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Distrito Escolar Unificado de Los Angeles Servicios de Integración Estudiantil
OPCIONES
2014-2015 Guía para Entender los Programas de Servicios de Integración
Estudiantil de LAUSD
21858 LAUSD Translations Unit
PROGRAMAS
Servicios de Integración Estudiantil ofrece dos programas:
Magnet
y
Permisos con Transporte (PWT)
PROGRAMA MAGNET
Establecido en 1977
Integración Voluntaria por Orden del Tribunal
Es requisito vivir dentro de los límites de LAUSD al momento de solicitar y mientras participen el programa.
OBJETIVO
Disminuir los 5 Perjuicios de la
Segregación Racial
Bajo Rendimiento Académico
Bajo Autoestima
Falta de Acceso a Oportunidades de Estudios Superiores
Hostilidad e Intolerancia Interracial
Escuelas Sobrepobladas
PROGRAMA MAGNET Cuenta con 191 Escuelas y Centros Magnet
Cuenta con 14 Temas
Los padres de familia pueden elegir cualquier escuela Magnet
(Excepciones: los alumnos que soliciten escuelas para Dotados/Superdotados/Alta
Capacidad deben reunir los requisitos necesarios o tener la verificación de las escuelas donde estudian)
Se exhorta a todo el estudiantado del Distrito, incluyendo a los alumnos en Proceso de Aprender Inglés, de Educación Especial, y a los Dotados/Talentosos a presentar la solicitud
La selección se basa en el objetivo del programa Magnet y los puntos de prioridad y no en el orden en que se reciban las solicitudes
191 Escuelas y Centros Magnet
Negocios (BUS, siglas en inglés) Superdotados (HG, siglas en inglés) (Criterios)
Estudios Avanzados (ES, siglas en inglés) Humanidades (H)
Comunicaciones (C) Derecho/Gobierno/Academias de Policía
(LGPA, siglas en inglés)
Artes Visuales/Escénicas (VAPA, siglas en inglés)
Carreras Médicas (MC, siglas en inglés)
Lenguas Extranjeras (FL, siglas en inglés) Ciencias/Tecnología/Ingeniería/Arte/Matemáti
cas (STEAM, siglas en inglés)
Dotados/Superdotados/Alta Capacidad (G/ HG/HA, siglas en inglés) (Criterios)
Ciencias/Tecnología/Matemáticas (STeM, siglas en inglés)
Conciencia Global (GLA, siglas en inglés) Ciencias/Tecnología/Ingeniería/ Matemáticas/Medicina (STEM, siglas en inglés)
TEMAS
PERMISOS CON TRANSPORTE (PWT)
Programa de integración voluntaria impuesto por Orden del Tribunal disponible a los residentes de LAUSD que vivan dentro de una zona escolar remitente del programa PWT (siglas en inglés)
Les proporciona a los alumnos la experiencia de la integración
Las asignaciones escolares las hace el Distrito
Opción para matricularse
Asignación escolar de los hermanos mediante una solicitud
Llame a la oficina para determinar si su estudiante reúne los requisitos
TRANSPORTE
Es proporcionado a los alumnos elegibles en las paradas ya predeterminadas: – Primaria
• Deben vivir fuera de un radio de 2 millas o fuera del límite de asistencia a la escuela o centro Magnet o PWT cualesquiera que quede más lejos.
- Secundaria/Preparatoria:
• Deben vivir fuera de un radio de 5 millas o fuera del límite de asistencia a la escuela o centro Magnet o PWT cualesquiera que quede más lejos, a menos de que estén estudiando en una Magnet de varios niveles (Arroyo Seco Ciencia Museográfica, Sherman Oaks CES y Valley Alternative o Westside de Comprensión Global)
TRANSPORTE Las rutas no pueden exceder el límite de tiempo de 90
minutos establecido por el Distrito.
Las rutas y lugares para recoger y dejar a los alumnos
ya fueron establecidas para el año escolar 2014-2015.
No se añadirán rutas ni paradas nuevas.
División de Servicios de Transporte
– 323-580-2950
SISTEMA DE PRIORIDAD POR PUNTOS
• El sistema de prioridad por puntos toma como base la Orden del Tribunal de aminorar los perjuicios ocasionados por el aislamiento racial.
• Asigna automáticamente los puntos de prioridad a cada solicitante mediante un proceso computarizado confiable y equitativo.
