Distribusi_Silabus_Matakuliah_Sistem_Informasi_2013_2.pdf

SISTEM INFORMASISTMIK PALANGKARAYA

KURIKULUM

JURUSAN SISTEM INFORMASI

OLEH :TIM PENYUSUN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER(STMIK) PALANGKARAYA

2013

1


PENDAHULUAN

Dewasa ini, orang disibukkan dengan banyaknya teknologi baru yang muncul di sekitarnya.

Kadang, bahkan kita tidak tahu apa sebenarnya yang benar-benar kita perlukan. Dalam hal ini, orang

menjadi lupa dengan manfaat sesungguhnya dari peralatan-peralatan tersebut. Untuk itu, kini teknologi

informasi menjadi sangat penting. Orang, perusahaan berusaha untuk secepatnya memperoleh

informasi. Di era informasi yang begitu cepat tersebut, kita membutuhkan tools yang baik yang dapat

digunakan untuk membantu mempercepat informasi sampai di tangan. Demikian juga dengan sarana

komunikasi yang lainnya, dengan berkembangnya telpon genggam kita bisa berkomunikasi dengan

relasi kita kapanpun dan dimanapun. Televisi juga tidak kalah penting, kita dapat melihat siaran televisi

dari mancanegara dengan bantuan parabola. Dan kini internet sudah menjadi hal yang biasa di

masyarakat kita, terutama masyarakat perkotaan. Dengan adanya internet, kita bisa mengetahui

informasi dari mana saja di seluruh dunia. Dengan demikian kita bisa mengembangkan diri,

perusahaan kita berbekal informasi baik yang kita peroleh.

Untuk itu, teknologi informasi sangat penting. Kita bisa menentukan teknologi mana yang akan

kita gunakan. Juga kita bisa memilah informasi berdasarkan kebutuhan. Teknologi informasi telah

merambah secara luas dalam berbagai bidang kehidupan seperti manajemen, teknik, kedokteran,

psikologi, pendidikan hingga seni. Untuk itu, kebutuhan akan pakar bidang teknologi informasi

dipastikan semakin meningkat setiap tahunnya. Apalagi ilmu dalam bidang ini sangat dinamis, hampir

setiap hari dihasilkan teknologi baru.

Program Studi Sistem Informasi merupakan salah satu cabang dari pohon ilmu Informatika dan

Komputer. Program ini dikhususkan untuk menggarap sistem informasi dari berbagai sisi. Hal ini

meliputi bagaimana data dapat disimpan dengan baik, bagaimana informasi dapat diperoleh dengan

baik, dan bagaimana supaya informasi yang dihasilkan dapat memberikan manfaat bagi yang

menggunakannya, baik perusahaan, maupun perorangan.

SEKILAS PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

Program Studi Sistem Informasi merupakan salah satu program studi yang diselenggarakan oleh

STMIK Palangkaraya. Program Studi Sistem Informasi mulai diselenggarakan berdasarkan SK No.

71/Dikti/Kep/2007. Dan saat ini telah terakreditasi ‘C’ berdasarkan SK No. 030/BAN-PT/Ak-

X/S1/X/2012.

2


Visi Program Studi :

Menjadi program studi unggulan yang mampu menghasilkan sumber daya manusia yang kreatif,

inovatif dan terampil dalam bidang sistem informasi

Misi Program Studi :

1. Menyiapkan lulusan yang mampu menganalisa dan merancang Sistem Informasi serta mampu

mengembangkan teknologi informasi sesuai perkembangan jaman

2. Menyiapkan lulusan yang mampu melakukan penelitian dan pengembangan sistem informasi

3. Menjalin kerjasama dengan dunia usaha, instansi pemerintah dan alumni dalam rangka

meningkatkan kompetensi lulusan

Tujuan Program Studi :

1. Menciptakan lulusan sebagai sumber daya manusia yang handal dibidang sistem informasi

sehingga memiliki kemampuan akademik yang kompetitif dan memiliki kesiapan dalam hal :

a. Bekerja secara profesional dalam bidang yang terkait dengan sistem informasi.

b. Melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.

c. Berperan aktif dalam masyarakat modern sesuai dengan kapasitas ilmu yang dimilikinya.

d. Mengimplementasikan ilmu yang dimilikinya sehingga dapat bermanfaat bagi kepentingan

masyarakat dan kesejahteraan umat manusia.

e. Sikap dan perilaku yang berorientasi pada kecakapan interpersonal, wawasan global,

komunikasi efektif, berjiwa mandiri, kreatif, inovatif, serta wirausaha.

2. Menyelenggarakan proses belajar mengajar dengan infrastruktur dan lingkungan yang kondusif

untuk tercapainya kompetensi yang diharapkan.

3. Menghasilkan lulusan yang kreatif dan inovatif di bidang sistem informasi

Pada tahun 2013 Program Studi ini telah menerapkan kurikulum berbasis kompetensi. Dalam

kurikulum yang dirancang untuk 8 semester ini, program studi mengarahkan minat sistem informasi

berorientasi bisnis dan akuntansi. Dengan demikian, diharapkan lulusan akan dapat menganalisis,

merancang, mengimplementasikan sistem informasi yang bisa membantu keputusan bisnis ataupun

akuntansinya. Dengan kurikulum yang dirancang seperti itu, maka peminat Prodi ini bisa berasal dari

berbagai jurusan yang ada di SMA, MA maupun SMK.

Mahasiswa program studi ini, berasal dari berbagai daerah, khususnya dari wilayah provinsi

Kalimantan Tengah, yang menunjukkan bahwa program studi ini sudah dikenal di daerah mereka.

Namun, tidak bisa dipungkiri bahwa program studi harus terus meningkatkan mutu agar selalu bisa

bersaing.

3


Kompetensi Umum

1) Mampu mengimplementasikan Sistem Informasi/ Teknologi Informasi secara kreatif dan inovatif

di masyarakat

2) Mampu memperkenalkan Sistem Informasi/ Teknologi Informasi kepada masyarakat sampai ke

pelosok daerah

3) Mampu mengembangkan diri untuk peningkatan wawasan dan keahlian

4) Mampu beradaptasi dan bekerjasama dalam tim kerja

5) Mampu berkomunikasi aktif dalam masyarakat baik dalam bahasa nasional maupun bahasa

internasional

6) Mampu menjunjung tinggi etika dan profesionalisme

Kompentensi Khusus

Mampu menganalisis, membangun dan mengembangkan Sistem Informasi proses bisnis untuk

operasional dan manajerial suatu organisasi

Gradasi Kompetensi

1) Kompetensi tahun 1

”Menguasai dasar pemrograman & logikanya, menguasai dasar sistem informasi serta

membuat program sederhana”

a) Sebaran Kompetensi Semester 1

Mampu menguasai Logika dan Dasar pemrograman

b) Sebaran Kompetensi Semester 2

Menguasai dasar sistem informasi serta mampu membuat program sederhana


”Mampu mengkonfigurasikan jaringan komputer, menganalisa, merancang serta membangun

program (Model terstruktur) dan mengkoneksikan dengan database.”


Mampu mengkonfigurasikan jaringan komputer dan internet, mampu menganalisa,

merancang serta membangun program.


Mampu membangun program dan mengkoneksikan dengan database. Menguasai dasar-

dasar bisnis di dunia maya.


“Mampu membuat proyek pengembangan sistem informasi berdasarkan kaidah tata cara

penelitian yang baik.”


4


Mampu menganalisa dan merancang sistem informasi berorientasi objek, serta mampu

membangun sistem berbasis web maupun berbasis multimedia.


Mampu membuat proyek pengembangan sistem informasi berorientasi objek.


”Mampu mengaplikasikan sistem informasi di dunia nyata”


Mampu mengaplikasikan sistem informasi di dunia nyata dalam Minor Project (PKL)


Mampu mengaplikasikan sistem informasi di dunia nyata dalam Major Project (Skripsi)

KURIKULUM

Sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 232 Tahun 2000 tentang Pedoman

Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, dan Keputusan

Menteri Pendidikan Nasional RI No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Perguruan Tinggi,

jurusan/program studi Sistem Informasi jenjang Strata 1 (SI-S1), pada tahun akademik 2013/2014

mengikuti pola yang dianjurkan oleh SK Mendiknas tersebut.

1. Kurikulum Inti

Kurikulum yang berlangsung secara Nasional, terdiri dari kelompok matakuliah pengembangan

kepribadian, kelompok MK yang mencirikan tujuan pendidikan dalam bentuk penciri ilmu

pengetahuan dan keterampilan, keahlian berkarya, sikap dan perilaku berkarya dan cara

berkehidupan bermasyarakat, sebagai persyaratan minimal yang harus ditempuh peserta didik

dalam penyelesaian program studi. Kurikulum Inti terdiri dari MPK,MKK,MKB,MPB,MBB.

Kurikulum Inti tidak lagi ditetapkan oleh Mendiknas, tetapi ditetapkan oleh Kalangan Perguruan

Tinggi bersama Masyarakat Profesi dan Pengguna Lulusan.

2. Kurikulum Institusional

Merupakan sejumlah bahan kajian dan pelajaran yang merupakan bagiandan kurikulum

pendidikan tinggi, terdiri atas tambahan dalam kelompok ilmu dalam kurikulum inti yang disusun

dengan memperhatikan keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan tinggi yang

bersangkutan. Kurikulum institusional bertujuan untuk memperluas dan memperkaya wawasan

serta pemahaman terhadap kurikulum inti, sesuai dengan keunggulan kompetitif dan komparatif

penyelenggaraan program studi Sistem Informasi.

Kurikulum inti berkisar antara 40-80% dari jumlah SKS pada program sarjana, mengacu pada

tuntunan pembuatan kurikulum dari APTIKOM. Sedangkan sisanya adalah kurikulum

5


institusional.Setelah melalui proses yang cukup panjang, kurikulum berbasis kompetensi program studi

SI diberlakukan bagi semua mahasiswa SI yang belum menyelesaikan studinya hingga tahun

akademik 2012/2013 berakhir.

Program studi ini mengarahkan mahasiswa dalam Peminatan : Bisnis& Manajemen Informasi.

Dengan demikian, lulusan diharapkan untuk bisa :

1) Mempunyai wawasan dan penguasaan tentang pengetahuan dasar komputer, sistem informasi

dan penggunaan aplikasi-aplikasi untuk membantu pelaksanaan proses bisnis dan manajemen

2) Mempunyai kemampuan dalam rancang bangun sistem informasi berbasis komputer dan

implementasinya dengan menggunakan konsep-konsep, metode-metode, teknik dan alat bantu

tertentu beserta dokumentasinya

3) Mempunyai kemampuan dalam membuat produk multimedia seperti film, iklan, animasi

komputer, serta sistem informasi berbasis multimedia.

4) Mempunyai kemampuan akademik untuk mengembangkan bidang ilmu/ teknologi sesuai

tridarma perguruan tinggi

5) Mempunyai sikap dan etika profesi yang tinggi serta mampu beradaptasi berdasarkan

ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan kecintaan terhadap tanah air

SYARAT KELULUSAN

Untuk menyelesaikan pendidikan sarjana pada program studi SI-S1, mahasiswa diwajibkan

telah mengumpulkan sekurang-kurangnya 147 sks mata kuliah yang meliputi 5 kelompok Matakuliah,

yakni Kelompok Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK), Kelompok Matakuliah Perilaku

Berkarya (MPB), Kelompok Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK), Kelompok Matakuliah

Keahlian Berkarya (MKB), Kelompok Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB). Dengan Rincian

Sebagai Berikut :

Kelompok Matakuliah

Beban StudiBeban SKS Presentase

Kelompok MPK 16 10,89Kelompok MPB 16 10,89Kelompok MKK 20 13,60Kelompok MKB 87 59,18Kelompok MBB 8 5,44

Jumlah 147 100 %

6


KURIKULUM PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI 2013

1. Kurikulum Jurusan Sistem Informasi

NO KODE MK NAMA MK SMTSK

SPRASYARAT

Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)1 MPK811211 Pend. Anti Korupsi VIII 22 MPK511209 Bahasa Indonesia V 23 MPK211205 Bahasa Inggris II II 2 B. Inggris I4 MPK211203 Pendidikan Kewarganegaraan II 25 MPK111210 Ilmu Budaya Dasar I 26 MPK111204 Bahasa Inggris I I 27 MPK111202 Pendidikan Pancasila I 28 MPK111201 Pendidikan Agama I 2

Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB)9 MPB711213 Etika Profesi Informatika VII 2

10 MPB711208 Kewirausahaan VII 211 MPB611212 Kepemimpinan VI 212 MPB511311 Teknik Riset Operasi V 3 Aljabar Linier13 MPB511206 Manajemen Keuangan V 2 Akuntansi14 MPB311310 Struktur Data III 3 Alg. & Pemrog. I15 MPB311202 Organisasi Arsitektur Komputer III 2Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)16 MKK611218 Metodologi Penelitian VI 217 MKK411210 Perilaku Dalam Berorganisasi IV 218 MKK311213 Jaringan Komputer III 219 MKK311209 Aljabar Linier III 220 MKK211217 Akuntansi II 221 MKK211201 Pengenalan Internet II 222 MKK111216 Pengantar Bisnis I 2

