Upload
others
View
34
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Puerto Ordaz – Estado Bolívar
PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: ROLANDO MENDEZ ASIGNATURA: BIOLOGIA LAPSO I_SECCION_A, B, C_ AÑO ESCOLAR 2016-2017 GRADO: 4º
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÒN
PONDERACIÒN
FECHA DE APLICACIÒN
ORIGEN DE LA VIDA
Discusión dirigida
Intercambio de ideas (feed-back)
20ptos-10%
2 ptos
Del 10-10-16 al 21-10-16 ( ABC)
PROCESOS ENERGÉTICOS DE
LOS SERES VIVOS
Producción escrita ( trabajo
individual)
Producción escrita
(examen)
20ptos -15%
3ptos
20ptos -25%
5ptos
Del 24-10-16 al 28-10-16 ( ABC)
Del 31-10-16 al 04-11-16 ( ABC)
VARIACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Producción oral
(exposición)
20ptos -15%
3 ptos
Del 07-11-16 al 25-11-16 ( ABC)
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Producción escrita individual
( taller)
20ptos -10%
2pto
Del 28-11-16 al 02-12-16 ( ABC)
LABORATORIOS
Trabajos prácticos
( laboratorio)
20ptos -15%
3pto
Del 03-10-16 al 02-12-16 ( ABC)
Otros rasgos de personalidad 20ptos -10%
2pto
Todo el lapso.
100% 20 pts.
Área de Área de aprendizaje: Idiomas. Asignatura: Castellano y Literatura. Año: 4to. Secciones: A-B-C.
Docente: Wether Montes de Oca. Año Escolar: 2016-2017. Lapso: 1ero.
CONTENIDOS TÉCNICAS CRITERIOS VALOR FECHA 1. La Épica grecolatina. • El mundo de héroes. • Poema y narración. • Aedas y Rapsodas. • Homero y la cuestión homérica.
• La Ilíada y la Odisea. Prueba objetiva
25 % (5 pts.)
24-10/A-B-C
2. La Épica Española • El cantar de gesta. • Los juglares. • Contexto histórico del Cantar de mio Cid.
• El Cantar de mio Cid. 3. La Épica Prehispánica • La cultura maya. • El pueblo y la lengua quiché.
• La memoria de los maya.
• Permanencia de los códices.
• Diego Reinoso y los traductores.
• El Popol Vuh.
Taller Puntualidad. 4 pts. Desarrollo de los contenidos. 8 pts. Redacción (Coherencia en las oraciones y párrafos) 3 pts. Ortografía (Signos de puntuación 0,5 pt. uso de mayúsculas y minúsculas 0,5 pt. acentuación 1 pt.) 2 pts. Aspectos formales de la escritura (Márgenes, sangría, legibilidad, pulcritud) 2 pts. (0,5 pt. c/u) V.A. 2 pts.
20 % (4 pts.)
07-11/A-B-C
Cuadro descriptivo
20 % (4 pts.)
14-11/A-B-C
4. Novela: “De los dioses a los héroes en la mitología griega” de Frank Salcedo.
Análisis
Puntualidad. 4 pts. Descripción del tema y elementos de la obra 4 pts. Análisis descriptivo de los elementos dominantes y su uso para destacar el tema de la obra 4 pts. Interpretación argumentativa del significado de la obra 4 pts. Evaluación de la composición, expresión, creatividad y comunicación de ideas de la obra 4 pts. V.A. 2 pts.
15 % (3 pts.)
21-11/A-B-C
5. Cuadernos
Observación
Puntualidad. 4 pts. Portada 1 pt. Contenidos desarrollados. 10 pts. Ortografía (Signos de puntuación 0,5 pt. uso de mayúsculas y minúsculas 0,5 pt. acentuación 1 pt.) 2 pts. Aspectos formales de la escritura (Márgenes, sangría, legibilidad, pulcritud) 2 pts. (0,5 pt. c/u)
10 % (2 pts.)
Todo el lapso
6. Rasgos
Observación
Puntualidad 4 pts. Disciplina 4 pts. Responsabilidad 4 pts. Uso correcto del uniforme 4 pts. Evita el uso de distractores 4 pts.