• No se asignarán puntos por presentar una solicitud para algún programa al cual no es elegible el aspirante.
PUNTOS DE PRIORIDAD Puntos Fundamento
12 Matriculación Los solicitantes que hayan llegado al más alto grado en un programa Magnet y soliciten continuar en otro programa Magnet en el siguiente nivel recibirán 12 puntos de matriculación.
Los puntos se asignan únicamente al momento de la matriculación.
Los alumnos actualmente inscritos en escuelas Magnet de varios niveles (Eagle Rock HS, LACES, SOCES, Sun Valley de Ciencia Biomédica y Valley Alternative) no reciben puntos de matriculación.
Las escuelas Magnet de K-8 reciben puntos de matriculación sólo en el octavo grado (Museo de Ciencias Arroyo Seco y Westside de Comprensión Global)
PUNTOS DE PRIORIDAD Puntos Fundamento
4-12 Lista de Espera
Los puntos por lista de espera son asignados a los los solicitantes que están en una Lista de Espera válida y no están inscritos ya en un programa Magnet.
Los estudiantes recibirán 4 puntos al año durante 3 años seguidos, a partir del más reciente y hasta un máximo de 12.
Las solicitudes se deben recibir dentro del plazo indicado para obtener los puntos de lista de espera.
Si un solicitante está en una lista de espera y declina una asignación Magnet se le quitarán todos los puntos de lista de espera.
PUNTOS DE PRIORIDAD Puntos Fundamento
4 Escuelas con Estudiantado Predominan-temente Latino, Negro, Asiático y Otro que no Sea Anglosajón (PHBAO, siglas en inglés)
Los solicitantes cuya escuela local de LAUSD haya sido designada por el distrito como escuela PHBAO reciben 4 puntos.
Los puntos no se acumulan; se
asignan anualmente.
PUNTOS DE PRIORIDAD Puntos Fundamento
4 Escuelas Sobrepobladas
• Los solicitantes cuyas escuelas locales de LAUSD hayan sido designadas como sobrepobladas de acuerdo a los criterios del Distrito reciben 4 puntos.
• Los puntos no se acumulan; se
asignan anualmente.
PUNTOS DE PRIORIDAD Puntos Fundamento
3 Hermanos Si el estudiante está solicitando ingreso a la misma escuela o centro Magnet a la que seguirá asistiendo su hermano o hermana, se le otorgarán 3 puntos.
Los hermanos deben vivir en el mismo domicilio
que aparece en el sistema computarizado del Distrito en el momento de la solicitud.
Dentro del plazo para solicitar, el padre de familia
tiene la responsabilidad de verificar que los hermanos tengan el mismo domicilio en los archivos computarizados del Distrito en la escuela de LAUSD a la que asiste.
Todos y cada uno de los alumnos deberán tener
una solicitud en los archivos, incluso los hermanos gemelos.
100 estudiantes solicitaron para 6o. Grado en escuela XYZ que tenía 65 lugares.
EJEMPLO DEL PROCESO DE SELECCIÓN
A los alumnos se les asigna un número de prioridad aleatorio. Con base a este número, se selecciona a los alumnos por orden de número de prioridad.
¿Cómo se seleccionaron los 5 alumnos del grupo de 15 si cada uno tenía 12 puntos?
Puntos por # de # de Solicitantes
Solicitante Solicitantes Aceptados(total
acumulado)
23 puntos 10 20 puntos 15 19 puntos 10 16 puntos 25 12 puntos 15 11 puntos 5 8 puntos 10 4 puntos 5 0 puntos 5
10 25 35 60 65 (5)
35 en la lista de espera
6º Grado – 65 Plazas
ALTERNATIVA DE TRES OPCIONES
Primera Opción • Si el aspirante resulta seleccionado, el sistema colocará su nombre en una
lista escolar vigente, la segunda y tercera opción no serán procesadas y no se acumularán puntos en ninguna de las dos.
• Si NO es seleccionado, el sistema se continuará con la segunda opción
Segunda Opción • Si el aspirante resulta seleccionado, el sistema colocará su nombre en una
lista escolar vigente para la segunda opción , no se procesarán la primera y tercera opción y no se acumularán puntos para estas opciones.
• Si el alumno NO es seleccionado, el sistema continuará con la tercera opción
Tercera Opción • Si el aspirante resulta seleccionado, el sistema colocará su nombre en una
lista escolar vigente para la tercera opción, no se procesarán la primera y segunda opción y no se acumularán puntos en la primera y segunda opción.
