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DOCUMENT RESUME
BD 193 908 FL 011 685
TITLE German Basic Course. Volume VII, Lessons 66-75.Revised.
INSTITUTION Defense Language Inst., Monterey, Calif.FEPORT NO DLI-GM-0015-5PUB DATE Mar 78NOTE 240p.; For related documents, see FL 011 679-687 and
FL 011 689-690.AVAILABLE FROM Defense Language Institute, Foreign Language Center,
Nonresident Division. Presidio cf Monterey, CA 93940($4.05: accompanying cassettes $14.40)
LANGUAGE German: English
EDES PRICEDESCRIPTORS
MF01/PC10 Plus Postage.*Audiolingual Skills: Communicative Competence(Languages); Dialogs (Language) : *German; Grammar:*Intensive Language Courses; Language Patterns:Language Skills: Pattern Drills (Language):Postsecondary Education: Reading Instruction; SecondLanguage Learning: Vocabulary Development; WritingExercises
ABSTRACTThis is the seventh volume of the intermediate phase
of the German Basic Course. The objective of the intermediate phaseis mastery of the structural elements of the German language.Accordingly, each lesson contains the following elements: (1)introduction of new structure through "structure perception drills":(2) a basic dialog dealing with a contemporary life situation; (3)prose narratives followed by questions: (4) variant situationaltopics for oral expression exercises: (5) an analysis ci newstructural features, in English: and (6) a glossary of new vocabularywords and idiomatic expressions. A German-English and anEnglish-German glossary covering the entire volume is provided at theend of the volume. Patterr drills cn the structures are available ontape. (A MH)
***********************************************************************Peproductions supplied by EDRS are the best that can be made
from the originL1 document.*************A*********************************************************
U S DEPARTMENT OF HEALTH.EDUCATION A WELFARENATIONAL INSTITUTE OF
EDUCATION
TH,5 DOCUMENT HAS BEEN REPRO-DuCED EXACTLY AS RECEIVED FROMTHE PERSON OR ORGANIZATION ORIGIN-ATtNC, IT POINTS OF VIEW OR OPINIONSSTATED DO NOT NECESSARILY REPRE-SENT OFFICIAL NATIONAL INSTITUTE OFEDu( T1ON POSITION OP POLICY
GERMANBasic Course
Volume VII
Lessons 66 - 75
GM 0015
"PERMISSION TO REPRODUCE THISMATERIAL HAS BEEN GRANTED BY
TO THE EDUCATIONAL RESOURCESINFORMATION CENTER ;ERIC).
September 1967
Revised March 1978
DEFENSE LANGUAGE INSTITUTE
Reprinted April 1978Reprinted May 1978
tiu,, 2
THIS PUBLICATION IS TO BE USED PRIMARILY IN SUPPORT OF TRAINING MIL-ITARY PERSONNEL AS PART OF THE DEFENSE LANGUAGE PROGRAM (RESIDENT AND NON-RESIDENT). INQUIRIES CONCERNING THE USE OF THESE MATERIALS, INCLUDINGREQUESTS FOR COPIES, SHOULD BE ADDRESSED TO:
DEFENSE LANGUAGE INSTITUTE, FLCNON-RESIDENT OPERATIONS DIVISIONPRESIDIO OF MONTEREY, CA. 93940
TOPICS IN THE AREAS OF POLITICS, INTERNATIONAL RELATIONS, MORES,ETC., WHICH MAY BE CONSIDERED AS CONTROVERSIAL FROM SOME POINTS OF VIEWARE SOMETIMES INCLUDED IN LANGUAGE TRAINING FOR DLIFLC STUDENTS, SINCEMILITARY PERSONNEL MAY FIND THEMSELVES IN POSITIONS WHERE CLEAR UNDER-STANDING OF CONVERSATIONS OR WRITTEN MATERIALS OF THIS NATURE WILL BEESSENTIAL TO THEIR MISSION. THE PRESENCE OF CONTROVERSIAL STATEMENTS-WHETHER REAL OR APPARENT-IN DLIFLC MATERIALS IS NOT TO BE CONSTRUED ASREPRESENTING THE OPINIONS OF THE WRITERS, OF THE DEFENSE LANGUAGE INSTI-TUTE FOREIGN LANGUAGE CENTER, OR OF THE DEPARTMENT OF DEFENSE.
PREFACE
This is the seventh volume of the course. For a descriptionand the rationale for the organization of lessons the studentis referred to the Preface of Volume II, the provision of whichapply throughout the Intermediate Phase.
The text is that of the 1967 edition. Only a number ofvocabulary items were deleted from the glossaries, because theirfirst introduction in the course was moved up to the new 1970version of Volume I. Also, English translations of the prosenarratives were added as a student aid.
4
ii
TABLE OF CONTENTS
Lesson Page
66 CHRISTMAS SHOPPINGWEIRNACHTSEINKXUFE
Adjectives with "etwas", "nichts", "viel","wenig", and "alles". The infinitiveused as a neuter noun and as an imper-ative
67 SPORTS (I)BEIM SPORT (I)
Present Perfect Tense of the Passive
68 SPORTS (II)BEIM SPORT (II)
Present Perfect Tense of the Passive(continued)
69 CAPTAIN SCHNELL AS A PATIENTHAUPTMANN SCHNELL ALS PATIENT
Present Participle
70 LILO IS S "UDYINGLILO STUDIERT
1
19
35
49
62
Past Participle used as adjective and adverb
71 A WINTER VACATION IN THE MOUNTAINSWINTERURLAUB IN DEN BERGEN
Past Infinitive
72 ESSEN AND THE KRUPPSESSEN UND DIE KRUPPS
Past Perfect tense
78
100
Table OE Contents (continued)
Lesson Page
73 MARDI GRAS IN COLOGNEKARNEVAL IN KoLN
Gerundive
74 HOW LILO ACQUIRED A VACUUM CLEANERWIE LILO ZU EINEM STAUBSAUGER KAM
Nouns with Adjective Declension
75 PREPARATIONS FOR A TRIPREISEVORBEREITUNGEN
120
145
161
Future Tense
GLOSSARY FOR VOLUME VII
German - English 180English - German 205
INDEX OF STRUCTURAL FEATURES 233
6
iv
LEKTION 66
VorUbungen
I
a. Sie sitzen in einem Tanzlokal. Die Kapelle spielt nurStUcke, die Sie nicht kennen. Das gefallt Ihnen nicht.Soll die Kapelle mal (et)was Bekanntes spielen?
Ja, die Kapelle soil mal (et)was Bekanntes spie-len.
Frau Krause tragt gern ei,',fache Kleider.Tragt sie gern etwas Einfaches?
Ja, sie tragt gern etwas Einfaches.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fUr weitere Ubungen:
etwas Fabelhaftes vorhaben, sich etwas Grossartiges an-sehen, etwas Kaltes essen, etwas Kleines (ein Baby) be-kommen, etwas Ordentliches werden, etwas Schmutziges fiberjemand sagen, etwas Schones schenken, etwas Schrecklichespassieren, jeden Tag mit etwas Neuem kommen
Herr Krause erzahlt seit Wochen nur von seinem Auto.Weiss er nichts Neues zu erzahlen?
Nein, er weiss nichts Neues zu erzahlen.
Im Warenhaus gibt es keine erstklassigen Waren.Gibt es im Warenhaus nichts Erstklassiges?
Nein, es gibt nichts Erstklassiges im Warenhaus.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fUr weitere Ubungen:
nichts Boses wollen, nichts Elegantes kaufen, nichtsGenaues wissen, nichts Interessantes erfahren, nichtsSchweres tragen konnen, nichts Modernes in der Wohnunghaben, nichts Peinliches hOren mogen, nichts Richtigesfinden, nichts Besonderes zu sagen haben
Vieles, was man in der Zeitung liest, ist dumm.Kann man viel Dummes in der Zeitung lesen?
Ja, man kann viel Dummes in der Zeitung lesen.
LEKTION 66
VorUbungen (Fortsetzung)
Vieles, was Uber Herrn Meier erzdhlt wird, ist falsch.Kann man viel Falsches Uber ihn hifiren?
Ja, man kann viel Falsches Uber ihn horen.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fUr weitere Ubungen:
viel Gutes tun, jemand viel Liebes wUnschen, viel Neucshtiren, viel Scharfes essen, viel Scheussliches horen,viel Schlechtes auf der Strasse lernen, viel Schwereshinter sich haben, viel Unangenehmes zu erledigen haben
Man hOrt nicht viel Freundliches Uber Herrn Meier.Hort man nur wenig Freundliches Uber ihn?
Ja, man hOrt nur wenig Freundliches Uber ihn.
Frdulein Gdnseklein ist nicht natUrlich.Hat Frdulein Gdnseklein nur wenig NatUrliches?
Ja, sie hat nur wenig NatUrliches.
Gebrauchen Sie auch folgende Wafter fUr weitere Ubungen:
wenig Nettes Uber jemand sagen k3nnen, wenig Praktischesanzuziehen haben, wenig Preiswertes gesehen haben, wenigWarmes anzuziehen haben, wenig Wichtiges zu sagen haben
b. Ihr Freund hat Geburtstag.Wtinschen Sie ihm alles Gute?
Ja, ich wUnsche ihm alles Gute.
Gebrauchen Sie auch folgende Wafter fUr weitere Ubungenmit "alles":
falsch - muss gedndert werden, schon - gern haben,deutsch sich interessieren fUr
2
LEKTION 66
VorUbungen (Fortsetzung)
II
:st das Sprechen wahrend des Gottesdienstes verboten?Ja, das Sprechen wahrend des Gottesdienstes ist ver-boten.
Ist das Schreiben eines Buches schwer?Ja, das Schreiben eines Buches ist schwer.
1st das Spazierengehen gesund?das Spazierengehen ist gesund.
Ist das Betreten des Rasens verboten?Ja, das Betreten des Rasens ist verboten.
Es ist nicht leicht zu sparen.Ist das Sparen also schwer?
Ja, das Sparen 1st schwer.
Es ist unangenehm, umsteigen zu mUssen.Ist das Umsteigen unangenehm?
Ja, das Umsteigen is unangenehm.
Es ist verboten, wahrend des Unterrichts zu rauchen.Ist date Rauchen wahrend des Unterrichts verboten?
Ja, das Rauchen wahrend des Unterrichts ist ver-boten.
Gebrauchen Sie fUr weitere Ubungen die folgenden Fragen:
Ist das Verkaufen eines alten Autos schwer?Ist das frUhe AufstehenIst (das) Maschineschreiben wichtig?Ist das Mitnehmen von BUchern verboten?Ist das Mitbringen von Hunden verboten?Ist das ZurUckkommen zur Schul3 notig?Ist das Einatmen frischer Luft gesund:Wird das Einpacken der Lebensmittel vJm Verkaufer erledigt?Ist (das) GrUssen htiflich?Ist das Reisen im Schlafwagen angenehm?
r. 3
.9
LEKTION 66
VorUbungen (Fortsetzung)
III
Der Zug soil abfahren. Der Schaffner ruft: Abfahren!
Der. Soldat soil stehenbleiben.Was rufen Sie?
Stehenbleiben!
Ihre Kinder sollen aufstehen.Was rufen Sie?
Aufstehen!
Die SchUler sollen aufpassen.Was sagt der Lehrer?
Aufpassen!
Der Soldat soil die TUr aufmachen.Was sagt der Feldwebel?
Aufmachen!
Gebrauchen Sie auch folgende WOrter fir weitere Ubungen:
ruhig seinzurUckkommenanziehenmitkommeneinatmenausatmen
alles einsteigeneintretenlauf envorfahrenweiterlaufenzurUckfahren
4
weitergehennicht stehenbleibensingenaufhorensetzenlangsam fahrennicht zu schnellessen
LEKTION 66
Dialog
Weihnachtseinkaufe
Situation: Es ist kurz vor Weihnachten,_und Familie Schmidtkauft WeihnachtsgeschenkE ein.
Personen: Otto SchmidtInge Schmidt, seine; FrauGerd Schmidt, ihr Sohn, 6 Jahre alt
Gerd 0, Mutti, dort ist ein Spielwarengeschaft! Lassuns da mal treinschaun!
Frau Schmidt Du kannst einem wirklich auf die Nerven fallen,Gerd!
Gerd Aber es gilt doch zu Weihnachten so viel Schoneszu sehen, Mutti.
Herr Schmidt Du weisst doch, Gerd, dass die Geschafte um 7Uhr schliessen. Schaufenster konnen wir hinter-her immer noch begucken.
Gerd Prima, Vati, du verstehst einen wenigstens. -Macht aber schnell!
Frau Schmidt Lass uns erst mal in dieses Haushaltswarerle-schaft gehen, Otto!
Herr Schmidt Ja, wo Else jetzt die neue Wohnung hat, solltenwir ihr etwas Brauchbares schenken.
Gerd Tante Else kann doch alles gebrauchen. Seibst dasalte Sofa von ...
Herr Schmidt Niemand hat dich gefragt, Gerd!
Frau Schmidt Wie denkst du fiber das Kaffeeservice hier?
(Gerd greift nach einer Tasse.)
Frau Schmidt Gerd! Da steht doch nun gross and Breit: Nichtanfassen!
Gerd Ich hab doch nur 'ne Vier im Lesen, Mutti.
612
LEKTION 66
Dialog,(Fortsetzung)
Frau Schmidt Halt den Mund, sonst bringt der Weihnachtsmanndir nichts Schones!
(Gerd lacht.)
Herr Schmidt Wunderbares Porzellan ist das, wirklich etwasganz Besonderes. Aber ist das nicht ein bisschenteuer?
Frau Schmidt Sieh mal hier, Otto, das kann man alles aufRaten bekommen! Die machen einem das Einkaufenwirklich leicht.
Herr Schmidt Aber billiger wird es dadurch auch nicht. Wennich an die Zinsen denke!
Frau Schmidt Wenn man auf Abzahlung kauft, ist das Bezahlenaber sehr viel leichter.
Herr Schmidt Na schOn, nehmen wir das Kaffeeservice!
Gerd Und dann gehen wir zurtick zum Spielwarenge-schaft, ja?
7 1 3
LEKTION 66
LesestUck
Frau Schmidt schreibt einen Weihnachtsbrief an ihre Mutter:
Essen, den 22. 12. 1962
Liebe Mutter!
In zwei Tagen ist nun schon Heiligabend, doch es bleibt
noch so viel fir mich zu tun. Das Einkaufen der Geschenke ha-
ben wir zwar schon erledigt, aber ich bin noch nicht mit dem
Backen fertig. Dann muss ich auch noch zum Friseur. Da heisst
es: Keine Zeit verlierer.! - Ich kann auch gar nicht genug auf
Gerd aufpassen. Man braucht nur einmal nicht zu gucken, dann
sucht er auch schon Uberall nach Paketen und Geschenken. Bis
jetzt hat er aber, Gott sei Dank, noch nichts Besonderes gefun
den. Trotzdem falit er mir manchmal auf die Nerven, well er so
furchtbar aufgeregt ist. Was meinst Du, Mutter, wie oft der Junge
mich beim Schreiben der Weihnachtskarten gestort hat! Aber man
muss ihn ja auch verstehen; er freut sich rchon so sehr auf Weih-
nachten.
Ubrigens bekommt er in diesem Jahr etwas ganz Wunderbares,
eine elektrische Eisenbahn. Ich bin sicher, dass er sich sehr
darUber freut. Der Weihnachtsmann kommt ja nun nicht mehr zu uns.
Du kannst Dich bestimmt erinnern, dass Gerd im letzten Jahr "Hallo,
Onkel Emil!" rief, als der Weihnachtsmann ins Zimmer kam. Alles
Schone hat einmal ein Ende! Nun ist der Junge schon so gross und
8
L E K T ION 66
LesestUck (Fortsetzung)
geht zur Schule. - Seine Geschenke werden diesmal einfach unter
den Tannenbaum gelegt. Wenn Gerd dann sein Gedicht aufgesagt hat,
und wir "0, Tannenbaum" gesungen haben, kann das offnen der Pake-
te beginnen.
Fir Otto habe ich ein paar Schlipse gekauft. Ich bin ge-
spannt, ob er mir den Pelzmantel schenkt, den ich mir gewUnscht
habe. Am Ersten Weihnachtstag essen wir natUrlich wieder eine
Gans. Ottc hat such schon eine gute Flasche Wein gekauft. FUr
den Zweiten Weihnachtstag haben wir eine Einladung von Else und
Emil bekommen. Dort gibt es bestimmt auch wieder etwas Gutes. -
Auch Silvester wollen wir Ubrigens zusammen sein. Nach Neujahr
schreibe ich Dir mehr davon.
Otto, Gerd und ich wunschen Dir, liebe Mutter, frohe Weih-
nachten und alles Gute zum Neuen Jahr. Wir denken bestimmt oft
an Dich und hoffen, dass Deine Enkelkinder Dir viel Freude machen,
wenn Du Weihnachten zu Karl gehst. Mein Gott, wee lange habe ich
meinen Bruder Karl nicht mehr gesehen!
Mit herzlichem Gruss
Deine
P.S. Hoffentlich kommt unser Weihnachtspaket pUnktlich an. Abernicht vor dem 24. Dezember Offnen!
LEKTION 66
LesestUck (Portsetzung)
Pragen: 1. Was schreibt Pratt Schmidt?2. Wana schreibt sie den Brief?3. Was haben Herr and Frau Schmidt schon er-
ledigt?4. Womit ist Prat, Schmidt noch nicht fertig?5. Wohin muss Frau Schmidt auch noch gehen?6. Was darf sie da nicht?7. Auf wen muss Frau Schmidt sehr aufpassen?8. Was macht Gerd?9. Wie ist Gerd?
10. Was sagt seine Mutter deshalb von ihm?11. Wobei hat Gerd seine Mutter gestOrt?12. Worauf freut Gerd sich schon sehr?
13. Was soil Gerd zu Weihnachten bekommen?14. Was glaubt Frau Schmidt?15. Wer kommt nicht mehr zu Gerd?16. Was geschah ramlich im letzten Jahr?17. Wohin geht Gerd bereits?18. Wohin werden Gerds Geschenke am Heiligabend
gelegt?19. Was muss Gerd tun, bevor er seine Geschenke
offnen darf?20. Was tun sie alle zusammen auch noch?21. Was kann dann endlich beginnen?
22. Was will Frau Schmidt ihrem Mann schenken?23. Was wUnscht sie sich?24. Was wollen Schmidts am Ersten Weihnachtstag
essen?25. Was wollen sie dazu trinken?26. Wer hat die Schmidts zum Zweiten Weihnachts-
tag eingeladen?27. Was gibt es dort immer?28. Wohin wollen sie Silvester gehen?29. Wann will Frau Schmidt ihrer Mutter darUber
schreiben?
30. Was wUnscht die ganze Pamilie der Muttervon Frau Schmidt?
31. Was tun sie oft?32. Wen will die Mutter von Frau Schmidt Weih-
nachten besuchen?33. Wer ist Karl?34. Wen hat Frau Schmidt lange nicht mehr gesehen?35. Was hofft Frau Schmidt?36. Wann soll Gerds Grossmutter das Paket Offnen?
10 16
LEKTION 66
Gesprache
1. Unterhalten Sie sich mit Ihrem Klassenkameraden Uber dasdeutsche Weihnachtsfest!
2. Unterhalten Sie sich mit ihrem Freund Uber die Weihnachts-geschenke, die Sie Ihrer Familie schicken wollen!
3. Militar-Bilderfolge 9 (EinfUhrung)
Hausaufgaben
Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen:
Beispiel fur Fragen 1-5:
Herr Schmidt schenkt seiner Frau sicher etwas, was teuerist.Frage: Was schenkt Herr Schmidt seiner Frau zu Weih-
nachten?Antwort: Er schenkt ihr etwas Teures zu Weihnachten.
1. Bei Schmidts wird immer gut gegessen.Was gibt es also bei Schmidts zu Weihnachten?
2. Vieles, was man in den Schaufenstern sieht, istschon.Was sieht man in den Schaufenstern?
3. Schmidts kaufen fUr ihren Sohn Spielsachen. Nichtsist sehr teuer.Was kaufen Schmidts fir ihren Sohn?
4. In einer alten Illustrierten finden Sie nur wenig,was neu ist.Was finden Sie in einer alten Illustrierten?
5. Ihr Freund hat Geburtstag. Sie wUnschen ihm'alles,was gut ist.Was wUnschen Sie Ihrem Freund?
6. Mm Porzellangeschaft steht Uberall: Nicht anfassen!Was ist im Porzellangeschaft verboten?
LEKTION 66
Hausauf aben (Fortsetzung)
7. Man darf wahrend der Fahrt nicht aussteigen.Was ist wahrend der Fahrt verboten?
8. Frau Schmidt hat schon alle Weihnachtsgescnenkeeingekauft.Was hat Frau Schmidt schon erledigt?
9. Sie backt gerade etwas, ist aber noch nicht fertig.Womit ist sie also noch nicht fertig?
10. Frau Schmidt schreibt Weihnachtskarten, aber Gerdstart sie immer dabei.Wobei start Gerd seine Mutter immer?
11. Erst singen Schmidts "0, Tannenbaum", und dann be-ginnen sie, die Pakete zu Offnen.Womit beginnen Schmidts, nachdem sie "0, Tannen-baum" gesungen haben?
12. Der Rasen darf nicht betreten werden.Was ist verboten?
13. Schmidts bekommen ein Paket, das sie aber erst Weih-nachten offnen dUrfen.Was steht auf dem Paket?
14. Frau Jones schickt ein Kaffeeservice nach Amerika.Man soll das Paket nicht werfen.Was schreibt sie auf das Paket?
15. Der Ausguss ist verstopft und soll deshalb nichtbenutzt werden.Was schreiben Sie deshalb auf ein StUck Papier, dasSie Uber den Ausguss hangen?
12
PROSE NARRATIVE LEKTIOg 6
Mrs. Schmidt writes a Christmas letter to her mother.
Essen, Dec. 22, 1962
Dear Mother,
Well, in just two days it will be Christmas Eve, butthere still remains so much for me to do. We have, to besure, already finished (the) buying (of) gifts, but I'mnot finished with the baking yet. Then, too, I still haveto go to the hairdresser. That means no time to lose!Also, I just can't watch (pay attention to) Gerd enough.One need only to look away (lit, not to look) one time, andthen he is immediately looking everywhere for packages andgifts. Put thank God, till now he hasn't found anythingspecial. Despite that he sometimes gets on my nerves becausehe is so terribly excited. If you only knew (lit. what doyou think?) Mother, how often the boy bothered me while Iwas writing the Christmas cards! But one must understandhim; he is so looking forward to Christmas.
Incidentally, he's getting something very special thisyear--an electric train. I'm sure he'll be very happy aboutit. Santa Claus doesn't come to our house anymore. I'm sure(certainly) you can remember that last year Gerd called, "Hello,Uncle Emil!" when Santa Claus came into the room. All nicethings come to an end sometime! Now the boy is already sobig and is going to school. This time his gifts will simplybe laid under the tree. When Gerd has recited his poem, andwe've sung "0 Tannenbaum," the opening of the packages canbegin.
I bought a few neckties for Otto. I'm very curiouswhether he will give me the fur coat I wished for. On thefirst Christmas Day we'll have a goose again, of course. Ottohas also already bought a good bottle of wine. For the secondChristmas Day we have gotten an invitation from Else and Emil.There'll certainly be something good there too. We want tobe together on New Year's Eve too, incidentally. After NewYear's I'll write you more about it.
Dear Mother, Otto, Gerd and I wish you a Merry Christmasand all good tiding in the New Year. We will definitely thinkof you often and we hope your grandchildren wir, make you veryhappy when you go to Karl's for Christmas. My God, how longhas it been since I saw my brother Karl!
With love,your
Inge
P.S. I hope our Christmas package arrives on time. But don'topen (it) before December 24th. (Questions 1-36)
131,9
LEKTION 66
Formenlehre
I. Adjectives with "etwas", "nichts", "viel", "wenig", and "alles"
a. Adjectives which are used in combination with the words"etwas", "nichts", "viel", and "wenig" are capitalized and havethe neuter ending "-es" (dative "-em").
Examples:
Er erzahlte mir etwas Neues.(He told me something new.)
Er kommt jeden Tag mit etwasNeuem.(Every day he presents some-thing new.)
Das bedeutet nichts Gutes..(That indicates nothing good.)
In der Zeitung steht vielInteressantes.(There are many interesting thingsin the newspaper,)
Er hat wenig Wichtiges zu er-zahlen.(He can tell little that is im-portant.)
b. Adjectives can also be used as neuter nouns when combinedwith "alles". However, since "alles" is a "dieser" word, theirdeclension here follows the pattern of the neuter adjective afterthe definite article (see Lessons 29, 30, and 38, especially thesynopsis at the bottom of p. 100, Vol. III and the statement onadjectives after "dieser" words at the top of p. 58, Vol. IV).
Examples:
Alles Gute kommt von oben.(Everything (that is) good comesfrom heaven ("above").)
14 20
LEKTION 66
Formenlehre (Fortsetzung)
Er will sich von allem Unwichtigen trennen.(He wants to get rid of all unimportantthings.)
Ich wUnsche Dir alles Gute.(I wish you everything (that is) good.)
II. The Infinitive Used as a Neuter Noun
The infinitive verb form is frequently uses as a neuternoun.
Examples:
Das viele Rauchen ist nicht gut.(Smokimg a lot is not healthy.)
Fischen ist streng verboten.(Fishing is strictly forbidden.)
Er zeigt grosses Konnen.(He shows great skill.)
III. The Infinitive Used as an Imperative
In German the infinitive is also used as an imperativewhen the command is not addressed to specific persons.
Examples:
Aufstehen! - (Get up!)
Nicht anfassen! - (Don't touch!)
LEKTION 66
Worterverzeichnis
auf Abzahlung on the installment plan
anfassen to touch
aufsagen to recite
backen to bakeer bLicktbackte or bukhat gebacken
Schaufenster begucken to go window-shopping
brauchbar useful
(der) Dezember December
das Enkelkind, Enkelkinder grandchild
froh glad, joyful, merry
furchtbar awful, terrible
die Gans, Ganse goose
gebrauchen to use
das Gedicht, Gedichte poem
greifen nach to reach forer greiftgri f f
hat gegriffen
das
der
das
Haushaltswarengeschdft, houseware storeHaushaltswarenge-schafte
Heiligabend Christmas Eve
es heissthiesshat geheissen
Kaffeeserviice('ca rezt.rvis)Kaffeeservice(IcareZ6TV/S0)
16
it is necessary
coffee service
LEKTION 66
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
den Mund halten(colloq.)
die
der
(das)
der
das
die
der
Mutti, Muttis
Nerv, Nervenjemand auf dieNerven fallen
Neujahr
Pelzmantel, Pelzmantel
Porzellan', Porzellane
Rate, Ratenauf Raten
'reinschaun
schliessener schliesstschlosshat geschlossen
Schlips, Schlipse
selbst (in front ofthe noun of reference)
(das) Silvester,Silvester
der
der
die
singener singtsanghat gesungen
Tannenbaum, TannenbEume
Vati, Vatis
Vier, Vieren
,§7
to be quiet
mom, mama
nerveto get on a person's nerves
New Year
fur coat
china, porcelain
installmenton the installment plan
to look into something orsome place(colloq. for "hineinschauen")
to close
(neck)tie
even
New Year's Eveon New Year's Eve
to sing
Christmas tree
daddy
barely satisfactory grade;the grading system used in theGerman schools ranges from1 (very good) to 6 (unsatis-factory)
(das) Weihnachten,Weihnachten(often used in theplural)zu Weihnachten
der
das
die
der
das
der
WeihnachtsbriefWeihnachtsbriefe
Weihnachtseinkaufe (pl.) Christmas shopping
Weihnachtsgeschenk Christmas giftWeihnachtsgeschenke
Weihnachtskarte,Weihnachtskarten
Weihnachtsmann,Weihnachtsmanner
Weihnachtspaket',We ihnachtspakete
Weihnachtstag,Weihnachtstage
LEK TION 66
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
Christmas
at Christmas
Christmas letter
Christmas card
Santa Claus
Christmas package
Christmas Day (in GermanyChristmas is celebrated twodays, on the 25th and the26th of December)
wo ... jetzt now that
18
24
LEKTION 67
VorUbungen
a. Hauptmann Schnell wollte gestern mit uns sprechen. Er hatuns gesucht. Ich bin also gestern gesucht worden.Sind Sie auch gesucht worden?
Ja, ich bin auch gesucht worden.
Wir duzen uns jetzt. (Der Lehrer zeigt auf einen SchUler0Du bist gestern geprtift worden.Fragen Sie Ihren guten Freund, Herrn ..., ob er gesternauch geprUft worden ist!
Bist du gestern auch geprUft worden?Ja, ich bin gestern auch geprUft worden.
Ist Herr ... gestern geprUft worden?Ja, er ist gestern geprUft worden.
Ihre Frau war krank.Ist sie von Ihnen gepflegt worden?
Ja, sie ist von mir gepflegt worden.
1st das Kind gebadet worden:Ja, es ist gebadet worden.
Sind Sie am Freitag geprUft worden?Ja (nein), wir sind (nicht) geprUft worden.
Wir duzen uns jetzt wieder. (Der Lehrer zeigt auf die Klasse:)Ihr seid geprUft worden.Fragen Sie Ihre beiden Freunde, Herrn ... rind Herrn ..., obsie geprUft worden sind!
Seid ihr geprUft worden?Ja, wir sind geprUft worden.
Sind die Autos auf der Strasse geparkt worden?Ja, die Autos sind auf der Strasse geparkt worden.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fUr weitere tibungen:
Ihr Freund hat das Haus gebaut.Feldwebel Hoffmann hat das Auto gekauft.Die Mutter hat das Kind geweckt.SchUtze Braun hat eine falsche Nummer gewahlt.Wir haben Benzin statt Super getankt.Ich babe den Dialog gelernt.SchUtze Braun hat den Koffer geholt.Die Mutter hat das Messer gebraucht.Der Kellner hat das Bier gebracht.
LEKTION 67
Vortibungen (Fortz3tzung!
b. Herr Meier hat uns zur Schule gefahren.Ich bin also zur Schule gefahren worden.Sind Sie auch zur Schule gefahren worden?
Ja, ich bin auch zur Schule gefahren worden.
Wir duzen uns jetzt. (Der. Lehrer zeigt auf einen Sc:Ailer:)Du warst beim Arzt und bist gewogen worden.Fragen Sie Ihren guten Freund, Herrn ..., ob er auch ge-wogen worden ist!
Bist du auch gewogen worden?Ja, ich bin auch gewogen worden.
Ihre Mutter hat einen Kuchen gebacken.Ist der Kuchen gebacken worden?
Ja, der Kuchen ist gebacken worden.
Das Kind ruft die Mutter.Ist die Mutter gerufen worden?
Ja, die Mutter ist gerufen worden.
Wir haben Schokoladeneis gegessen.Ist das Schokoladeneis von uns gegessen worden?
Ja, das Schokoladeneis ist von urn gegessen worden.
Schutze Schwarz hat uns gesucht Kantine ge-funden.Sind wir in der Kantine gefunden worL:_."
Ja, wir sind in der Kantine gefunden worden.
Wir duzen uns jetzt wieder. (Der Lehrer zeigt auf die Klasse:)Ihr seid gestern gesehen worden.Fragen Sie Ihre beiden Freunde, Herrn ... und Herrn ...,ob sie gestern gesehen worden sindi
Seid ihr gestern gesehen worden?Ja, wir sind gestern gesehen worden.
Sind die Apfel gegessen worden?Ja, die Apfel sind gegessen worden.
9ti
20
LEKTION 67
Voriibungen (Fortsetzung)
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fur weitere Ubungen:
Wir haben Kaffee getrunken.Oberleutnant 'Jones hat den Koffer getragen.Fraulein Schreiber hat den Brief geschrieben.Die Sprechstundenhilfe hat die Temperatur gemessen.Der Vater hat die Zeitung gelesen.
Courtesy of GermanInformation Center
Wer ist am Ball?
2228
LEKTION 67
Dialog
Auf dem Fussballplatz.
Situation: SchUtze Smith und SchUtze White sehen sich dasFussballspiel Kickers Offenbach gegen EintrachtFrankfurt an.
