本期電子報摘要

01- 電子商務與大數據-黃焜煌教授

02- 新進教師-王若愚老師介紹

03- 人物專訪／國貿系羅奕鈞 勇敢作夢獲教育金像獎首獎

04- 赴海外新興市場實習心得-張聯揚

05- 外籍生介紹

06- 2016 年北貿盃競賽

07- 系學會鬼屋活動

08- 國貿系學生進入國中校園陪伴孩子成長

09- Murphy 專欄

電子商務與大數據

黃焜煌 教授

1. 電子商務

資通訊科技 (Information and communication technology) 為最近大家最耳熟能

詳的名詞。從早期有線網路的單純上網、收發電子郵件，進化到現在無線網路在各

層面的應用，其影響既深又廣，而且這影響還在持續進行中。年輕世代的族群，被

視為網路時代的原住民 (Internet natives)，時刻與手機黏在一起，資通訊科技的應

用，更是吸引許多投資客的目光，充滿濃濃的商機。本文就簡單地介紹一下最近的

幾個熱門題目，包括物聯網 (Internet of things) 與跨境電商 (Cross-border

electronic commerce)。

電子商務 (Electronic commerce)，簡單的說就是利用資通訊科技把買賣雙方連

結在一起，並完成交易。回想在沒有網路的時代，消費者必須到商店購買商品，然

後把商品帶回家，非常不方便。同時，商家也很難抓住消費者的來源、了解他們的

需求。這對買賣雙方都造成困擾，貨無法暢其流。隨者網路的興起，消費者只要透

過資通訊的設備 (例如手機)，就可以輕鬆上網尋找商品並且完成交易，而商家追蹤

消費者的交易資料，也很容易掌握消費者的需求。

這買賣雙方的形態可以是企業對企業 (business to business, B2B)，例如製造

商把產品賣給批發商；企業對消費者 (business to consumer, B2C)、零售商把商

品賣給消費者；消費者對消費者 (consumer to consumer, C2C)，例如二手拍賣商

品；與消費者對企業 (consumer to business, C2B)，例如團購網。買賣雙方的連

結可以隨著應用的成熟，變得更複雜。例如，將製造商、批發商、零售商與消費者

電子報第 75 期 2005-1-1 創刊

連結，製造商有機會在最短的時間了解消費端的需求，可以備妥適當的原物料，即

時進行生產，就不會有斷貨的問題。從另一角度來看，庫存也可以做好管理。理想

的供應鏈管理 (supply chain management) 可以實現。因此生產成本可以降低，售

價可以降低 (或利潤提高)，競爭力也可以提升。

網際網路可以把買賣雙方連結起來，換言之，這是依賴於人來提供資訊。網際

網路上的資訊大部分是由人來取得和建立的。最近，更有應用把各式各樣的物件與

網路連結，把物件上的資訊，傳送到網路上，顧名思義，稱為物聯網 (Internet of

things)。例如，路上塞車的狀況，對開車的人來說，就非常重要。有了塞車的資

訊，提早選擇替代道路，就可以省去許多時間。因此，蒐集每一部上路的車子的資

訊，就很重要。另外，哪一個停車場還有停車的空位，公車還有多久到站，我們都

需要從相關的物件搜集資料。此外，還有許多有趣與有價值的資料，是與物品有關

係。例如，有哪些汽車零件在何時需要更換或維修、室內的溫度、心跳與血壓等。

這些資料可以增進智慧城市，提升企業的服務品質、維護人的健康等。

此外，網際網路的一大特色就是無處不在 (ubiquitous)。既然是無處不在，那

就表示任何一家公司的網站資料，不只被國內的買家所知道，同時，也流通於全世

界。所以，這家公司的產品就有機會賣到全世界各個角落。換言之，網際網路其實

也正逐步的在改變國際間的貿易。透過網際網路，產品流通性加強，商機越多；但

是價格也越透明，競爭越激烈。透過網際網路的國際貿易，又稱跨境電商。在跨境

電商中，也衍生許多的議題。跨國的交易，特別是看不到實體公司，交易的紛爭將

如何處理，買賣雙方的權益如何保障；透過跨境電商的交易，關稅要如何避免；最

後，從跨境電商是否要擴大為多國企業。各國企業無不積極投入電子商務與跨境電

商的布局，越早找出解決方案者，就有可能先掌握到電子商務的優勢，搶到下一波

的商機。

2. 大數據

大數據 (Big data)，或稱巨量資料，是指資料量規模巨大到無法透過簡單的個

人電腦去擷取、分析、處理、並整理成為有用的資訊。近來，大數據已經變成熱門

的話題，常常可以在報章雜誌上，看到應用大數據類似的報導。

逢甲大學國貿系也舉辦了大數據的演講，由本人主講大數據的緣由與相關的應

