Droogbed (+) cursus

Intake

Specialistische continentieverpleegkundigen verrichten onderzoek naar

de oorzaak van het bedplassen. Na onderzoek en overleg met een

uroloog wordt advies voor behandeling en poliklinische begeleiding

gegeven

Wanneer poliklinische behandeling en begeleiding niet het gewenste

resultaat geeft, dan komt de deelnemer op de wachtlijst voor de

Droogbedcursus of de Droogbed+cursus

Droogbed of droogbed+?

De Droogbedcursus in groepsverband is een behandelprogramma voor

volwassenen en jongeren vanaf elf jaar die last hebben van hardnekkig

bedplassen of die onafhankelijk willen zijn van medicijnen, die bedplassen

verminderen

Jongeren en volwassenen die last hebben van hardnekkig bedplassen in

combinatie met een beperking, kunnen in aanmerking komen voor de

Droogbed+cursus

Droogbedcursus

De deelnemers verblijven vier nachten in het centrum met als doel de

manier van slapen zodanig te veranderen dat zij wakker worden van

signalen van een volle blaas

Een groep bestaat uit zes deelnemers. Ieder heeft een eigen kamer met

een eigen douche

Op elke kamer is een plaswekker aanwezig

's Avonds worden in groepsverband de voorbereidingen en

concentratieoefeningen voor de nacht besproken

Elke ochtend vindt er individueel een evaluatie van de vorige nacht plaats

met de pedagogisch werker

Droogbed+cursus

Voor de Droogbed+cursus komen kinderen en

(jong-)volwassenen in aanmerking waarvan wordt aangenomen dat

deelname in een kleinere groep met meer intensieve en individuele

aandacht de kansen van slagen vergroot

De verschillen ten opzichte van de reguliere Droogbedcursus

Waar bij de reguliere Droogbedcursus gebruik wordt gemaakt van het lotgenotencontact en het groepsproces, wordt bij de Droogbed+cursus meer ingegaan op individuele begeleiding

De recreatieve activiteiten zijn meer aangepast op de mogelijkheden van het individu dan op de groep

De deelnemers zijn drie nachten intern

De groepen zijn kleiner (4 deelnemers)

Er is extra ruimte voor individueel contact

Er wordt binnen deze groepen standaard samengewerkt met de afdeling psychologie (binnen de reguliere Droogbedcursus gebeurt dit enkel op afroep)

Doelen en acties om het bedplassen te beïnvloeden

Doel 1: Acceptatie van het probleem

Te ondernemen acties:

Lotgenotencontact door interne training in een groep met leeftijdsgenoten en

meedoen met de groepsgesprekken

Meerdere individuele gesprekken met pedagogisch medewerker van het

Droogbed en Bekkencentrum

Doelen en acties om het bedplassen te beïnvloeden

Doel 2: Inzicht krijgen in het probleem

Een les volgen over het menselijk lichaam waarin uitleg word gegeven over de

blaas en de nieren

Uitleg geven over het nut van voldoende drinken op de juiste tijdstippen van de

dag

Plassen op de flowmeter zodat de deelnemer kan zien hoeveel en hoe hij plast

op welke tijdstippen van de dag (en nacht)

Uitleg geven over verschillende vormen van slaap en hoe je dit kunt

beïnvloeden

Doelen en acties om het bedplassen te beïnvloeden

Doel 3: Overdag meer en ‘s nachts minder hoeven plassen

De deelnemer gaat een drinkschema bijhouden die hij samen met de

pedagogisch medewerker heeft gemaakt

De deelnemer gaat 1,5 liter per dag drinken goed verdeeld over de dag

De deelnemer gaat een periode geen koolzuur- of cafeïne houdende dranken

drinken

Doelen en acties om het bedplassen te beïnvloeden

Doel 4: Wakker worden van de (plas)wekker en uiteindelijk van het seintje

van de blaas

De deelnemer gaat voor een periode van minimaal 6 weken op een vast tijdstip

naar bed

Voordat de deelnemer gaat slapen gaat hij eerst de PRP doen (plassen – een

half uur rusten – plassen)

Voordat de deelnemer gaat slapen zal hij een aantal concentratiezinnen gaan

opnoemen die hem helpen beter wakker te worden in de nacht

De deelnemer gaat een wekker zetten op een tijdstip in de nacht waarop hij naar

de wc zal gaan

De deelnemer gaat slapen met een plaswekker

Doelen en acties om het bedplassen te beïnvloeden

Doel 6: Meer zelfredzaam zijn

De deelnemer gaat zodra hij nat wordt direct plassen op de wc, zichzelf

verschonen en zijn bed verschonen

De deelnemer maakt een map waarin wordt bijgehouden wat hij tijdens de

Droogbedcursus leert. Deze map wordt gevuld met persoonlijke schema’s en

doelen die thuis als leidraad gaan dienen tijdens de (na-)begeleiding

Vervolg training thuisVoor zowel de Droogbed als de Droogbed+cursus geldt dat de

klinische periode moet worden gezien als een aanzet voor de verdere

training thuis

De deelnemers ontvangen gedurende een aantal maanden (na)begeleiding

Deze begeleiding vindt plaats door middel van telefonisch contact,

poliklinisch bezoek, of per email

Deze begeleiding is gericht op het bijstellen van de acties en doelen die in

de opnameweek samen met de deelnemer zijn ontwikkelt

Een jaar na de opname volgt een evaluatie