Personen: Schtitze SmithSchUtze White
Smith Tor!
White
Smith
White
Smith
White
Smith
White
Smith
White
Smith
White
M e i n e Herren, die Offenbacher Zuschauer sindja ganz aus dem Hauschen!
Ist das ein Wunder? Gerade ist das dritte Tor fiirOffenbach geschossen worden.
Dann steht es jetzt 3 : 2 (drei zu zwei) farKickers Offenbach.
Ja, aber pass auf, jetzt greift Eint .cacht Frank-furt an!
Eintracht ist am Ball. - Grossartiges Zusammen-spiel!
Mensch, abgeben! - Sieht denn der nicht, dass derLaufer dort drUben frei steht?
Ein GlUck far Offenbach, dass au nicht in der Frank-furter Mannschaft spielst.
Ja, mein Lieber, denen kOnnte ich vielleicht nochein paar Sac hen zeigen.
Gib doch nicht so an!
Als ich noch im New Yorker Soccer Club gespielthat' ...
HOr schon auf! Daftir interessiert sich doch keinMensch.
LEKTION 67
LesestUck
Im Sportverein.
SchUtze Smith und SchUtze White haben schon in Amerika
viel Sport getrieben. Es ist deshalb kein Wunder, dass sie
sich auch in Deutschland fUr den Sport interessieren. Man
sieht die beiden nicht nur ais Zuschauer bei den grossen Fuss-
ballspielen, sondern sie sind auch in eiren deutschen Sport-
verein eingetreten. Nun konnen sie auf dem Sportplatz trainieren,
sooft sie wollen. Auch die Ubrigen Einrichtungen des Vereins
sind von ihnen schon fleissig in Anspruch genommen worden. Na-
tUrlich haben SchUtze Smith und SchUtze White gehofft, im Sport-
verein moglichst viele junge Leute zu treffen; und darin haben
sie sich auch wirklich nicht getauscht.
Fragen: 1. Was haben SchUtze Smith und SchUtze Whiteschon in Amerika getan?
2. Was ist deshalb kein Wunder?3. Wo sieht man die beiden oft?4. Was haben die beiden auch noch gemacht?5. Wo trainieren sie jetzt oft?6. Was wird von ihnen auch in Anspruch ge-
nommen?7. Sind die beiden nur in den Verein einge-
treten, um besser Sport treiben zu konnen?8. Wieso haben sie sich nicht getauscht?
Die beiden SchUtzen haben natUrlich auch einige junge
Damen kennengelernt. Auf den Sportplatzen in Deutschland sieht
man namlich die Madchen nicht nur unter den Zuschauern, sondern
sie spielen auch Handball und Hockey und treiben Leichtathletik,
24 30
5f,' ' r...41111111100010,!:.:a.
31 25
Courtesy of GermanInformation Center
LEKTION 67
LesestUck (Fortsetzung)
genau wie die Jungen. - SchUtze Smith gehort auch zu Jenen,
dig: viel Leichtathletik treiben. Im Diskuswerfen ist or recht
gut; und im Laufen ist er schon seit langem nicht mehr ge-
schlagen worden. Besonders fiber 100 m nuft er grossartige
Zeiten. Der Trainer des Ver:!ins is, sehr zufrieden.
Schiitze Smith trainiert zweimal in der VilL 2; und sonntags
spielt er meistens noch Handball. Er hat schon manches Tor
fUr seine Mannschaft geworfen, und manche kritische Situation
ist bberhaupt nur lurch seine Ellie gemeistert worden.
0
po.
26
32
11,
LEKTION 67
LesestUck (Fortsetzung)
Fragen: 9. Wen haben die beiden SchUtzen kermenge-lernt?
10. Welcher Sport wird in Deutschland sehr oftauch von Madchen getrieben?
11. Welcher Sport treibt SchUtze Smith?12. Worin ist er recht gut?13. Warum ist SchUtze Smith seit langem Uber 100 m
nicht mehr vschlagen worden?14. Wie denkt der Trainer Uber Smith?15. Wie oft trainiert Smith?16. Was macht er sonntags oft?17. Wodurch ist manche kritische Situation ge-
meistert worden?
Ubung an den Ringen.
33
LEKTION 67
Gesprache
1. Sie unterhalten sich mit Schutze Smith Uber das, was er al-les im Sportverein tut.
2. Sprechen Sie mit einem deutschen Freund Uber den Sport inAmerika and in Deutschland!
Ubersetzung
Handball ist zuerst in Deutschland gespielt worden. Der Hand-ball ist etwas kleiner als der Fussball. Zu einer Mannschaftgehbren elf Mann. Handball kann auf jedem Fussballplatz ge-spielt werden. Wie beim Fussball geht es darum, moglichst vieleTore zu werden oder zu uschiessen". Handballsport ist schon im-mer besonders an den deutschen Schulen getrieben worden.
Hausaufgaben
Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen:
Beispiel:
Frage:Antwort:
An jedem Sonntag wird auf dem Sportplatz Fussballgespielt.Was ist also auch am letzten Sonntag geschehen?
Auch am letzten Sonntag ist auf dem SportplatzFussball gespielt worden.
1. Die Schiller werden jeden Freitag geprilft.Was ist also auch letzten Freitag mit den Schillern ge-schehen?
2. Sie werden oft auf dem Sportplatz gesehen.Was ist auch neulich wieder geschehen?
3. In Deutschland wird seit langem viel Sport getrieben.Was ist in Deutschland schon immer geschehen?
4. Die 100 m werden auf jeder Olympiade gelaufen.Was ist also auch 1964 in Tokio geschehen?
28 34
LEKirION 67
Hausaufgaben (Fortsetzung)
5. Das Baby wird jeden Abend gebadet.Was ist also auch gestern abend mit ciem Baby geschehen?
6. In jedem Spiel werden von SchUtze Smith ein paar Tore ge-worfen.Was ist also auch im letzten Spiel geschehen?
7. In MUnchen wird viel Bier getrunken.Was ist schor immer in Winchen geschehen?
8. Sie werden abends immer von Ihrem Kameraden gestort.Was ist also auch gestern abend geschehen?
PROSE NARRATIVE
At the Sports Club
Pvt. Smith and Pvt. White have already gone in a greatdeal for sports in America. Therefore it's no wonder thatthey are also interested in sports in Germany. One sees thetwo of them not only as spectators at the big soccer matches,but they have also -joined a German Sports Club. Now they cantrain on the sports field as often as they want. They havealso made frequent use of the other facilities of the club.Of course, Pvt. Smith and Pvt. White hoped to meet as manyyoung people as possible at the club, and in that they werereally not mistaken. (Questions 1-8)
The two privates have also met several young ladies, ofcourse. On the sports fields in Germany one sees the girls notonly among the spectators, but, on the contrary, they alsoplay handball and field hockey, and participate in track andfield events, just like the boys. Pvt. Smith is one of those(lit. belongs to those) who participates a great deal in trackand field. He is quite good in the discus throw; and, inrunning, he hasn't been beaten in a long time. He runs greattimes, especially in the 100 meters. The coach of the clubis very satisfied with him. Pvt. Smith practices twice aweek, and on Sunday he usually plays handball too. He hasalready scored (thrown) many a goal for his team, and manya critical situation has been mastered only through his help.(Questions 9-17)
29
LEKTION 67
Formenlehre
Present Perfect Tense of the Passive
In the perfect tense "werden" requires the auxiliary"sein". Therefore "vein" is the inflected verb in the presentperfect tense of the passive voice. It is used together withthe past participle of the auxiliary "werden", which is"worden" (not "geworden" like the past participle of the in-dependent verb "werden" - to become). The past participle ofthe main verb precedes "worden".
InflectedAuxiliaryof the Per-fect Tense(sein)
Past Participleof the Main Verb(essen)
Past Partic'nleof the A_IxIi__,,,ryof the PassiveVoice (werden)
Das Brot ist gegessen worden.
Synopsis:
ich bin gesehen worden (I have been seen)du bist gesehen worden (you Y.ave been seen)er, es, sie ist gesehen worden(he, t, she has been seen)
wir sind gesehen wordenihr seid gesehen wordensie sind gesehen wordenSie sind gesehen worden
(we have been seen)(you have been seen)(they have been seen)(you have been seen)
Note: The combination "past participle of the main verb +worden" stands at the end of the clause to which itbelongs. If additional elements are present in the clause,they go between the inflected form of "sein" and thecombination just mentioned.
Example:
Der Ball ist vom Laufer abgegeben worden.(The ball was passed by the halfback.)
Mir ist nichts davon gesagt worden.(I wasn't told anything about it)
30 36
LEKTION 67
Worterverzeichnis
abgeben here: to pass the baller gibt zbgab abhat abgegeben
angebener gibt angab anhat angegeben
angreifener greift anriff an
hat angegriffen
to brag, to show off
to attack
der Anspruch, Anspriiche claimin Anspruch nehmen to /79.,,ke use of
denen (dative plural ofthe demonstrativepronoun "der, das, die"-
compare Grammar Analysisof Lesson 20, Vol. II,page 98)
(to, those, (,o) 1'7*
das Diskuswerfen throwing the discus
die Einrichtung, facility, installationEinrichtungen
Eintracht Frankfurt
eintreten in (+ acc.)er tritt eintrat einist eingetreten
fleissig
frei stehen
der Fussballplatz,Fussballplatze
famous soccer club in Frank-furt (German champion in1959)
to join
diligent, industrious
here: to be unguarded
soccer field
31
3 ;
das Fussballspiel,Fussballspiele
der Handball(das Handballspiel)
aus dem Hauschen sein
das Hockey
Kickers Offenbach
kbnnte
kritisch
der Laufer, Laufer
die Leichtuathlettik
derdas Liebe (adj. decl.)die
mein Lieber
die Mannschaft,Mannschaf ten
meistern
das I Meter, Meterder (abbr. m)
moglich
mbglichst viele
die Sache, Sachen
LEKTION 67
Wbrterverzeichnis (Fortsetzung)
32
soccer game
a field game similar tosoccer, but the ball iscarried and thrown byhand
to be carried away (withenthusiasm), to go over-board
field hockey
well-known soccer club inOffenbach
could, would be able to
critical
halfback (soccer)
track and field sports
dear
my dear
team, crew
to master
meter (= 31 31")
possible
as many as possible
thing
38
LEKTION 67
Wbrterverzeichnis (Fortsetzung)
schiessen to shoot; here: to kicker schiesstschosshat geschossen
schlagen to beater schlagtschlughat geschlagen
der Sport, Sportarten sportSport treiben to engage in sports
er treibttriebhat getrieben
der Sportplatz, sports fieldSportplatze
es steht (fur) the score is ... (in favorof)
sich tauschel, in (+ dat.) to be mistaken about
das Tor, Tore goal
der Trainer, Trainer coach, trainer
trainie'ren to practice
Sport treiben to engage in sportser treibt Sporttrieb Sporthat Sport ge-trieben
die Ubrigen (plural) the other(s), the remaining
der Verein', VereineSport"vereint,Sportvereine
clubsports club
das Wunder, Wunder wonder, miracle
33
3!)
LEKTION 67
Wortcrverzeichnis (Fortsetzung)
das Zusammenspiel teamwork
der Zuschauer, Zuschauer spectator
4034
LEKTION 68
Vorilbungen
a. Meine Nachbarn geben eine Cocktailparty.Ich bin eingeladen worden.Sind Sie auch eingeladen worden?
Ja, ich bin auch eingeladen worden.
Wir duzen uns jetzt. (Der Lehrer zeigt auf einen SchUler:)Du bist auch eingeladen wordenFragen Sie Ihren guten Freund, Herrn ..., ob er auch ein-geladen worden ist!
Bist du auch eingeladen worden?Ja, ich bin auch eingeladen worden.
Ist der Plattenspieler zurUckgegeben worden?Ja, der Plattenspieler ist zurUckgegeben worden.
Und das TonbandgerKt?Es ist auch zurUckgegeben worden.
Sie haben Ihre Preundin von zu Hause abgeholt.Ist sie auch wieder von Ihnen zurlickgebracht worden?
Ja, sie ist auch wieder von mir zurlickgebracht wor-den.
Herr Bluhm ist nach Las Vegas gefahren und hat uns mitge-nommen.Sind wir mitgenommen worden?
Ja, wir sind mitgenommen worden.
Wir duzen uns jetzt wieder. (Der Lehrer zeigt auf die Klasse:)Ihr seid auch mitgenommen worden.Fragen Sie Ihre beiden Freunde, Herrn ... und Herrn obsie mitgenommen worden sind!
Seid ihr mitgenommen worden?Ja, wir sind mitgenommen worden.
L E KTT I 0 N 68
Vordbungen (Fortsetzung)
Die Schiller haben Formulare ausgefUllt.Sind alle Formulare ausgefUllt worden?
Ja, alle Formulare sind ausgefUllt worden.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fUr weitere Ubungen:
Ihre Frau hat die Kinder angezogen.Fraulein Schreiber hat viele Mantel anprobiert.Leutnant Burns hat seine Frau vom Flugplatz abgeholt.Der Lehrer hat die TUr aufgemacht.Herr Figaro hat Oberleutnant jones° Jackett abgebUrstet.Hauptmann Schnell hat die TUr aufgeschlossen.Herr Kiemme hat den Hut aufgehangt.Lilo hat den Hund angebunden.Feldwebel Hoffmann hat den Klassenkameraden vorbeigelassen.
b. Wir haben der Klasse etwas erzahlt. Sie, Herr habenlaut gesprochen, ich leise. Ich bin nicht verstanden wor-den.Herr ..., sind Sie verstanden worden?
Ja, ich bin verstanden worden.
Wir duzen uns jetzt. (Der Lehrer zeigt auf einen Schiller:)Alle haben eine Einladung bekommen, nur du bist vergessenworden.Fragen Sie Ihren guten Freund, Herrn ..., ob er vergessenworden ist!
Bist du vergessen worden?Ja, ich bin vergessen worden.
Ein Schuler hat den Lehrer besucht.Ist der Lehrer von einem Schiller besucht worden?
Ja, er ist von einem Schiller besucht worden.
Frau Schneider war beim Arzt.Ist sie vom Arzt untersucht worden?
Ja, sie ist vom Arzt untersucht worden.
lti
36
LEKTION 68
Vorilbungen (Fortsetzung)
Ein Tonbandgerat steht im Klassenzimmer. Die Schiller habenes benutzt.1st das Tonbandgerat benutzt worden?
Ja, es ist benutzt worden.
Wir wollten ein Konto eroffnen. Wir sind zur Bank gegangen,und der Bankangestellte hat uns beraten.Sind wir von dem Bankangestellten beraten worden?
Ja, wir sind von dem Bankangestellten beraten worden.
Wir duzen uns jetzt wieder. (Der Lehrer zeigt auf die Klasse:)Ihr habt euch nicht selbst rasiert, ihr seid rasiert worden.Fragen Sie Ihre beiden Freunde, Herrn ... und Herrn ...,ob sie auch rasiert worden sind!
Seid ihr auch rasiert worden?Ja (nein), wir sind (nicht) rasiert worden.
Beim Mechaniker stehen einige Autos.Sind die Autos repariert worden?
Ja, die Autos sind repariert worden.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fur weitere Ubungen:
Sie haben Ihren Freund besucht.Wir elle haben das Bier bezahlt.Hauptmann Schnell hat 'ain Gedecic bestellt.Wir haben das Restaurant betreten.Ihr Freund hat Geld gewonnen.Man hat Ihnen das Rauchen verboten.Wir haben Schaufenster beguckt.Der Lehrer hat die Kreide benutzt.Wir haben Sauerbraten bestellt.Der Chef hat einen Brief diktiert.Die Sekretarin hat die Post erledigt.Die Mutter hat ihr Kind entschuldigt.Sie haben Ihre Freundin enttauscht.Der Lehrer hat die Aufgabe erklart.Man hat das Geschaft heute eroffnet.Die Dame hat uns eine Geschichte erzahlt.Wir haben nur zwei Platze reserviert.Wir haben trotz des Regens einen Ausflug riskiert.
LEKTION 68
VorUbungen (Fortsetzung)
Fraulein Schreibcr hat einen Brief stenographiert.Der Gepacktrager hat die Koffer transportiert.Wir haben auf der Autobahn einen Mercedes Uberholt.Wir haben zum Geburtstag Blumen Uberreicht.Sie haben eine Frage Uberlegt.Hauptmann Schnell hat die AuffUhrung versaumt.Der Lehrer hat die Frage wiederholt.
Er ist eine Kanone
38
LEKTION 68
Die Mannschaft
ei
Ein Fussballplatz39
LEKTION 68
Dialog
Situation: Das Fussballspiel geht weiter.
Personen: Schiitze SmithSchUtze White
Smith Mensch, White! Hast du das gesehen?
White Nein! Wo? Was?
Smith Der Ball ist vom Verteidiger mit der Hand ange-fasst worden.
White Ist denn das nicht erlaubt?
Smith NatUrlich nicht! Das gibt einen Elfmeter.
White Elfmeter? Was ist denn das?
Smith Ein Strafstoss von der Elfmetermarke. Knochenhauervon Eintracht Frankfurt schiesst ihn.
White Das ist ein sicheres Tor! - Da, der Schiedsrichterpfeift!
Smith Tor! - 3 : 3 (drei zu drei).
White Der Torwart konnte wirklich nichts machen.
Smith ja, der Knochenhauer ist eine Kanone!
White Warum ist denn nun schon wieder gepfiffen worden?
Smith Das Spiel ist zu Ende.
White 3 : 3 (drei zu drei) unentschieden! Und ich habeim Fussballtoto auf Offenbach getipptl
Smith Na ja, nur nicht den Mut verlieren!
LEKTION 68
LesestUck
Im Sportverein (Fortsetzung).
SchUtze White ist kein besonders guter Laufer, and statt
Handball spielt er lieber Tennis. Er spielt auch schon ganz gut
Fussball, aber meistens ist er doch auf dem Tennisplatz zu finden.
Das ist wirklich kein Wunder, denn dort wartet eine nette Sport-
kameradin auf ihn, der er vor einiger Zeit vorgestelit worden
ist. Seitdem haben sich die beiden bfters auf dem Tennisplatz
getroffen, und manchmal ist dabei gar nicht so viel Tennis ge-
spielt worden. SchUtze White ist von seinem Freund schon manch-
mal ,,Salonsportler" genannt worden, weil Smith ihn so oft mit
Sportkameradinnen an der Bar des Vereinslokals sieht. Eigent-
lich darf White ja als Sportier nicht trinken, aber
Fragen: 1. Worin ist SchUtze White gut?2. Wo ist er meistens zu finden?3. Wem ist er vor einiger Zeit vorgestellt
worden?4. Wer trifft sich otters auf dem Tennis-
platz?5. Wird dabei immer viel Tennis gespielt?6. Wie ist SchUtze White schon manchmal von
seinem Freund genannt worden?7. Warum nennt SchUtze Smith ihn so?8. Was darf ein Sportier nicht?
Auch das Schwimmbad des Vereins ist schon oft von SchUtze
Smith und SchUtze White benutzt worden, denn Schwimmen macht
ihnen grossen Spass. Im Wasser sind sie zwar beide keine
LEKTION
Lesestiick (Fortsetzung)
ftKanonen", aber wenn sie einmal so recht ausspannen wollen, ist
ein Tag im Schwimmbad gerade richtig. Selbst dem asketischen
Sportier Smith steigt der Blutdruck, wenn er die vielen hilbschen
Badenixen sieht. Als White ihn einmal out ein Paar besonders
schone, lange Beine aufmerksam machte, meinte Smith gleich:
Fabelhaft! Mit solchen Beinen kann man bestimmt spielend Welt-
rekord schwimmen!"
42
LEKTION 68
LesestUck (Fortsetzung)
Fragen: 9. Was benutzen SchUtze Smith and SchUtzeWhite oft?
10. Was macht ihnen grossen Spass?11. Wo sind sie beide keine 0Kanonen"?12. Wozu gehen sie ins Schwimmbad?13. Was fur ein Sportier ist Smith?14. Wann steigt selbst bei SchUtze Smith
der Blutdruck?15. Worauf hat SchUtze White seinen Freund
einmal aufmerksam gemacht?16. Was meinte Smith da?
Schwimmen - ei.n gesunder Sport.
43A
LEKTION 68
Gesprache
1. Sie erklaren Ihrem Freund das Fussballspiel. Ihr Freundversteht nicht viel von Fussball und stellt viele Fragen.
2. Sie C hbren zum Sportverein Blau-Weiss. Sie reden einemKam n zu, auch in diesen Verein einzutreten.
Ubersetzung
Der Handballsport ist besonders bei jungen Menschen sehr be-liebt. Wohl jeder deutsche Junge kennt das Spiel. Auch Madchenspielen es an den Schulen und in Sportvereinen. Auf der Olym-piade 1936 in Berlin ist Handball zum ersten Male der ganzenWelt vorgestellt worden. Viele Zuschauer aus anderen Landernfanden das Spiel sehr interessant. Seit dieser Zeit ist esdann auch in vielen Nachbarlandern Deutschlands eingefUhrtworden.
Hausaufgaben
Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen:
Beispiel: Lilo wird taglich von Hauptmann Schnell angerufen.Frage: Was ist also auch gestern mit Lilc geschehen?Antwort: Lilo ist auch gestern von Hauptmann Schnell
angerufen worden.
1. Der kleine Gerd wird von seinen Eltern jeden Sonntag indie Kirche mitgenommen.Was ist also auch letzten Sonntag geschehen?
2. Jedes Jahr werden viele Volkswagen verkauft.Was ist also auch letztes Jahr geschehen?
3. Der Sekretarin werden jeden Tag viele Briefe diktiert.Was ist also auch gestern geschehen?
4. Der Ball wird von den Frankfurtern immer schnell abgegeben.Was ist auch jetzt wieder mit dem Ball geschehen?
5
44
LEKTION 68
Hausaufgaben (Fortsetzung)
5. Die Rundfunkgebtihren werden jeden Monat bezahlt,Was ist also auch letzten Monat geschehen?
6. Wenn SchUtze Smith fiir seinen Sportverein spielt, wird jedesSpiel gewonnen.Beim Spiel am letzten Sonntag hat SchUtze Smith mitgespielt.Was ist also geschehen?
7. Sie werden einmal jahrlich vom Arzt untersucht.Was ist auch letztes Jahr mit Ihnen geschehen?
8.. Hauptmann Schnells Wagen wird alle 5 000 Kilometer abge-schmiert.Was ist also auch nach den letzten 5 000 Kilometern ge-schehen?
PROSE NARRATIVE
At the Sports Club (cont)
Pvt. White is not an especially good runner; and insteadof handball ne prerers to play tennis. tie alreaay playssoccer pretty well too, but mostly he can be found on thetennis court. That is really no wonder, because a nice femalesports partner to whom he was introduced some time ago waitsthere for him. Since then they have often et at the tenniscorrt; and, sometimes on those occasions, not so much tennisat all has been played. Pvt. White has sometimes been calledan "armchair quarterback" by his friend, because Smith sooften sees him with lady sports partners at the bar of theclubhouse. As a sportsman Pvt. White actually shouldn't drink,but... (Questions 1-8)
The swimming pool of the club has also often been usedby Pvt.'s Smith and White, because swimming is great fun forthem. Indeed, neither of them is (lit. they both aren't)a real "ace" in the water; but, when they really want to relaxon occasion, a day in the swimming pool is just right. Eventhe blood pressure of the ascetic sportsman Smith rises whenhe sees the many beautiful mermaids. Once when White calledhis attention to a pair of especially beautiful, long legs,Smith thought right away, "Fantastic, one can surely swimworld records with such legs!" (Questions 9-16)
45
5 1
LEKTION 68
Formenlehre
Siehe Formenlehre zu Lektion 67.
LEKTION 68
Worterverzeichhis
asketisch
die Badenixe, Badenixen
der Elfmeter(-ball),Elfmeter(-balle)
die Elfmetermarke
der
der
die
der
der
erlauben
Fussball, Fussballe
Fussballtoto
Kanotne, Kanonen
Laufer, Laufer
Mut
ofters
pfeifener pfeiftpfiffhat gepfiffen
so recht
der Salonsportler"
der Schiedsrichter,Schiedsrichter
das Schwimmbad,Schwimmbader
ascetic
"mermaid", a beautiful girlin a swimsuit
penalty kick from the"eleven meter mark"
a point facing the goal, ata distance of eleven metersfrom the center of the goalline
to allow, to permit
soccer(ball)
soccer pool
cannon, gun; in sports:champion, ace
runner
courage
fairly frequently
to whistle
really well
a carpet-knight who cultivatesa sportmants airs
referee, umpire
swimming pool
tr,3
LEKTION 68
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
schwimmen to swimer schwimmtschwammist (hat, geschwommen
seitdemt (adverb) since then
die Sport "kamera'din, female partner in sportsSportkameradinnen activities
der Sportier, Sportier sportsman
der Strafstoss, Strafstbsse penalty kick
(das) Tennis lawn tennis
der Tennisplatz, tennis courtTennisplatze
tippen auf (+ acc.) to place a bet on
der Torwart, Torwarte goalkeeper
un"entschietden undecided; in sports: tied
das Vereins"lokalt, club houseVereinslokale
der Verteidiger, Verteidiger defender; fullback(soccer)
der Welt "rekord', Weltrekorde world record
vor einiger Zeit some time ago
4
48
LEKTION 69
Vorilbungen
I. Der Schiller kommt ins Klassenzimmer und pfeift.
Der Schiller kommt pfeifend ins Klassenzimmer.Kommt der Schiller pfeifend ins Klassenzimmer?
Ja, der Schiller kommt pfeifend ins Klassenzimmer.
Lilo hat morgens nicht viel Zeit.Muss Lilo stehend frUhstUcken?
Ja, Lilo muss stehend friihstilcken.
Das Madchen lacht, wahrend es dem Mann antwortet.Antwortet ihm das Madchen lachend?
Ja, das Madchen antwortet ihm lachend.
Gebrauchen Sie auch folgende WOrter fUr weitere Ubungen:
laufend bezahlen, dauernd erzahlen, schwimmend ankommen,bittend fragen, sprechend eintreten, sich gewinnend unter-halten, brennend gern tanzen, treffend antworten, spielendUberholen, aufatmend hinausgehen, etwas prilfend anfassen,singend weiterlaufen, erklarend etwas sagen
b. Ein Wildwestfilm regt die Leute auf.Ein Wildwestfilm ist also aufregend.Ist ein Wildwestfilm aufregend?
Ja, ein Wildwestfilm ist aufregend.
Die Reklame ladt zum Kaufen ein.Ist die Reklame also einladend?
Ja, die Reklame ist einladend.
Das Madchen lacht und gewinnt damit das Interesse vielerLeute.Ist das Lachen des Madchens gewinnend?
Ja, das Lachen des Madchens ist gewinnend.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fir weitere Obungen:
Antwort - treffend, Film - amilsierend, Bilder - sprechend,Fragen - bedeutend, Blick prilfend, Antwort - passend,Arbeit - lohnend, Blick - fragend
49 00
LEKTION 69
VorUbungen (Fortsetzung)
c. 1. Der Zug fahrt ab. Er pfeift.Pfeift der abfahrende Zug?
Ja, der abfahrende Zug pfeift.Sie sehen einen Zug. Er fahrt.Sehen Sie also einen fahrenden Zug?
Ja, ich sehe einen fahrenden Zug.Der Zug kommt abends an. Sie sehen seine Lichter.Sind das die Lichter des ankommenden Zuges?
Ja, das sind die Lichter des ankommenden Zuges.Ihr Freund raucht. Dort liegen seine Zigaretten.Gehoren die Zigaretten Ihrem rauchenden Freund?
Ja, sie gehoren meinam rauchenden Freund.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fir weitere Ubungen:
Der Mann arbeitet. Er ist mein Nachbar.Der Hahn kraht. Er weckt den Bauern.Der Mann schlaft. Ich kenne ihn.Ein Mann reitet. Das Madchen grUsst den Mann.Der Brief kommt zurUck. Sie sind argerlich Uber den Brief.Der Wald brennt. Sie laufen aus dem Wald.Ein Mann steigt um. Sie helfen dem Mann.Ein Junge badet. Seine Kleider liegen am Straad.
2. Ein Auto parkt. Es ist ein Mercedes.Ist das parkende Auto ein Mercedes?
Ja, das parkende Auto ist ein Mercedes.Sie freuen sich auf das nachste Wochenende.Freuen Sie sich also auf das kommende Wochenende?
Ja, ich freue mich auf das komMende Wochenende.Sie sehen ein Madchen. Es tanzt. Sie kennen seinen Namennicht.Kennen Sie den Namen des tanzenden Madchens?
Nein, ich kenne den Namen des tanzenden Madchensnicht.
Sie geben Ihrem Kind Schokolade. Ein anderes Kind kommtdazu.Geben Sie dem dazukommenden Kind auch Scnokolade?
Ja, ich gebe dem dazukcmmenden Kind such Schoko-lade.
5-6
50
LEKTION 69
VorUbungen (Portsetzung)
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fUr weitere Ubungen:
Das Radio spielt. Es stort mich.Das Telefon klingelt. Es weckt Herrn Klemme.Das Kind schlaft. Sie kennen es.Ein Haus brennt. Sie sehen es.Das Pferd gewinnt. Sie setzten out das Pferd.Das Madchen kommt herein. Ich bitte es, Platz zu nehnien.An der Suppe fehlt Salz. Das Madchen bringt es.Ein Wort erklart. Hauptmann Schnell findet es immer.Das Auto fahrt vorbei. Ich kenne seine Nummer.Das Kind spielt. Die Mutter gibt dem Kind einen Ball.
3. Frau Burns wird Mutter.Geht die werdende Mutter zum Arzt?
Ja, die werdende Mutter geht zum Arzt.Haben Sie die aufregende Nachricht gehOrt?
Ja, ich habe die aufregende Nachricht gehOrt.Eine Dame reist ab. Ihre Koffer sind schwer.Sind die Koffer der abreisenden Dame schwer?
Ja, die Koffer der abreisenden Dame sind schwer.Hat der Schaffner in der kommenden Nacht Dienst?
Ja, der Schaffner hat in der kommenden Nacht Dienst.
Gebrauchen Sie aucu folgende Satze fUr weitere Ubungen:
Eine Laterne brennt. Sie steht an der Ecke.Die Lehrerin prUft. Sie kommt in die Klasse.Die Frau kommt herein. Sie ist meine Schwester.Eine Auskunft enttauscht. Wir bekommen sie.Die Grossmutter schlaft. Das Kind sieht die Grossmutter.Die Zigarette brennt. Machen Sie sie aus!Die Musik stOrt. Stellen Sie sie ab!Die Reklame ladt ein. Ich sehe sie.Ihre Frau kann keine Handtasche finden, die passt.Eine Frau wartet. Das sind ihre Koffer.Die Dame singt. Der Mantel gehOrt der Dame.
4. Die Kinder kommen ins Wohnzimmer. Sie gratulieren.Kommenden die gratulierenden Kinder ins Wohnzimmer?
Ja, die gratulierenden Kinder kommen ins Wohn-zimmer.
t,
LEKTION 69
VorUbungen (Fortsetzung)
T'rau Jones muss unbedingt ein Paar Schuhe haben.Sie 'Kann aber keine finden, die ihr passen.Kann Frau Jones wirklich keine passenden Schuhe finden?
Nein, sie kann wirklich keine passenden Schuhe finden.Die Kinder schlafen. Ihr Spielzeug liegt auf dem Fussboden.Liegt das Spielzeug der schlafenden Kinder auf dem Fussboden?
Ja, das Spielzeug der schlafenden Kinder liegt auf demFussboden.
Ihre Freunde kommen an. Sie bringen Ihnen ein Geschenk mit.Darken Sie den ankommenden Freunden fur das Geschenk?
Ja, ich danke den ankommenden Freunden fur das Geschenk.
