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Carlos Alberto Scolari, ARGENTINA Doctor en Lingüística Aplicada y Lenguajes de la Comunicación por la Universitá Cattolica di Milano. Profesor Titular en el Departament de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra. Adrián Arroyo, ARGENTINA Doctorando en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de General Sarmiento. Profesor adjunto ordinario de la Universidad Nacional de Matanza y titular de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora y la Universidad Abierta Interamericana. José Fernández, ARGENTINA Doctor en Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Profesor titular de la UBA. Manuel Torres Mendoza, ECUADOR Doctorando en Comunicación Pública Universidad Pompeu Fabra. Profesor, investigador de la Universidad Nacional de Educación. Consultor docente de asignatura Teoría de la Comunicación y la Información y Estructura del Sector de la Comunicación en Universidad Abierta de Cataluña. Hugo Pardo Kuklinski, ESPAÑA Doctor en Comunicación Audio- visual Universitat Autónoma de Barcelona. Postdoctoral research fellowship, Human-Computer Interaction Group Stanford Universi- ty. Profesor a tiempo completo en el Dep. de Comunicación digital Universitat de Vic. Martín Alfredo Becerra, ARGENTINA Doctor en Ciencias de la Información; y también, Magíster en Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Docente en las Universidades de Quilmes, Rep. de Uruguay, Diego Portales, UBA, Córdoba, UNAM, de Morón, entre otras. Octavio Rojas, MÉXICO Máster en Comunicación Corporativa y Publicitaria en la Universidad Complutense de Madrid. Profesor en ESIC y ESDEN. Julio César Mateus, PERÚ Magíster en Estudios Avanzados en Com. Social, Universidad Pompeu Fabra. Máster en Comunicación y Educación, Universidad Autónoma de Barcelona. Profesor de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Enrique Rojas Sánchez, CHILE Magíster en Educación Superior con mención en Temas Contemporáneos en Docencia Superior en la Universidad Casa Grande. Profesor en Publicidad y Comunicación de la UCG. Director del departamento de Innovación de la Universidad Casa Grande. Rodrigo Cisternas Osorio, CHILE Doctorando en Publicidad y Relaciones Públicas; y también, Magíster en Dirección de Cuentas Publicitarias - Universidad Autónoma de Barcelona. Magíster en Diseño Curricular de la Universidad de Guayaquil. Docente y Decano de la Facultad de Comunicación Universidad Casa Grande. María Mercedes Zerega, ECUADOR Máster en Educación Superior, Investigación e Innovaciones pedagógicas en la UCG. Docente en el campo de Comunicación y Métodos de investigación en Comunicación, con 8 años de experiencia.Vicerrectora de la Universidad Casa Grande. con mención en Comunicación Digital Maestría en COMUNICACIÓN RPC-SO-40-Nº.523-2015 Más información: [email protected] [email protected] Telf.: 04 - 3726250 ext. 3820 www.casagrande.edu.ec Piensa Digital DOCENTES

DOCENTES Maestría en Piensa Digital COMUNICACIÓNcdn.casagrande.edu.ec/.../uploads/Triptico-Maestria-Comunicacion-D.pdfnueva ecología de medios con el objetivo de habilitarlos para

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Page 1: DOCENTES Maestría en Piensa Digital COMUNICACIÓNcdn.casagrande.edu.ec/.../uploads/Triptico-Maestria-Comunicacion-D.pdfnueva ecología de medios con el objetivo de habilitarlos para

Carlos Alberto Scolari, ARGENTINA

Doctor en Lingüística Aplicada y Lenguajes de la Comunicación por la Universitá Cattolica di Milano. Profesor Titular en el Departament de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra.

Adrián Arroyo, ARGENTINA

Doctorando en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de General Sarmiento. Profesor adjunto ordinario de la Universidad Nacional de Matanza y titular de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora y la Universidad Abierta Interamericana.

José Fernández, ARGENTINA

Doctor en Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Profesor titular de la UBA.

Manuel Torres Mendoza, ECUADOR

Doctorando en Comunicación Pública Universidad Pompeu Fabra. Profesor, investigador de la Universidad Nacional de Educación. Consultor docente de asignatura Teoría de la Comunicación y la Información y Estructura del Sector de la Comunicación en Universidad Abierta de Cataluña.

Hugo Pardo Kuklinski, ESPAÑA

Doctor en Comunicación Audio- visual Universitat Autónoma de Barcelona. Postdoctoral research fellowship, Human-Computer Interaction Group Stanford Universi-ty. Profesor a tiempo completo en el Dep. de Comunicación digital Universitat de Vic.