23 MKK111215 Statistika I 2

24 MKK111214 Pengantar Teknologi Informasi I 225 MKK111204 Kalkulus I 2Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB)26 MKB811254 Audit Sistem Informasi VIII 2 ADSI27 MKB711353 Testing & Implementasi Sistem VII 3 ADSI28 MKB711352 Pemrograman Mobile VII 3 PBO29 MKB711251 Interaksi Manusia dengan Komputer VII 230 MKB611446 Pemrograman Berorientasi Objek VI 4 Alg. & Pemrog. II31 MKB611349 Rekayasa Perangkat Lunak VI 3 ADSI

32 MKB611347 Pemrograman Framework VI 3Pemrog. Web &

ADSIBO33 MKB611250 Proyek III VI 2 Proyek II34 MKB611248 Manajemen Proyek Sistem Informasi VI 2 ADSIBO35 MKB611245 Sistem Pendukung Keputusan VI 2

7


36 MKB511442 Pemrograman Berbasis Web V 4 Alg. & Pemrog. II37 MKB511343 Multimedia V 3

38 MKB511341Analisis dan Desain Sistem Informasi

Berorientasi Objek V 3 ADSI

39 MKB511225 Sistem Informasi Akuntansi V 2 Akuntansi40 MKB511244 Data Terdistribusi V 2 Basis Data II41 MKB411435 Pemrograman Visual II IV 4 Alg. & Pemrog. II42 MKB411339 Pengolahan Citra IV 343 MKB411336 Komunikasi Data IV 3 Jaringan Komputer44 MKB411240 Proyek II IV 2 ADSI & Proyek I45 MKB411238 Keamanan Sistem IV 2 Jaringan Komputer46 MKB411237 E-Business IV 247 MKB411209 Basis Data II IV 2 Basis Data I48 MKB311434 Pemrograman Visual I III 4 Alg. & Pemrog. I49 MKB311333 Analisa dan Desain Sistem Informasi III 3 SIM50 MKB311307 Sistem Operasi III 351 MKB311208 Basis Data I III 252 MKB211432 Algoritma dan Pemrograman II II 453 MKB211330 Sistem Informasi Manajemen II 354 MKB211231 Proyek I II 2 Alg. & Pemrog. I55 MKB211229 Aplikasi Perkantoran II 256 MKB211201 Desain Grafis II 257 MKB111428 Algoritma dan Pemrograman I I 4Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)58 MBB811602 Skripsi VIII 6 120 SKS

59 MBB711201 Praktik Kerja Lapangan VII 2

Lulus Ujikom

(Word, Excel

P.Point,

Programing)

2. Sebaran Matakuliah

SEMESTER INO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MPK111201 Pendidikan Agama 2 2 MPK111202 Pendidikan Pancasila 2 3 MPK111204 Bahasa Inggris I 2 4 MKK111214 Pengantar Teknologi Informasi 2 5 MKK111204 Kalkulus 2 6 MPK111210 Ilmu Budaya Dasar 2 7 MKK111216 Pengantar Bisnis 2 8 MKK111215 Statistika 2 9 MKB111428 Algoritma dan Pemrograman I 4

JUMLAH SKS 20

SEMESTER II

8


NO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MPK211203 Pendidikan Kewarganegaraan 22 MPK211205 Bahasa Inggris II 2 B. Inggris I3 MKB211229 Aplikasi Perkantoran 24 MKB211432 Algoritma dan Pemrograman II 45 MKB211330 Sistem Informasi Manajemen 36 MKB211201 Desain Grafis 27 MKK211201 Pengenalan Internet 28 MKK211217 Akuntansi 29 MKB211231 Proyek I 2 Alg. & Pemrog. I

JUMLAH SKS 21

SEMESTER IIINO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MKB311307 Sistem Operasi 32 MKK311213 Jaringan Komputer 23 MKB311333 Analisa dan Desain Sistem Informasi 3 SIM4 MKB311208 Basis Data I 25 MPB311202 Organisasi Arsitektur Komputer 26 MKB311434 Pemrograman Visual I 4 Alg. & Pemrog. I7 MPB311310 Struktur Data 3 Alg. & Pemrog. I8 MKK311209 Aljabar Linier 2

JUMLAH SKS 21

SEMESTER IVNO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MKB411209 Basis Data II 2 Basis Data I2 MKB411435 Pemrograman Visual II 4 Alg. & Pemrog. II3 MKB411336 Komunikasi Data 3 Jaringan Komputer4 MKB411237 E-Business 25 MKB411238 Keamanan Sistem 2 Jaringan Komputer6 MKB411339 Pengolahan Citra 37 MKK411210 Perilaku Dalam Berorganisasi 28 MKB411240 Proyek II 2 ADSI & Proyek I

JUMLAH SKS 20

SEMESTER VNO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MPK511209 Bahasa Indonesia 22 MPB511311 Teknik Riset Operasi 3 Aljabar Linier

3 MKB511341Analisis dan Desain Sistem Informasi

Berorientasi Objek3 ADSI

4 MKB511442 Pemrograman Berbasis Web 4 Alg. & Pemrog. II5 MKB511343 Multimedia 36 MPB511206 Manajemen Keuangan 2 Akuntansi7 MKB511225 Sistem Informasi Akuntansi 2 Akuntansi

9


8 MKB511244 Data Terdistribusi 2 Basis Data IIJUMLAH SKS 21

SEMESTER VINO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MKK611218 Metodologi Penelitian 22 MKB611245 Sistem Pendukung Keputusan 23 MKB611446 Pemrograman Berorientasi Objek 4 Alg. & Pemrog. II

4 MKB611347 Pemrograman Framework 3Pemrog. Web &

ADSIBO5 MKB611248 Manajemen Proyek Sistem Informasi 2 ADSIBO6 MKB611349 Rekayasa Perangkat Lunak 3 ADSI7 MPB611212 Kepemimpinan 28 MKB611250 Proyek III 2 Proyek II

JUMLAH SKS 20

SEMESTER VIINO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MKB711251 Interaksi Manusia dengan Komputer 22 MPB711213 Etika Profesi Informatika 23 MKB711352 Pemrograman Mobile 3 PBO4 MKB711353 Testing & Implementasi Sistem 3 ADSI5 MPB711208 Kewirausahaan 2

6 MBB711201 Praktik Kerja Lapangan 2

Lulus Ujikom (Word,

Excel, P.Point,

Programing)JUMLAH SKS 14

SEMESTER VIIINO KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT1 MKB811254 Audit Sistem Informasi 2 ADSI2 MPK811211 Pend. Anti Korupsi 23 MBB811602 Skripsi 6 120 SKS

JUMLAH SKS 10

10


SILABI MATAKULIAH

KELOMPOK MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK)

MPK111201 - Pendidikan Agama

Pendidikan Agama Islam

Kompetensi. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami

konsep ajaran Islam dengan benar selanjutnya diharapkan mahasiswa dapat menunjukkan

kesadarannya untuk mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Materi. Mata kulih Agama Islam merupakan kelompok mata kuliah (MKU) wajib, dimana

materinya berkisar masalah wawasan sumber Ajaran Islam dan pokok-pokok ajaran Islam.

Pustaka: Al-Quran dan terjemah; Ashgar Ali Engineer. Asal-usul perkembangan islam, Pustaka

pelajar dan in sist press, 2003; Dirjen kelembagaan agama islam depag RI, pendidikan agama

islam pada perguruan tinggi umum, direktorat perguruan tinggi agama islam, 2001.

Pendidikan Agama Kristen Protestan

Kompetensi. Melengkapi mahasiswa agar dapat tumbuh dan membentuk diri pribadi

seutuhnya sebagai manusia ciptaan baru dalam Yesus Kristus, sesama manusia dan

lingkungannya. Karena itu bersedia mengapdikan seluruh kehidupan dan segala pekerjaan

ilmiahnya untuk kepentingan sesama pada segala aspek dan lapangan hidup dimana ia

melayani untuk hormat dan kemuliaan Allah.

Materi. Kesadaran beragama didalam kehidupan manusia. Apakah arti iman (pengakuan,

wahyu, kesaksian). Fenomena agama (kesamaan dan perbedaan pengertian). Agama dan

pancasila, manusia sebagai peta Allah (manusia bertanggung jawab, manusia sebagai

pembawa mandat Allah). Hubungan iman dan Ilmu pengetahuan. Arti hukum Allah dan tugas

panggilan manusia bagi kehidupan Masyarakat, Negara, dan bangsa.

Pustaka : Kitab suci

Pendidikan Agama Katolik

Kompetensi. Memahami konsep beriman dalam Gereja, hidup menggereja dan masyarakat

dalam rangka pengembangan sikap-sikap dan mentalitas pribadi seorang sarjana Katholik

yang dapat mendharma baktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat Indonesia sebagai

ungkapan imannya.

Materi. Pemahaman konsep beriman dalam Gereja. Hidup menggereja dan memasyarakatkan

sikap-sikap dan mentalitas pribadi seorang pribadi seorang sarjana Katholik.


11


Pendidikan Agama Hindu

Kompetensi. Memahami konsep beriman dalam Hindu serta pengembangan sikap-sikap dan

mentalitas pribadi seorang Hindu yang dapat mendharma baktikan dirinya bagi kepentingan

masyarakat Indonesia sebagai ungkapan imannya.

Materi. Pemahaman konsep beriman dalam Agama Hindu. Hidup memasyarakatkan sikap-

sikap dan mentalitas pribadi seorang pribadi seorang Hindu.


MPK111202 – Pendidikan Pancasila

Kompetensi. Mampu/dapat memahami landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila sebagai

paradigma kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara sehingga dapat memperluas

wawasan berfikir mereka dalam mengaktualisasi nilai-nilai Pancasila.

Materi. Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila, Menginternalisasi Nilai Sejarah

Perjuangan Bangsa Indonesia, Sistem Hukum Nasional dan Ketatanegaraan RI berdasarkan

Pancasila dan UUD 1945, Pancasila sebagai Sistem Filsafat, Pancasila sebagai Sistem Etika,

Pancasila sebagai Ideologi, Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan Masyarakat, Berbangsa,

dan Bernegara, Aktualisasi Nilai Pancasila dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa, dan

Bernegara

Pustaka: Diktat Kuliah Pendidikan Pancasila, Universitas Gunadharma, Edisi 2007; UUD 1945

Hasil Amandemen Agustus 2002, Sinar grafika, Jakarta; Pendidikan Pancasila Edisi Reformasi

Tahun 2000, Drs. H. Kaelan MS, Paradigma, Jogjakarta; Ditjen Dikti Depdiknas, 2001, Kapita

Selekta Pendidikan Pancasila, Bagian I, Dirjen Dikti Depdiknas, Jakarta; Ketetapan-ketetapan

MPR/MPRS yang masih berlaku.

MPK211203 – Pendidikan Kewarganegaraan

Kompetensi. Mahasiswa memiliki wawasan, sikap dan perilaku yang mampu

mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip-prinsip kehidupan kewarganegaraan

Indonesia berdasarkan Pancasila dan konsitusi Undang-Undang Dasar 1945 yang demokratis,

berjiwa nasionalisme, cinta tanah air, cinta damai dan berkeadaban (taat: nilai, norma, dan

hukum) dan keutuhan wilayah (yuridis–yurisdiksi nasional), partisipatif dalam aktivitas

pembangunan masyarakat bangsa dan negara bangsa sesuai geopolitik dan geostragi

Indonesia, guna mencapai tujuan dan cita-cita bangsa.

Materi. Peningkatan kualitas wawasan mengenai kepentingan publik dan kewarganegaraan

serta mengerti problematika kontemporer bangsa dalam konteks kehidupan berbangsa dan

bernegara di era global, sehingga mahasiswa sebagai calon pemimpin masa depan mampu

memberikan kontribusi solusi pemecahan masalah, bukan menjadi bagian dari masalah.

12


Terbentuknya warganegara yang memeiliki wawasan, sikap dan perilaku yang berparadigma

Pancasila, nasionalisme Indonesia yang tepat, berindentitas nasinal, memberikan konstributif

bagi pembangunan bangsa dan negara dalam konsep negara bangsa Indonesia. Pemahaman

akan sistem politik dan sistem pemerintahan Indonesia yang konstitusional akan mampu

memberikan arti penting setiap warganegara dalam kehidupan politik dan bernegara bangsa

yang konstitusional. Diharapakan mampu membentuk sikap dan perilaku yang mengerti dan

menghargai Hak Asasi Manusia, dalam koridor penunai hak dan kewajiban sese-orang sebagai

warganegara Indonesia sebagai masyarakat madani (civil society) yang demokratis.