GebraucAen Sie arch folgende Satze fur wej.tere tibungen:
Die Leute fahren vorbei. Sie grUssen uns freundlich.Die Madchen gehen spazieren. Sie unterhalten sich fiber dieSchule.Merschen arbeiten. Sie mUssen auch mal ausspannen.Die Kinder singen. Sie haren sie.Ich cehe mir zwei Filme an. Die Filme unterhalten.SchUler studi:ren. Man soil sie nicht stOren.Die Sportkameradinnen schwimmen. Sie kennen ihre Namen.Die Kinder fragen. Sie antworten ihnen.Die Schiller fahren mit. Sie unterhalten sich mit ihnen.Die Leute steigen aus. Die Koffer auf dem Bahnsteiggehoren den Leuten.
52
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Dialog
Hauptmann Schnell als Patient.
Situation: Lilo sitzt out ihrem Zimmer and arbeitet. Haupt-mann Schnell kommt herein, um Lilo zu besuchen.
Personen: stud.med. Lilo MeinekeHauptmann Schnell
Schnell Hallo, Lilo! Wie gehtls?
Lilo
Schnell
Lilo
Schnell
Lilo
Schnell
In Abend, Rolf! Ganz gut, ich habt nur furchtbarviel zu tun. Du weisst, wir haben morgen einePrUfung.
So wie ich dich kenne, schaffst du das dockspielend! Ubrigens, willst du wirklich am kom-menden Sonnabend zum Studentenball gehen?
Aber natUrlich! Ich freue mich schon seit Wochendarauf. Warum fragst du?
Vielleicht kann ich gar nicht mitkommen. Ich habtsnamlich im Hals.
(brennend interessiert) Lass mich mal in deinenHals guclen! - Sag mal: Aa!
Aa!
Lilo Das sieht wie eine beginnende Erkaltung aus. Tutes sehr weh?
Schnell Nein, jetzt fUhle ich mich schon sehr viel besser.
Lilo Du willst dich wohi fiber mich lustig machen, Rolf?
Schnell Ganz im Gegenteil; ich bin froh, dass du einen sopraktischen Beruf gewahlt hast.
Rn
LEKTION 69
Lesestiick
Aus dem Leben einer Studentin.
Lilo Meineke, die gutaussehende Freundin von Hauptmann
Schnell, studiert Medizin an der Frankfurter Universitat. Sie
ist ganz bei der Sache und geht im allgemeinen gar nicht viel
aus. Trotzdem haben Lilo und Hauptmann Schnell sich eines scho-
nen Tages als Teilnehmer an einer Dampferfahrt kennengelernt.
Der Hauptmann war natUrlich sofort brennend an de hUbschen
Studentin interessiert.
Zunachst hatte das sonst so nette Madchen leider nur
wenig Zeit fUr ihn. Sie sass dauernd in dunklen Bibliotheken,
horte in der Uni Vorlesungen bedeutender Professoren und las
viele dicke }Richer. Aber bald sind die beiden dann - wie wir
alle wissen - doch sehr gute Freunde geworden.
Fragen: 1. Was macht Lilo in Frankfurt?2. Warum geht sie im allgemeinen nicht viel
aus?3. Wie haben Lilo und Hauptmann Schnell sich
kennengelernt?4. Was war Hauptmann Schnell sofort?5. Hatte Lilo gleich viel Zeit fiir Hauptmann
Schnell?6. Was machte Lilo denn immer?7. Was wissen wir aber von den beiden?
Wegen ihres brennenden Interesses an der Wissenschaft
nennt Hauptmann Schnell Lilo manchmal lachend seinen Blau-
strumpf". Aber das ist wirklich nur Spass, denn die beiden
55 GI
LEKTION 69
LesestUck (Fortsetzung)
verstehen sich ausgezeichnet. Am kommenden Sonnabend wollen Li-
lo und ihr Hauptmann zum Studentenball gehen. Aber Hauptmann
Schnell fUrchtet, dass er wegen einer beginnenden Erkaltung
zu Hause bleiben muss. Lilo guckt ihrem Rolf in den Hals und
gibt ihm Medizin.
Hauptmann Schnell kann wirklich froh sein, dass Lilo
einen so praktischen Beruf gewahlt hat.
Fragen: 8. Wie nennt Hauptmalm Schnell Lilo manch-mal im Spass?
9. Warum nennt er Lilo so?10. Ist Lilo wirklich ein Blaustrumpf?11. Was findet am kommenden Sonnabend statt?12. Warum glaubt Hauptmann Schnell, dass er
zu Hause bleiben muss?13. Geht Hauptmann Schnell zu einem Arzt?14. Was tut Lilo?15. WorUber kann Hauptmann Schnell froh sein?
Gespräche
1. Sie sind Student, und Ihre Freundin ist Studentin. Sieladen Ihre Freundin ein, mit Ihnen zum Studentenball zugehen. Ihre Freundin hat aber am Tag nach dem Ball eineschwere PrUfung and mOchte lieber zu Hause bleiben andarbeiten.
2. Sie habents im Hals. Sie gehen zum Arzt und lassen sichuntersuchen.
3. Militar-Bildfolge 9 (Wiederholung)
56
LEKTION 69
Hausaufgaben
Ubersetzung:
On Saturday Lilo and Captain Schnell went to the Students' Ball.This popular ball takes place once a year. All the students,male and female, and also some of their professors, come together.Because of a beginning cold, Captain Schnell at first thoughtthat he could not come, but in the end he was able to make itafter all. At the ball Captain Schnell and Lilo danced to theexciting music of a students' band. They had a grand time amongall those dancing professors, laughing coeds, and singing studentsIt was a wonderful evening. Many students are already lookingforward to the Students' Ball of the coming year.
PROSE NARRATIVE
From the Life of a Student
Lilo Meineke, Capt. Schnell's good-looking girl friend,studies medicine at the University in Frankfurt. She iscompletely involved in it and generally doesn't go out much.Nonetheless, she and Capt. Schnell met one day as participantson a steamer trip. The captain was, of course, immediatelyand intensely interested in the pretty student.
At first, unfortunately, the otherwise very nice womanhad only a little time for him. She sat constantly in darklibraries, attended lectures by famous professors at theUniversity, and read a lot of thick books. But then the twoof them - as we all know - soon became very good friends any-way. (Questions 1-7)
Because of her intense interest in science, Capt. Schnelllaughingly calls Lilo his ubluestocking." But thatis really only in fun, because the two understand one anothervery well. On the coming Saturday Lilo and her captain wantto go to the student ball. But Capt. Schnell fears he willhave to stay home because of a beginning cold. Lilo looksinto Rolf's throat and gives him medicine. Capt. Schnellcan really be happy that Lilo has chosen such a practicalprofession. (Questions 8-15,
57(!,3
LEKTION 69
Formenlehre
I. Present Participle
In English, the present participle is that form of the verbwhich ends in "-ing". "Taking", "growing", "traveling" are pres-ent participles. In German, the present participle is formed byadding "-d" to the verb infinitive. The present participle canbe used as an adverb, predicate adjective, or descriptive adjec-tive. As a descriptive adjective it takes the adjective endingsproper to its context.
Examples:
a. Adverb:
Lilo sitzt lesend auf ihrem Zimmer.(Lilo sits in her room readimg)
Sie interessiert sich brennend furMedizin.(She is vitally interested in medi-cine)
b. Predicate Adjective:
Das Buch hier ist sehr aufregend.(The book here is very exciting)
Diese Sache ist ganz unbedeutend.(This matter is quite unimportant)
c. Descriptive Adjective:
Er ist ein denkender Mensch.(He is a thinking7jrson)
Hoffentlich bringt das kornmendeJahr Ihnen viel Gutes.(I hope the coming year will bringyou much luck)
1; 4
58
LEKTION 69
Formenlehre (Fortsetzung)
Ich wiinsche Ihnen alles Gute imkommenden Jahr.(I wisr7ou the best of everythingin the coming year)
Man soll eine beginnende ErkUltungnicht leichtnehmen.(One should not ignore an incipientcold)
Vorsichtl Spielende Kinder!(Caution. ChildrFn playing)
C A U T I O N: Never try to use the German present participleto express a progressive tense. There are noprogressive tenses in German. Both "I play"and "I am playing" are represented in Germanby "ich spiele".
LEKTION
die
der
sich
der
das
der
die
69
Worterverzeiclinis
bedeutend(pres. participle of"bedeuten")
Bibliothek',Bibliotheken
Blaustrumpf,BlaustrUmpfe
(gut, schlecht) fUvlen
Hals, Halseich hab's im Hals
Interes'se an (+ dat.),Interessen
lustigsich lustig machen fiber(+ acc.)
Profestsor,Professdren
Sache, Sachen
ganz bei der Sache seinseine Sache gut machen
schaffener schafftschafftehat geschafftdas schaffst du
stud. med.(studiosus medicinae)
der Student', Studenten(n-noun)
der Studen'tenball,Studentenballe
60
renowned
library
bluestocking
to feel (well, sick)
neck, throatI have a sore throat`.
interest in
merry gayto make fun of
professor
affair, matter,concernto be all attentio-ato do one's job well
to do, to work, to be busy,to accomplish
'11 beable to make it
medical student
(male) university student
student dance
66
LEKTION 69
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
die Studen'tin, (female) universityStudentinnen student, coed
der Teilnehmer an (+ dat.), participant inTeilnehmer
die Universitatt, universityUniversitten(abbr.: Uni) varsity
die Vorlesung,university lectureVorlesungen
weniglittle, not much
die Wissenschaft,Wissenschaf ten
science
-ads.
LEKTION 70
Voriibungen
I
a. Eine Frau soil ihr Haar immer pflegen.Das Haar einer Frau soil immer gepflegt aussehen.Soll das Haar einer Frau immer gepflegt aussehen?
Ja, das Haar einer Frau soil immer gepflegt aussehen.
Der Anzug ist nicht mehr net'. Jemand hat ihn schon getragen.Sieht der Anzug also getragen aus?
Ja, der Anzug sieht getragen ans.
Schiitze White wollte telefonieren, hat aber keirien Anschiussbekommen.Das hat ihn sehr aufgeregt.Kommt er also aufgeregt aus der Telefonzelle?
Ja, er kommt aufgeregt aus der Telefonzelle.
Sie mUssen einen schweren Koffer transportieren and brauchenHilfe. Ihr Freund kommt gerade um die Bcke.Kommt Ihr Freund wie zerufen?
Ja, er kommt wie gerufen.
b. Sie wollen einen Wagen kaufen. Aber der Verkaufer hat denWagen, den Sie haben woilen, schon verkauft.Ist der Wagen also schon verkauft?
Ja, der Wagen ist schon verkauft.
Lilo schlagt Hauptmann Schnell vor, ein Sparkonto zu er-offnen. Aber Hauptmann Schnell hat dac schon letzte Wochegetan.Ist das Sparkonto also schon, eroffnet?
Ja, das Sparkonto ist schon eroffnet.
Frau Jones will beim Lebensmittelhandler eine Rechnung be-zahlen, aber Oberleutnant Jones hat sie schon bezahlt.Ist die Rechnung also schon bezahlt?
Ja, die Rechnung ist schon bezahlt.
Gebraucilen Sie auch folgende WOrter fUr weitere Ubungen:
Paket - geoffnet Koffer - gepackt, Brot - gebacken, Suppe -
bestellt, Jack tt - abgebUrstet, Kind - gebadet, Auto - ge-braucht, Schec - gedeckt, Brief - diktiert, Lebensmittel -
eingepackt, Fr undin - enttauscht, Post - erledigt, Rauchen -erlaubt, Chef - gefUrchtet, Wagen - Uberholt, Laden - ge-schlossen
GS62
LEKTION 70
Vorilbungen (Fortsetzung)
c. 1. Der Wagen, der abgeschmiert ist, fahrt besser.Fahrt der abgeschmierte Wagen besser?
Ja, der abgeschmierte Wagen fahrt besser.Der Schauspieler ist heute abend eingeladen.Kennen Sie den eingeladenen Schauspieler?
Ja (nein), ich kenne den eingeladenen Schauspieler(nicht).
Kennen Sie den Empfanger des diktierten Briefes?Ja (nein), ich kenne den Empfanger des diktiertenBriefes (nicht).
Herr Meier nirrtnt dem Besuch, der eingetreten ist, denMantel ab.Nimmt Herr Meier dem eingetretenen Besuch den Mantel ab?
Ja, Herr Meier nimmt dem eingetretenen Besuch denMantel ab.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fUr weitere Ubungen:
Der Koffer ist angekommen. Er gehOrt dem Gast.Der Wagen ist verkauft worden. Er gehort dem Direktor.Der Brief ist aufgemacht worden. Er war filr mich.Ein Mantel ist abgebUrstet. Er sieht besser aus.Der Schiller hat einen Brief angefangen. Er muss ihnheute noch fertigschreiben.Der Hund ist weggelauf en. Wir suchen ihn.Ein Ausflug ist vorgeschlagen worden. Wir machen ihn.Das Kind hat dem Vater einen Kuss versprochen. Es gibtihm den Kuss.Ein Gast ist eingeladen worden. Hier ist sein Mantel.Der Platz ist reserviert worden. Das hier ist seineNummer.Ein Patient ist untersucht worden. Der Arzt spricht mitihm.
2, Ein WOrterbuch wird gesucht. Es liegt auf dem Tisch.Liegt das gesuchte Worterbuch auf dem Tisch?
Ja, das gesuchte WOrterbuch liegt auf dem Tisch.Sie haben Abendessen bestellt. Der Zenner bringt es.Bringt der Kellner das bestellte Abendessen?
Ja, der Kellner bringt das bestellte Abendessen.
63
LE:. 0 N 70
Vorubungen (Fortsetzung)
Ein Paket ist gefunden worden.Kennen Sie den Empf anger des gefundenen. Paketes?
Ja (nein), ich kenne den Empfanger des gefundenenPaketes (nicht).
Hauptmann Schnell macht eine Dienstreise.Deshalb ist ein Abteil fUr ihn reserviert worden.Sitzt Hauptmann Schnell in dem reservierten Abteil?
Ja, Hauptmann Schnell sitzt in dem reservierten Ab-tell.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fUr weitere Ubungen:
Das Gebaude ist beleuchtet. Es ist das Kurhaus.Das Obst ist eingekauft worden. Es liegt auf dem Tisch.Ein Tonbandgerat ist zurUckgegeben worden. Es stehtauf dem Tisch.Das Kind ist untersucht worden. Die Mutter zieht eswieder an.Das Fussballspiel hat stattgefunden. Die Freunde sprechenUber das Fussballspiel.Das Kind hat das Spielzeug gewUnscht. Die Mutter gibt ihmdas Spielzeug.Das Gepack ist aufgegeben worden. Sie brauchen es nichtselbst zu tragen.Sie haben ein Spielzeug mitgebracht. Das Kind freut sichUber das Spielzeug.Sie haben das Geschenk vergessen. Sie schicken es mitder Post.Hauptmann Schnell hat ein Sparkonto ertiffnet. Er freutsich Uber das Sparkonto.Das Kind ist gebadet. Bringen Sie es zu BettlDas Kind ist weggelaufen. Seine Mutter ist sehr auf-geregt.Das Kind ist angezogen. Die Mutter spielt mit ihm.Ein Buch ist zurUckgegeben worden. Sie lesen in demBuch.Ein Haus ist abgebrannt. Wir stehen vor diesem Haus.
64
LEKTION 70
Vortibungen (Fortsetzung)
3. Sie haben sich Arbeit mit nach Hause gebracht. Sie istaber bald getan.Ist die mitgebrachte Arbeit bald getan?
Ja, die mitgebrachte Arbeit ist bald getan.Die Mutter hat viel gearbeitet.Sie mtichte abends ihre Ruhe haben, die sie auch verdienthat.Mochte die Mutter die verdiente Ruhe haben?
Ja, die Mutter mtichte die verdiente Ruhe haben.Sie haben eine Zeitung bestelit. Die erste Nummer istangekommen.Ist das die erste Nummer der bestellten Zeitung?
Ja, das ist die erste Nummer der bestellten Zei-tung.
Die Verkauferin hat ihren Mantel vergessen. Sie kommtzurtick.
Gehort der Mantel der zurtickgekommenen Verkauferin?Ja, der Mantel gehtirt der zuruckgekommenen Ver-kauferin.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fur weitere Ubungen:
Die Post ist erledigt. Sie liegt dort.Die Butter ist abgepackt. Sie kostet etwas mehr.Eine Schreibmaschine ist benutzt warden. Sie muss saubergemacht werden.Hauptmann Schnell hat eine Zeitung mitgebracht. Er gibtsie seinem Freund.Frau Jones hat eine Handtasche verloren. Sie hat sie wie-derbekommen.Sie haben eine Zeitung mitgebracht. Sie kennen den Re-dakteur dieser Zeitung.Die TUr war geOffnet. Das Kind stand vor der TUr.Sie haben eine Party versprochen. Sie laden Gaste zudieser Party ein.
4. Hauptmann Schnell hat Blumen mitgebracht. Sie sind furLiloSind die mitgebrachten Blumen air Lilo?
Ja, die mitgebraChten Blumen sind air Lilo.
LEKTION 70
Vorubungen (Fortsetzung)
Frau Jones hat Lebensmittel eingekauft. Sie tragt sienach Hause.'Tragt Frau Jones die eingekauften Lebensmittel nachHause?
Ja, Frau Jones tragt die eingekauften Lebensmittelnach Hause.
Im Hotel sind Gaste angekommen. Der Hoteldiener tragtihre Koffer.Tragt der Hoteldiener die Koffer der angekommenen Gaste?
Ja, der Hoteldiener tragt die Koffer der angekom-menen Gaste.
Hauptmann Schnell hat Freunde eingeladen. Er spricht mitihnen.Spricht Hauptmann Schnell mit den eingeladenen Freunden?
Ja, Hauptmann Schnell spricht mit den eingeladenenFreunden.
Gebrauchen Sie auch folgende Satze fUr weitere Uhungen:
Die Autos sind repariert worden. Sie stehen out demParkplatz.Die Formulare sind ausgefUllt. Hauptmann Schnell gibtdem Bankangestellten die Formulare.Autos, die gewaschen sind, sehen besser aus.Leute, die herumgekommen sind, kbnnen viel und interes-sant erzahlen.Hauptmann Schnell und Lilo haben im Theater zwei Platze.Die Platze sin' reserviert.Die Leute freuen rich Uber Preise, die 'runtergegangensind.Wir freuen uns Uber Unternehmen, die gelungen sind.Die Schiller sind mitgenommen worden. Ihre Mantel liegenim Kofferraum.Wir haben Cocktails bestellt. Der Kellner kommt mit denCocktails.
66
Situation:
Dialog
Lilo studiert.
Lilo sitzt auf ihrem Zimmer und arbeitet s.honwieder. Vergleichende Anatomie" steht auf demBuch, in dem sie gerade liest. Hauptmann Schnellblattert in herumliegenden Illustrierten und Zeit-schriften.
Personen: stud.med. Lilo MeinekeHauptmann Schnell
Schnell Was liest du deny, da fur ein aufregendes Buch, Lilo?
Lilo Ach, das ist ein Lehrbuch der vergleichLnden Ana-tomie.
Schnell Also, Lilo, wenn du mich fragst; ich finde deinenKorperbau vollendet! Und was sagt die Wissenschaft?
Lilo Lass doch den Quatsch, Rolf! Ich muss mich unbe-dingt noch auf das Seminar bei Professor Leisten-bruch vorbereiten.
Schnell Und was mache ich mit 'em angebrochenen Abend?
Lilo Du kannst inzwischen das abgewaschene Geschirrwegstellen.
Schnell Du willst immer nur lesen und arbeiten, Lilo! Ichglaube, du bist der geborene Blaustrumpf.
Lilo Sei doch bitte einen Augenblick still, Rolf! Ichbin ja gleich fertig.
(Lilo sieht wieder ins Buch, wahrend HauptmannSchnell das Geschirr wegstellt. L nn greift ernach einer Zeitung und liest. Nach einer Weileklappt Lilo das Buch zu.)
Lilo So, jetzt ist aber Schluss!
Schnell (aufatmend) Endlich! Ich bin vor Langeweile fastgestorben.
71-
LEKTION 70
LesestUck
Zu Besuch bei Lilo.
In Lilos nettem mobliertem Zimmer nahe der Universitdt
sitzt Hauptmann Schnell und blattert in herumliegenden Illu-
strierten und Zeitschriften. Er ist froh, dass er mit Lilos
Hilfe seine Erkaltung noch vor dem letzten Wochenende losge-
worden ist und den Studentenball nicht zu versdumen brauchte.
Lilo hat zwar erst einige Semester studiert und ist noch lange
keine erfahrene Arztin, aber sie macht ihre Sache schon recht
gut. Hauptmann Schnell geht auf jeden Fall viel lieber zu ihr
als zu einem der kurz angebundenen Militdrarzte. Nach vollen-
detern Studium will Lilo Ubrigens Kinderdrztin werden. Haupt-
mann Schn211 findet das sehr praktisch.
Fragen: 1. Wo wohnt Lilo?2. Wer ist bei ihr zu Besuch?3. WorUber ist Hauptmann Schnell froh?4. Wo waren Hauptmann Schnell und Lilo
letztes Wochenende?5. Warum ist Lilo noch keine erfahrene
Arztin?6. Wie sind die Militdrdrzte oft?7. Was will Lilo werden?8. Wie findet Hauptmann Schnell das?
Die arme Lilo hat leider, wie so oft, nicht viel Zeit fiir
ihren Besuch. Sie muss sich auf ein Seminar bei dem gefUrchte-
ten Professor Leistenbruch vorbereiten. FrUher war Hauptmann
Schnell immer ein bisschen enttduscht, wenn Lilo dauernd ar-
69
LEKTION 70
LesestUck (Fortsetzung)
beitete. Aber heute stort es den Hauptmann gar ht mehr, wenn
Lilo ein Buch Uber vergleichende Anatomie liest, wahrend er ihr
im Haushalt helfend zur Seite steht. Hauptmann Schnell ist zwar
kein geborener Hausvater, aber in solcher Situation tellt er
gern mal das abgewaschene Geschirr weg. Daran ist noch niemand
gestorben, meint er.
Fragen: 9. Unterhalt Lilo sich mit ihrem Besuch?10. Warum hat sie keine Zeit?11. WorUber war Hauptmann Schnell frUher im-
mer ein bisschen enttauscht?12. StOrt ihn das heute auch noch?13. Was fUr BUcher liest Lilo?14. Was tut Hauptmann Schnell in solcher
Situation?15. Wie denkt er Uber solche Arbeit?
Nach einer Stunde klappt Lilo F.ufatmend ihr dickes Buch zu.
Hauptmann Schnell macht eine Flasche Wein auf, and die beiden
verbringen den angebrochenen Abend zu Hause. Sie unterhalten
sich Uber den Ball, auf dem es so lustig zuging, dass sie nicht
e i n e n Moment Langeweile hatten. Lilo sah sehr fesch aus
in dem neuen Abendkleid, das sie sich von ihrem ersparten Geld
gekauft hat. Beide haben sich auf dem Ball grossartig amUsiert.
Es war wirklich ein gelungener Abend.
'70I)
70
LEKTION 70
LesestUck (Fortsetzung)
n: 16. Wann klappt Lilo aufatmend ihr Buchzu?
17. Was trinken Lilo und Hauptmann Schnell?18. Wo verbringen die beiden den angebrochenen
Abend?19. WorUber unterhalten sie sich?20. Wie ging es auf dem Ball zu?21. Was hat Lilo sich von ihrem ersparten
Geld gekauft?22. Wie sah sie in ihrem neuen Abendkleid
aus?23. Was kann man von dem Abend sagen?
Gesprache
1. Ihr Sohn studiert Medizin. Er verbringt seine Semester-ferien zu Hause. Sie unterhalten sich mit ihm fiber dasStudentenleben.
2. Mochten Sie eine Arztin zur Frau haben? Was spricht dafiirund was dagegen?
3. Sie und Ihre Freundir waren letztes Wochenende auf einemStudentenball. Sie unterhalten sich darUber.
Hausaufgaben
Ubersetzung:
Lilo Meineke is still a medical student. She is not yet anexperienced physician. The dreaded Professor Leistenbruch isone of her teachers. Lilo is living in a furnished room nearthe university. With her saved money she has bought many fatbooks, in which she reads constantly. She is always well pre-pared for seminars and examinations. Even when the questionsasked are difficult, she is easily able to make it. SometimesCaptain Schnell is a little disappointed that she has so littletime for him. But her chosen profession is more important toher than anything else.
71
LEKTION 70
PROSE NARRATIE
Visiting Lilo
nt. is sitting in Llo's nice, furnished roomneap_ ,u th, is ilrough tho magazines and period-icals which are lying around. He is hal,py that, with Lilo'shelp, he got rid of his cold even before last weekend anddidn't have to miss the student ball. To be sure, Lilo hasbeen studying for only a few semesters and is not by a longshot an experienced doctor, but she already does a good job.In any case, Capt. Schnell would much rather go to her thanto the brusque military doctors. After completing her studies(lit. completed studies) Lilo wants to become a pediatrician,by the way. Capt. Schnell finds that very practical.(Questions 1-8)
As so often, poor Lilo unfortunatley has not much timefor her visitor. She has to prepare for a seminar with thefeared Professor Leistenbruch. Captain Schnell always usedto be a little disappointed when Lilo constantly worked. Butnow (today) it doesn't bother the captain any more if Liloreads a book on comparative anatomy while he lends a hand withthe housework (lit: stands helping at her side in the household).Capt. Schnell is, to be sure, not a born "househusband" but insuch a situation he'll gladly put away the washed dishes. Noone has ever died from that, he thinks. (Questions 9-15)
After an hour Lilo bangs her thick book shut. Capt. Schnellopens a bottle of wine and the two spend the partly gone eveningat home. They talk about the ball, at which things went on insuch an amusing way that they didn't have one moment of boredom.Lilo looked very smart in the new evening caress which she boughtfrom her savings (lit. saved money). Both of them had a greattime at the ball. It was really a successful evening.(Questions 16-23)
,r
72
LEKTION 70
Formenlehre
I. Past Participle
In both English and German the past Nirticiple is usedin the formation of the perfect tenses and the passive voir-
,e Lessons 43-46, 58, 67). Like the present participle it-ed as an adverb, predicate adjective, (-)r descriptive
aujcL . s a descriptive adjective it takes the adjectiveendings proper to its context.
a. Adverb:
Examples:
Er spricht sehr gewahlt.(He chooses his words very carefully)
Du kommst mir wie gerufen.(You are coming as if called- Just the man I want to see)
b. Predicate Adjective:
Der Beamte war sehr reserviert.(The official was very reserved)
Das Museum ist heute geschlossen.(The museum is closed today)
c. Descriptive Adjective:
Er kaufte sich einen gebrauchtenWagen.(He bought a used car)
FUr uns ist das gesprochene Wortwichtiger als das geschriebene.(For us the spoken word is moreimportant than the written one)
73
L rKTION 70
Formenlehre (Fortsetzung)
Herr. Klein bracate sein erspartesGeld out die Bank.(Mr. Klein took the money he hadsaved to the bank)
Sie ist eine geschiedene Frau.(She is a divorced woman)
Lilo sagte etwas von einer ver-saumten Priffung.(Lilo said something about anexamination she has missed)
Wir gaben dem Beamten die ausge_fUllten Formulare.(We gave the official the filled-informs)
74
LEKTION 70
Worterverzeichnis
abwaschen (Geschirr)er wascht abwusch abhat abgewaschen
to wash (the dishes)
die Anatomies anatomy
anbrechen to break, to open, to cracker bricht anbrach anist (hat) angebrochenein angebrochener Abend an evening half gone
kurz angebunden sein to be curt, to be brief
die Arztin, Arztinnen woman doctor, womanphysician
der Ball, Bane ball, dance
blattern in (+ dat.) to thumb through ...
ersparen to save, to spare
if jeden Fall at any rate, is any case
frUher earlier, sooner, formerlyhere: at one time
geboren born, by birth, nee(past participle of"gebaren ", which ishardly ever used inmodern German)
geflirchtet dreaded(past participleof "flirchten")
gelungen successful(past participleof "gelingenu)
die Kinderarztin, woman pediatricianKinderarztinnen
LEKTION 70
WOrterverzeichnis (Fortsetzung)
der Korperbau build, physique
noch lange nicht (kein) not by a long shot
die Langeweile boredom
der Militartarzt, medical officer, armyMilitararzte doctor
moblie'ren to furnish
nahe (prep. with dat.) close to, near
der Quatsch baloney
der Schluss close, endJetzt ist aber Schluss! Thatts enough for now!
die Seite, Seiten side, pagejemand zur Seite stehen to stand by a person
das Semester, Semester semester
das Seminar; Seminare seminar
sterben an (+ dat.) to die ofer stirbtstarbist gestorben
still quiet
das Studium, Studien studies
vergleichen to compareer vergleichtverglichhat verglichenvergleichend comparative
vollentden to finish, to completevollentdet perfect
76
LEKTION 70
Wortezverzeichnis (Fortsetzung)
vorbereitensich vorbereiten out(+ acc.)
to prepareto prepare (oneself) for
zuklappen to close (with a bang)
77
LEKTION 71
Vortibungen
I
Sie warten out Ihren Freund. Endlich kommt er in seinem Sport-wagen.Kommt er im Sportwagen (an-)gefahren?
Ja, er kommt im Sportwagen (an-)gefahren.
Lilo nacht einen Morgenritt. Hauptmann Schnell sucht sie. End-lich sieht er sie.Kommt Lilo (an-)geritten?
Ja, sie kommt (an-)geritten.
Gebrauchen Sie auch folgende WOrter fur weitere Ubungen:
(an-)gerannt kommen, (an-)gelaufen kommen, (an-)geflogen kom-men, (an-)geschwommen kommen
II
a. Hauptmann Schnell und Oberleutnant Jones lesen in denuFrankfurter Nachrichten" einen Artikel.Sie kennen Dr. Langes Stil.Hauptmann Schnell sagt zu Oberleutnant Jones: uDr. Langemuss diesen Artikel geschrieben haben."Wer muss diesen Artikel geschrieben haben?
Dr. Lange muss diesen Artikel geschrieben haben.Oberleutnant Jones ist nicht so richer.Er meint: uDr. Lange kann den Artikel geschrieben haben."Was meint Oberleutnant Jones?
Er meint: uDr. Lange kann den Artikel geschriebenhaben."
Ein junger Redakteur kommt dazu und sagt: uMeine Herren,ich habe den Artikel geschrieben."Der junge Redakteur will den Artikel geschrieben haben.Wer will den Artikel geschrieben haben?
Der junge Redakteur will den Artikel geschriebenhaben.
Aber die Leute erzahlen einander, dass Fraulein Schneiderden Artikel geschrieben hat.Fraulein Schneider soil also den Artikel geschrieben haben.Wer soil den Artikel geschrieben haben?
Fraulein Schneider soll den Artikel geschrieben haben.
7884
LEKTION 71
Voriibungen (Fortsetzung)
Gebrauchen Sie auch folgende Worter ftir weitere Ubungen:
b.
auf der Universitat - studiert habendas Lehrbuch der vergleichenden Anatomie - gelesen habensich auf die Prtifung - gut - vorbereitet haben(nicht) zu viel - gegessen habensein Haus - gut - verkauft habendas Geschirr - abgewaschen habentausend Mark - im Fussballtoto - gewonnen habensein ganzes Geld - verla:en habenden Tisch - gedeckt habensich beim Rasieren - geschnitten habenseinem Freund Schtitze Smith das Buch - geliehen haben
Oberleutnant Jones ruft Dr. Lange in seinem BUro an.Dr. Lange ist gerade nicht im Wino, and die Sekretarinsagt, sie weiss nicht genau, wo er ist.Oberleutnant Jones sagt zu Hauptmann Schnell: "Dr. Langemuss in die Kantine gegangen sein."Wohin muss Dr. Lange - nach Oberleutnant Jones' Meinung -gegangen sein?
Dr. Lange muss in die Kantine gegangen sein.Hauptmann Schnell meint: .Er kann auch nach Hause gegangensein."Was meint Hauptmann Schnell?
Hauptmann Schnell meint: "Dr. Lange kann auch nachHause gegangen sein."
Spater erzahlt Dr. Lange, dass er zu seinem Chef gegangenist.Wohin will Dr. Lange also gegangen sein?