• Si NO resulta seleccionado, se colocará su nombre en una lista de espera ÚNICAMENTE para la Primera Opción con los puntos de lista de espera acumulados.
ALTERNATIVA DE TRES OPCIONES
Los padres pueden seleccionar hasta 3 escuelas Magnet. También es aceptable si seleccionan solo una o dos Magnets.
Los padres no reciben cartas por todas las opciones en su solicitud, sólo de la que el aspirante resulte seleccionado o puesto en lista de espera.
Los padres son responsables de la selección escolar apropiada.
Los padres podrían revocar la solicitud por escrito.
LISTA DE ESPERA
• Solicitud recibida dentro del plazo indicado
• Falta de cupo al momento de solicitar
• El nombre del alumno se incluye en la lista de espera de la escuela
• Si surge una vacante se le ofrecerá al alumno siguiendo el orden en que aparezca su nombre en la lista de espera
• Se acumulan puntos de lista de espera
LISTA POR DISPONIBILADAD DE CUPO
• Las solicitudes se presentan después del plazo, a partir del 2 de diciembre
• Las solicitudes son aceptadas después de agotar la lista de Espera de la escuela
• Si surge una vacante se le ofrecerá al alumno dependiendo del orden en que se haya recibido su solicitud
• No se acumulan puntos
CRITERIOS PARA ESTUDIANTES DOTADOS/SUPERDOTADOS/
ALTA CAPACIDAD
Los Centros Magnet para estudiantes Dotados/De Alta Capacidad y Superdotados proveen servicios a los estudiantes que demuestran la capacidad de desempeño de dos años por sobre el nivel del grado escolar en las materias académicas.
CRITERIOS PARA ESTUDIANTES DOTADOS/SUPERDOTADOS/
ALTA CAPACIDAD
Estos planteles ofrecen un entorno de aprendizaje interdisciplinario avanzado, apasionante y desafiante, que estimula a los estudiantes con el fin de que pongan en función sus destrezas creativas y habilidades de razonamiento crítico.
CRITERIOS PARA ESTUDIANTES DOTADOS/SUPERDOTADOS/
ALTA CAPACIDAD
Aquellos aspirantes interesados en ingresar a una de estas Escuelas o Centros Magnet Para Dotados/De Alta Capacidad, deben comprobar que cumplen con uno de los siguientes requisitos antes del viernes 15 de noviembre de 2013.
CRITERIOS DE ESCUELAS MAGNET PARA DOTADOS/SUPERDOTADOS/ALTA
CAPACIDAD (G/ HG/ HA) A. Demostrar en su
idioma natal la habilidad para cumplir con LAS CUATRO destrezas de razonamiento crítico y solución de problemas.
1. Explicar los significados o relaciones entre hechos.
2. Formular ideas o soluciones nuevas y elaborar con base en la información.
3. Usar métodos alternativos para enfocarse en problemas de matemáticas nuevos o desconocidos.
4. Usar con facilidad y precisión un extenso vocabulario para expresar ideas creativas
El director de la escuela a la que el alumno esté asistiendo determinará si el alumno cumple con las cuatro características.
O
CRITERIOS DE ESCUELAS MAGNET PARA DOTADOS / SUPERDOTADOS/ ALTA
CAPACIDAD (G/ HG/ HA) B. Tener
calificaciones con un porcentaje de 85% o superior en las pruebas de normas estandarizadas en ambos, lectura y matemáticas integrales.
Para la Prueba Estandarizada de California, los resultados en escala deberán consistir de lo siguiente: •Una calificación en la escala de 450 o superior en Lengua y Literatura Inglesa para los grados 2 al 11 y •Una calificación en la escala de 455 o superior en matemáticas para los grados 2-7 o •Una calificación en la escala de 455 o superior en una de las siguientes: Álgebra 1, 2, Geometría, Matemáticas Integradas 1,2,3 o Compendio de Matemáticas de Preparatoria
O
CRITERIOS DE ESCUELAS MAGNET PARA DOTADOS/SUPERDOTADOS/ALTA
CAPACIDAD (G/ HG/ HA) C. Que el sicólogo
escolar de LAUSD le identifique como dotado en las categorías de intelecto, alto desempeño o habilidad académica específica.