10 % (2 pts.)
Todo el lapso
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: CATHERINE VEITIA. Asignatura: DIBUJO TECNICO Año Escolar/Lapso: 2016-2017 Primer lapso Sección: A,B,C
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE
APLICACIÓN
I) Instrumentos básicos de dibujo técnico:
• Equipo del dibujante técnico.
• Materiales usados en el dibujo técnico.
II) Formato de trabajo y rotulación:
• Formatos normalizados.
• Cajetín
• Rotulación normalizada (tipo, líneas, guías, espaciamiento)
III) Trazado de líneas:
• Tipos de líneas
• Técnicas de trazado
• Uso de líneas en el dibujo técnico.
IV) Ángulos y triángulos:
• Clasificación de los ángulos
• Trazado de ángulos
• Bisección y trisección de ángulos
• Clasificación de los triángulos
• Construcción de triángulos
Mapa conceptual LAMINA 1 LAMINA 2 LAMINA 3 LAMINA 4 LAMINA 5 LAMINA 6 Rasgos
15% 10% 10% 25% 10% 10% 10% 10%
17/10 al 21/10 17/10 al 21/10 24/10 al 28/10 31/10 al 04/11 07/11 al 11/11 14/11 al 18/11 21/11 al 25/11
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN
Docente: ___Roberto Morales______________Asignatura:_Física____________________ Año Escolar/Lapso: _Cuarto _______ Sección: A, B y C_
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE
APLICACIÓN
Nociones básicas de la física Lenguaje matemático de la física Movimientos en una dimensión ,análisis vectorial del MRU y MRUV Análisis de fenómenos físicos cotidianos
Exposición
Informes de laboratorio
Prueba
Prueba
Problemas (discusión)
observación de actitudes
20% (4 pts)
20 % (4 pts)
20% (4 pts)
25% (5 pts)
5% (1 pt)
10% (2 pts)
Semana del 10 al 14-
10-16 (horas de
laboratorio)
Durante lapso
A: 24/10/16
B: 26/10/16
C: 27/10/16
A: 21/11/16
B: 22/11/16
C: 23/11/16
A: 28/11/16
B: 29/11/16
C: 30/11/16
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M. P. P. E N° 1445 – Código Apoyo Docente-S1977D0701
Puerto Ordaz – Estado Bolívar
PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: Holly Croquer ASIGNATURA HISTORIA CONTEMPORÄNEA. LAPSO 1er. SECCION A, B, C AÑO ESCOLAR 2016 – 2017 GRADO 4to. Año
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÒN
PONDERACIÒN
FECHA DE APLICACIÒN
Proyectos y modelos de organización política (situación) desde 1830 hasta 1870
Trabajo investigativo
DISCUSIÓN.
20 ptos. 15%
17 al 21 oct 2016
Proyección económica (situación) desde 1830 hasta 1870
Trabajo investigativo
DISCUSIÓN.
20 ptos. 15%
31 oct al 04 nov 2016
Proyección social (situación) desde 1830 hasta 1870
Trabajo investigativo
DISCUSIÓN.
20 ptos. 15%
14 al 18 nov 2016
Estructura política, económica y social (situación) desde 1830 hasta 1870
EXAMEN. 20 ptos. 25%
28 nov al 02 dic 2016
Participación. 20 ptos. 20%
Rasgos del alumno 20 ptos. 10%
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M.P.P.E. Nº 1445- Código S-1977D0701 Puerto Ordaz - Edo. Bolívar.
PLAN DE EVALUACIÓN 4TO AÑO
Docente: ______Caña René______ Asignatura: _______Ingles Avanzado_____ Año Escolar/Lapso: _____2016-2017/I_____ Sección: __A/B/C__
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE
APLICACIÓN
1.1 Question tag
1.2 Intensifiers: rather, quite, very, too.
Practica grupal [4] (Pages: 8-15)
- Comprensión aditiva.
- Diálogos.
- Estructuración de oraciones.
- Gramática.