Er will zu seinem Chef gegangen sein.Aber die Angestellten erzahlen einander, dass er zu Frau-lein Schneider ins BUro gegangen ist.Er soll also zu Fraulein Schneider ins Bill.° gegangen sein.Wohin soll Dr. Lange gegangen sein?
Er soll zu Fraulein Schneider ins BUro gegangen sein.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fur weitere Ubungen:
zum Oktoberfest - nach MUnchen - gefahren sein(nicht) zu schnell - gefahren seinschon einmal - in Deutschland gewesen sein
7
LEKTION 71
Vortibungen (Fortsetzung)
vor mehreren Jahren nach Monterey - gekommen seingestern - zu Hause geblieben seinletztes Wochenende nach Las Vegas - geflogen seinnach Berlin - gereist sein(Kind) - auf den Spielplatz - gerannt seinmit einer Freundin - ausgegangen sein
III
Hauptmann Schnell glaubt immer noch, dass der Artikel vonDr. Lange geschrieben worden ist.Er sagt zu Oberleutnant Jones: uDer Artikel muss von Dr.Lange geschrieben worden sein."Von wem muss nach Hauptmann Schnells Meinung derArtikel geschrieben worden sein?
Der Artikel muss von Dr. Lange geschrieben worden sein.Oberleutnant Jones ist nicl-rt so sicher. Er meint: nDerArtikel kann von Dr. Lange geschrieben worden sein."Was meint Oberleutnant Jones?
Er meint: uDer Artikel kann von Dr. Lange geschriebenworden sein."
Die Leute erzahlen einander immer noch, dass der Artikelvon Fraulein Schneider geschrieben worden ist.Von wem soll also der Artike:I. geschrieben worden sein?
Der Artikel soll von Fraulein Schneider geschriebenworden sein.
Dr. Lange sagt: ,,Ich bin zum Chef gerufen worden."Wir wissen nicnt genau, ob das stimmt.Zu wem will Dr. Lange gerufen worden sein?
Dr. Lange will zum Chef gerufen worden sein.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter ftir weitere Ubungen:
von Hauptmann Schnell - eingeladen worden seingrossartig - bezahlt worden seinschon frUher einmal nach Deutschland geschickt worden seingestern abend von seinem Freund - besucht worden seinvon Herrn Weissbacher - nach Hause gebracht worden seinvom Oberst - angerufen worden sein
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LEKTION 71
Dialog
Beim Schilaufen
Situation: Hauptmann Schnell verbringt seinen Winterurlaubim Allgau. Er ist nicht allein.
Personen: Hauptmann SchnellTherese Huber, genannt ,Reserl"
Reserl
Schnell
Reserl
Schnell
Reserl
Schnell
Reserl
Schnell
Reserl
Schnell
Reserl
(Hauptmann Schnell kommt den Slalomhang herunter-gefahren, reisst ein Tor um, verliert einen Schiand mat Reserl direkt vor die Fusse.)
Wolltest du mich vielleicht mit deinem Schistockaufspiessen?
(klopft sich den Schnee vom Anorak) Entschuldigung,Reserl.
Und du willst ein guter Schilaufer gewesen sein,Rolf?
Also eigentlich bin ich ja nie eine ,Kanone" ge-wesen
Da hast du dein KOnnen aber sehr vorsichtig be-schrieben, mein Lieber!
Weisst du, Slalom war nie meine Starke. Und ichbin auch ein bisschen aus der Ubung. Aber fril-her ...1
Gib doch nicht so an, Rolf!
Hm. - Um wirklich gut Schi laufen zu konnen, mussman wohl auf den Brettern gross geworden sein.
Wo hast du denn deinen zweiten Schi gelassen?
Der hat sich seibstandig gemacht. Dort ganz un-ten liegt er.
Was gibst du aus, wenn ich ihn dir wiederhole?
83 S )
LEKTION 71
Dialog (Fortsetzung)
Schnell Wenn du mir den Schi zurUckbringst, gehe ich heuteabend mit dir in den "Roten Ochsen."
Reserl Aber du muest auch mit mir tanzen!
Schnell Ich tanze mit dir, sooft du willst!
Reserl Abgemacht! - Nun lai3 dir mal von mir zeigen, wieman das macht!
(Reserl fahrt im Schul3 den Hang hinunter.)
Schnell (zu sich selbst) Donnerwetter, das mut?, man ge-sehen haben! Das Madchen fahrt ja wie eine Olympia-siegerin!
Sessellift
LEKTION 71
LesestUck
Winterurlaub in den Bergen
Zu Hause in Amerika ist Hauptmann Schnell manchmal nach
Aspen in Colorado zum Schilaufen gefahren. Als trainierter
Sportler hat er schnell gelernt, mit den Brettern umzugehen.
Er lauft wirklich ganz gut, aber ein Meister ist er natUrlich
nicht, denn dazu muss man wohl auf den Brettern gross geworden
sein. Hauptmann Schnell hoffte trotzdem, Reserl beim Schilaufen
ein bisschen imponieren zu konnen. Als er mit seinem .Schi-
haserl" im Sessellift auf einen Berg hinauffuhr, war unser
Hauptmann seiner Sache auch noch ziemlich sicher. Reserl trug
einen viel zu modernen Anorak, und ihre Schihosen passten auch
besser nach Paris als in die Alpen.
Fragen: 1. Was hat Hauptmann Schnell zu Hause inAmerika manchmal getan?
2. Was hat er schnell gelernt?3. Warum hat er es so schnell gelernt?4. Was war er nattirlich trotzdem nicht?5. Warum nicht?6. Was hoffte Hauptmann Schnell trotzdem,
als er mit Reserl zum Schilaufen fuhr?7. Wie fuhren sie auf den Berg hinauf?8. Warum war Hauptmann Schnell seiner Sache
zunachst noch sicher?
Aber unser Hauptmann machte grosse Augen, a]s er Pah, wie
Reserl den Slalomhang hinunterfuhr. uDie muss einmai Olympia-
siegerin gewesen seinl" dachte er. Natarlich wollte Hauptmann
Schnell sich nicht blamieren. Also versuchte er sein Gluck und
fuhr hinterher. Es ging auch zuerst ganz gut. Reserl'guckte von
unten lachend zu, wie er angefahren kam. Kurz vor ihr riss er
86
>1
A 4
t
I1
414
Heidi Biebl, eine Olympiasiegerin(1960, Squaw Valley)
87
LEKTION 71
LesestUck (Fortsetzung)
ein for urn, fiel in den Schnee und spiesste das Madchen um ein
Haar mit dem Schistock auf. Hauptmann Schnell fUhlte sich bla-
miert. Aber er wusste ja nicht, dass Reserl frUher einmal Bayeri-
sche Slalimmeisterin war. Reserl mochte den Hauptmann wirklich
gern, aber es machte ihr grossen Spass, sich ein bisschen fiber
ihn lustig au machen.
Fragen: 9. Wane: machte Hauptmann Schnell grosseAugen?
10. Was dachte er bei sich?11. Was wollte Hauptmann Schnell nattrlich
nicht?12. Was tat er deshalb?13. Wie ging es zuerst?14. Was tat Reserl inzwischen?15. Was passierte dann?16. Wie fuhlte Hauptmann Schnell sich?17. Was wusste er nicht?18. Was machte Reserl grossen Spass?
Abends gingen die beiden in den nRoten Ochsen", denn da
war am meisten los. Ein Schilehrer spielte Akkordeon und sang
dazu. Die Gaste amUsierten sich ausgezeichnet. Sie tanzten,
tranken und lachten bis in die Nacht hinein. - Durch hohen
Schnee gingen Reserl und Hauptmann Schnell zum Hotel zurUck.
Es war sehr kalt, aber die Nacht war klar und schon. Hauptmann
Schnell wollte noch einen Schneemann fUr Reserl bauen, aber die
hatte jetzt'genug und wollte ins Bett. .Vergiss nicht, dass wir
morgen frith eine Schitour machen! Um 8 Uhr geht's los!" sagte
Reserl, als sie sich trennten. - ,Junge, Junge", dachte Haupt-
mann Schnell, die Bayern sind wirklich eisern!'
88
a
Fragen:
LEKTION 71
LesestUck (Fortsetzung)
19. Wohin gingen die beiden abends und warum?20. Wer machte die Musik?21. Was taten die Gaste?22. Was lag draussen, als Hauptmann Schnell
und Reserl ins Hotel zurUckgingen?23. Wie war die Nacht?24. Was wollte Hauptmann Schnell tun?25. Wann sollte am nachsten Tag die Schitour
losgehen?26. Was glaubte Hauptmann Schnell von den
Bayern?
Gesprache
1. Sie und Ihr Freund haben vor, wahrend Ihres Winterurlaubsin den Bergen Schi zu laufen. Sprechen Sie mit ihm {fiberIhre Plane!
2. Bilderfolge J - 5 (EinfUhrung)
Ubersetzung
Therese Huber is an excellent skier. She must have learned tohandle skis when she was quite young. She cannot have learnedit later on. Skiing is her par;sion. She is said to have beenBavarian slalom champion two years ago. Captain Schnell alsoclaims to have been a good skier. But he is out of practice,and slalom ha,; never been his strong point anyway. He may haverun fairly well at one time, but he certainly cannot have grownup on skis. His ability as a skier is said to have been de-scribed very coyly by him.
9C
EKTION 71
Hausaufgaben
i. Ubersetzung:
At first everything must have gone quite well. CaptainSchnell came running down the slope while Reserl watched.Suddenly he fell right in front of Reserl's feet. He musthave knocked down a gate pole; then he lost a ski. He issaid to have bragged quite a bit before, but now he claimsnever to have been an ace. He can never have run like anOlympic champion. He certainly did not impress his girlfriend Reserl, who was a real champion. For this reasonhe felt embarrassed. The missing ski is said to have beenbrought back by Reserl.
. Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen:
1. Nur jemand, der out den Brettern gross geworden ist,Mutt so gut Schi wie Therese Huber.Was denken die Leute also von Therese Huber?
2. Hauptmann Schnell hat sich vielleicht beim Fallen wehgetan. Wir wissen es aber nicht ganz genau.Was konnen wir also von Hauptmann Schnell sagen?
3. Herr und Frau Jones sagen: .Wir sind frUher oft zumSchilaufen nach Colorado gefahren." Wir wissen abernicht ganz genau, ob das stimmt.Was wollen Herr und Frau Jones getan haben?
4. Die Nachbarn erz&hlen einander, dass Herr Heldt seinenWagen verkauft hat.
a. Was konnen Sie also von Herrn Heldt sagen?
b. Was konnen Sie von dem Wagen sagen?
91 9 '-*/
LEKTION 71
PROSE NARRATIVE
Winter Vacation in the Mountains
At home in America, Capt. Schnell sometimes went toAspen in Colorado to ski. As a practiced sportsmen hequickly learned to handle the boards (skis). He skis quitewell but he's not a champion, of course, because for thatone must have grown up on skis. Capt. Schnell hoped nonethe-less to impress Reserl a little (with his) skiing. As herode up the mountain on the ski lift with hi3 "ski-bunny,"our captain was still pretty sure of what he was about.Reserl was wearing a much too modern parka and her ski pantswere also more appropriate to Paris than to the Alps.(Questions 1-8)
But our Captain opened his eyes in surprise when he sawhow Reserl skied down the slalom course. "She must have oncebeen an Olympic champion," he thought. Naturally, Capt. Schnelldidn't want to make a fool of himself. So he tried his luckand skied along behind. At first, it went fine. Reserlwatched smiling from below as he came skiing toward her.shortly before (he got to) her, he knocked down a gate, fellin the snow and nearly speared the woman with a ski pole.Capt. Schnell really felt like a fool. But he didn't knowthat Reserl once was the Bavarian Women's Slalom Champion.Reserl really liked the captain a lot, but it was great funfor her to make fun of him a little. (Questions 9-18)
In the evening the two went to the "Red Ox" because therewas the most going on there. A ski instructor played the ac-cordion and sang. The guests had a wonderful time. Theydanced, drank and laughed till far into the night. Reserl andCapt. Schnell went back to the hotel through deep snow. Itwas very cold, but the night was clear and beautiful. Capt.Schnell wanted to build a snowman for Reserl, but she had hadenough by now and wanted to go to bed. "Don't forget thatwe're taking a ski excursion tomorrow! It starts at 8," saidReserl as they parted. "Boy, oh boy," thought Capt. Schnell,"the Bavarians are really tough." (Questions 19-26)
92
LEKTION 71
Formenlehre
I. Idiomatic Use of the Past Participle
In German the past participle is used with "kommen" whereEnglish speakers would expect the present participle.
Example:
Hier kommt er gegangen. (Here he comes walking along.)Hier kam er gegangen. (Here he came walking along.)
In this kind of construction the prefix "an-" is frequentlyadded to the past participle.
Example:
Da kommt er angelaufen. (Here he comes running along.)
II. Past Infinitive (Active)
The past infinitive (active) consists of the past participleand the infinitive of the perfect tense auxiliary. In English"to have seen", "to have gone" are the past infinitives of "tosee" and "to go". In German the perfect tense auxiliary fol-lows the past participle. Depending on the kind of verb, thereare past infinitives with "haben" and past infinitives with"seine'.
gesaqt haben
genommen haben
gegangen sein
Examples:
(to have said)
(to have taken)
(to have gone)
The past infinitive is mainly used in conjunction withmodal auxiliaries. It always stands at the end of the clauseto which it belongs.
93 9:7)
LEKTION 71
Formenlehre (Fortsetzung)
Examples:
Ich kann das nicht gesagt haben.(I cannot have said that)
Er muss Urlatib genommen haben.(He must have taken leave)
Du willst ein guter Schilaufercewesen sein?(You claim to have been a goodskier?)
Sie sollen frUher als gewohnlichnach Hause gegangen sein.(They are said to have gone homeearlier than usually)
In statements containing a past infinitive, "sollen", alwaysmeans "to be said to ..." and "wollen" always means "to claimto ...".
When the basic verb of the statement is reflexive, the re-flexive pronoun directly follows the modal auxiliary.
Example:
Er soil sich dartiber schrecklichaufgeregt haben.(He is said to have been terriblyupset about this)
III. Past Infinitive (Passive)
In English the past infinitive (passive) consists of"have been" followed by the past participle; "to have beenseen" is the past infinitive (passive) of "to see". In Germanthe past infinitive (passive) consists of the past participlefollowed by the combination "worden sein".
1(t94
LEKTION 71
Pormenlehre (Portsetzung)
Examples:
gesehen worden sein (to have been seen)
bezahlt worden sein (to have been paid)
Again, the past infinitive (passive) is mainly used inconjunction with modal auxiliaries. It always stands at theend of the clause to which it belongs.
Examples:
Hauptmann Schnell soil in MUnchen pe-sehen worden sein.(Captain Schnell is said to have beenseen in Munich)
Die Rechnung muss schon letzten Monatbezahlt worden sein.(The bill must have been paid lastmonth already)
LEKTION 71
WOrterverzeichnis
abmachenabgemacht!
das Akkordeon,Akkordeons
das AllgUu
die Alpen (p1.)
der A'norak, Anoraks
aufspiessen
(grosse) Augen Aachen
sich
das
ausgebener gibt ausgab aushat ausgegeben
bayerisch
beschreibener beschreibtbeschriebhat beschrieben
blamielren
Brett, BretterBretter (pl.)
eisern
er verb) ...frUher
to arrange, to agree uponall right 1, O.K. !
accordion
westernmost part of theGerman Alps, about 80miles southwest of Munich
the Alps
parka, anorak
to pierce
to open one's eyes (wide)
to spend money;here: to offer
Bavarian (adj.)
to describe
to embarrass oneself,to make a fool of oneself
board, plankhere: Skis
made of iron; here: untiring
he used to ...
gross werden
um ein Haar
der Hang, flangeSlalomhang
heruntterfahrener fahrt herun'terfuhr herun'terist herun'tergefahren
hinauftfahrener f ahrt hinauf'fuhr hinauf'ist hinauf'gefahren
hinterher'fahrener fahrt hinterher'fuhr hinterher'ist hinterher'gefahren
hinuntterfahrener fahrt hinun'terfuhr hinun'terist hinun'tergefahren
imponie'ren (+
klopfen
lostgehenes geht los'ging los'ist los'gegangen
am meisten
der Meister, Meister
bis in die Nacht hinein
LEKTION 71
Wirterverzeichnis (Fortsetzung)
l rg
to grow up
almost, all but
slopeslalom slope
to come (driving) down
to drive up
to drive behind someone,to follow
to drive down
to impress
to knock; here: to brushoff
to begin, to start;to go off
most (adverb)
master, champion
until late at night
LEKTION 71
WOrterverzeichnis (Portsetzung)
der Ochse, Ochsen (n-noun) ox
die Olym"piasielgerin, Olympic champion (female)Olympiasiegerinnen
seiner (genitive) Sache to be certain of oneselfsicher sein
der Schi, Schier ski
das Schihaserl, snow-bunnySchihaserin
die Schihose, Schihosen ski pants
das Schilaufen skiing
der Schildufer, skierSchildufer
der Schilehrer, ski instructorSchilehrer
der Schistock, SchistOcke ski pole
die Schitour, Schitouren excursion on skis
der Schnee snow
der Schneemann, snowmanSchneemdnner
der Schuss, SchUsse shotim Schuss in a dash, in a "schuss"
selbtstandig independent
der St'ssellift, chairliftSessellifts orSessellifte
der Slalom slalom
der Slalomhang, slalom slopeSlalomhdnge
1').198
die Slalommeisterin,Slalommeisterinnen
die St4rke, Starken
der Stock, StockeSchistock
das Tor, Tore
die tibung, Ubungenaus der Ubung sein
um'gehen miter geht um'ging um'ist umtgegangen
umtreissener reisst um'riss um'hat uregerissen
der Urlaub, Urlaube
Winterurlaub
vorsichtig
wietderholen
zurUcktbringener bringt zurUcktbrachte zurUcklhat zurUcklgebracht
LEKTION 71
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
slalom champion (female)
strength, strong point
stickski pole
gate; here: gate pole ona slalom slope
exercise, practiceto be out of practice
to handle
to %flock down
leave (of absence),vacationwinter vacation
cautious, careful;here: shy, coy
to bring back
to bring back
LEKTION 72
YorUbungen
a. Ich war gestern vormittag sehr hungrig.Ich hatte wenig zum FrUhstUck gegessen.Sie waren gestern vormittag auch sehr hungrig, Warum?
Ich hatte auch wenig zum FrUhstUck gegessen.Schiltze X. hatte gestern wenig zum PrUhstUck gegessen.Warum war er vormittags sehr hungrig?
Er hatte wenig ZU4 FrUhstUck gegessen.SchUtze Y. ist mein guter Freund. Wir duzen uns.Du warst gestern vormittag sehr hungrig.Hattest du wenig zum PrUhstUck gegessen?
Ja, ich hatte wenig zum FrUhstUck gegessen.Schiltze A. ist jetzt Ihr guter Freund, nicht wahr, SchUtze Z.Sie duzen ihn.Schiltze A. war gestern vormittag sehr hungrig.Pragen Sie ihn, ob er senig zum FrUhstick gegessen hatte!
Hattest du wenig zum PrUhstUck gegessen?Ja, ich hatte wenig zum FrUhstick gegessen.
Frau Jones war gestern vormittag auch sehr hungrig.Hatte sie auch wenig zum PrUhstUck gegessen?
Ja, sie hatte auch wenig zum FrUhstUck gegessen.Ihr Kind war gestern vormittag auch sehr hungrig.Hatte es auch wenig zum FrUhstUck gegessen?
Ja, es hatte auch wenig zum PrUhstUck gegessen.Wir waren gestern vormittag alle sehr hungrig.Wir hatten wenig zum PrUhstUck gegessen.Warum waren Sie alle gestern vormittag sehr hungrig?
VWir hatten wenig zum FrUhstUck gegessen.
SchUtze B. und SchUtze C. sind meine guten Freunde. Wirduzen uns.Ihr wart gestern vormittag sehr hungrig.Hattet ihr wenig zum PrUhstUck gegessen?
Ja, wir hatten wenig zum PrUhstUck gegessen.SchUtze E. und SchUtze X. sind jetzt Ihre guten Freunde,nicht wahr, SchUtze D.Sie dtzen sie.SchUt--e E. und SchUtze X. waren gestern vormittag sehrhungrig.Fragen Sie sie, ob sie wenig zum FrUhstUck gegessen batten!
Hattet ihr wenig zum FrUhstUck gegessen?Ja, wir hatten wenig zum PrUhstUck gegessen.
Hatter SchUtze E. und SchUtze X. wenig zum FrUhstUck ge-gessen?
Ja, sie hatten wenig zum FrUhstUck gegessen.
100
LEKTION . 72
Vortibungen (Fortsetzung)
Ich war gestern vormittag sehr hungrig. Warum?Sie hatten wenig zum FrUhstUck gegessen.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fir weitere Ubungen?
am Abend vorher viel gevxunken haben, gut geschlafen haban,spat gefrUhstUckt haben, lenge nicht trainiert haben, FinTor umgerissen haben, einen Schi verloren haben, seinerKrankenschein vorgezeigt haben, von der Sache schon gehorthaben, sich um die Stelle beworben haben, bis in die Nachthinein studiert haben
b. Ich konnte gestern abend viel erledigen.Ich war frith nach Hause gekommen.Sie konnten gestern abend auch viel erledigen. Warum?
Ich war auch frith nach Hause gekommen.SchUtze X. war frith nach Hause gekommen.Warum konnte er gestern abend viel erledigen?
Er war frith nach Hause gekommen.SchUtze Y. ist mein guter Freund. Wir duzen uns.Du konntest gestern abend viel erledigen.Warst du frith nach Hause gekommen?
Ja, ich war frith nach Hause gekommen.SchUtze A. ist jetzt Ihr guter Freund, nicht wahr, SchUtze Z.Sie duzen ihn.SchUtze A. konnte gestern abend viel erledigen.Fragen Sie ihn, ob er frith nach Hause gekommen war!
Warst du frith nach Hause gekommen?Ja, ich war frith nach Hause gekommen.
Frau Jones konnte gestern abend auch viel erledigen.War sie frith nach Hause gekommen?
Ja, sie war frail nach Hause gekommen.Ihr Kind hatte gestern abend vor dem Schlafengehen noch vielZeit zum Spielen.War es auch frith nach Hause gekommen?
Ja, es war auch frith nach Hause gekommen.
Wir konnten gestern abend viel erledigen.Wir waren frith nach Hause gekommen.Warum konnten wir gestern abend viel erledigen?
Wir waren frith nach Hause gekommen.
LEKTION 72
VorUbungen (Fortsetzung)
SchUtze B. und SchUtze C. sind meine guten Freunde. Wirduzen uns.Ihr konntet gestern abend viel erledigen.Wart ihr frith nach Hause gekommen?
Ja, wir waren frith nach Hause gekommen.SchUtze E. und SchUtze X. sind jetzt Ihre guten Freunde,nicht wahr, SchUtze D.Sie duzen sie.SchUtze E. und SchUtze X. konnten gestern Abend viel arledi-gen.Fragen Sie sie, ob sie frith nach Hause gekommen waren!
Wart ihr frith nach Hause gekommen?Ja, wir waren frith nach Hause gekommen.
Waren SchUtze E. und SchUtze X. frith nach Hause gekommen?Ja, sie waren frUh nach Hause gekommen.
Ich konnte gestern abend viel erledigen. Warum?Sie waren frith nach Hause gekommen.
GebrauchenSie such folgende Worter fiir weitere tibungen!
ein guter Schilaufer gewesen sein, in Frankfurt gebliebensein, ins Allgau gereist sein, auf den Brettern gross ge-worden sein, in Munchen umgestiegen sein, frith aufgestandensein, auf den Berg hinaufgefahren sein, den Hang hinunter-gesaust sein, gefallen sein, in den ,Roten Ochsen" gegangensein
nach Monterey geschickt worden sein, von einem anderen Wa-gen Uberholt worden sein, zum Oberst gerufen worden sein,von einem Soldaten gegrUsst worden sein, zum Essen einge-laden worden sein, einem anderen Gast vorgcstellt wordensein, vom Kellner beraten worden sein, von einem Kameradenbesucht worden sein, von zu Hause abgeholt worden sein, insKino mitgenommen worden sein
102
LEKTION 72
at,
Ein Bergmann bei seiner schweren Arbeit
103 1 11 9
N
z0H
E-1
1-1
LEKTION 72
Situation:
Dialog
Ein Gesprach mit einem HKruppianer"
Hauptmann Schnell besucht Essen, die grosse In-dustriestadt im Ruhrgebiet. - Am Tage war er ineinem Betrieb des Krupp-Konzerns; jetzt unter-halt er sich bei einem Glas Bier mit einem Ar-beiter.
Personen: Hauptmann Schnellein Arbeiter der Firma Friedrich Krupp
Schnell Wie lange sind Sie denn schon bei Krupp?
Arbeiter Das sind nun bald 40 Jahre. Ich bin namlich schonmit 14 Jahren als Lehrling zu Krupp gegangen.
Schnell Dann sind Sie ja ein richtiger IsKruppianer"!
Arbeiter Nicht nur das, Herr Hauptmann; als i c h beiKrupp anfing, hatte mein Vater auch schon un-gefahr 15 Jahre bei der Firma gearbeitet.
Schnell
Arbeiter
Schnell
Arbeiter
Schnell
Arbeiter
Schnell
Kaum zu glauben! Da muss Ihr Vater ja noch fUrden berUhmten nKanonenkonig" gearbeitet haben!
0 nein! Alfred Krupp, der "Kanonenlainig", warschon vorher gestorben.
Liess Alfred Krupp nicht draussen am Baldeney-see die Villa Hilgel bauen?
Ganz recht; von da an bis 1945 haben die Kruppsin der Villa HUgel gewohnt.
Hat Alfred Krupp das Unternehmen eigentlich ge-grUndet?
Nein, die Firma war schon 1811 von seinem Vater,Friedrich Krupp, gegrilndet worden.
Oh, dcshalb tragt das Unternehmen den NamenFriedrich Krupp"!
105
LEKTION 72
Dialog (Fortsetzung)
Arbeiter So ist es.
Schnell Na, wie ist derin das nun; baut Krupp haute wiederKanonen und Panzer:
Arbeiter Nein, das ist vorbei. Heute bauen wir Maschinenund Motoren, Lastwagen, Schiffe und ganze Fa-briken.
Schnell
Arbeiter
Schnell
Arbeitet Ihr Sohn eigentlich such bei Krupp, sowie sein Vater und sein Grossvater?
Wie man's nimmt; er ist Bergmann in Rheinhausen,Aber die Grube gehtirt auch zum Krupp-Konzern.
Na, das nenne ich Tradition!
Krupp baut Maschinen
106
11
LEKTION 72
Lesesttick
Essen und die Krupps
Hauptmann Schnell hatte schon sehr viel von Essen und der
weltbertihmten Firma Krupp gehort. Eines Tages hatte er nun Ge-
legenheit, einmal daa Ruhrgebiet zu besuchen. Da unser Haupt-
mann ein moderner Mensch ist, hatte er nicht, wie so manche Leu-
te, Angst vor dem Rauch und Lam des Industriegebiets. Nattir-
lich besuchte er Essen, eine Stadt, die 1945 zu 90% zerstort
war, aber heute wieder 730 000 Einwohner hat. Die Stadt liegt
an der Ruhr, dem Fluss, der dem Ruhrgebiet seinen Namen gege-
ben hat. Essen ist eine wichtige Industriestadt. Das grOsste
Unternehmen am Platz ist die Firma Friedrich Krupp. Im Jahre 1960
107
1 1 3
LEKTION 72
LesestUck (Fortsetzung)
hatte der Krupp-Konzern einen Umsatz von Uber 5 Milliarden Mark
und war damit das grUsste deutsche Industrieunternehmen.
Pragen: 1. Wovon hatte Hauptmann Schnell schon vielgehOrt?
2. Wozu hatte er eines Tages Gelegenheit?3. Was bekommen manche Leute, wenn sie eine
Stadt wie Essen besuchen?4. Wieso bat Hauptmann Schnell keine Angst
davor?5. Wie hatte Essen 1945 ausgesehen?6. Wieviel Einwohner hat Essen heute?7. An weichem Fluss liegt die Stadt?8. Woher hat das Ruhrgebiet seinen Namen?9. Was Rh* eine Stadt ist Essen?
10. Welche Firma ist das grosste deutscheIndustrieunternehmen?
11, Wie hoch war der Umsatz von Krupp imJahre 1960?
Alfred Krupp machte das Unternehmen, das im Jahre 1811 von
seinem Vater in Essen gegrUndet worden war, weltbekannt. Er war
der berilhmte "Kanonenkonig", der am Baldeneysee in Zssen die
Villa HUgel bauen liess. Das Geld dafUr hatte er im Krieg von
1870 - 71 verdient. Bis zum Jahre 1945 wohnte die Pamilie Krupp
in dieser Villa. Das Gebaude ist heute ein Museum und wird in
jedem Jahr von vielen tausend Leuten besucht. Im Garten der Vil-
la HUgel stehen Ubrigens viele seltene Baume. Seit den Tagen
des "Kanonenkonigs" haben die Krupps den Ruf, die Waffenlieferan-
ten Deutschlands zu sein. Im Ersten Weltkrieg baute Krupp die
,,Dicke Bertha", und im Zweiten Weltkrieg kamen sown hl die 8,8 cm
108 11 4
LEK TION 72
2
;
a,
40.
Villa Hi 'gel
Der Baldeneysee109
115-
LEKTION 72
LesestUck (Fortsetzung)
Flak als such der Panzer "Konigstiger" aus den Betrieben des
Krupp-Konzerns.
Fragen: 12. Wer machte die Firma Krupp weltbekannt?13. Was hatte schon der Vater von Alfred
Krupp getan?14. Was liess Alfred Krupp ftir seine Familie
bauen?15. Woher hatte er das Geld?16. Bis warn wohnte die Familie Krupp in der
Villa HUgel?17. Was ist das Gebaude heute?18. Was gibt es im Garten der Villa zu sehen?19. Welchen Reif haben die Krupps seit den Tagen
des "Kanonenkonigs"?20. Welche beriihmte Kanone baute Krupp im
Ersten Weltkrieg?21. Was ist im Zweiten Weltkrieg bei Krupp ge-
baut worden?
1945 standen die "Kruppianer" vor den fast ganz zerstorten
Fabriken. Sie mussten von vorn anfangen, aber doch nicht ganz
von vorn, denn ihr Wissen und Konnen war ihnen geblieben. Die
Bergleute fuhren wieder in die Gruben, und neue Fabriken wuch-
sen aus dem Boden. Eine lange Tradition hatte die Arbeiter
und Angestellten auch in der schwersten Zeit zusammengehalten.
Kohle und Stahl waren die Basis des Krupp-Konzerns geblieben,
aber statt Kanonen und Panzer baute das Unternehmen jetzt Ma-
schinen und Motoren, Lastwagen, Schiffe und sogar ganze Industrie-
betriebe. - Das alles hatte Hauptmann Schnell wahrend seines
Besuches in Essen aus Gesprachen mit Arbeitern und Angestellten
des Krupp-Konzerns erfahren.
110
LEKTION 72
LesestUck (Fortsetzung)
Fragen: 22. Wie werden die Arbeiter and AngestelLtendes Krupp-Konzerns genannt?
23. Was war mit den Fabriken der Firma Kruppim Zweiten Weltkrieg gescheher.?
24. Was mussten die Kruppianer" deshalb 'cun?25. Was war ihnen geblieben?26. Was hatte die "Kruppianer" in den schweren
Jahren nach 1945 zusammengehalten?27. Was ist die Bas4.s des Krupp-Konzerns?28. Was baut das Unternehmen heute?29. Woher erfuhr Hauptmann Schnell das alles?