Memberikan wawasan kewilayahan negara baik historis, yuridis maupun yurisdiksi nasional

Indonesia, sekaligus memberikan wawasan geopolitik dan geostrategi upaya pembangunan

segala bidang, serta peran Indonesia dalam ikut serta mewujudkan perdamaian dunia atas

dasar kemerdekaan.

Pustaka : Lemhanas, pendidikan kewargangaraan, edisi tahun 2000; UUD 1945 dengan

amandemen; UU no.32 tahun 2004 tentang pemerintahan daerah dan perubahannya; UU

no.20 tahun 1982 tentang ketentuan-ektentuan pokok pertahanan kemanana negara RI; UU

no.20 tahun 2004 tentang sistem pedidikan nasional.

MPK111204 – Bahasa Inggris I

Kompetensi. Agar mahasiswa dapat memahami text bacaan berbahasa inggris dengan

mengambil ide-ide baru mengenai iptek. Mampu menggunakan bahasa inggris sederhana

dengan lancar. Mampu membaca dan memahami text bacaan yang diambil dari internet yang

berbahasa inggris berkaitan dengan hardware maupun software, Mengembangkan

kemampuan menerjemahkan bahan bacaan berbahasa Inggris berbasis web,

Mengembangkan penguasaan kosa kata bahasa inggris.

Materi. English vocabulary, pronounciation, tenses, active & passiva voice, argument, gerund,

infinite, participle, reading text base on science and technology, The Simple Present Tense,

The Simple Past Tense, The Simple Future Tense, The Presesnt Perfect Tense, Passive voice

of Tense, Frequency “Computer” Praktik di Laboratorium bahasa dengan dengan target

penguasaan 1000 vocabulary, listening comprehension, speaking and telling story on

introduction and student activites.

Pustaka. Santiago RE, English for Computer User 4th, Oxford, 2008. Dr. Marcella Frank,

Modern English, New York, 1985. Robert Krohn, English Sentense Strusture. Mixhigan

Univercity Press, 1988. As Horuby, Guide to patterns and usage in English, Oxford Univercity

Press, 1975.

13


MPK211205 – Bahasa Inggris II

Kompetensi. Agar mahasiswa dapat memahami dan mempelajari text book berbahasa Inggris

khususnya tema iptek dan bisnis. Mengambil ide-ide baru sejalan dengan perkembangan iptek

dan hasil penelitian. Menambah vocabulary bidang iptek sampai 5000 kata sehingga mampu

membuat laporan tertulis atau menulis kajian menggunakan bahasa inggris antara 3 sampai 5

halaman.

Materi. English vocabulary, tenses, active & passive voice, argument, buku ajar tentang iptek

berbahasa inggris, verbals, (gerund, infinite, participle) dan clauses (noun, adjectives, adverb,

conditional), reading text, pengenalan toefl test untuk grammar, reading and vocabulary,

listening comprehension.

Pustaka. Santiago RE, English for Computer User 4th, Oxford, 2008. English for business

MPK111210 - Ilmu Budaya Dasar

Kompetensi. Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat menjadi ilmuwan dan

professional yang berpikir kritis, kreatif, sistemik dan ilmiah, berwawasan luas, etis, memiliki

kepekaan dan empati sosial, bersikap demikratis, berkeadaban serta dapat ikut berperan

mencari solusi pemecahan masalah sosial dan budaya secara arif.

Materi. Mata kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD) adalah salah satu dari mata kuliah

kelompok Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) di perguruan tinggi. Visi kelompok

MBB di perguruan tinggi merupakan sumber nilai dan pedoman bagi penyelenggaraaan

program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan: kepribadian, kepekaan sosial,

kemampuan hidup bermasyarakat, pengetahuan tentang pelestarian, pemanfaatan sumber

daya alam dan lingkungan hidup, dan mempunyai wawasan tentang perkembangan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni. Misi kelompok MBB di perguruan tinggi membantu

menumbuhkembangkan: daya kritis, daya kreatif, apresiasi, dan kepekaan mahasiswa

terhadap nilai-nilai sosial dan budaya demi memantapkan kepribadiaannya sebagi bekal hidup

bermasyarakat selaku individu dan mahluk sosial yang: (a) bersifat demokratis, berkeadaban,

dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, bermartabat serta peduli terhadap pelestarian

sumber daya alam dan lingkungan hidup, (b) memiliki kemampuan untuk menguasai dasar-

dasar ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, dan (c) ikut berperan mencari solusi pemecahan

masalah sosial budaya dan lingkungan hidup secara arif. Matakuliah ISBD mengetengahkan

pengetahuan dasar tentang konsep-konsep manusia, konsep-konsep kebudayaan, konsep-

konsep sosiologi, konsep-konsep nilai, moral, dan hukum, dan konsep-konsep sains, teknoloi,

seni, dan lingkungan.

Pustaka : Diktat Kuliah Ilmu Budaya dasar, STMIK Palangkaraya.

14


MPK511209 - Bahasa Indonesia

Kompetensi. Mahasiswa terampil berbahasa Indonesia sebagai bahasa Negara dan bahasa

Nasional secara baik dan benar untuk menguasai, menerapkan, dan mengembangkan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni sebagai perwujudan kecintaan dan kebanggaan terhadap

bahasa Indonesia.

Materi. Mata kuliah bahasa Indonesia sebagai MPK menekankan keterampilan menggunakan

bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam ranah membaca, berbicara, menyimak, dan

menulis.

Pustaka : Badudu JS, Inilah bahasa indonesia yang benar, gramedia, jakarta, 1984; Abdul

Chair, Linguistik umum, Rineka Cipta, jakarta, 1994

MPK811211 – Pendidikan Anti Korupsi

Kompetensi. Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dapat membangun karakter anti

korupsi dalam dirinya, baik dalam kehidupan sosial, bermasyarakat, berbangsa maupun

bernegara.

Materi. Definisi Korupsi, bentuk-bentuk korupsi, sejarah korupsi, faktor penyebab korupsi,

dampak masif korupsi, nilai-nilai dan prinsip-prinsip anti korupsi, upaya pemberantasan

korupsi, gerakan gerakan, kerjasama dan beberapa instrumen internasional pencegahan

korupsi, tindak pidana korupsi dalam peraturan perundang-undangan Indonesia.

Pustaka : Diktat Matakuliah Pendidikan Anti Korupsi, STMIK Palangkaraya.

KELOMPOK MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB)

MPB311202 – Organisasi Arsitektur Komputer

Kompetensi. Mahasiswa memiliki pengetahuan dasar arsitektur komputer, Memahami

arsitektur dari suatu komputer.

Materi. Pendahuluan, Bus system, Memori, CPU (ALU), CPU (Programming), Unit Kendali,

Pengatar Interfacing Komputer.

Pustaka. William Stalling, computer organization and architecture, prentice hall, 5th ed, 2000

Soepono soeparlan, pengantar organisasi sistem komputer, diktat gunadharma, 1995

Hamacher, carl, et all, computer organization, 5th ed, mcgraw hill, 2002

MPB311310 - Struktur Data

Kompetensi. Mahasiswa menguasai teori dasar struktur dan penanganan data, serta

penyusunan algoritma dan pemanfaatan bentuk struktur tersebut, meningkatkan pemahaman

struktur data dan penanganan data bagi perencanaan algoritma dan penyusunan program

15


Materi. Data dan type data, Deklarasi dan Mapping ke array, array dan record : struktur data

array, Triangular array, Sparse array, mapping ke storage dari record Stack : Pengertian stack

dan Penyajian stack, aplikasi stack, mapping ke storage dari stack, Pointer : Pengertian

Pointer, Deklarasi Pointer Operasi pada Linked list, manipulasi linked list, manipulasi linked

list, Queue : Pengertian Queue, Implementasi Queue dengan array dan pointer, cara peletakan

elemen pada Queue, dequeue, proirity, queue, Pohon (tree) : Pengertian tree, Pohon Biner,

Penajian pohon Biner, Operasi pada pohon Biner. Sorting (Pengurutan) : Pengertian sorting,

Metode Sorting, Searching (Pencarian) : Pengertian Pencarian, Metode Searching, graph dan

aplikasinya.

Pustaka. Jogianto, Struktur Data dengan PASCAL, Stubbs, T, Daniel & Nen W, Data Structures

With Abstract data Types and PASCAL. Tanenbaum, A, Data Structure using PASCAL, Prentice

Hall. P. Insap Santosa, Sturukture data menggunakan turbo PASCAL, Lipschulth, Seymour,

Data Structurs, Mc. Grow-Hill.

MPB511311 – Teknik Riset Operasi

Kompetensi. Mahasiswa mampu merumuskan problema optimasi dalam model linear dan

menyelesaikannya, dapat memahami dan menggunakan model teknik alokasi sumber daya

dalam bentuk Programing untuk memecahkan masalah operasional, problema transportasi.

Materi. Pengertian, karakteristik dan model-model riset operasional pendahuluan linear

programming, pembuatan model, himpunan konveks dan hyperplane, metode grafik, metode

aljabar, metode simplek, metode Big M, metode dua fase, konsep dualitas, metode dual

simplek, persoalan degenaracy dan cycling, masalah assignment, masalah transportasi,

integer programing.

Pustaka. Media nugerah A. Seri Diktat Kuliah Pengantar Riset Operasional, STMIK

Palangkaraya. G. Hadley, Linier Programming, Addison Wisley, New york, 1983. Bronson,

Operation Research, Mc Graw-Hill, New York, 1983.

MPB711208 – Kewirausahaan

Kompetensi. Mahasiswa dapat membedakan usaha dan wirausaha, Mahasiswa dapat

menangkap peluang usaha baru dan mampu menentukan strategi dalam berwirausaha.

Materi. Pengertian Kewirausahaan, Faktor dalam Kewirausahaan, Penggolongan

Kewirausahaan, Karakteristik Kewirausahaan, Cara Memulai Usaha, Perbedaan Usaha dan

Wirausaha, Strategi Wirausaha, Proses Keputusan Strategis Wirausaha Baru, Sumber-sumber

peluang Inovasi untuk Bisnis, Menentukan Strategi Produk, Marketing Mix, Politik, Harga.

Pustaka : asri, m. Marketing. Unit penerbitan dan percetakan AMP YKPN. Jogjakarta. 1991;

Wiratmo, M. Pengantar kewirausahaan kerangka dasar memasuki dunia bisnis edisi pertama.

16


BPFE jogjakarta. 2001; Soekartawi. Pengantar agroindustri. PT. Rajafrafindo

persada.jakarta,2001; Inwood, D dan Jean Hammond, pengembangan produk. PT pustaka

binaman pressindo, 1995.

MPB611212 - Kepemimpinan

Kompetensi. Mahasiswa memahami konsep dalam kepemimpinan, Mahasiswa dapat

melakukan pembagian otak dalam memimpin, Mahasiswa dapat memahami karakteristik

pemimpin.

Materi. Pengertian Kepemimpinan, Pembagian Otak untuk Pemimpin, Ciri-ciri Pemimpin dan

Manajer, Perbedaan Pemimpin dan manajer, Sifat-Sifat Kepemimpinan, Macam-macam studi

kepemimpinan, Kepemimpinan Iowa, Ohio State, Michigan, Kepemimpinan Tradisional,

Kepemimpinan Transformasional, Kepemimpinan Efektif, Kepemimpinan Kharismatik, Aspek-

aspek untuk menjadi pemimpin yang baik, Kesalahan yang tidak boleh dilakukan oleh

pemimpin, AMOS untuk jadi manajer yang baik, Soft Competency Leadership.

Pustaka: Stoggdilll’s handbook of leadership, new york:the free press, 1981; Rinke, wolf. 7

winning management. Singapore, lincoln james association, 1997; Mirrian sj. Arif. Organisasi

dan manajemen, univ. Terbuka, 2001; Schermerhorn hunt, osborn. Organizational behavior.

John wiley & sons inc. 2003; Stephen robbins, organization theory, 1990.

MPB711213 – Etika Profesi Informatika

Kompetensi. Memahami Konsep dasar mengenai dasar-dasar Etika dalam masyarakat

(norma, kesusilaan, dampak KKN) , serta penerapan etika pada profesionalitas kerja di bidang

Tehnologi dan Informasi.

Materi. Pengertian Etika Profesi, Profesi, Kode Etik dan Profesionalisme, Norma kesusilaan,

Pemberantasan Korupsi, Etika Pemanfaatan Teknologi Informasi, Spesifikasi dan Klasifikasi,

Kompetensi Pekerjaan di bidang TI, Kerangka Hukum di bidang TI, Kriminalitas di Internet

(Cybercrime).

Pustaka : Pudjowiyatna, Etika Filsafat Tingkah Laku, Bina Aksara, Jakarta 1996; R.