En los Centros para Estudiantes Altamente Dotados se dará prioridad a los altamente dotados (con resultados de 99.9%); no obstante podrían aceptarse los alumnos con 99.5% y superior en las evaluaciones de LAUSD para determinar el intelecto siempre y cuando haya disponibilidad de plazas.
Tras recibir la solicitud, el Distrito automáticamente revisará los expedientes escolares para determinar si el alumno reúne los requisitos.
ESCUELAS MAGNET DE INSCRIPCIÓN CONTINUA
Los alumnos pueden
solicitar la inscripción en
línea en las escuelas
participantes a lo largo del
ciclo escolar.
Se dará prioridad a los
alumnos que vivan dentro
de los límites de asistencia
de cada escuela Magnet de
inscripción continua.
ESCUELAS MAGNET DE INSCRIPCIÓN CONTINUA
Todos los demás alumnos de
LAUSD que son elegibles
serán seleccionados siempre y
cuando haya cupo disponible.
Las rutas de transporte y
lugares para recoger y dejar a
los alumnos ya fueron
establecidas para el año
escolar 2014-2015. No se
añadirán paradas nuevas.
Magnets de Inscripción Continua de 2013-2014
ESCUELA PREPARATORIA CRENSHAW (STEM)
ESCUELA SECUNDARIA KING (C)
ESCUELA PREPARATORIA WESTCHESTER (MC)
ESCUELA PREPARATORIA CRENSHAW (VAPA)
ESCUELA SECUNDARIA SUN VALLEY (STEAM)
ESCUELA PREPARATORIA WESTCHESTER (G/HG/HA)
ESCUELA PREPARATORIA CRENSHAW (BET)
ESCUELA SECUNDARIA SUN VALLEY (STEAM)
ESCUELA PREPARATORIA WESTCHESTER (STEM)
ESCUELA PRIMARIA DR SAMMY LEE (MC)
ESCUELA SECUNDARIA WRIGHT (STEAM)
ESCUELA SECUNDARIA IRVING (STEAM)
CARTHAY ES (STEM)
LOS FELIZ ES (STEM)
ROCKDALE ES (VAPA)
RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES
Cumplir con el plazo para presentar la solicitud
Solicitar el programa apropiado
Asegurarse de que se identifique al alumno como Dotado/Superdotado/de Alta Capacidad para aspirar a una de las escuelas G/HG/HA
Asegurarse que el domicilio esté correcto en la solicitud y en el sistema de archivos de la escuela de LAUSD
– El domicilio determina la elegibilidad del estudiante y asignación de puntos por hermanos
Si no han recibido correspondencia, llamen a Servicios de Integración Estudiantil al: 213-241-4177
CALENDARIO
1 de octubre de 2013 – ¡Inicia el periodo para solicitar!
Los padres de familia pueden visitar la página en Internet eChoices.lausd.net y seleccionar el enlace de la solicitud electrónica Opciones 2014-2015. Los folletos originales OPCIONES estarán disponibles en
las escuelas y Oficinas Centrales de LAUSD, Centros de Servicios de Instrucción, Oficina de Servicios para los Padres y la Comunidad y Bibliotecas Públicas de la Ciudad de Los Angeles.
PLAZO PARA SOLICITAR
Último día para Presentar la Solicitud *
15 de noviembre de 2013, 5:00 pm
Correo nacional
opor Correo Certificado, FedEx, UPS, etc.
En persona
En línea
*No se aceptarán copias.
FECHAS DE NOTIFICACIÓN
Diciembre de 2013
Envío de las Cartas de Confirmación y Corrección
Ejemplo:
No tiene la edad adecuada
Vive Fuera del Distrito
Enero de 2014
Envío de cartas denegando la elegibilidad
Dotados/Superdotados
FECHAS DE NOTIFICACIÓN
Marzo de 2014
Envío de las Cartas de Aceptación y Lista de Espera Los padres de familia recibirán una de estas
cartas
Julio de 2014
Envío de cartas sobre el Transporte Los padres recibirán notificaciones a finales de
Julio si el estudiante califica
DOMICILIO POSTAL
Todas las cartas se mandan por correo al domicilio registrado en el sistema SIS en la escuela de LAUSD en la que estudia el alumno.
Cualquier cambio de domicilio debe hacerlo directamente en la escuela de LAUSD donde estudia su hijo/a antes de que venza el plazo de presentar la solicitud.