LEKTION 72
Gesprache
1. Unterhalten Sie sich mit einem Kameraden fiber die StadtEsseni
2. Unterhalten Sie sich mit einem Deutschen :fiber die Krupp-werkei
3. Bilderfolge
Ubersetzung:
J - 5 (Wiederholung)
Hausaufg aben
When Captain Schnell had an opportunity to visit the RuhrArea, he found out many things about the Krupp Company inEssen.. A few years after the Second World War, it hadagain become the largest German industrial enterprise.Immediately after the war, its workers and employees hadstarted all over again. They had ben held together by along tradition, even though their factories had been almostcompletely destroyed. During the war, anti-aircraft gunsas well as tanks had come from the plants of the KruppTrust. In the First World War, Krupp had built the "BigBertha", an exceptionally heavy gun. Between 1871 and1914 the enterprise had grown rapidly. The villa in which theKrupp family had lived until 1945 had been built by AlfredKrupp, the "Cannon King", shortly after the War of1870-71. In that war he had sold guns to the Prussiansand, by doing so, he had earned much money. His father,Friedrich Krupp, had founded the firm in 1811
40-
1 1 2
PROSE NARRATIVE
Essen and the Krupps
L. 72
Capt. Schnell had already heard a great deal about Essenand the world-famous firm of Krupp. One day he had the oppor-tunity to visit the Ruhr Area. Since our captain is a modernman, he was not, as many people are, afraid of the smoke andnoise of the industrial area. Naturally, he visited Essen, acity which in 1945 was 90% destroyed but which today againhas 730,000 inhabitants. The city is situated on the Ruhr,the river which gave the Ruhr Area its name. Essen is animportant industrial city. The biggest enterprise here isthe firm of Friedrich Krupp. In 1960 Krupp enterprises hadsales of over 5 billion marks and was, accordingly, thelargest German industrial undertaking. (Questions 1-11)
Alfred Krupp made the enterprise, which had been foundedin 1811 in Essen by his father, world famous He was thefamous "Cannon King" who had the "Villa Hugel" built in Essenon Lake Baldeney. The money for it he earned in the war of1870-71. Until 1945 the Krupp family lived in this villa.The building is a museum today and is visited by many thousandsof people every year. Incidentally, in the garden of the"Villa Hugel" are many rare trees. Since the days of the"Cannon King" the Krupps have had the reputation of beingGermany's weapons suppliers. In the First World War Kruppbuilt the "Big Bertha;" and in the Second World War, the 88mmanti-aircraft gun, as well as the "Royal Tiger" tank, camefrom the factories of the Krupp enterprises. (Questions 12-21)
In 1945 the Krupp workers were confronted by almost com-pletely destroyed factories. They had to start from thebeginning - yet not entirely from the beginning, for theirknowledge and abilities had stayed with them. The miners rodeagain into the pits, and new factories grew out of the ground.A long tradition had held the blue and white collar workerstogether in the hardest times.
Coal and steel had remained the basis of the Krupp enter-prises; but, instead of cannons and tanks, the company nowbuilt machinery and motors, trucks, ships, and even completeindustrial plants. All of that Capt. Schnell had earnedduring his visit in Essen from conversations with blue andwhite collar workers. (Questions 22-29)
113 / / 9
LYKTd ^I 72
Formenlehre
Past Perfect Tense
In German formal narration, as in English, the imperfect(=past) tense is used to relate events that took place in thepast (see Lesson 59). It sometimes becomes necessary to reachout farther back in time and relate events that occurred priorto the point reached in the narration. To express such a timerelationship both English and German use a tense called parperfect (or pluperfect). In English this tense consists othe auxiliary "had" (imperfect tense of "to have") followedby the past participle. "I had seen", "we had gone", "youhad reached" are examples of past perfect forms in English.
In German the auxiliaries "hatte" (imperfect tense of"haben") or "war" (imperfect tense of "sein") are used in theformation of the past perfect tense; depending on whether theverb in question has "haben" or "sein" as its present perfecttense auxiliary.
Synopsis of the Past Perfect Tense of a Verb with "haben":
ich
du
eressie
hatte
hattest
hatte
gekauft
gekauft
gekauft
wir
ihr
sie /Sie
hatten gekauft
hattet gekauft
hatten gekauft
Synopsis of the Past Perfect Tense of a Verb with "sein":
ich
du
eressie
war
warst
war
gegangen
gegangen
gegangen
wir
ihr
sieSie 5
waren
wart
waren
gegangen
gegangen
gegangen
121)114
LEKTION 72
Formenlehre (Fortsetzung)
As in the present perfect tense, the past participle standsat the end of the clause to which it belongs.
Examples:
Ich hatte den herunterkommenden Schilauferleider nicht gesehen.(Unfortunately I had not seen the skiercoming down the slope)
Vor der Vorstellung waren wir noch in einenette Bar Began en.(Before the performance we had gone to anice bar)
As usual, a reflexive pronoun, if there is one, immediatelyfollows the auxiliary verb.
Example:
Wir hatttn uns gut auf die Prilfung vor-beren71-7----T1WMprepared ourselves well for theexamination)
A grapil.ic representation of the time levels involved inthe use of the present tense, imperfect tense, and past per-fect tense follows:
Time the story is told:Present tense
Passt mal auf, ichLerzUhle euch etwas:
Time the story took Gestern abend besuchteplace: ich einen Freund vonImperfect tense mir.
Events prior to thepoint reached in thestory:Past Perfect tense
Ich hatte den ganzenTag schwer gearbeitet.
115
LEKTION 72
Formenlehre (Fortsetz-,!ng)
The past perfect tense is fequently used in subordinateclauses introduced by the conjunction "nachdem" (after), whenthe main clause is in the imperfect or in the present perfecttense.
Examples:
Nachdem Hauptmann Schnell sich eineFahrkarte geltist hatte, ging er aufden Bahnsteig.(After he had bought a ticket, Cap-tain Schnell went on the platform)
Nachdem er in Munchen angekommen war,hat er sich gleich in eine Taxe ge-setzt and ist ins Hotel gefahren.;After he had arrived in Munich heimmediately got into a taxi and wentto his hotel)
The passive voice also has a past perfect t7-nse. It isformed with the auxiliary "war" followed, at ...md of theclause, by a combination consisting of theplus the word "worden ".
Examples:
Ich war gerufen worden.(I had been called)
Oberleutnant Jones war nach Deutsch-land 22aphickt worden.(First Lieutenant Jones had been sentto Germany)
Wir waren von unseren Freunden ein-elade worden.(We had been invited by our friends)
116
Worterverzeichnis
von vorn anfangen
der Arbeiter, Arbeiter
der Baldeneysee
die Basis, Basen
der Baum, Baume
der Bergmann, Bergleute
die ,Dicke Bertha"
die Fabrik', Fabriken
die Firma, Firmen
die 8,8 cm Flak
die Gelegenheit,Gelegenheiten
das Gesprach, Gesprache
der Grossvater,Grossvater
die Grube, Gruben
grUnden
die Industrie', Industrien
das Industrie"gebiet',Industriegebiete
LEKTION 72
to start all over again
worker, laborer
Lake Baldeney, which isactually a Ruhr reservoir
base, basis
tree
miner
a big gun used by theGermans in World War Ifor the bombardement ofParis; named after BerthaKrupp von Bohlen and Hal-bach
factory
firm, company
the famous German 88 anti-aircraft gun of World WarII
occasion, chance, opportunity
conversation
grandfather
mine
to found
industry
industrial area
-1d '3
LEKTION 72
Worterverzoichnis (Fortsetzung)
der ,Kanonenkonig"
die Kohle, Kohlen(singular often usedas collective noun)
der Konig, Konige
der ,Konigstiger"
der Konzern, Konzerne
der Krieg, Kriege
der ,Kruppia'ner",Kruppianer"
der Larm
der Lastwagen, Lastwagen
der Lehrling, Lehrlinge
die Milliar'de, Milliarden
wie man's nimmt
der Panzer, Panzer
Rheinhausen
der Ruf
die Ruhr
das Ruhrgebiet
der Stahl, Stahle
"Cannon King", name usedfor the arms tycoon AlfredKrupp
coal
king
"Royal Tiger", German tankof World War II
corporation, trust, combine,"business empire"
war
worker at Krupp's
noise
truck
apprentice
billion
that depends on how youtake it
tank
industrial city on theRhine river
reputation
Ruhr river, tributary ofthe Rhine
Ruhr Area, the industrialcenter of West Germany
steel
118
) 4
die Tradition',Traditionen
der Um'satz, Umsatze
ungefahr
die Villa, VillenVilla HUgel
von vorn aniangen
wachsener wachstwuchsist gewachsen
der Waf"fenlieferant',Waffenlieferanten
weltbekannt
weltberUhmt
der Weltkrieg,Weltkriege
zerstOren
zusammenhaltener halt zusaminenhielt zusammenhat zusaminengehalten
LEKTION 72
WOrterverzeichnis (Fortsetzung)
tradition
turnover, sales
approximate(ly)
villaname of the Krupp family'svilla, built in 1872
to start all over again
to grow
arms supplier, armsmanufacturer
known all over the world
world-famous
world war
to destroy
to hold together
LEKTION 73
VoriibmpAen
An Anscha'iungsmaterial mitbringen: Bleistift
I
a. 1. Hier ist ein Bleistift._Konnen Sie den Bleistift sehen?
Ja, ich kann den Bleistift sehen.
(Lehrer steckt den Bleistift in die Tasche)
Konnen Sie den Bleistift jetzt sehen?Nein, ich kann den Bleistift jetzt nicht sehen.
Der Bleistift ist jetzt nicht zu sehen.Ist der Bleistift jetzt zu sehen?
Nein, der Bleistift ist jetzt nicht zu sehen.Ich kann die Kreide nicht finden.Ist die Kreide also zu finden?
Nein, die Kreide ist nicht zu finden.
Gebrauchen Sie auch folgende Wafter fiir weitere Ubungenim Prasens and Imperfekt:
dieser scheussliche Kaffee - nicht zu trinkenmanche Dialoge - schwer zu lernenLehrer gut zu verstehenGeld - nicht leicht zu verdienendie neuesten Nachrichten - kaum zu glaubenDirektor - nicht zu sprechenFrankfurter Mannschaft - nicht zu schlagenschwer zu sagen - welcher Wagen der beste istErkaitung - schwer loszuwerdenmit dieser Kollegin - nicht auszukommen
2. Oberleutnant Jones wird vielleicht in nachster ZeitHauptmann.Wir hoffen das alle.Es ist zu hoffen, dass Oberleutnant Jones in nachsterZeit Hauptmann wird.Ist das sehr zu hoffen?
Ja, das ist sehr zu hoffen.
126
120
LEKTION 73
VorUbungen (Fortsetzung)
Lilo hat morgen wieder eine schwere PrUfung und muss sichvorbereiten.Hauptmann Schnell mtichte gt :n heute abend mit ihr aus-gehen.Er kann das aber von Lilo nicht verlangen.Ist das also von Lilo zu verlangen?
Nein, das ist von Lilo nicht zu verlangen.Ein Kamerad mochte Ihnen seinen Wagen verkaufen.Manches spricht dafUr, dass Sie den Wagen kaufen, undmanches spricht dagegen.Sie mUssen sich die Sache noch sehr Uberlegen.Die Sache ist also noch sehr zu Uberlegen.Ist die Sache also noch sehr zu Uberlegen?
Ja, die Sache ist noch sehr zu Uberlegen.
3. (Lehrer zeigt auf Dialog 73 im Lehrbuch)
Sie lernen heute diesen Dialog.Sie mUssen diesen Dialog lernen.Der Dialog muss gelernt werden.Der Dialog ist zu lernen.Ist dieser Dialog zu lernen?
Ja, dieser Dialog ist zu lernen.Sie bekommen mit der Post eine Rechnung.Sie mUssen diese Rechnung sofort bezahlen.Die Rechnung muss sofort bezahlt werden.Ist die Rechnung also sofort zu bezahlen?
Ja, die Rechnung ist sofort zu bezahlen.Sie mUssen das Lehrbuch immer zum Unterricht mitbringen.Ist also das Lehrbuch immer zum Unterricht mitzubringen?
Ja, das Lehrbuch ist immer zum Unterricht mitzu-bringen.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fir weitere Ubungenim Prasens und Imperfekt:
Rasen einmal in der Woche - zu schneiden01 und Wasserstand - zu prUfen01 - alle 2000 Kilometer - zu wechselnBriefe sofort auf der Maschine zu schreibenvor Weihnachten - viele Geschenke - zu kaufendiese Formulare - von den Kunden der Bank - auszufUllen
LEKTION 73
VoriibL (Fortsetzung)
das Geschaft nc.ben der Post - zu verkaufenSache - genau - zu untersuchenvor Abfahrt des Zuges - Tilren - zu schliessenTelegramme - an der Telegrammannahme - aufzugeben
b. (Lehrer deutet auf einen Text)
Der Text hier ist zu lesen. Er ist nicht schwer.Der zu lesende Text ist nicht schwer.Ist der zu lesende Text schwer?
Nein, der zu lesende Text ist nom. ch4er.Der Text hier ist zu lesen. Ich zeige Inner ien Text.Zeige ich Ihnen den zu lesenden Text?
Ja, Sie zeigen uns den zu lesenden Text.Der Text ist zu lesen. Am Ende des Textes finden Sie einBild.Am Ende des zu lesenden Textes finden Sie ein Bild.Wo finden Sie ein Bild?
Am Ende dEs zu lesenden Textes finde ich ein Bild.Der Textist zu lesen. Ausser dem Text haben Sie noch andereHausaufgaben.Haben Sie ausser dem zu lesenden Text noch andere Hausauf-gaben?
Ja, ausser dem zu lesenden Text haben wir noch andereHausaufgaben.
Das Buch hier ist zu benutzen.Gefallt Ihnen das zu benutzende Buch?
Ja (nein), das zu benutzende Buch gefallt mir (nicht).Haben Sie das zu benutzende Buch hier?
Ja, ich habe das zu benutzende Buch hier.Wie ist die Farbe des zu benutzenden Buches?
Die Farbe des zu benutzenden Buches ist grau.Wie viele Lektionen sind in dem zu benutzenden Buch?
In dem zu benutzenden Buch sind zehn Lektionen.
Sie wollen mit dem Omnibus nach San Francisco fahren.Sie mUssen eine Fahrkarte 18sen.Ist die zu lOsende Fahrkarte teuer?
Nein, die zu losende Fahrkarte ist nicht teuer.Wissen Sie also air die zu losende Fahrkarte viel zahlen?
Nein, ich muss air die zu lOsende Fahrkarte nicht vielzahlen.
122
LEK TION 73
Vortibungen (Fortsetzullg)
Ist also der Preis der zu losenden Fahrkarte hoch?Nein, der Preis der zu losenden Fahrkarte ist nichthoch.
Steht auf der zu losenden Fahrkarte ,Nach San Fran 4.sco"?Ja, auf der zu losenden Fahrkarte steht HNach SanFrancisco".
In einem Warenhaus sind in der letzten halben Stunde vieleWaren verkauft worden.Das Fraulein an der Warenausgabe soil die Waren einpacken.Die einzupackenden Waren liegen auf einem Tisch.Wo liegen die einzupackenden Waren?
Die einzupackenden Waren liegen auf einem Tisch.Wer bringt die einzupackenden Waren zur Warenausgabe?
Die Verkaufer bringen die einzupackenden Waren zurWarenausgabe.
Kommen die Verkaufer mit den einzupackenden Waren zur Wa-renausgabe?
Ja, die Verkaufer kommen mit den einzupackenden Wa-ren zur Warenausgabe.
Gehen die Kaufer der einzupackenden Waren zuerst zur Kasse?Ja, die Kaufer der einzupackenden Waren gehen zuerstzur Kasse.
In dieser Lektion ist ein Dialog.Dieser Dialog muss morgen frith aufgesagt werden.Ist in dieser Lektion ein aufzusagender Dialog?
Ja, in dieser Lektion ist ein aufzusagender Dialog.Enthalt diese Lektion einen aufzusagenden Dialog?
Ja, diese Lektion enthalt einen aufzusagenden Dialog.Dauert das Lernen eines aufzusagenden Dialogs lange?
Ja, das Lernen eines aufzusagenden Dialogs dauert
Sind in einem aufzusagenden Dialog immer viele neue ;garter?Ja, in einem aufzusagenden Dialog sind immer vieleneue ;garter.
Hauptmann Schnell machte ein Scheckkonto eroffnen.ErzAhlt Hauptmann Schnell seinen Freunden etwas von einemzu eroffnenden Scheckkonto?
Ja, er erzahlt seinen Freunden etwas von einem zu er-affnenden Scheckkonto.
Geht Hauptmann Schnell wegen eines zu eroffnenden Scheck-kontos auf die Bank?
Ja, er geht wegen eines zu eroffnenden Scheckkontosauf die Bank.
LEKTION 73
Voriibungen (Fortsetzung)
Zahlt man air ein zu eroffnendes Scheckkonto eine Gebtihr?Nein, air ein zu ertiffnendes Scheckkonto zahlt mankeine Gebiihr.
Ist also ein zu ertiffnendes Scheckkonto eine teure Sache?Nein, ein zu eroffnendesrScheckkonto ist keine teureSache.
Bei Oberleutnant Jones im BUro ist eine Schreibmaschinekaputt.Steht also in seinem BUro eine zu reparierende Schreibma-schine?
Ja, in seinem BUro steht eine zu reparierende Schreib-maschine.
Kann man auf einer zu reparierenden Schreibmaschine einenBrief schreiben?
Nein, auf einer zu reparierenden Schreibmaschine kannman keinen Brief schreiben.
Bald kommt der junge Herr Biedermann.Kommt er wegen einer zu reparierenden Schreibmaschine?
Ja, er kommt wegen einer zu reparierenden Schreibmaschine.Versteht er es, eine zu reparierende Schreibmaschine wiederin Ordnung zu bringen?
Ja, er versteht es, eine zu reparierende Schreibma-schine wieder in Ordnung zu bringen.
Hauptmann Schnell ist jetzt auf der Bank.Der Angestellte sagt etwas von Formularen, die HauptmannSchnell ausfUllen soll.Der Angestellte sagt etwas von auszuftillenden Formularen.Wer sagt etwas von auszuftillenden Formularen?
Der Angestelllte sagt etwas von auszuftillenden Formu-laren.
Hauptmann Schnell geht an einen kleinen Tisch, um die Formu-lare auszuftillen.Liegen vor ihm auszuftillende Formulare?
Ja, vor ihm liegen auszuftillende Formulare.Haben Sie auszufUllende Formulare gern?
Nein, ich habe auszuftillende Formulare nicht gern.Sind Sie also ein Freund auszuftillender Formulare?
Nein, ich bin kein Freund auszuftillender Formulare.
Gebrauchen Sie auch folgende WOrter fur weitere Ubungen:
dieser abzuschmierende Wagen, kein zu pflegender Patient,jedes zu grUndende Unternehmen, sein zu schonendes Herz,manche zu trinkende Medizin, ihre zu besuchende Vorlesung.
124
131
LEKTION 73
LEKTION ;3
Situation:
Personen:
Kolnerin
Schnell
Kelnerin
Schnell
Kolnerin
Schnell
Kolnerin
Schnell
Kolnerin
Schnell
Kolnerin
Schnell
Kolnerin
Dialog
Karneval in Köln
Hauptmann Schnell hat Gliick. Ausgerechnet am Rosen-montag fUhrt ihn eine Dienstreise nach Köln.
Hauptmann Schnelleine Kolnerin
Nun, Fremder, wie gefallt dir unser Rosenmontags-zug?
Es ist kaum zu glauben! Diese FrOhlichkeit, dieseStimmung in den Strassen!
Da kommt Prinz Karneval!
Was wirft er denn da unter die Leute?
Das sind Bonbons fiir die Kinder.
Das ist doch nicht zu beschreiben! Da unten tanzteine alte Frau mit einem Polizisten!
Na und? Heute herrscht Narrenfreiheit - auch beider Polizei!
Kein Wunder, dass mit den Kolnern heute nichts an-zufangen ist!
He, Uncle Sam, wie ist das zu verstehen?
Ja, weisst du, ich bin namlich eigentlich aufeiner Dienstreise hier.
Nichts zu machen! Am Rosenmontag wird in Kölnnicht gearbeitet.
Das hate ich gemerkt, als ich vorhin eine dienst-liche Verabredung treffen wollte. Da meldete sichnamlich eine beschwipste Telefcnistin
Die Arme! - Muss am Rosenmontag arbeiten.
126 /
LEKTION 73
Dialog (Fortsetzung)
Schnell Statt mich mit ihrem Chef zu verbinden, lud siemich ein, zu einem Glas Wein herilberzukommen.
*Kolnerin Das war verniinftig. - Hast du sie besucht?
Schnell Ihr seid wirklich schwer zu verstehen! Ich kanndoch nicht ...
Kolnerin Beim Karneval ist alles erlaubt!
LEKTION 73
Köln am Rhein
1 28
134
LEKTION 73
LesestUck
Der Karneval und was danach kam
Als Hauptmann Schnell am Rosenmontag in Köln ankam, schien
die ganze Stadt aus dem HUuschen zu sein. Die Prohlichkeit der
KOlner war kaum zu beschreiben. In bunten Kostilmen tanzten sie
auf der Strasse. Wildfremde Leute durten sich und tranken Wein
aus der gleichen Flasche. Die Prauen tanzten mit den Polizisten,
und als Prinz Karneval mit dem Rosenmontagszug am Kolner Dom
vorbeikam, warf er Bonbons unter die Kinder. Hauptmann Schnell
liess sich von dieser PrOhlichkeit anstecken. Zuerst hatte er
noch versucht, seine dienstlichen Geschafte zu erledigen, aber
daran war nicht zu denken. Niemand arbeitete, und sogar die Te-
lefonistinnen waren beschwipst und nicht in der Stimmung, etwas
zu tun. Es war einfach nichts zu machen i
Pragen: 1. Wie war die Stimmung in Köln, als Haupt-mann Schnell ankam?
2. Was war kaum zu beschreiben?3. Was trugen viele Leute?4. Was taten die Leute auf der Strasse?5. Was sagten die Leute zueinander?6. Was tat die Polizei?7. Was machte Prinz Karneval?8. Woran fUhrte der Rosenmontagszug vorbei?9. Wovon liess Hauptmann Schnell sich anstecken?
10. Was hatte Hauptmann Schnell zuerst noch ver-sucht?
11. Warum war nichts zu machen?
Unser Hauptmann vergass erst mal seine Dienstgeschafte und
129135
Die FrOhlichkeit der K8lner war kaum zu beschreiben.
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L 3KTION 73
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Der Knner Dom
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LEKTION 73
LesestUck (Fortsetzung)
feierte mit den Milnern Karneval. Es war gar nicht schwer, An-
schluss zu finden. Er lernte bald ein nettes Madchen kennen.
Die junge Dame gab ihm jede Auskunft, aber ihren Namen sagte
sie ihm nicht. Daftir nahm sie unseren Hauptmann mit zu einer
Karnevalssitzung. Dort was wirklich etwas los! Die KOIner spra-
chen allerdings einen schwer zu verstehenden Dialekt. Aber der
Hauptmann amUsierte sich trotzdem grossartig, denn er tanzte
viel mit seiner Kolnerin. Es wurde sehr spat. Da in Köln keine
Hotelzimmer zu bekommen waren, nahm die Kolnerin unseren Haupt-
mann mit nach Hause. Die Eltern der jungen Dame waren gar nicht
erstaunt und liessen ihn gern im Wohnzimmer auf der Couch schla-
fen.
Fragenl 12. Was tat unser Hauptmann erst mal?13. Was fand er leicht?14. Was wollte die junge KOlnel n dem
Hauptmann nicht sagen?15. Wohin gingen der Hauptmann und die
junge Dame?16. War dort etwas los?17. Warum konnte Hauptmann Schnell die
Kolner nur schwer verstehen?18. Wie amUsierte er sich trotzdem?19. Was war in Köln nicht zu bekommen?20. Was tat die Kolnerin deshalb?21. Wer war gar nicht erstaunt?22. Wo schlief Hauptmann Schnell?
Als Hauptmann Schnell aus Köln zurtickkam und begeistert
vom Karneval erzahlte, wurde Lilo eifersUchtig. Hauptmann Schnell
versuchte, ihr alles zu erklaren; aber nach Lilos Meinung war die
Sache mit der netten Kolnerin nicht zu entschuldigen. Es war
einfach nichts mit Lilo anzufangen, so loose war sie auf Rolf.
133
1.39
LEK TION 73
LesestUck (Fortsetzung)
Ihre Stimmung anderte s4.ch erst, als Hauptmann Schnell ihr zeig-
te, was er von der Reise mitgebracht hatte: ein Paar Verlcbungs-
ringe. - Lilo fiel ihrem Hauptmann vor GlUck um den Hals und gab
ihm einen Kuss, was sehr gut zu verstehen ist.
Am nachsten Wochenende flcg Lilo mit ihrem Rolf nach Berlin und
stellte den Hauptmann ihren Eltern vor. Hauptmann Schnell bat
Herrn Meineke bei dieser Gelegenheit gleich um die Hand seiner
Tochter. - Vier Wochen spater feierten Lilo und Hauptmann Schnell
Verlobung.
Fragen: 23. Was passierte mit Lilo, als HauptmannSchnell vom Kolner Karneval erzahlte?
24. Was versuchte Hauptmann Schnell?25. Was war nach Lilos Meinung nicht zu
entschuldigen?26. Wie war Lilo zu Hauptmann Schnell?27. Warm anderte sich ihre Stimmung?28. Was hatte Hauptmann Schnell ihr mit-
gebracht?29. Was tat Lilo vor Gluck?30. Wohin flogen sie am nachsten Wochen-
ende?31. Was tat Lilo bei ihren Eltern?32. Was tat Hauptmann Schnell bei der Ge-
legenheit?33. Was geschah vier Wochen spater?
134
LEKTION 73
Gesprach
Unterhalten Sie sich mit einem '<diner fiber den Kolner Karneval!
Ubersetzungen
1. Hauptmann Schnell3 Dienstreise fUhrte ihn auch nach Köln.Dort waren verschiedene dienstliche Geschafte zu erledi-gen. Er hatte aber nicht mit dem Kolner Karneval gerech-net. Eine nicht zu beschreibende Stimmung herrschte inder Stadt. An dienstliche Verabredungen war nicht zu denken.Hauptmann Schnell merkte sehr bald, dass am Rosenmontagin Köln nichts zu machen war. Also gab er es auf, an Ar-beit auch nur zu denken, and liess sich von der allgemeinenFrohlichkeit anstecken.
2. The Carnival in Cologne can hardly be described. Thecity is beside itself with gaiety. You can't do anythingwith the people of Cologne as long as they celebrate theirCarnival. Work is not to be thought of during those days.One simply forgets the business matters to be taken care of.There is much to be seen in the old town. People wearcolorful costumes. Complete strangers dance with eachother in the street. Even the police is not to be feared.The policemen are in the same friendly mood as the otherpeople.
Hausaufgaben
a. Ubersetzung:
An official trip took Captain Schnell to Cologne at thetime of the famous Cologne Carnival. He spent in thatcity several days that were not to be forgotten. He hada grand time, especially on Rose Monday. As the RoseMonday Parade was moving past the Cologne Cathedral,vrince Carnival tossed candy among the children. Almosteverybody was a bit tipsy. Soon Captain Schnell met anice young lady, with whom he danced until late at night.She told him many things about Cologne, but her namecould not be learned. There wasn't a hotel room to behad in town, and Captain Schnell did not know where hewas to sleep. A way had to be found. It was foundquickly. The young lady took Captain Schnell home withher, and her parents allowed him to sleep on the couchin the living room. It was simply incredible!
/135 4-
!LEKTION 73
Hausaufgaben (Fortsetzung)
b. Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen:
1. Sie konnten Ihren alten, kaputten Wagen nicht mehrverkaufen.Was konnen Sie also von Ihrem alten, kaputten Wa-gen sagen?
2. Sie wollen eine Party geben. Nattirlich mussen SieIhre Schwiegermutter auch einladen.Was konnen Sie also von der Schwiegermutter sagen?
3. Die Sekretarin soli einen wichtigen Briefsofort zur Post bringen.Was ktinnen Sie also von dem wichtigen Brief sagen?
4. Hauptmann Schnell will in Köln jemand anrufen. Erkennt aber die Nummer nicht, die er wahlen muss.Weiche Nummer kennt er also nicht?
airfti LAYgig
Cologne: Weiberfastnacht
136/../ 9
L. 73
PROSE NARRATIVE
When Capt. Schnell arrived in Cologne on the Mondaybefore Lent, the whole city appeared to be completely car-ried away. The gaiety of the people of Cologne could hardlybe described. In colorful costumes they danced in the streets.Complete strangers said "du" to one another and 'drank from thesame bottle. The ladies Tinced with the policemen, and when"Prince Carnival" went past the Cologne Cathedral with the"Rose Monday Procession," he scattered, (lit. threw) candyamong the children.
Capt. Schnell allowed himself to be infected by thismerriment. At first, he had tried to complete his officialbusiness, but it couldn't be done (lit. it couldn't be thoughtof). No one was working, and even the telephone operatorswere tipsy and not in the mood to do anything. There was simplynothing to be done. (Questions 1-11)
Capt. Schnell first of all forgot his business and cele-brated Carnival with the people of Cologne. It wasn't at allhard to find friends. He soon met a nice woman. The younglady gave him all kinds of information, but she didn't tellhim her name. Instead of that she took him along to a"Carnival session." There was plenty going on there!
The people of Cologne spoke, to be sure, a dialect whichwas hard to understand. But the captain had a great timeanyway, because he danced a great deal with his lady friend.It got very late. Since there were no hotel rooms to be hadin Cologne, the young lady took our captain home with her.The parents of the young lady were not at all surprised andgladly let him sleep in the living room on the couch.(Questions 12-22)
When Capt. Schnell came back from Cologne and talkedenthusiastically about the Carnival, Lilo became jealous.Capt. Schnell tried to explain everything to her; but, inLilo's opinion, the matter of the nice woman from Colognecould not be excused. There was simply nothing to be donewith Lilo, she was so angry at Rolf. Her mood did not changeuntil Capt. Schnell showed her what he had brough back fromthe trip: a pair of engagement rings. Out of happiness Liloflew into her captain's arms and gave him a kiss which can beeasily understood.
The following weekend Lilo flew with her Rolf to Berlinand introduced him to her parents. On this occasion, Capt.Schnell promptly asked Mr. Meineke for the hand of his daughter.Four weeks later, Lilo and Capt. Schnell celebrated the engage-ment. (Questions 23-33)
137
1.13
LEKTION 73
Formenlehre
I. Gerundive
Both in German and English the gerundive is the verb in-finitive functioning as an adjective. In English the activeinfinitive is occasionally used for this purpose, but the pas-sive infinitive is used more often. "This man is to blame"and "That story is not to be believed" are examples in point.In German the gerundive expresses qualified ability (or in-ability), fitness, or obligation.
a. In predicate position, the active infinitive precededby "zu" is used exclusively. If the verb has a separable pre-fix, "zu" goes between the prefix and the infinitive of thesimple verb, and all three elements are joined together inwriting. The predicate gerundive stands at the end of theclause of which it is a part.
Examples:
1. Qualified ability..
Das ist kaum zu erklaren.(That is hard to explain)
Die Papiere waren nicht zufinden.(The papers could not befound)
Der Wagen ist nicht mehr zureparieren.(The car can no longer berepaired)
Note: The dative object of the gerundive verb remains inthe dative case:
Ihm war nicht zu helfen.(He could not be helped)
138
LEKTION 73
Formenlehre (Fortsetzung)
When the predicate gerundive expresses qualified abilityit can be replaced by parallel forms of "sich lassen" + in-finitive ("das lasst sich kaum erklaren"; "die Papiere liessensich nicht finden"; "der Wagen lasst sich nicht mehr reparieren'"inm liess sich nicht helfen").
2. Fitness.
3. Obligation.
Das ist sehr zu wiinschen.(That is highly desirable)
Daran ist nicht zu denken.(Such a thing is out of thequestion)
Jeden Tag ist ein Dialog zulernen.(A dialogue has to be learnedevery day)
Diese BUcher sind zu verkau-fen.(These books are to be sold)
Der Wagen hier ist abzuschmie-ren.(The car here is to be lubri-cated)
Die Sache ist sofort zu er-ledigen.(The matter must be takencare of at once)
b. In descriptive position, the gerundive takes the formof the present participle preceded by "zu". The participlemust have the adjective ending appropriate to its context. Ifthe verb has a separable prefix, "zu" goes between the prefixand the present participle of the simple verb, and all threeelements are joined together in writing.