Pasaribu, Teori Etika Praktis, Pieter, Medan 1988; UU Paten No.14 tahun 2001; UU Merek

No.15 tahun 2001; UU Hak Cipta No.19 tahun 2002; Marks, Standard Handbook for

Mechanical Engineers, Tenth Edition, Mc Graw Hill, New York, 1996.

MPB511206 – Manajemen Keuangan

Kompetensi. Mahasiswa memahami cara mengelola keuangan perusahaan, dengan

menggunakan fungsi-fungsi manajemen dalam mencari sumber dana serta menggunakannya

dengan cara yang dapat meningkatkan kesejahteraan pemilik dan memberikan keuntungan

maksimal dalam jangka panjang. Pembahasan ditekankan pada penggunaan dana yang

17


diperoleh dengan menanamkan pada aktiva yang paling tepat baik dari segi waktu maupun

dari hasil yang diperoleh.

Materi. Peranan dan fungsi manajemen keuangan, pengertian manajemen keuangan, tujuan

perusahaan, fungsi menejemen keuangan, tujuan pasar uang, aliran dana dalam kegiatan

ekonomi, lembaga keuangan, alokasi dan tingkat biaya, pasar uang dan pasar modal, analisa

laporan keuangan, analisa ratio keuangan, macam rasio keuangan, kegunaan rasio keuangan,

analisa keuangan sistem dupont, peramalan keuangan perputaran aliran kas, perbandingan

penjualan dan regresi, pola pembelanjaan, peramalan keuangan, sumber dana dan

penggunaan dana kas, analisis laporan sumber dan penggunaan dana, perencanaan

keuangan, investasi dan analisa hasil, operating leverage, degree operating leverage, analisis

BEP, DOL, DFL, anggaran kas, manajemen modal kerja, pengertian dan jenis modal kerja,

perputaran modal kerja, penentuan besarnya modal kerja yang dibutuhkan, tipe-tipe yang

dibutuhkan, pengendalian persendian, hubungan dengan manajemen keuangan,

kebijaksanaan kredit dan pengumpulan piutang, evaluasi terhadap langganan, fungsi

manajemen kas, investasi surat berharga, time value of money, future value, present value.

Pustaka. Pengantar manajemen keuangan, drs. M. Manullang, Penerbit andi, jogjakarta, 2005

Manajemen keuangan, lukas setia atmaja, P.hd, penerbit andi, jogjakarta, 2008.

KELOMPOK MATAKULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB)

MKB211201 – Desain Grafis

Kompetensi. Setelah mengikuti mata kuliah Desain Grafis, mahasiswa mampu : Mengetahui

dan menguasai tool-tool yang terdapat dalam aplikasi Corel Draw., Menguasai dasar-dasar

desain grafis menggunakan aplikasi Corel Draw, Mampu membuat berbagai macam kreasi

desain menggunakan aplikasi Corel Draw

Materi. Mengenal image, Mode pewarnaan image, Teknik-teknik selection, Teknik layering,

Konversi Warna, Menggambar Object Shape dan Path, Penulisan Teks dan Formatnya,

Filtering, Masking, History State dan Snapshoot

Pustaka. Modul Desain Grafis, STMIK Palangkaraya.

MKB711251 – Interaksi Manusia Dengan Komputer

Kompetensi. Mahasiswa mengerti bagaimana manusia dan komputer saling berinteraksi, tahu

komponen-komponen apa saja yang dibutuhkan dalam interaksi tersebut, serta mampu

membuat perangkat lunak yang sesuai dengan sistem yang baku.

Materi. Manusia sebagai sustu sistem, piranti masukan dan keluaran yang dimiliki manusia,

proses pengambilan informasi pada manusia, proses berfikir manusia, perbedaan tiap

18


komputer, piranti penyimpanan komputer, piranti pengolahan data. Model kerja software,

aturan-aturan desain, rekayasa kegunaan, interaksi dan prototype desain, rasionalisasi desain.

Pembentukan model dalam desain: model kongnitif, tujuan dan hirarki pekerjaan, model

linguistic, problematika sistem berbasis tampilan, model fisik dan alat, arsitektur kongnitif.

Analisis pekerjaan: pengertian dan kekhasan analisis pekerjaan, dekomposisi pekerjaan,

analisis berbasis pengetahuan, tekink barbasis relasi intensitas, pengumpulan data dan

sumber, informasi, kegunaan analisis pekerjaan. Desain dan notasi dialog: desain notasi

dialog, notasi diagram, notasi dialog tekstual, simantik dialog, analisis dan desain dialog.

Pemodelan sistem: standar formal, model interaksi, analisis status, dan kejadian.

Implementasi: elemen sistem jendela, memprogram aplikasi, menggunakan alat bantu, sistem

menagement antar muka pengguna, evaluasi: pengertian evaluasi, tujuan evaluasi, teknik

evalusi, evaluasi desain, evaluasi implementasi, pemilihan metode evaluasi. Dokumentasi:

kebutuhan dari pengguna, sistem bantuan pintar, desain bantuan terhadap pengguna.

Pustaka : Dix, Alan et.al, HUMAN-COMPUTER INTERACTION, 2nd Edition, Prentice Hall,

Europe, 1998; Galitz, W. O, The Essential Guide to User Inteface Design : An Introduction to

GUI Design Principles and Techniques, John Wiley & Sons, Canada, 1996; Johnson, P.,

HUMAN-COMPUTER INTERACTION : Psychology, Task Analysis and Software Engineering,

McGraw-Hill, England UK, 1992; Newman, W. M and Lamming, M. G, Interactive System

Design, Addison Wesley, Cambrigde, Great Britain, 1995; Powell, James E., Designing User

Interfaces, Microtrend Books, San Diego,USA,1990; P. Insap Santoso, Interaksi Manusia dan

Komputer : Teori dan Praktek, Andi Offset, Yogyakarta, 2004.

MKB311434 – Pemrograman Visual I

Kompetensi. Setelah mengikuti perkuliahan Pemrograman Delphi, mahasiswa diharapkan

mampu : Mengenal dan memahami struktur program dalam Pemrograman Delphi. Mengenal

dan mampu memanfaatkan instruksi-instruksi Pemrograman Delphi. Membuat program

menggunakan Pemrograman Delphi.

Materi. Introduction, Mengenal dan Memulai Delphi, Membuat Aplikasi, Cara Kerja Delphi,

Kontrol dan Properti, Form dan Label, Tombol, Kotak Input, Grafik, Pelengkap Aplikasi, Data

dan Variabel, Kondisi dan Loop, Fungsi, Manajemen Database, Tampilan Tabel dan Browse

Data, Database dan Validasi Data, Mencetak.

Pustaka : Diktat Matakuliah Pemrograman Visual I (Borland Delphi), STMIK Palangkaraya.

MKB111428 – Algoritma &Pemrograman I

Kompetensi. Agar mahasiswa memahami pengetahuan dasar dalam penyusunan suatu

Algoritma, serta mempunyai kemampuan menganalisa dan merancang algoritma secara

19


efisien. Mengetahui dan memahami dasar-dasar dalam pemrograman Pascal. Mengenal dan

memahami struktur program dalam bahasa Pascal. Mengenal dan mampu memanfaatkan

instruksi-instruksi bahasa Pascal. Membuat program menggunakan bahasa Pascal

Materi. Pengertian algoritma dan pengembangannya, Dasar-dasar Algoritma dan

pemrograman : Flowcharting, Simbol, Sistem flowcharting, Program Flowcharting, Layout

charts, Klasifikasi algoritma Metode Perancangan Algoritma. Analisa Algoritma dalam Ilmu

Komputer, Klasifikasi Algoritma, Algoritma Klasik dan Numerik, Algoritma sorting, Matrik dan

Algoritma perkalian Matrik. Metode-metode penyelesaian masalah : Backtracking, sobgoal,

Branch & Bound, Teknik Greedy. Teknik Algoritma : Divide conguer, Hill Climbing, Heuristik,

Rekursif, Graph & Algoritma : Spaning tree, Jarak terpendek, Maximum Flow, Pewarnaan,

Algoritma & mesin komputer : Automata, Bahasa, Tata Bahasa, MesinTuring, Algoritma Sortir

dan Cari, Algoritma perkalian Matrik. Konsep elemen bahasa pemrograman, Konsep prosesor

bahasa, Struktur level data, Struktur level program, Struktur level control, Desain program,

Bahasa Pascal.

Pustaka. Seymour Godman. Introduction to design & analysis of algorithmis, Edisi terbaru,

Robert R. Korthage, Logic and Logarithmis, Aho, Hoperaft & Ullman. The Design & Analysis of

Computer, Suryadi H.S. Pengantar algoritma Pemrograman : Metode Diagram alur, Penerbit

Gunadarma, Jakarta, 1986.Goffried Byroon S, Programming with Pascal, Shaums series, New

York, 1986. Jogianto, PASCAL. Santoso P. Insap, Dasar-dasar Pemrograman PASCAL,

Yogyakarta, Andi pffset edisi terbaru. Renald Prather, Programming with PASCAL, Prentice

Hall,1982.

MKB211229 – Aplikasi Perkantoran

Kompetensi. Menguasai berbagai program aplikasi umum untuk perkantoran sehingga setiap

mahasiswa mempunyai kemampuan dan kompetensi dalam penguasaan berbagai program

aplikasi perkantoran.

Materi. Aplikasi Pengolah Angka (SpreadSheet), Aplikasi Pengolah Database

Pustaka. Microsoft Excel 2003, Microsoft Excel 2007, Microsoft Access 2003, Microsoft Access

2007.

MKB311307 – Sistem Operasi

Kompetensi. Mahasiswa mengerti bagaimana manusia dan komputer saling berinteraksi, tahu

komponen-komponen apa saja yang dibutuhkan dalam interaksi tersebut, serta mampu

membuat perangkat lunak yang sesuai dengan sistem yang baku.

Materi. Manusia sebagai sustu sistem, piranti masukan dan keluaran yang dimiliki manusia,

proses pengambilan informasi pada manusia, proses berfikir manusia, perbedaan tiap

20


komputer, piranti penyimpanan komputer, piranti pengolahan data. Model kerja software,

aturan-aturan desain, rekayasa kegunaan, interaksi dan prototype desain, rasionalisasi desain.

Pembentukan model dalam desain: model kongnitif, tujuan dan hirarki pekerjaan, model

linguistic, problematika sistem berbasis tampilan, model fisik dan alat, arsitektur kongnitif.

Analisis pekerjaan: pengertian dan kekhasan analisis pekerjaan, dekomposisi pekerjaan,

analisis berbasis pengetahuan, tekink barbasis relasi intensitas, pengumpulan data dan

sumber, informasi, kegunaan analisis pekerjaan. Desain dan notasi dialog: desain notasi

dialog, notasi diagram, notasi dialog tekstual, simantik dialog, analisis dan desain dialog.

Pemodelan sistem: standar formal, model interaksi, analisis status, dan kejadian.

Implementasi: elemen sistem jendela, memprogram aplikasi, menggunakan alat bantu, sistem

menagement antar muka pengguna, evaluasi: pengertian evaluasi, tujuan evaluasi, teknik

evalusi, evaluasi desain, evaluasi implementasi, pemilihan metode evaluasi. Dokumentasi:

kebutuhan dari pengguna, sistem bantuan pintar, desain bantuan terhadap pengguna.

Pustaka : Bambang Hariyanto, Sistem Operasi, InformaSasaran Belajara Bandung, Bandung,

1997; Dali S. Naga, Teori dan Soal : Sistem Operasi Komputer, Gunadarma Jakarta,

1992; Silberschatz Galvin, Operating System Concepts – Fourth Edition, Addison Wesley,

1995; Sri Kusumadewi, Sistem Operasi, J&J Learning, Yogyakarta, 2000; Tanenbaum, A.,

Modern Operating Systems, Prentice Hall, New York, 1992.

MKB311208 - Basis Data I

Kompetensi. Mahasiswa dapat memahami teori dan konsep basis data serta mampu

mengimplementasikannya dalam perancangan dan pembuatan serta analisis sistem basis

data.

Materi. Mata kuliah ini merupakan teori basis data yang sangat mendasar tanpa memerlukan

prasyarat pengetahuan tentang basis data sebelumnya. Materi mata kuliah ini difokuskan pada

tiga hal pokok, yaitu: dasar-dasar basis data, model data dan bagaimana membuat model data

yang baik. Selain itu, mata kuliah ini juga membahas contoh-contoh aturan yang berlaku di

lapangan yang terefleksikan dalam perancangan basis data. Sejumlah aspek lain yang relevan,

seperti DBMS, SQL, aplikasi basis data dan perkembangan teknologi terbaru juga dibahas

dalam mata kuliah ini.

Pustaka. 1. Elmasry, R. and S. Navethe, Fundamental of data base systems, 2nd edition,

McGrawHill, 1991. 2. Date, C.J., An Introduction to Data Base Systems, Addison Wesley, 1995.

