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DISEÑA EL CAMBIO 2013-2014 J.N LAZARO CARDENAS C.C.T 15EJN1538W

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DISEÑA EL CAMBIO 2013-2014

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• ACONTINUACION COMENTAREMOS LA EXPERIENCIA DE HABER PARTICIPADO EN EL PROYECTO DE DISEÑA EL CAMBIO DONDE LLEGAMOS A CONCORDAR QUE LOS NIÑOS ES EL MOTOR DE TRANSFORMACION PARA CAMBIAR A NUESTRO PLANETA Y TENER UN MUNDO LIMPIO Y FAVORABLE

• .• POR LO CUAL EL JARDIN DE NIÑOS

“LAZARO CARDENAS” TURNO MATUTINO AGRADECE HABER PODIDO PARTICIPAR EN ESTA AVENTURA.

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• DURANTE ESTA FASE FUE IMPORTANTE MENCIONAR QUE COMO TAREAS PRINCIPALES TOMAMOS EN CUENTA QUE PROPOSITOS FUNDAMENTALES TIENE NUESTRO PROYECTO Y SABER LAS ESPECTATIVAS DE NUESTRO PROGRAMA DE EDUCACION

• PREESCOLAR EN ESPECIFICO DE CAMPO FORMATIVO DE EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO EL CUAL NOS PERMTE QUE EL NIÑO EXPLORE, OBSERVE Y DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION A LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

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POR LO CUAL ESTA INICIACION FUE IMPORTANTE DARNOS A LA TAREA DE INVITAR A LOS PADRES DE FAMILIA A CONOCER LA PARTICIPACION DEL CONCURSO DISEÑA EL CAMBIO Y SE DIO A CONOCER EL PROYECTO CON EL CUAL SE IVA A TRABAJAR Y PARTICIPAR

DONDE LA TAREA FUE OBSERVAR LOS FACTORES QUE INTERVINEN PARA TENER UNA CULTURA DE LIMPIEZA EN LAS CALLES Y AVENIDAS

EN LA COMUNIDAD DE LA COLONIA INDEPENDENCIA DEL MUNICIPIO DE VALLE DE CHALCO SOLIDARIDAD ESTADO DE MEXICO DONDE TAMBIEN SE UBICA NUESTRA ESCUELA.

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Y DONDE CADA ALUMNO PADRE DE FAMILIA DIO SUS PUNTOS DE VISTA

LOS ALUMNOS OBSERVARON Y ANALIZARON FACTORES DE RIESGO QUE SE ENCUENTRAN EN NUESTRA COMUNIDAD COMO EL QUE LA PERSONAS NO TENIENE EL HABITO DE CONSERVAR SUS CALLES LIMPIAS.

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• A QUI NOS DIMOS A LA TAREA DE QUE LOS ALUMNOS BUSCAR LA SOLUCION A LA PROBLEMÁTICA Y PODER INVOLUCRAR A TODOS LOS VECINOS DE LA COLONIA

• DONDE LOS ADULTOS EXPRESARON DE LA MISMA FORMA SUS PUNTOS DE VISTA LA INTERVENCION DOCENTE FUE CONCIANTIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA. Y SE LOGRO FUE ORGANIZAR FAENAS Y QUE PARTICIPARAN EN LAS MEJORAS DE LA COMUNIDAD

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• SE CUMPLIO EL PROYECTO PARA TRANSFORMAR A UNA COMUNIDAD LIMPIAY SALUDABLE DONDE AHORA SE OBSERVA DENTRO DE LA COMUNIDAD ASI COMO EL CUIDADO MANTENER LA CALLES LIMPIAS.

• SE REALIZARON FAENAS LOS FINES DE SEMANA E SE INVITO A LA COMUNIDAD EN GENERAL A SI COMO SE OBSERVO EL INTERES OR LOS ALUMNOS.

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• DURANTE EL DESARROLLO DE ESTE PROYECTO EXISTIO COMPROMISO POR REALIZAR Y PARTICIPAR EN MEJORAR LA COMUNIDAD ASI COMO GENERAR LA CULTURA DE TENER LIMPIA LA ESCUELA , Y QUE LOS ALUMNOS SE DIERAN CUENTA ASI COMO QUE LOS ALUMNOS PUSIERAN EN PRACTICA LOS VALORES Y EL INTERCAMBIAR EN EQUIPO DIFERENTES OPINIONES Y ASI PODER REFLEXIONAR SOBRE SOLUCIONES QUE PUEDEN APORTAR A ESTOS PROBLEMAS AMBIENTALES GRACIAS DISEÑA EL CAMBIO POR BRINDAR ESTA OPORTUNIDAD.

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EL PROYECTO FUE ENRIQUECEDOR POR QUE SE GENERA UN COMPROMISO SOCIAL PARA TRANSFORMAR EL CAMBIO COMO INSTITUCION DEBEMOS SEGUIR EN ESTOS TRABAJANDO ESTOS PROYECTOS DESDE EL CICLO PASADO PARTICIPAMOS Y NOS GUSTO ESTA EXPERIENCIA .