用，系上老師出席踴躍，會後也有許多的討論。

大數據的形成，乃是由於網際網路的流行，網路的介面容易使用，大家人手一

機，隨時瀏覽網上的資訊、彼此溝通順暢，所以資料量變大 (volume)。在網際網

路上，資料的流通非常快速 (velocity)，且資料型態多樣 (variety)，舉凡文字、圖

片、聲音、影像等，多可以輕鬆上傳與下載。

大數據無法使用大多數的資料庫管理系統處理，所以必須有特殊的軟硬體配合。

基礎建設就非常重要，Hadoop 即是用來處理大量資料的技術。

由於資料集過度龐大，所以需要特殊的計算方法來進一步分析資料，包括決策

樹、分群分析、神經網路、基因演算法等。

應用領域則可以包括氣象學、金融與經濟、消費者行為、與流行性感冒等。另

外，從裝置上取得的資料也越來越豐富，稱為物聯網 (Internet of things)。資料來

自於持續從各種來源，包括感測裝置的行動裝置、遙感科技、無線射頻辨識

(RFID) 等。

大數據帶來許多的應用與商機，但是同時個人的隱私權也受到很大的衝擊。如

何兼顧應用與隱私是大數據推動必須面對的課題。

新進教師-王若愚老師介紹 2016/04/26

王若愚老師與兒女- 1

若愚老師的求學過程並非一路順遂，若愚老師原本在專科學校是念機械領域

的，每天昏天暗地的計算微積分與工程數學，根本不知道其目的，插班大學轉換跑

道年工業管理與財務管理 (輔系)，義守大學畢業之後在業界工作兩年，從事成本會

計的工作，期間仍然無法忘記對於財務管理的熱情，我清楚地記得，大三下的某天

下午，老師在台上講解資本資產定價理論 (CAPM) ，我好像被雷電到了，感覺很

清晰，覺得好像聽到真理，覺得老師講得一切理所當然，我真的相信這是真實的理

論，從那天開始喜歡上財務管理。

念台科大碩士班時候，覺得很開心又有機會回到學校念書，所以把時間都花

在念原文書及練習寫程式了，並且下定決心要好好學習衍生性金融商品，所以寫程

式就變成十分重要的工作了。幸好以前念工程方面的課程打下了許多數學的基礎，

因此在學習期貨或選擇權就不會產生太大的障礙。研究所期間，對於出國並沒有想

太多，只希望畢業後可以找到喜歡的工作，碩士論文進度很順利，也很順利的進入

銀行的總行工作，接觸許多專案及新的概念。例如風險管理及信用卡資料分析，這

些種種也就成為我後來研究上的基礎。

2000 年仔細想想金融圈是否是我一輩子的工作，沒有想太久就決定換跑道進

入校園了。一開始在修平科技大學財金系任教，剛開始幾年同時在成功大學國企所

博士班就讀，這時候的我對於出國也沒想太多，直到 2007 年出國參加研討會才正

視這個問題。在維也納的研討會上，我發現一起同行的台灣博士生 (包含我) 都只

上台簡單報告就下台了，對於他國學者提出的問題，都只有簡單的回覆，無法做深

入的交談，在酒會上也無法輕鬆地聊天。回國之後，仔細地想想這不是我要的樣子，

我希望能夠做更多的溝通，能在研討會上認識新朋友或自由自在地聊天。因此，

2008 夏天年就決定放棄成大的博士學位，該是出國念書的時候了。

王若愚老師與兒女- 2

在英國的四年多的生活帶給我非常重要的改變，對於生活及工作的態度也有重

新的定義，我期望的生活就是努力工作及用力的旅遊。在英國生活中，除了研究與

課業之外，我也花了許多時間了解英國社會與歐洲旅遊。就如古人所說，讀萬卷書，

行萬里路。同時也期望各位同學未來的人生能夠多去看看不同的世界。

人物專訪／國貿系羅奕鈞 勇敢作夢獲教育金像獎首獎 國貿一丙 羅奕鈞

夢想與改造

三年前的自己走進了陌生的公民與社會教室，台上的張國賓老師對著我們說：

「今年的夢想與改造即將開始了，想好自己在這學期要完成的夢想就上來台上，告

訴大家並在黑板寫下，再沒完成之前不能擦掉！」對於眼前這個新奇的課程，點燃

了我心中的小宇宙，覺得這麼有意義的課程是不是應該讓更多人知道！

我提出了人生第一個夢改－「擴張夢想與改造計畫」；而當時的我似乎把追逐

夢想的這條路想得太過容易，最後卻只有一個粉絲專業便到了學期末；在夢想與改

造的尾聲提出夢想的同學們會上台進行期末美的分享，讓台下同學和老師知道這段

尋夢之旅的歡笑與淚水，之後老師便會頒發一張他自己製作的獎狀並寫下些鼓勵的

話，當做夢想與改造的紀念，當時的國賓老師也製作了一張獎狀給我，但我卻不敢

收下認為自己並沒有好好完成我的夢想，「老師抱歉，這張獎狀先放在你那吧，等

我哪天完成了再來找你拿」我說，但這張獎狀就被塵封在抽屜裡三年。

李建成老師說：學生上台說出自己的夢想 (每年約有 100多個夢想誕生在這間教室)