3. Basis Data Edisi Revisi, Fathansyah. 4. Basis Data Dalam Konsep, Edhy Sutanta.

21


MKB411209 – Basis Data II

Materi. Kuliah ini membahas Arsitektur dan konsep dari sistem manajemen basis data (SMBD);

data modeling menggunakan entity relationship; data modeling menggunakan model relational

algebra; relational calculus; SQL, QUEL, dan QBE; fungsional depedencies dan normalisasi

untuk basis data relation; algoritma dan proses design basis data relational; pemrosesan dan

optimisasi query; transaksi; concorency control; recovery, security, sekilas tentang basis data

terdistribusi.

Pustaka. 1. Elmasry, R. and S. Navethe, Fundamental of data base systems, 2nd edition,

McGrawHill, 1991. 2. Date, C.J., An Introduction to Data Base Systems, Addison Wesley, 1995.

3. Basis Data Edisi Revisi, Fathansyah. 4. Basis Data Dalam Konsep, Edhy Sutanta.

MKB511341 – Desain Sistem Informasi Berorientasi Objek

Kompetensi. Mata kuliah ini akan menitikberatkan pada bagaimana mengembangkan SI yang

menggunakan metode berbasis Object Oriented agar dapat meningkatkan daya saing dari suatu

organisasi. Selain itu, mata kuliah ini akan mengeksplorasi peranan SI yang telah berkembang dari

hanya sekedar memiliki fungsi pendukung dalam bisnis menjadi fungsi inti dalam menghasilkan

keuntungan dalam berbagai cara. Integrasi antara kebutuhan organisasi (pengguna) dan SI

membutuhkan integrasi antara fungsi Teknologi Informasi (TI) dengan seluruh fungsi organisasi.

Materi. Requirement alaysis, use case, class, state chart, activity, squence, collaboration,

component, deployment, delivery.

Pustaka. [1] Whitten, Jeffrey L., et.al. 2000. “System Analysis and Design Methods”, 5th ed.

McGraw-Hill Inc. New York, NY. [2]Bennet, Simon., et.al.2002. “Object Oriented System analysis

and Design Using UML”, 2 nd ed. McGraw-Hill Inc. New York, NY. [3] Prabowo Pudjo Wibowo,

Herawati. 2011. ”Menggunakan UML”. INFORMATIKA. Bandung.

MKB211330 - Sistem Informasi Manajemen

Kompetensi. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami konsep

tentang sistem informasi manajemen, karakteristik sistem informasi manajemen, komponen

sistem informasi manajemen, sistem pengendalian intern, keterbatasan sistem informasi

manajemen, pengguna dan konsep daur hidup sistem.

Materi. Konsep Informasi, Konsep Sistem dan Sistem Informasi. Konsep Organisasi dan

Manajemen sehubungan dengan Sistem Informasi, Konsep Pengambilan Keputusan untuk

Sistem Informasi, Nilai Informasi bagi Pengambilan Keputusan, Struktur Suatu sistem

Informasi, Pengemban Pengembangan dan Evaluasi Sistem Informasi. Struktur MIS, Peranan

komputer dan teknologi komunikasi untuk menunjang MIS. Termasuk disini perana Database

dan Komunikasi data, Peranan MIS dalam menunjang fungsi-fungsi manajemen, antara lain :

22


mencakup fungsi perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan, metodologi

pengembangan sisten informasi, Evaluasi sisten informasi, Pengendalian mutu sistem

informasi, Tinjauan terhadap berbagai aplikasi MIS, Studi kasus.

Pustaka. Gordon B.Davis, Second Edition, Manajemen Information System, Mc. Graw-Hill,

William S. Davis, Sistem Pengolahan Informasi, Erlangga, Jakarta,1983. Kanser, Manajement

Oriented Manajement Information Systems, Prentice Hall, Eaglewood Cliffs, New Jersey,

1972.Housley, Trevor, Data Comunication and teleproccessing system, Prentice-Hall,edisi

kedua, 1987. Martin, James with Joe Leben The Arben Group, Inc, Data Comunication

Technology, Prentice Hall International, 1988. Schweber, L. William, Data Comunication.

Tanenbaum A.S, Computer Networks.

MKB611248 – Manajemen Proyek Sistem Informasi

Kompetensi. Mata kuliah bertujuan untuk membentuk dan menumbuhkan pengetahuan

mengenai fungsi manajemen proyek sistem informasi, dari sudut pandang penggunaan mulai

dari persiapan, perencanaan, pelaksanaan, pengendalian dan pengakhiran suatu proyek.

Diharapkan mahasiswa dapat memanfaatkan dan mengembangkan teknik-teknik manajemen

proyek sistem informasi sehingga pemahaman yang dimiliki dapat menjadi landasan dalam

perancangan dan pengembangan sistem informasi.

Materi. Menguasai pengertian konsep dasar proyek, fungsi dan batasan-batasannya.

Memahami dasar-dasar/metoda dalam menganalisa dan merancang suatu proyek sistem

informasi. Mampu membuat proposal proyek sistem informasi dengan menggunakan perangkat

lunak yang ada

Pustaka. 1. Soeharto, Iman. Manajemen Proyek. 2. Martin, James. Management Project

Software. 3. Yogianto. Analisa Sistem dan Perancangan. 4. Rudi Tantra, Manajemen Proyek

Sistem Informasi.

MKB311333 – Analisa &Desain Sistem Informasi

Kompetensi. Mata kuliah ini memberikan fokus pada analisis dan perancangan untuk Sistem

Informasi (SI) yang mencakup pemahaman mengenai bagaimana mengembangkan SI yang

mampu mendukung organisasi dalam rangka mencapai tujuannya. Pengembangan SI seyogianya

menerapkan pendekatan terintegrasi dalam suatu organisasi. Metode yang digunakan dalam

analisis dan perancangan SI dapat diterapkan untuk berbagai macam domain masalah.

Materi. Sistem analisis dan anlisis system: informasi system analis, sistem informasi modern,

siklus pengembangan system, bagaimana cara untuk menganalisa sistem informasi.

Memodelkan proses: memodelkan sebuah sistem, DFD konvensi dan guidelines, physical DFD

untuk analisis system. Contoh penggunaan physical DFD. Memodelkan data: logical ERD

23


untuk analisis data. Contoh penggunaan logical DFD. Mendefinisikan data lojik dan kebutuhan

informasi dalam sebuah kamus proyek: apakah kamus proyek tersebut, kamus proyek

konvensi and implementasi, menggunakan kamus proyek untuk analisis system.

Mendefinisikan policy logic dan prosedur dalam kamus proyek: policy, procedur, dan kamus

proyek, konvensi spesifikasi proses dan implementasi kamus, menggunakan kamus proyek

untuk analisis sitem. Bagaimana merancang sebuah system informasi meletakkan proses

desain dalam presfektif, bagaimana mendapatkan S/W dan H/W untuk sebuah system

informasi baru, bagaimana mendesain system informasi berbasis komputer secara fisik,

mendesain menggunakan prototype. Merancang basisdata komputer modern: konsep

basisdata untuk system analis, bagaimana merancang dan mendokumentasikan basisdata.

Merancang dan membuat prototype dari output dan kontrol komputer: prinsip dan guidlines

untuk perancangan output, bagaimana membuat prototype dan desain output komputer.

Merancang dan membuat prototype dari interface user dan dialog terminal: ketika manusia

berkomunikasi dengan komputer, bagaimana membuat prototype dan desain interface user

yang online. Merancang metode, procedure, control berbasiskan komputer (metode, prosedur,

dan control pada sistem informasi serta implikasinya), menggunakan flowchart system untuk

mendokumentasi metode, prosedur, kontrol. Bagaimana mengimplementasikan

danmengevaluasi sebuah sistem informasi yang baru: bagaimana membangun sebuah sistem

informasi baru, bagaimana memasang dan mengevaluasi sistem informasi baru, teknik analisis

kelayakan dan keuntungan, keterampilan yang melebihi kebutuhan untuk merancang dan

menganalisa sistem: apakah manajemen proyek, teknik dan alat bantu untuk manajemen

proyek, teknik untuk mendapatkan fakta-fakta yang ada, keterampilan berkomunikasi untuk

sistem analis.

Pustaka. [1] Whitten, Jeffrey L., et.al. 2000. “System Analysis and Design Methods”, 5th ed.

McGraw-Hill Inc. New York, NY; [2] Bennet, Simon., et.al.2002. “Object Oriented System analysis

and Design Using UML”, 2 nd ed. McGraw-Hill Inc. New York, NY; [3] Kendall & Kendall. ”Analisis

dan Perancangan Sistem Edisi Bahasa Indonesia”. Prentice-Hall. Inc.

MKB411336 - Komunikasi Data

Kompetensi.

Materi. Pengantar komunikasi data: komunikasi dan informasi, media transmisi, jenis

komunikasi (suara, data, gambar, video), repons time. Transmisi data: sinyal transmisi (konsep

time domain, sinyal analog & digital, amplitude, fase, periode sinyal, konsep frekwensi domain.

Wavelength, bandwidth, spectrum, code control sinyal untuk ASCII), perbaikan transmisi

(Guided media, unguided media, kapasitas kanal). Media transmisi: spectrum gelombang

24


elektromagnetik, twisted pair, kabel coaxial, fiber optic, wireless transmisi, perbandingan

konsep fiber optic, dan komunikasi satelit. Kompresi data: runlength encoding, V.42

biscompression & ZIP, standar kompresi video, kopresi fractal. Pengantar network: LAN, WAN,

MAN, circuit switching. Struktur transmisi: B-channel, D-channel H-channel. Media acsess

control: CSMA/CD, Token passing, struktur kabel, logical link control. Pengantar wireless

network: TDMA, CDMA, FDMA, AMPS, GSM, geosynchronous stelillite, elliptic orbiting satellite.

Pustaka: Agus Sumin, Pengantar Jaringan Komputer, Penerbit Gunadarma, 1995; Stallings

William, Data and Computer Communications, Macmillan Publishing Company,New York, 1993;

Tanenbaum, Andrew, Jaringan Komputer, Prehallindo dan Pearson Education, Jakarta, 2000.

MKB411339 – Pengolahan Citra

Kompetensi. Memberikan pemahaman mengenai pengolahan dan analisis citra untuk

berbagai bidang aplikasi.

Materi. Sinyal dua dimensi: system linear, transformasi Fourier, konvolusi, korelasi. Sistem

diskrit dua dimensi. Peralatan input. System visi manusia, teori warna, teknik pencahayaan

solusi. System diskrit denga representasi dalam bentuk matriks dan vektor. Penghalusan citra

dan penghapusan noise, dan penajaman citra. Sistem distorsi dan noise. Retorsi koreksi

geomtris. Transformasi unitary dua dimensi, metode pengkodean. Representasi data dalam

bentuk raster dan vektor. Konsep system basis data spasial. Struktur data spasial. Segmentasi.

Analisis citra, analisis tekstur. Registrasi citra dan tamplate matching. Deskripsi citra. Klasifikasi

pola dengan statistik. Rekonstruksi citra dan proyeksinya.

Pustaka. Aniati murni Arymurthy & Suryana Setiawan, Pengantar Pengolahan Citra, Elex

Media Komputindo, 1992; Gonzales, Rafael C., Digital Image Processing, Second Edition,

Addison-wesley publishing, 1992; Jain, Anil K., Fundamentals of Digital Image Processing,

Prentice Hall international, 1989; Rinaldi Munir, Pengolahan Citra digital dengan Pendekatan

Algoritmik, Penerbit Informatika Bandung, 2004; Willey, Digital Image Processing, 3 rd edition,

2001.

MKB711352 - Pemrograman Mobile

Kompetensi. Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu membuat aplikasi

sederhana pada perangkat mobile berbasis android

Materi. Pengenalan fitur dasar Ponsel/Smartphone, Sistem Operasi Ponsel/Smartphone,

Pengenalan Android, Pengenalan pemrograman berbasis android, Dasar-dasar pemrograman

android, Pengantar Android dan database, Kompilasi aplikasi berbasis android, Distribusi

aplikasi berbasis android

25


Pustaka : Lauren Darcey, Shane Conder, Learning Android Application Programming for the

Kindle Fire, Addison-Wesley; Wallace Jackson, Learn Android App Development, Apress;

Zigurd Mednieks, etc, Programming Android, O’Reilly Media.

MKB611446 - Pemrograman Berorientasi Objek

Kompetensi. Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu memecahkan suatu

masalah pemrograman dengan menerapkan konsep berorientasi objek

Materi. Pengantar pemrograman berorientasi objek, Struktur pemrograman berorientasi

objek,Konsep abstraksi data, Enkapsulasi, Penurunan, Polymorphism, Implementasi dalam

bahasa pemrograman Java

Pustaka : Sun Java Programming, Sun Educational Services, Student Guide, Sun

Microsystems; John R. Hubbard, Programming with Java, McGraw-Hill; Patrick Neimeyer,

Jonathan Knudsen, Learning Java, O’Reilly, CA

MKB611347 – Pemrograman Framework

Kompetensi. Memahami konsep pemrograman framework. Mampu mengenal dan memahami

struktur dalam pemrograman framework. Mengimplementasikan framework untuk

menghasilkan/membuat sebuah program.

