季軍 惠僑英文中學 甄銘暉

《老師，謝謝您》

如果說學生就如一張白紙，老師就是畫家。老師，感謝您燃燒青春為一張張空白一片的廢紙注

入新的生命，用紅色、藍色、黃色和綠色為這張張白紙增添色彩。您填滿的不僅僅是一張白紙，還

是我們的生命。

老師您經常用紅色顏色筆去批改我的家課。每逢家課的答案有甚麼錯漏，您就會無情地送上一

個鮮豔的紅色大交叉，令我知道錯漏；有時，您還會在功課上「留言」，或是指正，或是鼓勵，或

是讚美。這令我又愛又恨。我討厭那無情的指正，卻又為能知道缺點從而改過而感到歡欣。那代表

這警惕與正能量的紅色，從此在我的白紙上留下深刻的印記，時常提醒我要力求完美。

老師您經常在黑板上用藍色粉筆為我們添補一些額外知識。您說藍色代表憂鬱，多少個清高脫

俗的詩人在花前月下、青山綠水、蕭蕭風雨間排解心中的煩憂，寫下：「回首向來蕭瑟處，也無風

雨也無晴。」的千古名句；您說藍色代表澄明冷靜，多少位偉大的作家，寫下洗滌人心的篇章；您

說「仁者樂山，智者樂水。」，藍色是水的顏色，是智慧的顏色。謝謝您，老師，謝謝您用藍色填

補了我的白紙、我的生命。

而黃色和綠色是您吩咐我在教科書上為黑漆漆的文字添上的螢光新衣。您說用黃色畫下優美的

辭藻；綠色畫下對人生有啟迪的重要句子。您說一個個黃澄澄的詞語將為我們帶來金燦燦的獎盃；

您說綠油油的句子將為我們帶來強壯的心靈，能讓我們在一次又一次的挫敗中重生。一個學年下

來，看著教科書上黃黃綠綠的色彩，我頓覺學習生涯的充實了許多、生命充實了許多。

老師您說：生命的色彩是斑斕的、是絢麗的。沒錯，您為我們塗上了幾種基本色，在我們成長

的過程中，或會遇上風吹雨打、或會遇上烈日當空，這些顏色便在這契機內渲染、融合、重塑出迷

人的色彩。您說，這就是生命的色彩。

白紙遇上畫家，成就價值連城的畫作；愚生遇上良師，成就不平凡的人生。

*以上作品未經批改