找回三年前的夢

大學進入逢甲的我，在一次的通識藝文活動因緣際會下認識了通識課程－李建

成老師，從他口中得知教育金像獎的比賽資訊，便馬上回想到高中國賓老師的「夢

想與改造」課程，也想藉由這個機會讓更多人知道在新竹高商有位這麼別樹一幟的

老師，完成我三年前許下的夢想；在高二高三的夢想與改造中，也分別提出了－

「參加北部八校薩克斯風聯合公益音樂會」這是學校第一次與北部幾所名校學校有

跨校的交流，也成功的帶回了辦大型音樂活動的經驗，奠下了隔年在舉辦「第一屆

新商聯合社團公益成果展」的基礎。越來越敢冒險與嘗試的我，於日前台南大地震

時，在網路上發起「台南加油 鞋盒送愛」的活動，在全台各地募集了一千三百多

張卡片到災區，送到災民手中，表達同為台灣人的關心與溫暖。一步一步地找到適

合自己的各種舞台，讓生命發光發熱。但第一年那未完成的「遺憾」卻不時的出現

在我腦海提醒著我，或許這是夢想與改造的魔力。

張國賓老師課堂照

重０開始

對於第一次拍攝紀錄片的菜鳥，到了上戰場時才發現單單只聽著老師與學長

的經驗傳承是不夠的；第一天的拍攝行程起了個大早想在校門前捕捉縮時攝影的畫

面卻因天候不佳無法拍攝，失敗與挫折開始接二連三的在夢想道路上不斷阻撓著，

畫面色調不同、不小心刪除未存檔的影片、影像畫面晃動太嚴重……也因為這一次

又一次的跌倒讓我很快了解該修正學習的地方，再下一次的拍攝更加注意小心。

前前後後拍攝時間加起來約一個禮拜的時間，利用平常空堂、寒假時間背著

腳架和單眼往返新竹台中，終於捕捉完需要的畫面；拍攝紀錄片其實就像一幅拼圖，

當自己有了這些上了色的拼圖後，接下來最困難的是要將這些雜亂的影像資料庫拼

成一段 15 分鐘的故事，「要如何開頭」、「要如何讓拍壞的地方可以剪接讓別人看不

出來破綻」、「要如何觀眾才看得懂我想傳達的事物」、「拍攝出來都只有教室的景，

卻沒有實現學生夢想的過程」。

以「一堂作夢的公民課」為題，拍攝高中老師的教學故事。

選擇了，就算哭著也要把它走完

問題不斷的衝擊著，使我坐在電腦前整整兩天，但影像軌上卻仍依然空白，面

對眼前只剩不到四天交件的時間壓力似乎把空氣都抽使我無法喘息，放棄就在眼前

與我招手只要我一個念頭就可以脫離這一切，但也會因為這個念頭讓我前功盡棄，

在這兩者的拉扯下，我看著眼前自己用鏡頭記錄下的每個片段，學弟妹們追求夢想

那份信念彷彿看到高中的自己，總是相信著「堅持到最後，抵達到終點的美好與感

動」，也認為如果今天放棄了將對不起這一路上幫助我、鼓勵我、支持我、甚至讓

我拍攝的師長、朋友、學弟妹們。

就憑著這份信念我選擇堅持下去，也很幸運的得知學弟妹們在明後兩天要到偏

鄉發送鞋盒禮物，完成他們的夢想，如此不但可以捕捉到完成夢想感動的畫面也解

決了景象單一乏味的問題；在交件的最後幾天沒睡覺就是一直剪片，在交件日當天

才完成，結果家裡網路太慢，只好跑到網咖上傳檔案，15 分鐘的影片傳了 3 個小

時，但波折卻還沒結束，離開網咖之後，接著趕到朋友家燒光碟，終於在 5 點郵局

關門前把資料寄出去。

鞋盒禮物送到偏鄉孩子手上的笑容

終點的感動 － Believe it.