Materi. Framework CodeIgniter, Metode MVC (Model, View, Control), Konfigurasi CodeIgniter,

Library, Plugin, HTML, PHP, CSS, Web Server, OOP.

Pustaka. Gugun Septian, Trik Pintar Menguasai Codeigniter, Elex Media Komputindo, 2011.

Wahana Komputer, Mudah dan Cepat Membuat Websitet Dengan Code Igniter, Andi, 2011.

MKB411435 – Pemrograman Visual II

Kompetensi. Setelah mengikuti perkuliahan Pemrograman Visual Basic, mahasiswa

diharapkan mampu : 1. Mengenal dan memahami struktur program dalam bahasa Visual Basic.

2. Mengenal dan mampu memanfaatkan instruksi-instruksi bahasa Visual Basic. 3. Membuat

program menggunakan bahasa Visual Basic.

Materi. Introduction, Mengenal dan Memulai Visual Basic, Membuat Aplikasi, Cara Kerja Visual

Basic, Kontrol dan Properti, Form dan Label, Tombol, Kotak Input, Grafik, Pelengkap Aplikasi,

Data dan Variabel, Kondisi dan Loop, Fungsi, Manajemen Database, Tampilan Tabel dan

Browse Data, Database dan Validasi Data, Mencetak.

Pustaka. Pemrograman Visual Basic 2010; Diktat Matakuliah Pemrograman Visual II, STMIK

Palangkaraya.

26


MKB211432 – Algoritma & Pemrograman II

Kompetensi. Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu : 1. Mengenal

dan memahami struktur program dalam bahasa C++. 2. Mengenal dan mampu memanfaatkan

instruksi-instruksi bahasa C++. 3. Membuat program menggunakan bahasa C++

Materi. Overview konsep MFC: terminologi OOP, Obyek secara umum, Obyek dan C++,

Komponen-komponen aplikasi. Windows class, Windows hook, Device Context, Obyek Grafis,

Obyek Primitf, runtime class information, persistensi obyek, diagnosa obyek, diagnosa memori.

Class dialog dan control, Property sheet, class-class interface, Component Obyek Model: OLE,

Server Obyek COM, Class COM, Class factory, Uniform Data Transfer. Konsep ActiveX.

Membuat server activeX. Multitasking dan Multithread: Thread sederhana, komunikasi antar

thread dengan critical section, mutex dan simaphore.

Pustaka. George Sheoherd, Scot Wingo, MFC Internals, Addison Wesley Developer Press,

1996. Kate Gregory, Using Visual C++, Que, 1998. Mike Blaszczak, Professional MFC with

Visual C++ 5, Worx, 1997.

MKB411238 - Keamanan Sistem

Kompetensi. Tujuan dari kuliah ini adalah untuk memahami berbagai strategi untuk keamanan

sistemdan atau jaringan komputer.

Materi. Topik-topik yang dibahas antara lain: Serangan terhadap IP, tipe-tipe ancaman

terhadap jaringan, manajemen bahaya, firewalls, alat-alat jaringan yang aman, secure

modems; dial-back systems, crypto-capable routers, virtual private networks, dll.

Pustaka. 1. Tanenbaum, A.S., Jaringan Komputer, Prenhallindo, Jakarta, 1997. 2. Purbo, O.W.,

Keamanan Jaringan Internet, Elex Media Komputindo, Jakarta, 2000. 3. Purbo, O. W.,

Manajemen Jaringan TCP/IP, Elex Media Komputindo, Jakarta, 2002.

MKB611245 – Sistem Pendukung Keputusan

Kompetensi. Mahasiswa mengenal sistem pendukung manajemen, mengenal pendukung

pengambilan keputusan, dan memahami bagaimana teknologi komputer dapat membantu

manajer menjalankan tugasnya.

Materi. 1. Sistem pendukung manajemen, 2. Sistem pengambilan keputusan : model

dan pendukung, 3. Pemodelan dan analisis, 4. Pengembangan sistem pendukung keputusan,

5. Teknologi komputasi kolaboratif, 6. Sistem informasi perusahaan, 7. Manajemen

pengetahuan, 8. Kecerdasan bisnis (kb), 9. Perdagangan elektronik, 10. Pengaruh sistem

pendukung manajemen.

Pustaka. 1. Efraim, T. and J. Aronson., Decision Support System and Intelligent Systems, 5th

Ed., Prentice-Hall, International, Inc., 1998. 2. Efraim, T., Decision Support System and Expert

27


Systems, 3rd Ed., Macmillan Publishing Company, Inc., 1993. 3. Sprague, Jr. R.H., and H.J.

Watson., Decision Support for Management, Prentice-Hall, International, Inc., 1996. 4. Finlay,

P., Introduction Decision Support Systems, NCC Blackwell, LTD., 1995. 5. Suryadi &

Ramdhani.,Sistem Penunjang Keputusan, PT. Remaja Rosdakarya, 2000.

MKB511343 – Multimedia

Kompetensi. Mahasiswa memiliki pemahaman mengenai konsep dasar multimedia dan

komponen pembentuk sistem multimedia.

Materi. Membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan dalam membangun system

multimedia melalui pemahaman akan konsep dari sub-sistem penyusunnya dengan materi

Pengantar Multimedia, Produksi konten multimedia, Representasi data multimedia,

Penyimpanan dan Pengambilan data multimedia, Jaringan multimedia, Distribusi Multimedia,

Keamanan Multimedia. Gambaran umum proses produksi konten multimedia termasuk jenis

sumber daya yang dibutuhkan, baik perangkat lunak, perangkat keras, maupun sumber daya

manusianya. Jenis-jenis kompresi data multimedia beserta formatnya, Citra statis, Citra

bergerak. Teknik Watermarking dan Digital rights Management.

Pustaka.Fundamentals of Multimedia, Ze-Nian Li and Mark. S. Drew, Prentice-Hall, 2003.

Introduction to Data Compression, K. Sayood, Morgan-Kauffman, 2000. Multimedia Database

Management Systems, G. Lu, Artech House publishers, 1999. QoS Measurment and

Evaluation of Telecommunications Quality of Service, W. C. Hardy, Wiley, 2001. Information

Hiding Techniques for Steganography and Digital Watermarking, S. Katzenbeisser dan F.A.P.

Petitcoals, Artech House Publisher, 2000.

MKB511244 – Data Terdistribusi

Kompetensi. Memperkenalkan konsep dan permasalahan pada basis data yang tersebar

meliputi fragmentasi data, optimisasi query, transaksi, pengatur concurrency dan recovery.

Materi. Konsep DBMS Terdistribusi, konsep Arsitektur Client Server, sentralisasi, tipe sistem

Basis data terdistribusi. Fragmentasi data, teknik replikasi, teknik alokasi. Algoritma dasar

untuk eksekusi query, penggunaan Heuristic dalam optimisasi Query, penggunaan estimasi

biaya dalam optimisasi query, optimisasi query semantic. Pengenalan Proses transaksi,

transaksi dan konsep sistem, sifat-sifat transaksi. Scheduling, Recoverablity, serializility of

schedules. Teknik locking untuk pengendalian concurency lainnya. Konsep deadlock, deteksi

deadlock, pencegahan deadlock. Teknik locking untuk pengendalian cocurrency, teknik

TimeStamp. Teknik pengendalian concurrency varsi lainnya. Validasi teknik pengendalian

cocurrency. Granularity if Data items, teknik pengendalian concurrency lainnya. Konsep

Recovery, teknik recovery berdasarkan pada Deferred Upadate, teknik recovery berdasarkan

28


pada transaksi Multidatabase, database backup, recovery atas kegagalan Catastropihic.

Konsep pengamanan data, mandatory Access Control untuk pengamanan Multilevel, Statistical

Database Security. Pengantar Distributed DBMS Reliblity, pengantar distributed objectibuted

object database management system. Pengantar Parallel Database manajemen sistem.

Pengantar Parallel database system, pengantar Distributed Multidatabase system.

Pustaka : Connoly, Thomas; Begg, Carolyn; Strachan, Anne; Database Systems : A Practical

Approach to Design, Implementation and Management, 3rd edition, Addison Wesley, 2003;

Elmasri, Ramez; Navathe, Shamkant B.; Fundamentals of Database Systems, The

Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc., California, 2001; Korth, H.; Database System

Concept, Mc Graw Hill, 4th edition, New York, 2002; Anahory, Murray, Datawarehousing in The

Real World, Addison Wesley; Alex Berson and Stephen J. Smith, Datawarehousing,

DataMining and OLAP, McGraw Hill, 1997.

MKB611349 – Rekayasa Perangkat Lunak

Kompetensi. Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu merancang dan

membangun perangkat lunak baik berbasis struktural maupun berbasis objek dengan mengacu

kepada kaidah-kaidah pengembangan perangkat lunak secara internasional.

Materi. Pendahuluan: evolusi software, perspektif industri, usia software, karakteristik software,

komponen software, aplikasi software, persoalan dan penyebab krisis, paradikma rekayasa

perangkat lunak (classic life cycle, prototyping, spiral model, fourth-generation estimasi, resiko,

penjadualan, pengendalian, matric berorientasi ukuran, matric berorientasi fungsi, overview

factor yang mempengaruhi kualitalitas, pengukuran kualitas, pengumpulan matric, komputasi

dan evaluasi manajemen proyek: latarbelakang scope software, sumberdaya (manusia,

hardware dan reusability), estimasi proyek software, teknik dekomposisi (estimasi dengan LOC

dan FO, estimasi upaya), model-model estimasi empiris (COCOMO,model estimasi upaya,

model-model estimasi putnam, model-model yang menggunakan function-point), tools otomatik

untuk estimasi proyek. Perencanaan manajemen proyek: analisis resiko, penjadualan proyek

software, akuisisi software re-engeneering, perencanaan organisasional, perencaaan proyek

software, rekayasa sistem komputer: sistem-sistem berbasis komputer, rekayasa sistem

komputer (hardware dan rekayasa hardware, software dan rekayasa software, faktor-faktor

manusia dan rekayasa manusia, database dan rekayasa database), analisis sistem (identifikasi

kebutuhan, studi kelaikan, analisis ekonomis, analisis teknikal,alokasi dan trade-off),

pemodelan dan arsitektur system, spesifikasi sistem. Dasar-dasar analisis kebutuhan: analisis

kebutuhan (tugas-tugas analisis, analis), teknik-teknik komunikasi, prinsip-prinsip analisis

(domain informasi, pemodelan, tools untuk prototype), spesifikasi (prinsip-prinsip spesifikasi,

29


representasi, spesifikasi kebutuhan software). Analisis terstruktur: notasi dasar dan ekstensinya

(data flow diagram DFD), eksistensi untuk sistem waktu nyata, ekstensi ward and mellor,

pemodelan kelakukan, ekstensi untuk aplikasi berbasis data-intensive), prosedur analisis

terstruktur (pembuatan DFD, pembuatan aliran kontrol, spesifikasi kontrol, spesifikasi proses),

kamus kebutuhan. Analisis dan pemodelan berorientasi obyek, pemodelan data. Dasar-dasar

desain software: proses desain, dasar-dasar desain, dasain modular yang efektif, desain data,

arsitektur desain, desain procedural, dokumentasi desain, desain berorientasi aliran data:

desain dan aliran informasi, pertimbangan proses desain, analisis transform, analisis

transaction, pertimbangan heuristic, pasca-proses desain, optimis desain. Desain berorientasi

obyek: konsep dasar, metode-metode desain berorientasi obyek, definisi class dan obyek,

desain detil implementasi,strategi desain.

Pustaka : Software Engineering, Ian Sommerville; Tavri D. Mahyuzir, Pengantar Rekayasa

Perangkat Lunak, Elexmedia Komputindo, 1997; Pressman, Roger S., Software Engineering :

A Practitioner’s Approach, 5th edition, McGraw-Hill International, 2001

MKB511225 – Sistem Informasi Akuntansi

Kompetensi. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan bahwa mempelajari SIA adalah

hal yang penting dalam Akuntansi, Mata Kuliah SIA Melengkapi Mata Kuliah Sistem Lainnya,

Fokus Mata Kuliah SIA, Bagaimana SIA Dapat Menambah Nilai Bagi Organisasi, Data dan

Informasi, Pengambilan Keputusan, Struktur Keputusan, Ruang Lingkup Keputusan, Nilai

Informasi Dalam Pengambilan Keputusan, Strategi dan Posisi Strategis, Teknologi Informasi

dan Strategi Bisnis, Peran SIA.

Materi. 1. Sistem Informasi Akuntansi 2. Proses bisnis 3. Pengantar e-business 4. Pembuatan

model data dan desain database 5. Pengendalian dan sistem informasi akuntansi 6.