Martín Alfredo Becerra, ARGENTINA

Doctor en Ciencias de la Información; y también, Magíster en Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Docente en las Universidades de Quilmes, Rep. de Uruguay, Diego Portales, UBA, Córdoba, UNAM, de Morón, entre otras.

Octavio Rojas, MÉXICO

Máster en Comunicación Corporativa y Publicitaria en la Universidad Complutense de Madrid. Profesor en ESIC y ESDEN.

Julio César Mateus, PERÚ

Magíster en Estudios Avanzados en Com. Social, Universidad Pompeu Fabra. Máster en Comunicación y Educación, Universidad Autónoma de Barcelona. Profesor de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Enrique Rojas Sánchez, CHILE

Magíster en Educación Superior con mención en Temas Contemporáneos en Docencia Superior en la Universidad Casa Grande. Profesor en Publicidad y Comunicación de la UCG. Director del departamento de Innovación de la Universidad Casa Grande.

Rodrigo Cisternas Osorio, CHILE

Doctorando en Publicidad y Relaciones Públicas; y también, Magíster en Dirección de Cuentas Publicitarias - Universidad Autónoma de Barcelona. Magíster en Diseño Curricular de la Universidad de Guayaquil. Docente y Decano de la Facultad de Comunicación Universidad Casa Grande.

María Mercedes Zerega, ECUADOR Máster en Educación Superior, Investigación e Innovaciones pedagógicas en la UCG. Docente en el campo de Comunicación y Métodos de investigación en Comunicación, con 8 años de experiencia.Vicerrectora de la Universidad Casa Grande.

con mención en Comunicación Digital

Maestría en COMUNICACIÓNRPC-SO-40-Nº.523-2015

Más información:[email protected]

[email protected].: 04 - 3726250 ext. 3820

www.casagrande.edu.ec

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MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN con mención en Comunicación DigitalAprobación del CES: RPC-SO-40-No.523-2015

El programa busca formar profesionales en los

fundamentos de la comunicación digital interactiva en el contexto de una

nueva ecología de medios con el objetivo de habilitarlos para el diseño, gestión y evaluación de proyectos de comu-

nicación digital en los ámbitos del mercado, sociedad

y cultura.Requisitos de ingreso:

Aprobar proceso de admisión (test de: aptitudes, herramientas of�ce, internet e inglés).

Copia de cédula de identidad, certi�cado de votación, acta de grado o título de bachiller y copia de pasaporte para extranjeros.

Copia certi�cada del título de tercer nivel, registrado en la SENESCYT.

Ensayo de re�exión inicial sobre el posgrado que desea iniciar.

Entrevista con la Directora de Posgrado.

2 referencias laborales y académicas.

Record de notas pregrado.

2 fotos tamaño carnet.

Hoja de vida.

Modalidad de

estudio: Semi - presencialDuración: 4 semestres

Inicio de clases: Julio Proceso de admisión: Abril - Junio

Horario de clases: Viernes de 18h00 a 22h00 Sábados de 08h30 a 17h30

Las asignaturas con profesores extranjeros tiene clases los viernes desde las 13h00, sábados y domingos de 08h30 a 17h30.

CICLO I

CICLO II

CICLO III

MALL

A CU

RRIC

ULAR

Introducción ala comunicación

digital

Investigación en

comunicación

Comunicacióndigital, nuevas textualidades y formatos narrativos

DESARROLLO DE PROYECTO DE GRADUACIÓN

Comunicación estratégica institucional

Comunicaciónpersuasiva en medios digitales -

interactivos

Derecho y legislación de la comunicación

digital

Relaciones públicas

2.0

Comunicación,desarrollo y

políticas públicas

Laboratorio de proyectos

digitales I

Gestión de marca en entornos digitales

Ecología y evolución de los medios digitales

Técnicas y métodos de

análisis cualitativo en comunicación

digital

Análisis de datos en la comunicación

digital

Laboratorio de proyectos

digitales II

Metodología de trabajoLab en comunicación digital interactivaEl programa cuenta con espacios de aprendizaje basados en la experimentación colaborativa donde se conjuga la innovación tecnológica, la investigación y conocimiento en el campo de la comunicación digital.

Resultados de aprendizajeAl �nalizar la Maestría en Comunicación con mención en Comunicación Digital los participantes podrán analizar críticamente los fundamentos teóri-cos de la sociedad de la información y del conocimiento, sabrán distinguir los principales conceptos de la comunicación persuasiva digital relaciona-dos a la publicidad interactiva, las relaciones públicas 2.0, el branding online y el marketing interactivo. A su vez, los participantes habrán desarrollado la capacidad de diagnosticar problemáticas sociales relacionadas al campo de la comunicación para diseñar soluciones acorde a los actores y usuarios.

CICLO IV