「夢想其實就只是一個媒介，它的目的是透過夢想去改造，去改造他的自己、

改造他的班級、改造他的家庭、改造社會、甚至改造這個國家。夢想它不是一個終

點，改造才是一個最重要的目的 ，我相信有一天我可以交出一個改變這世界的孩

子」－張國賓老師在片中所說。

上了大學後會發現「夢想與改造」帶給自己的價值；面對任何事情選擇堅持到

底，期待著每次抵達終點那份感動，讓自己在下一次追夢的路上帶著這份信念登上

更高的山頂，去追尋更美好的風景。

赴海外新興市場實習心得-張聯揚 指導教授: 劉翁昆 教授

指導學生: 紀若婷、吳嘉毓、張凱淵、張聯揚

紀若婷榮獲個人優勝獎 張凱淵、紀若婷、劉翁昆老師、吳嘉毓、張聯揚

為擴大參與並嘉惠更多國內學子，國貿局自 103 年起開始受理各校「補助國

內公私立大學校院選送學生赴新興市場企業實習計畫」，本校在商學院江怡蒨副院

長的推動下，國貿系在今年榮獲補助，由計畫主持人劉翁昆老師帶領紀若婷、吳嘉

毓、張凱淵、張聯揚等 4 位國貿系四年級學生前往印尼雅加達長榮航空實習。實

習期間表現亮眼，並於「2015 國際物流專題競賽」， 獲得佳作。另外由劉翁昆老

師指導的大四學生紀若婷，更於 12 月 2 日經濟部國際貿易局舉辦的成果發表會中，

由 103 位實習學生的心得報告發表中脫穎而出，榮獲個人優勝獎。

12 月 2 日經濟部國際貿

易局舉辦的成果發表會

江怡蒨副院長 (左三) 與劉翁昆老師 (右四) 帶領學生向實習的長榮航空公司報到

2015/07/27 星期一，實習同學正式向實習公司報到，實習公司召開主管會議，

並要求同學自我介紹，正式地將實習學生介紹給公司同事，也在該會議裡向學生說

明實習內容，並請公司同事指導實習學生，期待學生能有充實的實習經驗及內容。

在這次海外實習計畫中，長榮航空安排實習生在四個部門：Passenger sales、

Ticketing、Reservation、Cargo 分別實習 7 天。

1. 實習生實習的四個部門

1.1 Passenger sales 部門

實習生在業務部門的工作以整理製作銷售績效報表為主，需要會使用公司的資

訊系統搜集數據後將數據整理在 excel 成有意義的報表，而整理後的報表會交由主

管分析，以了解目前長榮航空在印尼的機位銷售狀況，及在印尼市場其他競爭者的

現況，而根據銷售狀況的不同會採取不同的措施，由於航空公司不能自行銷售機位

給消費者，因此在 Passenger Sales 部門的銷售通路是 agent，屬於 B2B 的銷售，

推廣促銷方式主要以人員銷售、旅展為主，也有小部分在長榮官網上促銷。

1.2. Ticketing 部門

在機位下訂後的票務工作都由 ticketing 部門負責，實習期間學習使用 Altea

reservation 系統做查詢票價、修改姓名、退票處理、印機票，在學習系統的使用

前，需要先對公司票務的規定有基本的認識，像是：已訂購的機票是不允許修改姓

名，只有勞工機票或是姓名的 first name 和 family name 位置顛倒的狀況才能做姓

名修改，也會額外向乘客索取費用。另外，也能近距離觀察同事在服務客戶的過程，

即使在印尼，使用不同的語言溝通，但不變的是親切、周到的服務態度。

1.3. Reservation 部門

Reservation 部門負責接聽客戶來電，服務客戶在訂購機票的相關作業，實習

期間會學習如何操作系統訂一般機位、嬰孩機位、特殊餐點、輪椅服務、桃園機場

飯店、接駁車服務、哩程數換機票，以及統計每日機場 check in 乘客的機位是由

2015/07/27 實習同學正

式向實習公司報到。

雅加達分處售出的數量，比較特別的是若有使用中文的乘客來電，會由實習生接聽，

我們在了解客人的需求後會再用英文溝通讓同事了解。

1.4. Cargo 部門

與客運部門相較，貨運部門與國貿系所學相關性較高，會運用到過去國貿實務

所學知識，主要工作是在收到客戶的訂單後負責使用 Cargo wing 系統排訂艙位，

以及整理航空貨運主提單 MAWB，Cargo 部門另外的作業是在機場完成，因此也

