Embed Size (px)
Citation preview
Игры в eLearning
Дмитрий КунинЦентр eLearning
Почему люди играют?
Вступление в игру - добровольно
Погружение
Не просто трата времени
Fun theory
50 км/час 40 км/час 20%
Fun theory
Fun theory
Изменение
Игры в обучении
Интерактивные упражнения
Виртуальные миры
Очки за прохождение обучения
Что обуславливает игру?
Сюжет, история
Внутренняя ценность
Последствия действий
Когда использовать игры для обучения?
Шпионский Квест
MisCity
Навык играюче
Уникальность опыта
Оценка эффективности обучения
Сейчас…
В игре…
Итог
• Вступление в игру – добровольно• Не панацея от всех бед • Игры – большая сила• Игры – еще бОльшая ответственность
