64.45 | (0241) 824.78.22 Urb. Prebo, Fundacin Cipriano Jimnez Macas, Valencia, Edo. Carabobo.

UNITECVE