到機場了解在 warehouse 的作業：貨物自貨車上拆卸、秤重、分類、裝貨成 ULD、

將貨物固定在機艙內等…，以及拜訪公司重要的合作夥伴 (forwarder)：美國公司

UPS 和德國公司 Schenker。

在完成四個星期嚴峻的訓練後，我們實習生更期許我們能成為協助台灣商品

行銷國際市場的專業人才，提早進入職場並且是台灣的跨國企業，幫助自己檢視目

前的能力，對於在未來所剩的大學時光該如何儲備自己所缺乏的能力有更明確的想

法。

2. 在實習的期間我們也領悟到以下幾點重要的心得

2.1. 需要養成自己的洞察力

這次實習有 35 天，可以了解印尼市場，但我們發現目前我們的能力還不大能

做出具體的市場觀察報告，雖然在印尼的時候常常在觀察當地人的生活，希望能找

到新商機，但收穫比較多是在了解當地風土民情！這點我們覺得可惜，在大學的最

後時光應該積極的去加強自己的邏輯思考和分析漸漸培養出洞察力。再者，我們發

現在業務部門每天最重要的工作是蒐集市場資訊，才能評估目前市場狀況，反思過

去在學校所做的行銷企劃，其實在分析市場上有太多主觀的判斷，在業界所有的分

析都要有數據或客觀的事實做依據的。

2.2 增強職場素養: 溝通、團隊合作、人際關係，軟實力相當重要

最重要的收穫是觀念的轉變，過去覺得在職場最重要的是硬實力，具備能勝任

工作的專業知識是最重要的，實際工作後發現，只要是在團體裡，每個人都期望工

作順利愉快，良好的溝通及與人合作，會使工作效率增加，促使自己與同事之間的

長榮航空全體員

工與實習生合照

留念。

關係增溫，是正向的循環，就算是在實事求是的職場也是以人為主，把事情做到

120 分以及與同事有良好關係都是同樣的重要。另外，在競爭的職場中要會察言觀

色，為自己爭取資源和機會，有的時候害羞、臉皮太薄是不需要的。

2.3. 偏見會使我們錯過更好的風景

在不同文化的職場工作，想要融入這個新環境一定比在自己熟悉的環境難，緊

張是難免的，剛開始工作的第一週每天心都不安定，我們發現不僅是我們實習生，

其實公司的同事也在適應我們，在彼此漸漸地都釋出善意後就也度過了初期的緊張

情況，我們時常會分享彼此生活的不同，這是很能夠引起共鳴的話題!因此，我覺

得調整好心態，勇敢去面對吧!與其抱有偏見，不如放下偏見用心去認識當地人。

現在雖然我們回台灣了，但我們跟同事們也持續保持聯繫呢！

其實不僅在職場上的學習，海外實習所帶來的具體效益是非常全方面的。凡是

離開台灣、離開自己的舒適圈後，所有我們面對的大小事都是累積社會歷練的開始。

接下來就讓我們跟大家分享海外實習帶給我們的具體效益。

3. 海外實習帶給我們的具體效益

3.1. 提早體驗職場生活

提早體驗職場生活絕對是這次實習最大的收穫。提早出去企業實習不僅能快速

了解自己缺乏怎樣的能力,抗壓性是否足夠，這個職業是否適合自己…等等。

3.2. 訓練在海外謀生能力

去實習的時間並不是 24 小時都有當地印尼人或印尼華僑陪伴著我們，所以當

我們遇到一些緊急狀況時，例如，身體不適 (拉肚子)，迷路，招不到計程車，在異

地遇到陌生人推銷產品 (潛在的危險)，我們都需要靠我們的智慧，化解這些在海外

遇到的問題。

3.3. 累積新的人脈

很幸運的在雅加達實習的期間，逢甲大學印尼校友會邀請我們與學長、姐共進

晚餐。很多學長姐也教我們如何培養出成功的人生態度，並鼓勵我們到印尼發展。

簡言之，這趟實習讓我們認識了更多的學長、姐，並從他們身上看到一些可以效法

的成功原理。

3.4. 啟發我們更多對未來的期許

有時候一句簡單的話或一趟新的旅程皆能改變一個人對自己人生的看法。這一

趟的實習之旅讓我們遇到很多在不同行業打拼的人。這些成功的人都提醒著我：努

力不一定會成功，但不努力一定會失敗。在吸收完這些長輩的智慧，我們一定會在

未來更加努力實踐我們各自的夢想。

誠如前述工作心得及具體效益所提：實習彌補了學用之間的落差，而在新興市

場實習雖然更加辛苦但收穫也更多！ 此外，在 35 天體現多元文化，很重要的是啟

蒙自己的國際觀！這對未來從事國際貿易或國際行銷的工作有相當的助益。在此次

實習以前，對於國際觀甚至是世界觀只有片面的認識，在這次實習期間為了能更認