Pengendalian sistem informasi berdasarkan komputer 7. Penipuan dan pengamanan

komputer 8. Audit sistem informasi berbasis komputer 9. Siklus pendapatan: penjualan dan

penagihan kas 10. Siklus pengeluaran: pembelian dan pengeluaran kas 11. Siklus produksi.

12. Siklus penggajian dan manajemen sumber daya manusia 13. Sistem buku besar dan

pelaporan 14. Strategi pengembangan SIA.

Pustaka : [1] Deny Arnos Kwary dan Dewi Fitriasari, 2006: Sistem Informasi Akuntansi, Edisi 9,

Buku 1, Salemba Empat, Jakarta ( terjemahan : Marshall B.Romney and Paul John Steinbart,

2003: Accounting Information System, 9th edition, Prentice-Hall, Inc, New Jersey ); [2] Deny

Arnos Kwary dan Dewi Fitriasari, 2006: Sistem Informasi Akuntansi, Edisi 9, Buku 2, Salemba

Empat, Jakarta (terjemahan : Marshall B.Romney and Paul John Steinbart, 2003: Accounting

Information System, 9th edition, Prentice-Hall, Inc, New Jersey ); [3] Marshall B.Romney and

30


Paul John Steinbart, 2003: Accounting Information System, 9 th edition, Prentice-Hall, Inc, New

Jersey; [4] Amir Abadi Yusuf, Rudi M. Tumbunan, 2003 : (Penterjemah : Sistem Informasi

Akuntansi, Jilid 1,Edisi Indonesia, Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta ).

MKB711353 – Testing & Implementasi Sistem

Kompetensi. Mata Kuliah ini mengajarkan kepada mahasiswa bagaimana membangun

perangkat lunakyang benar dan melakukan pengujian pada setiap tahap agar dihasilkan

perangkat lunak yang baik dan sesuai harapan pengguna.

Materi. Topik yang akan dibahas meliputi pengembangan perangkat lunak dengan berbagai

metode, pengujian tahap analisa kebutuhan, tahap rancangan, tahap pengkodean, tahap

ujicoba dan instalasi, teknik-teknik pengujian, stategi pengujian, implementasi sistem dan

pemeliharaan sistem.

Pustaka. Rumbaugh, J., et al, The Unified Modeling Language Reference Manual, Addison-

Wesley, 1999. Booch, G., et al, The Unified Modeling Language User Guide, Addison-Wesley,

1999.

MKB511442 - Pemrograman Berbasis Web

Kompetensi. Setelah mengikuti perkuliahan Pemrograman Berbasis Web, mahasiswa

diharapkan mampu : 1. Mengenal dan memahami struktur program dalam bahasa PHP. 2.

Mengenal dan mampu memanfaatkan instruksi-instruksi bahasa PHP. 3. Membuat program

menggunakan bahasa PHP.

Materi. 1. Mengenal dan memahami struktur program dalam bahasa PHP. 2. Mengenal dan

mampu memanfaatkan instruksi-instruksi bahasa PHP. 3. Membuat program menggunakan

bahasa PHP.

Pustaka. Sebesta, R.W., Programming the World Wide Web, Addison Wesley, 2002; Hall,

M.,Core Web Programming, Prentice Hall, 1998; Deitel, H.M. et.al., XML How To Program 2/e,

Prentice Hall, 2002; Bradley, N., The XML Companion 2/e, Addison-Wesley, 2000; Bradley, N.,

The XML Companion, Addison-Wesley, 2000; Staab, Steffen, Semantic Web and Peer to Peer,

Springer-Verlag, Berlin, 2006

MKB211231 – Proyek I

Kompetensi. Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu : 1.

Menyelesaikan permasalahan sederhana dari dunia nyata kedalam bentuk program

sederhana; 2. Mampu membuat program sederhana.

Materi. Menggunakan permasalahan ‘real world’ Mengarahkan pembelajar untuk

mengidentifikasi tujuan pembelajaran Pengajar berlaku sebagai fasilitator untuk mengarahkan

kemampuan pembelajar dalam memecahkan masalahnya Pembelajar mengeksplorasi

31


pengetahuan dan keterampilan individu secara maksimal melalui diskusi untuk memecahkan

permasalahan. Dalam waktu satu semester setiap mahasiswa mampu membuat sebuah

proyek program sederhana menggunakan Bahasa Pemrograman berbasis Command Line

Interface (CLI) yang dapat membantu menyelesaikan masalah real dari dunia nyata.

Pustaka.

MKB211240 – Proyek II


Menyelesaikan permasalahan dari dunia nyata kedalam bentuk program berbasis Graphical

User Interface (GUI); 2. Mampu membuat program sederhana.






proyek program menggunakan Bahasa Pemrograman berbasis Graphical User Interface (GUI)

yang dapat membantu menyelesaikan masalah real dari dunia nyata.

Pustaka.

MKB211250 – Proyek III


Menyelesaikan permasalahan dari dunia nyata kedalam bentuk program berbasis Web; 2.

Mampu membuat program Web (OOP maupun Non-OOP)






proyek program menggunakan Bahasa Pemrograman berbasis Web (OOP maupun Non-OOP)

yang dapat membantu menyelesaikan masalah real dari dunia nyata.

Pustaka.

MKB811254 – Audit Sistem Informasi

Kompetensi. Setelah mengikuti matakuliah ini, mahasiswa secara kognitif mampu

menempuh ujian CISA yang terdiri dari 5 domain yaitu: The Process of Auditing Informatio

n System (14%); Governance and Management of IT (14%); Information System (IS) Acquisit

32


ion, Development & Implementation (19%); IS Operations,Maintenance & Support (23%);

dan Protection of Information Assets (30%).

Materi. Mempersiapkan mahasiswa untuk mengikuti ujian Certified Information

System Auditor (CISA) yang dikeluarkan oleh pihak Information System Auditor & Control Asso

siation (ISACA), terdiri dari 5 domain yaitu: The Process of Auditing Information System (14%);

Governance and Management of IT (14%);Information System (IS) Acquisition, Development

& Implementation (19%); IS Operations,Maintenance & Support (23%); dan Protection

of Information Assets (30%).

Pustaka. 1.Canon, David L. (2011). CISA (Certified Information System Auditor) Study

Guide.Sybex.

KELOMPOK MATAKULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK)

MKK211201 – Pengenalan Internet

Kompetensi. Mahasiswa mampu menggunakan/mengoperasikan fasilitas internet, serta

mampu membuat/ membangun sebuah web statis.

Materi. Pengenalan Internet, Jenis Koneksi Internet, Konsep Dasar Jaringan, Mengenal

Topologi Jaringan, Macam-macam browser, Macam-macam Search Engine, File Transfer

Protocol, Email, POP3, Chatting, DNS dan Hosting, Download dan Upload. Membuat aplikasi

web statis menggunakan Notepad.

Pustaka. Mico Pardosi, Pengenalan Internet, Indah, Surabaya; Internet dengan Windows

Server 4.0. Andi Offset, Jogyakarta; Internet For Kids, Yudi Herwibowo dan Toni H., Andi Offset,

Jogyakarta.

MKK211217 - A k u n t a n s i

Kompetensi. Agar mahasiswa mengetahui mengenai prinsip akuntansi, proses akuntansi

untuk penyusunan ikhtisar keuangan pada perusahaan, pabrikasi termasuk penjelasan

mengenai beberapa perkiraan neraca, memperoleh gambaran tentang cara menyusun suatu

laporan keuangan, menerapkan prinsip akuntansi Indonesia dan pembahasan Pos Neraca

seperti : Kas, piutang, persediaan, hutang jangka pendek, Investasi jangka panjang, hutang

jangka panjang, modal saham dan sebagainya.

Materi. Konsep Akuntansi, Statement Financial, Analisis dan Kualifikasi Transaksi, Recording

dan repertitive transaksi, Adjusting dan Closing Procedurres, Reporting, Revenue, Expenses,

Net Income, Cash dan contohnya, Receivables, Inventory. Penjualan, Sarana, Perlengkapan,

Investasi, Intengibles, Assets, Liabilities. Partnership, Perusahaan, Organisasi, Kekayaan,

33


Akunting Pabrik. Cost Systems. Budget standard Cost. Analisis Statement Financial.

Perubahan posisi Financial. Pajak pendapatan.

Pustaka. Ronald J. Thacher. Accounting Principles, Nisvonger, Fess. Dasar-dasar akuntansi,

jilid 1 dan jilid 2. Aksara baru, Jakarta, 1983. Cashin, Lerner. Akunting 1 dan 2, Balai Aksara

Jakarta., Jay M. Smith dan K. Fred skousen, Akunting Lanjutan 1 dan 2, Erlangga, Jakarta.

Matz Usri, Akuntansi Biaya 1 dan 2, Erlangga, Jakarta. Cashin, Sistem Informasi Akuntansi dan

Organisasi Perusahaan, Erlangga, Jakarta.

MKK611218 – Metodologi Penelitian

Kompetensi. Mata kuliah metodologi penelitian ini merupakan perpaduan antara teori dan

terapan, di mana mahasiswa selain diberikan teori-teori yang berhubungan dengan penelitian,

mulai dari penjelajahan masalah, pelaksanaan penelitian sampai pada pengolahan dan

pelaporannya. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pokok bagi semua jurusan sebagai

pengetahuan dasar untuk melakukan penelitian, terutama membuat Skripsi.

Materi. Pengertian metodologi penelitian, berfikir dan bersikap ilmiah serta urgensi metodologi

penelitian dalam pengembangan IPTEK. Jenis-jenis penelitian kependidikan. Konsep,

proposisi, variabel, teori, asumsi dan hipotesis. Masalah penelitian : a. Identifikasi masalah, b.

batasan masalah, c. rumusan masalah. Tujuan dan kegunaan penelitian : a. tujuan penelitian,

b. kegunaan penelitian. Populasi dan sample : a. pengertian populasi, b. pengertian sampel, c.

tehnik sampling, d. ukuran sampel, e. error sampling. Jenis data dan sumber data : a. jenis-

jenis data penelitian, b. sumber data. Instrumen penelitian : a. tes, b. angket, c. observasi, d.

wawancara, e. dokumentasi, f. skala bertingkat, g. try out instrumen penelitian. Teknik analisis

data penelitian : a. analisis deskriptif, b. analisis korelasional, c. analisis komparasional, d.

analisis kualitatif. Etika penelitian. Membuat proposal penelitian. Membuat laporan penelitian

Pustaka. 1. Ary Donald, Pengantar Penelitian dalam Pendidikan, (Arief Furchan), Surabaya,

Usaha Nasional, 1982 2. Asmadi Alsa, Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif serta

kombinasinya dalam penelitian psikologi, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004. 3. Best, Jhon W,

Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya, Usaha Nasional, 1982 4. Consuelo G. Sevilla

dkk, Pengantar Metode Penelitian, Jakarta, Universitas Indonesia, 1993 5. Dadang Kahmad,

Metode Penelitian Agama, Bandung, Pustaka Setia, 2000 6. Pedoman Penulisan Proposal

Skripsi & Skripsi, STMIK Palangkaraya.

MKK111204 – Kalkulus

34


Kompetensi. Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar tentang fungsi satu variabel, limit

fungsi, diferensial dan turunan fungsi beserta aplikasinya, integral tak tentu serta teknik

pengintegralan.

Materi. Pengertian berbagai kelas fungsi real, Pengertian dasar tentang limit fungsi, Pengertian

dasar tentang diferensial dan derivative berbagai kelas fungsi dengan aplikasinya, Teknik

pengintegralan dari berbagai kelas fungsi.

Pustaka. Tim Penyusun Buku Ajar Kalkulus, Buku Ajar Kalkulus 1, edisi 3, 2002., Anton, H,

Calculus A New Horison, 6th edition, John Wiley & Sons, New York, 1999., Stewart J, Calculus,

4th edition, Brook/Cole Publ, Toronto, 1999

MKK111215 – Statistika

Kompetensi. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mengetahui pengertian,

prinsip-prinsip, konsep-konsep, dan teknik-teknik dasar dalam pengolahan dan penyajian data

secara kuantitatif serta mampu menggunakan dan menafsirkan hasilnya dalam bentuk grafik

dan tabel secara tepat dalam kegiatan penelitian pendidikan bahasa. Mata kuliah ini dapat

membantu mahasiswa dalam menganalisis data yang kompleks dan menyajikannya secara

informatif dalam bentuk yang sederhana.