139
LEKTION 73
Formenlehre (Fortsetzung)
Examples:
Der zu untersuchende Fall war besondersinteressant.(The case to be investigated was partic-ul rly interesting)
Der Mechaniker soh sich den zu reparieren-den Wagen an.(The mechanic had a look at the car to berepaired)
In MUnchen spricht man einen schwer zuverstehenden Dialekt.(In Munich they speak a dialect that ishard to understand)
Der Beamte gab mir das auszufUllende For-mular.(The official gave me the form to befilled in)
Hier ist schon wieder eine zu bezahlendeRechnung.(Here again is another bill to be paid)
Er kennt alle zu benutzenden Apparategut.(He is well familiar with all mechanicaldevices to be used)
The gerundive in descriptive position is proper to thewritten rather than the spoken style of the language.
II. Idiomatic Use of "Vor"
When an action or condition results from an emotionalstate, the German language uses "vor" as a preposition ("with","from", or "out of" would be used in English).
140 4
LEKTION 73
Formenlehre (Fortsetzung)
Examples:
Er war vor Schmerz ganz krank.(He was auite sick with grief)
Sie konnte vor Angst nichtschlafen.(She could not sleep from fear)
Lilo fiel ihrem Hauptmann vorGlUck um den Hals.(Lilo flew into her Captain'sarms out of happiness)
Worterverzeichnis
anfangenmit jemand ist nichtsanzufangen
ans tecken
der)die
Arme, die Armen(adj. decl.)
begeistert
beschwipst
der Bonbon', Bonbons
bunt
die Couch, Couches
dienstlich
eiferstichtig
feiern
der}die Fremde, die Fremden
(adj. decl.)
die Frohlichkeit,Frohlichkeiten
fiihren
gleich
jemand um den Halsfallen
herrschen
herti'berkommener kommt heriPberkam heriPberist heriPbergekommen
9 42
1
LEKTION 73
here: to doone can't get anywhere witha person
to infect
the poor one.
enthusiastic(ally)
tipsy
sucking candy, bonbon
colorful
couch
official, business (adj.)
jealous
to celebrate
stranger, foreigner
gaiety, gladness
to lead, to take
same, equal
to fly into somebody's arms
to reign, to rule,here: to be, to exist
to come over
LEKTION 73
Worterverzeichnis (Portsetzung)
der Karneval
die Karnevalssitzung,Karnevalssitzungen
der Kolner, Kolner
die Ktilnerin, Kolnerinnen
das Kostlimt, KostUme
nachnach Lilos Meinung
die Narrenfreiheit
die Polizei'
der Polizist', Polizisten(n-noun)
(der) Prinz (n-noun) Karneval
der Rolsenmon"tag
der
die
die
Rolsenmon"tagszug
Stimmung, Stimmungen
Telefoni'stin,Telefonistinnen
eine Verabredung treffener trifft eine V7711717-edungtraf eine Verabredunghat eine Verabredung ge-troffen
143
Carnival (like Mardi Grasin New Orleans)
an indoor session of the"fools" with dancing, jokes,funny speeches, singing, etc.
inhabitant of Cologne
girl or woman from Cologne
costume
here: according toin Lilo's opinion
license for fools
police
policeman
Prince Carnival; figurecorresponding to King Momusat Mardi Gras in New Orleans
"Rose Monday ", the lastMonday before Lent, on whichthe main events of Carnivaltake place
the carnival parade onMonday before Lent
mood, atmosphere, highspirit
(female) telephone operator
to make an appointment
enter
verbindener verbindetverb andhat verbunder
die Verlobung,Verlobungen
der Verlobungsring,Verlobungsringe
verniinftig
vor Glizck
vcrhin'
wildfremd'
LEKTION 73
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
here: among
to connect
engagement
engagement ring
sensible, reasonable
with happiness, out ofhappiness
a little while ago
being a complete stranger
LEKTION 74
Vorilbungen
An Anschauungsmaterial mitbringen: 2 Illustrierte
I
a. Ein Mann, der kein Geld hat, ist arm.Hat der Arme Geld?
Nein, der Arme hat kein Geld.Sind die AnzUge des Armen alt?
Ja, die AnzUge des Armen sind alt.Soll man dem Armen helfen?
Ja, man soll dem Armen helfen.Sieht man den Armen manchmal auf der Strasse?
Ja, man sieht den Armen manchmal auf der Strasse.
Gebrauchen Sie such folgende Worter fiir weitere Ubungen:
Iwan der Schreckliche, Priedrich der Grosse, Heinrich derAchte, der Beste (in der Klasse), welcher Angestelite, je-ner Beamte, mancher Deutsche, dieser Bekannte, jener Alte
b. Ein Mann, der krank ist, soil zum Arzt gehen.Soll ein Kranker also zum Arzt gehen?
Ja, ein Kranker soil zum Arzt gehen.Bittet die Sprechstundenhilfe um den Krankenschein einesKranken?
Ja, die Sprechstundenhilfe bittet um den Krankenscheineines Kranken.
Hilft der Arzt einem Kranken?Ja, der Arzt hilft einem Kranken.
Schickt der Arzt manchmal einen Kranken ins Krankenhaus?Jr.., der Arzt schickt manchmal einen Kranken ins Kranken-haus.
Gebrauchen Sie at-h folgende Worter fiir weitere Ubungen:
ein Normaler, kein Verheirateter, rein Bekannter, einBeamter, ein Angestellter, kein VernUnftiger, ein Ge-sunder, ein Armer, kein Deutscher
145
FT
LEKTION 74
Voriibungen (Fortsetzung)
c. Fraulein Willer ist Angestellte bei der Deutschen Bank inFrankfurt. Sie hat einen Wagen.Fahrt die Angestellte mit ihrem Wagen in die Stadt?
Ja, die Angestellte fghrt mit ihrem Wagen in die Stadt.Steht das Auto der Angestellten auf dem Parkplatz?
Ja, das Auto der Angestellten steht auf dem Parkplatz.Bekommt der Kunde von der Angestellten ein Formular?
Ja, der Kunde bekommt von der Angestellten ein Formular.Kennen Sie die Angestellte auch?
Nein, ich kenne die Angestellte nicht.
Gebrauchen Sie such folgende Worter fur weitere Ubungen:
die Beste, jede Deutsche, welche Illustrierte, diese Be-kannte, manche Fremde, welche Elektrische, manche Beschgf-tigte, jene Blonde, diese Schone
d. Hauptmann Schnell ist mit Frgulein Huber bekannt.It also Frgulein Huber seine Bekannte?
Ja, FrAulein Huber ist seine Bekannte.Kennt Hauptmann Schnell die Adresse seiner Bekannten?
Ja, er kennt die Adresse seiner Bekannten.Trifft er sich manchmal mit seiner Bekannten?
Ja, er trifft sich manchmal mit seiner Bekannten.Haben Sie hier eine Bekannte?
Ja (nein), ich habe hier (k)eine Bekannte.
Gebrauchen Sie such folgende %flirter fUr weitere Ubungen:
eine Beschkftigte, eine Deutsche, eine Illustrierte, keineArme, eine Reiche, eine Fremde, seine Alte, eine Dicke,keine Elektrische
e. Die kleinen Kinder haben vormittags Unterricht, and diegrossen Kinder haben nachmittags Unterricht.Haben die Kleinen nur vormittags Unterricht?
Ja, die Kleinen haben nur vormittags Unterricht.Und findet der Unterricht der Grossen nachmittags statt?
Ja, der Unterricht der Grossen findet nachmittags statt.Spielt die Lehrerin auch manchmal mit den Kleinen?
Ja, die Lehrerin spielt auch manchmal mit den Kleinen.
1.7.)146
LEKTION 74
Voriibungen (Fortsetzung)
Schickt der Lehrer die Grossen in die Bibliothek?Ja, der Lehrer schickt die Grossen in die Bibliothek.
Gebrauchen Sie auch folgende Worter fir weitere tibungen:
agile Kranken, diese Bosen, manche Armen, solche Fremden,die Beamten, jene Angestellten, welche Eekannten, die Dum-men, diese Reisenden
f. Herr Baker fahrt nach Deutschland.Er kennt dort Leute, die in Heidelberg wohnen.Wohnen seine Bekannten in Heidelberg?
Ja, seine Bekannten wohnen in Heidelberg.Steht das Haus seiner Bekannten in der lnnenstadt?
Ja, das Haus seiner Bekannten steht in der Innenstadt.Wohnt er bei seinen Bekannten?
Ja (nein), er wohnt (nicht) bei seinen Bekannten.Bittet er seine Bekannten, mit ihm auszugehen?
Ja, er bittet seine Bekannten, mit i!--m auszugehen.
Gebrauchen Sie auch folgende W8rter fa* weitere tibungen:
Ihre Kleinen, keine Verheirateten, seine Angestellten, kei-ne Deutschen, unsere Beamten, keine Alten, keine Fremden,meine Lieben, keine 7krmen
g. Hauptmann Schnell fahrt nach Berlin.Er kennt dort viele Leute.Hat er also in Berlin Bekannte?
Ja, er hat in Berlin Bekannte.Wohnen also in Berlin Bekannte von ihm?
Ja, in Berlin wohnen Bekannte von ihm.Hat er in seinem kleinen, schwarzen Buch die Adressen vielerguter Bekannter?
Ja, er hat in seinem kleinen, schwarzen Buch die Adressenvieler guter Bekannter.
Wohnt er in Berlin gewiihnlich bei Bekannten?Nein, er wohnt in Berlin gewohnlich nicht bei Bekannten.
Gebrauchen Sie auch folgende W8rter ftir weitere Ubungen:
viele (andere) Deutsche, einige Angestellte, mehrere Kranke,viele Gesunde, Junge und Alte, viele Arme, wenige Reiche,Gut und Bose, viele Neugierige
147 1i,,)
LEKTION 74
Situation:
Dialog
Unerwarteter Besuch
Hauptmann Schnell sitzt in Lilos Zimmer vor demFernsehgerat. Er wartet auf seine Verlobte, dieetwas besorgen gegangen ist.
Personen: Hauptmann SchnellHerr Jammer, Reisender
(Es klopft an der TUr.)
Schnell Herein!
Reisender Wunderschonen guten Tag! ... Oh, ist FrauleinMeineke nicht zu Hause?
Schnell Nein, meine Verlobte ist etwas besorgen gegangen.
Reisender Das ist aber schade.
Schnell Was wiinschen Sie eigentlich?
Reisender Mein Name ist Jammer, von der Firma "Staubex".
Schnell Sehr angenehm. - Schnell.
Reisender Herr Schnell, wissen Sie vielleicht, ob Ihre Ver-lobte einen Staubsauger hat?
Schnell Sie leiht sich manchmal einen von Verwandten, abermeistens fey sie mit dem Besen aus.
Reisender Da komme ich ja gerade richtig! Ich mOchte Ihnennamlich unser neuestes Staubsaugermodell vorfuh-ren.
Schnell Warum kommen Sie nicht morgen oder ubermorgen wie-der, wenn meine Verlobte zu Hause ist? Ich kennedie deutschen Fabrikate nicht so genau.
Reisender Sie sind kein Deutscher, nicht wahr?
149
1 5
LEKTION 74
Dialog (Fortsetzung)
Schnell Nein, ich bin amerikanischer Offizier. Aber was hatdas mit Ihrem Besuch zu tun?
Reisender Ich war auch mal Soldat, und zwar Gefreiter. Abernach dem Krieg musste ich alles aufgeben und ganzvon vorn anfangen.
Schnell Das tut min aber leid, Herr Jammer.
Reisender Man hat es wirklich nicht leicht als Reisender:Die Vorgesetzten triben einen an, die Kinderwollen zu essen haben
Schnell Sie Amster! - Na, dann fiihren Sie Ihren Staubsau-ger doch mal vor!
Reisender Ich wusste doch gleich, dass Sie ein guter Menschsind! - Sehen Sie, dies hier ist unser Modell"Standard". Es kostet nur DM 148.
150
LEKTION 74
LesestUck
Wie Lilo zu einem Staubsauger kam
Hauptmann Schnell hatte sich schon lange dariiber geargert,
dass seine Verlobte ihr Zimmer noch mit dem Besen ausfegte. Zwar
lieh sie sich von Zeit zu Zeit einen Staubsauger von ihren Ver-
wandten; aber unser Hauptmann war der Meinung, dass Lilo wirk-
lich einen eigenen Staubsauger brauchte. Eines Tages sass er
allein auf Lilos Zimmer. Seine Verlobte war etwas besorgen g -
gangen. Ganz unerwartet erschien ein Reisender, um einige neue
Staubsaugermodelle vorzufiihren. Zuerst wollte Hauptmann
den Reisenden wieder wegschicken, denn als Amerikaner kannte er
sich natUrlich mit den deutschen Staubsaugerfabrikaten nicht aus.
Aber der Reisende erzahlte, wie schwer er es hat and wie er von
seinen Vorgesetzten angetrieben wird. Der Armste tat unserem
Hauptmann so leid, dass er schliesslich ein Modell ,Standard"
fiir Lilo bestellte.
Fragen: 1. Woriiber hatte Hauptmann Schnell sichschon lange geargert?
2. Was tat Lilo von Zeit zu Zeit?3. Welcher Meinung war Hauptmann Schnell?4. Wieso sass Hauptmann Schnell allein auf
Lilos Zimmer?5. Wer erschien ganz unerwartet?6. Was wollte der Reisende?7. Was wollte Hauptmann Schnell zuerst tun?8. Was erzahlte der Reisende dem Hauptmann?9. Was tat Hauptmann Schnell schliesslich?
LEKTION 74
LesestUck (Fortsetzung)
Lilo war nicht sehr begeistert fiber den Kauf. Zwar freute
sie sich, class ihr Verlobter ihr einen Staubsauger schenken
wollte, aber Hauptmann Schnell hatte leider ein billiges Modell
bestellt. FUr ganze DM 41 mehr gab es schon das Modell ,Elegant".
Das Praktische an diesem Staubsaugermodell war, dass auch ein
Fon dazu gehorte, auf den Lilo besonders scharf war. Lilo hatte
ihren Verlobten bald davon Uberzeugt, dass es besser war, die
Bestellung zu andern. Also setzte sie sich hin and schrieb einen
Brief an die Firma.
Frageli: 10. Wie dachte Lilo fiber Hauptmann SchnellsKauf?
11. WorUber freute er sich allerdings?12. Welches Modell hatte Hauptmann Schnell be-
stellt?13. Was kostete das Modell "Elegant" nur?14. Warum war das Modell "Elegant" so prak-
tisch?15. Worauf war Lilo besonders scharf?16. Wovon hatte Lilo ihren Verlobten bald
Uberzeugt?17. Was tat sie deshalb?
152
LEKTION 74
LesestUck (Fortsetzura)
Frankfurt, den 10. April 1963
FirmaHSTAUBEX" G.m.b.H.Staubsaugerfabrik
StuttgartPostfach 4711
Betr.: Bestellung FR 6425
Sehr geehrte Herren!
Mein Verlobter hat vor einigen Tagen bei Ihrem Reisenden, Herrn
Jammer, in meinem Namen einen Staubsauger Modell ,Standard" be-
stellt. Wir haben uns die Sache inzwischen anders iiberlegt and
mochten die Bestellung andern. Statt des billigen Modells lie-
fern Sie bitte einen Staubsauger
Modell nElegant" (mit Fon)zum Preis von DM 189,-.
Ich Janke Ihnen im voraus fUr Ihre Freundlichkeit.
Hochachtungsvoll!
liZethetae
LEKTION 74
Gesprache
1. Sie sind Reisender und wollen einer Hausfrau einen Staub°sauger verkaufen.
2. Sie sind Reisender und wollen einem Handler elektrischeRasierapparate verkaufen.
3. Militar-Bilderfolge 10 (EinfUhrung)
Hausaufgaben
a. Ubersetzung:
Lilo was very glad when, one day, her fiance ordered avacuum cleaner from a traveling salesman. Until then shehad been borrowing an "Electrolux" from her relatives fromtime to time. The poor one had been sweeping her roomwith a broom whenever she could not borrow her relatives'vacuum cleaner. Captain Schnell ordered an inexpensivemodel, but Lilo had read in a magazine about a better mod-el with a hair dryer. She showed the magazine in questionto her fiance and suggested that they order the more ex-pensive model. The advertisement in the magazine convincedCaptain Schnell that his fiancee's suggestion was sensible,and he gladly allowed her to change the order. It seemsthat he did all he could in order to make life more pleas-ant for his fiancee. Lilo was very much looking forward tothis purchase of her fiance. The employees of the firmsent the ordered article soon. From that time on Lilo didnot have to visit her relatives any more in order to borrowtheir vacuum cleaner.
b. Schreiben Sie einen kurzen Brief an die Firma "Staubex",in dem Sie einen Staubsauger Modell ,Standard" bestellen!
154
PROSE NARRATIVE L. 74
How Lilo Got a Vacuum Cleaner
Capt; Schnell had long been annoyed about the fact thathis fiancee still swept her room with a broom. To be sure,she borrowed a vacuum cleaner from her relatives from timeto time, but our captain was of the opinion that Lilo reallyneeded a vacuum cleaner. One day he was sitting alone inLilo's room. His fiancee had gone on an errand. Quite un-expectently a traveling salesman appeared to demonstrate somenew vacuum cleaner models. At first Capt. Schnell wantedto send the salesman away, because as an American, he wasnaturally not familiar with the make of German vicuum cleaners.But the salesman told what a hard time he had and how he wasdriven by his superiors. Our captain felt so sorry for thepoor man that he finally ordered a "standard" model for Lilo.(Questions 1-9)
Lilo wasn't very enthusiastic about the purchase. Shewas, of course, happy that her fiancee wanted to give her avacuum cleaner; but Capt. Schnell had unfortunately ordereda cheap model. For all of 41 marks more there was the "Elegant"model. The practical thing about this vacuum cleaner modelwas that there was a hair dryer with it, which Lilo was especial-ly keen on. Lilo soon had her fiancee convinced that it wouldbe better to change the order. So she sat down and wrote aletter to the company. (Questions 10-17)
(To the) Compani
Vacuum Cleaner ManufacturersStuttgartP. 0. Box 4711
RE: Order # FR6425
Gentlemen:
Frankfurt, April 10, 1963
Several days ago my fiance ordered a "Standard" modelvacuum cleaner in my name from your representative, Mr. Jammer.In the meantime we have changed our minds and would like tochange the order. Instead of the inexpensive model, pleasesend the
"Elegant" model vacuum cleaner(with hair dryer)
for 189 marks.
I thank you in advance for your kindness.
Yours truly,
Lilo Meineke155
LEKTION 74
Formenlehre
Nouns with Adjective Declension
In German there is a small number of nouns that are declinedas adjectives. These are former adjectives, including presentand past participles, which, though having become nouns, haveretained their original adjective declension. Some of these ex-ist only in the masculine gender, some only in the feminine,others in both the masculine and feminine.
Nomin.Sing. withDefin. Article
der Beamte(the official)
der Gefreite(the privatefirst class)
Die Elektrische(the streetcar)
die Illustrierte(the magazine)
Examples:
Nom.Sing. with Nom.Plural with Nom.PluralIndefin.Article
ein Beamter
ein Gefreiter
Defin.Article Indefinite
die Beamten
die Gefreiten
Beamte
Gefreite
eine Elektrische die Elektrischen Elektrische
eine Illustrierte die IllustrierteIllustrierten
der Angestelltedie Angestellte(the employee)
der Verwandtedie Verwandte(the relative)
der Deutschedie Deutsche(the German)
der Reisendedie Reisende(the traveler,the travelingsalesman)
ein Angestellter
3die Angestellten Angestellte
eine Angestellte
3ein Verwandter die Verwandteneine Verwandte
}
ein Deutscher di,=, Deutscheneine Deutsche
ein Reisender die Reisendeneine Reisende
156
Verwandte
Deutsche
Reisende
LEKTION 74
Formenlehre (Fortsetzung)
Any adjective preceding a noun of this type will have thesame ending as the noun.
Examples:
der tUchtige Beamte ein ttichtiger Beamter
die tUchtigen Beamten tUchtige Beamte
For a discussion ,)f nouns derived from the neuter form ofthe adjective see Lesson 57 (Volume VI, p. 44) and Lesson 66(Volume VII, pp.13-14).
LEKTION 74
Worterverzeichnis
antreibener treibt antrieb anhat angetrieben
here: to drive someone,to push someone
(der) April' April
argern to annoysich argern fiber to get annoyed at something(+ acc.) or someone
Sie Nrmster! You poor man!
ausfegen to sweep
der Besen, Besen broom
besorgen to get, to procureetwas besorgen gehen to go on an errand
die Bestellung, orderBestellungen
Betr.: (abbr.) Re:, concerning, concerns(= betreffend, betrifft)der, das, die the ... concerned, the ...betreffende in question
dank en-44--dza-4- -to-thank
dies (short for "dieses") this
erscheinen to appearer erscheinterschienist erschienen
das Fabrikat', Fabrikate make, product
der Fon, Fone hair dryer
die Freundlichkeit, kindness, friendlinessFreundlichkeiten
ganze (+ numeral) mere(ly), only
der
Sehr geehrte Herren!
Gefreite,die Gefreiten(adj.decl.)
LEKTION 74
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
Dear Sirs: (literally: much-honored gentlemen)
private first class
G.m.b.H. Ltd., limited (limited(= Gesellschaft mit liability) companybeschrankter Haftung)
Herein!
sich hinsetzen
Hochachtungsvoll!
der Kauf, Kaufe
es nicht leicht haben
sich etwas leihenich leihe mir etwas
liefern
der Meinung (genitive)sein
das Modell', Modelle
derjdie Reisende, die Reisenden
(adj. decl.)
(gerade) richtig kommen
scharf sein auf (+ acc.)
es schwer haben
der Staubsauger, Staubsauger
Come in!
to sit down
Yours truly, (literally:respectfully)
purchase
to have it tough
to borrow something
to deliver
to be of the opinion
model
traveler, traveling salesman
to come to the right placeor at the right time
to be keen on something
to have it tough
vacuum cleaner
LEKTION 74
Worterverzeichnis (Fortsetzung)
sich etwas anders tiberleigen to change one's mind aboutsomething
U'bermorgen day after tomorrow
iiberzeutgen to convince
unuerwaritet unexpected
derVerlobte, die Verlobtendie
(adj. decl.)fiance(e)
der}die Verwandte, die Verwandten relative
(adj. decl.)
vorfuhren to demonstrate
der}Vorgesetzte, superior
diedie Vorgesetzten(adj. decl.)
wie'derkommen to come back
wunderschon exceedingly beautiful
and zwar as a matter of fact, to beexact, indeed
9 60
LEKTION 75
VorUbungen
a. Ich trinke jeden Tag Kaffee.Ich hate gestern auch Kaffee getrunken.Ich werde morgen auch Kaffee trinken.
Werden Sie morgen auch Kaffee trinken, SchUtze X.?Ja, ich werde morgen Kaffee trinken.
SchUtze X. wird morgen Kaffee trinken.Wird SchUtze X. morgen Kaffee trinken?
Ja, er wird morgen Kaffee trinken.Wird Oberleutnant Jones morgen Kaffee trinken?
Ja, er wird morgen Kaffee trinken.Wird Frau Jones morgen Kaffee trinken?
Ja, sie wird morgen Kaffee trinken.Wird das Kind von Frau Jones morgen Kaffee trinken?
Ja, es wird morgen Kaffee trinken.SchUtze Y. ist jetzt mein Freund.Du wirst morgen Kaffee trinken.Wirst du morgen Kaffee trinken?
Ja, ich werde morgen Kaffee trinkenSchUtze A. ist jetzt Ihr Freund, nicht wahr, SchUtze Z.Fragen Sie ihn, ob er morgen Kaffee trinken wird!
Wirst du morgen Kaffee trinken?Ja, ich werde morgen Kaffee trinken.
Wir trinken jeden Tag Kaffee.Wir werden morgen auch Kaffee trinken.Werden Sie, meine Herren, morgen Kaffee triuken?
Ja, wir werden morgen Kaffee trinken.SchUtze B. und SchUtze C. sind jetzt meine Freunde,Ihr werdet morgen Kaffee trinken.Werdet ihr morgen Kaffee trinken?
Ja, wir werden morgen Kaffee trinken.SchUtze E. und SchUtze X. sind jetzt Ihre Freunde, nichtwahr, SchUtze D.Fragen Sie sie, ob sie morgen Kaffee trinken werden!
Werdet ihr morgen Kaffee trinken?Ja, wir werden morgen Kaffee trinken.
SchUtze E. und SchUtze X. werden morgen Kaffee trinken.Werden SchUtze E. und SchUtze X. morgen Kaffee trinken,SchUtze Y.?
Ja, sie werden morgen Kaffee trinken.
LEKTION 75
Vortibun.gen (Fortsetzung)
SchUtze E. and SchUtze X., Sie werden also morgen Kaffeetrinken.Werde ich morgen auch Kaffee trinken, SchUtze Z.?
Ja, Sie werden morgen auch Kaffee trinken.
Gebrauchen Sie auch folgende W6rter fur weitere Ubungen:
friih aufstehen, sich waschen, sich schnell rasieren, gutfrUhstUcken, Zeitung lesen, mit demyagen in die Schulefahren, sich Zigaretten kaufen, seinen Dialog aufsagen
b. Leutnant ist heute nicht zum Unterricht erschienen.Glauben Sie, er ist krank?
Ja, ich glaube, er ist krank.Ich glaube es auch. Wahrscheinlich ist er krank.Er wird (wohl) krank sein.
Kleine Angestellte fahren gewohnlich einen Volkswagen.Herr Jammer ist ein kleiner Angestellter.Was ftir einen Wagen wird er (wohl) fahren?
Er wird (wohl) einen Volkswagen fahren.Wird Herr Jammer (wohl) viel Geld verdienen?
Nein, er wird (wohl) nicht viel Geld verdienen.Jammers haben Kinder.Wird Frau Jammer (wohl) zu Hause iel zu tun haben?
Ja, sie wird (wohl) zu Hause viel zu tun haben.Kinder essen gewThnlich viel.Werden die Kinder von Jammers (wohL) viel essen?
Ja, sie werden (wohl) viel essen.Vorgesetzte sind selten mit ihren Angestellten zufrieden.Werden die Vorgesetzten von Herrn Jammer (wohl) mit ihmzufriedell sein?
Nein, sie werden (wohl) kaum mit ihm zufrieden sein.Wird ein besseres Staubsaugermodell (wohl) auch mehrkosten?
Ja, ein besseres Staubsaugermodell wird (wohl) auchmehr kosten.
162
LEKTION 75
163 1C
LEKTION 75
Situation:
Personen:
Lt. Burns
Dialog
Im Reisebtiro
Leutnant Burns mochte mit seiner Familie auf Ur-laub fahren. Er lasst sich in einem Reiseburoberaten.
Leutnant BurnsAngestellter
Ich mochte Anfang Mai mit meiner Familie ver-reisen.
Angestellter Da fahren Sie wohl am besten in den Stiden, nachItalien; denn im Mai wird's hier in Deutschlandnoch recht kiihl sein.
Lt. Burns Nein, also bevor ich ins Ausland fahre, mochteich doch erst mal Deu chland kennenlernen.
Angestellter Konnen Sie denn nicht bis zum Sommer warten?
Lt. Burns Leider muss ich meinen Urlaub schon jetzt imFrUhling nehmen. Aber es wird doch in Deutsch-land Gegenden geben, wo man sich auch zu die-ser Jahreszeit erholen kann!
Angestellter Sicher! Sie ktinnen zum Beispiel in den Schwarz-wald nach Badenweiler oder an die Bergstrassefahren.
Lt. Burns
Angestellter
Lt. Burns
Angestellter
Lt. Burns
Und dahin braucht man Wintermantel and Regen-schirm nicht mitzunehmen?
0 nein! Sie werden dort auf jeden Fall gutesWetter haben.
Gibt's denn an der Bergstrasse auch Sehens-wiirdigkeiten?
Sie werden bestimmt auf Ihre Kosten kommen.Ubrigens ist auch Heidelberg ganz in der Nahe.
Na, wenn meine Frau das hOrt, wird sie be-geistert sein!
164
LEKTION 75
Dialog (Fortsetzung)
Angestellter Hatten Sie an eine Gesellschaftsreise gedacht?
Lt. Burns Ja, das hatten wir eigentlich.
Angestellter her in diesen Prospekten finden Sie alles dartiber:Datum der Abreise, Preise, Hotels, Pensionen,Datum der RUckkehr
Lt. Burns
Angestellter
Ich werde die Prospekte mal mit nach Hause neh-men and alles mit meiner Frau besprechen.
Aber gern.
ungiemblichl In Yieraehn Tagen fahren wir in Matt rind der Mannsitzt da and limit Zama
LEKTION 75
I I
Ein Stadtchen an der Bergstrasse.
166
1 P'41 '")
LEK TION 75
Die Bergstrasse
167
1'7' ./
LEKTION 75
'7k
Reis evorbereitungen
Leutnant Burns wird Anfang Mai Urlaub bekommen. NatUrlich
mochte ei Alit vL1.4,_,isen, um 'ch zu erholen und
um etwas von Deutschland zu sehen. Der FrUhling ist zwar in den
meisten Gegenden Deutschlands eine ziemlich kUhle Jahreszeit;
aber der Angestellte im ReisebUro hat unserem Leutnant gesagt,
dass es dann an manchen Orten in SUdwestdeutschland schon recht
warm ist. Familie Burns wird deshalb nach Weinheim an der Berg-
strasse fahren. Sie werden Ubrigens eine Gesellschaftsreise ma-
chen, denn das ist billiger. Man wird nicht in einem teuren Ho-
tel wohnen, sondern in einer netten, kleinen Pension. Weinheim
ist eine sehr alte Stadt. In dem bekannten exotischen Park wach-
sen viele Pflanzen und Bdume, die man sonst nur im Ausland zu
sehen bekommt. In der Ndhe der Stadt gibt es noch viele andere
SehenswUrdigkeiten, die Familie Burns sich natUrlich alle an-
sehen wird.
Fragen: 1. Wann wird Leutnant Burns Urlaub be-kommen?
2. Was mochte er wdhrend dieser Zeit na-tUrlich tun?
3. Warum mochte er verreisen?4. Wie ist der FrUhling in den meisten
Gegenden Deutschlands?5. Aber was hat der Angestellte im Reise-
bUro zu Leutnant Burns gesagt?6. Wohin will Familie Burns nun fahren?7. Was fir eine Reise werden sie machen?
168
LEKTION 75
LesestUck (Fortsetzung)
Fragen: 8. Wo werden sie wohnen?Q. Was gibt es in Weinhrim zu sehen?
10. Was will Familie B\ ns sich in der Naheder Stadt ansehen.
Weinheirn a. d. BergstrasseSchlosspark
169
LEKTION 75
LesestUck (Fortsetzung)
Je naher das Datum der Abroise kommt, desto aufgeregter
werden Frau Burns und ihr Sohn Heinz. Sie sprechen den ganzen
Tag nur von der Urlaubsreise; und die Zeit lauft ihnen gar nicht
schnell genug. Immer wieder sehen sie sich die bunten Prospekte,
die Leutnant Burns im ReisebUro besorgt hat, an. Frau Burns hat
die Koffer schon gepackt. Sie hat wirklich an alles gedacht: Sei-
fe, Handtuchb; Zahnpasta, ZahnbUrste, Kamm ... Wenn Herr Burns
etwas sucht und es nicht finden kann, sagt er immer nur: ,,Das
wird wohl auch schon im Koffer sein!" Leutnant Burns ist sicher,
Bass sie gar nicht alles gebrauchen werden, was seine Frau ein-
gepackt hat. - Aber auch er freut sich natUrlich schon auf den
Urlaub. Das ganze Jahr hat er schwer gearbeitet; jetzt muss er
wirklich mal ausspannen.
Fragel: 11. Was geschieht mit Frau Burns, je naherdas Datum der Abreise kommt?