識印尼人，會去讀印尼的歷史，與當地人討論他們對於特定議題的看法，像是：為

什麼印尼當地有排華運動，雖然每個人解釋的角度不同，或有些人也不清楚，相同

的是能感受到他們都希望可以讓我們知道印尼人也覺得很遺憾發生這樣的事件，現

在印尼人更有包容心，在我們實習的辦公室就是個很好的例子，每個同事的種族和

宗教都不相同，他們依然一起和平努力的工作！如果沒有這樣的體會，我們只能用

自己的觀點看這個議題，甚至會對於到印尼人有戒心，但因為有這樣的交流，我也

能試著站在印尼人的角度，而產生了不同的理解，這樣的理解促使我對於世界議題

了解的興趣，並且會想去探索背後的原因。最後在這裡鼓勵學弟妹：勇敢離開自己

的舒適圈。就算只有微小的改變，讓自己離開熟悉的環境也是個重新審視自己的機

會，當你無從分心、無處躲藏，必須好好與自己相處時，你才得以看見最真實的自

我並喚起你內心對學習最真誠的渴望。

與逢甲印尼校友會

師長們共進晚餐。

外籍生介紹

International Foreign Student－Phung Quang Hop 1. Full name: Luule Camly (Vietnamese), 劉黎金麗 (in Chinese)

2. Nationality: Vinh city – Nghe An province (Local County), Vietnam (Nation)

3. Gender: Female

4. Education－Degree and Certifications：

2006-2010: major in International studies at University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University, in Hanoi.

11/2014: getting TOEIC certificate (score: 780)

2/2016 – current: studying master program (International trade department) at Feng Chia university

5. Working experience－Employment history:

2010: work as a sale staff of Mobile world company (the gioididong.com)

2011-2014: work as a counselor and PR staff for ASEM Vietnam English language institution. I am responsible for enrolling students coming to study English and doing PR work

2014 – end of 2015: work as an admission officer for American Academy – Vinh branch. My duties are enrolling students coming to study English and doing a lot of paperwork for foreign teacher (Australian, English, American teachers)

6. Languages: Vietnamese, English, Chinese languages.

7. How long do you learn Chinese and Chinese proficiency? 3 months. Before coming to Taiwan I attended a Chinese course in Vietnam and when studying in Feng Chia university I am also attending a Chinese course organized by the university.