10% 11/10/16
2.1 Present continuous
Quantifiers: some of, most of, none of 2.1 Past simple and past continuous
Conjuctions: when, while.
Practica grupal [4] (Pages: 16-)
- Pronunciación.
- Asociación de preguntas y respuestas.
- Descripción en relación a lo que hacen las
personas a su alrededor.
- Escritura de oraciones empleando el uso de
(some of, most of, none of)
10% 19/10/16
Project I - Celebrities
Póster
- Distribución del espacio.
- Colores utilizados.
- Tamaño de la letra.
- Diseño atractivo.
- Ortografía.
- Contenido actualizado.
20% 25/10/16
Test I (1.1 – 1.2 – 2.1) Prueba estructurada.
- Emplea el uso correctamente de las preguntas
de confirmación (Question tag)
25% 26/10/16
- Emplea el uso adecuado de los adjetivos.
- Manejo del pasado simple y el pasado
continúo.
- Descifra oraciones.
- Hacer descripción acerca del gusto del alguien.
Prueba objetiva.
1.2 Intensifiers.
2.1 Past simple and past continuous.
- Enfatiza adjetivos y adverbios.
- Hace peticiones y responde acerca de las
acciones progresivas en el pasado.
- Emplea las secuencias cronológicas.
- Realiza preguntas sobre el estado de ánimo de
los demás.
25% 09/11/16
Features - Responsabilidad.
- Respecto.
- Disciplina.
- Participación.
10%
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M. P. P. E N° 1445 – Código Apoyo Docente-S1977D0701
Puerto Ordaz – Estado Bolívar
PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: _Holly Croquer_ ASIGNATURA I.P.M. LAPSO 1ro. SECCION A, B, C AÑO ESCOLAR 2016 – 2017 GRADO 4to. Año
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÒN
PONDERACIÒN FECHA DE
APLICACIÒN La Educación Pre-Militar. Observación directa
EXPOSICIÓN
20 ptos. 20%
17 al 21 oct 2016
Soberanía y Estado. Observación directa
Taller con defensa.
20 ptos. 10%
31 oct al 04 nov
2016
Seguridad y Defensa. Observación directa
Examen
20 ptos. 15%
14 al 18 nov 2016
Los Símbolos de la Patria. Observación directa
Trabajo practico.
Disertación sobre el respeto que se brinda a los símbolos patrios.
(Examen)
Demostración práctica.
20 ptos. 15%
20 ptos. 10%
20 ptos. 10%
28 nov al 02 dic
2016
Trabajo practico. (juguete) 20 ptos. 10%
Observación directa
Rasgos del alumno
20 ptos. 10%
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M. P. P. E N° 1445 – Código Apoyo Docente-S1977D0701
Puerto Ordaz – Estado Bolívar
PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: LUIS CASTRO___ ASIGNATURA: MATEMATICA LAPSO__1___SECCION_ 4°_____AÑO ESCOLAR: 2016-2017
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
PONDERACION
FECHA DE APLICACION
FUNCIONES
INTERVALOS
TRABAJO SOBRE FUNCIONES
FUNCION AFIN
PENDIENTE DE UNA RECTA
FUNCION LINEAL
FUNCION CUADRATICA
FUNCION A TRAZOS
FUNCION INVERSA
FUNCION EXPONENCIAL
ACTIVIDADES EN CLASE:
Asignaciones para la casa
Participación en clase
Interrogatorios
Toma de apuntes
Atención en clase
RASGOS PERSONALES
TALLER
EXPERIMENTO CASERO
PRUEBA ESCRITA
TALLER
EVALUACION CONTINUA
EVALUACION CONTINUA
15% SECC. A,B,C
15% SECC. A ,B ,C
25% SECC. A,B,C
15% SECC A,. B ,C
20 % SECC. A,B,C
,10% SECC. A ,B ,C
25-10 - 16
25-10-16
8 – 11 -16
29- 11 - 16
CONTINUA
CONTINUA
República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Puerto Ordaz – Estado Bolívar
PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: Yulimar Briceño ASIGNATURA: METODOLOGIA LAPSO I_SECCION_A, B, C_ AÑO ESCOLAR 2016-2017 GRADO: 4º año
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÒN
PONDERACIÒN FECHA DE
APLICACIÒN
Tipos de investigación
Producción escrita (informe)
20ptos-15%
3 ptos
A : 20-10-16
B : 21-10-16
C : 20-10-16
Tipos de conocimientos
Análisis escrito (cuadro comparativo)
Defensa
20ptos -15%
3ptos
20ptos -10%
2ptos
A : 03-11-16
B : 04-11-16
C : 03-11-16
A : 10-11-16
B : 11-11-16
C : 10-11-16
Productos de la investigación
Producción escrita (informe)
Producción escrita (análisis)
20ptos -20%
4ptos
20ptos -20%
4ptos
A : 24-11-16
B : -11-16
C : 17-11-16
A : 02-12-16
B : 03-12-16
C : 02-12-16
Investigación
Revisión de cuaderno
20ptos -10%
2ptos
A : 02-12-16
B : 03-12-16
C : 02-12-16
Otros rasgos de personalidad 10 % Todo el lapso
100% 20 pts
República Bolivariana de Venezuela Área de Aprendizaje: Cs. Sociales Ministerio del Poder Popular para la Educación Asignatura: Psicología Año: 4to. Sección: A, B, C Nombre del Plantel: CIMOS Docente: Rojas Marlin Puerto Ordaz, Edo. Bolívar Año Escolar: 2016-2017 Ejecución. Desde: 03-10 al 02-12
PROYECTO DE APRENDIZAJE (PA): PLAN DE CONTENIDO
CONTENIDOS ESTRATÉGIAS DE EVALUACIÓN
PONDERACIÓN FECHA DE APLICACIÓN
Planificación de futuro académico.
Proyecto de vida Defensa
20% 4pts 5% 1pto
A: 11-10-2016 B: 11-10-2016 C: 14-10-2016
La psicología como ciencia. Exposición 20% 4pts A: 25-10-2016
B: 25-10-2016 C: 28-10-2016
Motivaciones biológicas de la conducta.
Prueba escrita 25% 5pts A: 08-10-2016 B: 08-10-2016 C: 11-10-2016
Sistema nervioso. Dramatización 20% 4pts A- 22-11-2016 B: 22-11-2016 C: 25-11-2016
Rasgos de la personalidad 10% 2pts
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”
Inscrito en el M. P. P. E N° 1445 – Código Apoyo Docente-S1977D0701 Puerto Ordaz – Estado Bolívar
PLAN DE EVALUACION
DOCENTE: ANGEL DEVERA (Supl. NELLY TORRES) ASIGNATURA: QUIMICA 4º AÑO LAPSO: I SECCION: A, B. AÑO ESCOLAR: 2016-2017
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACION PONDERACION FECHA DE APLICACION
1. El Mol, peso atómico, peso molecular, composición centesimal, volumen molar, formula empírica, formula molecular.
Prueba Escrita 15% 31/10 al 04/11 2. Lenguaje Químico, símbolo químico de
elementos, valencia, especies químicas cargadas
3. Compuestos Químicos, Óxidos básicos, Óxidos ácidos, sales, hidruros, hidrácidos, hidróxidos, oxácidos.
Trabajo de Investigación 10% 07/11 al 11/11
4. Experiencias en el laboratorio Informe de laboratorio y experiencias presenciales 10% 07/11 al 11/11
5. Modelos Atómicos, Modelo de Thomson, Rutherford Bohr y el modelo atómico actual.
Evaluación Práctica
Taller en Pareja
15%
15% 14/11 al 18/11
6. Soluciones, proceso de disolución, solubilidad, concentración de soluciones. Concentración en términos cuantitativos, porcentajes, molalidad, molaridad, fracción molar, normalidad. Dilución.
Prueba Escrita (Prueba Objetiva) 25% 28/11 al 02/12
7. Rasgo de la personalidad: uniforme, responsabilidad, disciplina, hábitos de trabajo, compañerismo.
Rasgos 10% Todo el lapso