12. Wovon sorechen Frau Burns und ihr Sohnden ganzen Tag?
13. Was lauft ihnen nicht schnell genug?14. Was tun sie immer wieder?15. Woher hat Leutnant Burns die Prospekte?16. Was hat Frau Burns schon gemacht?17. Was hat sie z.B. eingepackt?1Q. Was sagt ihr Mann immer, wenn er etwas
nicht finden kann?19. Was glaubt Leutnant Burns nicht?20. Warum muss Leutnant Burns wirklich mal
ausspannen?
Bei dem warmen FrUhlingswetter der Bergst.rasse werden
170 7'61
L E K TIC) N
BaumbInte an der Bergstrafle bei .Alsbach
171
LEKTION 75
Lesesttick (Fortsetzung)
Leutnant Burns und seine Frau s'ch bestimmt gut erholen. Regen-
schirm und Wintermantel werden oie nicht brauchen, denn mit Re-
gen oder Kalte ist dort nicht zu rechnen. Sie wollen nattirlich
viele Spaziergange machen. Frau Burns freut sich ganz besonders
darauf, dass sie auch die alte Universitatsstadt Heidelberg be-
suchen werden, von der sie schon so viel gehOrt hat. Sie wird
auch endlich mal wieder mit ihrem Mann ausgehen. Leutnant Burns,
der nicht besonders gern tanzt, hat seiner Frau versprochen, dass
er mindestens einmal in der Woche mit ihr tanzen gehen wird.
Wenn der Leutnant und die Prospekte nicht zu viel versprechen,
wird bestimmt die ganze Familie auf ihre Kosten kommen. An
die RUckkehr mag nattirlich noch niemand denken.
Fragen: 21. Warum wird Familie Burns sich an derBergstrasse bestimmt gut erholen?
22. Womit ist nicht zu iechnen?23. Was brauchen sie deshalb nicht mitzu-
nehmen?24. Was wollen Burns' in Weinheim machen?25. Worauf freut Frau Burns sich besonders?26. Was hat ihr Mann ihr versprochen?27. Wer wird auf seine Kosten kommen?28. Woran mag noch niemand derken?
Gesprache
1. Herr und Frau Burns besprechen zu Hause ihr1 Urlaubsreisean die Bergstrasse.
172
LEKTION 75
GesprAche (Fortsetzung)
2. Sie werden bald eine Reise machen. Unterhalten Sie sich miteinem Kameraden caber die nOtigen Reisevorbereitungen!
3. Sprechen Sie fiber die Bilderfolge E-1!
Hausaufgaben
a. Ubersetzung:
Lieutenant Burns will get his leave in the spring. He, hiswife, and his son Heinz will go on a trip. They will spendtheir vacation in Southwest Germany, for at that season itis still rather cool in other parts of Germany.. Soon Mrs.Burns will begin to pack. She will put suits, dresses,and various toilet articles into the suitcases. They will takealong soap, towels, tooth paste, toothbrushes, etc., bt.tthey will leave their winter overcoats and umbrellas at home.The Burnses will take a package tour. Their departure willtake place at the beginning of May. They will fly to Frank-furt, and from there they will go to Weinheim on the "Berg-strasse" by train. They will be staying at a nice littleboardinghouse for three weeks. From Weinheim one can makebeautiful excursions. Mrs. Burns is particularly lookingforward to visiting the ancient university town of Heidel-berg.
b. Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen:
1. Sie gehen einmal in der Woche tanzen.Und nAchstc, Woche?
2. Dr. Lange fAhrt jeden Sommer auf Urlaub.Und nichsten Sommer?
3. Herr und Frau Meier kaufen sich jeden Donnerstag die,Bunte" Illustrierte.bnd ndchsten Donnerstag?
4. Sie und Ihre Kameraden stehen jeden Tag um sechs Uhrauf.Und morgen frith?
5. SchUtze White geht gewohnlich Samstag abends mit sei-ner Freundin aus. Heute ist Samstag, der neunund-zwanzigste April.Warum geht er wohl heute abend nicht mit seinerFreundin aus?
173 I
L. 75
PROSE NARRATIVE
Lieutenant Burns will get leave at the beginning of May.Naturally he would like to take a trip with his family torest and see something of Germany. Spring is, to be sure, arather cool season in most regions of Germany; but the manin the travel agency told our lieutenant that it is alreadyquite warm then in some places in Southwest Germany. TheBurns family will, therefore, go to Weinheim on the "Berg-strasse." They will, incidentally, take a packaged tourbecause that is cheaper. They won't stay in an expensivehotel, but rather in a nice little boarding house.
Weinheim is a very old city. In the famous exotic parkgrow many plants and flowers, which one otherwise only getsto see in foreign countries. In the vicinity of the cityare many other points of interest, all of which the Burnsfamily will see, of course. (Questions 1-10)
The nearer the date of departure comes, the more excitedMrs. Burns and her son Heinz become. All day they talk onlyabout the vacation trip, and the time doesn't go by fastenough for them. Again and again they look at the colorfulbrochures which Lt. Burns got at the travel agency. Mrs.Burns has already packed the suitcases. She has reallythought of everything: soap, towel, toothpaste, toothbrush,comb... When Lt. Burns looks for something and can't findit, he always just says, "That's probably already in the suit-case, too." Lt. Burns is sure that they won't, by any means,use everything that his wife has packed. But he, too, isalready looking forward to the vacation, of course. He hasworked hard all year, now he really must relax. (Questions11-20)
In the warm spring weather along the "Bergstrasse" Lt.Burns and his wile will certainly get a good rest. They won'tneed umbrellas and winter coats, because rain and cold are notexpected there.
They want to take many walks, of course. Mrs. Burns isespecially looking forward to the fact that they will visitthe old university city of Heidelberg, which she has heard somuch about. She will also go out with her husband again atlast. Lt. Burns, who doesn't especially like to dance, haspromised his wife that he will go dancing with her at leastonce a week. If the lieutenant and the brochures aren't pro-misins too much, the whole family will certainly get itsmoney's worth. Of course, no one wants to think about theirreturn. (Questions 21-28)
174
LEKTION 15
Formenlehre
Future Tense
a. In German the future tense is formed with the aid ofthe present tense of the auxiliary verb "werden" plus the in-finitive of the main verb.
Synopsis:
ich werde schreiben
du wirst schreiben
eres wird schreibensie
wir
ihr
siejSie
werden schreiben
werdet schreiben
werden schreiben
The infinitive of the main verb always stands at the endof the clause of which it is a part. If the clause containsadditional elements they go between the auxiliary verb and theinfinitive.
Examples:
Er wird schreiben.
Er wird einen Brief schreiben.
Er wird heute abend einen Brief schreiben.
Er wird heute abend einen Brief an seinen Bruderschreiben.
If the main verb is reflexive, the reflexive pronoun immediatelyfollows the auxiliary verb.
Examples:
Ich werde mir den Kolner Dom ansehen.
Wir werden uns schnell an das warme Frahlingswet-ter gewohnen.
175
LEKTION 75
Formenlehre (Fortsetzung)
The future tense of the passive voice is formed with theaid of the present tense of the auxiliary verb "werden" fol-lowed, at the very end of the clause, by an unchangeable com-plex consisting of the past participle of the main verb plusthe infinitive "werden".
Examples:,
Die Rechnung wird am Ersten bezahlt werden.(The bill will be paid on the first)
Das grosse Gepack wird nattirlich aufgegebenwerden.(The heavy baggage will be checked, ofcourse)
The sentence structure here is the same as in the sentences withmodal auxiliaries discussed on page 71, Volume VI.
C A U T I O N: "Werden" is the only conjugated auxiliary verbused in the formatiDn of the future tense.Do not try to use "wollen" or "sollen" for thispurpose.
b. The use of the future tense to indicate future time isproper to the formal rather than the colloquial style of theGerman language. In conversational German the present tense isnormally used to indicate future time.
There is, however, a place for the future tense forms evenin conversational German. In colloquial speech the future tensemay be used to express an assumption or a high degree of prob-abilitiy. When used in this manner it often is reinforced bythe adverb "wohl", which expresses the same thing.
Examples:
Herr Neumann wird (wohl) in der Kantine sein.(I suppose Mr. Neumann is in the coffee shop)
Deine Uhr wird (wohl) zu Hause auf dem Nacht-tisch liegen.(I am sure your watch is on the night tableat home)
176 1
die
der
das
die
LEKTION 75
Worterverzeichnis
Abreise, Abreisen
Anfang, Anfange
Ausland
ins Ausland fahren
Bergstrasse
besprechener besprichtbesprachhat besprochen
bevor
das Datum, Daten
einpacken
sich erholen
exotisch
der FrUhling, Fridhlinge
das FrUhlingswetter
die Gesellschaftsreise,Gesellschaftsreisen
das Handtuch, Handtticher
(das) Ita'lien
die Mite
departure
beginning
foreign country, foreigncountriesto go abroad
32 mile long highway alongthe Western slopes of theOdenwald, between Darmstadt.nd Heidelberg; the areaalong the "Bergstrasse" is1,-nown for its mild climate,its orchards and vineyards
to discuss, to talk over
before (conjunction)
date
to put into a suitcase
to rest, to relax,to recover, to recuperate
exotic
spring
spring weather
package tour, organizedtour
towel
Italy
cold
LEKTION 75
WOrterverzeic:inis (Fortsetzung)
Kosten 'plural) expensesauf seine Kosten kommen to get one's money's worth
kUhl
(der) Mai
mal
die meisten (plural)
die Nahe(ganz) in der Nahe(+ gen. or "von" ...)
der
die
die
der
der
das
die
die
die
die
der
Ort, Orte. I
Pension' (palzion ),Pensionen
Pflanze, Pflanzen
Prospekt', Prospekte
Regenschirm,Regenschirme
Reisebilro, ReisebUros
Rei"sevortbereitung,Reisevorbereitungen
RUckkehr
Sehenswiirdigkeit,Sehenswiirdigkeiten
Seife, Seifen
SUden
(das) SUdwestdeutschland
cool
May
fill-word signaling theearly or immediate carry-ing out of a planned action(I am going to ...)
most (adjective)
nearness, proximityclose by, in the vicinity(of)
place, town
boardinghouse
plant
folder, booklet
umbrella
tourist agency, travelagency
preparation for a trip
return
sight, object of interest
soap
South
Southwest Germany
178 1 .c1./
LEKTION 75
WOrterverzeichnis (Fortsetzung)
die Universitatsistadt, university townUniversitatsstadte
die Urlaubsreise, vacation tripUrlaubsreisen
verreisen to go on a trip
Weinheim picturesque town located onthe "Bergstrasse"
der Wintermantel, winter coat, heavy overcoatWintermantel
die ZahnbUrstel toothbrushZahnbUrsten
die Zahnpasta tooth paste
179 1S ,"5
GESAMTWORTERVERZEICHNIS ZU BAND VII
abgebener gibt abgab abhat abgegeben
abmachenabgemacht!
Deutsch - Eaglisch
(67) here: to pass the ball
(71) to arrange, to agree uponall right!, O.K.
departure
to wash (the dishes)
die Abreise, Abreisen (75)
das
das
die
die
der
abwaschen (Geschirr) (70)er wascht abwusch abhat abgewaschen
out Abzahlung (66)
Akkordeon, Akkordeons (71)
Allgau
on the installment plan
accordion
(71) westernmost part of theGerman Alps, about 80 milessouthwest of Munich
Alpen (pl.) (71)
Anatomi.2/
anbrechener bricht anbrach anist (hat) angebrochenein angebrochener Abend(%0)an evening half gone
Anfang, Anfange (75) beginning
anfangen (73) here: to domit jemand ist nichts (73) one can't get anywhere withanzufangen a person
the Alps
(70) anatomy
(70) to break, to open, to crack
von vorn anfangen (72) to start all over again
anfassen (66)
180
to touch
angeben - Augen
der
der
angeben (67) to brag, to show offer gibt angab anhat angegeben
kurz angebunden sein (70)
angreifener greift angriff anhrt angegriffen
(67)
A'norak, Anoraks (71)
Anspruch, AnsprUche (57)in Anspruch nehmen (67)
anstecken (73)
antreibener treibt antrieb anhat angetrieben
to be curt, to be brief
to attack
parka, anorak
claimto make use of
to infect
(74) here: to drive someone,to push someone
(der) April' (74)
der Arbeiter, Arbeiter (72)
drgern (74)sich argern Uber (74)(+ acc.)
der} Arme, die Armen (73)die (ad jr decl.)
Sie Armster! (74)
die Arztin, Arztinnen (70)
asketisch
aufsagen
aufspiessen
(68)
(66)
(71)
April
worker, laborer
to annoyto get annoyed at somethingor someone
the poor one
You poor man!
woman doctor, womanphysician
ascetic
to recite
to pierce
(grosse) Au en machen (71) to open one's eyes (wide)
das
ausfegen (74)
ausfegen - Bergstrasse
to sweep
ausgeben (71) to spend money; here: toer gibt aus offergab aushat ausgegeben
Ausland (75)
ins Ausland fahren (75)
foreign country, foreigncountriesto go abroad
backener backtbackte or bukhat gebacken
(66) to bake
die Badenixe, Badenixen (68) "mermaid ", a beautifulgirl in a swimsuit
der Baldeneysee (72) Lake Baldeney, which isactually a Ruhr reservoir
der Ball, Bane (70) ball, dance
die Basis, Baser (72) base, basis
der Baum, 'Mame (72) tree
bayerisch (71) Bavarian (adj.)
bedeutend (69) renowned(pres. participle of
der
die
"bedeuten")
begeistert (73)
Schaufenster begucken (66)
Bergmann, (72)Bergleute
Bergstrasse
enthusiastic(ally)
to go window-shopping
miner
(75) 32 mile long highway alongthe Western slopes of theOdenwald, between Darmstadtand Heidelberg; the areaalong the "Bergstrasse" isknown for its mild climate,its orchards and vineyards
182
beschreiben bunt
der
beschreibener beschreibtbeschriebhat beschrieben
(71)
beschwipst (73)
Besen, Besen (74)
to describe
tipsy
broom
besorgen (74)etwas 'esorgen gehen (74)
besprechen (75)er besprichtbesprachhat besprochen
to get, to procureto go on an errand
to discuss, to talk over
die Bestellung,Bestellungen
(74) order
Betr.: (abbr.) (74) Re:, concerning, concerns(= betreffend, betrifft)der, das, die be-treffende (74) the ... concerned, the ...
in question
bevor (75) before (conjunction)
die Bibliothekt,Bibliotheken
(69) library
sich blamie'ren (71) to embarrass oneself,to make a fool of oneself
blattern in (+ dat.)(70) to thumb through ...
der Blaustrumpf,Blaustriimpfe
(69) bluestocking
der Bonbon', Bonbons (73) sucking candy, bonbon
brauchbar (66) useful
das Brett, Bretter (71) board, plankBretter (pl.) (71) here: skis
bunt (73) colorful
die Couch, Couches
danken (+ dat.)
das Datum, Oaten
(73)
(74)
(75)
denen (67)(dative plural of thedemonstrative pronoun"der, das, die" -compare Grammar Analysisof Lesson 20, Vol. II,page 98)
(der) Dezember (66)
die ,,Dicke Bertha"
dienstlich
Couch - eisern
couch
to thank
date
(to) those, (to) them
December
(72) a big gun used by theGermans in World War I forthe bombardment of Paris;naLied after Bertha Kruppvon Bohlen und Halbach
(73) official, business (adj.)
dies (short for (74)"dieses")
das Diskuswerfen (67)
eifersuchtig (73)
einpacken (75)
die Einrichtung, (67)Einrichtungen
Eintracht Frankfurt (67)
this
throwing the discus
jealous
to put into a suitcase
facility, installation
famous soccer club in Frank-furt (German Champion in1959)
eintreten in (+ ace.) (67) to joiner tritt eintrat einist eingetreten
eisern (71) made of iron; here: untiring
184
Elfmeter(-ball) - Fremte
(68) penalty kick from the"eleven meter mark"
der Elfmeter(-ball),Elfmeter(-balle)
die Elfmetermarke (68) a point facing the goal,at a distance of elevenmeters from the center ofthe goal line
das Enkelkind,Enkelkinder
(66) grandchild
sich erholen (75) to rest, to relax, torecover, to recuperate
erlauben (68) to allow, to permit
erscheinener erscheinterschienist erschienen
(74) to appear
ersparen (70) to save, to spare
exotisch (75) exotic
die Fabrik', Fabriken (72) factory
das Fabrikat', Fabrikate
auf jeden Fall
(74)
(70)
make, product
at any rate, in any case
feiern (73) to celebrate
die Firma, Firmen (72) firm, company
die 8,8 cm Flak (72) the famous German 88 anti-aircraft gun of World WarII
fleissig (67) diligent, industrious
der FOn, Fone (74) hair dryer
frei stehen (67) here: to he unguarded
der}die Fremde, die Fremden (73)
(adj. decl.)stranger, foreigner
185
19i
Freundlichkeit - Gedicht
die Freundlichkeit, (74) kindness, friendlinessFreundlichkeiten
froh (66) glad, joyful, merry
die Frohlichkeit, (73)FrOhlichkeiten
gaiety, gladness
frUher (70) earlier, sooner, former(ly),here: at one time
er ... (+ verb) ... (71) he used to ...frUher
der FrUhling, FrUhlinge (75) spring
das FrUhlingswetter (75) spring weather
sich (gut, schlecht) fUhlen (69) to feel (well, sick)
fiihren (73) to lead, to take
furchtbar (66) awful, terrible
der Fussball, Fussbdlle (68) soccer(ball)
der. Fussballplatz, (67) soccer fieldFussballpldtze
das Fussballspiel, (67) soccer gameFusspallspiele
der Fussballtoto (68) soccer pool
die Gans, Gdnse (66) goose
:trhze (+ numeral) (74) mere(ly), cniy
geboren (70) born, by birth, nee(past participle of"gebaren", which ishardly ever used inmodern German)
gebrauchen (66) to use
das Gedicht, Gedichte (66) poem
186
geehrte - Hals
der
Sehr xeehrte Herren! (74)
Gefreite, (74)die Gefreiten(adj. decl.)
gefUrchtet (70)(past participle of"fUrchten")
die Gelegenheit, (72)Gelegenheiten
gelungen (70)(past participle of"gelingen")
die Gesellschaftsreise, (75)Gesellschaftsreisen
das Gesprdch, Gesprdche (72)
gleich (73)
der
die
G.m.b.H. (74)(= Gesellschaft mitbeschr4nkter Haftung)
greifen nacher greiftgriffhat gegriffen
(66)
gross werden (71)
Grossvater, (72)Grossvater
Grube, Gruben
grUnden
um ein Haar
(72)
(72)
(71)
der Hals, Haise (69)ich hab's im Hals (69)
187'CV?
Dear Sirs:(literally: much-honoredgentlemen)
private first class
dreaded
occasion, chance, op-portunity
successful
package tour, organizedtour
conversation
same, equal
Ltd., limited (limitedliability) company
to reach for
to grow up
grandfather
mine
to found
almost, all but
neck, throatI have a sore throat
der
das
der
das
der
jemand um den Hals (73)fallen
Handball (67)(das Handballspiel)
Handtuch,HandtUcher
Hang, HdngeSlalomhang
(75)
(71)(71)
aus dem Hauschen sein (67)
Hals - hinsetzen
to fly into somebody'sarms
a field game similar tosoccer, 131.C- the ball iscarried and thrown by hand
towel
slopeslalom slope
to be carried away(Withenthusiasm), to go over-board
HaushaltswarengeschUft, (66) houseware storeHaushaltswarengeschUfte
Heiligabend (66)
es heisst (66)hiesshat geheissen
Herein! (74)
herrschen
Christmas Eve
it is necessary
Come in!
(73) to reign, to rule; here:to be, to exist
herUtberkommen (73)er kommt herUtberkam herUtberist herUtbergekommen
herun'terfahren (71)er fdhrt herun'terfuhr herun'terist herunttergefahren
hinauf'fahren (71)er fUhrt hinauf'fuhr hinauf'1st hinauf'gefahren
sich hinsetzen (74)
188
to come over
to come (driving) down
to drive up
to sit down
hinterherfahren - Karnevalssitzung
hinterher'fahren (71)er fahrt hinterher'fuhr hinterher'ist hinterherIgefahren
hinun'terfahren (71)er fahrt hinun'terfuhr hinun'terist hinun'tergefahren
Hochachtungsvolll (74)
das Hockey (67)
imponie'ren (+ dat.) (71)
die Industrie', Industrien (72)
das Industrie"gebiet', (72)Industriegebiete
das Interes'se an (+ dat.),(69)Interessen
(das) Itaslien (75)
das Kaffeeservi'ce (66)(0.4eztra),Kaffeeservice(ka.festrviso)
die Kalte (75)
die Kano'n , Kanonen (68)
der
der
nKanonenkbnig"
Karneval
to drive behind someone,to follow
to drive down
Yours truly, (literally:respectfully)
field hockey
to impress
industry
industrial area
interest in
Italy
coffee service
cold
cannon, gun; in sports:champion, ace
(72) "Cannon King", name usedfor the arms tycoon Al-fred Krupp
(73) Carnival (like Mardi Grasin New Orleans)
die Karnevalssitzung, (73)Karnevalssitzungen
an indoor session of the"fools" with dancing,jokes, funny speeches,singing, etc.
189
195
Kauf lange.
der Kauf, Kaufe (74) purchase
Kickers Offenbach (67) well-known soccer club inOffenbach
die Kinderarztin, (70)Kinderdrztinnen
klopf en
woman pediatrician
(71) to knock; here: to brushoff
die Kohle, Kohlen (72)(singular often usedas collective noun)
coal
der Milner, Ktilner (73) inhabitant of Cologne
die KOlnerin, Kolnerinnen (73) girl or woman from Cologne
der Ktinig, Konige (72) king
der "Unigstiger" (72) "Royal Tiger", German tankof World War II
konnte (67) could, would be able to
der Konzern, Konzerne (72) corporation, trust, combine,"business empire"
der KOrperbau (70) build, physique
Kosten (plural) (75) expensesout seine Kosten (75) to get one's money's worthkommen
das Kostilmt, gostame (73) costume
der Krieg, Kriege (72) war
kritisch (67) critical
der "Kruppiatner", (72) worker at Krupp's"Kruppianer"
kUhl (75) cool
noch Lange nicht (kein) (70) not by a long shot
190 - t)
Langeweile - MsiEuria
die Langewpile (70) boredom
der Ldrm (72) noise
der Lastwagen, Lastwagen (72) truck
der Ldufer, Ldufer (67) halfback (soccer) (67)runner (63)
der Lehrling, Lehrlinge (72) apprentice
es nicht leicht haben (74) to have it tough
die Leicht"athle'tik (67) track and field sports
sich etwas leihen (74) to borrow somethingich TaTirmir etwas
derdas Liebe (adj. decl.) (67) deardie
mein Lieber (67) my dear
liefern (74) to deliver
los'gehen (71) to begin, to start; to goes geht lost offging lost1st los'gegangen
lustig (69) merry, gaysich lustig machen (69) to make fun offiber (+ a-c.)
(der) Mai
mal
(75) May
(75) fill-word signaling theearly or immediate carryingout of a planned action(I am going to ...)
die Mannschaft, (67) team, crewMannschaften
der Meinung (genitive) (74) to be of the opinionsein
am meisten (71)
die meisten (plural) (75)
der Meister, Meister (71)
meistern (67)
meisten - Narrenfreiheit
most (adverb)
most (adjective)
master, champion
to master
dasMeter, Meter (abb. m) (67) meter (= 3' 31")der
der Militartarzt,Militararzte
(70) medical officer, armydoctor
die Milliartde, (72)Milliarden
moblie'ren (70)
das Modell', Modelle (74)
moglich (67)
moglichst viele (67)
den Mund halten (66)(colloq.)
der Mut (68)
die Mutti, Muttis (66)
nach (73)nach Lilos Meinung (73)
bis in die Nacht (71)hinein
nahe (prep. with dat.)(70)
die Nahe (75)(ganz) in der Nnie (75)(+ gen. or "von" ...)
die Narrenfreiheit (73)
billion
to furnish
model
possible
as many as possible
to be quiet
courage
mom, mama
here: according toin Lilo's opinion
until late at night
close to, near
nearness, proximityclose by, in the vicinity(of)
license for fools
Nery - Professor
der Nerv, Nerven (66)jemand out die (66)Nerven fallen
(das) Neujahr
nerveto get on a person's nerves
(66) New Year
wie man's nimmt (72) that depends on how youtake it
der Ochse, Ochsen (71) ox(n-noun)
otters (68) fairly frequently
die Olym"piasie'gerin, (71) Olympic chanpion (female)Olympiasiegerinnen
der Ort, Orte (75) place, town
der Panzer, Panzer (72) tank
der Pelzmantel, (66) fur coatPelzmthrtel
die Pension' (palzions),(75) boardinghousePensionen
pfeifen (68) to whistleer pfeiftpfiffhat gepfiffen
die Pflanze, Pflanzen (75) plant
die Polizei' (73) police
der Polizist', (73) policemanPolizisten (n-noun)
das Porzellan', (66) china, porcelainPorzellane
(der) Prinz (n-noun) Karneval (73) Prince Carnival; figurecorresponding to King Momusat Mardi Gras in New Orleans
4er Profestsore (69) professorProf essoren
der
der
der
das
Prospektt, Prospekte (75)
qiatsch
auf Rat en
so recht
Regenschirm,Regensc hirme
treinschaun
ReisebUro,ReisebUros
(70)
(66)
(68)
(75)
;66)
Prospekt - Ruhrgebiet
folder, booklet
baloney
on the installment plan
really well
umbrella
to look into somethingor some place (colloq.for "hineinschauen")
(75) tourist agency, travelagency
der 1 Reisende, die Reisenden (74) traveler, traveling sales-die J (adj. decl.) man
die Rei"sevortbereitung, (75)Reisevorbereitungen
der
der
die
der
die
das
Rheinhausen
preparation for a trip
(72) industrial city on theRhine river
(gerade) richtig (74)kommen
Rotsenmon"tag (73)
Rotsenmon"tagszug (73)
RUckkehr
Rif
Ruhr
(75)
(72)
(72)
to come to the right placeor at the right time
"Rose Monday", the lastMonday before Lent, onwhich the main events ofCarnival take place
the carnival parade onMonday before Lent
return
reputation
Ruhr river, tributary ofthe Rhine
Ruhrgebiet (72) Ruhr Area, the industrialcenter of West Germany
194
Sache - Schitour
die Sache, Sachen (67) thing (67)affair, matter, concern (69)
seiner (genitive) Sache(71)to be certain of oneselfricher seinganz bei der Sache (69) to be all attentionseinseine Sache gut (69) to do one's job wellmachen
der
der
"Salonsportler" (68)
schaffen (69)er schafftschafftehat geschaff;das schaffst du (69)
scharf sein auf (74)(+ acc.)
Schi, Schier (71)
der Schied3richter, (68)Schiadsrichter
schiessener schiesstschosshat geschossen
a carpet-knight whocultivates a sportsman'sairs
to do, to work, to be busy,to accomplish
areyou '11 be} able to make it
to be keen on something
ski
referee, umpire
(67) to shoot; here: to kick
das Schihaserl, (71)Schihaserin
die Schihose, Schihosen (71)
das Schilaufen (71)
der Schilgufer, (71)Schilgufer
der Schilehrer, (71)Schilehrer
der Schistock, Schistdcke(71)
die Schitour, Schitouren (71)
1,9csc'oi
snow-bunny
ski pants
skiing
skier
ski instructor
ski pole
excursion on skis
schlagen - selbst
schiagen (67) to beater schlagtschlughat geschlagen
schliessen (66) to closeer schliesstschlosshat geschlossen
der Schlips, Schlipse (66) (neck)tie
der Schluss (70) close, endJetzt ist aber (70) That's enough for now!Schluss!
der Schnee (71) snow
der Schneemann, (71) s JwmanSchneemqnner
der Schuss, SchUsse (71) shotim Schuss (71) in a dash, in a "schuss"
es schwer haben (74) to have it tough
das Schwimmbad, (68) swimming poolSchwimmbader
schwimmen (68) to swimer schwimmts c hwamm
ist (hat) geschwommen
die SehenswUrdigkeit, (75) sight, object of interestSehenswUrdigkeiten
die Seife, Seifen (75) soap
seitdem' (adverb) (68) since then
die Seite, Seiten (70) side, pagejemand zur Seite (70) to stand by a personstehen
selbst (in front of (66) eventhe noun of reference)
9, ")
196
selbstandig - Staubsauger
selbIstandig (71) independent
das Semester, (70) semesterSemester
das Seminar', Seminare (70) seminar
der Sessellift, (71) chairliftSessellifts orSessellifte
(das) Silvester (66) New Year's EveSilvester (66) on New Year's Eve
singen (66) to singer singtsanghat gesungen
der Slalom (71) slalom
der Slalomhang, (71) slalom slopeSlalomhange
die Slalommeisterin, (71) slalom champion (female)Slalommeisterinnen
der Sport, Sportarten (67) sportSport treiben (67) to engage in sports
er treibttriebhat getrieben
die Sport"kamera'din, (63) female partner in sportsSportkameradinnen activities
der Sportler, Sportler (68) sportsman
der Sportplatz, (67) sports fieldSportplatze
der Stahl, Stable (72) steel
die Starke, Starken (71) strength, strong point
der Staubsauger, (74) va,:uum cleanerStaubsauger
2'19-7
die
der
der
dex
der
es steht (fur) (67)
sterben an (+ aat.) (70)er stirbtstarbist gestorben
still (70)
Stimmung
Stock, StOckeSchistock
steht - Teleforistin
the score is ... (in favorof
to die of
quiet
(73) mood, atmosphere, highspirit
(71)(71)
Strafstoss, (68)Strafstosse
stud. med. (69)(studiosus medicinae)
Student, Studenten (69)(n-noun)
Studen'tenball, (69)StudentenbUlle
die StudenItin, (69)Studentinnen
das Studium, Studien (70)
der SUden (75)
(das) SUdwestdeutschland (75)
der Tannenbaum,Tannenb4ume
(66)
sich tamschen in (+ dat.) (67)
stickski pole
penalty kick
medical student
(male) university student
student dance
(female) university student,coed
studies
South
Southwest Germany
Christmas tree
to be mistaken about
der Teilnehmer an (+ dat.),(69) participant inTeilnehmer
die Telefoni'stin, (73) (female) telephoneTelefonistinnen operator
198
Tennis - Ubung
(das) Tennis
der Tennisplatz,TennisplUtze
(68) lawn tennis
(68) tennis court
tippen auf (+ acc.) (68)
das Tor, Tore
to place a bet on
(67) goal (67)gate; here: gate pole 041
a slalom slope (71)
der Torwart, Torwarte (68)
die Traditio.4,Traditionen
goalkeeper
(72) tradition
der Trainer, Trainer (67) coach, trainer
trainietren (67) to practice
eine Verabredung treffen(73) to make an appointmenter trifft eine Verab-redungtraf eine Verabredunghat eine Verabredunggetroff en
Sport treiben (67) to engage in sportser treibt Sporttrieb Sporthat Sport getrieben
sich etwas anders Uber- (74)letgen
U'bermorgen (74)
Uberzeutgen (74)
die Ubrigen (plural) (67)
die Ubung, Ubungen (71)aus der Ubung sein (71)
299
to change one's mindabout something
day after tomorrow
to convince
the other(s), theremaining
exercise, practiceto be out of practice
umlgehen miter geht um'ging um'ist um'gegangen
(71)
umgehen - Vereinslokal
to handle
um'reissener reisst um'riss um'hat umtgerissen
(71) to knock down
der UmIsatz, Umsatze (72) turnover, sales
un "entschie'den (68) undecided; in sports: tied
un "erwar'tet (74) unexpected
ungefahr (72) approximate(ly)
die Universitatt,Universitaten
(69) university
(abbr.: Uni) (69) varsity
die Universitats'stadt, (75) university townUniversitatsstade
unter (73) here: among
der Urlaub, Urlaube (71) leave (of absence),vacationWinterurlaub (71) winter vacation
die Urlaubsreise,Urlaubsreisen
(75) vacation trip
der Vati, Vatis (66) daddy
verbindener verbindetverbandhat verbunden
(73) to connect
der Verein', Vereine (67) clubSport "verein',Sportvereine
(67) sports club
das Vereinsulokall,Vereinslokale
(68) club house
2002 y G
vergleichen - vorbereiten
vergleichen (70)er vergleichtverglichhat verglichenvergleichend (70)
to compare
comparative
der 1Verlobte, die Verlobten (74) fiance(e)die
/
(adj. decl.)
die Verlobung, (73)Verlobungen
der Verlobungsring, (73)Verlobungsringe
vernUnftig (73)
verreisen (75)
der Verteidiger, (68)Verteidiger
derVerwandte, die Ver- (74)diewandten (adj. decl.)
die Vier, Vieren
die Villa, VillenVilla Hugel
engagement
engagement ring
sensible, reasonable
to go on a trip
defender; fullback(soccer)
relative
(66) barely satisfactory grade;the grading system used inthe German schools rangesfrom 1 (very good) to 6(unsatisfactory)
(72) villa(72) name of the Krupp family's
villa, built in 1872
vollen'den (70) to finish, to completevollen'det (70) perfect
It
vor Glikk (73) with happiness, out of hap-piness
vorbereiten (70) to preparesich vorbereiten out (70) to prepare (oneself) for(+ acc.)