8. What are your impressions on, and life in Feng-Chia University and Taiwan?

The education and the life in Taiwan are much different from my country. I impress on a lot of things in Feng Chia University and Taiwan as well. First of all, educational environment in Feng Chia is very good. The university has good facilities for studying, good professors and effective education methods. Feng Chia also organize many curricular activities, create dynamic school life for all of students. I am proud of myself as a student of Feng Chia University. Studying in Feng Chia I have chance to befriend with many foreign classmates and learn many interesting things from them. Besides I also have some opportunities to internship in some Taiwanese companies. It will be such a big experience for me.

Taiwan is a peaceful and green country. This country has so many green trees and natural sites. People here are nice and friendly. I love to explore Taiwanese culture because the culture is interesting and much different from Vietnam. Taiwanese culture is combination of moderness and tradition. It is a mixed

International Foreign Student－Phung Quang Hop

1. Full name: 馮光合 (in Chinese), Phung Quang Hop (in English)

2. Nationality: Ho Chi Minh City, Vietnam

3. Gender: Male

4. Education－Degree and Certifications：

Bachelor Degree of Finance and Banking, University of Finance and Marketing, Vietnam TOEIC Certification of 720 points

5. Working experience－Employment history:

I had 6 months as Marketing executive in HALO Company, Vietnam

在越南留影

6. Languages Vietnamese, English, Chinese

7. How long do you learn Chinese and how about your Chinese proficiency?

I’ve studied Chinese for 1 year. It is an intermediate listening and speaking, and amateur reading and writing

8. What are your impressions on, and life in Feng-Chia University and Taiwan?

I immediately impressed the dynamic and professional environment in Feng Chia University as well as friendly people and the development of Taiwan. I look forward to landing an internship with a business company in Taiwan to affirm and strengthen my training. I believe an apprenticeship can provide opportunities to broaden and deepen understanding while reinforcing effective problem-solving skills in management situations. I plan to focus on building effective management strategies in domestic and foreign contexts.

2016 年北貿盃競賽 國貿一甲 陳俐涵

看到大家對每一球的衝刺，拼命拿到冠軍的樣子，都覺得在場上的每一個人都

很帥氣。學姊的努力和指導都讓人感動和感謝。雖然我的球技不強，有時候也會出

錯，但是學姊都會安慰我們，說沒關係再搶回來就好，讓我覺得不會氣餒。

雖然我很容易緊張，但是學姊都會叫我不要緊張，像平常一樣就好。在我打球

的時候，會幫我加油，在我進球的時候，會說我很棒；在我下場的時候，會說好球；

一次一次的鼓勵總是讓我覺得放心也很溫心，讓我更喜歡系籃這個大家就。拿到冠

軍很開心，跟大家在一起更開心。

合作默氣、高昂鬥志與信心

國貿一甲 劉姿含

去花蓮的路好遙遠，第一次跑這麼遠去比賽。由於我生病還沒好，比賽時我成

了隊員的啦啦隊，默默的在看台上觀看學姐們與同學們打球。一場比賽下來，大家

臉上都紅紅的又佈滿汗水，還喘著氣，但看得出所有人眼中對籃球、對比賽、對勝

利的熱情。我想我們都是抱持：對籃球的那份熱情在球賽中才能拿到第一名。

得到「北貿盃」籃球競賽冠軍時的喜悅心情

系學會鬼屋活動 國貿系會長趙政皓

逢甲鬼屋今年 (2016) 已經是第七屆了，從去年 12 月開始籌畫，三個多月裡不

斷開會、執行、檢討，尤其是在活動開始前一個月，系學會的幹部們每個都非常辛

苦的做著準備工作，在活動前一天的布置時老天還颳風下雨考驗我們，不過在大家

的努力下我們還是完成了這個龐大的活動。

盛況空前的鬼屋活動

這次的鬼屋主題是以十八世紀工業革命為背景，男主角的爸爸在工廠中因意外

而慘死，悲傷的主角因此而性情大變………….