Materi. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang pengertian dan jenis statistik, prinsip-prinsip

dasar statistik, konsep-konsep dasar statistik, fungsi statistik dalam kehidupan sehari-hari, dan

teknik-teknik dasar dalam pengolahan dan penyajian data secara kuantitatif berupa

pengukuran data statistik dan penggunaan serta penafsiran hasilnya dalam bentuk grafik,

tabel, ukuran gejala pusat, ukuran dispersi dan variasi, perhitungan regresi linier sederhana,

korelasi linier sederhana, teori peluang, distribusi normal, statistika inferensial, penaksiran

parameter dan pengujian hipotesis dalam kegiatan penelitian pendidikan bahasa. Analisis

hubungan antara teknik-teknik statistik yang relevan disajikan secara logika sehingga

mahasiswa mendapatkan pemahaman intuitif yang memadai tentang metode statistik tanpa

harus memiliki dasar matematika yang kuat. 1. Teori peluang : a. Percobaan acak, b. Konsep

peluang, c. Permutasi dan kombinasi, d. Variabel acak, sebaran diskrit dan kontinu, e. rotasi

dan ragam suatu sebaran, f. Sebaran-sebaran binom, poisson dan hiperbolik, g. Sebaran

normal, h. Sebaran beberapa variabel acak. 2. Statistika matematis : a. Sifat alamiah dan

tujuan statistika, b. Penarikan contoh acak, bilangan acak, c. Memproses data contoh, d.

Rotasi contoh, ragam contoh, e. Pendugaan parameter, f. Saling kepercayaan, g. Pengujian

hipotesis keputusan, h. Pengendalian mutu, i. Penarikan contoh penarikan, l. Data

perpasangan

35


Pustaka. Alfredo dan Wilson (Binsar Harianja). 1987 .Konsep-Konsep Probabilitas dalam

perencanaan dan Perancangan Rekayasa. Jakarta : Erlangga. Ang, A.H.S. dan Tang, W .H.,

Probability Concepts in Engineering Planning and Design, Vol. 1.,John Willey & Sons Inc. New

York. 1975. Benjamin, J.R. dan Cornell, C.A., Probability, Statistics, and Decision for Civil

Engineers, McGraw-Hill Book Co., 1970. Johnson, R.A. dan Bhattacharyya, G.K., Statistics

Principles and Methods, Second Edition., John Willey & Sons Inc. New York. 1992., Kreyszig,

Edwin, 1993, Matematika Teknik Lanjutan, Gramedia, Jakarta, 6th edition., Sudjana. 1996.

Metoda Statistika. Bandung : Penerbit Tarsito., Walpole (alih bahasa Bambang 5). 1995.

Pengantar Statistika. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.

MKK111216 – Pengantar Bisnis

Kompetensi. Memberikan pengetahuan dasar kepada mahasiswa tentang arti penting ilmu

ekonomi dan bisnis serta peranannya dalam mengkaji masalah-masalah ekonomi dan bisnis.

Mahasiswa dapat mengkaji masalah ekonomi mikro dan makro. Mahasiswa dapat

membandingkan bekerjanya mekanisme pasar, kebijakan ekonomi dan bisnis.

Materi. Pendahuluan: Pengertian, Ruang Lingkup, dan Analisis Ilmu Ekonomi. Variabel,

Masalah dan Kebijakan Ekonomi. Pembentukan Sistem Ekonomi. Arus Lingkar Pendapatan

dalam Perekonomian. Kajian dasar, lingkup, dan aspek-aspek bisnis. Teori Permintaan dan

Penawaran sebagai Pembentuk Kelembagaan Pasar. Elastisitas Permintaan dan Penawaran.

Teori Produksi dan Biaya Produksi. Pasar Persaingan Sempurna. Pasar Monopoli dan

Oligopoli. Pengertian dan Pengukuran Pendapatan Nasional. Kebijakan Fiskal dan

Keseimbangan Pendapatan Nasional. Teori tentang uang, bank dan Kebijakan Moneter.

Perdagangan Internasional. Pertumbuhan Ekonomi, Inflasi dan Pengangguran.

Pustaka. Sadono Sukirno, 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi, Edisi Ketiga, RajaGrafindo

Persada, Jakarta., Sadono Sukirno, 2004. Makroekonomi: Teori Pengantar, Edisi Ketiga,

RajaGrafindo Persada, Jakarta., Imam Asngari, 2004. Pengantar Ekonomi Makro, Forum Heds-

FE Unsri, Inderalaya.

MKK311209 – Aljabar Linier

Kompetensi. Memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang konsep aljabar linear yang

meliputi matriks, ruang vektor, basis dan dimensi, nilai eigen, vektor eigen,selanjutnya

mahasiswa diharapkan mampu mengimplementasikan algoritma/metode komputasi yang

digunakan dalam penyelesaian masalah.

Materi. Sistem persamaan linier (SPL), operasi baris elementer, eliminasi Gauss, eliminasi

Gauss-Jordan. SPL Homogen, matriks dan operasinya, matriks identitas, matriks invers.

36


Fungsi determinan. Ruang vektor R-2 dan R-3, norma vektor, perkalian titik, perkalian silang,

garis dan bidang ruang R-3, ruang vektor R-n, sub ruang, kombinasi linier, baris, ruang kolom.

Raung perkalian dalam basis ortonormal, algorotma Gramm-Schmidt, perubahan basis,

transformasi linier, kernel dan range. Transformasi linier dari R-n ke R-m. Similiaritas, konsep

nilai eigen, vektor eigen, ruang eigen, persamaan karakteristik, diagonalisasi, diagonalisasi

orthogonal, matiks simetrik.

Pustaka. [1] Yusuf Yahya, D. Suryadi. H.S., Agus S., “Matematika untuk Perguruan Tinggi”,

Ghalia-Indonesia, Jakarta, 1995; [2]. D. Suryadi H.S., S. Harini Machmudi, “Teori dan Soal

Pendahuluan ALJABAR LINIER”, Ghalia-Indonesia, Jakarta, 1986; [3]. Seymour Lipschutz,

“Theory and problems of Linear Algebra”, McGraw-Hill, 1968.

MKK411210 - Perilaku Dalam Berorganisasi

Kompetensi. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu memahami bagaimana

cara berorganisasi yang baik, Mahasiswa dapat menentukan personil dalam suatu unit kerja

dengan tepat. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami serta dapat menjelaskan tentang

berbagai aspek manajemen personalia, Memahami bahwa kegiatan manajer personalia

merupakan kegiatan yang kompleks, karena secara langsung berhadapan dengan manusia.

Disamping itu memberikan wawasan kepada mahasiswa bahwa unsur manusia adalah unsur

terpenting dalam organisasi dan manajemen, sehingga mahasiswa perlu memahami dan

mengerti masalah dan Sistem Informasi Sumber Daya Manusia.

Materi. Definisi dan Jenis Organisasi, Tipe Organisasi, Struktur dan Peta Organisasi,

Perencanaan Sumber Daya Manusia, Perencanaan Perusahaan, Penerimaan Tenaga Kerja,

Masalah Kekurangan dan Kelebihan Tenaga Kerja, Pengembangan Sumber Daya Manusia,

Penilaian prestasi kerja, Balas jasa dan kesejahteraan, Hubungan perburuhan, Perundang-

undangan kerja dan hukum perburuhan, Pelimpahan wewenang dan motivasi, Analisa jabatan,

Strategi manajemen sumber daya manusia, Sistem informasi sumber daya manusia.

Pustaka. 1). Dale D. Mckonkeg, Manajemen Bagi Organisasi Perusahaan, Pustaka Binaman

Pressindo, Jakarta, 1982. 2). T. Hani Handoko, Manajemen Personalia dan Sumber Daya

Manusia. BPFE, Yogyakarta, 1993. 3). Maulang, Manajemen Persona-lia, Ghalia

indonesia, 1990.

MKK111214 – Pengantar Teknologi Informasi

Kompetensi. Mahasiswa mengenal berbagai sistem komputer terkini., Mahasiswa mampu

memahami bagaimana komputer bisa memahami berbagai aspek kehidupan seperti

pendidikan, ilmu pengetahuan, kesehatan, transportasi, bisnis dan sebagainya., Mahasiswa

mampu memahami bagaimana teknologi informasi dipergunakan sehari-hari, dimana dan

37


kapan saja., Mahasiswa mengenal berbagai profesi yang berkaitan dengan bidang teknologi

informasi.

Materi. Pengenalan Komputer dan Internet, Perangkat Keras Komputer, Perangkat Lunak

Komputer, Konsep Perangkat Lunak Aplikasi, Multimedia dan Virtual Reality, Komunikasi Data,

Internet dan WEB, Pembuatan Sistem Informasi, Trend Teknologi Informasi, Profesi di bidang

Teknologi Informasi, Komputer dan Masyarakat.

Pustaka. Pfaffenberger, Bryan, Computer in Your Future, 4th edition, University of Virginia,

Prentice Hall, 2001. Pengantar Sistem Komputer, Jogianto.

MKK311213 - Jaringan Komputer

Kompetensi. Memberikan perspektif yang lebih luas kepada mahasiswa tentang hakekat dan

fungsi jaringan komputer. Menjelaskan dan memberikan contoh tentang teknologi dan

arsitektur jaringan komputer saat ini dan akan datang. Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa

diharapkan dapat memahami konsep-konsep protocol yang digunakan pada jaringan komputer.

Materi. Pendahuluan: sejarah, manfaat, definisi dan terminology, klasifikasi (WAN, LAN, MAN),

perangkat lunak (hirarki protokol, layanan primitive), standar-standar pada jaringan komputer,

contoh-contoh (Novell Netware, ARPANET, ENFSNET, Internet). Model referensi dan protocol:

system network architecture, digital network architecture, X.25, ISO, TCP/IP, UDP, Z39.50.

Network layer: permasalahan pada perancangan network layer, algoritma routing, algoritma

pengendalian kemacetan (prinsip umum, pencegahan kemacetan, traffing shaping),

internetworking, tunneling, routing, frakmentasi. Transport layer: stuktur, TCP dan IP, Ipv6, TTL,

ARP, ICMP, SMTP. Model arsitektur client-server: konsep dan terminologi, arsitekrur, privilledge

dan complexity, standard dan nonstandard, connection, connectionless sever, stateless,

stateful server,concurrent processing pada client-server software, program interface ke

protocol, socket interface, algoritma dan isu pada perancangan client server, contoh client

server. Jaringan terdistribusi: konsep, RPC, XDR, perancangan perangkat lunak, prinsip-prinsip

(ACID). Layer aplikasi: pengamanan pada jaringan komputer, metode otenfikasi, enkripsi dan

deskripsi, kompresi, kerberos, pembatasan akses, firewall, SNMP, DNS, electronic mail, send

mail, SMPT, MMDF,UUCP, POP3, HTTP, server, proxy server. Pengukuran kinerja jaringan:

Broadcast strom, delay bandwidth, multiplication, pembebanan server, penggunaan protocol,

aspek-aspek lain. Studi kasus: implementasi client server dengan protocol Z39.50 (ruang

lingkup, model, definisi fasilitas, spesifikasi protocol, model protocol, protocol state, contoh

aplikasi.

38


Pustaka. Jaringan Komputer Untuk Orang Awam, Wahidin, 2007; Kitab Suci Jaringan

Komputer, Hasnul Arifin, 2011.

KELOMPOK MATAKULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB)

MBB711201 – Praktik Kerja Lapangan

Kompetensi. Memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk melakukan pengkajian

pengetahuan teoritis yang diperoleh dalam perkuliahan dan kenyataan penerapan komputer

dan teknologi informasi di suatu perusahaan/ instansi. Serta mampu membuat aplikasi yang

dapat membantu pemecahan masalah yang dihadapi pada objek PKL.

Materi. Kerja praktek dilakukan dalam waktu minimal satu bulan di perusahaan/ instansi yang

telah memperoleh ijin sebelumnya. Membuat laporan yang isinya berupa hasil kerja praktek

dan aplikasi yang dibuat sesuai dengan format yang telah ditentukan oleh jurusan. Ujian lisan

terhadap pelaksanaan, aplikasi yang dibuat dan laporan kerja praktek.

Pustaka. Pedoman Praktik Kerja Lapangan Jurusan Sistem Informasi, STMIK Palangkaraya.

MBB811602 – Skripsi

Kompetensi. Memberikan pengalaman bagi mahasiswa untuk menghasilkansatu karya ilmiah

yang berkaitan dengan penelaahan dan pemecahan satu persoalan tertentu sesuai dengan

bidang minat yang telah dipilih.

Materi. Mengkonsolidasikan secara komprehensif semua pengetahuan yang telah diperoleh

selama perkuliahan guna menganalisis dan menyelesaikan persoalan tertentu sesuai dengan

bidang minat yang telah dipilih. Tugas akhir harus disusun secara tertulis sesuai dengan aturan

tata tulis ilmiah yang telah ditentukan oleh jurusan, yang kemudian harus

dipertanggungjawabkan baik melalui ujian seminar (terbuka untuk umum) dan ujian yang

dilaksanakan secara tertutup.

Pustaka.Pedoman Penulisan Proposal Skripsi & Skripsi, STMIK Palangkaraya.

39

Documents

Distribusi_Silabus_Matakuliah_Sistem_Informasi_2013_2.pdf