,2'271
vorfUhren (74)
der Vorgesetzte, (74)die die Vorgesetzten
(adj. decl.)
vorhint (73)
die Vorlesung, (69)Vorlesungen
von vorn anfangen (72)
vorsichtig (71)
wachsener wXchstwuchsist gewachsen
(72)
der Waf"fenlieferanti, (72)Waffenlieferanten
(das) Weihnachten, (66)Weihnachten(often used in theplural)zu Weihnachten (66)
der Weihnachtsbrief, (66)Weihnachtsbriefe
Weihnachtseinkaufe (66)(pl.)
das Weihnachtsgeschenk, (66)Weihnachtsgeschenke
die Weihnachtskarte, (66)Weihnachtskarten
der Weihnachtsmann, (66)Weihnachtsmanner
das Weihnachtspakett, (66)Weihnachtspakete
202
vorfUhren - Weihnachtspaket
to demonstrate
superior
a little while ago
university lecture
to start all over again
cautious, careful; here:shy, coy
to grow
arms supplier, armsmanufacturer
Christmas
at Christmas
Christmas letter
Christmas shopping
Christmas gift
Christmas card
Santa Claus
Christmas package
Weihnachtstag - zerstOren
der
der
der
der
die
da s
die
die
Weihnachtstag,Weihnachtstage
Weinheim
weltbekunnt
weltberUhmt
Weltkrieg,Weltkriege
(66) Christmas Day (in GermanyChristmas is celebratedtwo days, on the 25th andthe 26th of December)
(75) picturesque town locatedon the "Bergstrasse"
(72) known all over the world
(72) world-famous
(72) world war
Welt"rekordt, (68)Weltrekorde
wenig (69)
wietderholen (71)
wietderkommen (74)
wildfremdt (73)
Wintermantel, (75)Wintermantel
Wissenschaft, (69)Wissenschaf ten
wo ... jetzt
Wunder, Wunder
wunderschOnt
ZahnbUrste,ZahnbUrsten
Zahnpasta (75)
world record
little, not much
to bring back
to come back
being a complete stranger
winter coat, heavy over-coat
science
(56) now that
(67) wonder, miracle
(74) exceedingly beautiful
(75) toothbrush
vor einiger Zeit (68)
zerstOren (72)
tooth paste
some time ago
to destroy
zuklappen
zuklappen zwar
(70) to close (with a bang)
zurUcktbringen (71)
er bringt zurUcktbrachte zurUckthat zurUcktgebracht
zusammenhalten (72)er halt zuspmenhielt zusipamenhat zusammengehalten
to bring back
to hold together
das Zusammenspiel (67) teamwork
der Zuschauer, Zuschauer (67) spectator
and zwar (74) as a matter of fact, tobe exact, indeed
2tc)204
able - appear
English - German
would be able to (67) konnte
to go abroad (75) ins Ausland fahren
to accomplish (69) schaffener schafftschafftehat geschafft
according to (73) nach
accordion (71) das Akkordeon, Akkordeons
ace (in sports) (68) die Kanolne, Kanonen
affair (69) die Sache, Sachen
to agree upon (71) abmachen
all but (71) um ein Haar
all right! (71) abgemacht!
to allow (68) erlauben
almost (71) um ein Haar
the alps (71) die Alpen (pl.)
among (73) unter
anatomy (70) die Anatomies
to annoy (74) argernto get annoyed at (74) sich argern Uber (+ acc.)something or someone
anorak (71) der A'norak, Anoraks
one can't get anywhere (73) mit jemand ist nichts an-with a person zufangen
to appear (74) erscheinener erscheinterschienist erschienen
205211
to make an appointment (73)
apprentice
approximate(ly)
April
appointment - base
eine Verabredung treffener trifft eine VerabredungTraf eine Verabredunghat eine Verabredung ge-troffen
(72) der Lehrling, Lehrlinge
(72) ungefdhr
(74) (der) April'
to fly into somebody's arms (73) jemand um den Hals fallen
1arms manufacturer
(72)arms supplier
army doctor
to arrange
ascetic
atmosphere
to attack
to be all attention
awful
to bake
ball, dance
baloney
basebasis
der Waf"fenlieferant',Waffenlieferanten
(70) der Militdrarzt, Militar-drzte
(71) abmachen
(68) asketisch
(73) die Stimmung, Stimmungen
(67) angreif ener greift angriff anhat angegriffen
(69) ganz bei der Sache sein
(66) furchtbar
(66) backener backtbackte or bukhat gebacken
(70) der Ball, Bdlle
(70) der Quatsch
(72) die Basis, Basen
206
2 9,
Bavarian - borrow
Bavarian (adj.)
to be
to beat
(71)
(73)
(67)
exceedingly beautiful (74)
before (conjunction) (75)
to begin
beginning
to place a bet on
billion
by birth
bluestocking
board
boardinghouse
bonbon
booklet
boredom
born
(71)
(75)
(68)
(72)
(70)
(69)
(71)
(75)
(73)
(75)
(70)
(70)
to borrow something (74)
bayerisch
here: herrschen
schlagener schlNgtschlughat geschlagen
wunderschtinl
bevor
losigehenes geht los'ging los'ist los'gegangen
der Anfang, AnfUnge
tippen'auf acc.)
die Miiliar'de, Milliarden
geboren
der Blaustrumpf, Blau-strlimpfe
das Brett, Bretter
die Pension' (pa9zioni),Pensionender Bonbon', Bonbons
der Prospekt', Prospekte
die Langeweile
geboren (past participleof "gebUren", which ishardly ever used in modernGerman)
sich etwas leihenich leihe mir etwas
to brag (67)
to break (70)
to be brief
to bring back
brag - case
angebener gibt angab anhat aogegeben
anbrechener bricht anbrach anist (hat) angebrochen
(70) kuri. angebunden sein
(71) wie'derholen (71)zurUck'bringen (71)er bringt zurticktbrachte zurUck'hat zurticktgebracht
broom (74)
to brush off (71)
build (70)
business (adj.) (73)
"business empire" (72)
to be busy_ (69)
sucking candy (73)
cannon (68)
careful (71)
Carnival (like Mardi (73)Gras in New Orleans)
to be carried away (with (67)enthusiasm)
in any case (70)
208
der Besen, Besen
here: klopfen
der Kdrperbau
dienstlich
der Konzern, Konzerne
schaff ener schafftschafftehat geschafft
der Bonbon', Bonbons
die Kano'ne, Kanonen
vorsichtig
der Karneval
aas dem Hauschen sein
auf jeden Fall
21
cautious - claim
cautious-
to celebrate
(71)
(73)to be certain of oneself (71)
chairlift
champion
chance
vorsichtig
feiern
seiner (genitive) Sachesicher sein
der Sessellift, Sessel-lifts or Sessellifte
die Kanolne, Kanonen (68)der Meister, Meister (71)
die Gelegenheit, Gelegen-heiten
to change one's mind about (74) sich etwas anders Uber-something lelgen
china
Christmas
at Christmas
Christmas card
Christmas Day
Christmas Eve
Christmas gift
Christmas letter
Christmas package
(66)
(66)
(66)
(66)
das Porzellan', Porzellane
(das) Weihnachten (oftenused in the plural)zu Weihnachten
die Weihnachtskarte, Weih-nachtskarten
(66) der Weihnachtstag, Weih-nachtstage
(66) der Heiligabend
(66) das Weihnachtsgechenk,Weihnac htsgesc henke
(66) der Weihnachtsbrief,Weihnachtsbriefe
(66) das Weihnachtspaket',Weihnachtspakete
Christmas shopping (66)
Christmas tree
Weihnachtseinkaufe (pl.)
(66) der Tannenbaum, Tannen-baume
claim (67) der Anspruch, Anspriiche
209
215
close - come
to close (66) schliessener schliesstschlosshat geschlossen
to close (with a bang) (70) zuklappen
close
close toclose by
club
club house
coach
coal
(70) der Schluss
(70) nahe (prepos. with dative)(75) (ganz) in der Nahe (+ gen.
or "von"...)
(67) der Verein', Vereine
(68) das Vereins "lokal',Vereinslokale
(67) der Trainer, Trainer
(72) die Kohle, Kohlen(singular often used ascollective noun)
coed (69) die Studen'tin, Studentil.-nen
coffee service (66) das Kaffeeservi'ce (-urv4),Kaffeeservice (-urvisa)
cold (75) die Kalte
inhabitant of Cologne (73)girl or woman from (73)Cologne
der Kolner, Milnerdie KOlnerin, KOlnerinnen
colorful (73) bunt
combine (72) der Konzern, Konzerne
to come back (74) wietderkommener kommt wie'derkam wie'derist wie'dergekommen
to come (driving) down (71) herun'terfahrener fahrt herun'terfuhr herun'terist herun'tergefahren
210 2/G
come - cc -
Come in! (74) Herein!
to come over (73) herUtberkommener kommt herUtberkam herU'berist herUgbergekommen
company (72) die Firma, Firmen
comparative (70) vergleichend
to compare (70) vergleichener vergleichtverglichhat verglichen
to complete (70) vollenIden
concern (69) die Sache, Sachen
the ... concerned (74) der, das, die betreffende
concerning, concerns (74) Betr.I (abbr.)(= betreffend, betrifft)
to connect (73) verbindener verbindetverb andhat verbunden
conversation (72) das GesprUch, Gesprache
to convince (74) Uberzeu'gen
cool (75) kUhl
corporation (72) der Konzern, Konzerne
costume (73) das KostUm', Kostdme
couch (73) die Couch, Couches
could, would be able to (67) ktinnte
courage (68) der Mut
coy (71) here: vorsichtig
to cra,:k (70)
crack - describe
anbrechener bricht anbrach anhat angebrochen
crew (67) die Mannschaft, Mann-schaften
critical (67) kritisch
to be curt (70) kurz angebunden sein
daddy (66) der Vati, Vatis
dance (70) der Ball, Mlle
in a dash (71) im Schuss
date (75) das Datum, Daten
day after tomorrow (74) Ubermorgen
dear (67) der, das die Liebe (adj.decl.)
my dear (67) mein I ,--;-.
Dear Sirs: (74) Sehr g:. ' h.rren1(literP.1...j: much-honoredgentlemen)
December (66) (der) Dezember
defender (68) der Verteidiger, Ver-teidiger
to deliver (74) liefern
to demonstrate (74) vorfUhren
departure (75) die Abreise, Abreisen
that depends on how (72) wie mants nimmtyou take it
to describe (71) beschreibener beschreibtbeschriebhat beschrieben
212
destroy - drive
to destroy (72) zerstoren
to die of (70) sterben an (+ dat.)er stirbtstarbist gestorben
diligent (67) fleissig
throwing the discus (67) das Diskuswerfen
to discuss
to do
(75) besprechener besprichtbesprachhat besprochen
(69) Schaff ener schafftschafftehat geschafft (69)
anfangener fangt anfing anhat angefangen (73)
army doctor (70) der Militararzt, Militar-arzte
woman doctor (70) die Arztin, Arztinnen
dreaded (70) gefurchtet (past participleof "fUrchten")
to drive someone (74) antreibener treibt antrieb anhat angetrieben
to drive behind someone (71) hinterherifahrener fahrt hinterhertfuhr hinterherlist hinterherigefahren
to drive down (71) hinuntterfahrener fahrt hinuniterfuhr hinuntterist hinunitergefahren
213
219
to drive up
earlier
drive - eyes
(71) hinauf'fahrener fUhrt hinauf'fuhr hinauf'ist hinauf'gefahren
(70)
to embarrass oneself (71)
end (70)
to engage in sports (67)
engagement (73)
engagement ring (73)
That's enough for now! (70)
enthusiastic(ally) (73)
equal
to go on an errand
even
(73)
(74)
(66)
an ftrenalii half gone (70)
to be exact
excursion on skis
exercise
to exist
exotic
expenses
(74)
(71)
(71)
(73)
(75)
(75)
to open one's eyes (wide) (71)
214
frUher
sich blamie'ren
der Schluss
Sport treibener treibt Sporttrieb Sporthat Sport getrieben
die Verlobung, Verlobungen
der Verlobungsring, Ver-loburgsringe
Jetzt ist aber Schlussl
begeistert
gleich
etwas besorgen gehen
selbst (in front of thenoun of reference)
ein angebrochener Abend
and zwar
die Schitour, Schitouren
die Ubung, Ubungen
here: herrschen
exotisch
Kosten (plural)
(grosse) Augen machen
facility - fun
facility (67) die Einrichtung, Ein-richtungen
and zwar
die Fabrikt, Fabriken
sich (gut, schlecht) fUhlen
der, die Verlobte, dieVerlobten (adj. decl.)
das Hockey
yollentden
die Firma, Firmen
der Prospektl, Prospekte
as a matter of fact (74)
factory (72)
to feel (well, sick) (69)
fiance(e) (74)
field hockey
to finish
firm
folder
to follow
(67)
(70)
(72)
(75)
(71)
to make a fool of oneself (71)
foreign country(75)foreign countries
foreigner
hinterherlfahrener fUhrt hinterheefuhr hinterhertist hinterhertgefahren
sich blamietren
das Ausland
(73) der, die Fremde, dieFremden (adj. decl.)
formerly (70)
to found (72)
fairly frequently (68)
friendliness (74)
fullback (soccer) (68)
to make fun of
frUher
griinden
ofters
die Freundlichkeit, Freund-lichkeiten
der Verteidiger, Vertei-diger
(69) sich lustig machen Uber(+ acc.)
29
to
fur coat (66)
furnish (70)
gaiety (73)
gate (71)
fur coat - grandfather
der Pelzmantel, Pelz-mantel
mOblietren
die Prohlichkeit, Proh-lichkeiten
das Tor, Tore
gate pole on a slalom (71) das Tor, Toreslope
gay (69) lustig
to get (74) besorgen
to get one's money's worth (75) auf seine Kosten kommen
one can't get anywhere (73) mit jemand ist nichts an-with a person zufangen
glad (66) froh
gladness (73) die Prohlichkeit, Proh-lichkeiten
to go off (71) los'gehenes geht lostging lostist los'gegangen
to go on an errand (74) etwas besorgen gehen
goal (67) das Tor, Tore
goalkeeper (68) der Torwart, Torwarte
goose (66) die Gans, Ganse
grandchild (66) das Enkelkind, Enkel-kinder
grandfather (72) der Grossvater, Gross-v4ter
216
grow - infect
to grow (72)
to grow up (71)
gun (68)
hair dryer (74)
halfback (soccer) (67)
to handle (71)
out of happinesswith happiness (73)
field hockey (67)
to hold together (72)
housewa:e store (66)
to impress (71)
indeed (74)
independent (71)
industrial area (72)
industrious (67)
industry (72)
to infect (73)
22121/
wachsener wachstwuchsist gewachsen
gross werden
die Kanolne, Kanonen
der Fbn, Pone
der Laufer, Laufer
umtgehen miter geht um'ging umtist um'gegangen
vor GlUck
das Hockey
zusamtmenhaltener halt zusam'menhielt zusamtmenhat zusam'mengehalten
das Haushaltswarenge-schUft, Haushaltswaren-geschafte
imponietren (+ dat.)
and zwar
selbtstandig
das Industrie"gebiett,Industriegebiete
fleissig
die Industrie', In-dustrien
anstecken
installation - known
installation (67) die Einrichtung, Ein-richtungen
on the installment plan (66) auf Abzahlung (66)auf Raten (66)
interest in (69) das Interesse an (+ dat.),Interessen
object of interest (75) die SehenswUrdigkeit,Sehenswiirdigkeiten
made of iron (71) eisern
Italy (75) (das) Itallien
jealous (73) eifersuchtig
to do one's 121 well (69) seine Sache gut machen
to join (67) eintreten in (+ acc.)er tritt eintrat einist eingetreten
joyful (66) froh
to be keen on something (74) scharf sein auf (+ acc.)
to kick (67) here: schiessener schiesstschosshat geschossen
kindness (74) die Freundlichkeit, Freund-lichkeiten
king (72) der Konig, KOnige
to knock (71) klopfen
to knock down (71) umtreissener reisst um'riss um'hat umtgerissen
known all over the (72) weltbekanntworld
218 29i
laborer - medical officer
laborer
lawn tennis
to lead
(72)
(68)
(73)
leave (of absence) (71)
library (69)
license for fools (73)
little (69)
not by a long shot (70)
to look into something (66)or some place
Ltd., limited (74)(limited liability)company
make (74)
to make an appointment (73)
fareable to make it1,11 be OTT
mama (66)
master (71)
to master (67)
matter (69)
May (75)
medical officer (70)
2°2Y9-
n
der Arbeiter, Arbeiter
(das) Tennis
fuhren
der Urlaub, Urlaube
die Bibliothek', Biblio-theken
die Narrenfreiheit
wenig
noch lange nicht (kein)
'reinschaun (colloq. for"hineinschauen")
G.m.b.H. (= Gesellschaftmit beschramkter Haftung)
das Pabrikat', Fabrikate
eine Verabredung treffener trifft eine Verabredungtraf eine Verabredunghat eine Verabredung ge-troffen
das schaffst du
die Mutti, Muttis
der Meister, Meister
meistern
die Sac he , Sachen
(der) Mai
der Militarearzt, Mill-tararzte
medical student - necessary
medical student (69) stud. med. (studiosusmedicinae)
mere(ly) (74) ganze (+ numeral)
"mermaid ", a beautiful (68) die Badenixe, Badenixengirl in a swimsuit
merry (66) froh (66)lustig (69)
meter (= 3' 3I") (67) das, der Meter (abbr. m)
to change one's mind about (74) sich etwas anders Uber-something le'gen
mine (72) die Grube, Gruben
miner (72) der Bergmann, Bergleute
miracle (67) das Wunder, Wunder
to be mistaken about (67) sich tauschen in (+ dat.)
model (74) das Modell', Modelle
mom (66) die Mutti, Muttis
to get one's money's worth (75) out seine Kosten kommen
mood (73) die-. Stimmung, Stimmungen
most (adjective) (75) die meisten (plural)
most (adverb) (71) am meisten
not much (69) wenig
near (preposition) (70) nahe (prepos. withdative)
nearness (75) die Nahe
it is necessary (66) es heissthiesshat geheissen
220
neck - open
neck (69) der Hals, Halse
necktie (66) der Schlips, Schlipse
nee (70) geborene
nerve (66) der Nerv, Nervento get on a person's (66) jemand out die Nervennerves fallen
New Year (66) (das) Neujahr
New Year's Eve (66) (das) Silvesteron New Year's Eve (66) Silvester
until late at night (71) bis in die Nacht hinein
noise (72) der Lam
not much (69) wenig
now that (66) wo ... jetzt
object of interest (75) die SehenswUrdigkeit,SehenswUrdigkeiten
occasion (72) die Gelegenheit, Ge-legenheiten
to offer (71) here: ausgebener gibt ausgab aushat ausgegeben
official (adj.) (73) dienstlich
O.K. ! (71) abgemachtl
Olympic champion (71) die Olym "piasie'gerin,(female) Olympiasiegerinnen
only (74) ganze (+ numeral)
to open (70)
29"/221
anbrechener bricht anbrach anhat angebrochen
to open one's eyes (wide) (71)
to be of the opinion (74)
in Lilo's opinion (73)
opportunity
order
the other(s)
to go overboard
heavy overcoat
ox
page
parka
participant in
to pass the ball
(72)
(74)
(67)
(67)
(75)
(71)
(70)
(71)
(69)
(67)
woman pediatrician (70)
penalty kick
perfect
to permit
woman physician
physique
to pierce
open - pierce
(grosse) Augen machen
der Meinung (genitive)seinnach Lilos Meinung
die Gelegenheit, Ge-legenheiten
die Bestellung, Bestel-lungen
die Ubrigen (plural)
aus dem Hguschen sein
der Wintermantel, Winter-mantel
der Ochse, Ochsen (r noun)
die Seite, Seiten
der Anorak, Anoraks
der Teilnehmer an (+ dat.)
abgebener gibt abgab abhat abgegeben
die Kinderkrztin, Kinder-arztinnen
(68) der Strafstoss, Straf-stOsse
(70) vollen'det
(68) erlauben
(70) die Arztin, Arztinnen
(70) der Korperbau
(71) aufspiessen
222
place - professor
place (75)
plank (71)
plant (75)
poem (66)
police (73)
policeman (73)
the poor one (73)
You poor man! (74)
porcelain (66)
possible (67)as many as possible (67)
practice (71)to be out of practice (71)
to practice (67)
der Ort, Orte
das Brett, Bretter
die Pflanze, Pflanzen
das Gedicht, Gedichte
die Polizei'
der Polizist', Poli-zisten (n-noun)
der, die Arme, die Armendi decl.)
xrmste-
das Pnrzellan', torzellane
Met, rtmOglichst vie. e
die Ubunaus der
Ubungenung sein
trainielren
preparation for a trip (75) die Rei"sevor'bereitung,Reisevorbereitungen
to prepare (70) vor ,i,;.tento prepare oneself for (70) sich vorbereiten out
(+ acc.)
Prince Carnival; (73)figure correspondingto King Momus at MardiGras in New Orleans
private first class (74)
to procure
product
professor
(74)
(74)
(69)
2
(der) Prinz (n-noun) Kar-neval
der Gefreite, die Ge-freiten (adj. decl.)
besorgen
das Pabrikat'9 Pabrikate
der Professor, Profes-sdren
proximity - renowned
proximity (75) die Nahe
purchase (74) der Kauf, /Mite
to push someone (74) antreibener treibt antrieb anhat angetrieben
to put into a suitcase (75) einpacken
the ... in question (74) der, das, die betreffende
quiet (70) stillto be quiet (66) den Mund halten (colloq.)
at any rate (70) out jeden Pall
Re: (74) Bet r.: (abbr.)(= betreffend, betrifft)
to reach for (66) greifen nacher greiftgriffhat gegriffen
reasonable (73) vernUnftig
to recite (66) aufsagen
to recover (75) sich erholen
to recuperate (75) sich erholen
referee (68) der Schiedsrichter, Schieds-richter
to reign (73) herrschen
relative (74) der, die Verwandte, dieVerwandten (adj. decl.)
to relax (75) sich erholen
the remaining (67) die Ubrigen (plural)
renowned (69) bedeutend (pres. participleof "bedeuten")
224
23 0
reputation - shot
reputation (72) der Ruf
to rest (75) sich eeholen
return (75) die RUckkehr
to come to the right place (74) (gerade) richtig kommenor at the right time
Ruhr Area (72) das Ruhrgebiet
to rule (73) herrschen
runner (68) der Laufer, Laufer
sales (72) der Um'satz, Umsatze
same (73) gleich
Santa Claus (66) der Weihnachtsmann, Weih-nachtsmanner
to save (70) ersparen
in a "schuss" (71) im Schuss
science (69) die Wissenschaft, Wissen-schaften
the score is ... (67) es steht ... (fir)(iiiTiVor of)
semester (70) das Semester, Semester
seminar (70) das Seminar', Seminare
sensible (73) verntinftig
to shoot (67) schiessener schiesstschosshat geschossen
shot (71) der Schuss, SchUssenot by a long shot (70) noch lange nicht (kein)
225
231
show off - snow
to show off (67) angebener gibt angab anhat angegeben
shy (71) here: vorsichtig
side (70) die Seite, Seiten
sight (75) die SehenswUrdigkeit,SehenswUrdigkeiten
since then (68) seitdem' (adverb)
to sing (66) singener singtsanghat gesungen
to sit down (74) sich hinsetzen
ski (71) der Schi, Schierskis (71) berc: Bretter (pl.)
ski instructor (71) der Schilehrer, Schilehrer
ski pants (71) die Schihose, Schihosen
ski pole (71) der Schistock, SchistOcke
skier (71) der Schilaufer, Schi-laufer
skiing (71) das Schilaufen
slalom (71) der Slalom
slalom champion (female) (71) die Slalomnieisterin,Slalommeisterinnen
slalom slope
slope
snow
(71) der Slalomhang, Slalom-hange
(71) der Hang, Hange
(71) der Schnee
snow-bunny - sports field
snow-bunny (71) das Schihaserl, Schi-haserin
snowman (71) der Schneemann, Schnee-manner
soap (75) die Seife, Seifen
soccer(ball) (68) der Pussball, Pussballe
soccer field (67) der Fussballplatz, Puss-ballplatze
soccer game (67) das Fussballspiel, Puss-ballspiele
soccer pool (68) der Fussballtoto
sooner (70) frilher
South (75) der SUden
Southwest Germany (75) (das) Sildwestdeutschland
to spare (70) ersparen
spectator (67) der Zuschauer, Zuschauer
to spend money (71) ausgebener gibt ausgab aushat ausgegeben
high spirit (73) die Stimmung, Stimmungen
sport (67) der Sport, Sportartento engage in sports (67) Sport treiben
er treibt Sporttrieb Sporthat Sport getrieben
sports club (67) der Sport "vereint, Sport-vereine
sports field (67 der Sportplatz, Sport-platze
227
233
sportsman - swim
sportsman (68) der Sportier, Sportier
spring (75) der FrUhling, FrUhlinge
spring weather (75) das FrUhlingswetter
to stand by a person (70) jemand zur Seite stehen
to start (71) losigehenes geht los°ging los°ist losigegangen
to start all over (72) von vorn anfangenagain
steel (72) der Stahl, Stdhle
stick (71) der Stock, StOcke
stranger (73) der, die Fremde, dieFremden (adj. decl.)
being a complete (73) wildfremd'stranger
strengthstrong point
(71) die St4rke, StUrken1
(male) university student (69) der, Student°, Student en(n-noun)
(female) university (69) die Student-tin, Studentin-student nen
student dance (69) der Studen'tenball,Studentenb4lle
studies (70) das Studium, Studien
successful (70) gelungen (past participleof "gelingen")
superior (74) der, die Vorgesetzte, dieVorgesetzten (adj. decl.)
to sweep (74) ausfegen
to swim (68) schwimmener schwimmtschwa=ist (hat) geschwommen
228
2 ')
swimming pool - throat
swimming pool (68) das Schwimmbad, Schwimm-bader
to take (73) here: fUhren
that depends on how you (72) wie man's nimmttake it
to talk over (75) besprechener besprichtbesprachhat besprochen
tank
team
teamworl:
(72) der Panzer, Panzer
(67) die Mannschaft, Mann-schaf ten
(67) das Zusammenspiel
(female) telephone (73) die Telefoni'stin, Tele-operator fonistinnen
tennis court (68) der Tennisplatz, Tennis-platze
furehtbar
danken (+ dat.)
terrible (66)
to thank (74)
(to) them (67) denen (dative plural ofthe demonstrative pronoun"der, das, die")
thing (67) die Sache, Sachen
this (74) dies (short for "dieses")
(to) those (67) denen (dative plural ofthe demonstrative pronoun"der, das, die" - compareGrammar Analysis of Lesson20, Vol. II, page 98)
throat (69) der Hals, falseI have a. sore throat (69) ich hab's im Hals
229
2 35
to thumb through (70)
tie, necktie (66)
tied (in sports) (68)
at c.ie time (70)
some time ago (68)
tipsy (73)
tooth paste (75)
toothbrush (75)
to touch (66)
to have it tough (74)
package tour l (75)organized tour
tourist agency (75)
towel (75)
town (75)
track and field sports (67)
tradition (72)
trainer (67)
travel agency (75)
traveler (74)traveling salesman
tree
to go on a trip
truck
thumb through - truck
blattern in ... (+ dat.)
der Schlips, Schlipse
un"entschie"den
frUher
vor einiger Zeit
beschwipst
die Zahnpasta
die ZahnbUrste, ZahnbUrsten
anfassen
es schwer haben (74)es nicht leicht haben (74)
die Gesellschaftsreise,Gesellschaftsreisen
das Reisebiiro, ReisebUros
das Handtuch, HandtUcher
der Ort, Orte
die Leicht"athle'tik
die Tradition', Traditionen
der Trainer, Trainer
das ReisebUro, ReisebUros
der, die Reisende, dieReisenden (adj. decl.)
(72) der Baum, Baume
(75) verreisen
(72) der Lastwagen, Lastwagen
230 2')0
trust - villa
..,trust (72) der Konzern, Konzerne
turnover (72) der Um'satz, Umsatze
umbrella (75) der Regenschirm, Regen-schirme
umpire (68) der Schiedsrichter, Schieds-richter
undecided (68) un"entschietden
unexpected (74) un "erwar'tet
to be unguarded (67) here: frei stehen
university (69) die Universitatt, Univer-
sitaten
university lecture (69) die Vorlesung, Vorlesungen
university town (75) die Universitatststadt,UniversitatsstKcite
untiring (71) hier: eisern
to use (66) gebrauchenhe used to ... (71) er (4. verb) ... frUherto make use of (67) in Anspruch nehmen
useful (66) brauchbar
vacation (71) der Urlaub, Urlaube
vacation trip (75) die Urlaubsreise, Urlaubs-reisen
vacuum cleaner (74) der Staubsauger, Staub-sauger
varsity (69) die Uni (abbr.)
in the vicinity (of) (75) (ganz) in der Nahe (+ gen.or "von" ...)
villa (72) die Villa, Villen
23237
war
war - Yours
(72) der Krieg, Kriege
to wash (the dirges) (70) abwaschen (Geschirr)er wascht abwusch abhat abgewaschen
really well (68) so recht
a little while ago (73) vorhint
to whistle (68) pfeifener pfeiftpfiffhat gepfiffen
to go window-shopping (66) Schaufenster begucken
winter coat (75) der Wintermantel, Winter-mantel
winter vacation (71) der Winterurlaub, Winter-urlaube
wonder (67) das Wunder, Wunder
to work
worker
(69) schaffener schafftschafftehat geschafft
(72) der Arbeiter, Arbeiter
known all nver the world (72) weltbekannt
weltberUhmtworld-famous (72)
world record (68)
world war (72)
Yours truly, (74)
der Welt"rekordt, Welt-rekorde
der Weltkrieg, Weltkriege
Hochachtungsvolll(literally: respectfully)
INDEX OP STRUCTURAL FEATURES
Pages
adjectives 14-15157
after "etwas", "nichts", "viel", "wenig", and "alles" 14-15
preceding nouns with adjective declension 157
adjective declension, nouns with 156-157
future tense 175-176
active175
passive176
colloquial use to express probability 176
gerund, see "infinitive used as a neuter noun"
gerundive 138-140
in predicate position 138-139
in descriptive position 139-140
infinitive 15
used as a neuter noun 15
used as an imperative 15
nouns with adjective declension 156-157
passive voice 3094- 95
116,176
present perfect tense 30
past infinitive 94- 95
past perfect (pluperfect) tense 116
future tense 176
233
239
Index of Structural Features (continued)
Pages
past infinitive 93- 95
active 93- 94
passive 94- 95
past participle 73- 7493
used as ar. adverb 73
used as a predicate adjective 73
used as a descriptive adjective 73- 74
idiomatic use of 93
past perfect (pluperfect) tense 114-116
active 114-116
passive 116
pluperfect tense, see "past perfect tense"
present participle 58- 59
formation of 58
used as an adverb 58
used as a predicate adjective 58
used as a descriptive adjective 58- 59
"vor", idiomatic use of 140-141
U.S.GP0:1979 -6119 -101/8552
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