國貿系這次是負責做是實驗室的鬼屋關卡，利用各是假人以及嚇人的特效化妝

讓每個遊客都嚇到花容失色。

在這期間特別感謝願意來幫忙與支持我們的同學，也很開心能與另外十個系一

起合作，最後也期許能將這份熱情繼續傳承下去。

扮起鬼來，真的令人毛骨悚然！

國貿系學生進入國中校園陪伴孩子成長 節錄 逢甲快訊 【2016 年 4 月 20 日 秘書處發行】

為使進入國中之學子能夠更快適應國一課程進度，國際貿易學系系學會及其大

一學生聯手，分別赴至善國中、西苑高中國中部，協助數學及英文課後輔導。

本項服務學習計畫，由學生在每週一至週五下午五至六點與該校國一學生，採

取「一對一」方式輔導教學，針對受輔導學生在課堂上未能完成或暫時未釐清的細

節，加以補強解惑。參與服務學習計畫的學生，教學紀錄冊記載課輔進度，既可確

保課輔品質，也能充分瞭解國一學生的學習狀況。在參與服務學習的同時，參與學

生亦教學相長、受益良多。

國貿一乙 王雅萱

很高興能去至善國中去做服務學習。國中的英文對大學生的我們來說不是問題，

但是要把自己的想法讓國中生聽得懂卻不是太簡單。像我教的國中弟弟就不太能跟

人溝通，因為他比較害羞，因此不能表現不耐煩。所以我覺得服務學習是一個很好

的經驗，學校要求同學在畢業前完成服務學習，因為現在人打工或工作都有薪水可

以領，多數人不會有付出而不求回報的機會。

國貿系學生赴至善國中、西苑高中國中部，協助數學及英文課後輔導。

Murphy 專欄

Hanukkah

Hanukkah, also known as the Festival of Lights and Feast of Dedication, is an eight-

day Jewish holiday commemorating the rededication of the Holy Temple － (the Second

Temple) in Jerusalem at the time of the Maccabean Revolt of the 2nd century BCE.

Hanukkah is observed for eight nights and days, starting on the 25th day

of Kislev according to the Hebrew calendar. Hanukkah is observed for eight nights and

days, starting on the 25th day of Kislev according to the Hebrew calendar, which may

occur at any time from late November to late December in the Gregorian calendar.

The festival is observed by the kindling of the lights of a unique candelabrum, the

nine-branched Menorah or Hanukiah, one additional light on each night of the holiday,

progressing to eight on the final night. The typical Menorah consists of eight branches

with an additional raised branch. The extra light is called a shamash and is given a

distinct location, usually above or below the rest. The purpose of the shamash is to have a

light available for use, as using the Hanukkah lights themselves is forbidden.

Symbolic importance

The classical rabbis downplayed the military and nationalistic dimensions of

Hanukkah, and some even interpreted the emphasis upon the story of the miracle oil as a

diversion away from the struggle with empires that had led to the disastrous downfall of

Jerusalem to the Romans. With the advent of Zionism and the state of Israel, these themes

were reconsidered. In modern Israel, the national and military aspects of Hanukkah

became, once again, more dominant.

In North America especially, Hanukkah gained increased importance with many

Jewish families in the final decades of the 20th century, including large numbers

of secular Jews, who wanted a Jewish alternative to the Christmas celebrations that often

overlap with Hanukkah. Though it was traditional among Ashkenazi Jews to give "gelt"

or money coins to children during Hanukkah, in many families this has changed into gifts

in order to prevent Jewish children from feeling left out of the Christmas gift giving.

While Hanukkah is a relatively minor Jewish holiday, as indicated by the lack of

religious restrictions on work other than a few minutes after lighting the candles, in North

America, Hanukkah in the 21st century has taken a place equal to Passover as a symbol

of Jewish identity. Both the Israeli and North American versions of Hanukkah emphasize

resistance, focusing on some combination of national liberation and religious freedom as

the defining meaning of the holiday.

Hanukkah music

A large number of songs have been written on Hanukkah themes, perhaps more so

than for any other Jewish holiday.

Hanukkah foods

There is a custom of eating foods fried or baked in oil (preferably olive oil) to

commemorate the miracle of a small flask of oil keeping the flame in the Temple alight

for eight days. Traditional foods include potato pancakes, known as latkes in Yiddish,

especially among Ashkenazi families. Sephardi, Polish and Israeli families eat jam

filled doughnuts and sufganiyot which are deep-fried in oil. Bakeries in Israel have

popularized many new types of fillings for sufganiyot besides the traditional strawberry

jelly filling, including chocolate cream, vanilla cream, caramel, cappuccino and others.

In recent years, downsized, "mini" sufganiyot containing half the calories of the regular,

400-to-600-calorie version have become popular. There is also a tradition of eating

cheese products on Hanukkah recorded in rabbinic literature. This custom is seen as a

commemoration of the involvement of Judith and women in the events of Hanukkah.