Si el alumno proviene de una escuela que no pertenece a LAUSD, ya sea particular o chárter, se le enviarán las cartas por correo al domicilio anotado en la solicitud OPCIONES.
SOLICITUD EN LÍNEA
• Confirmación inmediata al finalizar el envío electrónico de la solicitud
• Correspondencia electrónica
• Durante el plazo para presentar la solicitud se pueden hacer cambios
• Ocurren menos errores ya que se llenan los espacios necesarios
LA SOLICITUD EN PAPEL
• La confirmación podría tardar semanas debido al sistema de envíos del correo postal
• La oficina no se hace responsable por las solicitudes extraviadas
• Los padres deben presentar otra solicitud para hacer cambios a la solicitud original durante el plazo
LISTA DE ESCUELAS MAGNET CON DISPONIBILIDAD DE CUPO
En mayo, Servicios de Integración Estudiantil recibe una lista de las escuelas Magnet con vacantes
La lista se publica en la página en Internet o los padres pueden llamar al 213-241-4177 para información sobre las escuelas disponibles
Hablar con el coordinador del programa Magnet sobre el procedimiento para solicitar
Si hay cupo y se selecciona al alumno, la División de Servicios de Transporte le enviará la información sobre el transporte
PREGUNTAS FRECUENTES
¿El Programa Magnet es únicamente para alumnos Dotados?
No. El Programa Magnet del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles (LAUSD) es un programa de integración voluntaria establecido por Orden de un Tribunal disponible para todos los alumnos del grado K al 12 que viven dentro de los límites que marca
LAUSD. Se exhorta a todo el estudiantado del Distrito, incluyendo a los alumnos en Proceso de Aprender Inglés, de Educación Especial, y a los Dotados/Talentosos a presentar la solicitud.
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Tengo que presentar una solicitud para mi hijo cada año?
Si su hijo permanece en la lista de espera, se tendrá que presentar una solicitud el año siguiente. Una vez que su hijo esté escrito en una Magnet solo tendrá que volver a presentar una solicitud si quiere cambiarlo de escuela o al pasar al siguiente grado escolar. (Ejemplo: de 5º a 6º o de 8º a 9º Grado).
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Qué pasa si aceptan mi hijo en una Magnet y cambio de opinión?
Si declina usted la asignación escolar en una Magnet, su hijo perderá todos los puntos de lista de espera acumulados. Los estudiantes que estén ya inscritos en un programa Magnet y/o en una Lista de Espera de un programa Magnet y que sean seleccionados para otro, automáticamente serán dados de baja del programa Magnet al que ya están asistiendo.
PREGUNTAS FRECUENTES
Mi hijo está inscrito en una escuela Magnet, pero quiero cambiarlo a otra Magnet. ¿Se puede hacer el cambio automático?
No se permiten los cambios automáticos de Magnet a Magnet. Si desea que su hijo asista a otra escuela Magnet, deberá presentar una solicitud.
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Qué ocurre si mi hijo ya estudia en una Magnet y lo seleccionan para otra? ¿Seguiría en la lista de inscripción en la escuela Magnet en la que estudia?
No, al niño se le da de baja automáticamente o se borra su nombre de la lista de espera y pierde todos los puntos de lista de espera acumulados.
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Son válidos los puntos de lista de espera para cualquier Magnet?
Sí, los puntos de la lista de espera son válidos para cualquier Magnet.
SERVICIOS DE INTEGRACIÓN ESTUDIANTIL
Estelle Shepherd Luckett Directora
Lisa Le Sassier Coordinadora de Escuelas Primarias (K-5)
Felipe Echavarri Coordinador de Escuelas Secundarias/Preparatorias (Centros de
Servicios Educativos del Sur y del Este)
Mary Lu Camacho Coordinadora de Escuelas Secundarias/Preparatorias (Centros de
Servicios Educativos del Norte y Oeste)
GUÍA BREVE DE REFERENCIA
Información sobre Magnet - (213) 241-4177
Programa PWT – (213) 241-6572
Programas para Alumnos Dotados - (213) 241-6500
Red de Transporte - 1 (800) LA-BUSES
Página en Internet - http://eChoices.lausd.net
Correo Electrónico de Servicios de Integración Estudiantil:
GRACIAS POR SU INTERÉS EN LOS PROGRAMAS DE
SERVICIOS DE INTEGRACIÓN ESTUDIANTIL DE LAUSD
